SEG

Secretaría de Educación de Guanajuato

Se benefician más de 150 alumnos destacados de primaria y secundaria en la Jornada “Formando Ganadores”

León, Gto. 15 de junio de 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación y como resultado del esfuerzo que los estudiantes realizan al participar en las diferentes actividades escolares, como concursos regionales, estatales, nacionales e incluso internacionales, se llevó a cabo la Jornada “Formando Ganadores”

Esta Jornada para formar futuros ganadores, pretende motivar en la región a los y las alumnas que con la experiencia vivida en los eventos y concursos en que la mayoría de estos alumnos y estas alumnas participaron y lamentablemente no resultaron premiados, genera que desistan en futuros eventos por no haber sido reconocido su esfuerzo.

Esta jornada contribuye a la trayectoria escolar de los alumnos y las alumnas del nivel primaria (4° a 6° grado) y secundaria (1° a 3° grado), a través de vivencias motivacionales, de reconocimiento y de superación en los alumnos y las alumnas y con conferencias de ponentes de la región y el estado.

En esta primera Jornada de Formando Ganadores, se contó con la participación del Lic. José Grimaldo Colmenero, Director General del Instituto Guanajuatense para las personas con Discapacidad, quien charlo su experiencia de vida y motivo a los jóvenes a no dejarse caer cuando hay obstáculos, pues al caer lo importante es levantarse.

Con este tipo de actividades, la Delegación Regional de Educación León busca contribuir a la generación de mayores espacios de actividades escolares significativas, contextualizadas y retadoras, donde se fomente el trabajo en equipo colaborativo.

Además, se busca beneficiar, por lo pronto, a 200 alumnos destacados no ganadores (de concursos) y alumnos que lograron un avance significativo en sus aprendizajes en los niveles de 4° a 6° de primaria y de 1° a 3° de secundaria de todas las zonas escolares de la Región León, así como a 55 docentes de nivel primaria y secundaria que tengan un alto compromiso por la educación o que hubiesen generado prácticas innovadoras.

En el evento de arranque y como marco el Colegio la Salle Panorama, estuvieron presentes el Mtro. Ricardo Alfredo Ling Altamirano, Delegado Regional de Educación León; el Lic. Jesús Jonathan González Muñoz, Director General de Educación Municipal y el Hermano Alfonso Estrada Méndez, Director General del Colegio La Salle, quienes invitaron a los jóvenes presentes a seguir participando en cualquier actividad o concurso que se les presente y no perder la oportunidad de lograr ser ganadores.

También se contó con la participación de integrantes de grupo Lobo, del Instituto Municipal de la Juventud de León y del Lic. Christian Navarro, CEO de SISU Endeavor.

Niñas y niños aprenden y viven la Semana de los Dinosaurios

  • Participa comunidad educativa del Centro Educativo Migrante Jamaica.
  • Aplican el Aprendizaje Basado en Proyectos como metodología que motiva y conecta a docentes y estudiantes.

Dolores Hidalgo C. I. N, Gto. 14 de junio de 2023.- 156 estudiantes de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, atendidos en el Centro Educativo Migrante (CEM) de Jamaica, de este municipio, participan en el proyecto “Semana de los Dinosaurios y la Prehistoria” motivado por las 3 asesoras que lideran el centro escolar para hijas e hijos de jornaleros migrantes.

Guadalupe Jessica Aguayo, María Lizbeth Álvarez y María Elena Martínez, demuestran su vocación y compromiso al generar experiencias significativas que logren impactar en la recuperación de aprendizajes de las y los alumnos, a partir de herramientas que contribuyen al logro de los conocimientos y habilidades de sus estudiantes, y a su vez, conforman esfuerzos que mejoran los rendimientos escolares.

“Como asesora en educación multigrado me llena de alegría brindar este tipo de actividades significativas y novedosas donde los estudiantes crean un aprendizaje a través del juego; con ayuda de mis compañeras, fue de mayor significado la actividad, derivada de esfuerzo, coordinación y, sobre todo, trabajo en equipo” mencionó orgullosa de su labor Guadalupe Jessica Aguayo Juárez, asesora del CEM Jamaica.

