Alumnos de la Escuela Secundaria General número 1 ‘Guadalupe Victoria’ participaron en el Primer Concurso Interno de Robótica Básica, en el plantel,  cuyo propósito  es fomentar el interés por la ciencia y la incorporación de la tecnología  en los procesos educativos de los alumnos.

Fueron 30 alumnos quienes demostraron su creatividad, ingenio y capacidad para construir con sus propios recursos robots  capaces de seguir instrucciones, escalar pendientes, subir escaleras o librar obstáculos.

Cada equipo está integrado por 3 alumnos y todos los equipos tienen que enfrentar  5 retos diferentes a fin de obtener un lugar para representar a la escuela Guadalupe Victoria

De acuerdo con el maestro Joel Rojas Raya, coordinador para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional Centro Oeste, la competencia ofrece la oportunidad a los jóvenes estudiantes de implementar los conocimientos adquiridos en la escuela,  promover el trabajo colaborativo y las habilidades para desarrollar nuevas aplicaciones tecnológicas.

La Delegación Regional entregó a cada uno de los alumnos del equipo ‘Robóticos’, que obtuvieron el primer lugar, un kit de Robótica para que se sigan preparando, en tanto que a los alumnos del  equipo  los ‘Vilineitos’ que se llevaron el segundo lugar les entregaron un kit de electrónica y al tercer lugar que fueron los jóvenes del equipo de los ‘Boots’ les entregaron un juego de ajedrez a cada estudiante.

Cabe mencionar  que durante el evento, se presentó  al robot Kriptón 5;  mismo que fue uno de los que participó representando a la secundaria  en el torneo del año pasado  WER 2017 en la etapa estatal y nacional.

-Desarrollan  actividades recreativas que favorecen de manera integral el proceso educativo de niñas y niños.

Dando seguimiento al trabajo de las Escuelas de Tiempo Completo de la Región Suroeste de la SEG, diferentes autoridades educativas se dieron cita en la Escuela Primaria “Ignacio Zaragoza” de la comunidad “Colorado de Herrera”, municipio de Pénjamo, Guanajuato, misma que ha sido identificada y reconocida por llevar a cabo prácticas educativas exitosas.

Colorado de Herrera, se encuentra enclavada en la zona rural de Pénjamo, a media hora de distancia de la cabecera municipal, lo que constituye un factor relevante por lo alejada de la mancha urbana.

En esta escuela, el desarrollo de estrategias educativas, no sólo dentro sino fuera de las aulas, ha permitido reforzar las competencias en lectura, escritura, matemáticas, actividades recreativas: deportes, arte y cultura, así como el trabajo en equipo mediante la convivencia escolar, precisó la maestra Ma. del Carmen Origel Gómez,  Jefa de Sector 9 de Primarias.

Estuvieron presentes autoridades educativas de las escuelas primarias: “Ignacio Allende” de la comunidad el Guayabo de Camarena de Pénjamo y de la “Emiliano Zapata” de Pueblo Nuevo, así como Jefes de Sector y Supervisores, además de funcionarios de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Dichas escuelas forman parte de la modalidad de Tiempo Completo, que establece el nuevo modelo educativo y consiste en que las instituciones educativas elegirán dentro de lo que es plan de trabajo algunos de los contenidos que  habrán de ofrecer a sus alumnos para fortalecer su proceso educativo.

La escuela primaria “Ignacio Zaragoza” dispuso de tres acciones recreativas para fomentar la competencia educativa, como el club para estimular la “práctica del deporte”; el club de “juguemos a leer y escribir cuentos, fábulas, leyendas y algo más” y por el último el club del “sentido numérico y pensamiento flexible”.

Las Escuelas de Tiempo Completo optimizan el periodo escolar y a la vez permiten reforzar fuera de las aulas las competencias educativas entre los alumnos  y de esta forma les hacen más fácil la comprensión de las materias, bajo un esquema de convivencia y juego.

El Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, titular de la Región Suroeste de la SEG, expresó su satisfacción por la dedicación de maestros, autoridades educativas, alumnos y los propios padres de familia, haciendo una sinergia positiva en este nuevo modelo educativo, el cual vendrán a fortalecer el desarrollo del educando, mediante una estrategia pedagógica.

El contar con una escuela con estas característica, involucra de manera directa al padre de familia al contar con servicio de alimentos de manera gratuita, y cuyos resultados se ven reflejados en evitar la deserción escolar, por ello, dijo “el involucramiento de los padres de familia es fundamental para que los resultados se den y se están dando de manera positiva”.

Finalmente, la maestra Ma del Carmen Origel Gómez,  Jefa de Sector 9 de Primarias, comentó que esta convivencia de autoridades de las tres escuelas de la Región Suroeste que participan en el programa de Escuela de Tiempo Completo, fue alentador porque se vieron avances en la mejora de los aprendizajes de los alumnos y que atienden al campo formativo de la autonomía curricular, en atención al nuevo modelo educativo.

Gracias al talento y la creatividad de mujeres y hombres, la cultura de Guanajuato es rica y diversa, con ideas, valores y obras que hoy permiten afirmar con orgullo que Guanajuato es el destino Cultural de México, dijo Eusebio Vega Pérez, secretario de Educación, en la Presentación del Libro “Grandes guanajuatenses”.

Aseveró que el talento intelectual y artístico a lo largo de la historia “es abundante, gracias al surgimiento de grandes personajes; mujeres y hombres de gran trayectoria en la música, la pintura, escritores, compositores, poetas, y artistas plásticos, entre muchos otros, que se han distinguido en el ámbito nacional e internacional, los cuales son un distintivo de Guanajuato”.

El libro Grandes guanajuatenses, Volumen I, Cultura, resulta de gran relevancia para la sociedad, ya que se reconocen las aportaciones sobresalientes y universales de los guanajuatenses ilustres “y orgullo de nuestra herencia cultural transmitida de generación en generación; mediante sus obras podemos entender mejor nuestras raíces, cultura e historia”.

Este libro, señaló, surge a iniciativa del gobernador del Estado Miguel Márquez Márquez y expuesta en el seno del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación -CEPSE-. Una vez que el CEPSE aprueba la iniciativa del Gobernador, se acuerda en dicho órgano, la conformación de un Consejo Editorial, quien coadyuvó en los trabajos de la propuesta técnica del proyecto Grandes Guanajuatenses en forma impresa y en plataforma digital.

Una vez aprobado el proyecto y la lista de personas ilustres por dicho Consejo, la Universidad de Guanajuato desarrolló la investigación y compilación de los materiales biográficos del libro que en forma impresa llegará a las instituciones del Sistema Educativo Estatal.

Es importante señalar que en próximas fechas este libro se difundirá a través de una plataforma digital, en la cual se podrá consultar éste y demás volúmenes que integrarán toda la colección de Grandes guanajuatenses, en la que se considerarán los ámbitos de la cultura, deporte, política y académica entre otros. Esta plataforma abrirá la posibilidad de incluir a nuevos personajes ilustres que la sociedad guanajuatense identifique y proponga.

Como fruto de un trabajo colectivo, “pondremos en las manos de estudiantes y docentes este importante compendio biográfico de Grandes guanajuatenses, que en una primera edición considera a aquellos que con su talento en el campo de la cultura influyen de manera fundamental en la construcción de la identidad estatal y nacional”.

La obra que hoy se presenta es producto del esfuerzo y trabajo de sociedad y gobierno; “quiero agradecer y reconocer a todos los actores involucrados en esta edición, especialmente a los integrantes del CEPSE, a las dependencias gubernamentales, la Universidad de Guanajuato, a la Asociación de Cronistas del Estado de Guanajuato e ilustradores destacados, a todos ellos les expreso mi gratitud, por sus aportaciones, orientación y profesionalismo para llevar a buen puerto esta edición”, precisó.

