[wzslider autoplay=”true”] Con la participación de más de 56 mil docentes de todo el estado de Guanajuato este viernes 18 de agosto culmina la fase intensiva de las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares, en preparación del Ciclo 2017-2018 que arranca el 21 de agosto.

El Consejo Técnico Escolar es el órgano colegiado de las instituciones educativas que planea, evalúa y toma decisiones, con base en la experiencia adquirida, durante las fases intensivas y ordinarias de ciclos escolares anteriores.

De la misma forma, se plantea una autoevaluación diagnóstica, a través de un trabajo ordenado y sistemático de datos y hechos que hay que considerar para la mejora de la escuela.

En las sesiones, se establecen los objetivos, metas y primeras acciones de la planeación de la Ruta de Mejora Escolar, que den respuesta a las problemáticas educativas identificadas en la autoevaluación diagnóstica.

Los integrantes toman acuerdos sobre las acciones por implementar de su Ruta de Mejora Escolar y las organizan en un esbozo de Estrategia Global.

Asimismo se establecen acuerdos para llevar a cabo la organización e implementación de la evaluación diagnóstica de todos los alumnos.

Se plantea lograr el conocimiento de los “Aprendizajes clave para la educación integral. Plan y programas de estudio para la educación básica”, del Modelo educativo para la educación obligatoria, mediante la revisión del Perfil de egreso.

Cada Consejo Técnico Escolar en su institución realiza las acciones pertinentes para recibir a los alumnos en el primer día de clase.

Los colectivos docentes además tendrán un primer acercamiento a los aprendizajes claves, los cuales son parte importante del Nuevo Modelo Educativo.

Los días que se realizará el Consejo Técnico Escolar durante el ciclo 2017-2018 serán: El 29 de septiembre, 27 de octubre, 1 de diciembre, 26 de enero, 23 de febrero, 27 de abril, 25 de mayo y 29 de junio.

[wzslider autoplay=”true”]-Objetivo: Fortalecer la calidad de los aprendizajes.

-Participan 101 escuelas de Educación Básica.

-Beneficio directo para nueve mil 700 alumnos.

Con el propósito de fortalecer la calidad de los aprendizajes, en la Región Suroeste, la Secretaría de Educación de Guanajuato lleva a cabo el programa Escuelas de Tiempo Completo en 101 instituciones de educación básica con beneficio directo a nueve mil 700 alumnos.

Las Escuelas de Tiempo Completo optimizan el tiempo escolar y a la vez permiten reforzar las competencias en: Lectura, Escritura, Matemáticas, Arte, Cultura, Recreación y Desarrollo Físico, así como en los procesos de la Inclusión y Convivencia Escolar.

Gabriel Espinoza Muñoz, titular de la Región Suroeste de la SEG, comentó que dicho programa extiende la jornada escolar con el fin de mejorar los resultados educativos, que vendrán a fortalecer el desarrollo del currículo del educando, mediante una estrategia pedagógica.

Estas escuelas, brindan un servicio educativo durante todo el ciclo escolar al igual que los demás planteles, pero durante una jornada extendida de entre 6 y 8 horas, explicó el funcionario estatal.

Una característica de estas escuelas es contar con servicio de alimentos de manera gratuita, siendo necesario para esto el involucramiento de los padres de familia quienes trabajan de manera conjunta con los docentes buscando brindar a los alumnos ambientes propicios para mejora de sus aprendizajes.

De las 101 escuelas participantes en la Delegación Regional de Educación Sur Oeste, 92 son escuelas primarias con horario de trabajo de 8:00 a 14:30 horas y nueve escuelas telesecundarias con horario de trabajo de 8:00 a 16:00 horas.

La distribución en la Región Suroeste es: Abasolo (19), Huanímaro (5), Irapuato (25), Pénjamo (50) y Pueblo Nuevo (2).

Laboran 440 personas entre directivos, docentes y apoyos dando atención a nueve mil 700 alumnos aproximadamente.

Con la implementación de este programa se ha logrado un avance significativo en los logros académicos de alumnos a través del fomento hacia una convivencia armónica en los centros escolares, apuntó el delegado regional Gabriel Espinoza Muñoz.

Este programa permite potenciar la participación social y el involucramiento de los diferentes actores educativos pues el buen funcionamiento de una escuela de tiempo completo está directamente vinculado al nivel de participación que tienen los maestros, los padres de familia y los propios alumnos de cada escuela, motivo por el cual se reconoce el trabajo de cada uno de estos actores en la Región Suroeste.

