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SEG promueve la educación ambiental y unión familiar en escuelas
- Comunidad educativa de la Primaria Pedro Moreno fomenta la convivencia escolar pacífica y recuperación de aprendizajes.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 10 de marzo de 2023.- Con el objetivo de mejorar el aprendizaje y la motivación a través de las actividades al aire libre, la comunidad educativa de la Escuela Primaria Pedro Moreno, ubicada en la localidad de Las Yerbas, de este municipio, participaron de manera entusiasta en la plantación de 45 árboles en su centro educativo.
Las 127 niñas y niños que estudian en esta institución, estuvieron acompañados de sus madres y padres, así como personal docente y autoridades educativas, quienes propiciaron un ambiente armónico, de integración y sana convivencia que, además, impulsa que toda la comunidad participe en el cuidado del medio ambiente para lograr una relación armónica con la naturaleza y una sociedad sostenible.
“Gracias, maestras y maestros por promover que en su escuela se efectúen actividades alusivas al fomento de la unión familiar; y gracias a ustedes, mamás y papás, porque con su participación activa motivan a sus hijos a continuar con sus estudios y prepararse” comentó Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I.
A nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, el titular regional realizó la donación de plantas, árboles y flores para cultivar en las diferentes áreas de la escuela y contribuir a mejorar su imagen, además, de la entrega de material didáctico para apoyar el trabajo que los docentes realizan para mejorar la calidad de los aprendizajes de las niñas y niños dentro de los campos de lenguaje y comunicación, razonamiento lógico y desafíos matemáticos.
Por su parte, la Directora Técnica de la escuela primaria, Maritza Bianney Acuña Ortiz, se expresó agradecida por la participación que las familias tienen en cada una de las actividades que la escuela promueve y mencionó que, “unidos aspiramos a la formación de valores como la solidaridad, respeto, la responsabilidad y el compromiso, habilidades necesarias para la resolución de problemas y el trabajo en equipo”.
La directora escolar expresó con satisfacción que las actividades realizadas en conjunto por la Semana de la Familia Educadora, como parte de las acciones del Pacto Social por la Educación, fueron un gran éxito; “madres y padres de familia compartieron lectura con sus hijos, realizaron activaciones físicas y meditación coordinadas por el equipo docente, promovemos la buena alimentación y la expresión artística de las familias; sin duda, son actividades que continuaremos implementando”.
Con estas acciones, la SEG impulsa que la educación y formación que se imparte en el núcleo familiar se oriente hacia la construcción de una convivencia escolar pacífica y la recuperación de los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes.
Apoya el gobierno del estado a que los migrantes guanajuatenses que trabajaron en EUA obtengan una pensión.
Guanajuato, Guanajuato, 8 de Marzo del 2023.- Año con año, migrantes guanajuatenses de distintos municipios de la entidad, realizaron el trámite correspondiente para acceder al programa “Beneficios Federales Social Security” y obtener una pensión económica de por vida al trabajar en los Estados Unidos.
Juan Hernández, titular de la SMEI explicó que con apoyo de personal de la Embajada de Estados Unidos en México, se atendió a adultos mayores provenientes de: Silao, Romita, Guanajuato, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Juventino Rosas, Comonfort, Irapuato y Manuel Doblado.
“Por eso, el gobernador del estado Diego Sinhue Rodríguez Vallejo creó esta Secretaría y nos ayudó a conseguir estas oficinas, para brindarles a los migrantes el servicio que se merecen”.
Dijo que este programa va dirigido a quienes trabajaron más de 10 años en los Estados Unidos y cuentan con un número de seguridad social de aquel país, con el cual pueden acceder a una pensión económica por parte de la Unión Americana.
Tal es el caso del señor Antonio, quien acudió a las instalaciones de la Secretaría del Migrante para realizar este trámite, luego de haber cotizado durante más de 10 años en el seguro social del vecino país del norte.
“Vine a tramitar mis papeles, para mi jubilación en Estados Unidos, me atendieron muy bien y lo mejor fue que califiqué, no hubo ningún problema. Este dinero me va a llegar por el resto de mi vida, ya fui a aquel país a darle mi servicio y ahora que allá me brinden este servicio a mi, estoy muy contento”.
