Secretaría de Educación de Guanajuato
Reconocen a Kevin López Leyva por su participación en la Olimpiada de Matemáticas
- Actualmente se está preparando para la etapa estatal.
Abasolo, Gto. 30 de marzo de 2023.- La Delegación Regional VI y la Jefatura del Sector Escolar 7, realizaron un merecido reconocimiento al niño Kevin López Leyva, estudiante de 5to. grado en la escuela primaria multigrado Benito Juárez de la comunidad Rincón de Martínez, por su destacada participación en la Olimpiada de Matemáticas en Educación Básica.
Fue durante el acto cívico, que Kevin López fue reconocido por autoridades educativas, así como por sus compañeros, quienes orgullosos de los logros de su amigo, lo impulsan a seguir preparándose para las estatales.
El Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, al dirigirse al alumno galardonado dijo que esta es una gran fiesta, “es un gusto tener un gran talento como tú, que te esfuerzas y que le echas todas las ganas y disfrutas de las matemáticas”.
Destacó que Kevin se prepara cada día por ser el mejor, no solo de Abasolo, sino de todo el estado de Guanajuato. Invitó a los alumnos de la primaria Benito Juárez a seguir poniendo todo su empeño, para aprovechar su escuela y a sus maestros. Reconoció a los docentes por su esfuerzo y por motivar a sus estudiantes.
La Jefa del Sector, Ma. del Carmen Origel Gómez, destacó el buen trabajo de las maestras del plantel y agregó que Kevin es un orgullo, primero de sus papás, luego de sus maestras y también de sus compañeros, “te animaste a participar e invitó a los demás niños que se animen y se sumen en las diferentes actividades”.
Para Kevin López Leyva, tomar parte en la Olimpiada de Matemáticas es una gran satisfacción y agradeció a su familia por apoyarlo siempre, por acompañarlo y por esforzarse para que pueda cumplir con la preparación para las competencias. También agradeció a sus compañeros porque siempre lo impulsan y lo motivan.
“Las matemáticas son muy divertidas, son mi materia favorita. Mi mamá me ha apoyado mucho llevándome a Guanajuato y en prestarme sus dispositivos para poder hacer mis entrenamientos”.
Comentó que uno de sus sueños es poder llegar en un futuro a una empresa como Nintendo.
La señora Yuliana Leyva Pérez mamá de Kevin se dijo muy orgullosa por ver hasta donde ha llegado, ya que es por su esfuerzo y su entusiasmo que ha podido sobresalir, “ojalá que sus sueños se le cumplan y que llegue hasta donde tenga que llegar”.
Agradeció el apoyo de las autoridades educativas por el acompañamiento que le han dado en todo este proceso de preparación y de participación en las diferentes etapas.
La Secundaria Benjamín Lara celebra el 79 Aniversario de su Fundación
- Actualmente, alberga a más de 1,200 estudiantes.
Valle de Santiago, Gto. 30 de marzo de 2023.- La Secundaria Benjamín Lara se encuentra de manteles largos, ya que está cumpliendo 75 años, en los cuales ha contribuido a la formación de miles de jóvenes a través de su calidad educativa y su gran sentido humano.
El Delegado de la Región VI, Anselmo Conejo Cornejo, les dijo a los estudiantes, que deben sentirse orgullosos de su escuela, “están en la secundaria más solicitada y con mejores resultados de Valle de Santiago”.
Externó su felicitación y dijo que se trata de una de las instituciones más reconocidas de Valle de Santiago en la que, desde su constitución, intervinieron grandes personas, desde el expresidente Lázaro Cárdenas del Río, el exsecretario de Educación Jaime Torres Bodet, así como ciudadanos ilustres de este municipio, el Dr. Benjamín Lara, la maestra Elpidia Vera, así como el maestro Rodolfo Rafael Ramírez.
Conejo Cornejo, reconoció el trabajo de Director de la Institución, el profesor Gerardo Arturo Preciado, quien día a día pone su mayor esfuerzo en la educación de sus más de 1,200 estudiantes, así como el empeño de los subdirectores de los turnos matutino y vespertino y de todo el personal docente y de apoyo, por las ganas y la entrega que tienen en su labor educativa.
Por su parte, el Director de la Secundaria, maestro Gerardo Arturo Preciado Puga, señaló que 79 años se dicen muy fácil, pero el proceso ha sido largo, “vemos con mucho orgullo, que hay egresados de esta institución, hay mucha gente muy reconocida, en el municipio, en el estado y a nivel internacional que han salido de estas aulas”.
