• [wzslider autoplay=”true”]El plantel ya cuenta con canchas de fútbol 7, cafetería, módulo en construcción de 8 aulas, barda perimetral, taller de mantenimiento.

León, Gto.- Supervisa el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez, obras del CECyTE Guanajuato, plantel León San Juan Bosco, que atiende a aproximadamente 1,200 alumnos en dos turnos en educación media superior, de bachillerato tecnológico.

Acompañando al Secretario de Educación de Guanajuato, asistió al recorrido por el plantel y a la supervisión de obras, el subsecretario para el Desarrollo Educativo de la SEG, José Abel Arteaga Sánchez; la directora general de CECyTE Guanajuato, Virginia Aguilera Santoyo; el director financiero del CECyTE San Juan Bosco, Gonzalo González Moreno; el subdirector académico del CECyTE San Juan Bosco, Guillermo Rosas Salas.

En su recorrido por el plantel el Secretario de Educación de Guanajuato y sus acompañantes, pudieron constatar que la barda perimetral de toda la institución ya está terminada, lo cual brindará mayor protección a los jóvenes.

Además la cancha de fútbol 7 de pasto sintético y tribunas, ya se encuentra lista, para que los jóvenes practiquen su deporte favorito en sus momentos libres, logrando una educación de mente sana en cuerpo sano.

Se cuenta con taller de mantenimiento en donde los jóvenes en forma cotidiana, adquieren conocimientos teórico-prácticos del área, preparándose para la vida laboral y académica a la vez.

También el Secretario supervisó la cafetería, que ya se encuentra terminada para ofrecer a los alumnos alimentos con la máxima higiene y en un lugar cómodo para comer.

El director financiero del CECyTE Guanajuato plantel San Juan Bosco, Gonzalo González, agradeció al Gobernador del Estado de Guanajuato por cumplir con los compromisos, además de agradecer al secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, por su presencia para constatar los avances de un módulo de 8 aulas que se encuentran en construcción, para atender la demanda de los estudiantes de la zona.

El CECyTE Guanajuato Plantel San Juan Bosco permite que los jóvenes egresados, puedan continuar con sus estudios en cualquier Universidad o Tecnológico Superior; ingresar al medio productivo si así lo desean o crear su propio negocio, porque se fomenta el desarrollo de jóvenes emprendedores con proyectos productivos en beneficio de sus comunidades, familias y de ellos mismos.

[wzslider]Más de 72 mil 700 alumnos de tercero de secundaria de 1,824 planteles en el estado de Guanajuato, aplicarán la prueba PLANEA los días 14 y 15 de junio, en las áreas de Lenguaje y Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas.

Con base en el nuevo Esquema de aplicación PLANEA para el periodo 2017-2025, en el presente ciclo escolar dicha evaluación para Educación Básica únicamente será aplicada en el estado de Guanajuato a estudiantes del tercer grado de Secundaria, conforme a las fechas establecidas en el Calendario Escolar 2016-2017 (14 y 15 de junio).

Por lo anterior, la evaluación PLANEA sexto grado de Primaria se aplicará hasta el próximo ciclo escolar, confirmó la Dirección General de Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Ello, además de la prueba ya realizada a principios de abril para el nivel Medio Superior.

PLANEA es el Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes.

Asimismo, Guanajuato participa en el estudio piloto PLANEA 6º. grado de Primaria con una muestra de sólo 20 escuelas ubicadas en las Delegaciones Regionales León y Centro Oeste, conforme al calendario de evaluaciones 2017, INEE-SEP.

http://www.inee.edu.mx/images/stories/2017/calendario-inee-sep/evaluaciones/15022017-_INEE_SEP_2017.pdf

Por el diseño y propósitos de la evaluación PLANEA, sus resultados no tienen como fin castigar, premiar u otorgar estímulos a estudiantes, docentes o escuelas; ni juzgar el desempeño de los maestros, o realizar ordenamientos de centros educativos

[wzslider autoplay=”true”]La Delegación Regional SEG León realizó el concurso de oratoria Titulado  “La Constitución y Democracia” como parte de los festejos de los 100 años de la Carta Magna.

El objetivo del concurso es que a través de la oratoria, los estudiantes de secundaria puedan expresar sus opiniones respecto a la importancia del cumplimiento de los postulados de la Constitución, a fin de favorecer una convivencia democrática, pacífica e inclusiva.

La Delegación invitó a las zonas escolares de nivel secundaria y fueron 12 estudiantes quienes participaron en representación de las escuelas Pedro Moreno, Emperador Cuauhtémoc, Secundarias Generales 22, 14, 18 y 8, de telesecundarias 372 y 38 así como de las secundarias técnicas 53 y 43.

