[wzslider autoplay=”true”]San Luis de la Paz, Guanajuato.- Con el objetivo de fortalecer la educación y cultura entre los jóvenes la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional Noreste, el municipio de San Luis de la Paz, la Asociación de Artistas Plásticos de México A.C. (ARTAC AIAP / UNESCO), artistas ludovicenses y directores de 10 instituciones educativas, se desarrolló el  proyecto “Murales Escolares en San Luis de la Paz, México, Arte y Tiempo”

A través de la pintura, 146 alumnos de las 10 secundarias que participaron en el proyecto pudieron plasmar creativamente en 11 murales, historias, tradiciones y cultura de San Luis de la Paz.

El evento realizado en la alameda Melchor Ocampo, fue encabezado por el ing. Víctor Manuel Hernández Ramos, subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, representante del gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez, y del secretario de Educación Eusebio Vega.

“Se ve cristalizado un proyecto de gran trascendencia, no sólo por su valor artístico, sino por las historias de vida plasmadas en estos murales por la paz, el Gobernador del Estado, se enorgullece de este trabajo y los felicita por hacer de este proyecto, un éxito”, señaló.

En su intervención el Ing. Armando Rangel Hernández; delegado Regional de Educación Noreste, mencionó que: “los testimonios de los 146 alumnos que participaron, tienen palabras en común, -ME SIENTO ORGULLOSO-. Los padres de familia aprovechan la oportunidad para decirle a sus hijos el orgullo que sienten por ellos, los directores y maestros, coinciden en que el impacto de este proyecto es positivo, ven mejores calificaciones y desempeño escolar, un ánimo de colaboración y una mejor convivencia, sin duda son las opiniones más calificadas sobre este trabajo, con ello nos enseñan que es factible construir un municipio distinto, una sociedad mejor y nos convocan a seguirlos apoyando”, puntualizó.

Por su parte Fernando Castillo Rodríguez, alumno de 1° “C” de la Telesecundaria 386 “Tierra y libertad” de la comunidad Los Dolores, destacó, que cuando los niños tienen la atención e interés de sus padres, ellos tienen el valor suficiente para alcanzar sus sueños.

Los murales se realizaron con la técnica de acrílico sobre quince soportes de tela profesional de 80×80 centímetros, para en su conjunto crear pinturas de 2.40 x 4 metros, que tendrán un valor significativo para los ludovicenses pues se exhibirán en lugares públicos del Municipio.

Las escuelas secundarias participantes son: Vanguardia, Bicentenario, Francisco Javier Mina, Walter Cross Buchanan, las Técnicas 10 y 25; y las telesecundarias 384 de cabecera municipal, 386 de Los Dolores, 476 de Misión de Chichimecas, 608 de San Nicolás el Carmen y 1119 de Misión de Chichimecas.

Después del evento, se desarrollaron actividades artísticas, como: función de títeres, niños narradores, danza, tríos musicales, ballet folclórico y huapango arribeño.

Al evento asistieron autoridades municipales, personal de la Delegación Regional de Educación Noreste, docentes, padres de familia e instituciones educativas.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, sigue trabajando para lograr la inclusión educativa de alumnos, para prevenir conductas de riesgo, rezago y/o deserción, a través de la cultura y el arte.

[wzslider autoplay=”true”]Zacatecas, Zac.- El secretario de Educación Eusebio Vega Pérez asistió en representación del gobernador Miguel Márquez Márquez, al encuentro del Cuarto Mecanismo de Coordinación Regional Zona Occidente, de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago) en Materia Educativa, que se realizó en Zacatecas.

En la reunión el secretario Eusebio Vega presentó por parte de Guanajuato los avances de las prioridades educativas establecidas en la Conago para dar continuidad a los objetivos de la Reforma Educativa, así como de las acciones de la ruta para la implementación del nuevo Modelo Educativo, con metas, fechas, indicadores, de la forma en que se capacitará e involucrará a todos los actores del sistema educativo, en forma continua, gradual, que permita el logro de los fines de la educación en el siglo XXI.

Presidió el encuentro el secretario de Educación Aurelio Nuño.

Se reiteraron las prioridades del nuevo Modelo Educativo, que contiene 5 ejes, los cuales son:

1.- Nuevo Currículum, con un nuevo perfil de egreso, con el desarrollo de competencias y autonomía curricular.

