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Promueven la ciencia a estudiantes de secundaria

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  • El programa Niñas STEM Pueden promueve el interés por las ciencias, tecnología, ingenierías y matemáticas.
  • Más de 250 niñas de Irapuato, participaron en el taller piloto que se realizó en coordinación con CINVESTAV.

Irapuato, Gto., 29 de agosto de 2018. Más de 250 niñas de secundarias públicas de Irapuato, participaron en el lanzamiento del taller-piloto de la iniciativa NiñasSTEM: Red de Mentoras OCDE-México, que busca promover el interés en las ciencias, tecnología, ingenierías y matemáticas.

El taller contó con la colaboración de la Secretaría de Educación Pública, el Gobierno del Estado de Guanajuato a través de la Secretaría de Educación y del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación; Ayuntamiento de Irapuato y el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV) Irapuato, el cual fue sede y anfitrión de este programa.

Niñas STEM Pueden es una iniciativa que promueve el interés de niñas y adolescentes en diferentes carreras vinculadas a las ciencias, tecnología, ingenierías y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés), que genere un convencimiento de aptitud a estas áreas, así como empoderándolas a reconocer y usar sus conocimientos y habilidades.

En la Red de Mentoras, participan mujeres destacadas en áreas de física, arte digital, astronomía, química, entre otras, quienes comparten su historia sobre cómo fue que empezó su gusto por esas áreas.

“A nivel global no hay prosperidad en las personas si hay estereotipos que impiden a las mujeres y niñas el acceder a oportunidades de una vida mejor a través de una educación de calidad, enfocada en áreas de mayor dinamismo y valor para generar más prosperidad  de una generación a la otra”, explicó Roberto Martínez Yllescas, Director del Centro de la OECD en México para América Latina.

En esta ocasión, Ana María Soler, directora del Museo de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) fue la encargada de platicar su experiencia y gusto por las ciencias de la Tierra, además de realizar dinámicas que les permitieron a las alumnas cómo distinguir las ondas sísmicas.

Luego de la charla, las estudiantes participaron en la visita y exploración de las dos unidades (Unidad Irapuato y Unidad de Genómica Avanzada (UGA-Langebio) del CINVESTAV.

En evento de arranque estuvieron también presentes la regidora Martha Elena Romero Siekman; Pedro Rangel, delegado de la SEP en Guanajuato; Abel Arteaga, Subsecretario para el Desarrollo Educativo; Gabriela Olmedo, Directora de la unidad Irapuato CINVESTAV; Alfredo Herrera Estrella, Director de la UGA-Langebio de CINVESTAV;  Luis Armando Flores Sánchez, Director de Vinculación de Educafin.

Recibirá Guanajuato a estudiantes canadienses

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  • La relación con la Federación de Cégeps y Quebec en México da la posibilidad de recibir a un grupo de jóvenes canadienses para realizar pasantías y/o estudios en instituciones de Guanajuato.

León, Gto., 23 de agosto de 2018.  Con la finalidad de generar trabajo en colaboración para los estudiantes guanajuatenses, el Gobierno del Estado de Guanajuato a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y el Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (EDUCAFIN) recibieron a representantes de la delegación de la Federación Des Cégeps y Quebec en México.

En junio de 2017, en Montreal, representantes la SEG y de Educafin se reunieron y firmaron una carta de intención de colaboración con la federación. Para su oficina los cuatro estados prioritarios son Guanajuato, Querétaro, Jalisco y Nuevo León.

La finalidad de esta nueva reunión fue la presentar las acciones del departamento de asuntos internacionales de la Federación de Cégeps; seguimiento de acuerdos y alianzas existentes; discusión sobre la posibilidad de que las instituciones guanajuatenses alberguen a un grupo de entre 10 y 15 estudiantes de Quebec para realizar sus pasantías y/o estudios en Guanajuato; así como el interés por parte de ellos para las oportunidades de colaboración que se pueden plantear para movilidad de estudiantes, intercambios lingüísticos, movilidad de docentes para compartir experiencias pedagógicas y de investigación.

