Secretaría de Educación de Guanajuato
SEG lleva muestra virtual de robótica a estudiantes del Noreste
- Fortalecen el aprendizaje e impulsan el uso de la infraestructura tecnológica.
Doctor Mora, Gto. 24 de noviembre de 2021.- Con el objetivo de impulsar en los educandos el desarrollo de habilidades como pensamiento lógico-matemático, crítico, resolución de problemas, trabajo colaborativo y habilidades digítales, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de la delegación Noreste, realizó la primera muestra virtual de robótica educativa en formato digital.
En la muestra participaron estudiantes de secundaria quienes compartieron sus conocimientos con más de 150 alumnas y alumnos de 20 instituciones que se conectaron a la transmisión en vivo.
Las instituciones cuentan con aulas LEA (Laboratorio de Experiencias de Aprendizaje) y laboratorios de robótica, así como servicio de internet gratuito, dentro del proyecto regional de conectividad.
Durante la actividad que se desarrolló en el centro de la juventud del municipio de Doctor Mora, los equipos participantes dieron cátedra de sus conocimientos en programación, resolución de retos y habilidades digitales. Además, exhortaron a los estudiantes a continuar hasta alcanzar sus sueños, a no rendirse y a pedir ayuda siempre que lo necesiten.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, agradeció el trabajo de los estudiantes y sus docentes por contribuir en la creación de ambientes innovadores de aprendizaje y hacer posible que, a través de la tecnología, otras niñas y niños se motiven a incursionar en la robótica y desarrollen habilidades digitales que les permitan convertirse en programadores y cambiar paradigmas.
Además, habló de la importancia de reactivar la infraestructura tecnológica de las escuelas, como los laboratorios de robótica y el equipamiento LEA.
Cabe destacar que, como parte de la muestra se realizarán 3 sesiones virtuales más de trabajo, las cuales se transmitirán en vivo por Microsoft Teams, los días 21 de enero, 22 de febrero y 22 de marzo, en las cuales se proporcionarán estrategias para la resolución de bases en las arenas Kriptón en el aula, se analizarán actividades de tipo retos sobre tiempo que sirven para entrenar la mente, habrá espacios para las actividades colaborativas e intercambio de experiencias entre estudiantes.
En el evento participaron, Edgar Javier Reséndiz Jacobo, Presidente Municipal de Doctor Mora, Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, Juana María Torres Cruz, Jefa de USAE en Doctor Mora, Luz Gabriela Flores Quiroz, Jefa del Sector 6 de Telesecundarias, Miguel Ángel Amaro Morán, Supervisor Escolar Zona 539, Reyes Rangel Capetillo, Director de la Telesecundaria 400, María Cristina Basaldúa Jiménez, Directora de la Telesecundaria 268 y José Guillermo Rodriguez Arvizu, Director del Instituto Municipal de la Juventud.
Congrega el Summit Internacional de Vehículos Híbridos y Eléctricos a sectores educativo, gubernamental e industrial
- Se impulsan nuevas vocaciones para el sector automotriz con sustentabilidad
Guanajuato, Gto. 23 de noviembre 2021.- Para impulsar nuevas vocaciones en torno al diseño, producción y uso de vehículos entorno a la movilidad sostenible; estudiantes, docentes de escuelas de nivel medio superior y superior, sector automotriz y gubernamental del Estado, participan en el Summit Internacional de Vehículos Híbridos y Eléctricos.
Al inaugurar los trabajos del Foro Summit Internacional de Vehículos Híbridos y Eléctricos, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato dijo que con este evento se busca abrir un espacio de diálogo y análisis entre la academia y el sector automotriz, con el objetivo poner a Guanajuato a la vanguardia de la industria, “impulsamos las nuevas vocaciones científicas y el emprendimiento de nuestros jóvenes”.