[wzslider autoplay=”true”]Estudiantes de Preparatoria Abierta del Centro Impulso Social en el  municipio de San José Iturbide recibieron reconocimiento al ser la segunda generación de egresados que en conjunto con dicho Centro han sumado  esfuerzos  para lograr  la culminación de sus estudios.

Ante la presencia de autoridades municipales de San José Iturbide  y  de la Secretaría de Educación de Guanajuato,  recibieron un reconocimiento por el  término de sus estudios.

La Mtra. Ximena María Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior  en representación del secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez  y del subsecretario para el Desarrollo Educativo, Mtro. José Abel Arteaga Sánchez, reconoció el esfuerzo que cada familia hizo para que  lograsen  terminar su  bachillerato.

Invitó a quienes por cuestiones ajenas han abandonado los estudios para que continúen, a pesar de que es difícil retomarlos, pero al  concluir estos traen  recompensas.

Destacó la importancia de contar con los espacios adecuados que permitan a la sociedad continuar con una formación académica para en conjunto con Gobierno  y sociedad  lograr las metas establecidas, fortaleciendo a un San José Iturbide educado.

Se entregó un reconocimiento al  Lic. Crispín González Castañón, jefe del  Centro Impulso  San José Iturbide, por las acciones que dicho centro realiza día a día  para impulsar la educación, el  deporte  y la cultura, permitiendo  por medio de sus espacios que la Dirección de Preparatoria Abierta y a Distancia haya  contribuido a  certificar  a  19  estudiantes en la primera generación  y a  26 de la segunda,  siendo  ya  45  estudiantes que terminaron en el  2017.

Preparatoria Abierta es un modelo educativo diseñado para certificar la educación media superior, a través de exámenes quincenales que permite con ello trabajar y estudiar, sin un límite de tiempo para concluir y sin seriación de materias.

Se incrementa así el egreso de media superior, abatiendo el rezago educativo por medio de las jornadas de certificación, en donde estudiantes que han  concluido sus estudios  pueden iniciar el  trámite de certificación,  estas acciones  generan facilidades entre la población estudiantil, al acercar los servicios a  su  localidad sin interferir con sus actividades laborales y  personales.

Con esto  la población guanajuatense  que lo requiera podrá continuar,  iniciar  o  concluir sus  estudios de Bachillerato, por medio de la opción abierta, contando  además con el  apoyo del Proyecto “Prepa para Todos”,  que consiste en beneficiar a los estudiantes con el reintegro del  100% del  costo del examen acreditado.

Una  vez concluidos sus estudios el  certificado de Preparatoria Abierta se  otorga de  manera gratuita en su  primera solicitud,  teniendo  reconocimiento  a nivel  nacional y  no  necesita  de trámites adicionales de  legalización dentro del país.

El lunes 21 de agosto de 2017 tendrá lugar un eclipse de Sol que será visible de manera parcial en el territorio mexicano. En las escuelas no se suspenderán las clases, pero se pide seguir las recomendaciones de los especialistas para evitar daños a la vista.

El doctor Alfredo Campos, del Centro de Investigaciones en Óptica (CIO), mediante una publicación del Instituto Cultural de León señaló que observar directamente al Sol, con o sin eclipse, puede dañar la vista.

En la zona noroeste del estado de Guanajuato, el eclipse parcial dará inicio aproximadamente a las 11:50 de la mañana (tiempo del centro de México), la mayor ocultación del Sol ocurrirá a las 13:20 horas y el evento concluirá a las 14:30 horas.

Bajo ninguna circunstancia debe mirarse el eclipse directamente con los ojos o a través de gafas de Sol, placas de rayos X, película fotográfica velada, vidrio ahumado, botellas oscuras de vidrio, etc., pues la vista podría sufrir un daño permanente. Los filtros recomendables para una observación directa del Sol cumplen con una norma internacional  (Norma ISO 12312-2:2015), y pueden conseguirse en tiendas especializadas en telescopios.

Se recomienda a padres de familia y docentes que orienten a los menores para que eviten ver directamente al Sol.

Las formas indirectas de observar al Sol en un eclipse son las más seguras. Una de ellas consiste en hacer una pequeña perforación de entre 1 y 2 milímetros de diámetro en una hoja de cartulina. Al colocar la hoja hacia el Sol, la luz que pase por el pequeño orificio proyectará una imagen del Sol eclipsado sobre el suelo o sobre una hoja blanca colocada a unos 50 centímetros de la hoja perforada.