La red Cégep se creó en 1967 con la finalidad de ofrecer instituciones educativas públicas que constituyen la primera etapa de la educación superior quebequense. Los estudiantes tienen acceso a ellas después de seis años de escuela primaria y cinco años de escuela secundaria.

Tiene la particularidad de combinar la educación preuniversitaria, que conduce a la universidad, con la educación técnica, que prepara a los estudiantes para el mercado de trabajo. Independientemente del programa en el que estén inscritos, las y los estudiantes toman cursos de formación general, algunos de los cuales son comunes para todos.

A través de los 48 centros colegiales de transferencia de tecnología que han creado, cada uno en un sector clave de la economía quebequense, los Cégep también llevan a cabo actividades de investigación aplicada y apoyo técnico para empresas, particularmente para las PYME.

La Federación creada en 1969, ofrece a las instituciones de la red de colegios públicos una gama de servicios y asesoramiento en los campos de pedagogía, asuntos estudiantiles y asuntos internacionales, educación continúa y servicios a las empresas, financiamiento, investigación, recursos humanos, evaluación educativa, asuntos legales, recursos de información, negociación y relaciones laborales.

Por parte del estado encabezaron la minuta Eusebio Vega Pérez, Secretario de Educación; Jorge Enrique Hernández Meza, director de Educafin; Jorge Arturo García Rangel, presidente del Consejo de Educafin; Sylvie Thériault, directora de Asuntos Internacionales; Mireille Poulin, Coordinadora de Movilidad Internacional; y Lucía Arias, asistente de la Delegada General.

La Red de los Cégeps en cifras

  • 48 Cégep en tdo Quebec. (43 francófonos y 5 anglófonos).
  • 9 programas de formación preuniversitaria (Media Superior).
  • 133 programas de formación técnica (Superior).
  • 175 mil estudiantes.

 

 

 

 

 

 

 

Ayudan becas a continuar estudios de guanajuatenses

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  • Más de 598 mil becas fueron entregadas en los últimos seis años, a estudiantes de nivel básico, media superior y superior
  • Los apoyos son un estímulo económico o en especie que permite a los estudiantes tener un insumo para ingresar, permanecer o concluir sus estudios.

 León, Gto., 16 de agosto de 2018.  Para continuar con sus estudios, en los último seis años, el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) entregó más de 598 mil becas.

Estos apoyos fueron otorgados a estudiantes de los diferentes niveles escolares (desde preescolar hasta posgrado), como es el caso de Marisol Hernández, estudiante de preparatoria en el municipio de Dolores Hidalgo, quien con su apoyo económico pudo solventar gastos escolares que le permiten seguir con sus metas académicas.

“Con mi beca, mi mamá puede comprar mis útiles escolares y mis zapatos para ir a la escuela”, comentó

A través del Sistema Único de Becas (SUBE) se cuentan con 22 programas que ofrecen un estímulo económico o en especie que permite a los estudiantes ingresar, permanecer o concluir sus estudios, ya sea por una situación de vulnerabilidad, o que cuentan con una trayectoria destacada o que realizan acciones de compromiso social en diversos temas.

Con estos programas se atienden a niños en situación de calle, abandono o víctimas de violencia, personas con discapacidad permanente, mujeres embarazadas o madres, personas indígenas, hijos de policías o militares caídos, entre otros, pues para EDUCAFIN es importante apoyarlos en su camino al éxito académico.

Para canalizar las becas a quienes realmente se necesitan,  se trabaja en conjunto con la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Guanajuato, el Sistema para el Desarrollo Integral para la Familia y el Instituto Guanajuatense para Personas con Discapacidad (INGUDIS), por mencionar algunos.

Además, se cuentan con programas de becas que promuevan la participación social a través de diferentes modalidades con el objetivo de ofrecer una formación integral a los beneficiarios.

Para el siguiente ciclo escolar algunas de las modalidades se encuentran disponibles en la página www.educafin.com o bien en el teléfono 01-800-832-6272 para mayor información.

Concluyen voluntariado internacional

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  • Cinco voluntarios de Hong Kong, Corea del Sur y Bélgica, se despidieron de los jóvenes guanajuatenses de las redes de Educafin, con quienes compartieron su experiencia de voluntariado internacional.