A sus estudiantes les comentó, “hoy ustedes tienen esta gran oportunidad, de estar en una de las mejores escuelas del estado de Guanajuato y en la mejor escuela de Valle de Santiago”.
El alcalde de Valle de Santiago Alejandro Alanís Chávez, quien es egresado de esta institución, comentó que el reto de la nueva educación, es brindar las herramientas y las circunstancias necesarias para que el conocimiento fluya de una manera adecuada hacia los jóvenes.
La Secundaria Benjamín Lara fue fundada por un grupo de entusiastas, que impulsaron la creación de un Comité que gestionara la creación de una escuela, y hoy, a 79 años de su fundación, quienes forman parte de esta institución, gritan a los cuatro vientos “Somos Orgullosamente Secundaria Benjamín Lara”.
Realizan el segundo congreso multigrado para fortalecer las prácticas educativas
- Participan 500 docentes de la Región II.
San Luis de la Paz, Gto. 30 de marzo de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Región II, llevó a cabo la segunda edición del congreso multigrado, “Retos y perspectivas en las escuelas multigrado”, dónde participaron 500 docentes de los ocho municipios que conforman la zona Noreste, mismos que brindan el servicio educativo a más de 18 mil 500 estudiantes.
La actividad se planteó como un espacio para que las y los maestros de educación básica, que atienden dicha modalidad, en los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, fortalezcan sus prácticas pedagógicas y compartan experiencias exitosas, así como para reconocer su labor comprometida, en favor de la educación.
Al dar la bienvenida, Héctor Teodoro Montes Estrada, Titular de la SEG, en la Región II, reconoció el gran trabajo que desarrollan las y los maestros multigrado y afirmó que la actividad constituye el eje de una transformación más amplia para atender los nuevos escenarios educativos a través de metodologías innovadoras, inclusivas, creativas y accesibles, que permitan generar ambientes de aprendizaje que motiven a las y los educandos a continuar con su trayecto formativo.
El funcionario estatal dio a conocer que, el 72 por ciento de las escuelas de la Región II, trabajan bajo la organización multigrado, es decir, son unitarias, bidocentes o tridocentes, lo que propicia que las y los maestros implementen estrategias pedagógicas adecuadas a las necesidades de cada comunidad estudiantil, para alcanzar el logro de los aprendizajes.
En el mismo sentido, Gloria Sandoval Gutiérrez, Coordinadora Estatal del Programa Multigrado, les exhortó a reflexionar sobre su papel fundamental como actores principales de la transformación educativa en las comunidades donde laboran, donde los contextos educativos representan todo un desafío para demostrar que es a través de la inteligencia colectiva y el trabajo conjunto como se puede sacar a flote la escuela multigrado.
El congreso se realizó los días 28 y 29 de marzo, en la escuela Miguel Hidalgo, de la cabecera municipal de San José Iturbide y en la Universidad Continente Americano, de San Luis de la Paz, respectivamente, donde se realizaron de forma simultanea los siguientes talleres, impartidos por personal del equipo estatal multigrado y docentes de diversas zonas escolares del Noreste, quienes cuentan con amplia experiencia en el trabajo con las siguientes temáticas:
Tertulia Literaria Dialógica, Regletas, Tipi Lector, Jugando con cubos, Mi proyecto multigrado, ¿Cómo se aprende en la escuela multigrado?, Aspectos fundamentales para el desarrollo de la enseñanza y aprendizaje de la lengua, Educación Especial en escuela Multigrado, Coloreando Leyendo, Modalidad de Lectura Colibrí, Emoción-Arte, Textos Escritos y Estrategia de Enseñanza de la Lengua Indígena, exclusivo para docentes y asesores de lengua indígena.
Otra actividad enriquecedora para las y los docentes, fue la conferencia, “Comprensión lectora como fortaleza de las escuelas multigrado”, impartida por Enrique Lepe García, experto en la formación docente en la enseñanza de la lectura y escritura comprensivas, quien logró captar la atención y propiciar la participación activa de las y los docentes, por medio de un ejercicio de lectura con el cual reflexionaron sobre la importancia de la comprensión lectora con base en el diálogo, la paciencia, la lluvia de ideas y el involucramiento de todo el grupo, para enriquecer la comprensión.