El eclipse se puede observar bajo los árboles: los rayos de luz que atraviesen el follaje de un árbol frondoso formarán en el piso decenas de soles eclipsados.

Los eclipses son acontecimientos en los que un objeto se interpone entre uno que emite luz y otro que la recibe. En un eclipse solar la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra, y si visto desde la superficie terrestre la Luna tapa una parte del disco solar se dice que ocurre un eclipse parcial de Sol, mientras que si lo oculta por completo ocurre un eclipse total de Sol.

• [wzslider autoplay=”true”]Los alumnos conocieron al Presidente de la República.

Acámbaro Gto.- La Delegación de Educación Sur Este presentó a 4 niños ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017, quienes platicaron sus experiencias y anécdotas de su viaje a la ciudad de México, donde  fueron recibidos por el presidente de la República  Enrique Peña Nieto.

La Delegada Regional Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte les entregó reconocimientos a los alumnos, ellos son Erick del Ángel Álvarez Casas del municipio de Acámbaro, Vicente Albarrán Rosales de la comunidad de Arroyo de la luna, Paula Garduño Figueroa y Betsy Garduño Hernández, ambas de Puruagüita, municipio de Jerécuaro.

Paula Garduño Figueroa comentó que “fue una experiencia muy bonita, había lugares que todavía no conocía, por ejemplo Teotihuacán donde te explicaban cosas muy interesantes  de nuestros antepasados, qué comían, cómo vivían, qué animales domesticaban,  yo no lo conocía, fue muy bonito conocerlo, además conocí nuevos amigos y maestros”.

Los alumnos fueron seleccionados en sus instituciones educativas para participar en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017, por su excelente promedio, el cual fue de 10.

María del Rosario Casas Méndez, madre de Erick del Ángel Álvarez Casas , dijo sentirse muy orgullosa por el logro de su hijo, que ha sido un proceso largo desde pequeño participando en los concursos en las olimpiadas de español y matemáticas siempre obteniendo buenos resultados y por eso aquí tiene el premio a todo este esfuerzo, que ha hecho él, con el apoyo de la familia, los maestros y compañeros.

Por su parte la delegada Regional Hilda Ma. Guadalupe Alvarado Azpitarte reconoció el trabajo y dedicación de los docentes ya que por su esfuerzo se logró consolidar a estos alumnos, además felicitó a los padres de familia y los motivó a seguir apoyándolos en sus estudios.

Doctor, músico, ingeniero, son algunas de las profesiones que les gustaría a los alumnos desarrollar cuando sean grandes; los niños concluyeron sus estudios de Primaria, el próximo lunes inician una nueva etapa en la Secundaria llena de esperanzas e ilusiones.

Por último la Delegada Regional entregó reconocimientos y una beca para continuar sus estudios.

[wzslider]El primer día de clases estarán en las aulas de Guanajuato 8 millones 536 mil 963 libros de texto gratuitos.

Las Delegaciones Regionales cuentan ya con la totalidad de los libros, que son distribuidos a las USAEs (Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación) y a los planteles.

Por Delegación Regional, corresponden:

Norte (Municipios: Dolores, Ocampo, San Felipe, San Miguel de Allende y San Diego de la Unión), 844 mil 951 libros

Noreste (San Luis de la Paz, Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú), 502 mil 291 ejemplares

León, 2 millones 119 mil 144

Centro Oeste (Guanajuato, Silao, Romita, Purísima del Rincón, San Francisco y Manuel Doblado), 1 millón 086 mil 807

Este (Celaya Villagrán, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Cortazar, Comonfort, Juventino Rosas), 1 millón 422 mil 632

Sur Oeste (Irapuato, Pénjamo, Cuerámaro, Huanímaro, Abasolo y Pueblo Nuevo), 1 millón 264 mil 712

Centro Sur (Salamanca, Valle, Jaral, Moroleón, Uriangato y Yuriria), 855 mil 361

Sur Este (Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Tarimoro, Santiago Maravatío), 440 mil 435

La entrega de los libros se realiza a los alumnos en educación básica con relación a la matrícula, registrada en el Sistema de Control Escolar (mediante el proceso previo de inscripciones).

La Secretaría de Educación de Guanajuato como parte de su compromiso de garantizar la normalidad mínima en el servicio educativo en la entidad, invita a docentes jubilados a reintegrarse al servicio educativo en las vacantes temporales que se generen durante el ciclo escolar 2017-2018, en los niveles de primaria y secundaria, una vez agotada la lista de prelación en el marco de la Ley General del Servicio Profesional Docente.

