[wzslider autoplay=”true”]Con la presencia  de autoridades educativas y municipales inició  el ciclo escolar 2017-2018 en ceremonia oficial  celebrada  en la Secundaria número 21 ubicada en Villas de San Juan

La Delegación León realizó todos los trabajos previos para que en este año lectivo se alcance una educación de calidad y formación integral  en los 400 mil alumnos que cursan de preescolar a media superior.

En la ceremonia de inicio de clases, el Delegado de la Región III, Fernando Trujillo Jiménez,  expresó que las acciones para lograr un mejor nivel educativo   se construyen con la participación de los consejos técnicos para lograr un mejor aprendizaje, combatir el rezago educativo, construir entornos de inclusión, equidad, sana convivencia y desarrollo armónico en los centros educativo.

Por su parte el alcalde Héctor López Santillana – quien también presidió el evento- al dar su menaje a los estudiantes les habló de la importancia de estudiar para ser mejores personas y construyan un mejor futuro, así como también decidan de la mejor manera el rumbo de sus vidas.

El Presidente Municipal pidió a los padres de familia que tengan más colaboración para inculcar el valor del respeto al indicar que no es una materia, es un valor que debe nacer desde el hogar.

En la ceremonia de inicio de ciclo escolar, estuvieron presentes autoridades educativas y municipales.

[wzslider autoplay=”true”]Este 21 de agosto 125,096 alumnos de nivel Preescolar, Primaria y Secundaria regresaron a las aulas de 1,396 escuelas y fueron recibidos por 3,456 docentes, de los municipios de Ocampo, San Felipe, Dolores Hidalgo, San Miguel Allende y San Diego de la Unión.

La Mtra. Montserrat Bataller Sala, delegada Regional de Educación Norte, a nombre de la Secretaría de Educación presidió en compañía del Prof. Mauro Gutiérrez, presidente municipal, la ceremonia de inicio de ciclo en la Escuela Primaria General Francisco Villa, de San Felipe.

En su mensaje la Delegada Regional de Educación Norte, señaló que el inicio de este nuevo ciclo, representa la oportunidad de trabajar todos juntos, y coordinados, para alcanzar en las y los estudiantes, el máximo logro de sus aprendizajes, lo que implica garantizar el funcionamiento pleno, inclusivo y equitativo de los centros educativos de Guanajuato; asimismo agradeció a alumnos, personal docente y administrativo y padres de familia por el cariño y compromiso con la educación de los niños y las niñas.

[wzslider autoplay=”true”]-Hace un llamado Secretario de Educación a la comunidad educativa, para recuperar los principios humanos y éticos

-Poco más de 1 millón 305 mil estudiantes de Educación Básica regresan a clases en el Estado de Guanajuato.

Salvatierra Gto.- El gobernador Miguel Márquez Márquez y el secretario de Educación Eusebio Vega iniciaron oficialmente el Ciclo Escolar 2017-2018  con la inauguración de las primarias “La Reforma” y “Hermanos Arechederra”, cuyas instalaciones fueron renovadas totalmente luego de 75 años de su fundación.

La escuela “La Reforma” y “Hermanos Arechederra” turno matutino y vespertino respectivamente, tienen una inversión de más de 20 millones de pesos y cuentan con tres edificios con: dirección, 12 aulas, aula USAER, aula TIC, 2 servicios sanitarios, 2 elevadores, además de pórtico de acceso, barda perimetral, patio cívico con asta bandera, cancha de voleibol, bebederos, cisterna, cámaras de circuito cerrado y obra exterior.

Regresan a clases más de 1 millón 305 mil estudiantes de Educación Básica en toda la entidad.

El secretario de Educación Eusebio Vega Pérez comentó: “me da mucho gusto estar con ustedes aquí en Salvatierra, saludando muy especialmente a los estudiantes, a las maestras a los maestros, al personal administrativo y de apoyo, así como a los padres de familia que a partir de hoy se incorporan a un año escolar tanto aquí en Salvatierra como en todo el territorio del Estado, a quienes invitamos muy atentamente a integrarse y participar comprometidamente en esta gran tarea educativa que hoy los recibe y los convoca”.

