CELAYA
Espacios Históricos y culturales del municipio de Celaya son Territorios de Aprendizaje
- La SEG y el municipio de Celaya, acercaran a los alumnos a la historia, cultura y tradiciones.
Celaya Gto. 29 de marzo del 2022.- En un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Educación de Guanajuato y el Municipio de Celaya, a través de sus programas: “Territorios de Aprendizaje” y “Conoce tu municipio de Celaya” respectivamente, alumnos de comunidades alejadas pertenecientes a esa región, acuden en visitas guiadas a los lugares más emblemáticos de la ciudad para adquirir, aplicar y reforzar nuevos conocimientos.
Alumnos de la Telesecundaria No. 28 de la comunidad de Rincón de Tamayo, así como la Primaria Jaime Torres Bodet de San Juan de la Vega, recibieron visitas guiadas por algunos de los lugares más emblemáticos del centro histórico de la ciudad de Celaya como los murales de la Presidencia, la Columna de la Independencia, Templo de San Francisco, Torre Hidráulica, Templo del Carmen, y una fábrica de cajetas. En cada lugar, se les explicó por qué se considera un lugar representativo de la ciudad, y en la fábrica de cajeta, incluso tuvieron oportunidad de elaborar sus propios dulces tradicionales.
El Delegado Regional de Educación José Manuel Subías Miranda, explicó: “En un esfuerzo conjunto y coordinado entre el municipio y la Secretaría de Educación de Guanajuato, logramos empatar dos programas, se me hace fabuloso que estén aquí y conozcan su presidencia municipal, la oficina de su alcalde; estas experiencias se quedan para toda la vida en nuestras niñas, niños y jóvenes”.
Javier Mendoza Márquez, Presidente Municipal de Celaya fue el encargado de dar la bienvenida a los estudiantes, les explico los órganos de gobierno municipal, sus miembros y las funciones que desempeñan, así como la estructura de las dependencias, haciendo énfasis en que el trabajo de todos estos órganos gubernamentales tiene como finalidad mejorar las condiciones de vida de toda la comunidad celayense.
Al respecto Adrián Pérez, alumno de la Escuela Primaria Jaime Torres Bodet comento: “Hicimos muchas actividades, incluso jugar, las pinturas de lejos parecían una cosa y de cerca otra. También conocimos la Presidencia, el Templo del Carmen donde hay efectos espejo. Yo y mis compañeros estuvimos muy contentos, pensamos que iban a ser solo platicas, y nos equivocamos casi todo eran actividades, nos hacían preguntas y nos ponían a jugar, fue una experiencia muy bonita”.
Darían Rodríguez, estudiante de la Telesecundaria No. 28 de la comunidad de Rincón de Tamayo explico: “Este recorrido se me está haciendo súper interesante, porque te enseñan muchas cosas que uno no sabía, como los nombres de los monumentos, la historia del municipio, creo que lo podría usar mucho con la materia de historia, lo que más me intereso fue la bola del agua”.
Por su parte Alejandro López Jamaica, maestro de la Telesecundaria Núm. 28, de Rincón de Tamayo, dijo al respecto de la visita: “Consideró que es un proyecto excelente, ya que muchos de los alumnos, no conocían la historia, las funciones y tuvieron la oportunidad de escucharlo de los propios regidores, les gustó mucho, han estado muy participativos e interesados, esto les abre un campo muy amplio para que ellos también conozcan, aprendan y lo proyecten en la práctica de valores, en el conocimiento civil, creo que es de mucho provecho para los alumnos, es un proyecto de nos llevara a tener ciudadanos con valores”.
Cabe destacar que la SEG, por medio de las autoridades educativas regionales buscarán que estas visitas a lugares emblemáticos enmarcadas dentro del programa “Territorios de Aprendizaje sea una actividad que se implemente en un esfuerzo conjunto y coordinado con los demás municipios pertenecientes a la región de Educación V.
Capacitan a docentes mediante talleres en desarrollo humano, narración, cuentacuentos y oratoria.
- En estos talleres contaron con la participación de 75 docentes.
Celaya Gto. 26 de abril de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la región V, realizó el Taller de narración, cuenta cuentos y oratoria para docentes de los municipios de Tarimoro y Comonfort.
