Secretaría de Educación de Guanajuato
Santa Catarina, Gto. 02 de febrero de 2023.- Con la participación de 300 estudiantes de secundarias públicas y privadas, de los municipios de Atarjea, San José Iturbide y Santa Catarina, se llevaron a cabo los “Juegos Deportivos Intersecundarias”, organizados por la Zona Escolar 514. (Ambien)
Dicha actividad se realiza cada ciclo escolar, con el propósito de fomentar la sana convivencia entre el alumnado, así como promover hábitos saludables por medio del deporte, como base para el desarrollo integral. En esta ocasión las disciplinas en juego son, ajedrez, futbol, basquetbol y voleibol.
La jornada deportiva se desarrolló en las instalaciones de la secundaria Nuevo Horizonte y en diversas instalaciones municipales, con la participación de las escuelas: Pilares de la Educación, del municipio de Atarjea; Porvenir, Benito Juárez y los Colegios Glenn Doman y Fray Luis de León, de San José Iturbide, así como la escuela anfitriona, Nuevo Horizonte.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la Región II, felicitó al equipo de trabajo de la zona 514, por generar actividades que tienen un impacto positivo en el aspecto físico y emocional de las y los educandos, “el deporte muchas veces funciona como ancla, como motivación para que las y los alumnos continúen en la escuela, por eso invitó a la comunidad educativa a continuar en esta misma línea”.
Armando García Ortega, Director de la secundaria Nuevo Horizonte, al dar la bienvenida a los contingentes de los tres municipios, dijo que, “deseo que esta jornada deportiva fortalezca sus emociones, impulse la sana convivencia y consolide la hermandad que estamos generando en la zona 514”.
Durante el acto protocolario, se realizó el encendido del fuego olímpico, así como el juramento deportivo, que compromete a las y los estudiantes a participar con honestidad y dar el mejor esfuerzo físico en pos de la victoria o por el contrario aceptar con gallardía la derrota.
Cabe destacar que, la competencia permite ubicar a las y los estudiantes con talentos deportivos, para representar a la zona escolar 514 en fases eliminatorias y posteriormente a la región, en las jornadas estatales, en las cuales obtuvieron resultados favorables el ciclo escolar pasado, como un cuarto lugar en futbol varonil por parte de la secundaria Benito Juárez, así como cuarto lugar en ajedrez y segundo y tercer lugar en 800 y 1500 metros, por conducto de alumnas y alumnos de la secundaria Porvenir.
Al evento asistieron autoridades educativas y municipales, así como directoras y directores de los centros de trabajo participantes.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a la Zona Escolar 514 de secundarias, por impulsar acciones que involucran a estudiantes, autoridades educativas y escolares, autoridades municipales, madres y padres de familia, así como a personal de apoyo, lo que permite enriquecer el Pacto Social por la Educación, en pos de la mejora educativa.
San Miguel de Allende, Gto. 01 de febrero de 2023.- Funcionarios de la región Norte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, dan seguimiento a los trabajos de obra de infraestructura escolar en la que, la Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad del Estado de Guanajuato (SICOM) invierte más de 36 millones de pesos para la construcción del plantel de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) de San Miguel de Allende.
El proyecto de obra comprende la construcción de un edificio de dos niveles, que incluye 13 aulas, una policlínica, servicios sanitarios, SITE (Instalación aislada, restringida, vigilada, con temperatura y humedad controlada para evitar sobrecalentamiento de equipos; diseñada especialmente para concentrar dispositivos informáticos y de telecomunicaciones) deambulatorio, escaleras de servicio y pasillo central.
Además, un edificio administrativo y el pórtico de acceso principal, compuesto de dos casetas de vigilancia y control de acceso peatonal y vehicular.
En el recorrido por las instalaciones, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, agradeció el compromiso por mejorar las condiciones educativas de los sanmiguelenses con la extensión de la UNAM, “para la SEG es una prioridad, la construcción y adecuación de espacios educativos, lo que nos permite garantizar el derecho a la educación con la infraestructura y condiciones necesarias para elevar la calidad de vida” expresó.