2.- Escuela al Centro, con la normalidad mínima, trabajo colegiado, vinculación escuela-empresa, participación de los padres de familia, autonomía de la gestión, uso óptimo del tiempo escolar y la adecuada aplicación de las TICs en los planteles educativos.

3.- Formación y Desarrollo Profesional Docente, a través del servicio profesional docente, estrategia nacional de formación continua docente de la Educación Media Superior, formación continua en línea, trabajo colegiado, academias.

4.- Inclusión y Equidad, trabajar en la equidad de género, diálogo intercultural, atención a dobles turnos, atención a personas con discapacidad, atención a jóvenes con discapacidad, atención a jóvenes en situación de vulnerabilidad.

5.- Gobernanza del Sistema, con la creación del sistema nacional de Educación Media Superior (SINEMS), padrón único de Media Superior,  Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), fortalecimiento del espacio común de la Escuela Media Superior (ECEMS).

[wzslider autoplay=”true”]León, Gto.- En la primera Carrera Atlética Kids Run que organizó la Delegación Regional III León de la SEG y CODE, en el Parque de Ciencias Explora, Manuel Alejandro Ambriz Juárez de sexto año de primaria de la escuela Leona Vicario fue el primero en llegar a la meta.

Por el Día Mundial de la Salud Física y en la Semana de la Activación física se han realizado cuatro eventos deportivos en el estado de Guanajuato, en los municipios de San Luis de la Paz, Villagrán, Celaya, León y finalmente este día 7 se concluye en la ciudad de Irapuato.

En representación del gobernador del Estado de Guanajuato, Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Desarrollo Educativo de la SEG, dio la bienvenida a los escolares de nivel básico que se congregaron en Explora para la justa deportiva, además de la previa activación física.

Enfatizó que la primera Carrera Atlética Run Delegación León SEG y CODE, es un evento para aplaudirse al observar a 3 mil niños, participar en la activación física y posteriormente terminar la competencia, además de ser acompañados por sus papás, y guiados en la disciplina física por sus directores y profesores de educación física.

Agradeció a las autoridades escolares, como los supervisores, jefes de sector y directivos, por apoyar la iniciativa de congregar a tantos niños en un evento deportivo, en una convivencia al aire libre en el Parque Explora.

Añadió que la activación física constante deja muchos beneficios, para tener una vida saludable y al mismo tiempo desarrollar todas las capacidades.

El director de CODE, Isaac Piña, agradeció el apoyo a la Secretaría de Educación de Guanajuato, en especial a su titular el Ing. Eusebio Vega Pérez, por todo el apoyo para la organización del evento deportivo.

Señaló que: “Una Escuela, sin deporte, no es escuela” por lo que agradeció también a los supervisores, directores, profesores de educación física, por incentivar a los niños y jóvenes a la práctica deportiva en cada uno de los planteles del Estado de Guanajuato.

El Director de Desarrollo Ciudadano, Raúl Bertrand, en representación del Alcalde de León, Héctor López Santillana, felicitó a los profesores y a los organizadores del evento deportivo y en especial a los niños, por activarse no únicamente un día, sino todo el año, para tener una mente sana, en un cuerpo sano.

La finalidad del Día Mundial de la Salud Física y la Semana Nacional de la Activación Física es concientizar a la población de la importancia de realizar alguna actividad física diaria, para evitar las enfermedades ocasionadas por el sobrepeso o por tener una vida sedentaria.

Al igual que México, existen 147 países que celebran el Día Mundial de la Salud Física, con actividades lúdicas y deportivas, para promover el deporte entre la población.

Al final los organizadores entregaron una medalla a los tres mil participantes y un kit de recuperación.

En el presidium estuvieron presentes: en representación del Gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez, José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario de Desarrollo Educativo de la SEG; el director de CODE Isaac Piña Valdivia; el director de Desarrollo Ciudadano, Raúl Bertrand, en representación del alcalde de León, Héctor López Santillana; Roberto Elías Orozco, deportista olímpico que ha participado en 4 ocasiones, en la disciplina de tiro; Daniel Vargas, maratonista de León; el delegado de la Región III León, Fernando Trujillo Jiménez.

[wzslider]Más de 1 millón 550 mil estudiantes desde preescolar hasta preparatoria tomarán el período vacacional del 10 al 21 de abril, así como 54 mil docentes de educación básica, y 14 mil de media superior. Ello, conforme al Calendario Escolar Ciclo 2016-2017, indicó el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez.

