[wzslider autoplay=”true”] –Equipo de la secundaria Otilio E. Montaño de Celaya gana tercer lugar en el Torneo WER 2016

El equipo de Roboheart de la Secundaria Otilio E. Montaño de Celaya, obtuvo el tercer puesto en el Torneo WER (World Educational Robotic Contest) 2016, capítulo México en la Prepa Tec de Santa Catarina en Monterrey, N.L. Las jóvenes celayenses tendrán la oportunidad de representar a México en la Competencia Mundial de Robótica Educativa con sede en Shangai, China, los días 19 y 20 de noviembre.

[wzslider autoplay=”true”]-La capacitación se impartió a Jefes de Sector, Supervisores, Directores y Docentes. En noviembre se realizará con padres de familia

Con el objetivo de favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar pacífica, prevenir posibles situaciones de acoso escolar en planteles de Educación Básica y mejorar el aprovechamiento, se llevaron a cabo capacitaciones en 483 escuelas primarias de León.

La capacitación forma parte del Programa Nacional de Convivencia Escolar, (PRONACE) y se basó en 6 temas

-Auto estima. Me conozco y me quiero como soy.

-Reconozco y manejo mis emociones

-Convivo con los demás y me respeto

-Las reglas: acuerdos de convivencia

– Manejo y resolución de conflictos

-Todas las familias son importantes

La propuesta es que todos los temas se trabajen en forma transversal con la asignatura de formación cívica y ética, dedicando una hora cada semana durante seis meses.

La capacitación se impartió a Jefes de Sector, Supervisores, Directores y Docentes. En noviembre se realizará con padres de familia.

[wzslider autoplay=”true”]-Representa una de las prácticas escolares destacadas a nivel nacional en materia de prevención de la corrupción

Celaya, Gto. 14 de octubre de 2016.- La Secretaría de Educación de Guanajuato y la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas, arrancaron la primera etapa del Proyecto Agentes 00 Trampas, en escuelas primarias de la Región Celaya.

Los Agentes 00 Trampas son niños y niñas de entre 6 y 11 años de edad, de 4to., 5to. y 6to. grados de nivel primaria.

En una primera etapa participan 60 escuelas con el objetivo claro de consolidar la participación activa de la niñez en la vivencia de los valores en sus planteles escolares, comunidades y hogares.

En su mensaje el Lic. José Manuel Subías Miranda, Delegado de Educación dijo que con este proyecto se estarán implementando acciones conjuntas en las aulas para fortalecer la cultura de la legalidad, honestidad y transparencia. Dijo que ambas secretarías están uniendo esfuerzos para potencializar la vivencia de los valores a través de la Contraloría Social.

El Proyecto Agentes 00 Trampas representa una de las prácticas escolares destacadas a nivel nacional en materia de prevención de la corrupción.

[wzslider autoplay=”true”] –Incluye capacitación a directores sobre la venta de alimentos en tiendas escolares

Dentro del marco de actividades de la cuarta Semana Estatal de la Alimentación, más de 125 mil alumnos de 250 escuelas de pre escolar, primarias y secundarias en León realizaron actividades y acciones para favorecer una alimentación sana y adecuada.

Durante la semana se aplicó el programa “Educando en la Salud“ con los temas:

• Plato del buen comer
• Vitaminas y minerales
• Bebidas azucaradas
• Actividad física
• Hábitos saludables.

Para lograr una adecuada comprensión se llevaron a cabo pláticas, actividades creativas y al final se realizó un juego de preguntas sobre los 5 temas vistos.

El delegado regional de la SEG en León, Fernando Trujillo, presenció las actividades de la Semana de la Alimentación en la Escuela Primaria Marcos Plascencia ubicada en la colonia León 1, donde corroboró el aprendizaje y el interés de los niños por conocer la importancia de las vitaminas en la alimentación para la salud.

La Semana de la Alimentación incluye capacitación a directores sobre la venta de alimentos en tiendas escolares así como a concesionarios encargados de las mismas.

