Las y los estudiantes son parte del programa de Intercambio Juvenil 2023.
Guanajuato, Gto. 14 de agosto del 2023.- Como parte de las actividades del Intercambio Juvenil 2023, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, dio la bienvenida a las y los estudiantes de Hiroshima, Japón.
La comitiva del país asiático está integrada por 10 estudiantes de Media Superior y 2 administrativos de la Prefectura de Hiroshima, quienes estarán de visita por varios municipios del estado de Guanajuato, además de desarrollar actividades culturales, educativas y asistencia a empresas.
“Es un gusto recibir a nuestros amigos de Japón, para nosotros como estado, nos congratula su visita porque podrán conocer lo que es Guanajuato para su país, un país con el que tenemos grandes alianzas económicas, pero también educativas, que fortalecen a nuestros estudiantes” así lo comentó el Secretario de Educación al presentarse con las y los estudiantes.
Como antecedente, del 02 al 08 de agosto del presente año, 10 estudiantes del Nivel Medio Superior del Estado de Guanajuato visitaron Hiroshima dentro del marco del Intercambio Juvenil 2023.
“Estoy impresionada de lo hermoso de esta ciudad (Guanajuato), me siento contenta de haber sido seleccionada para venir a este país, la calidez de las personas que nos recibieron, y sé que aprenderé mucho para compartir mi experiencia cuando regrese a Hiroshima” fueron las palabras de Ms. Sayoko Dohi, representante de la comitiva japonesa.
Aulas virtuales favorecen a la comunidad migrante.
Casas de Enlace Internacional, un puente entre paisanos.
14 de agosto de 2023. Guanajuato, Gto. A través de la vinculación y acercamiento con la comunidad migrante de Estados Unidos, suma la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato a las acciones establecidas en el Programa de Gobierno GTO 2018 – 2024 para impulsar una educación de calidad para todas y todos los guanajuatenses.
Guanajuato es una de las entidades federativas con mayor índice de migración a Estados Unidos, motivo por el cual se mantiene vigente el convenio de colaboración la Secretaría de Educación Pública del Estado de Guanajuato (SEG), Secretaría del Migrante y Enlace Internacional (SEG), Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) y el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA). El objetivo de esta alianza es la ampliación de la cobertura educativa poniendo a disposición de los compatriotas la oferta educativa flexible para mejorar su calidad de vida.
Al respecto de esta visión integradora, una comitiva encabezada por el Rector de UVEG, Ricardo Narváez Martínez acudió a la Casa Guanajuato en Dallas en un ejercicio de análisis y vinculación con los líderes migrantes de la región, durante el cual se trazaron las rutas a seguir para la atención de las y los guanajuatenses establecidos en los Estados Unidos, que buscan su crecimiento personal:
“La educación es clave para el desarrollo humano y muchas veces lo que hace falta es que las personas conozcan las oportunidades que tienen, aquí hay una importante concentración de grupos migrantes que a pesar de los años conservan el anhelo de terminar con sus estudios, de tener una carrera a la que aspiran porque cuando dejaron el país eran muy jóvenes y no terminaron más allá de la primaria o la secundaria; entonces esta idea de verse a sí mismos como profesionistas es algo que persiguen. Verdaderamente tenemos allí un importante nicho qué atender incluso en las segundas y hasta terceras generaciones de chavos que ya trabajan pero quieren continuar con su trayectoria”.
Durante su visita, compartieron en entrevista con Radio KGTO Dallas, los beneficios que las aulas virtuales de UVEG ofrecen, permitiendo a sus estudiantes trabajar o desempeñarse en otras actividades sin descuidar el crecimiento académico en programas de bachillerato, licenciaturas, ingenierías, maestrías e incluso doctorados. Bajo el lema de raíz, tradición y cultura, esta estación es un destacado medio que funge como puente entre la comunidad migrante en Texas y en México.