El proyecto llevó a cabo una relación de la historia, desde el conocimiento de los dinosaurios hacia la prehistoria, y las y los alumnos pudieron identificar de manera paulatina las peculiaridades de cada tema, hasta llegar a la actualidad del ser humano y conocer su desarrollo y avances como individuo.

Con esta estrategia se fortalecieron los conocimientos académicos y, además, ayudó a consolidar las áreas de desarrollo social y personal de la comunidad educativa, como lo son las artes, “implementamos actividades recreativas y novedosas, en las que destacamos que cada una de nosotras, como docentes, desarrollamos actividades integradoras de multigrado” afirmó Lizbeth Álvarez.

Las asesoras explicaron que 1°, 2° y 3° año de preescolar realizaron actividades bajo la temática de fósiles; primaria baja, que comprende el 1°, 2° y 3° grado, estuvieron encargados de desarrollar el tema de la prehistoria; y finalmente, 4°, 5° y 6° se encargó de contextualizar el área del hábitat de los dinosaurios.

Para las niñas y niños resultaron un éxito todas las actividades y temas mencionados, puesto que mostraron un gran interés por participar y exponer sus trabajos, en un recorrido de estaciones que ilustró de manera creativa el hábitat de los dinosaurios, la fosilización de animales extintos, y el arte rupestre.

La Secretaría de Educación de Guanajuato celebra la creación de actividades y proyectos de docentes con vocación, que impulsan que la educación y la formación que se imparte en las aulas se oriente hacia la creación de una adecuada convivencia y la recuperación de los aprendizajes.

SEG impulsa el aprendizaje de un segundo idioma en alumnos de secundaria

  • Cambridge Assessment English certifica a 30 estudiantes  de la escuela secundaria oficial de Irapuato.

Irapuato, Gto. 14 de junio de 2023. – Treinta alumnas y alumnos de la escuela secundaria oficial de Irapuato recibieron la certificación MET Go, la cual cuenta con el respaldo de la Universidad de Michigan y Cambridge Assessment English.

La certificación forma parte del Programa Estatal de Inglés (PRONI), el cual tiene por objetivo contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica mediante el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera (inglés) en las escuelas públicas.

Erika Razo Aguilar, jefa del Departamento del Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional IV, con sede en esta ciudad, comentó, que MET Go trabaja en la comprensión lectora, en la calidad de escritura y en la comprensión auditiva.

Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, afirmó que es prioridad en la educación, contar con una segunda lengua, ya que los tiempos actuales lo ameritan, “tener acceso a la información de textos científicos, académicos y tecnológicos en otra lengua, es fundamental para que nuestras niñas, niños y adolescentes crezcan de manera eficiente en sus proyectos formativos”, asentó el funcionario estatal.

La entrega de certificados se desarrolló en la biblioteca de la escuela secundaria oficial de Irapuato, donde su director, Carlos Rico Maldonado, reconoció las actitudes sobresalientes de las y los alumnos, quienes una vez más demuestra su capacidad en este tipo de actividades pedagógicas.

De esta manera, la Secretaría de Educación de Guanajuato, establece el compromiso de continuar con el impulso de estas certificaciones a nivel estatal, para favorecer la práctica y el dominio del idioma inglés, como una segunda lengua.

Empeño y dedicación por la educación

  • Si pudiera regresar en el tiempo haría exactamente lo mismo.

Abasolo, Gto. 14 de junio de 2023.- Para la maestra Dulce Lina Blanco, maestra USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular) en la primaria 20 de noviembre, el poder ayudar a las niñas y niños a lograr avances en su aprovechamiento educativo, por mínimos que sean, es muy gratificante, pues le demuestra que todo el camino recorrido vale la pena.