La Delegación en forma continua realiza estas acciones tres días a la semana.

[wzslider autoplay=”true”]En el marco de la 8º campaña nacional “Limpiemos nuestro México”, la Secretaría de Educación de Guanajuato integró una caravana de más de 70 personas que se dieron cita en la Av. Olímpica esq. Molino de Independencia, en León, para contribuir en la limpieza y recolección de basura en un área baldía de dicha zona.

Funcionarios de la Secretaría acompañados de familiares y amigos en colaboración de personal del Instituto de Ecología, Policía Federal, Grupo Scout, reunieron más de 70 costales de basura.

Víctor Manuel Hernández, subsecretario para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato señaló que “se busca crear conciencia sobre los beneficios de separar los diferentes tipos de residuos para que puedan ser reutilizados adecuadamente; ello generará compromiso y acción en la sociedad para que cada quien separe su basura tanto en las escuelas y oficinas como en sus hogares”.

Con estas actividades se busca fomentar e impulsar una cultura de respeto al Medio Ambiente, además de sensibilizar a la sociedad mexicana sobre el gran impacto que tiene en el planeta el generar basura.

[wzslider autoplay=”true”]Apaseo el Alto, Gto., 13 de octubre de 2016.- El Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado de Educación en la Región y el Lic. Rubén Quintino Muñoz director de educación en el municipio de Apaseo el Alto inauguraron obras en la escuela primaria José María Morelos en la comunidad de Barajas.

Los trabajos de rehabilitación y mantenimiento mayor incluyen la construcción de un módulo de servicios sanitarios, un aula USAER, instalación de bebederos de agua potable en acero, impermeabilización, pintura, colocación de loza, rampas y herrería.

Esta obra  realizada por el INIFEG cuenta con una inversión de 1 millón 800 mil pesos en beneficio de 360 alumnos de la comunidad.

En su mensaje el Lic. Subías Miranda, indicó que en el Gobierno del Estado está generando las mejores condiciones para que los alumnos y maestros realicen sus actividades en un entorno adecuado, donde la educación sea incluyente, destacó que con estas obras se favorece la atención de niños con necesidades educativas especiales.

En el municipio de Apaseo el Alto se realizan acciones por más de 16 millones de pesos para mejoramiento de espacios educativos y construcción de nuevas aulas.

[wzslider autoplay=”true”]Guanajuato, Gto.-

Ms. Inove Moe de Hiroshima University, Ms. Iyaama Asuka de Hiroshima City University, Ms. Hirano Natsumi de Prefectural University of Hiroshima, son estudiantes japonesas, quienes fueron atendidas por el subsecretario de Educación Media y Superior de la SEG José Abel Arteaga Sánchez, en representación del Secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez.

En el encuentro, Arteaga Sánchez explicó a las visitantes el funcionamiento del Sistema Educativo Estatal.

A nombre del gobernador de Guanajuato Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, el Funcionario les dio una cordial bienvenida al Estado e invitó a las estudiantes a recorrer Guanajuato máxime que se encuentra en plena realización el Festival Internacional Cervantino en una de las ciudades más bellas del país.

Las tres alumnas japonesas acudieron acompañadas del coordinador e intérprete Mr. Kanazawa Masako, para entender al 100% el español, ya que actualmente las alumnas se encuentran estudiando en el Centro de Enseñanza para Extranjeros en la Universidad Autónoma de México UNAM el idioma español, bajo el Programa de Cooperación para la Formación de Recursos Humanos en la Asociación Estratégica Global entre México-Japón, programa que inició el pasado mes de agosto y finalizará el mes de julio de 2017.

El Subsecretario afirmó que cada día se fortalecen más los lazos de amistad, cooperación económica, establecimiento de grandes empresas en el Estado y el intercambio cultural, que en el pasado Festival Internacional Cervantino se consolidó aún más al tener como invitado al país nipón, además del convenio firmado con Hiroshima para afianzar el aspecto educativo entre ambas naciones.