Con estas acciones, el Pacto Social por la Educación, toma un impulso y enriquece los componentes de: Reinserción educativa, recuperación de los aprendizajes y reconocimiento docente.
Estudiantes comienzan una aventura educativa con Minecraft
- Proyecto de la SEG promueve la motivación y creatividad con videojuego.
- Se capacita a cerca de 2 mil estudiantes de la región norte.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 30 de marzo de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región I, impulsa las habilidades en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para cerca de 2 mil estudiantes de primaria y secundaria, quienes son partícipes de una aventura educativa llena de aprendizaje, a través del programa de Minecraft Education.
Docentes expertos del equipo de Microsoft México capacita en modalidad sincrónica y asincrónica a los 720 estudiantes de 31 escuelas primarias, así como a los 1 mil 217 estudiantes de 17 secundarias participantes en el programa: “Minecraft: explora, descarga, diseña y construye nuevos mundos”, proceso formativo de cuatro sesiones en línea.
Cabe destacar, que los cerca de 2 mil estudiantes son originarios de la región norte del estado, la cual comprende los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
La capacitación del programa es el arranque del proyecto que la SEG implementará de marzo a junio de este año, con una estrategia integrada por ocho escenarios con retos enfocados en las áreas STEAM; para que los estudiantes aprendan y apliquen tanto conocimientos, como competencias de lectura, matemáticas, ciencias y tecnología, además de fortalecer la creatividad, resolución de problemas y pensamiento crítico.
Respecto a las capacitaciones sobre el programa Minecraft Education, se abarcan cuatro sesiones para estudiantes con duración de 1.5 horas cada una, reunión realizada en turno vespertino y con la posibilidad de acceder a su grabación, para aquellas niñas, niños y adolescentes que no puedan acceder en el horario establecido, o bien, requieran o deseen ver nuevamente la sesión.
Dichas sesiones de capacitación orientan el uso de las diferentes herramientas y estrategias para que las y los estudiantes puedan crear su universo virtual y resolver los retos que se le plantarán en el transcurso del programa con la formación de comunidades interactivas y el intercambio de conocimientos a través dichas herramientas tecnológicas.
Cabe destacar que el juego se caracteriza por tener comandos de fácil operación, pero con la peculiaridad de crear escenarios tan complejos como el jugador prefiera; además, es autoadministrable, de tal forma que las y los alumnos pueden acceder a él sin dificultad, desde su casa en un dispositivo móvil o tableta.
Con la puesta en marcha de estas acciones, la SEG fortalece el Pacto Social por la Educación, en las líneas de recuperación educativa y de aprendizajes; a través de estrategias que promueven una educación inclusiva, equitativa y de calidad con oportunidades de aprendizaje para todos.
SEG y Poder Judicial de Guanajuato firman convenio para fomentar cultura de paz en escuelas de media superior
- Realizarán talleres, conferencias y cursos en materia de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, Sistema Integral de Justicia para Adolescentes y mediación escolar en Instituciones de Educación Media Superior.
Guanajuato, Gto. 30 de marzo del 2023.- El Poder Judicial del Estado y la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) refrendaron su compromiso con la educación y la formación de las y los jóvenes del estado a través de la firma de un convenio de colaboración.
Esta iniciativa busca contribuir en la formación de estudiantes de bachillerato en temas de gran importancia para el desarrollo de una sociedad justa y equitativa, como la cultura de la legalidad, el diálogo, la conciliación, los derechos humanos y el sistema de justicia para adolescentes; mediante el desarrollo de actividades con el estudiantado para proporcionarles herramientas que les permitan ser ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes, así como fomentar una cultura de paz duradera en el estado.
Con este convenio sumamos al Pacto Social por la Educación de Gobierno del Estado, en la línea transversal de Convivencia Escolar Pacífica, con el desarrollo de acciones para promover la participación de las y los educandos en la aplicación de métodos alternos de solución de conflictos.
El acuerdo establece que se llevarán a cabo talleres, conferencias, pláticas y cursos para adolescentes, sobre temas diversos en materia de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, Sistema Integral de Justicia para los Adolescentes y mediación escolar en Instituciones de Educación Media Superior. Además, se buscará el egreso de la sexta generación del taller de mediación escolar y la capacitación de 100 participantes en el sistema de justicia para adolescentes, mediación escolar y comisión del delito.