Es importante aclarar que a las personas que se contrate, de ninguna manera se les afectará en su pensión con la nueva contratación temporal, es decir: si el docente se jubiló en una plaza federal, la propuesta de contratación temporal deberá ser en una plaza de sostenimiento estatal y continuará percibiendo su pensión en el ISSSTE y el ingreso correspondiente a la plaza estatal con el derecho a recibir las prestaciones asociadas a la plaza interina.

Por otra parte en el caso de los maestros que se jubilaron en una plaza estatal, la propuesta de contratación temporal deberá ser en una plaza de sostenimiento federal, por lo que continuará percibiendo su pensión en el ISSEG y el ingreso correspondiente a la plaza federal con el derecho a recibir las prestaciones asociadas a la plaza interina.

Las personas interesadas pueden acudir directamente a la delegación regional más cercana o bien registrarse en www.seg.guanajuato.gob.mx

Las oficinas de las Delegaciones Regionales de Educación están en: Dolores Hidalgo, Gto., Calzada de los Héroes # 23 Col. Miguel Hidalgo Dolores Hidalgo, Gto. (418) 1820358, 1824040, 1826462, 1826461, 1822100, 1827829.

San Luis de la Paz, Gto., Calle Matamoros #113 Colonia Centro San Luis de la Paz, Gto. (468)  68 8 82 00 y 68 8 82 01.

León, Gto., Av. Paraísos # 424. Col Paraísos, León, Gto.  (477) 5 14 3000 Fax : (477) 5 14 3009.

Guanajuato, Gto., Conjunto Pozuelos s/n Guanajuato, Gto. (473) 73 5 10 07, 73 5 10 03 Fax: (473) 73 5 10 03.

Celaya, Gto., Eje Norponiente Ing. Manuel J. Cloutier Col. la Esperanza Celaya, Gto. (461) 61 8 69 35.

Irapuato, Gto. Avenida Ejército Nacional #821, Colonia Las Reynas. (462) 622 90 00.

Salamanca, Gto., Avenida Morelos esquina Framboyán. Colonia El Perul. C.P. 36740 Salamanca, Gto. (464) 64 7 72 86, 64 7 72 87, 64 7 72 88 Fax : (464) 64 7 72 86 Ext. 15.

Acámbaro, Gto., Aquiles Serdán # 75 Zona Centro Acámbaro, Gto.           (417) 1726940.

[wzslider autoplay=”true”]7 trabajadores del Grupo Flecha Amarilla recibieron su certificado de Preparatoria Abierta, a manos de directivos del grupo Flecha Amarilla y  autoridades de la Secretaría de Educación, después de dos años de estudios.

La Mtra. Ximena María Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior, en representación de la Subsecretaría para el Desarrollo Educativo de la SEG,  reconoció los esfuerzos que cada estudiante como trabajador  y  pilar de familia ha tenido que efectuar  para continuar sus estudios.

Destacó la importancia del apoyo permanente del Grupo Flecha Amarilla a la educación, ya que estos vínculos con las empresas permiten a los guanajuatenses lograr un importante avance en sus estudios.

Resaltó la disposición y la valiosa oportunidad de contar  con el  programa Prepa para Todos y  herramientas de  estudio como es el Centro de Alternativas Educativas (CAEDI)  para continuar  con los estudios de nivel Superior.

Preparatoria Abierta es un modelo educativo diseñado para certificar la educación media superior, a través de exámenes quincenales que permite con ello trabajar y estudiar, sin un límite de tiempo para concluir y sin seriación de materias.

Se incrementa así el egreso de media superior, abatiendo el rezago educativo por medio de las jornadas de certificación, en donde estudiantes  que han  concluido sus estudios  pueden iniciar el trámite de certificación; estas acciones generan facilidades entre la población estudiantil, al acercar los servicios a  su  localidad sin interferir con sus actividades laborales y  personales.

Con esto  la población guanajuatense  puede continuar,  iniciar  o  concluir sus  estudios de bachillerato, por medio de la opción abierta, contando  además con el  apoyo del Proyecto “Prepa para Todos”,  que beneficia a los estudiantes con el reintegro del 100% del costo del examen acreditado.

Una  vez concluidos los estudios, el certificado de Preparatoria Abierta se  otorga de  manera gratuita en su  primera solicitud,  con reconocimiento  a nivel  nacional y  no  necesita  de trámites adicionales de  legalización dentro del país.