Algunos de los requisitos básicos para solicitar y comenzar con el trámite de dicho programa son:
- Tener más de 62 años de edad.
- Contar con tarjeta de residente.
- Número de Seguridad Social de Estados Unidos.
- Acta original.
- INE.
Para conocer la guía de acceso a este programa, se puede acceder al sitio web de la Oficina de Pensiones Federales de la Embajada de los Estados Unidos:
https://mx.usembassy.gov/es/social-security/
A través de estos trabajos colaborativos, los migrantes guanajuatenses y sus familias reciben asesoría para realizar trámites, recibir servicios o acceder a programas sociales estatales y federales que mejoren su calidad de vida.
Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión son Territorio de Aprendizaje
- La SEG y aliados municipales promueven el aprendizaje a través de experiencias significativas.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 08 de marzo de 2023.- Con el propósito de lograr experiencias inmersas de aprendizaje en las y los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región I, firma un Acuerdo de Participación con aliados del municipio de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión, dentro del programa Territorios de Aprendizaje.
El acuerdo de participación fue firmado por Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, y representantes del Museo Independencia, Museo Bicentenario y la Universidad Tecnológica del Norte del Estado (UTNG), en Dolores Hidalgo; así como representantes de la Ex Hacienda Ojo Ciego de San Diego de la Unión.
Estos sitios se suman a los Territorios de Aprendizaje en la región norte del estado, y con ello, se consolidan como aliados estratégicos para el cumplimiento del Pacto Social por la Educación.
Con el programa estatal Territorios de Aprendizaje, se aprovechan espacios y contextos históricos, geográficos, culturales, sociales y naturales, para impulsar experiencias y aprendizajes significativos en los niños, niñas y adolescentes, a la vez que fortalecen sus capacidades cognitivas, socioemocionales y multiculturales.
“Agradezco ver qué juntos sumamos por la educación con la presencia de nuestros aliados, docentes, estudiantes, madres y padres de familia… estoy seguro de que en nuestra región contamos con muchos lugares más por recorrer y que nos permitirán aprender de ellos; espacios que promueven la cultura, historia y el conocimiento fuera de las aulas” expresó el titular regional de educación I.
En su intervención, Juan Rendón López, precisó que en el pasado mes de enero se realizó la firma de Acuerdos de Participación con aliados del municipio de San Miguel de Allende, al destacar que son Territorios de Aprendizaje: el Charco del Ingenio A.C., zona natural protegida y vivero etnobotánico; la Biblioteca Pública A.C. con difusión cultural y consolidarse centro de intercambio con la comunidad extranjera; así como el Centro Cultural “El Nigromante”.
Marco Antonio Avalos, encargado del departamento de Planeación y Desarrollo de la UTNG, en representación del rector Salvador Casillas, se pronunció gustoso de participar “necesitamos colaborar con experiencias entre docentes y estudiantes para impulsar aprendizajes significativos, la UTNG se suma a este proyecto con recorridos escolares y campamentos educativos para abonar a la transformación educativa del estado”.
Por su parte, Francisco Rivera Villanueva, quien se desempeña como gerente de la ex Hacienda Ojo Ciego Camp, mencionó que “las prácticas sociales son tan importantes como las enseñanzas académicas, con el interés de conocer y aprender a través del campo, porque para nosotros lo más importante es su formación como líderes y profesionales”.
Raúl Martínez Cortes, director de Educación en el municipio de Dolores Hidalgo, recalcó la importancia de que la sociedad se involucre en el conocimiento histórico y cultural, por lo que sugirió añadir el Archivo Histórico Municipal como un Territorio de Aprendizaje, “estamos en condiciones de recibir a estudiantes y abonar en la educación, hoy se trata de sumar” mencionó.
Para finalizar, se realizó la firma de acuerdo de participación en la Universidad Tecnológica del Norte del Estado, sede del evento, seguido de un recorrido por sus instalaciones realizado por estudiantes de la Primaria Heroínas de México y las Secundarias Técnicas No. 4 y 16, con el objetivo de promover la permanencia escolar y proyecto de vida.