Autoridades Educativas explicaron la importancia de organizar este tipo de experiencias, para que puedan tener expertos como la maestra Laura Casillas, que son referentes en el tema de la narración. Esta actividad se realizó en el marco del evento regional el XI Concurso de cuentacuentos y oratoria.
Con esta capacitación se busca fortalecer el campo de lenguaje y comunicación, a través de un ejercicio en el ámbito humano y de la narración.
Irais Cárdenas Villagómez, supervisora de Telesecundarias de la zona 552 del municipio de Tarimoro, comento: “nuestra tallerista, desarrolló, un taller de cuentacuentos majestuoso, combino un conjunto de herramientas no solamente en la lectura, sino en la integración de nuestro desarrollo humano, cuerpo, mente, espíritu y el alma del ser, particularmente en nuestro contexto como educadores, para poder brindarnos herramientas para el aula y para nuestra vida”.
Heriberto de Santiago Sánchez docente de lengua indígena en la escuela primaria Leona Vicario de la comunidad de Los Rosales en Comonfort, comentó: “Me han gustado mucho los talleres, considero que lo que he aprendido se puede aplicar haciendo algunas adaptaciones, sobre todo nosotros que nos toca desarrollar el aprendizaje de la lengua Hñöhñö, para poder mejorar la lectura, los ambientes de aprendizaje, la expresión oral, desarrollar la memoria comprensiva, trabajar las emociones. Jamödi ndunthi, (muchas gracias)”.
Los talleres se desarrollaron de manera conjunta fueron impartidos por las maestras Laura Casillas y Violeta Ramírez, integrantes de la Asociación Crear Arte y Conciencia.
SICT, SDES y FERROMEX supervisan obra del “Distribuidor Vial CELANESE”
- A cinco meses de haber iniciado, los trabajos registran un avance de más del 15% de la obra, por encima de lo programado.
- Este gran proyecto camina gracias al esfuerzo y sinergia entre los tres órganos de gobierno para seguir haciendo de Guanajuato una economía sólida y sostenible.
- El “Distribuidor Vial CELANESE” permitirá el paso simultáneo entre el flujo vehicular de la ciudad y el paso del ferrocarril, consolidando la vocación logística del Estado, Celaya y la región.
Celaya, Gto., a 22 de abril de 2022.- El Secretario de Desarrollo Económico Sustentable (SDES), Mauricio Usabiaga Díaz Barriga, en conjunto con Manuel Eduardo Gómez Parra, Director General de Desarrollo Ferroviario y Multimodal de la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT); así como Alberto Vergara Perrilliat, Director General de Planeación y Proyectos de Ferromex, supervisaron los avances de construcción del “Distribuidor Vial CELANESE”, obra que impulsará la economía y el crecimiento de la región Laja-Bajío, promoviendo la competitividad logística del Estado y garantizando un servicio de transporte seguro y eficiente.
El titular de la SDES reconoció que este es uno de los proyectos estratégicos de la actual administración del Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo que detonará el progreso y la economía de la entidad, convirtiendo a la región centro del país en uno de los puntos logísticos y dinámicos más importantes de México.
Durante la supervisión pudieron constatar los avances que se llevan hasta el momento, el cual presenta un progreso de más del 15 por ciento. Estos logros son producto de una rigurosa planeación estratégica, visión del futuro y de continuidad a los grandes proyectos que contribuyen al desarrollo y bienestar de las y los habitantes de la región.
Durante la supervisión se contó también con la participación de Alejandro Hernández Fonseca, Subsecretario de Atracción de Inversiones de la SDES; Francisco Anzures Constantino, Director General del Centro SICT Guanajuato; Marta Eugenia Mejía, de la Procuraduría Agraria y Gustavo Romero Lara, Director de Infraestructura de la SDES.
Con estas acciones la SDES impulsa un Guanajuato competitivo, que participa con innovación, con nuevas inversiones, con más y mejores empleos y oportunidades para las y los guanajuatenses.
Impulsan las lenguas indígenas con la creación de Mi libro de Lecturas en lengua Hñöhñö
- Se trata de un libro pionero en el estado de Guanajuato.
- Participan docentes de la región Celaya.
Celaya Gto. 19 de abril de 2022.- Con el objetivo de fortalecer las lenguas indígenas, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, en coordinación con el Instituto Politécnico Nacional, realizan los trabajos coordinados para crear “Mi libro de lecturas Lengua Hñöhñö 1° grado” y así promover la enseñanza de esta lengua a través de la lectura y escritura con un documento de dicha naturaleza.