Las Casas de Enlace Internacional, son espacios estratégicos a los que acuden guanajuatenses migrantes debido a la pluralidad de servicios que se les brindan, por este motivo el acercamiento con líderes migrantes permite intercambiar experiencias e ideas que abonen a la importante labor de estos centros que impactan fuertemente en el desarrollo personal, laboral y profesional de sus asistentes. Los Ángeles, Chicago, Carolina del Norte y Georgia también cuentan con Casas de Enlace Internacional, robustecidas con espacios propicios para conectarse a las aulas virtuales de UVEG y continuar con sus estudios.
De esta manera, se extiende la invitación a la sociedad guanajuatense a compartir con sus amigos y familiares radicados en Estados Unidos la oportunidad de continuar sus estudios con la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato www.uveg.edu.mx
Trabajan en acciones para el bienestar de los centros educativos del Noreste.
San Luis de la Paz, Gto. 14 de agosto de 2023.- Madres y padres de familia de escuelas de educación básica adscritas a la región Noreste, participan activamente en acciones de vigilancia y cuidado de los centros escolares, durante el periodo vacacional que concluye el próximo 28 de agosto.
Las acciones van encaminadas a promover el bienestar y seguridad de las escuelas, así como a mantenerlas en óptimas condiciones para garantizar que el inicio del ciclo escolar 2023-2024 sea exitoso. Bajo esta premisa, la comunidad educativa se organizó previamente para activar brigadas de limpieza, faenas, mantenimiento, cuidado de áreas verdes, cronograma de rondines, aseo general, guardias y vigilancia constante.
Tal es el caso del Sector 18 de primarias de San Luis de la Paz, quienes previo al periodo vacacional, sus zonas escolares ya contaban con un acta firmada por el delegado comunal y la asociación de madres y padres de familia en la que se les encomienda el cuidado de la escuela y sus bienes, lo que genera corresponsabilidad y colaboración.
En este receso escolar, destaca la iniciativa de Tony Padierna, recién egresado de la primaria Hermanos Flores Magón, de la comunidad San José de Vista Hermosa, de San Luis de la Paz, quien a pesar de que ya no regresará a su escuela, se suma con entusiasmo a las acciones de mejora y embellecimiento, para que las niñas y niños la encuentren bonita, a su regreso.
“Como un agradecimiento a mi centro educativo y a mi maestra Lupita, pinté la puerta de la escuela para mejorar su imagen, fue algo muy agradable, sentí que aporté algo valioso, ya que quería regresarle a mi escuela un poco de lo mucho que me brindó por seis años, principalmente por todos los aprendizajes que me llevo”.
Otra acción exitosa es la que puso en marcha el preescolar Xocoyotzin de la localidad de san Antonio tercero, del municipio de Doctor Mora, a través de la programación por escrito de rondines de vigilancia, propiciando que 12 madres y padres de familia asistan diariamente a revisar la escuela, posteriormente firman para comprobar su asistencia y anexan evidencia de que todo está bien.
Del mismo municipio, el preescolar Frida Kahlo, de la comunidad La Fortuna, constantemente mantiene vigilado su centro educativo a través de cámaras de vigilancia con las que cuenta la escuela y con apoyo de la dirección de seguridad pública.
Adriana Lucio Rodríguez, madre de familia del preescolar José Ma. Luis Mora, de la localidad de la Barranca, Doctor Mora, dijo que, “nuestro preescolar tiene un valor muy grande, lo consideramos importante para el desarrollo de nuestros hijos, por eso mis compañeras y yo dedicamos el tiempo que sea necesario para velar por él y evitar situaciones negativas”.
Mientras tanto, en Tierra Blanca, madres y padres de familia aprovecharon las vacaciones para gestionar apoyo y complementar trabajos de herrería, plomería, pintura, limpieza de área de juegos, patios, etc. Además, cuentan con la disposición del intendente para vigilar la escuela.
Con estas acciones, la comunidad de madres y padres de familia de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, se suman a la campaña estatal que lanzó la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, “Échale ojo y corazón a la escuela”, la cual exhorta a la sociedad a reportar al 911 si observan a alguien que intenta robar o dañar las escuelas.
La integran 44 mentores que aplicaran la materia en escuelas de educación de básica.
