San Luis de la Paz, Gto. 14 de octubre de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoció a José Antonio Vega Sánchez, estudiante de sexto grado de la primaria urbana Gregorio Torres Quintero, por su destacada participación en el Curso de Verano Tueri, donde obtuvo el primer lugar en el torneo virtual Minecraft.
La aventura para el estudiante inició en el periodo vacacional, cuando tomó la decisión de inscribirse al curso mencionado, toda vez que el alumno considera que, “todos los conocimientos que adquiero me ayudarán a cumplir mis sueños”.
Con esa idea en mente, durante cuatro semanas consecutivas fortaleció sus conocimientos en temas de programación, creatividad y pensamiento lógico- matemático, a través de la resolución de retos de programación con base en el software educativo Karel y el videojuego Minecraft, en los cuales obtuvo excelentes resultados.
“Los retos que nos ponían en las sesiones siempre fueron muy interesantes, por ejemplo, uno de Karel, que consistía en programar un monito con comandos para que pudiera completar las tareas. En este caso, tenía que limpiar su cuarto y colocar objetos en su lugar”, dijo José Antonio. (https://plumascounty.org/)
Además, el alumno comentó que, “este curso trajo consigo el conocimiento, la inspiración y la motivación para realizar proyectos de robótica, ahora con bases más sólidas”.
José Antonio, reconoció que el papel que juegan su mamá, Ma. del Rosario y su papá, José Antonio, es fundamental en su formación educativa, “mis papás me apoyan siempre, gracias a ellos puedo ampliar mi campo formativo, y desarrollar mis habilidades, pues de grande quiero dirigir una empresa de construcción”.
El señor José Antonio Vega Terán, padre del estudiante, dijo que, “este tipo de cursos complementa las áreas escolares, combina la motricidad fina y lo intelectual, y nosotros como padres decidimos impulsar sus habilidades y fortalezas, llevándolo a su máxima capacidad”.
Por su parte, Reyna Ramos Aguirre, directora de la escuela Gregorio Torres Quintero, mencionó que, “a partir de una iniciativa de los mismos estudiantes, es muy enriquecedor ver que se desarrollan en distintos campos, nosotros como docentes darles el apoyo e impulso es muy importante, José Antonio nos llena de orgullo”.
José Antonio envía un mensaje a las y los estudiantes, para animarlos a tomar nuevas alternativas de aprendizaje significativo, como este tipo de cursos, “aprender y formarse más allá de la escuela, de las tareas, permite que podamos desarrollarnos en nuestro tiempo libre, para nuestro futuro”.
Además del reconocimiento, el estudiante recibió una tableta electrónica por parte de las empresas Educatek y Veritas Technology.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a José Antonio, a sus padres y a la comunidad educativa, por su gran labor en el desarrollo integral de las y los estudiantes, con lo que confirman la importancia de la incorporación de todas y todos los agentes al Pacto Social por la Educación, en sus cuatro componentes; recuperación de estudiantes, recuperación de los aprendizajes, reconocimiento docente, madres y padres de familia del siglo XXI.
• A través de la entrega de anteojos se mejoran los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes.
Valle de Santiago, Gto. 13 de octubre de 2022.– La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor realizó la entrega de 491 lentes a estudiantes de 19 escuelas primarias del municipio de Valle de Santiago.
El programa Ver Bien para Aprender Mejor tiene como objetivo dotar de anteojos de alta calidad a los niños, niñas y adolescentes de las escuelas públicas que padecen problemas visuales como miopía, hipermetropía y astigmatismo.
El delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, en compañía del alcalde Alejandro Alanís Chávez hicieron la entrega.
En su mensaje el delegado de educación dijo que este programa busca la permanencia escolar, favorecer el aprovechamiento escolar y mejorar la calidad de vida de los estudiantes.