Dulce Lina Blanco González, oriunda de Abasolo, tiene 20 años en el área de educación especial y doce años de servicio como maestra USAER, donde por más de una década ha podido contribuir con cientos de alumnas y alumnos a lograr una mejora en su proceso formativo, por medio de la aplicación de técnicas pedagógicas y cognitivas.

Es tal el amor que siente por su carrera, que, si pudiera volver en el tiempo, haría exactamente lo mismo, “Es mucha la satisfacción cuando vez a las niñas, a los niños, que lograron leer, que logran sentarse, que logran centrar su atención”, señaló Blanco González.

Sin embargo, no todo es miel sobre hojuelas, ya que en ocasiones se enfrenta a barreras que van más allá de las propias condiciones de los pequeños, pues algunos padres y madres de familia no se involucran a la par de la necesidad que se tiene.

“A veces no cuento con el apoyo de mamá o de papá; por mucho que demos pláticas, que hagamos trabajo con psicología, a veces se complica si los papás no vienen a las reuniones, por diferentes causas, eso complica el seguimiento”.

Sin duda, lo que más disfruta de su trabajo es ver los avances, que ya escriben su nombre completo, que incrementan su rango de números al contar, esos pequeños avances que sí marcan una diferencia en su proceso educativo.

Actualmente, la maestra Blanca Lina, atiende a 23 pequeños, de los cuales una pequeña presenta parálisis cerebral, cuatro con discapacidad intelectual, uno con TDH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) y el resto presentan alguna barrera para el aprendizaje.

Destacan estudiantes de Celaya en los juegos deportivos escolares de Educación Básica 2023 de la SEG

  • Las regiones de León en segundo lugar con 74 medallas e Irapuato en tercero con 64, lograron destacar.

Guanajuato, Gto. 14 de junio del 2023.- Los representativos de la delegación regional de educación en Celaya, obtuvieron un total de 99 medallas, 50 en el nivel de primaria y 49 en secundaria varonil y femenil, durante su participación en los Juegos Deportivos Estatales de Educación Básica del Estado de Guanajuato, celebrados en las sedes de Irapuato y León.

Los selectivos de la región con cabecera en Celaya y que incluye los municipios de Juventino Rosas, Villagrán, Cortázar, Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Tarimoro y Comonfort; lograron una buena actuación durante su participación en las competencias de ajedrez, atletismo, bádminton, basquetbol, fútbol, handball, taekwondo, voleibol y béisbol, tanto varonil como femenil.

El representativo de León, con 74 medallas, obtuvo el segundo lugar e Irapuato, con 64 preseas, en tercer lugar.

En cuanto a la participación de los estudiantes en los diferentes deportes, en voleibol en la categoría de primarias, el selectivo de Apaseo el Alto en la rama varonil y femenil, fueron los ganadores del primer lugar. En tanto que, en la categoría de secundaria, en varonil el selectivo de Xichú, se quedó con el primer sitio y en femenil Apaseo el Alto.

En fútbol varonil primaria el campeón fue León y en femenil Celaya. En basquetbol varonil y femenil de primaria, Celaya obtuvo el primero lugar y en beisbol mixto de primaria, el selectivo de Abasolo fue triunfador. En handball varonil León y en femenil Celaya, fueron los ganadores.

En el nivel de secundaria, en basquetbol varonil y femenil se coronó Celaya, en fútbol varonil Acámbaro y en femenil Irapuato, en tanto que en beisbol mixto León ganó el primer lugar.

En las competencias de atletismo, en la categoría 75 y 150 metros femenil del nivel de primaria, la triunfadora fue Valentina Ledezma, en tanto que, en 300 metros femenil, Abril Cabrera de Celaya, fue la triunfadora.

En taekwondo, los estudiantes de San Luis de la Paz, León, Irapuato, Guanajuato, Salamanca, Cortázar y Valle de Santiago obtuvieron los primeros lugares.