De manera colaborativa participan las Secretarías de Desarrollo Económico Sustentable y de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial, IdeaGTO e IECA. En su intervención en el “Panel Acciones de política pública, hacia la movilidad sostenible y el desarrollo de nuevas vocaciones”, Jorge Enrique Hernández, afirmó que la generación de talentos de los estudiantes permitirá un desarrollo y marco legal, para lograr una movilidad sustentable con un ecosistema viable.
Explicó el Secretario que los procesos de vinculación para conocer que está pasando en la industria, permitirá relacionar a las universidades con un flujo de conocimiento y conexión de los estudiantes para que se capitalice en la productividad. Dijo que el primer paso es tener procesos, base de datos sólidos y capacidad para generar perfiles para unir el sector académico con el industrial.
María Isabel Ortiz Mantilla, Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial, destacó en su intervención que el 76 por ciento de las emisiones que se generan en el estado es por vehículos automotores, por lo que es necesario que los autos que se produzcan en Guanajuato no sean contaminantes, para garantizar un medio ambiente sano y saludable.
En el mismo tema, José Guadalupe Tarsicio Rodríguez Martínez, Secretario de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, informó que Guanajuato es el cuarto estado en tener una ley de movilidad, incluyente, segura y sostenible.
Por su parte Rolando Alaniz, Presidente del clúster automotriz ClauGTO A.C., destacó que el 75 por ciento de egresados de instituciones de educación superior en Guanajuato, son hombres, lo que representa un reto alentar el talento en mujeres.
Aseguró que para lograr un buen desarrollo es necesario contar con energías renovables, porque para el año 2030 las empresas armadoras tendrán que ser 100 por ciento suministradas con energía renovables y en el 2035 tendrán que operar así en México.
Entre otras personalidades comparten su experiencia mediante charlas el Dr. Marco Antonio Sánchez Contreras, desarrollador del Centro Nacional de Movilidad y Energías; Charlotte Debeugny, Maestra en cooperación internacional y quien cuenta con varios años de experiencia en el ámbito de la cooperación internacional y de la educación superior; Peter Mascher, presidente del Grupo de Líderes Sénior de Universitas 21, una red global de universidades de investigación intensiva líderes en el mundo; Vanessa Castillo, ingeniera en Sistemas Automotrices egresada del Instituto Politécnico Nacional, UPIIG y el Ing. Rolando Alaniz Rosales, miembro y accionista de Grupo León con operaciones en Europa, Asia y Sudamérica.
Durante este Foro los asistentes realizaron un recorrido por la exposición de autos eléctricos e híbridos, así como estaciones de carga con Sistema Inteligente de movilidad sustentable.
La jornada de trabajo que se desarrolla los días 23 y 24 de noviembre, aborda los temas: energía y almacenamiento, vehículos híbridos, eléctricos y autónomos, movilidad sostenible, nuevos componentes, diseño y futuro del vehículo eléctrico.
El evento se desarrolla en formato híbrido y los interesados podrán seguir las conferencias y paneles a través de las redes sociales de la SEG. Para más información se pone a disposición el sitio www.seg.guanajuato.gob.mx/summitHacia2030 .
Talentos de Irapuato, hace el uno, dos , en competencia de robótica.
- Evento virtual que enlazó a los mejores robóticos de 9 países participantes.
Irapuato, Gto. 23 de noviembre del 2021. – Alumnos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, pertenecientes a la secundaria de Talentos de Irapuato, participaron en el torneo virtual de robótica internacional RoboJam denominado “All Stars”, donde obtuvieron el primero y segundo lugar de la categoría Disk Drill.
El primer lugar de la categoría Disk Drill fue para el equipo integrado por Eduardo Gallardo Limón y Miriam Valeria González Chacón y el segundo lugar fue para el equipo compuesto por Carlos Arturo Fonseca Sánchez y Leonardo Muñoz Cervantes. Todos ellos, alumnos de tercer grado de la escuela secundaria de Talentos Irapuato.