Este documento, es muestra del compromiso con los hablantes de lenguas indígenas en la Región, pues es el cúmulo de acciones que la SEG ha llevado a cabo para impulsar la inclusión de las personas hablantes de lengua Hñohño en la región.
Al respecto destacan acciones como:
La participación de docentes como representativos en la reforma constitucional de los derechos indígenas, derechos lingüísticos como sujetos de derecho en coordinación con el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas.
La asistencia de docentes a actividades que propone el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas en conjunto con la UNESCO para tomar acuerdos en el marco de las acciones para favorecer el desarrollo de las lenguas indígenas a nivel nacional, estatal y local.
Baudelio Camarillo, docente de la Telesecundaria 250 del municipio de Tarimoro y galardonado escritor, encargado de impartir el taller referente a la producción y construcción de textos para dicho libro, comentó: “Lo que trabajamos es pulir los textos, para que el lector tenga una buena impresión, hay parámetros de medida, figuras del lenguaje, recursos literarios, cadencia y musicalidad en el texto, son muchas cuestiones, ese es el acompañamiento que les brindo para la realización de este libro”.
La maestra Fragancia de Santiago Sánchez, apoyo a la equidad y asesora técnica académica en el diseño del contenido del libro, expreso: “Estoy segura de que los maestros y promotores de lengua indígena, realizarán un excelente trabajo, ya que se les están proporcionando herramientas que suman para la construcción de los textos de este documento que serán poemas, prosa poética, leyendas, fabulas y cuentos. Al final será un trabajo de calidad en beneficio de nuestras niñas, niños y jóvenes, por quienes estamos trabajando”.
Estas acciones corresponden al compromiso de la SEG por garantizar el derecho de las niñas, niños y jóvenes a aprender en su lengua materna Hñohño con la que se reconocen dentro de nuestra comunidad educativa.
Docentes realizan la actividad “La aventura de crecer”
- En el evento participaron 32 docentes quienes concluyeron de manera satisfactoria su diplomado.
Celaya Gto. 04 de abril de 2022.- Con la finalidad de realizar el cierre del diplomado de Facilitadores del Aprendizaje, autoridades educativas de la región Celaya, docentes, directores y supervisores, llevaron a cabo “La aventura de crecer”, actividad al aire libre y de esparcimiento para así concluir su participación en esta herramienta de formación, encaminada a fortalecer el desarrollo humano de todos los asistentes.
En el evento realizado en las instalaciones del rancho los Pocitos, en el municipio de Celaya, se dieron cita los asistentes jornada durante la cual realizaron diversas actividades al aire libre como: yoga, el taller “Sigue avanzando” y la actividad denominada circulo de Aprendizaje Intrapersonal.
Autoridades educativas hablaron sobre la importancia de este tipo de actividades en las cuales se fortalece a los docentes, ya que, si bien es de suma importancia el área socioemocional de los estudiantes, es igual de importante tener presente y trabajar la carga emocional de las y los maestros; con este tipo de acciones se suman herramientas para realizar esta vocación que es la docencia de una manera óptima, en beneficio del estudiantado.
Alfredo Rodríguez, Director de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo del municipio de Apaseo el Alto, dijo: “Yo tenía mis reservas al respecto, pero conforme fue avanzando el diplomado me di cuenta de que me estaba ayudando en lo personal a abrirme, primero con mi familia, siendo consiente de situaciones personales que yo desconocía en mí, y con los temas que se iban abordando, me di cuenta de cómo poco a poco poder ayudar a mis semejantes, a mis alumnos, sobre todo en la parte socioemocional. Y en esta actividad fortalecí en gran medida mi parte emocional. Ya no se me cierra el mundo en alguna situación, todo lo aprendido me da una gama de posibilidades”.
Daniela López Gómez, docente del Jardín de niños Gabriela Mistral del municipio de Celaya, externo: “En este diplomado se trabajaron temas tan importantes como asertividad en la comunicación, como docentes debemos adoptar esto para proyectarlo a los demás.
El Diplomado en Desarrollo Humano «Facilitadores del Aprendizaje», promueve la educación centrada en la persona, como proceso dinámico y significativo, en el cual el docente participa para fortalecer su aprendizaje y su desarrollo integral.