Cuadro de medallas de los Juegos Deportivos de la Educación Básica del Estado de Guanajuato 2023, por Delegación Regional de Educación:

PRIMARIASECUNDARIA
 OroPlataBronce OroPlataBronce
Dolores3429Dolores0011
San Luis24511San Luis24915
León17101542León169732
Irapuato149629Irapuato14101135
Celaya18151750Celaya15191549
Abasolo44816Abasolo23813
Acámbaro281121Acámbaro45716

La Secretaría de Educación de Guanajuato alista la Semana Planet Youth

  • Se desarrollará del 19 al 23 y se extenderá hasta el 26 de junio con actividades en las escuelas de educación básica y media superior.

Guanajuato, Gto. 13 de junio de 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación, para fortalecer la prevención, la protección y el desarrollo integral de las y los educandos, la Secretaría de Educación de Guanajuato alista la semana Planet Youth, marcada en el calendario escolar 2022-2023, que se desarrollará del 19 al 23 y se extenderá hasta el 26 de junio con actividades en las escuelas de educación básica y media superior.

Planet Youth es un modelo de prevención primaria diseñado para tener un impacto a largo plazo en la reducción de adicciones, mediante la construcción de entornos saludables para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Esta actividad se institucionalizó a partir del ciclo escolar 2022-2023, fortalecer la prevención de adicciones entre las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

El programa de actividades se trabaja junto con la Secretaría de Salud del Estado, la Comisión del Deporte del Estado de Guanajuato, las secciones 13 y 45 del SNTE y la colaboración de autoridades municipales, madres y padres de familia, como parte de las acciones para promoción de factores protectores en las escuelas.

De manera previa, Guanajuato apoyará la Jornada de prevención “Si te drogas, te dañas” planteada por la Federación, es preciso señalar que el 17 de junio se realizarán algunas actividades por parte de adolescentes y jóvenes de educación básica y media superior, no será una actividad generalizada y tendrá participaciones de manera voluntaria, que pueden realizarse en las escuelas u otros espacios públicos.

Como parte de la semana Planet Youth se tienen contempladas actividades informativas, deportivas o culturales que abarcan desde conferencias, talleres, rallies, webinar y activaciones deportivas, entre otras acciones desde las propias instituciones educativas; el programa de actividades está disponible en  www.seg.guanajuato.gob.mx/SaludIntegral/SitePages/PlanetYouth.aspx

A través del modelo Planet Youth, las comunidades escolares participan activamente para promover factores protectores que impacten de forma positiva en el desarrollo de las y los estudiantes.

SEG desarrolla Feria Medieval “El Origen del Sistema Solar”

  • Evento que proyectó el desarrollo de habilidades cognitivas de estudiantes de nivel secundaria.

Irapuato, Gto. 13 de junio de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la escuela secundaria general No. 5 “Bicentenario de la Independencia”, realizó una feria medieval denominada “El Origen del Sistema Solar”.

El objetivo fue el de impulsar entre las y los alumnos de nivel secundaria este tipo de proyectos pedagógicos, como una alternativa educativa para reforzar aprendizajes en el ámbito de las ciencias, dijo Juan Carlos Morín Gutiérrez, director del plantel.

Las y los alumnos de los tres grados de la secundaria “Bicentenario de la Independencia”, realizaron y presentaron sus trabajos a la comunidad educativa, madres y padres de familia, así como estudiantes de cinco escuelas primarias de la zona.

Los trabajos presentados son prototipos de lo que en su momento visualizaron los grandes hombres de ciencia como: Ptolomeo, Nicolás Copérnico, Johann Kepler y Galileo Galilei sobre el sistema solar y el universo.

La feria se desarrolló en la cancha de usos múltiples donde se montaron stands para la demostración de los trabajos que recibieron la atención de niñas y niños de las primarias invitadas: “Everardo González”, “Constituyentes de 1857”, “Octavio Paz”, “Nigromante” y “Rafael Barba Pérez”, quienes asistieron con sus maestras y maestros y algunas madres de familia.

Se contó con una exposición variada, donde los 80 alumnos de la secundaria general No. 5 explicaron cómo giran los planetas en torno al sol; el sentido de las órbitas que no son circulares; el sol como centro de todos los planetas; el movimiento de las estrellas y las leyes de física, entre otros temas.