Irapuato, Gto. 11 de agosto de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de su Delegación Regional IV, con sede en esta ciudad, informó que cuenta con una plantilla de 44 asesores externos especializados, quienes en el próximo ciclo escolar 2023-2024, periodo agosto-diciembre, impartirán la materia de Inglés en escuelas de educación básica.
El objetivo es fortalecer la enseñanza de la lengua extranjera, inglés, en alumnas y alumnos de tercero de preescolar, así como de primero a sexto grado de primaria de escuelas públicas, dijo Erika Razo Aguilar, jefa del departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional IV.
“Nuestra cobertura para el periodo agosto-diciembre 2023 es de 44 asesores externos especializados en inglés, asignados a 40 escuelas de los municipios de Guanajuato, Silao, Romita, Irapuato y Salamanca”, asentó la funcionaria estatal.
Se estima una matrícula de atención en esta materia de más de 12 mil alumnas y alumnos integrados en 379 grupos escolares, precisó Razo Aguilar.
Mencionó que previo a la asignación del personal, se cumplieron los requisitos que marca la normatividad, y una capacitación sobre el programa y los objetivos, la cual recibirán una semana antes del inicio del periodo de clases.
Expresó, Razo Aguilar, que en el recién terminado ciclo escolar, se llevaron a cabo certificaciones en la especialidad Speaking, en algunas escuelas como la primaria Centro Educacional Piloto en Guanajuato, capital y la Secundaria Oficial de Irapuato.
Es por ello, que, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, atiende la enseñanza del idioma inglés, que es una lengua global, “por ello, además de reforzar el aprendizaje del español y las lenguas indígenas, el actual modelo educativo nos permite fortalecer el habla en niñas, niños y adolescentes de educación básica”, asentó la funcionaria estatal.
Se realizaron conferencias magistrales ofreciendo a la comunidad conocimientos para realizar o potencializar el emprendimiento.
Se realiza concurso de Pitch entre estudiantes UVEG.
11 de agosto de 2023. Purísima del Rincón, Gto. El Departamento Económico-Administrativo y Humanidades y el Observatorio de Innovación y Centro de Emprendimiento de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG] realizó con éxito la 4ta Jornada de Emprendimiento 2023. El evento se llevó a cabo de manera virtual durante los días 08 y 09 de agosto.
El objetivo principal de esta jornada es fortalecer la cultura del emprendimiento entre los participantes, brindándoles herramientas ágiles que fomenten el desarrollo del espíritu emprendedor. Desde la concepción de una idea de negocio hasta la creación de un pitch de alto impacto, se busca consolidar las habilidades de persuasión de venta, esenciales para cautivar a posibles inversionistas.
Durante la inauguración de este evento nuestro titular Ricardo Narváez comentó:
“Quiero decirles que la formación humana no solo están los conocimientos teóricos, si no que tenemos herramientas prácticas que los conferencistas nos darán, queremos ver el potencial que tenemos cada uno de nosotros al ver realizado un proyecto, en la uveg esta formación integral es importante ofrecer a todos ustedes, esas habilidades que permiten detonar no solamente el conocimiento, queremos que potencien su habilidades, y lo apliquen en donde viven o trabajan, que impactan con una visión emprendedurismo y la visión de innovación, nosotros como instituciones buscamos cómo innovar para ser la universidad virtual número de 1, que estas jornadas nos permitan abrir esos ojos de creatividad”.
Durante este evento virtual, los participantes tuvieron la oportunidad de acceder a conferencias magistrales y talleres prácticos impartidos por expertos en el ámbito del emprendimiento, tales como “Cazadores de éxito” a cargo de Rafael Rojas Vázquez, “Claves para un emprendimiento exitoso y sostenible” por Paulo César Ramírez Silva, “Pitch de alto impacto” dirigido por Mitzi Ávila, “Encuentra tu misión y tu propósito” por el experto Daniel Gómez Íñiguez y “Habilidades Humanas para Emprender” por Mayte Barba.