Ante el apoyo y gestión de autoridades educativas y municipales, Aldo Armando Anaya Romero, Coordinador de Obra de la Dirección General de Obras, UNAM, refirió que en el mes de febrero comenzarán a realizar el suministro e instalación de equipos, así como pruebas de las diversas instalaciones realizadas por el equipo de la ENES.
Alejandro Castro López, director de Medio Ambiente, reiteró que el municipio de San Miguel de Allende está comprometido con el sector educativo y se suma a las gestiones de apoyos que el plantel requiera al interior y exterior de este.
La UNAM Extensión San Miguel de Allende responde a las necesidades no solo de educación, sino también de salud, cultura y de inclusión, al ofertar la Licenciatura en Traducción y, además, contar con laboratorios de innovación educativa y una policlínica para atender a toda la comunidad, enfocada en el área de optometría, fisioterapia y odontología.
Dicha clínica está proyectada para ser una escuela de campo con el objetivo de que el municipio de San Miguel de Allende se constituya como el centro de referencia de programas como el de labio y paladar hendido; programas que se desarrollan en la ENES León en donde reciben a menores de comunidades aledañas.
Con la creación de la extensión de la UNAM, San Miguel de Allende podrá constituirse como centro de atención para problemas de salud en niñas y niños de la zona norte y noreste del estado, así como una oferta educativa con escenarios de crecimiento para toda su población.
Salvatierra, Gto. 01 de febrero de 2023- Niños y niñas del tercer grado de primaria en la escuela Emperador Cuauhtémoc reciben taller, enfocado a reconocer su municipio como pueblo mágico, con ello se busca contribuir en la formación de una ciudadanía cultural hacia la protección del patrimonio material e inmaterial del estado de Guanajuato.
La Universidad de Guanajuato campus León, a través del departamento de Estudios Culturales que impulsa Idea Guanajuato y con apoyo de la Delegación Regional VII realizaron esta actividad, a cargo de la Dra. Carlota Laura Meneses Sánchez, del Departamento de Estudios Culturales en la Universidad de Guanajuato.
En el taller se desarrolla en la presentación y narración del libro “En la búsqueda e Innovación del Patrimonio Cultural en Los Pueblos Mágicos de Guanajuato”, dónde en una sesión de lectura, se hace participé a los estudiantes que integraron la dinámica, mediante preguntas ejecutadas al azar de los personajes que integran la historieta.
La misión del proyecto aproximaciones a la educación patrimonial en niños y niñas es coadyuvar en el aprendizaje de la educación patrimonial de los educandos en condiciones de respeto y equidad, contribuyendo así en la formación de una ciudadanía cultural hacia la protección del patrimonio de los pueblos mágicos para su reconocimiento.
Los educandos se mostraron participativos y muy entusiastas, leyendo en colectivo la historieta y reconociendo cada personaje, los cuales hacen alusión a cada uno de los pueblos mágicos en el estado, es una actividad que además de brindar información integra como equipo y busca consolidar la búsqueda de una convivencia pacífica y de respeto.
Al final les otorgaron a cada niña y niño un Kid que contienen, una playera alusiva a la historieta, un libro para colorear, calcomanías con los personajes y un cubrebocas para seguir fomentando el uso de ellos.
Verónica Maldonado Martínez, directora de la institución, dijo sentirse orgullosa y complacida por tomar en cuenta a su escuela y a su municipio, ya que falta información sobre fomento cultural y reconocimiento para los municipios denominados, “pueblos mágicos”, agradeció la visita y disposición para llevar a cabo el taller.
• El objetivo es estimular la creatividad de niñas y niños, mediante el reciclado de materiales.