Romina Serrano Melchor, alumna de la escuela primaria Niños Héroes, a nombre de sus compañeras y compañeros dijo: “hoy nuestros ojos ven con claridad y con este apoyo nos comprometemos de echarle ganas a nuestros estudios”.
El alcalde Alanís Chávez, agradeció a la Secretaría de Educación de Guanajuato por atender esta necesidad de salud de estudiantes, que también incide en el apoyo de la economía familiar, dado que el diagnóstico y la dotación es gratuita.
A través de estas acciones la SEG busca disminuir el bajo rendimiento, la reprobación y la deserción escolar por problemas visuales.
Ocampo, Gto. 13 de octubre del 2022.- En el marco de actividades escolares conmemorativas al descubrimiento de América, la comunidad educativa de la Escuela Primaria “General Vicente Guerrero” del municipio de Ocampo, presentó una obra de teatro donde se reforzó las habilidades lingüísticas, historia y las artes.
En una creativa ambientación teatral, Benjamín Contreras García, director escolar, reconoció el trabajo en equipo que impregnó esfuerzo, compromiso y dedicación de la comunidad para trabajar unidades didácticas con aprendizajes transversales en cada grupo, estrategia pensada para reforzar conocimientos y generar un momento de sana convivencia, motivación y alegría a los educandos y sus familias.
“Participaron madres, padres de familia, docentes y estudiantes en actividades que generaron interés por la literatura, las artes e historia. Estoy entusiasmado porque el teatrino lo realizaron los mismos padres y madres de familia” comentó el maestro Benjamín Contreras.
Las madres y padres de familia coincidieron en que involucrarse en este tipo de proyectos genera una gran satisfacción, puesto que las niñas y niños muestran mayor entusiasmo en su participación escolar, mencionaron que se trató de una grata experiencia al ver colocada una sonrisa en cada uno de los estudiantes.
En conmemoración de aquel 1492, los estudiantes recordaron cuando Cristóbal Colón llegó con su tripulación a tierras occidentales comandando la Santa María, acompañado de otros dos navíos: La Niña y La Pinta; y mediante actividades recreativas fueron invitados al respeto por la diversidad cultural y favorecer la tolerancia entre sus compañeros.
“Además de ser una actividad lúdica se incluyeron actividades dinámicas y de manualidades en cada salón, con el propósito de que los estudiantes además de tener otra forma de aprendizaje, también tengan un acercamiento más a actividades como asistir al teatro, que respeten y valoren el trabajo de las personas que presentan una obra” externó la maestra Dulce María Zúñiga Carreón.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce la puesta en marcha de actividades que destacan el compromiso y creatividad que tienen las y los maestros para brindar un servicio educativo que fortalezca y motive a niñas, niños y adolescentes a continuar con su trayecto formativo.
Toluca, Estado de México. 13 de octubre de 2022.-En el marco de la firma del convenio de colaboración entre el Gobierno del Estado de Guanajuato y Federación Mexicana de Futbol (FMF), un grupo de 80 estudiantes de las escuelas primarias, Nación Chichimeca y Chupitantegua, de la comunidad Indígena de Misión de Chichimecas y de la secundaria Vanguardia, de cabecera municipal de San Luis de la Paz, realizaron un viaje escolar para dar muestra de las actividades que propone el programa Jugamos Todos, Ganamos Juntos.
La visita permitió a las y los estudiantes, docentes y supervisores escolares, participar en una sesión de educación física basada en la metodología de dicho programa, la cual fue dirigida por expertos de la FMF; en donde la interacción entre niñas y niños logro escalar la práctica en una jornada de diversión y feria de convivencia deportiva donde pusieron a prueba sus habilidades y destrezas.
Durante su participación, Juan Diego, estudiante de sexto grado de la escuela Chupitantegua, se dirigió en su lengua originaria, Úza’, a Yon de Luisa, presidente de la FMF, para brindarle un agradecimiento por la oportunidad de vivir la experiencia y poder conocer el recinto deportivo.