ACCIONES PARA DISMINUIR EL ANALFABETISMO Y REZAGO EDUCATIVO EN DOLORES HIDALGO
- EL INAEBA y la administración municipal renovaron el convenio de colaboración e hicieron el anuncio de una aportación por más de 121 mil pesos
- En la primera etapa del programa se benefició a más de 1 mil 200 dolorenses
Dolores Hidalgo C.I.N., Gto., a 07 de marzo de 2023. En Dolores Hidalgo, autoridades estatales y municipales van con todo para reducir el rezago educativo que se presenta en esa zona del estado.
Continue readingDolorenses rumbo al Torneo Nacional First Lego League
- Pequeños Innovadores de la Primaria Guadalupe Victoria logran su pase a etapa nacional, próximo 11 de marzo.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 01 de marzo de 2022– La Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región I, realiza un reconocimiento al esfuerzo y dedicación de los 6 estudiantes de la Escuela Primaria Guadalupe Victoria que representarán al estado de Guanajuato en el Torneo Nacional First Lego League, a efectuarse los días 10 y 11 de marzo en el Tecnológico de Monterrey, campus Ciudad de México.
“Participar en este programa ha sido una experiencia significativa en nuestras vidas y nos ha dejado un gran aprendizaje, gracias por apoyarnos y hacer que todo esto sea posible” expresó con gran entusiasmo la alumna Ximena Fernanda Sánchez, quien pertenece al equipo de la categoría Explore, de 6 a 10 años de edad.
Por su parte, la alumna Keily Sarahi Ledezma agradeció el gran apoyo de sus maestros coaches; el compromiso de madres y padres de familia, así como la experiencia que varios compañeros comparten desde el 2019, año en el que la escuela primaria tuvo sus primeros acercamientos a eventos de robótica.
En el evento, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, reconoció el ánimo y orgullo del talento dolorense por participar en programas educativos diseñados para estudiantes desde nivel preescolar hasta secundaria.
“Las y los estudiantes de la primaria Guadalupe Victoria, se colocan como una inspiración para demás niñas y niños, son líderes en ciencia y tecnología a través de su entusiasta participación en programas de investigación y robótica” comentó con orgullo Juan Rendón.
Los integrantes de los dos equipos que participaron en el Torneo Regional “Lego GV” y “Pequeños Innovadores”, en categoría Challenge y Explore, respectivamente; estuvieron acompañados de sus maestros que fungen como coach, así como de sus madres y padres, con la motivación de todos sus compañeros quienes les dedicaron porras y aplausos, como muestra del apoyo, orgullo y reconocimiento al esfuerzo que han realizado durante su preparación.
Para finalizar el evento, la comunidad educativa estuvo atenta a la “canción porra” de cada equipo, elemento distintivo y que inyecta ánimo y unión a los integrantes, debido a que fue plasmada con aportación de cada uno integrante, apoyados por madres, padres de familia y docentes.
Con estas acciones, la SEG fomenta la vocación científica y tecnológica al fortalecer aprendizajes de la educación básica, elementos estratégicos del Pacto Social por la Educación y la estrategia Contigo Sí de gobierno del Estado.
Instituciones de Educación Media Superior y Superior fortalecen el sistema educativo
- Región I articula esfuerzos para impulsar la formación integral de estudiantes y asegurar su permanencia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 22 de febrero de 2023.- Más de 35 representantes de diversos Subsistemas de Educación Media Superior y Superior del estado, en su región I, acordaron estrategias y plan de trabajo con actividades para impulsar la formación y permanencia escolar de las y los estudiantes en dicho nivel educativo; lo anterior dentro de la Primera Sesión de Trabajo Regional con Instituciones de Educación Media Superior y Superior.