Durante la sesión de Presentación y Evaluación de Pitches de Alto Impacto, 6 finalistas tuvieron la oportunamente de presentar sus proyectos de emprendimiento, resultando ganadores los alumnos Francisco Javier Perez Rico presentando su producto: DULCES REGIONALES ZALAYA, Abraham Ramírez Jiménez presentando su proyecto CLUB DEPORTIVO PANTERAS y Karen Ossiris Herrera Zacarias presentando su proyecto CAFETERÍA COOKIES KOHZ.
La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato se enorgullece de ser parte fundamental en la formación de emprendedores comprometidos con el progreso y la innovación. La 4ta Jornada de Emprendimiento 2023 es un reflejo de este compromiso, ofreciendo a los participantes las herramientas necesarias para convertir sus ideas en realidades exitosas.
Con estas jornadas se ofreció la oportunidad de formar parte de este emocionante evento que promete inspirar y transformar el panorama emprendedor en la región.
Es necesario discutir contenidos que representen el futuro y los retos para las y los estudiantes.
Pachuca de Soto, Hidalgo. 10 de agosto del 2023.- En el marco de la LVIII Reunión Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, hizo entrega del análisis y cerca de 400 observaciones de 26 libros de texto con la finalidad de contribuir a la mejora puntual de los mismos.
Respecto al acuerdo asumido por mayoría en la reunión de CONAEDU para distribuir los Libros de Texto Gratuitos, el Secretario de Educación de Guanajuato manifestó su voto particular a favor de la distribución de los libros de texto, siempre y cuando se cuente con la certeza jurídica para ello.
En la misma posición se mantuvieron los secretarios de Querétaro, Yucatán, Coahuila, Nuevo León, Aguascalientes y Jalisco. Por su parte, Chihuahua, aunque no asistió, ha dejado su postura en el mismo sentido. (Valium online)
En la mesa de trabajo presidida por Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública y en la que participaron los secretarios de educación del país, Hernández Meza recalcó que, de llevarse a cabo la entrega de los Libros de Texto, es necesario generar una fe de erratas, donde existen elementos puntuales para su mejora.
Además, el Secretario de Educación propuso una mesa de trabajo con las autoridades estatales, para discutir y proponer que los contenidos representen el futuro, la importancia de las nuevas tecnologías, el desafío de la automatización con la Inteligencia Artificial y los retos a los que se enfrentarán las y los estudiantes en los siguientes años.
Hernández Meza, concluyó su participación señalando “requerimos libros atractivos a las infancias, adolescencias y juventudes, para que el futuro les entusiasme, lejos de darles miedo o incertidumbre”.
Guanajuato avanza en cobertura de educación superior
Durante la reunión de CONAEDU, se presentaron los comportamientos de los principales indicadores educativos del ciclo escolar 2022-2023, en donde se destacó que en cobertura en educación superior, Guanajuato ocupa el lugar 19, avanzando 7 posiciones durante la presente administración; 6 en los últimos tres ciclos escolares.
Este avance es resultado de la amplia oferta educativa en el nivel, al contar con el ecosistema de educación superior más completo del país, con 1 mil 924 programas académicos en 305 planteles educativos.
Por medio de Adopta una escuela se beneficiarán a 729 estudiantes.
Valle de Santiago, Gto. 08 de agosto de 2023.- La Delegación Regional VI implementa el programa Adopta una Escuela en la primaria Emiliano Zapata turno matutino e Independencia turno vespertino, ambas alojadas en el mismo inmueble, beneficiando a 729 estudiantes, el cual está contemplado dentro del Pacto Social por la Educación.
El programa Adopta una Escuela, es un esfuerzo conjunto entre Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato y empresarios, cámaras, organismos ciudadanos y sociedad en general que quieran contribuir con la educación, el cual tiene como objetivo la dignificación, equipamiento y apoyo con herramientas que contribuyan a mejorar la educación de las y los estudiantes, así como sus instituciones educativas.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, agradeció el apoyo y compromiso de Ing. Benjamín Rico Mosqueda, quien adoptó a este centro educativo, a través de la donación de pintura, misma que ayudará a mejorar la imagen del plantel.