León, Gto., 20 de julio de 2018.  Durante 14 días, cinco voluntarios extranjeros compartieron una experiencia social, de liderazgo y compañerismos con jóvenes guanajuatenses que pertenecen a las redes juveniles del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin).

León fue sede del voluntariado internacional que se realizó en sinergia con el Gobierno del Estado y la asociación Vive México, con la que desde 2017 se ha trabajado en la convocatoria Manos por el Mundo enviando desde ese año hasta la actualidad a más de 600 estudiantes del estado a vivir esa experiencia en más de 25 países de Europa con la finalidad de transformar su visión global a través de diferentes actividades que les brinden herramientas que puedan implementar a su regreso en proyectos que beneficien a su comunidad.

En esta ocasión, el estado recibió a cinco voluntarios procedentes de Hong Kong, Corea del Sur y Bélgica, para generar una experiencia de internacionalización de manera local, para que jóvenes extranjeros colaboren con líderes guanajuatenses en la atención de las problemáticas sociales actuales.

Este encuentro de culturas y trabajo social permitió la interculturalidad con los jóvenes que participan en las redes juveniles de Educafin como Visión Líder, Red Líder, Red Líder en tu Secu y Accesss, ya que ellos también se unieron a las actividades que realizaron durante su estadía, compartiendo sus historias, cultura y valores.

Durante su estadía trabajaron con las asociaciones civiles Agropeques, Voy de tu mano, Manos Llenas y voluntariado del Hospital General Regional (HGR), así como actividades de interculturalidad con alumnos de la Universidad Tecnológica.

Para despedirse de todos los que formaron parte de su experiencia durante su visita al estado, se realizó una visita al centro histórico de León acompañados de la estudiantina de la Escuela de Nivel Medio Superior.

Recibe Guanajuato a voluntarios internacionales

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  • A través del programa Manos por el Mundo se han becado, desde el 2017 a 645 jóvenes guanajuatenses para participar en un voluntariado internacional en países de Europa.
  • Cinco voluntarios de Hong Kong, Corea del Sur y Bélgica, eligieron a Guanajuato para realizar su voluntariado internacional y compartir la experiencia con estudiantes guanajuatenses.

León, Gto., 12 de julio de 2018.  Guanajuato se convierte en sede de voluntario internacional para recibir a 5 participantes de los programas de Vive México, quienes del 4 al 17 de julio realizan actividades que beneficien a nichos vulnerables de la región.

Gracias a la sinergia entre el Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) y la asociación Vive México se apoyado desde el 2017 a 645 estudiantes guanajuatenses con una beca para participar en un voluntariado internacional en gran parte de Europa, que les permite transformar su visión global a través de diferentes actividades que les brinden herramientas que puedan implementar a su regreso en proyectos que beneficien a su comunidad.

En esta ocasión, se reciben a 5 voluntarios procedentes de Hong Kong, Corea del Sur y Bélgica, para generar una experiencia de internacionalización de manera local, para que jóvenes extranjeros colaboren con líderes guanajuatenses en la atención de las problemáticas sociales actuales.

Los jóvenes guanajuatenses que participan en el proyecto pertenecen a las redes juveniles de Educafin como Visión Líder, Red Líder y Access; ésta última que además brinda la oportunidad de que sus integrantes practiquen el idioma inglés, tema central de ese programa.

En sus primeros días de estancia trabajaron en la escuela primaria Enrique Rebsamen en la comunidad San José de los Romeros en León, donde realizaron mantenimiento y rehabilitación de jardines y aulas, así como un rally de convivencia con las niñas y niños, mismas actividades en las que participaron en el Centro Familiar Soledad de las Joyas Agropeques.

Tendrán un encuentro con estudiantes de las Universidad Tecnológica de León para compartir el tema “Mundo y estudiantes” en el que intercambiarán experiencias de movilidad con las que han transformado su visión de vida.

También asistirán a la asociación civil Manos Llenas, la cual brinda asesoría legal y psicológica, así como talleres de algún oficio para mujeres en situación de vulnerabilidad, con la finalidad de que esta actividad les permita valerse por ellas mismas. Las clases son avaladas por el Instituto Estatal de Capacitación (IECA).