“Yo veo en este esfuerzo conjunto un gran augurio y sin duda, lo mejor de Guanajuato está por venir; porque esperamos que con la lectura del libro Grandes guanajuatenses los estudiantes, docentes y la comunidad en general se beneficie y motive para continuar enriqueciendo esta obra monumental que coadyuve en la construcción del Guanajuato Educado que todos anhelamos”, puntualizó.

A la presentación del libro asistieron Miguel Márquez Márquez, gobernador del Estado; Rocío del Carmen Rozada Martín, presidenta del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación; Luis Felipe Guerrero Agripino, rector de la Universidad de Guanajuato.

También la profesora Adriana Sánchez Lira Flores, secretaria general de la Sección 13 del SNTE,la profesora María Bertha Solórzano Lujano, secretaria general de la Sección 45 del SNTE, invitados especiales, Jefes de Sector y Supervisores; maestras y maestros destacados por sus excelentes resultados alcanzados a nivel nacional en los procesos de evaluación al desempeño, así como familiares de algunos de los personajes que forman parte de este gran libro.

-Impulsan el Talento de los escolares sobresalientes del Estado de Guanajuato.

León, Gto.- “Queremos que la Escuela de Talentos Guanajuato-Azteca, proporcione a los guanajuatenses las mejores oportunidades educativas en educación secundaria y media superior para convertirlos en verdaderos agentes de cambio, que sea un semillero de personas exitosas; que sus egresados sean protagonistas del desarrollo de sus comunidades, de sus municipios, de su estado y de su país”, afirmó el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega en la colocación de la primera piedra.

El gobernador de Guanajuato Miguel Márquez Márquez agradeció a Fundación Azteca el apoyo para la construcción de la Escuela de Talentos Guanajuato- Azteca y anunció que en la institución se invertirán 46.1 millones de pesos y se comprometió a que se entregue en el mes de agosto, porque es un convencido que la educación es la mejor herencia para los hijos.

La senadora Ninfa Salinas Sada, presidenta de los Consejos Consultivos del Grupo Salinas, agradeció al Gobernador de Guanajuato Miguel Márquez Márquez, la apertura, visión y apoyo para en conjunto construir una escuela que permitirá desarrollar el talento de los 100 jóvenes que actualmente cursan en la Escuela de Talentos.

En tan trascendental evento para la educación del estado de Guanajuato, el secretario de Educación Eusebio Vega, agradeció al gobernador de Guanajuato, Miguel Márquez Márquez, al alcalde de León, Héctor López Santillana, a la senadora Ninfa Salinas Sada, presidenta de los Consejos Consultivos del Grupo Salinas, a Erika Argandar Carranza, directora de Proyectos Educativos de Fundación Azteca, a la presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia, Tecnología y Cultura del Congreso del Estado, Leticia Villegas Nava, a los miembros distinguidos del presidium, invitados especiales, y a la comunidad Educativa presente.

El maestro Eusebio Vega Pérez dijo: “Estoy muy contento de estar con los jóvenes talentosos de Guanajuato; aquí está el presente y futuro de nuestro estado. Ustedes son ejemplo de actitud, perseverancia y superación. Sin duda el recurso más valioso de Guanajuato es su capital Humano; es por ello que el sistema educativo estatal lo impulsa con una educación de calidad, inclusiva y equitativa, potencializando en toda la niñez y juventud sus talentos y capacidades”.

Indicó que la administración que encabeza el gobernador Miguel Márquez Márquez estableció la necesidad de impulsar la excelencia académica de los jóvenes de bajos recursos y alto desempeño académico con una Escuela de Talentos; después de un arduo trabajo, y gracias a la generosa colaboración de la Fundación Azteca, hoy nos encontramos reunidos para la colocación de la primera piedra que albergará este Centro Educativo.

Enfatizó que: “¡Guanajuato tiene talento; talento que necesitamos cuidar y formar con una perspectiva innovadora y emprendedora en todas las áreas del conocimiento, las ciencias y las artes, así como en cualquier área relevante y de importancia estratégica para el crecimiento y desarrollo de nuestra sociedad! Necesitamos formar los líderes del futuro, con capacidad de soñar, porque los sueños compartidos construyen comunidades, estados y países exitosos”.