Destacó que con esta gestión que se realizó con el sector empresarial, se da cumplimiento a una solicitud previa; señaló que estas son acciones que motivan a las niñas y a los niños que asisten a esta reconocida escuela, así como a los docentes, al tener un centro de trabajo en mejores condiciones.
Por su parte, el alcalde Alejandro Alanís Chávez, Presidente Municipal de Valle de Santiago, destacó el trabajo conjunto que se realiza entre la sociedad civil y los distintos órdenes de gobierno, a la vez que destacó el trabajo de las mesas directivas y de las autoridades escolares, quienes a menudo tienen la iniciativa de mejorar el entorno escolar, lo que favorece notablemente la educación y el desempeño de las y los menores.
Benjamín Rico Mosqueda, representante de la empresa PROCOVA, reconoció que participar en Adopta una Escuela, es una oportunidad, para, desde el ámbito privado-empresarial, devolver a la sociedad lo que la misma les ha dado.
Reconoció a las madres y padres de familia, ya que son la principal complicidad que se tiene en una sociedad para lograr el objetivo de la educación.
La educación, dijo, “en términos generales, viene a conformar una mejor sociedad y una mayor cantidad de ciudadanos consientes de una problemática actual”.
Finalizó diciendo que la motivación para sumarse a este proyecto nace de la necesidad de que las niñas, niños y adolescentes, sigan sentando su plataforma en una mejor educación, para que sean más allá del futuro, el presente de los tiempos que se viven actualmente.
La señora María Elizabeth Morales Herrera, vocal de la mesa directiva de la primaria Independencia, dijo que el programa Adopta una Escuela, es un proyecto muy importante que motiva mucho a los pequeños al llegar a su escuela y verla muy bonita.
Se dijo contenta de que se trabaje en equipo con las autoridades y con los empresarios para tener más opciones que beneficien a los estudiantes.
Por medio de la aplicación de Adopta una Escuela, se estarán beneficiando a 369 estudiantes de la escuela Emiliano Zapata turno matutino y 360 de la primaria Independencia turno vespertino.
140 alumnos y alumnas se gradúan de las carreras de instrumentación y de mantenimiento industrial.
Acámbaro, Gto. 08 de agosto de 2023.– En ceremonia de graduación de la generación 2021-2023, del CECyTE Plantel Acámbaro, concluyeron sus estudios 140 alumnos y alumnas en las especialidades de Instrumentación y de Mantenimiento Industrial.
Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional VII de Educación, dijo “es un gusto estar en esta graduación, quiero felicitarlos por concluir su educación media superior, deseo que continúen su preparación, para afrontar los retos y metas que lleguen a sus vidas, recuerden que el secreto del éxito es la constancia, deben esforzarse día a día, ya que solo así podrán alcanzar sus sueños”.
Asimismo, reconoció la dedicación y esfuerzo de los docentes: “estudiantes que hoy dejan esta escuela, sus maestras y maestros, han transmitido a ustedes conocimientos suficientes, por tanto, los han capacitado para emprender una nueva etapa”, también reconoció y agradeció a padres y madres de familia por apoyar a sus hijos e hijas, por darles acompañamiento y brindarles su respaldo en su tránsito educativo.
Por su parte el Ing. Álvaro Rogelio Rocha Rivas, en representación de Esther Angélica Medina Rivero, Directora General de CECyTE Guanajuato, resaltó: “Graduados que hoy dejan esta escuela, tengo la seguridad que les esperan oportunidades que sabrán aprovechar para continuar su camino de éxito, ya que ustedes representan el presente y el futuro de Guanajuato y de México, son ustedes las y los líderes que crean proyectos con mentefactura e innovación y esa pasión que se necesita para dar solución a las necesidades sociales”, además aplaudió el trabajo de cada docente, a la directora del plantel por su dedicación y a las familias, por el esfuerzo que representa el poder apoyar a cada estudiante.