Los dos ganadores fueron Pedro César Mendoza Ávila y Diego Rangel Jasso, quienes representarán a la Delegación de León en la etapa estatal en este mismo mes.

A los participantes se les entregaron reconocimientos y a los ganadores medallas, así como un kit de regalos, además de lograr el pase a la etapa estatal.

[wzslider autoplay=”true”]-Conmemoran el Centenario de la Constitución

Para resaltar la importancia histórica y la trascendencia de la conmemoración del Centenario de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en la región León de la SEG se celebró un encuentro académico educativo.

Más de 150 jefes de sector, supervisores, directores y docentes  asistieron al encuentro que tuvo como fin integrar a la comunidad educativa en los festejos del Centenario de la Constitución de nuestro país.

El objetivo es sensibilizar a los docentes sobre la importancia del contenido y observancia de postulados de la Constitución así como las prácticas democráticas en los centros escolares.

Presidieron el evento el delegado de la Región León de la SEG, Fernando Trujillo Jiménez, la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso del Estado. Dip. Leticia Villegas, el subsecretario de Educación, Víctor Ramos y el director de Educación Municipal, Jonathan González Muñoz.

Los encuentros académicos de celebración del Centenario de la Constitución de nuestro país se celebran en todas las Delegaciones Regionales de la SEG, con el propósito de sensibilizar sobre la importancia de la Constitución.

[wzslider autoplay=”true”]-Entraría en vigor el próximo ciclo escolar 2017-18 para Educación Básica y Media Superior

Guanajuato.Gto.- La actualización de la Guía de Seguridad Escolar es un esfuerzo interinstitucional con la finalidad de poner a disposición líneas generales de acción dirigidas a la comunidad educativa, que permitan mejorar los ambientes de convivencia escolar entre padres, alumnos y maestros, así como brindarles conocimientos básicos de su actuación ante situaciones de riesgo.

Lo anterior fue señalado por el subsecretario de Planeación y Evaluación de Política Educativa de la SEG, Víctor Manuel Hernández Ramos, en la reunión interinstitucional con dependencias gubernamentales, que se realizó en la sala de usos múltiples de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Por su parte el director general de Planeación y Estadística de la SEG, José de la Luz Martínez Romero, indicó que el propósito del equipo de trabajo es elaborar el documento actualizado, para el arranque del ciclo escolar 2017-2018, permitiendo así realizar acciones coordinadas de manera interinstitucional en beneficio de la integridad y la salud de la comunidad educativa en los centros escolares.

El director de Planeación y Control Interno de la SEG José de Jesús González Hernández, indicó que la guía será explícita, sintetizada y planeada en conjunto con todas las dependencias gubernamentales como: INGUDIS, Protección Civil, Seguridad Pública, ISAPEG, IMEG, entre otras, para que el maestro, alumno y padre de familia la puedan aplicar en forma rápida y práctica, para resolver situaciones cotidianas, que puedan poner en riesgo la seguridad escolar.

La Guía de Seguridad Escolar contiene varios tópicos: Acciones Generales. Tema 1. Participación de la comunidad educativa. Cultura de la participación. Plan de seguridad escolar.

Tema 2. Protocolo de Seguridad. Situaciones de riesgo de protección civil. Situaciones de riesgo en materia de seguridad pública.

Tema 3. Estrategias de mejora a través de la Convivencia Escolar. Formación del carácter de los alumnos. Reflexiones sobre la convivencia escolar.

Tema 4. Sugerencia de Docentes Sobre la Seguridad Escolar. Sugerencias de docentes mediante el portal de la SEG.

En los anexos se encuentran: Directorio de seguridad. Guía de observación de espacios Señalética. Guía para simulacro de evacuación. Guía de elaboración de rutas de evacuación, cuestionario DX de convivencia.

Además, la elaboración de un diagnóstico de cada uno de los Centros Escolares en materia de seguridad escolar, con la finalidad de que en los planteles se trabaje de acuerdo a su situación real y a la problemática actual, y se resuelvan los asuntos en forma práctica y ordenada, en favor de la seguridad de los educandos.

[wzslider autoplay=”true”]-La inversión es de más de 2 millones de pesos

Tarimoro Gto.- En la escuela primaria Lic. Luis Echeverría Álvarez de la comunidad de Los Fierros de Tarimoro se entregó un techado de 15 x 28 metros. para cancha de prácticas con cimentación de concreto armado, que incluye bebedero; también en la Telesecundaria No. 932 en cabecera municipal se entregó la construcción de una aula de usos múltiples.