Este nuevo ciclo escolar, señaló, “es una nueva oportunidad para crecer como personas y como comunidad, haciéndolo con compromiso, con esperanza de avanzar en la educación de calidad íntegra y centrada no sólo en los aprendizajes académicos, sino también en la tarea de recuperar los principios humanos y éticos”.

El gobernador Miguel Márquez Márquez por su parte recalcó que “la escuela La Reforma está para que dure muchos años, donde pasarán muchas generaciones, en esta obra pensamos en los niños con discapacidad, cuenta con su elevador y sus rampas. Hemos hecho una inversión histórica en infraestructura para nuestro Estado; para que se den una idea en los cinco años que llevamos de administración, es como si se entregaran 12 aulas por semana, además en la región Sur Este se han invertido más 250 millones de pesos”.

Por ultimo concluyó que la educación es prepararse para la vida y es la mejor herencia que se le puede dejar a los niños.

El Gobernador y el Secretario fueron acompañados por presidente  municipal  de Salvatierra José Herlindo Velázquez Fernández, representantes del SNTE sección 13 y 45, el director de INIFEG Pedro Peredo Medina, el delegado Estatal de la SEP Fernando Bribiesca Sahagún, la delegada regional de Educación Sur Este Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, el Jefe del sector 8 de Educación Primaria, el Supervisor de la zona 77 de Educación Primaria, la Directora de la Primaria matutina “La Reforma”, el Director de la primaria vespertina “Hermanos Arechederra” autoridades educativas, padres de familia y alumnos.

El presidente municipal de Salvatierra José Herlindo Velázquez Fernández, agradeció a las autoridades presentes por la realización y entrega de esta magna obra por el bien de la educación en la región.

Las autoridades presentes encabezadas por el gobernador Miguel Márquez Márquez, entregaron simbólicamente los libros de texto gratuito a diferentes alumnos presentes; el día de hoy en el Estado de Guanajuato se entregaron más de 8.5 millones de libros.

La Directora de la escuela de La Reforma, la maestra Susana Delia León Martínez hizo una pequeña reseña de los 75 años de historia de la escuela; además dijo que la institución es como la leyenda del Ave Fénix, que resurgió de las cenizas, cuando fue demolida para regresar como una obra de excelencia para la educación.

Acámbaro, Gto., Aquiles Serdán # 75 Zona Centro Acámbaro, Gto.           (417) 1726940.

• [wzslider]Los planteles nuevos iniciarán clases el 4 de septiembre

• El 21 de agosto inician con curso de inducción sólo los planteles que ya operaban

Todavía hay lugares para estudiar bachillerato en los planteles del Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC) Celaya II, Irapuato I y II, León II, Salamanca, San Miguel de Allende, Silao, y Purísima del Rincón.

Se mantendrá abierto el proceso de inscripciones durante todo el mes de septiembre en dichos CETAC, ello conforme a la disponibilidad de espacios.

Este 21 de agosto inician con curso de inducción los planteles que ya operaban (Celaya I,  Irapuato I, León I y San Luis de la Paz).

El 4 de septiembre inician clases para planteles de nueva creación. (Celaya II, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato II, León II, Salamanca, San Miguel de Allende, Silao, y Purísima del Rincón).

Para los planteles nuevos se está realizando durante estos días la asignación de plazas derivado del Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior del Servicio Profesional Docente.

También se realizará para el personal docente la inducción para la implementación del Nuevo Modelo Educativo.

Para mayor información, las personas interesadas pueden comunicarse al número gratuito 01 800 890 30 80.

• [wzslider autoplay=”true”]Impulsa SEG la calidad de la educación

La Secretaría de Educación de Guanajuato, mediante una planeación detallada y con el compromiso de asegurar la normalidad mínima del servicio educativo en el estado, está lista para arrancar el nuevo ciclo con el objetivo de incrementar la calidad educativa y lograr la formación integral de niños y jóvenes.

