Secretaría de Educación de Guanajuato

Se realizó exposición de los trabajos realizados en La Semana de la Familia Educadora

  • Participaron 18 planteles de la Zona 506 de primarias

Valle de Santiago, Gto. 13 de marzo de 2023.- En el marco de las acciones del Pacto Social, la SEG y 18 escuelas primarias del Sector 506, montaron una exposición en el Jardín principal, para dar a conocer las actividades realizadas durante “La Semana de la Familia Educadora”.

Dichas actividades se desarrollaron de manera conjunta, alumnos y padres de familia, con el objetivo de fomentar la integración de las familias, la convivencia escolar pacífica y recuperación de aprendizajes.

Durante el recorrido por los diferentes stands, el Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, reconoció a las madres y padres de familia por el acompañamiento que dan a sus hijas e hijos en su aprendizaje académico; también destacó la alta calidad de los trabajos presentados por los estudiantes.

Gloria Peña García, supervisora de la Zona 509 de primarias, tuvo la iniciativa de montar esta interesante exposición, para que los trabajos no se quedasen en las escuelas, sino que saliera al encuentro de la gente.

El alumno José Diego, de la escuela Francisco I. Madero, se dijo entusiasmado por este tipo de actividades “es algo que une a las familias y ayuda a acercarse más”.

La señora Griselda Negrete, madre de José Diego, comentó que La Semana de la Familia Educadora fue un tiempo de calidad dedicado a los hijos, “yo lo tomé como una experiencia, como algo bonito al estar los dos trabajando en lo mismo”.

Durante el recorrido, se pudieron observar fotografías que reflejan las manualidades realizadas, muestras gastronómicas, actividades lúdicas y socioemocionales.

Visita estudiante japonés Guanajuato

  • Kohta Takano, estudia español en México y en su país ciencia política.

Guanajuato, Gto. 13 de marzo 2 del 2023.- Como parte del Acuerdo de Amistad entre Guanajuato – Hiroshima, la Secretaría de Educación de Guanajuato, recibió la visita del estudiante japonés Kohta Takano, quien cursa el tercer año de la carrera de Política en la Universidad Shudo de Hiroshima.

El estudiante en mención actualmente se encuentra en la Ciudad de México, estudia español en el centro de idiomas de la Universidad Nacional Autónoma de México con una estadía de un año.

El objetivo de esta visita es proveer a jóvenes estudiantes residentes de la Prefectura de Hiroshima, la oportunidad de tener un acercamiento directo con el estado de Guanajuato y realizar una estancia de intercambio, de tal forma que profundicen sus conocimientos, experiencias de éxito y se conviertan en jóvenes agentes de intercambio cultural.

La visita forma parte del Programa de Intercambio patrocinado por los gobiernos de Japón y los Estados Unidos Mexicanos,  en específico del Plan de capacitación de la Asociación Estratégica Global Nichiboku, México-Japón, de la Japan International Cooperation Agency JICA.

En su vista al estado de Guanajuato, Kohta Takano, fue acompañado por Mitsuko Tshuchida, coordinadora de la visita e interprete. Además, lo acompañaron tres estudiantes universitarias, Azul Karime, Mariana Gómez y Yuriria Gómez, que estudian japonés en el Centro de Idiomas de la Universidad de Guanajuato, quienes estuvieron interesados en compartir información acerca de los proyectos educativos que se tienen entre la Prefectura de Hiroshima y el Estado de Guanajuato, becas y datos generales de la educación en Guanajuato.

Por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, atendieron a la comitiva José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior y Luis Armando Flores Sánchez, Director de Internacionalización.

Respalda SEG experiencias exitosas para recuperar aprendizajes en estudiantes de preescolar

• Comunidad educativa del Jardín de Niños Lauro Aguirre, trabajan en la práctica “Jugando a la Enfermería

Salamanca, Gto. 10 de marzo de 2023. – Alumnas y alumnos del jardín de niños “Lauro Aguirre” de la comunidad Rancho de Guadalupe de este municipio, desarrollaron una actividad formativa que les permitió conocer sobre los cuidados médicos a los que deben ser sometidas las personas enfermas por causas virales.