Además de ser merecedores al primero y segundo lugar de la categoría Disk Drill, la secundaria de Talentos Irapuato, también consiguió tener el récord mundial del reto con siete minutos, el segundo lugar de entrenadores y el segundo lugar por equipos participantes.
En esta competencia, también se contó con la participación de alumnos de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 de Irapuato, quienes obtuvieron el tercer lugar en la clasificación por entrenadores, así como un tercer lugar por equipos.
El torneo virtual de robótica internacional estuvo a cargo de RoboJam, con sede en la ciudad de Medellín Colombia, con la participación de 30 equipos pertenecientes a los países de la India, Brasil, Ecuador, Eslovenia, Perú, Bolivia, Polonia, México y Colombia.
La categoría de Disk Drill se realiza en un simulador expoliar, que consiste en llevar un robot virtual dentro de un patio de juegos que tiene un castillo compuesto de bloques y discos de colores que hacen ciertas funciones, el competidor deberá llevar un disco de cada color y posicionarlo alrededor del castillo, el ganador será quien logré hacer todos estos movimientos en el menor tiempo posible y con la menor cantidad de errores.
De esta manera RoboJam cierra un año de competencias, con 15 torneos internacionales y con objetivos cumplidos en la promoción del desarrollo de habilidades, fortalecimiento del pensamiento crítico, y la promoción del trabajo colaborativo, así como la solución de problemas de los participantes.
Arranca estrategia de la Inter-Feria Vocacional en Dolores Hidalgo
- Secundaria Virginia Soto promueve la orientación educativa de su alumnado.
- Iniciativa dirigida a estudiantes de tercer grado de secundaria.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 22 de noviembre de 2021.- Con el objetivo de incurrir en la permanencia escolar de estudiantes de tercer grado en nivel secundaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región Norte, arranca la iniciativa “Inter-Feria Vocacional” con la finalidad de brindar orientación educativa a su alumnado.
Con la Inter-Feria Vocacional, representantes de Instituciones de Educación Media Superior visitan las secundarias del municipio de Dolores Hidalgo para dar a conocer su oferta educativa, así como los procesos de inscripción, programas de becas, costos, ubicación de las instalaciones y fechas de incorporación, para invitar a las y los alumnos a formar parte de su comunidad educativa.
El evento se arrancó de manera oficial en las instalaciones de la Secundaria Virginia Soto, donde cerca de 400 estudiantes acompañados de sus madres y padres, realizaron un recorrido por cada aula del plantel en el que pudieron conocer información relevante de cada institución.
Al inaugurar el evento, autoridades educativas y municipales agradecieron la presencia de las instituciones que hicieron posible la actividad, con la que la comunidad de alumnos y madres y padres de familia, podrán estar informados y conocer la opción de estudio que mejor se adapte a sus necesidades y aspiraciones.
“El que las prepas nos hayan visitado en nuestra escuela me agrada, porque me hizo sentir con una atención más personalizada y en confianza de que los mismos estudiantes son los que nos cuentan su experiencia, aparte, la actividad me sirvió para darme cuenta de que tengo más opciones de las que creía” comentó la alumna de tercer año de secundaria Fernanda Carolina Serrano.
Por su parte, la señora Cynthia Kehoe, madre de familia, agradeció la iniciativa y orientación brindada en el evento “falta mucha orientación vocacional en las escuelas, la mayoría de las veces los chicos aún en preparatoria no saben qué estudiar; incluirnos en estas actividades en la misma escuela resulta más práctico y confiable, con todas recomendaciones sanitarias”.
Las instituciones participantes fueron: CECyTE, Colegio Bicentenario, CBTis 75, CEDHI, Colegio Álvaro de Osio, Enrique C. Rébsamen, Telebachillerato Comunitario UVEG, y Prepa Abierta.
Scouts de México inicia plan piloto para favorecer la Educación a través de la promoción de valores.