Finalmente dijo que “el futuro no se hereda, se sueña, y se construye con pasión, disciplina y tenacidad a través de la educación; porque el futuro es nuestro presente, y el impulso que hoy damos a la Escuela de Talentos, influirá en forma importante en el éxito que alcanzará nuestro estado de Guanajuato”.

El director general del INIFEG Pedro Peredo Medina informó que la Escuela de Talentos Guanajuato-Azteca tendrá la capacidad para 700 alumnos, porque se construirá: Módulo administrativo que tendrá un laboratorio de ciencias, bodega, 2 servicios de sanitarios, 2 salas de docentes, 2 subdirecciones, 2 salas de espera, 2 subdirecciones, 2 salas de espera, 2 direcciones, sala de juntas, Coordinación académica, Coordinación de Idiomas, aula Lea.

También, edificio de docencia, 10 aulas, servicio sanitario, terraza, prefectura, cuarto de limpieza, cafetería, terraza, alacena, cocina, barra de atención, patio de servicio, además biblioteca con terraza, estacionamiento, barda perimetral, patio cívico y cancha de usos múltiples.

-Impulsan programas sociales en pro de la ciudadanía

León, Guanajuato.- Reconocen como “Ciudadanos del Año” a 5 guanajuatenses, por promover buenas causas en beneficio de la comunidad y de las personas que necesitan de apoyo para poder realizar su vida de forma normal o igual al de la mayoría de los guanajuatenses con una vida plena y satisfactoria.

Los 5 ciudadanos que recibieron el reconocimiento “Ciudadano del Año” fueron: Maribel Llamas Andrade por su trabajo permanente de Educación contra la violencia de género; Rafael Yamín Martínez que con la fundación León promueve y facilita actividades de impacto social en polígonos vulnerables.

Javier Usabiaga Arroyo, impulsor permanente del campo de Guanajuato; Mario Orozco Arena promotor y patrocinador de centros de bienestar social, educativos y de capacitación; Lourdes Arena de Orozco, por los primeros 30 años de su esfuerzo en el proyecto IMAGINA.

La entrega de los galardones a los 5 destacados guanajuatenses se realizó con la presencia de Ninfa Salinas Sada, presidenta de los Consejos Consultivos de Grupo Salinas, el gobernador Miguel Márquez Márquez, el secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, e invitados especiales.

Ninfa Salinas Sada, presidenta de los Consejos Consultivos de Grupo Salinas, dijo: “Me siento orgullosa de lanzar esta iniciativa en su primer año, la cual es un ejemplo claro de lo que la gente es capaz de hacer, para encontrar soluciones que ayudan a impulsar a la gente de nuestro país”.

El gobernador del Estado de Guanajuato Miguel Márquez Márquez agradeció el reconocimiento a 5 ciudadanos del Estado, por parte del Grupo Salinas, comprobando que en la región hay gente valiosa que no sólo desea su bienestar personal, sino que aporta un extra, para sacar adelante a gente que no tiene los recursos, ni la preparación para seguir adelante en su vida, lo que demuestra una gran solidaridad y acompañamiento a sus semejantes, lo cual es digno de premiar y dar a conocer para que más guanajuatenses se sumen a impulsar a más gente que requiera de apoyo.

Por su parte el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez agradeció a los ciudadanos reconocidos, por su excelente labor social en beneficio de la gente que vive en zonas vulnerables, pero que con la ayuda del Gobierno, y ciudadanos ejemplares logra salir adelante para integrarse a la sociedad con la orientación y apoyo educativo que se les brinda.

Cabe señalar que los Consejos Consultivos del Grupo Salinas fueron creados en el año 2016 con el objetivo de buscar sinergias y participación entre los principales líderes empresariales de nuestro país.