El objetivo es que las y los participantes “sean promotores de cambio” en los grupos sociales en los que se desenvuelven, para fortalecer actitudes sustentadas en valores, virtudes y derechos humanos, que generen mejores ambientes de convivencia y cultura de paz, para la cohesión social.
Integrantes del COMUPAE en Comonfort presentan acciones en beneficio de estudiantes
- La SEG brinda atención a un total de 164 escuelas de educación básica en el municipio de Comonfort.
Celaya Gto. 28 de marzo de 2022.- Autoridades educativas, municipales, madres y padres de familia de Comonfort delinearon las acciones que se tomaran en este municipio en beneficio de sus estudiantes.
Durante esta presentación de los planes y programas de las comisiones que conforman el Consejo Municipal de Participación Social en Educación COMUPAE, se destacó la importancia y trascendencia de la participación social en cualquier espacio de gobierno, sin embargo, en el ámbito educativo, se trata del presente, para el futuro de las niñas, niños y jóvenes.
La casa de la cultura del municipio fue el escenario, donde las comisiones presentaron sus directrices de trabajo, entre las que destacaron la comisión de mejoramiento de la infraestructura, con acciones encaminadas a la ejecución de obra mayor dentro de los planteles educativos.
Dentro de las acciones de la comisión de protección civil y seguridad en las escuelas, implementaran la capacitación a brigadas de madres y padres de familia en las instituciones educativas para apoyo de vialidad a las horas de entrada y salida de los alumnos.
También generarán un directorio impreso de los números de emergencia para difundirlo y al mismo tiempo capacitar a la comunidad educativa para el uso apropiado de dichos números en alguna contingencia.
Alejandra Rubio, presidenta del COMUPAE y representante de los padres de familia en dicho organismo, comento: “estoy aquí con el compromiso y convicción de encender esa llama de acción en los comités de padres de familia, formamos parte de un órgano con toda la facultad de hacer un cambio, realizar acciones con impactos en sus centros educativos y comunidades y así ser partícipes de la mejora de la educación en nuestro municipio”.
Los Consejos Municipales de Participación Escolar en la Educación, buscan gestionar y realizar actividades para apoyar y fortalecer la educación en cada uno de los municipios, de acuerdo con las atribuciones locales.
SSG realiza capacitación a promotores en seguridad vial en Celaya
Celaya, Guanajuato, 24 de marzo 2022.- La Secretaría de Salud del Estado realizó en Celaya una capacitación de Promotores en Seguridad Vial, con la participación de personal de la Jurisdicción Sanitaria III y las direcciones de Tránsito Municipal.
Con el objetivo de fortalecer las acciones que coadyuven en la prevención de accidentes, se capacitó a 63 personas en los municipios de Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Comonfort, Cortazar, Juventino Rosas, Tarimoro y Villagrán, tanto del sector salud como administrativos y operativos de las áreas municipales de tránsito.
Israel Rosas Guzmán, del Consejo Nacional para la Prevención de Accidentes, fue el encargado de exponer y desarrollar los temas sobre el uso de metodologías, actividades y materiales a aplicar y adecuar en cada uno de los municipios participantes para disminuir los accidentes y por ende, las víctimas y/o lesionados por percances viales.
El curso fue organizado por el Comité Estatal de Prevención de Accidentes (COEPRA), y el compromiso adquirido por parte de los asistentes es la difusión de los temas y la información en general entre la población.
La seguridad vial la conforman todos aquellos quienes transitan por las calles, desde el peatón, el ciclista, motociclista, hasta el conductor de un vehículo pequeño, camión o tráiler.
La Secretaría de Salud de Guanajuato ofrece para este 2022, las capacitaciones para identificar factores de riesgo como uso de casco, respetar los límites de seguridad, usar cinturón de seguridad, ejecutar los límites de velocidad permitidos, manejar con precaución ante neblina, alcohol y conducción.
Toda vez que en el 97% de los accidentes viales en el Estado son por causa humana.
Los municipios con mayores percances son: León, Irapuato, Salamanca, Celaya y Moroleón.
La Secretaría de Salud hace énfasis en lo importante que es tener un vehículo en buen estado, así como seguir al pie de la letra las medidas de seguridad, tales como usar el cinturón de seguridad, no ir a exceso de velocidad, no viajar cansado, entre otras.