San Francisco del Rincón, Gto. 31 de enero de 2023. – Con el fin de estimular la creatividad de las y los alumnos del jardín de niños Vicente González del Castillo, de esta ciudad, se llevó a cabo la actividad pedagógica, denominada “fábrica de juguetes”, en la cual se reutilizaron materiales reciclables, para la elaboración de juguetes.
La actividad relacionada con la recuperación de aprendizajes es enmarcada en el Pacto Social por la Educación, donde se establece el rescate de conocimientos, que potencialicen a las niñas y niños en su trayectoria escolar, asentó Marisol Ortega Bravo, directora del plantel.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, dijo que “el trabajo en este jardín es de reconocerse, ya que el empleo de estrategias que permiten fortalecer los conocimientos habla de la responsabilidad profesional del personal educativo en favor de una educación inclusiva y de calidad”.
Durante la visita, el delegado de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato, constató la forma en la que estudiantes crearon aviones con botellas de plástico, cartoncillo (Tetrapak) para crear villas infantiles, casitas, carritos, carretas y tela para muñequitos, entre otros juguetes.
Valle de Santiago, Gto. 31 de enero de 2023.- Con la participación de 550 alumnas y alumnos de primarias pertenecientes a la zona 29 de Educación Física, se llevan a cabo los Juegos Deportivos Escolares en la Unidad Deportiva Profesor Santiago García Lira de esta ciudad.
Para estos juegos se cuenta con la participación de 15 escuelas primarias, las cuales participan en las disciplinas de futbol, basquetbol, atletismo y beisbol.
Los ganadores de esta etapa se estarán calificando a los Juegos Deportivos Regionales que se llevarán a cabo el 22,23 y 24 de marzo.
El presidente municipal de Valle de Santiago Alejandro Alanís Chávez dio la bienvenida a los participantes “me da gusto que el sector educativo se preocupe por una educación integral. La educación física es algo imprescindible”.
El Delegado de la Región VI Anselmo Conejo Cornejo invitó a los participantes a disfrutar estos juegos, “para la Secretaría de Educación es muy importante que ustedes niñas y niños de nuestro estado realicen este tipo de actividades, que fomentan la sana convivencia y refuerza nuestros valores, recuerden que más que competir, es aprender y divertirse”.
Por su parte, el Mtro. J. Baltazar Gutiérrez Nájera jefe de sector 12 de primarias fue el encargado de tomar el juramento deportivo a las niñas y niños que se dieron cita en esta justa deportiva. (page)
Las primarias participantes son la Lic. Benito Juárez de El Perico; Emiliano Zapata de El Salino de Santa Rosa; David G. Berlanga de San Antonio Mogotes; Ausencio Alvarado Valle de Santiago; Lic. Benito Juárez de San Nicolás Parangueo; Juventino Rosas de Rancho Seco; Ignacio M. Altamirano de Charco de Pantoja; Emiliano Zapata de Olla de Cintora y Justo Sierra de Los Martínez; Alfonso N. Ureta Carrillo, José María Morelos y Pavón, Ignacio Zaragoza, General Lázaro Cárdenas, Ricardo Flores Magón, 21 de Marzo, estas últimas pertenecientes al cabecera municipal de Valle de Santiago.
Acámbaro, Gto. 31 de enero de 2023.- Como parte de la campaña “Aprendamos Jugando, cómo funciona el mundo” que organiza el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se recibió una aportación a manera de donativo, el cual sumo 150 juguetes entre rompecabezas, bloques apilables, dominós, ajedrez, regletas, entre otros.
La donación la realizó César Larrondo Díaz, diputado local en Acámbaro quien dijo que con estas campañas los más beneficiados son los educandos ya que con ello tendrán un mejor desarrollo escolar.
Con esta aportación se pretende que, a través del uso de juguetes didácticos, los niños, niñas y adolescentes mejoren sus aprendizajes en escuelas de la región que los necesiten.