El regreso a clases será el lunes 24 de abril.

El calendario se ajusta a los artículos 51, 52 y 53 de la Ley General de Educación.

Los Calendarios Escolares para el ciclo lectivo 2016-2017 en Guanajuato constan de 185 o 200 días de clases; son aplicables para las escuelas de educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo. Ambos calendarios coinciden en el período vacacional de abril.

El inicio de cursos fue el 22 de agosto del 2016 y la conclusión será según el caso el 27 de junio de 2017 para las escuelas que adoptaron en Guanajuato el Calendario de 185 días, y el 18 de julio de 2017 para las escuelas con el Calendario de 200 días.

Los siguientes días feriados con suspensión de labores docentes son 1, 5 y 15 de mayo.

En el Acuerdo publicado en el Diario Oficial de la Federación, se precisa que el calendario es necesario para cubrir los planes y programas de estudio.

Estos calendarios se pueden consultar en la página www.seg.guanajuato.gob.mx

[wzslider autoplay=”true”]Acámbaro, Gto.- Se reunieron los presidentes y asesores de las 59 Repúblicas Escolares de la región, con el propósito que adquieran elementos para el fortalecimiento de su plan de trabajo.

El evento fue presidido por la Mtra. Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, delegada regional de Educación Sur Este, acompañada por el Prof. Ernesto Ramírez Solís, regidor de Educación, Cultura y Deporte en representación del alcalde de Acámbaro Lic. Gerardo Javier Alcántar Saucedo; además la Mtra. Hermelinda Yépez López, supervisora de la Zona 9 de Secundarias, asesor de República Escolar Iván Mena Elías, alumna Diana Sarahí Castillo Aguilar, presidenta de República Escolar en representación de todos los Presidentes.

Ernesto Ramírez Solís, regidor de Educación, Cultura y Deporte fue el encargado de dar la bienvenida a los presidentes de la Repúblicas de la Región Sur Este, y en su mensaje comentó: “felicito a la Secretaría de Educación que de manera conjunta con el Instituto Estatal Electoral de Guanajuato, llevan a cabo este programa tan ambicioso con tanto éxito que promueve la participación social y la convivencia escolar”.

El propósito de República Escolar es que el estudiante participe de manera organizada en la realización de acciones que favorezcan la movilización de sus aprendizajes, para la mejora de su entorno escolar, a través de la vivencia de experiencias cívico-democráticas que contribuyan en su formación integral.

La alumna Diana Sarahí Castillo Aguilar, presidenta de República Escolar, dijo que participar ha hecho que sea más solidaria con sus compañeros, le ha permitido saber escuchar y que el tiempo que falta del ciclo escolar estará más comprometida.

Por su parte la Mtra. Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, delegada regional de Educación Sur Este comentó: “El ser parte de este programa les permitirá desarrollar proyectos de convivencia social que permitan el desarrollo de una sociedad libre y democrática. El ser pioneros de estos programas, nos alienta a poner lo mejor de nosotros para lograr la meta. Los invito a trabajar con entusiasmo y disposición para cumplir con las expectativas sembradas en nosotros”.

En la Región se cuenta con 59 Repúblicas Escolares; en el próximo ciclo escolar el modelo deberá estar implementándose prácticamente en todo el nivel secundaria.

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto., 05 de abril de 2017.- Autoridades estatales y municipales entregaron el comedor y cocina de la escuela primaria Emiliano Zapata de la comunidad de la Aurora en Celaya, Gto.

El Lic. Miguel Márquez Márquez, gobernador del Estado agradeció el compromiso del gobierno municipal a cargo del Ing. Ramon Lemus Muñoz Ledo, al generar mejores condiciones para que los alumnos y maestros  realicen sus actividades en un entorno adecuado.

Señaló la importancia de contar con un espacio digno donde los niños puedan consumir sus alimentos de una manera saludable y nutritiva, al tiempo que reconoció el esfuerzo de los padres de familia para reforzar la alimentación de alumnos.

Con una inversión municipal de 280 mil pesos, esta obra beneficia a 245 alumnos de la institución.

En esta oportunidad el secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez, realizó la entrega de juegos de lotería sobre los Constituyentes, en el marco de los cien años de la Constitución.