En nombre de sus compañeros graduados, José Armando Abad Castro, agradeció a familiares y maestros, por su apoyo y confianza, dijo “El camino no fue sencillo, pero nos esforzamos cada día para mejorar y no darnos por vencidos, guardaremos las experiencias vividas en nuestros corazones, por eso hoy estamos aquí”, de esta manera realizó una invitación a cada uno de los graduados a seguir esforzándose y dar lo mejor de sí.
Los estudiantes graduados pertenecen al municipio de Acámbaro y diferentes comunidades como: Chupícuaro, Tócuaro, Desmontes, El Romero y La Encarnación.
43 instituciones de educación especial cuentan con este espacio educativo.
Guanajuato, Gto. 08 de agosto de 2023.- Como una oportunidad para alcanzar el derecho a la educación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, desde el objetivo primario de la Secretaría de Educación de Guanajuato, se logró situar a los Centros de Atención Múltiple, CAM, como la 6. (Alprazolam) ª Entidad Federativa que ha colocado desde 2014 Aulas Multisensoriales en los Espacios Educativos, de acuerdo con datos de la SEP.
Guanajuato sitúa la presencia de 43 Aulas Multisensoriales, en 34 municipios de la entidad, con presencia de al menos 1 aula de este tipo por municipio, beneficiando 2,272 estudiantes.
El objetivo del Centro de Atención Múltiple, CAM, es satisfacer las necesidades básicas de acceso al aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades para la vida y el aprendizaje autónomo de la población escolar que vive con condición de discapacidad, y que se inscribe a la educación básica a fin de alcanzar su inclusión educativa.
Las 43 Aulas Multisensoriales desde sus objetivos se centran en generar condiciones para el acceso al aprendizaje de estudiantes con discapacidad visual, auditiva, intelectual, motriz o con trastornos del neurodesarrollo desde la estimulación sensorial, motriz y cognitiva, desde el desarrollo de la integración sensorial, del pensamiento y el lenguaje y las propias habilidades socioemocionales.
En el marco del Pacto Social por la Educación, actualmente trabajamos con grandes aliados, en aras de alcanzar el derecho a la educación inclusiva, como lo es La Red de Centros Públicos del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnología (CONAHCYT), con quienes desarrollamos un proyecto que permita situar innovación y tecnología al alcance del aprendizaje en nuestras y nuestros estudiantes.
Se integran paquetes que se entregarán a docentesde educación física de la Región IV de Educación.
Irapuato, Gto. 08 de agosto de 2023. – A fin de dar continuidad a las acciones físicas recreativas del método Joy Of Moving, en escuelas primarias de esta Región IV, personal de esta dependencia realiza el armado del equipo que habrán de utilizar 98 maestras y maestros de educación física en el próximo ciclo escolar 2023- 2024.
El método Joy Of Moving, nace del concepto de juego físico, que es capaz de estimular, no solo la motricidad, sino también la capacidad cognitiva, emocional y relacional de los niños, dijo Raúl Braulio Medina Carreón, supervisor de la Zona 19 de Educación Física.
Destacó que este método lo ve como herramienta didáctica que vendrá a apoyar a las y los maestros de educación física para involucrar actividades apegadas al plan de trabajo, al desarrollo sinérgico de niñas y niños.
“Hablamos de 4 bloques de habilidades en los que se basa este método, como es la forma física, la coordinación motriz, la función cognitiva y de creatividad, así como las habilidades para vida”, citó el maestro Medina Carreón.
Erika Razo Aguilar, jefa del Departamento del Fortalecimiento al Aprendizaje de la Delegación Regional IV, explicó que en estos momentos el personal a su cargo lleva a cabo el armado de los paquetes.
Comentó que el impulso que la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de sus delegaciones regionales, realiza en las escuelas de educación básica de nivel primaria, es fundamental para educar a niñas y niños bajo un esquema de juego, una de las principales herramientas que utiliza Joy Of Moving para estimular el desarrollo motor de niñas y niños.
Estas escuelas pertenecen a los municipios de Irapuato, San Francisco del Rincón, Purísima del Rincón, Guanajuato y Salamanca.