Dicha campaña Forma parte de la estrategia de recuperación de aprendizajes, que se plantea en el Pacto Social por la Educación, ya que los juguetes lúdicos o didácticos favorecen la adquisición de conocimientos, desarrollan la capacidad mental de las y los alumnos, estimulan su desarrollo físico, además de potenciar sus capacidades afectivas y sociales de una forma divertida.
Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada de la Región agradeció los donativos, ya que es el resultado de la suma de esfuerzos para tener un mayor impacto en el alcance de los beneficiarios.
A este esfuerzo se suman los integrantes de las diversas áreas administrativas que conforman la Delegación VII, quienes organizaron su colecta interna para así sumar a la campaña, cuyos centros de acopio son en la Delegación Regional y USAES de cada municipio.
San Felipe, Gto. 31 de enero de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, celebró una reunión de trabajo con representantes de las Misiones Culturales No. 90 y 3, de San Miguel de Allende y San Felipe, respectivamente, en la que se revisaron aspectos relativos a las actividades de capacitación que se desarrollan en este ciclo escolar. (https://lsu79.org/)
Las misiones culturales son centros educativos itinerantes, conformados por equipos multidisciplinarios de trabajo, dedicados a la alfabetización y enseñanza, dirigido principalmente a jóvenes y adultos.
A los habitantes atendidos en esas poblaciones se les ofrecen talleres de Educación Básica; Familiar; para la Salud; Agricultura; Ganadería; Albañilería; Carpintería; Industrias Rurales; Belleza; Electrodomésticos y Actividades Artísticas (música y danza folclórica).
La reunión fue realizada en la comunidad El Tepozán II, centro de operaciones de la Misión Cultural No. 3 de San Felipe, en la que estuvieron presentes autoridades educativas, municipales, sociedad beneficiada, personal docente y coordinadores de las Misiones, quienes están a cargo de la atención y capacitación que se ofrece a los 639 estudiantes de San Miguel de Allende y San Felipe.
A menores, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad, se les ofrecen distintos talleres, con el fin de capacitarlos para el trabajo en artes y oficios y promueve el mejoramiento económico, cultural y social en las comunidades rurales, con el propósito de fomentar e impulsar el desarrollo individual y colectivo.
En una muestra de las actividades realizadas, el señor Apolonio y la señora Magdalena, originarios del municipio de San Felipe, se pronunciaron agradecidos de tener la oportunidad de continuar formándose, “yo aplico cada día lo que aprendo aquí” comentó Apolonio; mientas que la señora Magdalena mencionó “estoy muy contenta de que llegaran las misiones culturales, estudio 3 cosas aquí y disfruto mucho de bailar y cantar”.
El director de la Misión Cultural No. 3, Jaime Rubio Piña, indicó que en el presente ciclo escolar se atiende a 197 habitantes de las comunidades El Tepozán II, San Pedro de la Palma, La Palma y San Antonio de Jesús María.
Por su parte, Serafín Arroyo Chávez, como encargado de la Misión Cultural No. 90, señaló que brindan atención y capacitaciones a 448 habitantes de Corral de Piedras y Laguna Escondida, en el municipio de San Miguel de Allende.
En su intervención, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, agradeció el esfuerzo de los integrantes de las misiones culturales, así como el acercamiento motivado por miembros del H. Ayuntamiento de San Felipe.
El estado de Guanajuato cuenta con ocho misiones culturales, ubicadas en los municipios de: Salamanca, San Luis de la Paz, Dr. Mora, San Felipe, San Miguel Allende, Abasolo, Celaya y Salvatierra; dedicadas a la alfabetización y capacitación que se ofrece a habitantes de comunidades rurales y de la zona serrana en el estado.
San Luis de la Paz, Gto. 30 de enero de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, presenció la graduación de 12 estudiantes de la décima generación del Sistema Autoplaneado de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, (SAETAM), generación 2020 – 2023, perteneciente al Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 34, de este municipio.