Voy de tu mano es una casa hogar en la que estarán los voluntariados, para convivir con las niñas que tienen a su cuidado y protección por las autoridades, mientras sus situaciones familiares se solucionan.

El Hospital General Regional será otro de los puntos en el que visitarán a personas con algún padecimiento y les harán entrega de manualidades. Por último, tendrán un rally de convivencia con las redes de Educafin por el centro de la ciudad de León.

 

Refuerzan habilidades a través del diálogo

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• Como parte de la sinergia entre Educafin, The Future Society y la SEP delegación Guanajuato se realiza la primera conferencia en la Universidad de Guanajuato.
• “El internet de las cosas” fue el tema que impartió Eugenia Prozorova, especialista en estrategias y marketing en empresas de tecnología.

Guanajuato, Gto., 06 de julio de 2018. Con la finalidad de brindar habilidades para revisar las implicaciones que tiene el desarrollo tecnológico en la educación, el empleo, la privacidad, el consumo y la propiedad con el desarrollo de la industria 4.0 se impartió la conferencia “El internet de las cosas” en la Universidad de Guanajuato.

“Estamos aquí para hablar del futuro a partir del presente y esto nos llena de satisfacciones porque una casa de estudios como la universidad de Guanajuato debe ser el centro donde se congreguen las voces, donde se planteé lo que esta sucediendo y tener la capacidad de anticiparnos a lo que está por suceder. Hablar de la cuarta revolución industrial convoca a todas las áreas del conocimiento y a todas las disciplinas”, dijo Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector de la Universidad de Guanajuato.

Este evento es el resultado de la sinergia del Gobierno de Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin), el capítulo The Future Society, y la Delegación de la SEP en Guanajuato para realizar durante 2018 foros sobre las implicaciones de la cuarta revolución en los ámbitos de la educación, la innovación y la industria.

“El rol de los que estamos aquí presentes que es la educación, que es donde se siembra y se cosecha la innovación, para hacerle frente a los retos de la cuarta revolución industrial y necesitamos un foro permanente de diálogo para saber cuáles son las habilidades de las y los jóvenes para desarrollarse en las industrias que vienen”, explicó Pedro Francisco Rangel Magdaleno, delegado de la SEP en Guanajuato.

La conferencia fue impartida por Eugenia Prozorova, especialista en estrategias y marketing en pequeñas y grandes empresas de tecnología como parte de este trabajo en equipo nombrado “Diálogos del futuro”, pues se busca la participación de ponentes internacionales, que estarán presentes en sedes de universidades públicas y tecnológicas del estado para fomentar el liderazgo y la formación permanente para los jóvenes guanajuatenses.

El foro permitió a los estudiantes tener un espacio de reflexión para diseñar e implementar desde el presente políticas de innovación, en los campos de educación y el desarrollo económico que Guanajuato necesita abordar con éxito los retos y oportunidades que trae consigo la cuarta revolución industrial.

The Future Society es un centro de estudios independiente con sede en la Universidad de Harvard, con el objetivo de construir un futuro que reúna los avances de la tecnología en beneficio de la humanidad, colocando en el centro de su trabajo las cuestiones clave de formulación de políticas públicas.

Aprenden estudiantes sobre liderazgo

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  • El empresario de origen mexicano, Israel Reyes compartió su historia de vida y las características importantes de un líder, con más de 20 jóvenes destacados de las redes de EDUCAFIN.

León, Gto., 06 de julio de 2018.  El Parque de la Innovación de la Universidad De La Salle Bajío fue sede del taller que impartió el Israel Reyes Gómez, consultor y fundador de Solity Group, empresa multinacional de tecnología.

Los jóvenes fueron elegidos por los coordinadores de las redes juveniles Red Líder, Youth Gto y Visión Líder de Educafin, pues son ellos quienes también contribuyen en la organización de actividades y proyectos que impacten a otros jóvenes que como ellos buscan oportunidades de crecimiento personal y académico.