Los Consejos Consultivos buscan promover el diálogo con los principales actores de la vida pública, así como impulsar programas sociales.

Hasta la fecha se han conformado 8 Consejos Consultivos que abarcan un total de 15 estados: Aguascalientes, Baja California, Campeche, Estado de México, Guanajuato, Jalisco, Nayarit, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sonora, Sinaloa, Yucatán y Zacatecas y 215 empresarios han aceptado ser Consejeros.

Doctor Mora, Guanajuato.- Con el objetivo de impactar en la visión de proyecto de vida de alumnos de secundaria, logrando en ellos una pertenencia hacia la escuela y motivación para seguir estudiando, los nuevos equipos de Red Líder en tu Secu de San Luis de la Paz y Doctor Mora, gestionaron el apoyo con EDUCAFIN-SUBE y como parte de las actividades que realizan durante el ciclo escolar, se presentó el Dr. Julio Vega con el tema “Capaces de Triunfar”.

Red Líder en tu Secu, es un grupo estudiantil con un enfoque de educación para la salud, que fomenta la participación, formación, motivación, identificación, identidad y la realización de acciones que promuevan la permanencia escolar y la promoción de estilos de vida saludables en los jóvenes de este sector, del estado de Guanajuato, mediante la ejecución de actividades culturales, deportivas y académicas dentro de la escuela secundaria.

Participaron 1,500 jóvenes de 15 Telesecundarias de la zona 539 y la secundaria oficial del municipio de Dr. Mora, la Telesecundaria 384 de la Planta Solar, San Luis de la Paz y la Telesecundaria 358 de Cerrito del Arenal, San José Iturbide.

“Existen muchas necesidades, como alumnos tenemos la capacidad de mejorar nuestro entorno y nuestra escuela”, expresó Dulce del Cristal Metelin Méndez; alumna de la Telesecundaria 268 de Loma de Buenavista, Dr. Mora.

Por su parte, Marco Antonio Ortiz Gualito, alumno de la Telesecundaria 812 de la Doncella, Dr. Mora, mencionó que ser parte de Red Líder es divertido, porque “aprendes a hacer cosas nuevas, ayudas a los demás y los motivas para que se sumen a la red”.

En el evento participó el Ing. Armando Rangel Hernández, delegado regional de Educación Noreste, quien en su mensaje felicitó a los jóvenes por su participación y entusiasmo y los invitó a descubrir que son capaces de proyectarse a donde sueñan.

El acto protocolario fue presidido por el Ing. Jorge Enrique Hernández Meza, director general de EDUCAFIN, en representación del gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez, y del secretario de Educación Eusebio Vega, además de Armando Rangel Hernández, delegado regional de Educación y los equipos de Red Líder en tu Secu.

En el ciclo escolar 2017-2018 participan 400 integrantes de 50 equipos de 38 Escuelas Secundarias de los municipios de Acámbaro, Doctor Mora, León, Salamanca, San Francisco del Rincón, San Luis de la Paz y Silao, quienes realizan actividades que benefician a las comunidades educativas con un aproximado de 22,500 alumnos.

Algunas actividades realizadas han sido:

• Concurso “Cuéntame tu Historia” en el que los participantes plasmaron sus sentimientos respecto a lo que ha significado su desarrollo físico y emocional.
• Concurso de “Talentos”, con el objetivo de lograr identidad y pertenencia de los estudiantes hacia la escuela.
• Campaña Prevención en uso excesivo de las Redes Sociales: “Más recreación, Menos face”, para crear conciencia en vacaciones de Semana Santa y Pascua, invitándolos por medios de carteles a realizar actividades al aire libre.
• Campaña “Contra la Violencia de Género” por medio de carteles y la “Feria Contra la Violencia” contando con la participación del Instituto Municipal de la Mujer, Apoyo al Adolescente de alumnas de la UG y Casa de la Mujer A.C.
• Concurso de Grafiti “No a las Drogas o el Alcohol” y el tema de “Valores”; los ganadores plasmaron su diseño en una lona y barda de la escuela.
• Pláticas por parte del Instituto Municipal de la Juventud, los temas impartidos fueron Bulliying, Embarazo Adolescente, Sexualidad y Embarazo en el noviazgo.
• Torneo de futbol y voleibol en la rama varonil y femenil, premiando a los ganadores con trofeos, los cuales compraron con el dinero de la venta de galletas e inscripciones.
• Concurso de esculturas con materiales reciclados con el tema de “Cuidado del Medio Ambiente y los Animales”.
• Presentaciones de bailables regionales, danza folklórica, tablas gimnásticas y baile moderno, con el fin de integrar a los alumnos de cada salón y fomentar el deporte.
• Concurso de Exposición de Catrinas y Catrines con papel reciclado (Consecuencias de las Adicciones).
• Red Líder “Te pinta de Terror” como actividad de recaudación.
• Campañas como “Patrullas de Alumnos”, contra el “Bullying” con carteles de mensajes positivos, “Limpieza”, etc.
• Cortometrajes sobre discriminación y prevención de riesgos psicosociales.
• El “Kilometro del Libro” con el objetivo de reunir libros de lectura para donar a la biblioteca escolar.

• Buzón Navideño, como actividad de recaudación.

-Llevarán pláticas a padres de familia en escuelas para fortalecer el desarrollo del núcleo familiar e incrementar el aprovechamiento académico de los estudiantes

-Se atenderán más de 800 escuelas entre ambos programas

Salamanca, Gto., 01 de febrero 2018.- Mediante la Coordinación de Convivencia e Integración de la Comunidad Educativa perteneciente a la Delegación de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Región Centro Sur, se lleva a cabo la capacitación para el personal de los programas de Escuela de Familia y Contraloría Social, los cuales estarán visitando escuelas de los municipios de Salamanca, Valle de Santiago, Moroleón, Uriangato, Yuriria y Jaral del Progreso.

El delegado regional Leonardo Flores Miranda explicó que mediante este programa se contratan a personas con perfil educativo o psicológico, los cuales llevan hasta las escuelas detectadas con alguna problemática de índole académica, pláticas dirigidas a padres de familia para ayudar a disminuir el índice de riesgo y reprobación en los alumnos.

“Estas pláticas van dirigidas a padres de familia e incluidos algunos talleres para alumnos que van del nivel básico hasta el medio superior siendo el área de Convivencia Escolar que detecta a las escuelas con algún detalle en cuestión de riesgo o deserción para trabajar con ellos”, señaló el Delegado de la SEG Región VII.

Flores Miranda indicó que en la Región Centro-Sur se tiene la meta de atender 450 escuelas mediante el programa Escuela de Familia en donde se estarán impartiendo dos mil 160 talleres, en lo que respecta al programa de Contraloría Social se atenderán 396 instituciones educativas, para estos programas se realizó la contratación de 21 promotores.

“Estas acciones estarán iniciando el próximo 16 de febrero y concluirán en su primer etapa el próximo 30 de junio, para posteriormente arrancar el segundo periodo que corresponde del primero de septiembre a la primer semana del mes de noviembre”, explicó el Delegado.

Dentro de estos programas se realizarán talleres formativos sobre hábitos de estudio, formativos y preventivos, pláticas de sensibilización en violencia de género; en lo que respecta a Contraloría Social, se estará impulsando la transparencia y la rendición de cuentas en las escuelas públicas.

Coroneo Gto. – Con el objetivo de promover el acercamiento familiar a través de un gesto solidario, el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realizó la entrega de más de 200 cobijas a alumnos de 4 comunidades de Coroneo, en el sureste de Guanajuato.

Las bajas temperaturas que se registran en el municipio de Coroneo suelen llegar a -3 grados centígrados y en las partes altas hasta -6 grados centígrados, por tal motivo el Voluntariado de la SEG decidió realizar la donación en el municipio.

Las cobijas fueron donadas por el personal que trabaja en la Secretaría de Educación de Guanajuato.