La operación del convenio entre la SEG y el Poder Judicial del Estado de Guanajuato ha sido muy fructífera en años anteriores; lo que permite contar con el egreso de cinco generaciones del taller de mediación escolar, con un beneficio que alcanza a un total de 349 estudiantes y 84 docentes.
La firma de este compromiso estuvo encabezada por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, y Ma. Rosa Medina Rodríguez, Presidenta del Supremo Tribunal de Justicia y del Consejo del Poder Judicial del Estado de Guanajuato; acto en el que ambas instituciones muestran su voluntad para seguir trabajando en favor de la educación y lograr un impacto positivo en la vida y el futuro de las Juventudes de Guanajuato.
Firman convenio de colaboración Fundación UNAM y Secretaría de Educación de Guanajuato
León, Gto. 29 de marzo de 2023.- Establecer mecanismos de colaboración para fomentar el desarrollo de los estudiantes de educación superior e instituciones educativas, es el objeto de la firma del convenio de colaboración firmado por la Fundación UNAM y la Secretaría de Educación de Guanajuato.
En su mensaje, el secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, agradeció el compromiso de la UNAM y sus estudiantes para poder ofrecer actividades a favor de la población, dijo “Lo que se requiere, es refrendar el apoyo y el compromiso de nuevas guías de colaboración, es como una ventana de posibilidades”.
A través de conferencias, cursos, talleres, seminarios, diplomados, mesas redondas y foros de análisis, se trabajará en las acciones relacionadas con las tareas propias de ambas instituciones, con el fin de lograr la divulgación del conocimiento para que exista un impacto en la comunidad educativa del estado.
La directora de la ENES UNAM León, Laura Acosta, agradeció el apoyo que la SEG ha brindado a la casa de estudios durante 12 años consecutivos y agregó “Este convenio une los lazos de la SEG con la Fundación UNAM y se brindan muchas oportunidades a este campus y al de San Miguel de Allende para continuar con sus actividades altruistas”.
Con la firma de este convenio, el impacto hacia los beneficiarios será, brindar asistencia técnica y documental en las acciones formativas y de educación continua. Se otorgan becas, además de apoyo comunitario y visitas a otras universidades, además de que se trabaja de manera constante con la escuela rural “El Nigromante” del municipio de León, con apoyo en temas de geografía, idiomas y capacitación, y con respecto a salud todas las carreras de la UNAM brindan atención y prevención de enfermedades.
En el evento estuvieron presentes también Javier Aguirre Vizzuet, Presidente de la Fundación UNAM capítulo Guanajuato; Adelmo Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG; Luis Andrés Álvarez Aranda, Director General de Educación Superior; el Mtro. Alfredo Ling Altamirano, Delegado de Educación en León y Patricia Ramírez de la fundación UNAM.
Entrega de Certificaciones de Competencias Laborales CONALEP 2023
- Se entregan más de 400 certificaciones en 10 estándares de competencias.
- Se Presenta el Programa Embajador de Competencia.
Valle de Santiago, Gto. 29 de marzo de 2023.- Teniendo como sede el Plantel CONALEP Valle de Santiago, se llevó a cabo la ceremonia de Entrega de Certificados de Competencias Laborales CONALEP 2023, a los alumnos, docentes y administrativos participantes que acreditaron satisfactoriamente los estándares de certificación en diversas áreas.
Se entregaron un total de 409 certificaciones en 10 estándares bajo 4 modalidades que fueron: Laborales que incluye la preparación de alimentos y bebidas y aprendizajes significativos en educación media superior; Digitales Conocer que incluye manejo de procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones; Digitales EDUIT que incluye Word 2016, Excel 2016 y Powerpoint 2016; y Digitales CERTIPORT que incluye MOS Word 2016 y AI-900: Microsoft Azure AI Fundamentals, referente a fundamentos de Inteligencia Artificial.
En representación de los participantes certificados, Jesús Ernesto Contreras Corona, ex alumno del Plantel Valle de Santiago, habló de los beneficios de certificarse: “mi certificación fue altamente beneficiosa para mi desempeño profesional, pues aprendí algunas de las tantas funciones y herramientas que nos ofrece la informática para aplicarlas en mi trabajo”.
El Director General de CONALEP Guanajuato, Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega, en su mensaje, reconoció la importancia y el esfuerzo adicional que implica para los alumnos el seguirse preparando: “el cursar el bachillerato no es algo sencillo, se requiere de un gran esfuerzo tener una buena calificación en cada una de las asignaturas, pero ustedes hacen lo extraordinario y se arriesgan para tener también una certificación de competencias”.