La Preparatoria Independencia ubicada en el municipio de Dolores Hidalgo, fue sede de la sesión de trabajo que albergó a representantes de las instituciones que brindan atención educativa en los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
“A partir de los resultados de nuestros estudiantes de 3° de secundaria respecto a la encuesta realizada por medio del Sistema Único de Registro de aspirantes para la Educación Media Superior (SUREMS), nos permite conocer las principales habilidades educativas y sociales que impulsamos en nuestras instituciones y así, mejorar la formación profesional de las y los alumnos” expresó Ana Karen Rodríguez, jefa del departamento de Educación Media Superior y Superior en la Delegación Regional I.
Los asistentes hicieron énfasis en mejorar los procesos para asegurar a las y los estudiantes en su tránsito de nivel educativo, además, analizaron por mesas de trabajo temas que refirieron a la calidad educativa; cobertura y acceso a la educación, la formación integral del estudiante, vinculación, innovación educativa, convivencia y planeación.
Por su parte, Fátima Barroso, Fabiola del Carmen Juárez y Morayma Guadalupe Torres, promotoras de Convivencia Escolar y Permanece en Tu Prepa, abordaron temas sobre el ingreso, permanencia, aprobación y egreso, con el fin de impulsar las trayectorias educativas de los alumnos y el fortalecimiento de acciones para lograr una sana convivencia escolar.
En el marco del Pacto Social por la Educación, los representantes de las instituciones de educación media superior y superior realizaron estrategias enfocadas a generar una mejor captación y permanencia para impactar en las líneas estratégicas de Recuperación de Estudiantes y Convivencia Escolar Pacífica.
Entre los acuerdos pactados destaca la colaboración articulada para impulsar programas interinstitucionales que promuevan una cultura de paz y convivencia armónica, así como el impulso a las competencias de los estudiantes, el desarrollo de proyectos y actividades que promuevan habilidades académicas, artísticas y culturales.
SEG consolida la identidad nacional con abanderamiento de escolta
- Fortalecen los valores cívicos, democráticos y el amor a los Símbolos Patrios.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 20 de febrero de 2023.- Para fortalecer los valores cívicos, democráticos y el amor a los símbolos patrios que consolidan nuestra identidad nacional, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en su región I, realizó la toma de protesta y abanderamiento de escolta de la Secundaria Comunitaria, ubicada en la localidad La Ventilla, de este municipio.
Con los honores correspondientes, los estudiantes que integran la escolta recibieron en custodia el lábaro patrio, en manos de Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, con la estrategia de fortalecer las actitudes, prácticas y valores sustentados en los principios de la democracia: respeto a la legalidad, igualdad, la identidad y amor a los símbolos patrios.
Ante la presencia de la comunidad escolar de la Secundaria Comunitaria, así como de la Primaria Lázaro Cárdenas y el Preescolar Giussepina Pizzigoni, el titular regional de la SEG destacó la importancia de los valores en los educandos y mencionó que “este tipo de eventos resaltan y honran al lábaro patrio como un símbolo de unidad nacional”.
Al dirigirse a la comunidad educativa, Juan Rendón invitó a continuar con actividades que fortalezcan los valores de unidad, lealtad y amor a la patria, además de ser un ejemplo y compromiso para sus familias y comunidades, “gracias a madres y padres por su acompañamiento en la educación de sus hijos, sigan motivándolos a cumplir sus metas” dijo.
Por su parte, María Asunción Yáñez Vargas, presidenta de la Asociación de Madres y Padres de Familia y el alumnado de la comunidad, mencionó la importancia de reconocer nuestros valores y amar a nuestra Patria, al respetar y resguardar los símbolos patrios como la Bandera Nacional.
La ceremonia protocolaria de la toma de protesta y abanderamiento de escolta, también contó con la presencia de Ana Laura Venegas Cruces, encargada de la Secundaria Comunitaria; Ma. Del Carmen García Calzonzin, directora de la Primaria General Lázaro Cárdenas; Noemí Castro Olvera, directora del Preescolar Giussepina Pizzigoni; Johana Dhamar, educadora comunitaria de acompañamiento; y Ma. Isabel García Ulloa, delegada de la comunidad de La Ventilla.