El ponente compartió con los estudiantes parte de su historia de vida, pues hace 26 años, un indocumentado que quería ser matemático, con 300 dólares en el bolsillo y una carta de aceptación para estudiar ciencias exactas en una universidad estadounidense.

Él vivió su infancia en Chiconautla, Estado de México, pero desde niño descubrió su interés por las ciencias, por lo que un profesor lo motivó a que fuer a la embajada de Estados Unidos para hacer un examen que lo colocara en alguna universidad.  Fue en Louisiana State University, la que lo aceptó, le dio una beca y una carta de aceptación.

Sin embargo, les contó que le pedían 5 mil dólares lo que para él era mucho dinero. Entonces, una tía con la que creció parcialmente le dio 300 dólares y con eso cruzó el desierto para llegar al país norteamericano.

Llegó a la Universidad con la carta de aceptación, pero como no tenía ni los documentos de estancia en el país ni el dinero para la inscripción, su incursión en la universidad fue “a escondidas”. Cursó sus primeros meses como oyente.

A través de su testimonio, orientó a los presentes a identificar su tipo de liderazgo  y a trabajar de manera positiva para potencializarlo, pues así como él tuvo la oportunidad de lograr varios de sus sueños, también tiene el compromiso de ayudar a otros a lograr lo que se proponen.

 

 

Reúne Educafin a talentos de Guanajuato

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  • Más de 900 beneficiarios de Educafin, quienes han destacado por su liderazgo y compromiso participaron en el tercer encuentro de talentos.

León, Gto., 06 de julio de 2018.  El Gobierno del Estado a través del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación (Educafin) realizó el tercer Encuentro de talentos con la participación de más de 800 estudiantes del estado.

Esta reunión tuvo como finalidad brindar un espacio, en el que jóvenes que sobresalen por su liderazgo y participación en las diferentes redes y proyectos de Educafin, puedan compartir sus experiencias con otros estudiantes del estado y a su vez participen y obtengan conocimientos y herramientas a través de las conferencias que se les ofrecen.

En esta ocasión se contó con la participación de Erick Guerrero Rosas, asesor financiero de TV Azteca, quien impartió el “Perspectivas económicas”, así como del empresario mexicano y fundador de Solity Group, quien compartió el tema “Estrategias para alcanzar el éxito”.

En el evento participaron las redes de Educafin: Tonnica Beta, Visión Líder, Red Líder en tu secu, Red Líder, Access y Youth Gto, con la idea de continuar con los trabajos de la estructura de jóvenes talentos, quien han recibido un tipo de apoyo como becas, convocatorias, créditos, etc., y quienes trabajan con una misión especial para contribuir a las necesidades de su entorno y por ende de su estado.

“Dentro de algunos años muchos de ustedes van a ser famosos, pero famosos en el sentido de lo que han hecho, vana s er rconocidos por lo que han logrado. Si esta misma reunión se hiciera dentro de 10 años, yo les aseguro que estarímos rodeados de personajes que tendrían una historia que platicar como la de Israel o como la de Erick, lo digo con toda la rrealidad de saber que stán aquí 900 líderes de todos los rincones de Guanajuato”, dijo Jorge Enrique Hernández Meza, director general de Educafin.

También presidieron el evento Jorge Arturo García Rangel, presidente del consejo de Educafin; Sarah Silvianne Francoise Pernet Díaz-Infante, beneficiaria de Rumbo a Japón; Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Atención Educativa de la Secretaría de Educación de Guanajuato; Luis Armando Flores Sánchez; Director de Vinculación Nacional e Internacional.

Estudiantes y docentes van a Canadá

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  • Durante un programa de verano, 90 estudiantes y docentes del estado perfeccionarán los idiomas inglés o francés en instituciones educativas de Canadá.

 León, Gto., 22 de junio de 2018.  La tercera edición del programa Líderes en Canadá reúnen a 61 estudiantes y 29 docentes, quienes por convocatoria abierta o concurrencia con sus instituciones educativas obtuvieron una beca para perfeccionar los idiomas inglés o francés.