El Ing. Luis Ojeda, Director del CAST de CONALEP Guanajuato, habló sobre el impacto positivo que tiene la certificación en su desarrollo personal y resaltó la labor de los estudiantes y docentes que obtuvieron la certificación y su papel como multiplicadores del tema.
El Director General de CONALEP, hizo la entrega simbólica de una playera y nombró a los participantes como “Embajadores de Competencias”, invitando a los alumnos a regresar a sus aulas para compartir sus conocimientos y motivar a otros estudiantes a obtener su certificación.
Para finalizar el evento, en representación del Secretario de Educación de Guanajuato, el Lic. Rogelio Carrillo Guerrero, Director para la Formación Integral en Educación Media Superior, felicitó a los participantes certificados e invito a los alumnos que aún no se certifican a hacer el esfuerzo por lograr ese reconocimiento: “Guanajuato necesita de gente preparada para hacer frente a los retos actuales y futuros” concluyó en su mensaje.
Actualmente, Conalep Guanajuato es líder en formación profesional técnica y referente en programas de formación dual, cuenta con una matrícula de más de 17 mil alumnos en todo el estado de Guanajuato y tiene una oferta de 29 carreras técnicas en sus 16 planteles ubicados en los municipios de Acámbaro, Celaya, Cortazar, Irapuato, León, Moroleón, Pénjamo, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San José Iturbide, Silao y Valle de Santiago.
Presentan en 8va. Sesión ordinaria del COMUPAE en León acciones de las mesas de trabajo y sus logros
León, Gto. 29 de marzo de 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación, se llevó a cabo la Octava Sesión Ordinaria del COMUPAE León, donde se contó con la participación de autoridades educativas, estatales y municipales, autoridades escolares y madres y padres de familia que integran este órgano encargado de impulsar la participación, colaboración, gestoría y comunicación para el fortalecimiento de los servicios educativos en el estado.
En esta sesión se presentaron los resultados de las acciones de las cuatro mesas de trabajo, vida saludable, reactivación y seguridad en el entorno escolar, educación formal y ciudad educadora, además de la presentación del Proyecto Municipal de Educación y el diagnóstico que en trabajo conjunto se realizó entre la Dirección de Educación Municipal en León y la Delegación de Educación III León, para poder determinar las acciones a realizar en dichas mesas de trabajo.
En su intervención, el Secretario de Educación, Enrique Hernández Meza, mencionó que el común denominador en todo el mundo es el riesgo de la perdida de la esperanza en los niños y niñas, adolescentes y jóvenes, pues se involucran factores familiares, escolares y comunitarios que se deben de cuidar trabajando en el fortalecimiento de la recuperación de aprendizajes, en el tema de convivencia escolar, comunicación efectiva.
Entre las acciones de las cuatro mesas, destacan: el trabajo y la suma de esfuerzos para continuar con la implementación del proyecto Planet Youth; el autocuidado y educación ciudadana; el desarrollo de competencias e inserción laboral, con cursos y talleres a través del proyecto “Estudia León”.
También se trabajó en la mesa de reactivación y seguridad en el entorno escolar, logrando la implementación en un 100 por ciento de la operación de la reactivación escolar en conjunto con la Delegación Regional y en el tema de la seguridad, se trabaja en conjunto con el Consejo León 450 y en la articulación de un transporte seguro, además del trabajo con la Secretaría de Seguridad Pública en la difusión e implementación campañas.
Con respecto a la mesa de trabajo de educación formal, se revisaron las etapas de atención en el rezago educativo; el modelo de corresponsabilidad familiar en la educación, donde además se solicitó literatura a las universidades con respecto a este tema para bajar la información a través de los talleres de crianza positiva. De igual manera, se trabaja con el INAEBA para dar atención al rezago que se tiene por la afectación y deserción después y durante la pandemia.
Respecto a la mesa de trabajo Vida Saludable, se trabaja en enfocar los esfuerzos en detección de necesidades en las escuelas y capacitación a las autoridades educativas, respecto a temas de prevención de drogadicción, entre otros.
Finalmente, respecto a la mesa de trabajo de ciudad educadora, se han apoyado a jóvenes con atención psicológica, apoyo de la COMUDE y la aplicación del programa Planet Youth.