Con estas acciones, la SEG propicia espacios de Convivencia Escolar Pacífica, línea estratégica del Pacto Social por la Educación, e inspira a ser mexicanos responsables para engrandecer a la patria y dotarla de mejores valores y oportunidades de desarrollo, en beneficio de las presentes y futuras generaciones.
Escoltas de Bandera de Dolores Hidalgo participan en concurso
- Participan escoltas de primarias de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 15 de febrero de 2023.- Con el objetivo de fomentar la cultura cívica en estudiantes de primaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su región I, a través de la zona 2 de Educación Física, realizó el “Concurso de Escoltas de Bandera”, en la que participaron 24 escoltas representantes de escuelas del sector 15, de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
Los acreedores al primer lugar resultaron ser el grupo de estudiantes que conforman la escolta de la Primaria Insurgentes, mientras que el segundo lugar se otorgó a la escuela Ejército Mexicano, ambas instituciones de Dolores Hidalgo; el tercer lugar fue ganado por la escolta de la Primaria Margarita Maza Juárez, del municipio de San Diego de la Unión.
Al inaugurar el evento, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, felicitó a los participantes por enaltecer a nuestros símbolos patrios y, de igual forma, agradeció a docentes, madres y padres de familia el apoyo por fortalecer la educación cívica cuyo objetivo es la formación de buenos ciudadanos.
“Este tipo de eventos nos invita a trabajar por una mejor educación, a promover espacios lúdicos, con una convivencia escolar pacífica, invita a sumar a madres y padres de familia involucrados en el acompañamiento de la formación de sus hijos e hijas, y apoyar a los docentes para brindar una educación de calidad a niñas, niños y adolescentes” mencionó el titular regional.
Durante la actividad realizada en el auditorio municipal Mariano Abasolo, de este municipio, los estudiantes demostraron su fervor patrio y dominio de las marchas escolares, las cuales realizan cada lunes en los honores a la bandera de su centro educativo, al ser elegidos por su destacado aprovechamiento académico.
El evento contó con la presencia de Juan Rendón López, Delegado Regional; Gerardo Rafael Laguna González, Jefe de Sector 15 de Primaria; Laura Leticia Calderón Juárez, Supervisora de Educación Física zona 2; Eustolia Sánchez Márquez, Regidora del H. Ayuntamiento; y Raúl Martínez Cortés, Director de Educación del municipio de Dolores Hidalgo.
Asimismo, la presencia de Marcos Antonio Ávalos Salazar, director de Planeación y Desarrollo de la Universidad Tecnológica del Norte del Estado, UTNG, a quien agradecieron la participación de la escolta y banda de guerra de dicha institución durante el evento.
Con estas acciones, la SEG abona al cumplimiento del Pacto Social por la Educación en sus componentes de Convivencia Escolar Pacífica y Recuperación de Aprendizajes, al fortalecer el trabajo en equipo, la práctica de las obligaciones cívicas, el sentido de identidad, así como las bases del respeto a los símbolos patrios.
SEG arranca con actividades de Crianza Positiva en la región Norte
- Se capacita a Promotores que replicarán el programa en la Región I.
- En 2022, se involucró a más de mil madres y padres de familia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 13 de febrero de 2023.- Integrantes de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su Región I, se capacitan para replicar el taller “Crianza Positiva”, en los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
Con este programa se busca contribuir al desarrollo de competencias y habilidades parentales óptimas que permitan mejorar la interacción entre madres y padres con sus hijos e hijas y, con ello, promover la salud mental infantil.
Juan Rendón López, Delegado Regional I, destacó que por parte de la SEG se busca superar la meta alcanzada el año anterior, en el que se involucró a poco más de mil madres y padres de familia en las actividades realizadas en los municipios del norte del estado, con el objetivo de adquirir buenas prácticas de crianza positiva y favorecer el ambiente familiar.
La capacitación realizada a los 13 Promotores del Programa Crianza Positiva fue realizada por personal adscrito al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, DIF, y con ello, arrancan las primeras actividades para realizar un trabajo en conjunto y fortalecer la formación de madres y padres de familia involucrados en la formación de sus hijos.