Para el inicio del ciclo 2017-2018 este lunes 21 de agosto regresarán a clases la totalidad de educación básica y el resto del nivel medio superior, que constituyen la educación obligatoria.

De acuerdo a proyecciones a partir de la estadística de inicio de ciclo escolar realizadas por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, reinician clases un millón 305 mil 410 estudiantes en Educación Básica atendidos por 55 mil 350 docentes en 10 mil 839 escuelas, y 269 mil 450 estudiantes en Media Superior (que incluyen la matrícula en la oferta flexible), atendidos por 22 mil 802 docentes en 1 mil 319 escuelas.

En el nivel Básico suman 30 mil 635 alumnas y alumnos en educación especial, 260 mil 153 en preescolar, 709 mil 495 en primaria, y 335 mil 762 en Secundaria.

Está en operación el programa CREE: Compromiso, Responsabilidad y Efectividad en la Escuela, cuyo objetivo es asegurar que la niñez y juventud del Estado de Guanajuato cuenten con las condiciones, elementos pedagógicos, didácticos, humanos y materiales necesarios e indispensables al inicio y durante del ciclo escolar; logrando el aprovechamiento óptimo para los aprendizajes.

Habrá 39 escuelas de nueva creación en el estado: 11 de preescolar, 18 de primaria, 9 de secundaria y 1 de educación especial. Se entregarán además 248 aulas nuevas en diversas escuelas.

• [wzslider autoplay=”true”]Anna Grechen, Hirohito Noda y Riho Kito, fascinados con las costumbres, cultura, bellezas arquitectónicas y la calidez de los guanajuatenses.

León, Gto.- A nombre del gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez, el secretario de Educación Eusebio Vega Pérez saludó afectuosamente a los tres estudiantes de intercambio de Hiroshima en el Forum Cultural de la localidad, deseándoles una estancia fructífera, en lo personal y académico y que su visita a Guanajuato deje una excelente huella en sus vidas.

“Saludo con afecto y aprecio a Hiroshi Yamamoto Supervisor de Asuntos Internacionales de la División de Gobierno de la Prefectura de Hiroshima, a los estudiantes visitantes Riho Kito, Anna Grechen Primus e Hiroito Noda”, dijo el Secretario de Educación.

Desde el pasado 10 de agosto los estudiantes están en Guanajuato y vienen desarrollando una intensa agenda que les ha permitido conocer zonas arqueológicas, realizar actividades ecoturísticas, visitar instituciones educativas y empresas japonesas, así como participar en eventos interculturales con estudiantes y convivir con las familias guanajuatenses.

Comentó que en el 2014 Guanajuato e Hiroshima firmaron un acuerdo de amistad, gracias al cual se ha logrado un importante intercambio de estudiantes guanajuatenses de educación media superior que ha visitado Japón en el 2016 y 2017 y “ahora recibimos con mucho agrado a la segunda misión estudiantil nipona”.

Afirmó que con los programas de intercambio internacional, “ustedes como estudiantes viven una experiencia extraordinaria que les permite convivir y conocer otras formas de vida, de pensamiento, de valores, costumbres y tradiciones y con la visita se amplía su visión, descubrirán las diferencias y semejanzas que les permitirá valorar y apreciar riquezas de su propia cultura”.

Agradeció su visita y les recordó que Guanajuato siempre los espera con los brazos abiertos.

El joven estudiante Hirohito Noda de 17 años, externó que tenía una percepción de miedo de venir a Guanajuato, pero cambió al observar que la gente es alegre, amistosa y existen lugares hermosos en nuestro país.

Anna Grechen Primus dijo que le conmovió el espíritu mexicano, la forma tan maravillosa de ver las cosas, sus bellezas arquitectónicas, como por ejemplo la Iglesia de Atotonilco, en sí Guanajuato la maravilló.