- Inicia plan piloto en escuelas de educación básica.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Fortalecer la educación de niñas, niños y adolescentes, mediante la promoción de valores, es el objetivo que persigue la Asociación de Scouts de México A. C., en escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, mediante la aplicación de un programa piloto que inició en la primaria urbana “Niños Héroes” del municipio de Irapuato.
Rogelio Lara, presidente de la Provincia Guanajuato II de la Asociación de Scouts de México, dijo que este programa piloto contempla una seria de actividades, lúdica y recreativas, donde se promueven los valores, factor esencial para construir un mundo mejor donde las personas se sientan realizadas como individuos y jueguen un papel constructivo en la sociedad.
“Son actividades que dentro de nuestra asociación practicamos y que son la base de nuestra forma de ser, queremos apoyar a nuestras autoridades educativas mediante este programa y poner nuestro granito de arena en la formación de hombres y mujeres de bien”, asentó el dirigente Scouts.
Ma. Guadalupe Vallejo Delgado, directora del plantel, destacó la importancia de contar con asociaciones, como los Scouts, que, a lo largo de su vida, se ha caracterizado por formar ciudadanos de bien, de respeto y de una integridad intachable, “consideramos que somos agraciados el haber sido designados como la escuela en donde se da el inicio de este programa piloto y que de nuestra parte estaremos atentos a las actividades, donde alumnos y padres de familia participan”.
La estrategia de atención que se dio por parte del personal de los Scouts de México de la Provincia II de Guanajuato fue a través de dos grupos de trabajo, que atendieron a los alumnos por grado, en lo que es la cancha de usos múltiples, con la aplicación de medidas de seguridad protocolarias, con el desarrollo de actividades de manualidades, juegos, rondas, canciones y obras de teatro por parte del personal de los Scouts de México.
Docente de preescolar destaca por su creatividad y vocación
- Diseña espacios divertidos y coloridos.
San Luis de la Paz, Gto. 22 de noviembre de 2021.- Irma González Briones, quien labora en el preescolar María Montessori, ubicado en la cabecera municipal de San Luis de la Paz, en la región Noreste, destaca por la creatividad con la que desempeña su labor docente.
A través de sus planeaciones didácticas y la creación de espacios atractivos en su aula, facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer grado, a quienes atiende bajo el modelo híbrido, con la implementación de estrategias innovadoras con las que propicia aprendizajes significativos y estimula la asistencia continua a la escuela.
La maestra Irma, tiene una trayectoria de 25 años como docente frente a grupo, y argumenta que su motivación es estar siempre feliz para contagiar el buen ánimo y mantener la sonrisa en sus alumnas y alumnos.
“La motivación docente parte de ser un generador de emociones y dinámicas estratégicas para el logro de los aprendizajes esperados. Es la parte medular en las reglas de la enseñanza. Asimismo, debe ser motivador sonreír, apasionarse y formar alumnos felices”. Irma González Briones.
Dentro de su aula, la educadora cuenta con las áreas formativas: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración, expresión y apreciación artística distribuidas en diferentes espacios, lo que permite la interacción ordenada de los estudiantes con material didáctico atractivo, diseñado y creado por ella misma, además de organizar el salón como un lugar que ella denomina “aula feliz”, en el que al entrar, se observa una zona de colores, formas y juegos.
Como parte de las estrategias para atender el estado socioemocional de los estudiantes, implementó el “emociómetro”, por medio del cual, las niñas y niños eligen la emoción que tienen o sienten al llegar a la clase y en ella colocan su nombre. Además, fortalece las emociones a través de cuentos como; Hasta que podamos abrazarnos o el Monstruo de colores, mismos que les permiten sensibilizarse y compartir sus ideas.
Claudia Liliana Vargas Becerra, directora del Jardín de Niños María Montessori, externó un reconocimiento a la docente Irma González Briones, por su trayectoria y desempeño destacado durante 25 años de servicio, que le ha permitido aportar a la formación de mejores ciudadanos.