Ana Isabel Camacho Segura, maestra responsable de la actividad, explicó que esta praxis se llevó a cabo, para prevenir los contagios de enfermedades virales y favorecer la recuperación de aprendizajes.

Previo al desarrollo de esta actividad se generó una serie de mesas de trabajo con directivos, docentes, padres y madres de familia.

“El jugar a la enfermería y ver a nuestras niñas y niños emocionados y motivados por hacer las recetas a los pacientes, reconociendo los nombres de sus pares y escribiendo a partir de las letras del nombre propio o del vocabulario de palabras que íbamos trabajando”, es un avance en su formación educativa, citó la maestra Ana Isabel.

También, se favoreció a que las y los niños se asumieran como personas dignas y con derechos, aprendieran a convivir con los demás y a reflexionar acerca del impacto que tienen sus acciones en la naturaleza, para tomar una postura responsable y participativa en el cuidado de su salud y del entorno, agregó.

Durante esta práctica se realizaron otras actividades como la elaboraron carteles para informar a las demás personas de todo lo que aprendieron mediante las investigaciones. Mencionando también la importancia de estar bien alimentados comiendo sanamente.

Ma. de los Ángeles Bolaños Prado, jefa del Sector 14 de Preescolar, destacó el trabajo profesional del personal directivo y docente de la zona escolar 14, quienes han formado una sinergia muy especial con madres y padres de familia para atender y buscar medidas de prevención para disminuir esta problemática de salud, desde su entorno.

Lo anterior, también forma parte de las acciones enmarcadas en el plan de trabajo y seguimiento al Pacto Social por la Educación en cuanto al fortalecimiento de los aprendizajes de sus alumnas y alumnos.

El maestro Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato, destacó el trabajo de maestras y maestros en las diversas actividades formativas que han permitido que las niñas, niños y adolescentes sigan fortaleciendo sus aprendizajes, a través de estas actividades que forman parte de las experiencias exitosas.

Estudiantes de Acámbaro rumbo al First Lego Nacional

  • Con porras, aplausos y gran entusiasmo despiden a los alumnos de la escuela primaria Francisco I. Madero.

Acámbaro, Gto. 10 de marzo de 2023– Dentro del marco del Pacto Social por la Educación despiden a los alumnos y alumnas del equipo KNOWMADS de Robótica de la escuela primaria Francisco I. Madero del municipio de Acámbaro, rumbo a su participación en el concurso First Lego Leagues Nacional.

Las y los estudiantes se dirigen con rumbo hacia la Ciudad de México para su participación en el concurso First Lego Leagues Nacional, luego de obtener su pase en el concurso a nivel regional que se llevó a cabo en la Ciudad de Monterrey.

Los participantes son: Christian Elián Gómez Sarabia, Rogelio López León, Iván Ellian González Trejo, Hiram Loeza Aguilar, Ángela María Ortega Argueta, Brett Magdaleno Hernández, Alexander Itzael Pérez Arvizu, María José García Hernández, Matías Castillo Olvera y Nathalie Quetzalli Serrato Campos, liderados por su coach, el maestro José Luis Martínez Cepeda.

Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada de Educación en la Región VII, agradeció al equipo representativo el esfuerzo y les dijo “son un ejemplo para otras niñas y niños, que sigan con su preparación y desarrollo educativo”.

Herzohn Xaxier Loeza Domínguez, director de la escuela los acompaña en este nuevo reto, mencionó estar sumamente emocionado y con la mejor actitud para obtener un buen lugar, ya que sus estudiantes se prepararon muy bien.

El grupo de educandos van acompañados por sus padres y madres de familia, en algunos casos también sus hermanos, dispuestos a apoyar y brindar porras de aliento en su participación.

La Secretaría de Educación de Guanajuato impulsa a las niñas, niños y jóvenes en proyectos educativos que promuevan su desarrollo educativo.