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto., 04 de abril de 2017.- Para impulsar la educación integral de los alumnos la escuela primaria Lic. José López Portillo de la colonia Bosques de Celaya presentó la demostración de talleres artísticos y deportivos que desarrolla gracias al entusiasmo y dedicación del personal docente.

En esta escuela el personal docente imparte los talleres de teatro, manualidades, danza folclórica, bordado, bisutería, técnicas de pintura, coro, básquet bol y fut bol.

Durante esta demostración la maestra Brenda Leticia Ocampo Vázquez, directora del plantel, manifestó que el desarrollo de estos talleres obedece a desarrollar el potencial de los alumnos, además de enseñar un oficio a los menores, los resultados son muy buenos ya que se ha favorecido la integración de la comunidad educativa.

La Directora del plantel señaló que a través de la expresión artística y cultural se busca que los niños puedan interactuar, compartir su realidad propia y aprender de otros, impulsando así la formación, la libre expresión y el desarrollo personal y grupal.

Durante su visita el Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado de Educación, reconoció la vocación del personal docente, quienes además de cumplir con la enseñanza de los aprendizajes, comparten sus conocimientos y talentos artísticos para contribuir a la formación integral de los alumnos mediante el logro de competencias expresivas; desarrollando la imaginación creadora de los menores.

[wzslider autoplay=”true”]Con el objetivo de dar seguimiento a las obras realizadas en planteles educativos y detectar necesidades en materia de infraestructura, el delegado de la Región Sur-Oeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Gabriel Espinoza Muñoz y el alcalde de Cuerámaro Moisés Cortez, realizan gira de trabajo por cinco comunidades del mencionado municipio.

La gira de trabajo inició con la visita a la Telesecundaria 984 en la comunidad “Puerta de la Reserva” para constatar los trabajos culminados de construcción de rampas, patio cívico, colocación de lámparas en aulas y pintura; el Delegado Regional, Gabriel Espinoza Muñoz, invitó a los adolescentes a cuidar los espacios rehabilitados ya que son la segunda casa de los estudiantes.

Se supervisó la obra de un aula que será utilizada para entregar desayunos fríos de la comunidad “La Regalada” en la Escuela Primaria Federal “Vicente Guerrero” la cual cuenta con 90 estudiantes que se serán beneficiados.

En tanto, en la comunidad de Tupátaro se visitó la escuela primaria “Lázaro Cárdenas” la cual alberga al mayor número de estudiantes de Cuerámaro contando con dos turnos, motivo por el cual actualmente se realizan trabajos de remodelación de todas las aulas, construcción de cancha, techado, patio cívico, pisos y pintura; dicha obra cuenta con una inversión de más de un millón 200 mil pesos.

Además, la gira de trabajo incluyó la Telesecundaria 708 en la comunidad “El cerrito de Agua Caliente”, recorriendo las instalaciones que cuentan con cuatro salones, mismos que fueron rehabilitados, además se construyeron baños para beneficio de los 51 alumnos que actualmente aloja el plantel aunado a los estudiantes del telebachillerato albergado en éste plantel y que es operado por la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG).

La gira concluyó con la visita a la primaria “Benito Juárez” en la comunidad “Presa de Uribe”, lugar donde se construye un comedor y una cocina con un monto de inversión superior a un millón de pesos que beneficiará a los 151 alumnos del plantel.

Durante toda la gira estuvieron presentes el Delegado Regional, Gabriel Espinoza Muñoz; el Alcalde de Cuerámaro, Moisés Cortez; el Coordinador de Planeación de la Delegación Sur-Oeste, el Ing. Guillermo Moreno y el Director de USAE Cuerámaro Christian Ignacio Gómez Cortez.

[wzslider autoplay=”true”]-Incineran y reponen banderas a instituciones escolares

San José Iturbide, Guanajuato.- Dentro del marco del Programa Estatal Cívico Militar, se realizó la ceremonia protocolaria de incineración de banderas y abanderamiento de escoltas 2017, con el objetivo de fomentar respeto y honor a los símbolos patrios entre alumnos de todos los niveles educativos.

El acto cívico fue encabezado por el Ing. Armando Rangel Hernández; delegado regional de Educación, en representación del gobernador del Estado Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación, ing. Eusebio Vega Pérez.