La SEG, reconoce la labor de docentes como Irma González Briones, que, con sus acciones, coloca a los estudiantes al centro de todos los esfuerzos y mejora sus aprendizajes.
Maestros de Educación Física reciben capacitación.
- Adecuar las clases presenciales en tiempos de pandemia.
- Participan 400 maestros de las 6 zonas de Educación Física.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Maestros pertenecientes a las seis zonas de Educación Física de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Suroeste, recibieron orientación sobre las medidas que deben observar al momento de impartir clases presenciales en escuelas de nivel básico.
Roberto Varela, supervisor de la zona 30 de Educación Física, en representación de los maestros de Educación Física de la región suroeste, dijo “el contar con este tipo de acercamiento con los expertos de la salud, nos permite desarrollar nuestras clases con los mejores estándares de salud y garantizar que las actividades físico-deportivas en las escuelas se lleven a cabo sin riesgo de contagio por COVID-19”.
La plática se llevó a cabo de manera virtual entre personal médico de la Jurisdicción Sanitaria VI con sede en Irapuato y cerca de 400 maestros de las zonas 7, 8, 20, 28, 30 y 502 de Educación Física.
Los temas que se tocaron en esta primera reunión fueron los relacionados con los filtros de accesibilidad a los centros educativos, las actividades físicas que se deben realizar en clases que permitan el adecuado desarrollo físico, psicomotriz, socioafectivo y cultural de niñas, niños y adolescente, así como el reforzamiento del uso del cubrebocas, el lavado de manos y aplicación del gel antibacterial, además del buen uso de los espacios educativos bajo la sana distancia.
Funcionarios de la Delegación Regional Suroeste de la SEG, Autoridades Educativas y el jefe del departamento de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria No. VI, Gerardo Alejandro Ledesma Zárate, fueron quienes presidieron la reunión.
Cadetes de Bachillerato Bivalente Militarizado de Irapuato realizan viaje de estudios.
- El objetivo es generar una reflexión de parte de la comunidad estudiantil sobre su vocación.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Cadetes del Bachillerato Bivalente Militarizado Batallón Primer Ligero Plantel Irapuato, realizaron un viaje de estudios a las instalaciones del Instituto de Formación en Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), al cuartel de Bomberos Voluntarios de Guanajuato de (SIMUB) y a la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, plantel Dolores Hidalgo.
Este viaje escolar y de prácticas tuvo la finalidad de reforzar la vocación de las y los alumnos del Bachillerato Bivalente Militarizado, y darles continuidad a sus estudios profesionales en las áreas técnicas de Protección Civil, Ciberseguridad y Seguridad Ciudadana.
Para las y los alumnos de la carrera técnica de Seguridad Ciudadana, el primer punto de visita, fue el Instituto de Formación en Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), donde visitaron el laboratorio de criminalística en el que recibieron información sobre las acciones que debe realizar un policía como primer respondiente, además, presenciaron una exposición de rápel por parte de los cadetes en formación y concluyeron su vista con una práctica de tiro virtual considerando todos los puntos de seguridad.
Para los alumnos de la especialidad en Protección Civil, se visitó las instalaciones del Cuartel de Bomberos SIMUB Voluntarios A.C. de la ciudad de Guanajuato, donde conocieron los retos de operación de una asociación civil de Bomberos y el trabajo de voluntariado, además, de conocer las instalaciones, tuvieron contacto directo con el equipo canino de apoyo en rescates de fauna e incendios, así como el equipamiento, finalmente tuvieron una demostración de control de fuego.
El tercer punto de la visita fue la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato en Dolores Hidalgo, ahí las y los alumnos en la especialidad de Ciberseguridad, fueron recibidos la directora del área académica de Tecnologías de la Información y Comunicación, Recibieron una conferencia de Ciberseguridad por parte de docentes de la carrera, así como un taller demostrativo sobre acceso remoto seguro en los laboratorios de TI-seguridad, soporte técnico y TI-Wan, finalmente visitaron las instalaciones de los diferentes laboratorios con lo que cuenta la universidad.