Con una inversión de más 2 millones de pesos, el beneficio es para 340 alumnos en total.

En la entrega de obra estuvieron presentes la maestra Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, delegada regional de Educación Sur Este, el Ing. Pedro Peredo Medina, director general del INIFEG, el Lic. Enrique Arreola Mandujano, Presidente Municipal de Tarimoro, acompañados de autoridades municipales, educativas, padres de familia y alumnos.

En su mensaje la Delegada Regional comentó: El Gobernador de Guanajuato, Lic. Miguel Márquez Márquez está empeñado en dotar a todas las escuelas que sea posible, de la infraestructura que requieren para que los alumnos y sus maestros tengan las mejores condiciones para un mejor proceso de enseñanza- aprendizaje.

“Con un gobierno con rostro humano y alto sentido social, y convencidos de que una educación de calidad es la base para lograr el bienestar y el progreso, sigamos trabajando por un Guanajuato educado”, dijo.

En la Telesecundaria 932, se develó la placa con el nombre de la institución, el cual será el del Constituyente, Manuel G. Aranda.

[wzslider autoplay=”true”]-Se fomentan las competencias y aptitudes desde la secundaria

Guanajuato es el primer y único estado que articula el Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional desde Educación Básica, Media Superior  y Superior con las empresas, afirmó Berenice Balboa Sánchez, coordinadora nacional del MOVO de la SEP

Este miércoles se realizó un encuentro con directores, trabajadoras sociales, docentes y orientadores vocacionales de educación básica del estado de Guanajuato, para dar continuidad a la capacitación de los formadores, en el Modelo de Orientación Vocacional-Ocupacional para la transición de los estudiantes de la Educación Básica a Media Superior y Superior.

En el encuentro, encabezaron los trabajos de manera coordinada Ximena María Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior, y José de Jesús Gonzalo García Pérez, director general de Educación Básica de la SEG.

El objetivo de estos trabajos, precisó la coordinadora nacional Berenice Balboa, es que los estudiantes se vayan preparando para tener éxito en el área laboral en la cual sean más aptos y tengan mayores posibilidades de éxito.

Remarcó que se busca lograr acuerdos para impulsar en el próximo ciclo escolar, y dejar un referente sobre las buenas prácticas, sumar a más escuelas para promover entre los estudiantes desde secundaria, que cuenten con características y competencias que requieren los sectores productivos.

El Modelo de Orientación Vocacional-Ocupacional para la transición de los estudiantes de la educación básica a media superior y superior es una iniciativa que impulsa la Secretaría de Educación a través de la Subsecretaría de educación media superior (SEMS), para incidir en la toma de decisiones de los jóvenes respecto a su futuro educativo y laboral.

Se establecen actividades vivenciales que les permitan crear su proyecto educativo-ocupacional que fortalezca su tránsito por el nivel medio superior y superior, y que adquieran nuevos conocimientos sobre cómo insertarse en el mundo laboral.

Esta iniciativa que además busca mejorar los mecanismos de vinculación entre las escuelas y las empresas, se compone de actividades dirigidas a estudiantes de tercer grado de secundaria y para desarrollar con jóvenes de primer semestre de bachillerato, que integran el uso de herramientas interactivas del portal Decide tus Estudios (www.decidetusestudios.sep.gob.mx), para estimular entre los estudiantes:

• Autoconocimiento vocacional a partir de contestar un test vocacional
• Información sobre la oferta educativa para la elección de sus estudios
• Vinculación a otros programas para su exitosa transición por la educación media superior
• Revalorización de la educación técnica y técnico superior a través de acercamientos a espacios y actores del medio
• Reconocimiento del aprendizaje a lo largo de la vida y la certificación de competencias para la vida y el trabajo
• Experiencias que les enseñen las implicaciones laborales y salariales del ejercicio de una profesión
• Herramientas para su transición al mercado laboral
• Creación de su proyecto educativo-ocupacional

Para su implementación, hay dos versiones del contenido del modelo; una para ser operada por personal de nivel medio superior que usualmente da orientación a los jóvenes en los planteles, y otra que está diseñada para ser operada en colaboración de empresas privadas que, con base en sus políticas de responsabilidad social, contribuyen con capital humano para realizar dichas actividades vivenciales de forma voluntaria para que los estudiantes tengan un acercamiento real al mundo laboral.