La sesión fue encabezada por Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación; Leonel Zúñiga Arciniega, Presidente del COMUPAE, Alfredo Ling Altamirano, Delegado de la Región III León, Jonathan González Muñoz, Titular de la Dirección General de Educación Municipal, los representantes de los niveles educativos de educación básica, que comprende preescolar primaria y secundaria y los representantes de consejos de participación social.
Afianzan los aprendizajes en Preescolar
- Mediante la exploración y el conocimiento del mundo, el Jardín de Niños “Fran Pedro de Gante” favorece el desarrollo de niñas y niños.
Salamanca, Gto. 29 de marzo de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Zona 14, Sector 14 de Preescolar de la Región IV, desarrolló la práctica formativa: “Exploración y Conocimiento del Mundo”, en el Jardín de Niños “Fray Pedro de Gante” de esta ciudad.
El objetivo del evento fue el favorecer a las niñas y niños de este centro escolar, en el desarrollo de sus capacidades y actitudes que definen el pensamiento reflexivo, mediante prácticas que les permiten aprender y conocer su entorno natural y social, señaló la maestra Alejandra Galicia Cortez, educadora encargada del jardín de niños “Fran Pedro de Gante” en esta ciudad.
La actividad consistió en que las y los alumnos identificaran los colores primarios, como lo es el rojo, el amarillo y el azul marino, siempre con el acompañamiento de su maestra, con quienes dialogaron sobre los resultados que se obtuvieron al realizar la mezcla entre ellos y las tonalidades que surgieron.
La maestra Ma. de los Ángeles Bolaños Prado, jefa del Sector, reconoció la práctica innovadora de la maestra Alejandra Galicia, quién a través de esta actividad, logró que las y los alumnos de primero, segundo y tercer año de preescolar, identificarán los colores primarios, “esta actividad trajo alegría entre las niñas y los niños, quienes incrementaron sus conocimientos sobre la tonalidad de las cosas que les será más fácil identificar”.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, con sede en Irapuato, destacó el trabajo que se efectúa en una escuela unitaria, como lo es este preescolar, “un gusto saber que en esta escuela suceden cosas interesantes, que impulsan las capacidades intelectuales y afectivas de nuestras niñas y niños, a través del contacto con elementos y formas del mundo real”.
De esta manera, las escuelas de la Región IV se suman a la estrategia pedagógica que se fortalece con el accionar del Pacto Social por la Educación, en su punto de fortalecer los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses, precisó el maestro Saldaña López.
La Secretaría de Educación de Guanajuato realiza la capacitación del programa “Navegante”
- Tiene como objetivo facilitar a los docentes la implementación de la asignatura de artes
Pénjamo, Gto. 28 de marzo de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, por medio de la Delegación Regional VI, en coordinación con el Instituto Estatal de Cultura (IEC), impartió la capacitación del programa “Navegante”, que tiene como objetivo, facilitar a los docentes la impartición de la asignatura de artes en las aulas.
La capacitación fue impartida por la maestra Rebeca Sánchez Andrade por parte del Instituto Estatal de Cultura, quien explicó que el programa “Navegante” procura el diseño de escenarios de aprendizaje en la asignatura de artes, con la intención de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje entre los docentes.
Comentó que este programa plantea una visión interdisciplinaria educación-arte-neurociencias, planteando una visión innovadora e integral de estas tres áreas. Desde el área de neurociencias se parte del sistema nervioso completo, es decir, no solo el cerebro, sino también los sentidos.
Agregó que, a partir de la teoría de la cognición corporizada, se plantea el aprendizaje del arte por medio de los sentidos, por lo que se aplica por medio de actividades que estimulen a los alumnos en habilidades físicas, cognitivas y sociales, en base al grado escolar en el que se encuentren.
Señaló que “Navegante”, propone que los docentes utilicen los materiales que ya tienen dentro del salón de clases; todo es a través del cuerpo (cognición corporizada),
con los elementos que son la creatividad y la imaginación como grandes aliados, enfocándose también en el proceso de aprendizaje.
La intención, dijo, es que los alumnos exploren, experimenten, conozcan su cuerpo y sean consientes de su espacio, todo a partir de conocimientos de cultura general y de contenido de la riqueza que tenemos en nuestro Estado.
Este taller se llevó a cabo en las instalaciones de la Escuela Secundaria Oficial de Pénjamo; estuvo dirigida a 60 jefes de sector y supervisores de preescolar, primaria, secundaria y educación especial, divididos en dos grupos.