Indicó que la relación comercial entre México (Guanajuato) y Japón (Hiroshima), es muy importante, debido a que mucha industria de Japón está llegando a Guanajuato, lo que permite que vivan en Guanajuato más japoneses y por lo tanto el intercambio cultural, el entendimiento a través del idioma se vuelve relevante, porque “vienen estudiantes como ustedes a aprender el idioma Español”.

Mencionó que ya existe un consulado en León, para la gente que reside de Japón o viene de tránsito a atender negocios en el corredor industrial que comprende León, Irapuato, Salamanca, Celaya, para poder atender sus necesidades, además de ya contar con estudiantes en el nivel de preescolar y en la Universidad de Guanajuato gracias al intercambio cultural y académico.

Asimismo les mostró a las estudiantes los principales indicadores del Sistema Educativo de Guanajuato, el cambio del modelo educativo con la Reforma que se está promoviendo a nivel Nacional y la posibilidad de estudiar gratuitamente la educación básica desde preescolar hasta el bachillerato a todos los mexicanos, pero que por diversas circunstancias económicas o culturales (caso de los niños jornaleros), algunos no se inscriben para estudiar en educación básica.

Añadió que actualmente se trabaja en el Estado de Guanajuato para mejorar la calidad en la Educación, mediante la capacitación, además de la vinculación escuela-empresa.

El representante de Japón en México Rodolfo González Ono comentó que la relación de Japón con México continúa fortaleciéndose por las actividades diplomáticas del pueblo de Hiroshima que beneficia a los estudiantes de Japón, ya sea profesionistas, técnicos, que tendrán un campo más amplio al conocer la cultura de México, para poder lograr una gran convivencia armónica entre las dos naciones.

[wzslider autoplay=”true”]-La competencia será 14 y 15 de octubre en Santa Catarina, en la prepa del Tec de Monterrey

Cinco equipos de estudiantes de secundaria del estado de Guanajuato participarán en el World Educational Robot (WER) Contest Capítulo México, el cual será llevado a cabo los días 14 y 15 de octubre de 2016 en la Prepa TEC Campus Santa Catarina en Monterrey, Nuevo León.

Los equipos son: 2 por León, así como uno de Irapuato, Celaya y Dolores Hidalgo respectivamente.

La Secretaría de Educación de Guanajuato a través del Departamento de Tecnología Educativa, ha favorecido la implementación de estrategias de formación, por lo cual se llevó a cabo la capacitación Impulso a la Formación de Competencias Científico-Tecnológicas (Metodología de Aprendizaje Orientada a Proyectos vinculada a la Robótica y STEM), con el que se fortalecieron a 140 docentes de escuelas beneficiadas con Laboratorios de Experiencias de Aprendizaje Etapa 3 (etapa en la que incorporaron kits STEM de la marca Abilix).

Los docentes diseñaron proyectos transversales al plan de estudios con enfoque STEM utilizando los kits como medio para su implementación; al concluir el periodo de formación los proyectos realizados fueron evaluados considerando el impacto educativo y la creatividad, siendo así parte de los criterios de focalización para favorecer la representatividad Estatal en el WER Contest (World Educational Robot Contest) Capítulo México.

El subsecretario para el Desarrollo Educativo Víctor Manuel Hernández Ramos dirigió en sesión un mensaje a los participantes exhortándolos a continuar con estas actividades transversales a su trayectoria educativa.

La SEG con la finalidad de desarrollar en los participantes ambientes de competencia, sensibilización, manejo de estrés así como la retroalimentación para la realización de las pruebas; diseña una serie de estrategias para el fortalecimiento del entrenamiento, considerando la asignación del apoyo de un colaborador de Oficinas Centrales y del Apoyo Técnico Regional para brindar un acompañamiento presencial a los integrantes de los equipos para la resolución de dudas sobre el armado y programación.

De manera simultánea los equipos trabajaron en la plataforma www.wermexico.mx

Parte del desarrollo de estas estrategias ha sido posible gracias al trabajo colaborativo entre las Delegaciones Regionales de la SEG, Oficinas Centrales, Escuelas, Docentes, Alumnos y Padres de Familia.