El taller que los facilitadores impartirán a madres y padres de familia consta de 8 sesiones de intervención familiar, cada una con una duración de dos horas.
Los temas a tratar en el taller buscan conocer y aprender a responder a los sentimientos, pensamientos y reacciones de las niñas, niños y adolescentes; ofrecerles un ambiente seguro y estable; resolución de problemas de manera positiva; construir sobre fortalezas familiares y reforzar los vínculos afectivos.
El programa Crianza Positiva fortalece la estrategia del Pacto Social por la Educación, en su componente Formación de Madres y Padres de Familia del Siglo XXI; que busca generar comunidades de apoyo que impulsen el desarrollo integral de los educandos incidiendo positivamente en el fortalecimiento socioemocional de sus integrantes.
Docentes consolidan Comunidad de Aprendizaje para su desarrollo profesional
- La zona 190 de primarias trabaja de forma colaborativa frente a los desafíos del aula.
- Promueven cohesión y sinergia al interior del equipo.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 02 de febrero de 2023.- Más de 70 docentes que conforman la zona escolar 190 de primarias, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en su Región I, evalúan las acciones, planes y programas propuestos en los Consejos Técnicos Escolares (CTE) y Taller Intensivo de Formación Docente en el ciclo 2022 – 2023 a través de Comunidades de Aprendizaje.
“Esta estrategia que nos permite encontrar coincidencias de trabajo y fortalecer a nuestro equipo de docentes en los aspectos que debemos seguir mejorando… Es importante trabajar de manera conjunta con todos los docentes, con disposición y apoyo de directoras técnicas en el desarrollo de las actividades y con mesas de trabajo organizadas por grados escolares” comentó Julia Andrea Chávez Sánchez, supervisora escolar de la zona 190.
Los 65 docentes, 4 maestros de Educación Física y las 6 directoras técnicas que brindan atención educativa a más de mil 600 estudiantes de Dolores Hidalgo, se sumaron al objetivo de lograr que los colegiados se conviertan en comunidades de aprendizaje, guiadas por los cuerpos de supervisión con planes inclusivos, comprometidos en generar espacios para el aprendizaje común con un sentido de pertenencia.
Maritza Bianney Acuña Ortiz, directora de la Primaria Pedro Moreno, agradece la oportunidad de aprender de manera colaborativa con Asesores Técnico-Pedagógicos, autoridades educativas y talleristas profesionales, “en el último CTE tuve la confianza y respaldo de mis compañeros directores y supervisora para compartir lo aprendido como parte del equipo base a nivel estatal… Me motiva identificarme en un equipo entusiasta y con disposición por aprender, formarse y mejorar” expresó.
Para el Taller Intensivo de Formación Docente, realizado a inicios de año, el equipo directivo coincidió en que conformar una Comunidad de Aprendizaje facilita el aprendizaje de temas, con dinamismo en las sesiones de trabajo, además de que promueve el intercambio de estrategias y opiniones entre colegas para mejorar las prácticas educativas.
En dicho Taller, las directoras técnicas dirigieron dinámicas para trabajar la organización curricular del Plan de Estudios 2022, y las docentes Maritza Bianney Acuña y Julia Andrea Chávez, impulsaron los talleres de planeación por proyectos, construcción del Programa Analítico, y de Evaluación Formativa.
Cabe destacar, que docentes de Educación Física fomentan la integración entre todos los miembros de la zona al realizar pausas activas; “necesitamos un equipo docente consolidado, para tener Consejos que se preparan de manera conjunta, son participativos y tienen iniciativas innovadoras” expresó la maestra Maritza Bianney Acuña.
Para los docentes de primaria es prioridad el fortalecimiento de la figura directiva y las funciones que lo acompañan, por lo que trabajan en colaborar de manera conjunta y consolidar su liderazgo como figura de autoridad que ayuda y apoya a su comunidad escolar.
La Secretaría de Educación de Guanajuato agradece el trabajo comprometido de maestras y maestros, apasionados por su trabajo e involucrados en mejorar sus prácticas con una formación continua, para brindar el mejor servicio educativo a niñas, niños y jóvenes guanajuatenses.