SSG inicia jornada de citologías cervicales Papanicolau en Celaya y la región
Guanajuato, Gto. 22 de marzo de 2022.- Hasta el 26 de marzo la Secretaría de Salud del Estado realiza una jornada intensiva de citologías cervicales (Papanicolaou) en los ocho municipios que comprenden la Jurisdicción Sanitaria III.
Daniel Alberto Díaz Martínez, secretario de salud de Guanajuato, informó que las actividades están dirigidas a mujeres de 25 a 64 años de edad y se realizarán de manera gratuita en las unidades de salud en los municipios de Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Celaya, Comonfort, Cortazar, Juventino Rosas, Tarimoro y Villagrán.
Indicó que en el marco del Día Mundial de la Prevención del Cáncer de Cuello Uterino a celebrarse el 26 de marzo, se tienen programadas actividades para reforzar la cultura del cuidado y prevención de este padecimiento.
Díaz Martínez señaló que la prueba se realiza en tan solo 15 minutos, no duele y el realizarla ayuda a detectar a tiempo una lesión precursora a cáncer e incrementar la expectativa de vida de quien lo padece.
Mencionó que los factores que aumentan el riesgo de padecer cáncer cervical son: la edad de comienzo de las relaciones sexuales, a menor edad, mayor riesgo. El número de compañeros sexuales, a mayor número, mayor riesgo. Número de embarazos, cinco o más aumentan el riesgo.
El hábito de fumar, alteraciones inmunológicas y padecer otras enfermedades de transmisión sexual incrementan el riesgo.
Enfatizó que el uso del condón reduce hasta un 80 por ciento la probabilidad de contraer el Virus del Papiloma Humano (VPH).
El secretario de salud detalló:
Mujeres entre 25 y 34 años, hacerse la prueba de Papanicolaou cada 3 años.
Mujeres entre 35 y 64 años, tienen tres opciones: Hacerse la prueba de Papanicolaou cada 3 años. Hacerse la prueba de detección del virus del papiloma humano (VPH) cada 5 años. Hacerse la prueba de Papanicolaou y la prueba de detección del virus del papiloma humano (VPH) cada 5 años.
Finalmente reiteró la invitación para las mujeres a cuidar su salud y solicitar el Papanicolaou y para facilitar el proceso, del 21 al 25 de marzo pueden enviar un mensaje privado a la página de Facebook Jurisdicción Sanitaria III Celaya, Isapeg con su nombre, edad y número de teléfono para solicitar se les agende una cita, o bien, llamar al (461) 6093954.
Recordó que el servicio se oferta de manera permanente en todas las unidades de salud durante todo el año.
Con participación social se fortalece el sistema educativo
- Celayenses integran Consejo Municipal de Participación Social en Educación
- Suman 45 los municipios con COMUPAE.
Celaya, Gto. 11 de marzo de 2022. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), participó en la ceremonia de instalación del Consejo Municipal de Participación Social en Educación, COMUPASE, en el municipio de Celaya.
El Teatro de la Ciudad en el Parque Fundadores recibió a los nuevos integrantes que conforman el Consejo, cuya primera sesión fue presidida por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato y Francisco Javier Mendoza Márquez, Presidente Municipal de Celaya.
El Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación, tiene el propósito de gestionar el mejoramiento de los servicios educativos, estimular y apoyar actividades de intercambio, promover en las escuelas programas de bienestar comunitario, en general realizar actividades para apoyar y fortalecer la educación en el municipio, de acuerdo con las atribuciones locales.
De la totalidad de los municipios del estado, actualmente se cuentan con 45 que han integrado su COMUPAE con una estructura organizativa que opera con la figura de un representante legal, éste recae en la figura del presidente/a municipal, consejero presidente, que será una madre o padre de familia y un representante, mismos que son asignados por la representación legal del municipio, la secretaría técnica, preferentemente está a cargo del director/a municipal de educación y como consejeros, se suman autoridades educativas, directivos, docentes, directores de dependencias municipales, así como miembros de la sociedad interesados en la mejora de la educación.