Para finalizar el viaje de estudios, las y los cadetes de las tres carreras visitaron las antiguas instalaciones del Batallón Primer Ligero, en donde recibieron una semblanza histórica del origen de este Batallón y concluyeron con una caminata militar por el camino antiguo de Marfil.
Impulsa SEG nuevas vocaciones para el sector automotriz
El evento se realizará el 23 y 24 de noviembre.
Guanajuato, Gto. 21 de noviembre 2021, – Estudiantes, docentes y directivos de escuelas de nivel medio superior y superior, públicas y privadas del estado de Guanajuato, participarán en El Summit Internacional de Vehículos Híbridos y Eléctricos que se efectuará en el Puerto Interior de Guanajuato, el 23 y 24 de noviembre.
El evento organizado por el Gobierno del Estado de Guanajuato a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato, busca ser el epicentro educativo, científico y tecnológico para impulsar nuevas vocaciones en torno al diseño, producción y uso de vehículos eléctricos, autónomos y movilidad sostenible.
Durante este Foro los asistentes podrán apreciar la exposición de autos eléctricos e híbridos, así como estaciones de carga SIMS (Sistema Inteligente de movilidad sustentable),Triciclo eléctrico para transporte público de pasajeros, BMW i3 (Vehículo eléctrico), Automóviles Club de Tesla (Club de vehículos eléctricos de la marca TESLA), Nissan Leaf (Automóvil de movilidad inteligente de la marca Nissan), Chevrolet Volt (Automóvil de la planta de General Motors), Hyady Solar Racing Team (Equipo universitario de la UAMX que presentará el primer vehículo solar) y la exposición JAC MOTORS (Vehículos eléctricos).
Esta cumbre está enfocada a estudiantes y docentes que tengan vocaciones científicas y tecnológicas afines a la industria automotriz, del sector energético y de industria 4.0. No obstante, se considera que el contenido es para todo público, desde empresarios y actores de gobierno.
Entrega de útiles escolares a estudiantes en situación vulnerable.
Pénjamo, Gto. 20 de noviembre de 2021. – La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional Suroeste, continúa con la entrega de paquetes de útiles escolares a los alumnos en situación de vulnerabilidad, dentro de la campaña que maneja el Voluntariado de la SEG denominada SUMATE.
Alumnos del preescolar “Erasmo Castellanos Quinto” y de la primaria “Justo Sierra” de la comunidad “Granjena”, que se ubica en una zona vulnerable del municipio de Pénjamo, recibieron 94 paquetes de útiles escolares.
Autoridades educativas del Sector 5 de Preescolar, establecieron que con la entrega de este material didáctico se pretende que las niñas y los niños cuenten con las herramientas necesarias para el desarrollo de sus actividades académicas, con lo cual se contribuye a su formación integral.
Con la entrega de estos paquetes de útiles escolares, recolectados durante la campaña SUMATE a cargo del Voluntariado de la SEG, se han beneficiado a la fecha a 2 mil 325 estudiantes pertenecientes a 40 escuelas de educación básica.
Se estima por parte de las autoridades delegacionales de la Región Suroeste de la SEG, se lleguen a beneficiar a 2 mil 705 niñas y niños que habitan en zonas vulnerables de esta región.
Este apoyo se da gracias al compromiso y esfuerzo del Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato, por sumar voluntades, así como al espíritu de generosidad de la sociedad en general, quienes a través de esta campaña denominada SUMATE apoyan a las familias de estudiantes de educación básica que viven en zonas vulnerable, con la entrega de libretas, cuadernos, lápices, cajas de colores, borradores y mochilas entre otros artículos que les permiten seguir con sus estudios.