Para Lisseth, alumna de sexto grado de la escuela Chupitantegua, fue un día sinigual. Ella desea jugar futbol en un equipo como delantera, y expresó que disfrutó mucho el viaje escolar; le encantó conocer las instalaciones y su parte favorita fue la sesión de educación física y ganar un balón.
En su estancia, los educandos conocieron e hicieron uso de las instalaciones de la FMF, donde reflexionaron sobre la importancia del deporte en su proyecto de vida y en su desarrollo integral.
Ignacio Briones Rojas, director de las escuelas, Chupitantegua y Nación Chichimeca, a nombre de la comunidad educativa, agradeció a la SEG y a la FMF, por la excelente atención y sorpresas que brindaron a las y los estudiantes, “lo que sin duda será una experiencia de vida que recordarán con emoción y alegría”.
En la recepción de las y los estudiantes estuvieron presentes por parte de la SEG, Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato, y José de Jesús Gonzalo García, Subsecretario de Educación Básica de Guanajuato, además de los titulares de las 7 Delegaciones Regionales del estado.
Por parte de la FMF, Yon de Luisa, presidente de la Federación Mexicana de Fútbol; Íñigo Riestra, secretario general de la Federación Mexicana de Fútbol; Javier Sánchez Bures, Director General de Operaciones de la Federación Mexicana de Fútbol y Lucía Mijares, Directora de Desarrollo Deportivo de la Federación Mexicana de Fútbol.
Lanzamiento de MUN Kids GTO reúne a más de 1 mil estudiantes.
Se visualiza un modelo anual donde participen todas las primarias y secundarias públicas del estado.
Silao de la Victoria, Gto. 12 de octubre de 2022.– La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) inició la implementación del Modelo de Naciones Unidas, MUN, para las Infancias en el estado: MUN Kids GTO; un importante escalón para el sector educativo que persigue fomentar en estudiantes de primarias y secundarias públicas la cultura de paz y ciudadanías globales.
El MUN es una simulación del Sistema de Naciones Unidas en el que participan alumnas y alumnos de diferentes grados que se reúnen emulando una conferencia internacional y asumen el papel de los diplomáticos que representan a sus países en los debates sobre los principales asuntos globales que se abordan en las diferentes comisiones y organismos especializados que conforman la Organización de las Naciones Unidas.
En el marco del Pacto Social por la Educación y la estrategia Contigo Sí, la adopción del MUN en las escuelas aporta a los objetivos de Recuperación de Aprendizajes y la Convivencia Escolar Pacífica, resaltó Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación.
El titular de educación precisó que uno de los retos importantes que tenemos como sociedad, es permitir canales para expresarse y el modelo de Naciones Unidas ayudará a que las y los estudiantes conozcan un nuevo lugar, nuevas culturas, “el ejercicio que se desarrollará, facilita las habilidades globales, de lenguaje, el debate; las cuales, les permitirán enfrentar sus retos futuros y lograr acuerdos en beneficio propio y de los demás”.
El modelo tiene como propósito la resolución de problemáticas a través del debate, negociación y discusión dirigida; y al ser un ejercicio académico en el que él o la estudiante representa a un país, tiene la oportunidad de aprender no solo sobre la cultura, política e historia de su delegación, sino del funcionamiento de Naciones Unidas.
De manera virtual, Carmen Morales Hernández, Directora Interina del Centro de Información de la ONU en México; agradeció a Guanajuato por participar en la implementación de este modelo y por creer en el poder de la cooperación mundial para resolver los problemas globales.
“La pandemia ha dejado al descubierto un mundo de fragilidades e injusticias; debe ser un punto de inflexión para acción audaz y transformadora. Un elemento central es asegurar que las juventudes participen plenamente en el diseño de nuestro futuro compartido, y tengan una influencia mucho más fuerte que las propias Naciones Unidas. El mundo necesita su energía valor y compromiso”, dijo la representante de la ONU.
