Robótica Educativa

Estudiantes guanajuatenses triunfan en robótica educativa

  • Los próximos viernes 18 y sábado 19 de marzo se llevará a cabo el Evento Nacional de FIRST LEGO League.
  • Programa de Robótica y STEAM más importante del mundo, que reunirá a más de 400 niñas, niños y jóvenes de todo el país.

Guanajuato, Gto. 14 de marzo de 2022.- Estudiantes de primarias y  secundarias representarán  al estado de Guanajuato en el torneo nacional  FIRST LEGO League que se llevará a cabo en la Ciudad de México, los días 18 y 19 de marzo.

El representativo guanajuatense obtuvo su pase luego de su participación destacada en el torneo Selectivo Jalisco League México, en la categoría Challenge y Explore.

De la Categoría Explore (estudiantes de educación primaria) los equipos que obtuvieron su pase  a la etapa nacional son: La escuela Guadalupe Victoria del municipio de Dolores Hidalgo, la escuela Miguel Hidalgo del municipio de Tierra Blanca y Leona Vicario del municipio de Silao.

En la categoría Challenge (estudiantes educación primaria y secundaria), la secundaria de Talentos Guanajuato Azteca de León fue reconocida con el primer lugar y la escuela  Guadalupe Victoria de Dolores Hidalgo logró el tercer lugar, obteniendo así su pase al torneo nacional.

Como resultado de su participación en esta categoría, Guanajuato obtuvo un reconocimiento por excelencia en Ingeniería a través de la participación de la escuelaGuadalupe Victoria del municipio de Dolores Hidalgo; por diseño de robot  y  el mejor coach, para la maestra Guadalupe de la Luz García Bravo de la escuela de la escuela de Talentos Guanajuato Azteca, del municipio de León.

En cada una de las etapas de la competencia los participantes pusieron en práctica diversas habilidades como: trabajo colaborativo, creatividad, liderazgo, detección y resolución de problemas, trabajo de investigación, manejo de estrés, toma de decisiones, pensamiento lógico-computacional, entre otras.

FIRST LEGO League es un programa educativo que introduce la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM) a estudiantes de entre 4 y 16 años, a través del juego, la diversión y el aprendizaje práctico. Los participantes adquieren habilidades de resolución de problemas reales por medio de programas guiados que permiten a los estudiantes y docentes construir propuestas para un mejor futuro. FIRST LEGO League tiene presencia en 110 países; en México impacta a más de 16 mil niñas, niños y jóvenes.

Cada año, el consejo internacional de FIRST LEGO League define un reto STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), sobre una temática de relevancia mundial relacionada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). CARGO CONNECT es el nombre de la edición actual, donde las niñas y niños aprenden cómo los paquetes son transportados, clasificados y entregados a sus destinos. El reto consiste en generar nuevas formas de transportar productos en respuesta a las necesidades que el cambio global exige.

Con estas acciones la Secretaría de Educación de Guanajuato fomenta la vocación científica y  tecnología para  fortalecer las competencias del siglo XXI en estudiantes de educación básica.

Compiten Estudiantes del Bachillerato SABES en Torneo de Robótica WER

León, Guanajuato, 23 de abril del 2021.­- Con el objetivo de promover el interés y desarrollo de las y los estudiantes del SABES en los ámbitos científicos y tecnológicos, alumnos y docentes de 46 planteles de Bachillerato participaron en el Torneo Estatal de Robótica Educativa WER 2021 con la temática “Internet del Todo”.

Cada año el World Educational Robot Contest (WER) invita a participar a estudiantes de Primaria, Secundaria y Preparatoria de instituciones públicas y privadas, donde a través de la robótica, los competidores ponen en práctica y fortalecen sus conocimientos, creatividad, trabajo en equipo y habilidad para resolver problemas, desarrollando así competencias tecnológicas, transversales y socioemocionales.

Con el torneo estatal del SABES se inician una serie de eventos virtuales clasificatorios del WER que se llevarán a cabo en todo el país. 

En esta clasificatoria estatal, se contó con la participación de 63 equipos, integrados por un total de 187 estudiantes y 50 coaches (docentes), mismos que pertenecen a 46 planteles de bachillerato de las 8 distintas regiones del Estado.

La primer Etapa del torneo se llevó a cabo del 13 al 15 de abril de 2021, en ella, se informó a los equipos los retos que debían resolver por medio de un robot y en un tiempo máximo de 48 horas, se organizaron, trabajaron y subieron sus respuestas en video a la plataforma de WER.