[wzslider autoplay=”true”]-Preparan a alumnos para la vida laboral

-Transfieren a empresas Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional

En la Transferencia del Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional, el subsecretario para el Desarrollo Educativo Abel Arteaga, en representación del secretario de Educación Eusebio Vega y del gobernador Miguel Márquez, hizo un reconocimiento y agradeció a 12 empresas establecidas en Guanajuato, a Nestlé Purina y a los representantes de la SEP, por aportar esfuerzo, talento y trabajo para el beneficio de los jóvenes estudiantes.

El Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional es una iniciativa para incidir en la toma de decisiones de los jóvenes respecto a su futuro educativo, y laboral, por medio de actividades vivenciales realizadas por orientadores-vinculadores y profesionistas voluntarios que permitan crear su proyecto educativo ocupacional, que además fortalezca su tránsito por el nivel medio superior y superior.

Los alumnos beneficiados pertenecen a subsistemas participantes que suman 32 planteles en el estado, correspondientes a CETAC, DGETI, DGETA, Conalep, CECyTE, SABES y la Escuela Preparatoria Regional del Rincón.

Las empresas que participan en esta Transferencia son: Nestlé Purina, SRG Global, 4G Ingeniería, Proteinol, Solder, HFI, Komax, CICEG, La Casona del Arco, Stahl, Tsubaki, Bio Papel.

Actualmente 134 integrantes de subsistemas educativos están tomando capacitación en línea.

El Subsecretario refirió que la capacitación es sustancial para poder guiar a los estudiantes hacia el mercado laboral o a una carrera profesional; estos modelos ayudan a los estudiantes de educación media superior, a tener mayores herramientas y conocimientos para poder definir su perfil profesional y al mismo, ingresar al mercado laboral de forma temprana.

Mencionó que los participantes de la misma forma se convierten en ejemplo y guía para otros jóvenes.

Precisó que los profesionistas de las empresas al sumarse a este voluntariado contribuyen para la orientación de los jóvenes; se realizan 17 actividades distintas, desde compartir experiencias de vida, testimonios y conocimientos.

De esta manera se impacta a una gran cantidad de vidas en la toma de decisiones, consideró.

En el encuentro, realizado en la planta de Nestlé Purina, participaron Alejandro Jaimes, coordinador de Vinculación de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP; Nora Villafuerte, vicepresidenta de Recursos Humanos de Nestlé México, Héctor Vallejo, gerente de la planta Nestlé Purina en Silao; Luis Quirós, director de Guanajuato Puerto Interior; Fernando Bribiesca, delegado de la SEP en Guanajuato; Alejandro Carretero, director general del SABES y la maestra Rocío Sánchez, directora académica del SABES.

Jorge Hernández Cano firmó la carta de intención como representante de la Cámara del Calzado, y de las empresas participantes en la capacitación.

[wzslider autoplay=”true”]-Entregan certificado a 52 empleados de Harinera

Harinera Los Pirineos de Salamanca es una empresa que cree en la educación, y que apoya a sus trabajadores para que estudien y se desarrollen. Por ello impulsa el estudio del bachillerato por medio del programa Preparatoria Abierta.

Al concluir la segunda generación en esta empresa, con 52 estudiantes apoyados por el programa Prepa para Todos, suman ya 124 empleados egresados a quienes los estudios les impulsarán para seguir transformando sus vidas.

Abel Arteaga Sánchez, subsecretario para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, a nombre del secretario Eusebio Vega y del gobernador Miguel Márquez, en la ceremonia de egresados, externó un reconocimiento y agradeció a los directivos de la empresa por abrir sus puertas “y permitirnos ser partícipes del esfuerzo que están realizando a favor de su personal, lo que no sólo se reflejará en una mayor productividad, sino en un mejor ambiente laboral, y en la calidad de vida de los egresados y sus familias”.

Felicitó tanto a los egresados, como a quienes están aún en el proceso de preparación, y los invitó a que no decaigan en el esfuerzo, pues si están en esta ruta de preparación y superación personal, “no la dejen, sigan adelante, pues el esfuerzo les será ampliamente recompensado”.

Afirmó que el apoyo, “más los estímulos que la empresa ofrece a sus trabajadores, fueron fundamentales para que lograran concluir sus estudios del nivel medio superior. Por ello, empresas socialmente responsables como lo es la Harinera Los Pirineos, son factores de progreso, no sólo económico, sino social y humano, pues con el apoyo que brindan a sus colaboradores para estudiar y trabajar al mismo tiempo, están labrando un terreno cada vez más fértil para hacer un sector productivo más capaz y con mayores oportunidades de crecimiento”.