MUN Kids GTO ayudará a las y los estudiantes a formarse en técnicas de investigación, negociación, redacción y oratoria, en un ámbito de tolerancia y respeto por la diversidad. Fomenta en los participantes a comprender que la mejor forma de resolver los conflictos es a través del diálogo y la negociación; ampliarán su conocimiento sobre el funcionamiento del escenario internacional.
En el arranque oficial de MUN Kids GTO participaron 1 mil 100 estudiantes de 8 escuelas de las siete delegaciones de manera presencial y virtual; y se proyecta en una primera etapa incorporar una escuela por municipio, hasta llegar a un modelo anual donde participen todas las primarias y secundarias públicas del estado.
El evento de lanzamiento se realizó en la Escuela Secundaria Efraín Huerta del municipio de Silao, el cual estuvo encabezado por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación; Viridiana Sierra Reyes, Directora de Educación y Cultura Municipal; José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica; Juan Luis Saldaña, Delegado de la Región IV Irapuato; J. Cruz Martínez Nava, Director de la Escuela secundaria Efraín Huerta; y Maximiliano Ferrer Rodríguez, alumno y representante de la comunidad escolar.
León, Gto. 12 de octubre de 2022.- Estudiantes y personal docente del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato, trabajan en la reingeniería de un automóvil de combustión interna a eléctrico.
Como parte del proyecto “Especialistas en Electromovilidad”, en el proceso de Evaluación para la Certificación de Competencias Profesionales, los estudiantes de los planteles de Romita y León San Juan Bosco, acudieron a las instalaciones del Instituto Politécnico Nacional (IPN), para tomar medidas de un auto Aveo 2014 de combustión interna, para su conversión a 100 por ciento eléctrico.
Son 260 alumnas y alumnos, así como 45 docentes del CECyTE Guanajuato, que se unieron al proyecto, para comprender más la electromovilidad y la reconversión de la industria automotriz.
El proceso, incluye diseñar acoples, soportes y tener dimensiones exactas para el diseño 3D, así como de ensamble de solidwork y fabricar las piezas a la medida que servirá para el diseño en programa de cómputo, que ensamblará las partes del automóvil.
El proyecto es parte del programa de Formación para la Empleabilidad Programada (FEP), que lleva a cabo la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Subsecretaría de Educación Media Superior, a través de la Dirección para la Formación Integral.
Las y los estudiantes y personal educativo del Colegio tendrán un modelo de capacitación híbrido, mediante elementos teóricos y prácticos, a través de la plataforma digital Electude, con tecnología holandesa automotriz de educación híbrida y simulación en software, para una metodología alineada a la certificación de estándares nacionales, como lo es CONOCER.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 12 de octubre del 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional I, realizó un encuentro con las y los titulares de las Jefaturas de Sector y Supervisiones Escolares de los municipios de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
El encuentro que albergó a más de 50 líderes educativos forma parte de las acciones de trabajo realizadas por la Delegación Regional I para fortalecer el desempeño y contexto laboral de docentes, directivos, figuras de supervisión escolar y jefatura de sector, y de tal forma, conformar un equipo de trabajo unido que asuma los retos educativos.
“Este encuentro es una oportunidad de estar cercano y articular estrategias, además de fortalecer el acompañamiento de los 5 mil 456 docentes de la región norte, pilares de la educación en San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe, rumbo a la recuperación educativa” afirmó Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I.
Durante el encuentro, asesores técnicos pedagógicos, supervisores escolares y jefes de sector pudieron externar los principales desafíos que presentan en las comunidades escolares y se sumaron a fortalecer las líneas estratégicas del Pacto Social por la Educación, para recuperar aprendizajes, motivar la reinserción de estudiantes, fortalecer el vínculo de colaboración con madres y padres de familia, y reconocer las buenas prácticas del magisterio.