El 16 de abril se desarrolló la segunda etapa en la que los equipos fueron asignados en una sala virtual, donde un juez evaluó la participación de cada uno, en estaciones temáticas que los participantes armaron y posteriormente se les asignaron pruebas de la competencia para que las realizara el robot.

Por sus puntuaciones en la etapa estatal, los mejores 14 equipos del SABES tendrán la oportunidad de participar en la final Nacional, la cual se llevará a cabo de forma presencial, con todas las medidas sanitarias establecida y en la localidad designada por las autoridades de salubridad.

Finalmente, Los mejores equipos de los torneos nacionales, obtendrán su lugar para representar a México en el evento WER United Kingdom, en Inglaterra en el mes de Julio 2021 y al evento WER USA, en Texas durante el verano del 2021.

Conoce a los equipos que participarán en el Torneo Nacional de Robótica Educativa WER 2021 en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=KKX3Jkyw5xo

Participarán escuelas de la SEG en la temporada 20-21 del programa FIRST LEGO League

Guanajuato, Gto. 17 de marzo de 2021.- Un total de 16 docentes de ocho escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, iniciaron su participación en el programa FIRST LEGO League 20-21 a través de una capacitación para el uso educativo de los kits LEGO para trabajar las áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de la robótica educativa.

FIRST® LEGO® League, son programas educativos diseñados para niñas y niños desde preescolar hasta secundaria, de los 4 a los 14 años con el objetivo de inspirar a la niñez y juventud a ser líderes en ciencia y tecnología a través de programas de investigación y robótica.

Para esta edición, la modalidad de participación será virtual. Las escuelas de nivel preescolar “Francisco López Rayón” de Dolores Hidalgo, “José Vasconcelos” de Tierra Blanca y “Manuel M. Ponce” de Silao, participan en la categoría Discover donde, con apoyo de los padres de familia, se contribuye a formar las bases en los alumnos para el desarrollo de habilidades desde edad temprana.

Por su parte, las primarias “Guadalupe Victoria” de Dolores Hidalgo, “Miguel Hidalgo” de Tierra Blanca y “Leona Vicario” de Silao, participan en la categoría Explore, en la cual, a través de su propia investigación, el pensamiento crítico y la imaginación, los niños pequeños desarrollan un interés temprano en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, aprenden a trabajar juntos como equipo para lograr un objetivo en común y se divierten.

Dentro de la categoría Challenge se encuentran la escuela secundaria de Talentos “Guanajuato Azteca” de León, así como las primarias “Guadalupe Victoria” de Dolores Hidalgo, “Miguel Hidalgo” de Tierra Blanca, “Leona Vicario” de Silao y la primaria “Independencia” de Santiago Maravatío. En este nivel los equipos realizan un proyecto de investigación para identificar y realizar un prototipo con uso de la robótica educativa para resolver alguna problemática de su entorno.

Las becas proporcionadas por la Fundación Robotix y LEGO México para las etapas de la temporada 20-21 contemplan la entrega de materiales y capacitación virtual a los docentes de las escuelas beneficiadas. En el periodo de marzo a julio se realizará trabajo con estudiantes, eventos regionales, nacionales e internacionales.

FIRST LEGO League tiene presencia en más de 110 países con más de 480 mil participantes, de los cuales más de 11 mil son mexicanos y en 2020 participaron cerca de 40 guanajuatenses.

Con estas actividades, Guanajuato continua con la innovación en tecnología educativa para estudiantes. http://www.firstlegoleagues.mx/

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Destacan estudiantes guanajuatenses en torneo internacional de robótica en Colombia.

•           El evento congregó a 121 equipos de 11 países.

Irapuato, Gto. 05 de marzo de 2021.- Alumnos de las escuelas secundarias de Talentos y de la Técnica No. 60 de la Secretaría de Educación de Guanajuato, ubicadas en Irapuato, obtuvieron un primero y tres segundos lugares en el torneo internacional virtual de robótica denominado RoboJam Colombia 2021, celebrado a distancia con sede en Medellín, Colombia.

El evento contó con la participación de 121 equipos de 11 países como Argentina, Colombia, Canadá, Estados Unidos de América, Perú, India, España y México.

Los jóvenes irapuatenses Ashley Flores, Jéssica Valdéz y Fernando Razo, integrantes del equipo “Talentos 1”, se adjudicaron el primer lugar en la prueba “Disk Drill”, mientras que el equipo de “Talentos 2” integrado por Omar Pérez, Leonardo Ortiz y Patricio Pérez, obtuvieron el segundo lugar en la misma competencia, haciendo el 1-2 en la prueba, dentro de su primera participación en este torneo.