Las y los estudiantes que concluyeron su bachillerato, son: Mayra Yadira Barrientos Reséndiz, José Antonio Díaz Aguilar, María Guadalupe Flores Fonseca, Kendy Hernández Iracheta, Karla Guadalupe López Cruz, Sanjuana Odalis Medina Arvizu, Berenice Mendoza Jaime, Misael Ernesto Moreno Escalante, María Guadalupe Ramírez Romero, Martha María Ramírez Romero, Víctor Manuel Salazar Santiago y Judith Imelda Salinas Arvizu.
Al dirigirse a las y los graduados, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, les felicitó por su compromiso, constancia y doble esfuerzo que representa estudiar en la modalidad sabatina, y les exhortó a continuar con sus estudios superiores en la diversa y amplia oferta educativa presencial o en línea, con la que se cuenta en Guanajuato.
Asimismo, el titular de la SEG, en el Noreste, dijo que “quiero reconocer que esta institución, además de brindar la preparación académica a las y los estudiantes, siempre se ha distinguido por ser un plantel que va a la vanguardia en la capacitación y formación continua de sus docentes, para así poder brindar una formación sustentable en el campo laboral”.
En el mismo sentido, Lorena Zarazúa Ríos, directora del plantel, reconoció el esfuerzo y constancia de las alumnas y alumnos, así como de sus familias y personal docente que contribuyó a la formación académica de cada estudiante.
Por su parte, Martha María Ramírez Romero, alumna graduada, al expresar un mensaje a nombre de su generación, agradeció a las familias por el apoyo y respaldo en este sueño y dijo que, “para cada uno de nosotros es un orgullo estar aquí, ya que fuimos perseverantes y constantes a la hora de alcanzar nuestro objetivo de concluir nuestro bachillerato, y seguiremos con la firme decisión de forjar nuevas oportunidades, con un nuevo impulso y motivación para conquistar el siguiente propósito”.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a la Generación 2020-2023, del SAETAM, por concluir su bachillerato durante un periodo marcado por la pandemia por covid-19, lo que les permitió reinventarse, adaptarse de forma positiva a los cambios y superar sus propios retos.
En el evento de graduación estuvieron presentes autoridades educativas y municipales, así como familiares y seres queridos, quienes fueron testigos de la entrega de certificados que acreditan la culminación del Nivel Medio Superior.
Guanajuato, Gto. 27 de enero de 2023.- Con el propósito de que el colegiado reconozca los avances en los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes; la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realiza la Tercera Sesión de Consejo Técnico Escolar (CTE), en el que centra esfuerzos de la comunidad educativa para favorecer el desarrollo de aprendizajes en un ambiente de convivencia escolar pacífica.
Jorge Enrique Hernández Meza, como titular de la SEG, emitió un mensaje en el que agradeció el trabajo, esfuerzo y compromiso de cada docente por mantener de pie el sistema educativo, mencionó que “en la SEG nos hemos planteado el reto de que nadie se quede atrás, combatir el rezago educativo y que nuestras niñas, niños y adolescentes se recuperen en el aspecto académico y emocional”.
En los CTE, las y los maestros ejecutan un balance de los procesos de enseñanza y de aprendizaje para definir acciones pertinentes en el segundo periodo del ciclo escolar, que permitan al colectivo docente dar un seguimiento puntual y enfocar sus esfuerzos en lo que los alumnos deben aprender en este periodo.
Así como las acciones implementadas y avances para contar con entornos seguros y saludables en la comunidad escolar, “este tema es uno de los tópicos más relevantes y que más impulso tiene, estamos interesados en generar un ambiente escolar sano, ya que esto garantiza que el aprendizaje se lleve a cabo” comentó Armando Medina Flores, director de la Escuela Secundaria General No. 2 “Centeotl”, en Acámbaro.
En el municipio de Santa Catarina, la zona 549 de Telesecundarias inició la Tercera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar, con la creación de una telaraña de agradecimientos, donde las y los docentes coincidieron en que son privilegiados por tener la oportunidad de trabajar en favor de la educación.