Morín Gutierrez, explicó que esta actividad pedagógica, forma parte de las acciones que realiza la institución educativa basándose en el Pacto Social por la Educación para el fortalecimiento de los aprendizajes de las y los alumnos, así como fomentar la tutoría con las y los alumnos de nivel primaria.

Niñez migrante realiza jornada deportiva para promover la cultura de paz

  • Participan 352 niñas y niños de los Centros Migrantes de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
  • Promueven la sana convivencia escolar y familiar. 

Dolores Hidalgo C. I. N, Gto. 13 de junio de 2023.- Niñas, niños y jóvenes atendidos en los Centros de Educación Migrante (CEM), motivan un espacio educativo seguro y festivo que despliega sus capacidades, aprendizajes y talentos, a través de jornadas de actividades deportivas y recreativas, realizadas en cada uno de los 5 CEM a cargo de la Delegación Regional I de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Con la motivación y esfuerzo de niñeras, asesoras y asesores, las hijas e hijos de jornaleros migrantes provenientes principalmente del estado de Guerrero y Sinaloa, abordaron diversas actividades para fortalecer a las comunidades escolares dentro de los temas de inclusión y de paz, a la par de reforzar los aprendizajes y estilos de vida saludables.

Las y los asesores que brindan atención a estudiantes desde educación inicial, preescolar, primaria y secundaria consideran que los estudiantes tienen mejores resultados al reforzar sus conocimientos y destrezas con el juego y actividades dinámicas; por lo que desarrollaron carreras de relevos, obstáculos y velocidad; activación física, minitorneo de básquet y fútbol, circuito de relevos y desafíos físicos, demostración de baile, juego de pañuelos y yoga.

Jonathan López, alumno de quinto año en el CEM Jamaica, comentó entusiasmado que se sintió feliz en la jornada deportiva realizada con sus compañeros y maestras, “me gustó jugar, correr, a pesar de no ganar porque aprendí que es importante seguir las reglas de cada juego. Espero tengamos más días así en la escuela”.

Por su parte, Valentina Juárez, estudiante del CEM Lady Mary, dijo que “fue un día muy divertido, en la mañana nos activamos con zumba y luego participé en un torneo de futbol, que fue de niñas contra niños y ganamos. Cerramos con una mini olimpiada en la que jugamos y aprendimos”.

Cabe destacar que la comunidad educativa participante en la jornada pertenece a los CEM de Badillo de Guadalupe, Lady Mary, El Ramillete y Jamaica, ubicados en el municipio de Dolores Hidalgo; además del CEM localizado en el Charco del Huizache, de San Diego de la Unión.

Con estas acciones, la SEG fomenta buenos hábitos y actividades recreativas en la comunidad estudiantil para impulsar el autocuidado y la valoración de la actividad física como un aspecto esencial para una vida sana, además de fortalecer la Convivencia Escolar Pacífica y la Recuperación de Aprendizajes, componentes del Pacto Social por la Educación.

Colombia y México fortalecen lazos pedagógicos y culturales

  • Arriban a Guanajuato docentes de Colombia para compartir saberes en pro de la educación.

Tierra Blanca, Gto. 13 de junio de 2023.- Un grupo de 12 maestras y maestros colombianos, están de visita en la Delegación Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, con el objetivo de fortalecer lazos y establecer acuerdos de colaboración en la construcción de proyectos escolares que permitan el intercambio de buenas prácticas en las escuelas.

Las y los docentes brindan un excelente e integral servicio educativo, en la Institución Educativa Técnico “Senón Fabio Villegas”, ubicada en Villa Rica, Cauca, Colombia, y están en el Noreste del estado, como parte del seguimiento al encuentro Colombo-Mexicano, desarrollado en Colombia el pasado mes de noviembre de 2022, donde participaron docentes multigrado Ludovicenses, al compartir experiencias pedagógicas de trabajo en el aula.