Riho Kito estudiante de 15 años se sentía llena de gratitud, por las atenciones y la calidez de los guanajuatenses, y se apunta para otro intercambio con Guanajuato, porque le gustó bastante su gente y sus lugares.

Cabe señalar que los estudiantes de Hiroshima se ganaron el intercambio, en un período de selección interna de cada escuela de nivel medio superior en la prefectura de Hiroshima, donde el principal requisito es contar con alumnos que dominen el idioma inglés, así como la motivación de conocer nuevas culturas, intercambiar experiencias de vida, participar en eventos culturales y la aspiración de eventos interculturales para convertirse en un ciudadano del mundo.

[wzslider autoplay=”true”] Con la participación de más de 56 mil docentes de todo el estado de Guanajuato este viernes 18 de agosto culmina la fase intensiva de las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares, en preparación del Ciclo 2017-2018 que arranca el 21 de agosto.

El Consejo Técnico Escolar es el órgano colegiado de las instituciones educativas que planea, evalúa y toma decisiones, con base en la experiencia adquirida, durante las fases intensivas y ordinarias de ciclos escolares anteriores.

De la misma forma, se plantea una autoevaluación diagnóstica, a través de un trabajo ordenado y sistemático de datos y hechos que hay que considerar para la mejora de la escuela.

En las sesiones, se establecen los objetivos, metas y primeras acciones de la planeación de la Ruta de Mejora Escolar, que den respuesta a las problemáticas educativas identificadas en la autoevaluación diagnóstica.

Los integrantes toman acuerdos sobre las acciones por implementar de su Ruta de Mejora Escolar y las organizan en un esbozo de Estrategia Global.

Asimismo se establecen acuerdos para llevar a cabo la organización e implementación de la evaluación diagnóstica de todos los alumnos.

Se plantea lograr el conocimiento de los “Aprendizajes clave para la educación integral. Plan y programas de estudio para la educación básica”, del Modelo educativo para la educación obligatoria, mediante la revisión del Perfil de egreso.

Cada Consejo Técnico Escolar en su institución realiza las acciones pertinentes para recibir a los alumnos en el primer día de clase.

Los colectivos docentes además tendrán un primer acercamiento a los aprendizajes claves, los cuales son parte importante del Nuevo Modelo Educativo.

Los días que se realizará el Consejo Técnico Escolar durante el ciclo 2017-2018 serán: El 29 de septiembre, 27 de octubre, 1 de diciembre, 26 de enero, 23 de febrero, 27 de abril, 25 de mayo y 29 de junio.

[wzslider autoplay=”true”]-Objetivo: Fortalecer la calidad de los aprendizajes.

-Participan 101 escuelas de Educación Básica.

-Beneficio directo para nueve mil 700 alumnos.

Con el propósito de fortalecer la calidad de los aprendizajes, en la Región Suroeste, la Secretaría de Educación de Guanajuato lleva a cabo el programa Escuelas de Tiempo Completo en 101 instituciones de educación básica con beneficio directo a nueve mil 700 alumnos.

Las Escuelas de Tiempo Completo optimizan el tiempo escolar y a la vez permiten reforzar las competencias en: Lectura, Escritura, Matemáticas, Arte, Cultura, Recreación y Desarrollo Físico, así como en los procesos de la Inclusión y Convivencia Escolar.

Gabriel Espinoza Muñoz, titular de la Región Suroeste de la SEG, comentó que dicho programa extiende la jornada escolar con el fin de mejorar los resultados educativos, que vendrán a fortalecer el desarrollo del currículo del educando, mediante una estrategia pedagógica.

Estas escuelas, brindan un servicio educativo durante todo el ciclo escolar al igual que los demás planteles, pero durante una jornada extendida de entre 6 y 8 horas, explicó el funcionario estatal.

Una característica de estas escuelas es contar con servicio de alimentos de manera gratuita, siendo necesario para esto el involucramiento de los padres de familia quienes trabajan de manera conjunta con los docentes buscando brindar a los alumnos ambientes propicios para mejora de sus aprendizajes.