SEG promueve la educación ambiental y unión familiar en escuelas

  • Comunidad educativa de la Primaria Pedro Moreno fomenta la convivencia escolar pacífica y recuperación de aprendizajes.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 10 de marzo de 2023.- Con el objetivo de mejorar el aprendizaje y la motivación a través de las actividades al aire libre, la comunidad educativa de la Escuela Primaria Pedro Moreno, ubicada en la localidad de Las Yerbas, de este municipio, participaron de manera entusiasta en la plantación de 45 árboles en su centro educativo.

Las 127 niñas y niños que estudian en esta institución, estuvieron acompañados de sus madres y padres, así como personal docente y autoridades educativas, quienes propiciaron un ambiente armónico, de integración y sana convivencia que, además, impulsa que toda la comunidad participe en el cuidado del medio ambiente para lograr una relación armónica con la naturaleza y una sociedad sostenible.

“Gracias, maestras y maestros por promover que en su escuela se efectúen actividades alusivas al fomento de la unión familiar; y gracias a ustedes, mamás y papás, porque con su participación activa motivan a sus hijos a continuar con sus estudios y prepararse” comentó Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I.

A nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el titular regional realizó la  donación de plantas, árboles y flores para cultivar en las diferentes áreas de la escuela y contribuir a mejorar su imagen, además, de la entrega de material didáctico para apoyar el trabajo que los docentes realizan para mejorar la calidad de los aprendizajes de las niñas y niños dentro de los campos de lenguaje y comunicación, razonamiento lógico y desafíos matemáticos.

Por su parte, la Directora Técnica de la escuela primaria, Maritza Bianney Acuña Ortiz, se expresó agradecida por la participación que las familias tienen en cada una de las actividades que la escuela promueve y mencionó que, “unidos aspiramos a la formación de valores como la solidaridad, respeto, la responsabilidad y el compromiso, habilidades necesarias para la resolución de problemas y el trabajo en equipo”.

La directora escolar expresó con satisfacción que las actividades realizadas en conjunto por la Semana de la Familia Educadora, como parte de las acciones del Pacto Social por la Educación, fueron un gran éxito; “madres y padres de familia compartieron lectura con sus hijos, realizaron activaciones físicas y meditación coordinadas por el equipo docente, promovemos la buena alimentación y la expresión artística de las familias; sin duda, son actividades que continuaremos implementando”.

Con estas acciones, la SEG impulsa que la educación y formación que se imparte en el núcleo familiar se oriente hacia la construcción de una convivencia escolar pacífica y la recuperación de los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes.

Participan funcionarios y docentes de la SEG en diseño del plan de estudios de las Normales

  • Delinean acciones para atender las necesidades de las escuelas formadoras de maestros.

Guanajuato, Gto. 10 de marzo del 2023.- Un grupo de 94 docentes y cinco directivos de la Secretaría de Educación de Guanajuato participan en el diseño del nuevo plan de estudio para educación normal, en el que se delinean acciones de capacitación y cursos que atiendan las necesidades educativas de las escuelas formadoras de maestros en el Estado.

El proceso permitirá diseñar 174 cursos. Actualmente, se cuenta con 11 que corresponden a primero y segundo semestre.

El Comité Estatal para el Codiseño de la flexibilidad curricular del plan 2022, está conformado por funcionarios de esta Secretaría, encabezados por José Carmen Villegas Rodríguez, director para la Atención y Operación de Instituciones de Educación Superior y 94 docentes, que participan en una propuesta del plan de estudios.

Los integrantes del Comité aportan sus experiencias como docentes de las cinco escuelas normales en el Estado. Los cursos de primero y segundo semestre ya se encuentran diseñados e implementados en las escuelas formadoras de docentes con base en el nuevo plan de estudios 2022

Los resultados del nuevo plan de estudios, permitirán atender necesidades en el desarrollo de las habilidades blandas, la mentefactura, el emprendimiento, la tecnología 4.0, así como nuevas formas y modelos de aprendizajes flexibles.