Los 52 egresados se suman a los 2 mil 320 estudiantes certificados de este subsistema durante el 2016 y 723 en el 2017.

“Tenemos más estudiantes en proceso en esta empresa, y esperamos que si queda alguno que aún no ha iniciado, que vea en sus compañeros el ejemplo de que sí se puede, de que nunca es tarde para seguirse preparando y concluir los estudios que, por circunstancias del destino, un día tuvieron que abandonar”, dijo.

Expuso que el gobernador Miguel Márquez Márquez ya lo comentaba hace pocos días: el desarrollo económico que está viviendo Guanajuato, “está sustentado por una población que se prepara y que se capacita; que desarrolla sus mejores habilidades y las pone al servicio de la sociedad a través de empresas como la que hoy nos recibe”.

El modelo de Preparatoria Abierta, está demostrando ser muy eficaz para este propósito, enfatizó, porque es un modelo diseñado para certificar la educación media superior, a través de exámenes quincenales, sin seriación de materias, permitiendo con ello trabajar y estudiar, sin un límite de tiempo para concluir.

El subsistema de prepa abierta Guanajuato, cuenta con recursos académicos de calidad y vanguardia, como un nuevo plan de estudios de 22 módulos,  basado en competencias, acorde al marco curricular común.

Asimismo, dispone de aulas de evaluación controlada para realizar exámenes en línea durante todo el año, así como el apoyo de una plataforma de aprendizaje, como complemento de estudio; además de ser un medio muy flexible por sus características como sistema abierto con inscripciones todo el año, no hay mínimos de edad, no hay horarios fijos y es de muy bajos costos.

Por ello, Guanajuato es vanguardia nacional en impulso a la educación media superior: Está entre las 6 entidades con mayor crecimiento de cobertura en este nivel y la segunda en el modelo de telebachilleratos, refirió.

“Gracias a todo el personal, porque nos han hecho sentir como en casa, y al atestiguar el esfuerzo de sus compañeros que reciben su certificado, nos damos cuenta de que son una comunidad laboral en busca de la superación. Nuevamente felicito a los egresados de Los Pirineos por el gran logro de haber concluido su bachillerato; felicito a los que están en la ruta de hacerlo y también felicito a la empresa, a sus directivos, por estar en la ruta correcta: la educación”, puntualizó.

[wzslider autoplay=”true”]-Incineran banderas que sufrieron deterioro

Tarimoro, Gto.- La Secretaría de Educación de Guanajuato en coordinación con Presidencia Municipal de Tarimoro, la 16/a Zona Militar y la XII Región Militar, realizaron la incineración de 4 banderas y el Abanderamiento de 16 escoltas del sector educativo, 3 de instancias gubernamentales y 1 de Asociación Civil.

El evento fue presidido por la delegada regional de Educación Sur Este Hilda Ma. Guadalupe Alvarado Azpitarte en representación del gobernador del Estado Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Eusebio Vega, acompañada por el presidente municipal de Tarimoro, el Lic. Enrique Arreola Mandujano; general de Brigada Diplomado de Estado Mayor de la 16/a Zona Militar Arturo Velázquez Bravo, y la alumna Delia Araceli Morales Hernández, representante de la comunidad educativa, así como representantes del SNTE.

En su mensaje la delegada regional de Educación Sur Este Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte comentó: “Nos reunimos hoy en un acto solemne, en el que rendimos Honores a uno de los Símbolos Nacionales: la Enseña Patria. La Bandera Nacional simboliza los principios e ideales del pueblo de México, emblema de nuestro nacionalismo y protagonista de innumerables batallas al lado de los forjadores de nuestra historia; desde sus más remotos orígenes, nuestra Bandera nos recuerda con orgullo cada etapa y cada hecho histórico con el que la Patria dio un paso más hacia la libertad y la Independencia que hoy gozamos”.

La incineración se rige bajo el Artículo 54 de La Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacional. La Bandera Nacional que haya sufrido un deterioro debe sustituirse.

La Ceremonia cobra tal importancia que no se incinera la Bandera en cualquier lugar. Se debe informar de este acto a la Secretaría de la Defensa Nacional que decide si la Bandera es digna de homenajearla por última vez con esta ceremonia.

La Bandera de México es símbolo de identidad, digna de respeto.

Las cenizas de estas banderas serán resguardadas o enterradas, en representación del regreso a las entrañas de la Patria. La Bandera Nacional es un objeto simbólico, que incinerado y transformado en polvo vuelve a sus orígenes.