El intercambio de experiencias significativas de aprendizaje dio inicio el día de ayer en la escuela primaria indígena Miguel Hidalgo, de la comunidad de Cieneguilla, Tierra Blanca, donde las y los docentes fueron partícipes de un ritual que incluye expresiones culturales vinculadas con la tradición otomí, específicamente de la Congregación integrada por 19 comunidades o barrios que comparten lengua, costumbres, tradiciones, ritos y territorio, quienes recibieron cálidamente a la comitiva colombiana.

Además, el espacio fue oportuno para observar una muestra de robótica educativa, toda vez que la escuela destaca a nivel estatal por el impulso de la robótica como estrategia pedagógica en la formación académica de los educandos. También conocieron las instalaciones del Centro Interdisciplinario del Noreste, de la Universidad de Guanajuato, así como su forma de trabajo, laboratorios, espacios, la oferta educativa y las opciones de intercambio internacional, con la intención de dar un panorama de la educación superior en Guanajuato.

Al brindar un mensaje de bienvenida, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la SEG, dijo que, “el esfuerzo de venir y conocer el sistema educativo de Guanajuato, desde Colombia, es muy grande, tenemos en común a nuestras alumnas y alumnos. Este proyecto inició con la conectividad en la Región II, y por docentes con hambre de crecer, quienes sin importar las fronteras se comunicaron en medio de la pandemia, compartieron experiencias exitosas, anécdotas y finalmente están en nuestro País, con un nuevo reto de aprendizaje, con un nuevo proyecto, que nos involucra a todas y todos y nos compromete con una sociedad en crecimiento”.

Por su parte, Danny Luz Escobar, Rectora de la escuela colombiana, agradeció por la oportunidad de crecer con una nueva perspectiva, “es un honor estar en su País, creo que las coincidencias culturales nos hacen darnos cuenta de que tenemos mucho más que compartir, compartir sueños y aspiraciones educativas que se reflejen en nuestros estudiantes, para así cerrar brechas educativas. Este día nos sentimos en casa, gracias a la oportunidad tan grande que tenemos de convivir con la diversidad educativa.

En el mismo sentido, Celestino García Cruz, Director de la escuela primaria Miguel Hidalgo, dijo que, “estamos orgullosos de que nuestra escuela sea quién de la bienvenida a nuestras hermanas y hermanos colombianos, somos de una geografía distinta, pero nos une la educación. Hoy seremos motivo del crecimiento de niñas y niños que están en nuestros salones”.

Dentro de la agenda de trabajo, del 12 al 16 de junio, el grupo de docentes se sumará a algunas actividades como la capacitación sobre el programa Joy of Moving”, una metodología desarrollada en conjunto con la Universidad de Roma y el Comité Olímpico Italiano, que permite la activación física de las y los niños y que, gracias a este acuerdo, se convierte en política pública para las escuelas del Estado de Guanajuato desde 2021.

Otra actividad destacada es el panel conversatorio “Intercambio Pedagógico Cultural México – Colombia”, donde docentes, panelistas mexicanos y colombianos dialogarán sobre temas de interés común en materia educativa que benefician a ambas naciones. En este mismo formato, se realizará una actividad dirigida a estudiantes de Nivel Superior, de la Región II.

Así mismo, serán partícipes de un foro para madres y padres de familia, en el marco de las asesorías sobre rendición de cuentas de los Organismos de Participación Social, donde se planteará un espacio para reflexionar sobre las bondades y beneficios del respaldo de la familia en el trayecto escolar de los educandos, así como un panorama general de la participación de madres y padres en el sistema educativo colombiano.

Entre otras acciones como, visita al CBTA 34, diálogo con autoridades educativas, directivos y docentes del Centro de Atención Múltiple, festival cultural, recorridos por las presidencias y principales sitios turísticos de algunos municipios del Noreste y de Guanajuato capital.