Contribuirán además en la formación inicial de los estudiantes normalistas y su vínculo con la educación, para ejercer la docencia, enfatizando los contenidos de las áreas de conocimiento específicas en el contexto del estado de Guanajuato.

El nuevo modelo educativo permitirá el progreso de las Escuelas Normales a partir del diseño de Modelos Académicos flexibles y fortalecerán el desarrollo profesional a través del ejercicio de la articulación de las funciones sustantivas que realizan de manera permanente para el desarrollo de la innovación educativa.

El estado de Guanajuato cuenta con cinco escuelas normales formadoras de maestras y maestros: La Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato, Escuela Normal Oficial de León,     Escuela Normal Oficial de Irapuato, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato y el Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada.

Cierra con éxito en León la Semana de la Familia Educadora

  • Participan 731 centros escolares.

León, Gto. 10 de marzo de 2023.- En el cierre de actividades de la Semana de la Familia Educadora, 731 centros escolares de la Región León III de Educación, realizaron actividades con su comunidad educativa.

En el marco del Pacto Social por la Educación, 731 centros escolares pertenecientes a la Delegación Regional III León, participaron con la comunidad educativa, madres y  padres de familia, estudiantes y autoridades escolares, estrechando lazos de aprendizaje y relaciones interpersonales con diversas actividades deportivas, culturales y lúdicas, incentivando la convivencia familiar y el apoyo entre madres, padres, hijas e  hijos.

Algunas de las actividades que desarrollaron, fueron matrogimnasia, pijamada literaria, campañas de limpieza, cuidado del medio ambiente, fortalecimiento de los protocolos de salud, cuenta cuentos, tertulias literarias, convivencia del buen comer, pláticas y talleres de nutrición, entre otras.

Durante esta jornada, el objetivo fue que la comunidad educativa realizará actividades dirigidas para fomentar la participación de madres y padres en educación, la convivencia escolar pacífica y la recuperación de aprendizajes.

Reconocen a la maestra Norma Yunuen Salgado Espinoza

  • Ha sido factor de cambio en la comunidad Joya de Calvillo

Abasolo, Gto. 10 de marzo de 2023.- En el marco del Día Internacional de la Mujer, la maestra, Norma Yunuen Salgado Espinoza, fue reconocida junto con otras destacadas mujeres por ser inspiración para las abasolenses, con su valentía, su perseverancia y fortaleza.

Cabe señalar que Norma Yunuen, resultó elegida por medio de una convocatoria en conjunto entre la Secretaría de Educación, la Delegación Regional VI y el municipio. Fue galardonada por su trayectoria, al generar un gran cambio en favor de niñas y niños en la comunidad Joya de Calvillo.

Norma Yunuen, se desempeña como directora técnica de la escuela Benito Juárez en Joya de Calvillo. Es un ejemplo de perseverancia y de ganas de salir adelante, ya que ha sabido combinar su labor docente con su formación académica, estudió su maestría y hace seis meses culminó sus estudios de doctorado, todo a la par de ser madre de familia de un pequeño de 6 años.

La alcaldesa, Rocío Cervantes Barba, dijo que, hoy las mujeres son reconocidas en diferentes aspectos de la vida, “la mujer tiene hoy un mejor y más amplio campo de acción y podemos desarrollar y encargarnos de trabajos tan técnicos, tan minuciosos, tan importantes como cualquier persona”.

En el evento también se reconoció a la bombera Martha Guadalupe Carrera Flores; Ana Isabel Vázquez Morales, madre de una menor con síndrome de Down; Gloria Gabriela Amezola Hernández, trabajadora de la Secretaría de Salud;  Carolina Gutiérrez Martínez, quien ha aprovechado gran cantidad de cursos y capacitaciones por parte del Instituto de la Mujer y Jazmín Elvira González Hernández, madre de familia que fomenta el deporte por medio del club ciclista Fridas en Bici.

Cierre de la Semana de la Familia Educadora en Valle de Santiago

  • Se entregaron juguetes didácticos a escuelas primarias.