En su mensaje, el Delegado Regional destacó que el llamado de la patria sigue siendo el mismo, ser ciudadanos comprometidos para hacer de México un mejor país.

“Hoy, el destino de la patria lo escribimos nosotros con el valor, sacrificio y con el amor que tenemos a nuestros hijos, a nuestro pueblo y a nuestra nación, en nuestras manos está pasar a la historia con la satisfacción de haber cumplido y dejar un México mejor del que ahora disfrutamos”, señaló.

Durante el acto cívico militar fueron incineradas las banderas de la escuela primaria La Paz, la Secundaría Técnica #19, la Universidad y el bachillerato del SABES y el Telebachillerato de la comunidad de La Escondida.

Posteriormente, las autoridades llevaron a cabo el abanderamiento y la toma de protesta a las escoltas y representantes de 19 instituciones educativas presentes en el lugar; dos preescolares, 10 primarias, cuatro secundarias, dos preparatorias y una universidad.

Con estas acciones se dio cumplimiento a lo establecido en los artículos 25 fracción IV y 54 bis de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales, la cual establece que la destrucción de cualquier duplicado o réplica de la bandera nacional deberá realizarse mediante la incineración en un acto respetuoso y solemne.

En el acto estuvieron presentes, José César Rodríguez Zarazúa, presidente municipal de San José Iturbide, el teniente de infantería Abraham Manzo Solares, en representación del comandante de la XII región militar, integrantes del Ayuntamiento; la titular de Educación en el municipio, Ma. del Socoro Livier González Mata; en representación del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, el Lic. Miguel Magaña Avila, representantes de la sección 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y directivos de instituciones educativas en el municipio.

[wzslider autoplay=”true”]Comienza la aplicación del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Media Superior (Planea EMS 2017).

Durante los días 4 y 5 de abril, se estará realizando la aplicación de los instrumentos del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes correspondientes a la Educación Media Superior, tanto en su modalidad ELCE (Evaluación del Logro referida a los Centros Escolares) como ELSEN (Evaluación del Logro referida al Sistema Educativo Nacional), informó la Dirección General de Evaluación Educativa.

La ceremonia de arranque de la Prueba Planea 2017 fue encabezada por Víctor Manuel Hernández Ramos, subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, en representación del secretario Eusebio Vega Pérez, en el CECYTE Plantel Irapuato II. Durante su intervención destacó la importancia de la evaluación como un elemento indispensable para promover la mejora educativa, que demanda compromiso y esfuerzo de todos los integrantes de la comunidad educativa: alumnos, docentes, padres de familia, administrativos y autoridades locales.

Durante esta ceremonia estuvo acompañado por Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de Educación Región IV Irapuato, por Virginia Aguilera Santoyo, directora general del CECYTE Guanajuato, así como por Juan Carlos Camacho Gómez, coordinador de Zona del INEE-Guanajuato, además de otras personalidades.

La prueba Planea 2017 modalidad ELCE se aplicará en 858 centros educativos a 29,807 alumnos y la modalidad ELSEN a 79 centros escolares. En Planea EMS participan todos los centros escolares que imparten la Educación Media y tiene como objetivo conocer el nivel de logro de dos competencias esenciales del marco curricular común relacionadas con Lenguaje y Comunicación y Matemáticas.

Son propósitos de Planea EMS:

• Informar a la sociedad el nivel del logro de aprendizajes básicos en las áreas de Lenguaje y Comunicación (comprensión lectora) y Matemáticas, así como respecto a la equidad (o inequidad) existente en los resultados educativos.
• Ofrecer información adecuada, oportuna y contextualizada a las escuelas y a los maestros para apoyar la mejora de la enseñanza y los aprendizajes.
• Proporcionar información a las autoridades educativas para el monitoreo, la planeación, programación y operación del sistema educativo y las escuelas.

Por su diseño y propósitos, los resultados del Planea no tienen como fin castigar, premiar u otorgar estímulos a estudiantes, docentes o escuelas; juzgar el desempeño de los maestros, o realizar ordenamientos de centros educativos.

La evaluación Planea EMS, nuevamente presenta la oportunidad de mostrar los avances de logro educativo de estudiantes del 6to semestre en educación media superior, a fin de estar todos pendientes de los resultados que orienten en la toma de consideraciones para la mejora educativa, en beneficio de las próximas generaciones.