En este espacio de reflexión el colegiado dialoga sobre las acciones propias de organización, funcionamiento y participación de los padres de familia en la escuela, se desarrollan los asuntos prioritarios como colectivo, para mejorar la organización y funcionamiento de la escuela y brindar un servicio educativo de calidad.
“Agradezco la oportunidad de aprender de manera colaborativa con Asesores Técnico Pedagógicos, autoridades educativas y talleristas profesionales, en este CTE tuve la confianza y respaldo de mis compañeros directores y supervisora para compartir lo aprendido como parte del equipo base a nivel estatal… Me motiva identificarme en un equipo entusiasta y con disposición por aprender, formarse y mejorar” expresó Maritza Vianey Acuña Ortiz, directora de la escuela primaria Pedro Moreno, Dolores Hidalgo.
Por su parte, Claudia Araceli Martínez Valtierra, directora del Jardín de Niños José Mariano Michelena, en Irapuato, comentó la importancia de trabajar la convivencia escolar y “saber de qué manera los aprendizajes que se han aplicado en las escuelas han dado resultados favorecedores en el campo de comunicación y generan buenas relaciones entre los estudiantes”.
Para Víctor Manuel Rocha Lemus, coordinador para el Desarrollo Educativo de la Delegación VI, la Tercera Sesión de CTE conjunta acciones, promueve la planeación de actividades adaptadas al contexto escolar y analiza las estrategias implementadas para que niñas, niños y adolescentes se puedan sumar plenamente en sus actividades escolares al prevenir situaciones de violencia, rezago educativo y abandono escolar.
Las actividades realizadas en los Consejos Técnicos Escolares forman parte del Pacto Social por la Educación en el eje de Convivencia Escolar Pacífica, Recuperación de Aprendizajes y la continua Formación de Docentes para la consolidación de trayectos educativos exitosos.
Irapuato, Gto. 27 de enero de 2023. – La oncena de alumnas de la escuela primaria Miguel Hidalgo de la comunidad La Caja, de este municipio, son un referente entre las niñas y jovencitas de la zona rural, al haber obtenido el título de campeonas estatales de fútbol femenil en los juegos deportivos escolares 21-22.
Rosa Carmen Bañuelos Talavera, directora de este plantel, dijo que las alumnas campeonas, han sido un referente para que sus demás compañeras le tomen interés a la práctica del futbol, “tenemos un incremento de alumnas que nos piden fortalecer en la escuela esta actividad deportiva”, precisó la maestra.
La escuela primaria rural Miguel Hidalgo, de la comunidad La Caja, ha sobresalido en este deporte, “llevamos tres años compitiendo en esta rama y hoy por vez primera el trabajo en equipo y el apoyo que reciben de nuestros maestros de Educación Física, nos permitió obtener el título de campeonas ante la oncena de Dolores Hidalgo”, citó Bañuelos Talavera.
Samantha Iveth Castro Hernández, alumna del sexto grado, y quien se desempeña en la media de contención en el equipo campeón, dijo que el ser campeonas estatales del futbol femenil, les representa una responsabilidad mayor ante su comunidad, “este triunfo, es un escalón que subimos, es un estímulo a nuestro esfuerzo de ser mejor cada día, tanto en la cancha como en las aulas”, asentó.
Kimberly Álvarez González, del sexto grado, comentó que se siente orgullosa de ser mujer y jugar futbol. Recuerda que antes quería jugar con sus hermanos varones, pero no la juntaban, hoy, todos la quieren en su equipo, “qué contrastes” precisó Kim, como cariñosamente le dicen sus demás compañeras de escuela.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, destacó el trabajo físico y deportivo que se realiza en las escuelas, “los juegos escolares, son la máxima fiesta de competición que se tiene en el estado de Guanajuato y nos permite visualizar a las y los grandes exponentes del deporte y de la activación física, es por ello que seguiremos trabajando en ello, así como apoyando a nuestras maestras y maestros de Educación Física”. Apuntó.