Los equipos son:

-De Irapuato, Escuela Dr. Miguel García Rodríguez. Docente: Miguel Villaseñor Vázquez. Estudiantes: Ernesto Campos Bustos, María Elizabeth Mares Abraham, Christian Eric Ortega Rivas.

-De Dolores, Secundaria Técnica No. 16: Docente, Gerardo Iván Guerrero Rodríguez. Estudiantes: David Emmanuel Cano Cabrera, José Armando Sánchez Luna, Oscar Becerra Ramírez.

-De León, Secundaria General N°.23 (Rufino Tamayo): Docente, José Luis Montes Zúñiga. Estudiantes: Andrea Itzel Ortiz Rodríguez, Jesús Rogelio Magaña Díaz, Héctor Alejandro González Pérez. Escuela Lic. Timoteo Lozano Martínez: Docente, Ma. Virginia Hernández Pereira. Estudiantes: Adriel Ramsés Montejano Morales, Alfonso Ramsés Ornelas Mascorro, Miguel Ángel Castillo Moreno.

-De Celaya, Esc. Sec. Otilio E. Montaño: Docente, Ulises Aguilar Vega. Estudiantes: Karen Lizbeth López Martínez, Abigail López Gervacio, Martha Laura Malagón Pérez.

[wzslider autoplay=”true”]León, Guanajuato.-En el marco de las acciones de la Semana Por la Paz y como parte de la línea estratégica Aprender a Convivir se celebró el IV Simposio “Arte de la Vida”, el cual retoma el concepto de estética de la existencia para resignificarlo en el campo del desarrollo personal y para la convivencia a través de las artes.

La bienvenida y el acto de clausura fue dirigido por el Ing. Víctor Manuel Espinosa Miranda, director general para la Pertinencia y la Corresponsabilidad de la Educación.

En una zona boscosa en la comunidad de Comanjilla el concepto hizo gala para devenir en una experiencia conformada por una serie de actividades que dieron inicio con un taller de Arte y Habilidades para la Vida, la presentación al aire libre de prácticas de los docentes, y dinámicas alrededor de una fogata.

En otro día se realizaron 8 talleres y conferencias simultáneas. Los talleres se desplazaron del arte tradicional al arte contemporáneo presentando talleres como: Plástica Social, Cuerpo Expandido, Instalación y Desplazamiento.

Otra gama enriquecedora fueron las conferencias, al conjuntar ponentes reconocidos en la escena del arte contemporáneo mexicano como el Mtro. José Miguel González Casanova, el Colectivo Teatro Ojo, Tráfico Libre de Conocimientos, el Mtro. Taniel Morales Martínez, Erik Garzía y Garzía, así como grandes docentes del Estado de Guanajuato como el Dr. Celestino García Cruz y Dr. León Rodríguez García de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo.

Las temáticas fueron: 1) El papel del arte en la construcción de comunidad y la transformación social. Proyectos de Arte y Educación: B´ede y Punto de Encuentro. 2) La descolonización del conocimiento, reflexiones sobre una reforma en los modelos de aprendizaje. 3) Arte, política y violencia. 4) Pedagogía crítica, el caso de la Primaria Miguel Hidalgo.

El broche de oro, se lo llevó el Espacio Abierto Colaborativo, estrategia innovadora donde los docentes presentaron en asamblea temas a tratar en círculos de diálogo. Se partió de un planteamiento en común y a partir de él, la misma comunidad educativa generó su propia agenda, conformaron los círculos de diálogo y transitó creativa y libremente de un tema a otro.

Con la participación de 600 docentes en todas las etapas, el simposio cerró enfatizando la importancia de reconocer el sentido social y humano de la educación, “en la medida que nos inscribamos más en el pronombre nosotros, y menos en el yo, lograremos avanzar en el camino de la paz” dijo Lucila Saravia Gallart, jefa del Departamento para la Promoción del Arte.