Valle de Santiago, Gto. 10 de marzo de 2023.- La Delegación Regional VI llevó a cabo el Cierre de la Semana de la Familia Educadora, con una plática por parte de José Grimaldo Colmenero, Director del Instituto Guanajuatense para las Personas con Discapacidad y con la entrega de juguetes didácticos a escuelas primarias, que coadyuvarán a la educación de niñas y niños.

El Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, agradeció a los padres de familia por el acompañamiento a sus hijas e hijos, al involucrarse en su formación integral e impulsarlos en sus anhelos.

Enfatizó la importancia del involucramiento como familia en la educación de nuestros hijos “la educación es un trabajo de todos, dentro y fuera de las escuelas. El que las y los menores se desenvuelvan en ambientes sanos, en familias unidas, con amor, redundará en una mejor formación”:

Por su parte, José Grimaldo Colmenero, director del INGUDIS, compartió con las madres, padres de familia y estudiantes, su experiencia de vida, en la cual, su núcleo familiar jugó un rol fundamental para alcanzar sus sueños. Invitó a que valoremos la riqueza que tenemos a través de la familia y a que soñemos y luchemos por alcanzar lo que deseamos.

También se realizó la entrega de paquetes de juguetes didácticos a las directoras de las primarias: Rodolfo Ramírez, Las 7 Luminarias, Club de Leones y Emiliano Zapata, los cuales servirán como complemento para la educación de los menores dentro y fuera de las aulas.

Docentes de educación básica conforman Consejo Rector de RIMA

  • Impulsarán estrategias para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Silao, Gto. 9 de marzo del 2023.- Docentes y directivos de educación básica tomaron protesta como consejeros del Consejo Rector –CR–, de la Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes (RIMA).

El Consejo fungirá como órgano plural, colegiado e impulsor de estrategias y modelos de evaluación educativa para el nivel básico, y contribuirá al Pacto Social por la Educación en la línea de recuperación de aprendizajes.

Encabezó la sesión el Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, quien tomo protesta a docentes y directivos de educación básica como consejeros de este órgano que tendrá una participación activa y colaboración en todo el proceso de la estrategia, desde la elaboración de los instrumentos, hasta la aplicación y devolución de los resultados.

Al respecto, el secretario, enfatizó que RIMA es una estrategia que nace en Guanajuato desde una visión de Gobierno y un arropamiento por el magisterio, y que hoy cuenta con la participación de aliados clave que han dado valor a esta iniciativa, como es el caso del Banco Mundial y diversas organizaciones internacionales.

Jorge Enrique Hernández Meza, precisó que, RIMA busca gradualmente centrarse en el reconocimiento de la trayectoria escolar y avance individual por estudiante, tanto en su contexto educativo como en el personal, para qué, a partir de ello, cada docente tenga elementos para identificar la situación que viven sus estudiantes; “RIMA se proyecta para los siguientes años como una estrategia que distinguirá al sistema educativo de Guanajuato”.

La instalación del Consejo Rector de RIMA está conformado por: Presidente Consejero, Secretaría Técnica del Consejo Rector y ocho Consejeros que entre sus atribuciones darán seguimiento a la planeación general del Instrumento y trabajará para garantizar que todas las actividades se lleven a cabo de manera eficiente y efectiva.

El Consejo Rector de RIMA será el ente de mayor jerarquía en la elaboración del instrumento de evaluación estatal, facultado para integrar los distintos cuerpos colegiados o comités académicos; con el objetivo de avalar las características principales de este mecanismo, vigilar las actividades de los comités en la elaboración de reactivos, jueceo, pilotaje, análisis de resultados, devolución de resultados y el proceso de aplicación.

La Secretaría de Educación realizó un primer ejercicio de pilotaje del instrumento RIMA en 2020 en 6 municipios, lo que permitió una conceptualización y encuadre de las características necesarias del instrumento, que ahora se posiciona como estrategia que arropa una oportunidad clave para evaluar objetivamente el sistema educativo y mejorar la calidad de la enseñanza.