El COMUPAE Celaya es el cuadragésimo quinto consejo integrado en el Estado, el cual quedó conformado por autoridades educativas, de gobierno, madres y padres de familia que este día se levantaron a pronunciar a una sola voz “Sí protesto”, en muestra del espíritu y voluntad por participar y colaborar en beneficio de la educación.
Durante el evento de instauración se presentó a los integrantes del COMUPAE Celaya las ocho comisiones que integran el Consejo Municipal: Fomento de actividades relacionadas con el logro educativo y la promoción de la lectura; Mejoramiento de la infraestructura; Protección civil y seguridad en las escuelas; Impulso a la actividad física; Actividades recreativas, artísticas y culturales; Desaliento de las prácticas que general violencia y el consumo de sustancias nocivas para salud; Cuidado del medio ambiente y la limpieza del entorno escolar; y el Comité participativo de salud escolar. Y posteriormente hacer entrega de los nombramientos a los presidentes e integrantes que hoy orgullosamente integran este órgano.
La colaboración conjunta entre SEG y los Ayuntamientos, permite focalizar acciones para fomentar y motivar a la participación social, opinión y propuesta pedagógica, promoción y vigilancia de la educación inclusiva, atención a necesidades de infraestructura, reconocimiento a la comunidad educativa, adopción de estilos de vida saludables,entre otros.
Para el presidente del COMUPAE Celaya y alcalde de la ciudad, refirió que la conformación de alianzas fortalece las estrategias y las orienta de manera precisa a atender las necesidades que son prioritarias para la ciudadanía, y la educación representa la llave para hacer frente a muchos de los retos que actualmente se tienen en la entidad.
Por su parte la autoridad educativa estatal, resaltó la necesidad de poner en el centro de las acciones de la sociedad y gobierno a esta generación de estudiantes, para interactuar y ofrecerles lo mejor para que adquieran los conocimientos y competencias para que tengan éxito en la vida y en el trabajo, “la educación, más que nunca, nos necesita a todas y todos, como nunca este COMUPAE, es un espacio necesario, para dialogar, para proponer, para coordinar las acciones necesarias para enfrentar la crisis educativa actual”.
En homenaje póstumo honran memoria y labor docente de la maestra Elisa Flores Aboytes
- La maestra tuvo una trayectoria de 38 años de servicio en favor de la comunidad educativa del estado.
Celaya Gto. 11 de marzo de 2022.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, otorgó el nombre de la Maestra Elisa Flores Aboytes al jardín de niños de la comunidad de Plancarte, en reconocimiento al compromiso, entrega y dedicación por parte de la docente a la labor educativa.
Se oficializó dicho nombramiento durante el evento de develación de la placa a la entrada de dicha institución educativa, en la cual se dieron cita, autoridades educativas, escolares, alumnos y por supuesto familiares de la maestra Elisa, quien falleció el año pasado por complicaciones de COVID 19.
Con un emotivo programa durante el cual alumnos de dicho preescolar participaron con manualidades, también hicieron lo propio maestras compañeras y amigas de la homenajeada, quienes leyeron una remembranza de la vida de la maestra Elisa, así como su trayectoria en la docencia.
Maira Torres, hija de la maestra Elisa, dijo: “Estoy muy contenta, me siento muy orgullosa que le hayan reconocido la labor y trayectoria. Siempre fue muy cercana con su equipo de trabajo, fue un factor de cambio, para que la niñez tuviera las mejores condiciones. Esta distinción deja un precedente para próximas generaciones, que a los maestros se les pueda reconocer en su labor y como seres humanos. La mayor aportación de mi mamá fue en la parte humana, siempre se interesaba en el bienestar de las personas, le preocupaba el poderte ayudar, era muy cálida, tenía un gran corazón”.
Mónica Armenta, comento: “Para mí es un honor hablar del ser humano de Elisa, May, así le decíamos las amigas, la conocí hace 25 años aproximadamente, realizó todas las funciones de esta labor docente desde maestra, directora, supervisora y jefa de sector, ella siempre se puso en los zapatos de cada figura en el sector educativo. Fundo escuelas, empezó desde abajo, el trabajo colaborativo, su liderazgo y pasión por la docencia son sus grandes herencias. Agradezco este reconocimiento póstumo, estoy aquí con ella a la distancia y sé que está feliz de recibir este reconocimiento, es un ejemplo que seguir, de lo que se puede lograr cuando te apasiona lo que haces”.