De las 101 escuelas participantes en la Delegación Regional de Educación Sur Oeste, 92 son escuelas primarias con horario de trabajo de 8:00 a 14:30 horas y nueve escuelas telesecundarias con horario de trabajo de 8:00 a 16:00 horas.

La distribución en la Región Suroeste es: Abasolo (19), Huanímaro (5), Irapuato (25), Pénjamo (50) y Pueblo Nuevo (2).

Laboran 440 personas entre directivos, docentes y apoyos dando atención a nueve mil 700 alumnos aproximadamente.

Con la implementación de este programa se ha logrado un avance significativo en los logros académicos de alumnos a través del fomento hacia una convivencia armónica en los centros escolares, apuntó el delegado regional Gabriel Espinoza Muñoz.

Este programa permite potenciar la participación social y el involucramiento de los diferentes actores educativos pues el buen funcionamiento de una escuela de tiempo completo está directamente vinculado al nivel de participación que tienen los maestros, los padres de familia y los propios alumnos de cada escuela, motivo por el cual se reconoce el trabajo de cada uno de estos actores en la Región Suroeste.

[wzslider autoplay=”true”]Estudiantes de Preparatoria Abierta del Centro Impulso Social en el  municipio de San José Iturbide recibieron reconocimiento al ser la segunda generación de egresados que en conjunto con dicho Centro han sumado  esfuerzos  para lograr  la culminación de sus estudios.

Ante la presencia de autoridades municipales de San José Iturbide  y  de la Secretaría de Educación de Guanajuato,  recibieron un reconocimiento por el  término de sus estudios.

La Mtra. Ximena María Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior  en representación del secretario de Educación Ing. Eusebio Vega Pérez  y del subsecretario para el Desarrollo Educativo, Mtro. José Abel Arteaga Sánchez, reconoció el esfuerzo que cada familia hizo para que  lograsen  terminar su  bachillerato.

Invitó a quienes por cuestiones ajenas han abandonado los estudios para que continúen, a pesar de que es difícil retomarlos, pero al  concluir estos traen  recompensas.

Destacó la importancia de contar con los espacios adecuados que permitan a la sociedad continuar con una formación académica para en conjunto con Gobierno  y sociedad  lograr las metas establecidas, fortaleciendo a un San José Iturbide educado.

Se entregó un reconocimiento al  Lic. Crispín González Castañón, jefe del  Centro Impulso  San José Iturbide, por las acciones que dicho centro realiza día a día  para impulsar la educación, el  deporte  y la cultura, permitiendo  por medio de sus espacios que la Dirección de Preparatoria Abierta y a Distancia haya  contribuido a  certificar  a  19  estudiantes en la primera generación  y a  26 de la segunda,  siendo  ya  45  estudiantes que terminaron en el  2017.

Preparatoria Abierta es un modelo educativo diseñado para certificar la educación media superior, a través de exámenes quincenales que permite con ello trabajar y estudiar, sin un límite de tiempo para concluir y sin seriación de materias.

Se incrementa así el egreso de media superior, abatiendo el rezago educativo por medio de las jornadas de certificación, en donde estudiantes que han  concluido sus estudios  pueden iniciar el  trámite de certificación,  estas acciones  generan facilidades entre la población estudiantil, al acercar los servicios a  su  localidad sin interferir con sus actividades laborales y  personales.

Con esto  la población guanajuatense  que lo requiera podrá continuar,  iniciar  o  concluir sus  estudios de Bachillerato, por medio de la opción abierta, contando  además con el  apoyo del Proyecto “Prepa para Todos”,  que consiste en beneficiar a los estudiantes con el reintegro del  100% del  costo del examen acreditado.

Una  vez concluidos sus estudios el  certificado de Preparatoria Abierta se  otorga de  manera gratuita en su  primera solicitud,  teniendo  reconocimiento  a nivel  nacional y  no  necesita  de trámites adicionales de  legalización dentro del país.