[wzslider autoplay=”true”]Inició este lunes la capacitación en materia de prevención de la violencia en el ámbito escolar, para 750 prefectos y 50 servidores públicos del personal administrativo, con 50 horas del 14 al 18, 23 y 24 de agosto, así como por 16 horas el 29 y 30 de este mes, respectivamente.

Esta capacitación es posible debido al acuerdo entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Secretaría de Seguridad Pública del estado (SSP), que en esta ocasión brinda el apoyo auspiciando los talleres para integrantes de la comunidad educativa, como las personas que entran en un contacto muy estrecho con las alumnas y alumnos y que pueden establecer con su ejemplo, empatía, guía y apoyo, un vínculo muy importante para una sana convivencia dentro del espacio escolar.

El objetivo es fortalecer las capacidades institucionales del personal administrativo que integra la plantilla de la Secretaría de Educación del Estado de Guanajuato (prefectos) mediante una capacitación integral que impulse liderazgos locales para el desarrollo de proyectos estratégicos al interior de los centros de educación básica, transformándolos en gestores de prácticas asertivas en materia de prevención social de la violencia y la delincuencia.

Los temas son: Etiología y prevención de riesgos psicosociales en el ámbito escolar (adicciones, suicidio y embarazo); Prevención de la violencia escolar; Resiliencia en las escuelas, familia y comunidad; Valores en la prevención de riesgos psicosociales; Mediación de conflictos, cultura de legalidad y Derechos Humanos; Conceptos, métodos y herramientas para el desarrollo del diagnóstico participativo; y Diseño y gestión de los proyectos estratégicos de prevención de riesgos psicosociales.

Participan especialistas en estos temas, por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato y del Centro Universitario de Vinculación por el Entorno (VEN) adscrito a la Universidad de Guanajuato,

La capacitación se realiza en 8 sedes (una por cada Delegación Regional de Educación); respaldan estas acciones la Coordinación para la Promoción y la Atención de la Convivencia Escolar, adscrita a la Coordinación Transversal para la Convivencia y la Cultura de la Paz, de la Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de SEG.

[wzslider autoplay=”true”]Con la finalidad de consolidar alianzas estratégicas del sector educativo con el empresarial, se realizó una reunión con líderes desarrolladores en el Parque Industrial Castro del Río, contando con la participación de los parques más importantes en la zona industrial. Entre los propósitos está beneficiar a los estudiantes de Educación Media Superior y a los trabajadores de las empresas adscritas.

Fueron presentados los programas educativos: Prepa Abierta, Prepa para Todos, Centro de Alternativas Educativas, Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD), Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional (MOVO), Modelo de Emprendedores para la Educación Media Superior (MEEMS).

A la reunión asistieron el Lic. Claudio Brehm González, director comercial de LINTEL Guanajuato; Lic. Vanessa Cordero, directora general de Grupo Marabis; Lic. Fernando Pascual Alemany, socio de Grupo Marabis; Lic. Pablo Campos, gerente comercial Parque Industrial Stiva; Lic. José Manuel Alonso Blanco, director comercial Parque Industrial CARAL; Lic. Roberto Villanueva González, director de la APIPEG y C.P. Carlos Alberto Martínez Márquez, presidente de APIPEG.

Para fortalecer la estrategia de colaboración se contó con la presencia del líder de la mesa de Formación para la Vida y el Trabajo, el Lic. David Pascual Alemany; la Mtra. Rocío del Carmen Rozada Martín, presidenta del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE); actuario Alberto García Martínez, subsecretario de Empleo y Formación Laboral; Mtro. Marco Antonio Ramos Vázquez, director de Participación Social; Lic. Ma. Concepción de Lourdes Loyola Torres, coordinadora de CEPSE.

También por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato participaron la Mtra. Ximena María Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior, La Lic. María Magdalena Muñoz Robles, directora para la Formación Integral, la Lic. Angélica García Castillo, coordinadora de Pertinencia y Empleabilidad y la Lic. María del Carmen Yebra Núñez, Encargada de Prepa Abierta.

Al finalizar, el actuario Alberto García Martínez y la Mtra. Rocío del Carmen Rozada Martín invitaron a los desarrolladores industriales a participar de la mano con el Sector Educativo para impulsar la formación integral de los jóvenes guanajuatenses, así como el posicionamiento de las carreras tecnológicas en el estado.