Los estudiantes de la escuela secundaria Técnica No. 60, participaron en la prueba Colorynth con Fernando Arredondo Mosqueda y Estefanía García Luna y en la prueba Biper Race con Juan Sánchez Torres y Víctor Ortega Rodríguez, ambos equipos obtuvieron un segundo lugar en sus respectivos desafíos.

Los equipos de “Talentos 2”, “Ave Fénix” y “Robotec60”, que obtuvieron los tres segundos lugares, se hacen acreedores a participar en el torneo de robótica RoboJam México a celebrarse el 22 y 23 de mayo del año en curso, con sede por confirmar, así como a un estímulo económico para cada equipo.

Por lo que respecta al equipo “Talentos 1” que obtuvo el primer lugar habrá de participar el 30 y 31 de octubre en el RoboJam All Star, con sede por confirmar y donde competirán con los primeros lugares de cada categoría.

RoboJam Colombia, es una competencia de robótica virtual, organizada por @MisterRobotoCol. La competencia incluyó retos sincrónicos y asincrónicos, con retos exclusivos para menores de 12 años.

Liliana Esther Zaragoza Carrillo, directora de la escuela de Talentos y Humberto Juárez Godínez, director de la Técnica No. 60, coincidieron en señalar que estos logros alcanzados por los alumnos comprometen a las escuelas a redoblar sus procesos enseñanza-aprendizaje en la ciencia y en la tecnología para garantizar una calidad educativa.

Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la Región Suroeste de la SEG, agradeció a los organizadores @MisterRobotoCol la invitación y comentó que “Guanajuato es un Estado donde la mentefactura es una prioridad en la educación de los guanajuatenses que ha tomado el tema de robótica educativa como una bandera y que hoy se siente orgulloso de ver como nuestros alumnos, con la alianza de las escuelas y su familia, ponen el nombre de Guanajuato y de México en alto, felicidades a estas dos escuelas, a sus maestros, a sus familias y sobre todo a estos excelentes alumnos”.

Estudiantes de Irapuato reciben invitación para participar en Torneo Internacional de Robótica.

•          El evento virtual se celebrará este año en la ciudad

de Medellín, Colombia.

•          La Fundación Valerio, apoya a los estudiantes

 Guanajuatenses.

Irapuato, Gto. 08 de febrero de 2021. – Cuatro alumnos de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) inscritos en nivel secundaria de la Escuela de Talentos de Irapuato, fueron invitados por la Fundación Valerio, para participar en el torneo internacional virtual de robótica denominado RoboJam Colombia 2021, a celebrarse del 27 al 28 de febrero del año en curso en la ciudad de Medellín, Colombia.

Los alumnos que habrán de participar de manera virtual en esta competencia internacional son: Omar Pérez Pérez, Ashley Carolina Flores, Jessica Valdés Quevedo y Fernando Razo, todos ellos alumnos de nivel secundaria de la Escuela de Talentos de Irapuato.

RoboJam Colombia, es una competencia de robótica virtual, organizada por @MisterRobotoCol. La competencia incluye retos sincrónicos y asincrónicos dirigidos a todas las edades, con retos exclusivos para menores de 12 años.

El objetivo del evento es propiciar la participación de alumnos y alumnas de primaria, secundaria y preparatoria, a fin de impulsarlos en las habilidades del pensamiento, en el uso de la tecnología, el trabajo colaborativo y el desarrollo de herramientas de apoyo socioemocional.

Lo anterior en reconocimiento al trabajo que se realiza en dicha institución educativa de la Región Suroeste de la SEG, así como a los resultados obtenidos en el mes de diciembre del año pasado en el Torneo Internacional de RoboRAVE que se llevó a cabo de manera virtual y con sede en Ciudad Juárez, Chihuahua, donde obtuvieron el segundo, tercero y cuarto lugar en la categoría MS Line Following (MX) de escuelas secundarias.

Roberto Valerio, presidente de la Fundación Valerio, dijo que “es un gusto ver como esta escuela crece con el tiempo, y eso se debe a quienes llevan el trabajo directivo y docente, así como al apoyo de las autoridades de la Secretaría de Educación a través de su delegado en esta región, Gabriel Espinoza Muñoz, con quien nos une un trabajo colaborativo basado en una alianza fuerte y sólida en favor de la educación de los guanajuatenses”.

La Fundación Valerio Internacional, surge en el año de 2016, sin fines de lucro, que tiene como objetivo principal ayudar a niños y adolescentes a obtener acceso a la educación en el área de robótica, mediante la impartición de talleres de robótica y tecnología de vanguardia, así como también apoyar con fondos para gastos de competencias.

Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la SEG en la región suroeste, comentó que “La construcción de alianzas ha sido un factor de éxito en el logro de resultados sobresalientes en la región Suroeste. Agradezco a la Fundación Valerio por impulsar diferentes proyectos a nivel mundial, entre ellos el impuso a la robótica” dijo.

La robótica en la educación, una realidad para estudiantes de nivel básico.

  • Una ventana a la innovación tecnológica

Irapuato, Guanajuato, 6 de noviembre de 2020.- La incorporación de las prácticas científicas y tecnológicas en los niveles de educación básica son un reto para la comunidad educativa así lo dijo Francisco Javier Villanueva Robledo, maestro fundador de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 ubicada en la cabecera municipal de Irapuato.

En este tiempo de contingencia sanitaria provocada por el Covid 19 el sector educativo toma como aliados a la ciencia y la tecnología, para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de miles de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses, dijo Villanueva Robledo, quien imparte la clase de matemáticas.

Fue en el año 2017, que el director del plantel, profesor Humberto Juárez Godínez, lo invitó al proyecto de robótica educativa, “estos tres años han sido sobresalientes, como es el pase por dos años consecutivos al nacional de robótica educativa WER, entre ellos un primer lugar nacional y el pase directo al torneo internacional WER 2019 que nos permitió ir a China a representar a Guanajuato y a México”.

Con base en los buenos resultados, se dispuso la apertura de un taller de robótica y el seguimiento a estudiantes en sus competencias y más aún, a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Delegación Regional Suroeste, se asesora y se capacita a maestros y alumnos en robótica del CECyTE, plantel II de Irapuato y del CBTIS 65.

En la actualidad la ciencia y la tecnología forman parte de una nueva cultura entre los jóvenes de educación básica, “los tiempos actuales lo demandan, hoy el proyecto educativo de nuestros alumnos y alumnas está inmerso en la innovación, en la creatividad, hoy nos toca a nosotros como maestros enfrentar el reto y seguir preparándonos y a la par de nuestras niñas, niños y adolescentes”, citó el profesor Francisco Villanueva Robledo.

El distanciamiento que existía de la ciencia y la tecnología en la educación básica hoy queda disuelto con esfuerzos como este por parte de la SEG pues cada vez se hace más necesaria la aplicación de actividades de ciencia y tecnología en los alumnos de educación básica, con lo cual su visión cambia y aumentan las competencias de niños y jóvenes en la ciencia y en el desarrollo tecnológico.

Para la SEG es importante el enfoque hacia el desarrollo de la mentefactura, impulsado por el Gobernador Diego Sinhue Rodríguez, el cual se ve cristalizado en esfuerzos como este y que se traduce en resultados sobresalientes como los obtenidos por el profesor Francisco y sus alumnos, y por las diferentes escuelas que hoy sobresalen en robótica en el Estado de Guanajuato.

La SEG extiende la Robótica Educativa

  • La Telesecundaria 76  “Vicente Guerrero” muestra avances

Comonfort, Gto. de noviembre de 2019.- Alumnos de la escuela Telesecundaria 76 “Vicente Guerrero” en Empalme Escobedo, municipio de Comonfort incursionan en el área de la robótica.

Esta mañana alumnos y personal docente de la institución presentaron los avances en el armado y programación de los equipos de automación, luego de que la Secretaría de Educación de Guanajuato, dotara a la institución con un Aula de Robótica.

Con esta nueva aula adaptada para la enseñanza de códigos, diseño y armado de robots, se impulsa la robótica como herramienta educativa,  así lo destacó el Lic. José Manuel Subías Miranda, Delegado Regional de Educación Este.

La robótica es una herramienta pedagógica entretenida e innovadora en la que  a través de actividades lúdicas los estudiantes desarrollan conocimientos y aptitudes que les permiten ampliar la capacidad de abstracción mediante procesos de análisis y síntesis, desarrollar el pensamiento lógico a través de estructuras de programación, potenciar el pensamiento crítico y las habilidades de liderazgo por la dinámica de trabajo grupal, así como estimular el  interés por las ciencias y las tecnologías.

En beneficio de 161 estudiantes; el aula está equipada con juegos de mesas y sillas para los alumnos, 6 tabletas, 2 robots, 1 kit lego, 1 video proyector, 1 pantalla, 1 impresora 3D, 1 equipo de cómputo y conexión a internet.

A la fecha la SEG en la Región, ha dotado a instituciones educativas de los niveles de primaria y secundaria, de 19 Aulas de Robótica y 31 aulas con Laboratorios de Enseñanza de los Aprendizajes LEA.