Los participantes entablaron un diálogo de manera directa sobre la trascendencia de ser un líder educativo para la mejora de sus centros escolares, procesos de trabajo administrativo, la importancia de reconocer el potencial del personal docente y el impacto del trabajo colaborativo en el logro de los aprendizajes de las y los alumnos en vinculación con padres y madres de familia.
Guanajuato, Gto. 12 de octubre de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoció el esfuerzo de los estudiantes destacados en el Curso de Verano Tueri y el Desafío de Verano en la Plataforma Century Matemáticas, con la finalidad de motivar a los estudiantes para su participación en actividades de fortalecimiento académico y el desarrollo de habilidades, a través del uso de plataformas tecnológicas.
En el evento, las autoridades reconocieron la importancia de implementar actividades extracurriculares para el desarrollo de habilidades y competencias del siglo XXI a través de estrategias de programación, fortalecimiento del pensamiento lógico y las matemáticas para la mejora académica de los estudiantes de educación básica, continuando con el compromiso de fomentar estos proyectos educativos que contribuyan también al vocacionamiento científico y tecnológico en los niños y jóvenes guanajuatenses.
En el Desafío de Verano de la Plataforma Century participaron estudiantes de 27 escuelas a nivel nacional; el primer lugar lo obtuvo la alumna Chantal Rivera Guerrero de la escuela primaria México Libre de Apaseo el Grande, al haber logrado 9 mil 793 preguntas contestadas y un 95 por ciento de aciertos.
A su vez, en el Curso de Verano Tueri se contó con la participación de 245 estudiantes de educación básica del estado de Guanajuato, de donde se reconoció a los estudiantes: José Antonio Vega Sánchez, de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero en San Luis de la Paz; Braulio Arredondo Martínez, de la Telesecundaria número 40 y José Miguel Ojeda Durán de la primaria urbana Revolución Mexicana, ambos de la ciudad de León; e Itzel Guadalupe Lara García de la escuela primaria México Libre del municipio de Apaseo el Grande.
Durante el periodo vacacional de verano se desarrollaron ambos concursos, gracias al apoyo de las empresas Educatek y Veritas Technology; quienes además de brindar el acceso de los estudiantes y docentes a plataformas educativas, entregaron una tableta electrónica a los ganadores de dichos concursos.
El evento de reconocimiento contó con la participación del Mtro. José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica; la Mtra. Laura Mireya Terrones Miranda, Directora de Medios Métodos y Materiales Educativos; el Ing. Jorge Solalinde Mora, Director general de Educatek y Secretario de CANIETI Guanajuato, y la Mtra. Daniela Quintero, Representante de Veritas Technology.
Apaseo el Grande, Gto. 12 de octubre del 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional V Celaya entregaron el equipo necesario para la práctica de béisbol en la Telesecundaria Núm. 261 de la comunidad de Coachití, en Apaseo el Grande. (www.tnsdiamonds.com)
Para fomentar la formación integral, la SEG, realizó la entrega de cascos, bates, guantes, pelotas y accesorios, para impulsar la creación de un nuevo equipo deportivo.
Por su parte el gobierno municipal de Apaseo el Grande facilitó bancas y red de malla perimetral para la cancha de béisbol, así como un comedor al aire libre.
José Manuel Subía Miranda, delegado de Educación V Celaya, dijo que el deporte, permitirá hacer crecer las capacidades físicas del alumnado; así mismo reconoció la participación del Comité de Padres de Familia quienes realizaron las gestiones a favor de la formación integral de la comunidad escolar.
Estrechan lazos para prevenir conductas sedentarias en niñas, niños y jóvenes.
Aplicarán el programa Juguemos Todos en 700 escuelas de nivel básico del Estado.
Toluca, Estado de México, 11 de octubre 2022. – En el marco de la estrategia Contigo Sí y como parte de las alianzas que consolida el Pacto Social por la Educación, el Gobierno del Estado de Guanajuato y la Federación Mexicana de Fútbol (FMF) firmaron convenio de colaboración para fomentar la práctica del deporte en las escuelas.