Cabe destacar que, este intercambio pedagógico presencial surgió durante el periodo de pandemia por COVID-19, gracias a la puesta en marcha de la educación virtual y al proyecto regional de conectividad, con el cual fue posible la comunicación entre los docentes multigrado, María Eugenia Mosquera Puchicue y José Ramón Rojas Monasterio y sus estudiantes, quienes ya compartían sus mejores prácticas a la distancia.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, se posiciona como una dependencia que promueve la internacionalización para el fortalecimiento de proyectos centrados en la mejora de los aprendizajes de las y los alumnos de todos los niveles educativos, uno de los componentes principales del Pacto Social por la Educación.

La Secretaría de Educación de Guanajuato y el Instituto Estatal de la Cultura fomentan la formación artística de docentes de educación básica

  • El programa Navegante se aplica de manera innovadora e integral, para estimular en los estudiantes habilidades cognitivas, físicas y sociales.

Guanajuato, Gto. 13 junio del 2023.- Con el objetivo de promover la creación y expresión artística, maestras y maestros de educación básica, participan en la capacitación del programa “Navegante” impulsado por la Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación del Instituto Estatal de Cultura.

Con Navegante, se busca fomentar la formación artística en el sistema escolarizado a través de un programa curricular de contenidos y materiales de apoyo para impartir la asignatura de artes en preescolar, primaria y secundaria. Fue diseñado por un equipo de artistas de distintas disciplinas y docentes de diversos grados escolares, con el objetivo de facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje de las artes en los distintos contextos escolares.

Se caracteriza, por ser un programa flexible y fácil de adaptar a distintos contextos y por la simplicidad de sus materiales: el cuerpo, la imaginación y el entorno.

A la fecha el programa se ha aplicado con la participación de 1 mil 144 maestras y maestros en el desarrollo de programas mensuales y planeaciones detalladas para los 12 grados de la educación básica. Cada programación mensual o bloque equivale a 4 semanas de clases, para promover la creación y expresión artística a través del juego.

En coordinación con el Instituto Estatal de la Cultura, el programa se aplica de manera innovadora e integral, para estimular en los estudiantes habilidades cognitivas, físicas y sociales que les permitan no solo enfrentar, sino mejorar el mundo que habitan.

El desarrollo del programa se realizó con una prueba piloto en las delegaciones de San Luis de la Paz y Salamanca, durante los meses de junio y julio del año 2022. En ese periodo fueron capacitados los docentes participantes para la implementación de dicha actividad con el acompañamiento del Instituto Estatal de la Cultura y se aplicó una evaluación para conocer la calidad del programa con las experiencias de los docentes.

En el mes de marzo del año en curso se llevaron a cabo talleres de inducción en las siete Delegaciones Regionales de Educación, impartidos por el mismo Instituto y dirigidos al personal de las Delegaciones, jefes de sector y supervisores, además de un taller adicional para los facilitadores del programa “Jugando Soy” de esta Secretaría.

Además, se generó un taller virtual autogestivo con la participación de 608 maestras y maestros por medio de la plataforma TEAMS, que concluye en el mes de julio.

Los próximos talleres de inducción se realizarán el 14 de junio en la delegación regional de León, el 16 de junio en Irapuato y del 19 al 23 de junio en San Luis de la Paz.

El material para docentes se encuentra disponible a través de la plataforma virtual Mi espacio común en el apartado de Alianzas para Educar, donde el personal docente encontrará planeaciones para cada grado escolar, basadas en los aprendizajes esperados, en las competencias y en las disciplinas que indica el plan y programa de estudios en el apartado de artes.

Las sesiones están divididas por bloques y grados escolares, dentro de cada bloque encontrará diversos materiales como videos, imágenes, audios, plantillas, formatos de evaluación, entre otros.

María Luisa Pérez López, Asesor Técnico de la zona 40 de preescolar en el municipio de Yuriria, invitó a los docentes a conocer la plataforma, “Mi Espacio Común”, donde podrán conocer más acerca del programa y obtener herramientas de apoyo para aplicar en el aula.

Para más información, la SEG pone a disposición: https://seggtogob.sharepoint.com/sites/SchoolHomePage/SitePages/Cultura.aspx