Este programa da inicio en 2016 con un piloto de 10 estudiantes en la ciudad de Ottawa. Actualmente cuenta con tres modalidades en colaboración con cuatro universidades canadienses: 10 becas de convocatoria en inglés en Algonquin College (8 semanas), 10 con la Universidad de Toronto (8 semanas); 10 francés en la Universidad Laval en Quebéc (10 semanas) esto para estudiantes, y por segundo año becas por concurrencia con la Universidad Lakehead (4 semanas) en la provincia de Ontario.

Los jóvenes que serán parte de esta experiencia son originarios de los municipios de León, Irapuato, Guanajuato, San Francisco del Rincón, Silao, Celaya, Dolores Hidalgo, Yuriria, Valle de Santiago, Salamanca y Apaseo el Alto.

La delegación que irá a Canadá fue abanderada en compañía de sus familiares y representantes de Educafin con la finalidad de reafirmar su compromiso como embajadores del programa, el cual se complementa con un curso académico de liderazgo y plan de actividades de compromiso comunitarios social.

Líderes en Canadá es un programa de verano que ofrece a los estudiantes guanajuatenses desarrollar competencias profesionales y académicas a través de un programa educativo internacional; diseñado para promover el aprendizaje del idioma inglés o francés en las universidades más importantes de Canadá.

Los seleccionados se postularon en dos categorías: talentos académicos o emprendedores e innovadores sociales. La primera dirigida a estudiantes o recién egresados que han logrado destacar a lo largo de su trayectoria escolar, con actividades y proyectos que contribuyan al desarrollo de su campo y comunidad académica; la segunda a estudiantes o recién egresados que actúan a favor de su entorno por medio de iniciativas y/o proyectos novedosos en el campo social, empresarial, tecnológico y medioambiental.

Para elegir a los participantes del programa se evaluó la trayectoria destacada en cada categoría, además del liderazgo, el impacto que generará en ellos participar en el curso internacional, así como las dificultades, retos y logros que los han definido como talentos en el ámbito que se desarrollan.

Participan estudiantes del estado en seminario internacional

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León, Gto., 18 de junio de 2018.  Alrededor de 40 estudiantes de Guanajuato participaron en el seminario internacional “Construyendo liderazgo público y político desde la sociedad civil” como parte de la evaluación para elegir a los 10 jóvenes que podrán participar en la octava edición del Programa Gobernadores 2018.

Esta experiencia tiene la finalidad de estimular el liderazgo de los estudiantes guanajuatenses que participan, a través del desarrollo de competencias profesionales y académicas con una pasantía educativa en un contexto internacional.

EL primer día del seminario se realizó la presentación de The Washington Center for Interships and Academic Seminars asociación fundada en 1975 en Washington D.C., con la finalidad de reunir líderes universitarios y profesionales para una vida de logros y de responsabilidad social. Cuenta con más de 40 mil ex alumnos que se han posicionado en los sectores público, privado y no lucrativo alrededor del mundo.

Además, abordaron temas como la disrupción social y ciudadana: una experiencia para transformar a México, políticas públicas en un mundo globalizado, liderazgo internacional público ciudadano y el futuro de la región con el libre comercio.

El segundo día de trabajo compartieron temas sobre emprendimiento social y los reto en México, así como Relaciones Públicas internacionales con la finalidad de darles una visión global de cómo relacionarse en un país diferente al de su origen, el cual fue impartido por el RRPP Christian Británico Córdova Azuela.

Para elegir a los representantes de esta edición los candidatos deben presentar una idea-proyecto que contribuya a mejorar el desarrollo social, económico, político y público de sus comunidades, mismos que serán evaluados por miembros de Educafin y por The Washington Center, organización con la que se trabaja en conjunto para ofrecer estas oportunidades. Además, los participantes tendrán que completar una evaluación general del seminario.

Los 10 estudiantes o recién egresados guanajuatenses que sean seleccionados participarán en el programa durante los meses de agosto a diciembre del año en curso.

Desde el 2014 este programa se coordina por Educafin en colaboración The Washington Center, Esta organización ha llegado a ser un modelo en el campo de la educación vivencial al invitar a estudiantes a aprender de la mano de líderes sobre asuntos profesionales, comunitarios y globales que puedan incorporar a sus habilidades y que transformen positivamente a través de sus acciones.