A través del programa Jugamos Todos, Ganamos Juntos, la Federación Mexicana de Fútbol propone aplicar una metodología v divertida e incluyente que aborde la actividad física, salud y valores en 350 escuelas de educación básica en este ciclo escolar, lo que dará un total de 700 escuelas de Guanajuato que y ya participan en el programa.
Jugamos Todos, Ganamos Juntos, se suma a la Copa GTO Contigo Sí; torneo de futbol organizado por SEDESHU y CODE, con el cual se busca contribuir en el fortalecimiento de la integración social, prevención de conductas de riesgo, fomento de la salud y la cultura del deporte y valores en niñas, niños y adolescentes guanajuatenses.
La firma del convenio se realizó en las instalaciones de la FMF en Toluca, Estado de México. De manera simbólica signaron el Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza; y el Presidente de la FMF, Yon de Luisa, quien compartió que con este acuerdo se busca revertir la problemática social que vive el país en términos de salud física de la niñez y la adolescencia.
“La firma de este convenio es solo el inicio de un esfuerzo con el que buscamos sumar a más estados del país para generar una alfabetización física de calidad, que nos ayude a construir un mejor futuro para nuestra niñez”, precisó el Presidente de la FMF.
En su mensaje, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, compartió un saludo de parte del Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, quien con su visión ha marcado una línea de trabajo transversal, a través de la estrategia Contigo Sí, en la que la educación tiene gran relevancia; por lo que este convenio es resultado de un proyecto integral con la Secretaría de Desarrollo Social y Humano (SEDESHU), y la Comisión Estatal del Deporte (CODE).
“Este proyecto deportivo, es pertinente para regresar a nuestras niñas y niños la alegría de tener muchas razones para estar en la escuela; esta posibilidad activación física y deportiva combate las ludopatías generadas por la pandemia. Enseñar el espíritu del deporte, en el alma, es enseñar para siempre”, resaltó el Secretario de Educación.
Por parte de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano asistió a la firma, Antonio Rodríguez Alvarado, director de Centros Gto. Contigo Si, en representación del Secretario, Jesús Oviedo Herrera; en representación del director de la Comisión del Deporte Marco Heroldo Gaxiola, estuvo presente Luis Manuel Aguilar Valencia, director de cultura física
En el convenio se establecen acciones de colaboración e implementación de estrategias, que promueven la actividad física, el deporte, el arraigo de valores universales y la adquisición de hábitos de vida saludable, en beneficio de las y los alumnos y docentes de educación básica y la comunidad escolar en general del Estado de Guanajuato.
La FMF realizará la incorporación de 350 escuelas más por ciclo escolar, la inducción y actualización a docentes en la aplicación de la metodología, así como las gestiones pertinentes para la incorporación de los preescolares, primarias y secundarias.
Jugamos Todos, Ganamos Juntos es un programa educativo y de iniciación deportiva enfocado a estudiantes de 3 a 15 años, basado en una metodología divertida e incluyente que impulsa una actividad física de calidad integrada por circuitos de acción motriz.
Su contribución al Pacto Social por la Educación es recuperar aprendizajes en la asignatura de educación física, ya que el modelo atiende los componentes pedagógico- didácticos y favorece la alfabetización física de niñas, niños y adolescentes.
Como parte de esta alianza, se derivó un programa de trabajo abarca la creación de centros de capacitación Jugamos Todos; capacitación presencial para docentes participantes durante el período octubre 2022- enero 2023; rotulación de patios; seguimiento y acompañamiento; y actividades de permanencia.
Al cierre del evento, se llevó a cabo una práctica con 80 estudiantes de las escuelas primarias Indígenas Chupitantegua y Nación Chichimeca de la Comunidad indígena Misión de Chichimecas; y de la secundaria Vanguardia de la cabecera municipal de San Luis de la Paz; actividades que reflejaron cada una de las áreas que abarca el programa.