La entrega de cobijas a los alumnos de preescolar y primaria fue realizada por el maestro Vicente Sierra Espitia, delegado regional de Educación Sur Este, y el Voluntariado de la SEG.

Vicente Sierra Espitia recalcó el trabajo que realiza el Voluntariado y la participación del personal de la SEG con las donaciones, e hizo un llamado a los estudiantes para que no dejen de asistir a la escuela y pongan todo su empeño en aprender, y a los padres de familia, para que no permitan que sus hijos abandonen los estudios.

Las instituciones educativas beneficiadas son:

Preescolar Josefa Ortiz de Domínguez, primaria Francisco Villa, comunidad Cerro Prieto Poniente.

Preescolar Moctezuma Xocoyotzin, comunidad Cerro Prieto Centro

Preescolar Ignacio López Rayón, primaria Jaime Torres Bodet, comunidad Cerro Prieto Oriente.

Preescolar Francisco Márquez, comunidad Loma Bonita.

-El domingo 4 de febrero cierra la convocatoria

La Secretaría de Educación informa que el periodo de registro para estudiar el bachillerato en la modalidad virtual Prepa en Línea-SEP, se amplía al 4 de febrero.

Este modelo educativo es ideal para personas que por motivos laborales, lugar de residencia, edad, disponibilidad de tiempo o cualquier motivo personal no pueden acceder a estudios presenciales.

Prepa en Línea-SEP tiene muchos beneficios, ya que además de ser totalmente gratuita, se puede ingresar al sistema de aprendizaje virtual desde el lugar donde se encuentre, siempre y cuando tenga un dispositivo conectado a una red de internet. Además, la plataforma se encuentra abierta los 365 días del año, lo que permite que el estudiante tenga un mayor control de su tiempo.

En esta modalidad se estudia en un entorno virtual donde se cuenta con materiales pedagógicos y recursos tecnológicos, que permiten al estudiante trabajar de manera autónoma, si bien los alumnos en todo momento estarán acompañados y guiados por facilitadores y tutores que estimulan, vigilan y valoran su desempeño a lo largo de su trayectoria académica, facilitando su experiencia educativa.

El plan de estudios en esta modalidad está diseñado con un enfoque basado en competencias, y una estructura de 23 módulos mensuales, más los periodos de receso o regularización correspondiente.

Los aspirantes deberán realizar su registro en: www.prepaenlinea.sep.gob.mx y adjuntar la siguiente documentación digitalizada: Acta de nacimiento, Clave Única de Registro de Población (CURP), Certificado de estudios de secundaria y correo electrónico.

Para mayor información, los interesados pueden llamar a los teléfonos 01 800 11 20 598, 01 800 28 86 688 o al (55) 3601 69 00 exts. 55687, 55449 y 55451. O bien consultar las bases en www.prepaenlinea.sep.gob.mx

Quedaron definidos los 40 alumnos mejor evaluados en la etapa estatal del Selectivo de Olimpiadas de Matemáticas 2017-2018 y que pasan a la siguiente etapa, que como se especifica en la convocatoria consistirá de sesiones de entrenamiento en las instalaciones del Centro de Investigación en Matemáticas CIMAT, en la ciudad de Guanajuato, Gto.

La convocatoria es coordinada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), el Centro de Investigación en Matemáticas y el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Guanajuato, con el objetivo de promover en los alumnos la capacidad de resolver problemas usando el ingenio y la creatividad, en el desarrollo de estrategias de razonamientos lógicos.

Sobre los entrenamientos, uno fue el 27 de enero y los próximos serán 3 y 10 de febrero.

El horario de los entrenamientos será de 10:00 am a 5:30 pm con un descanso para comer de 1:00 a 2:30 pm. Son necesarios materiales para escribir: cuaderno o libreta, lápiz, borrador, sacapuntas, etc.

Los estudiantes finalistas para las Olimpiadas de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria son:

León:

César Ortega Martínez, escuela Margarita Paz Paredes; Eun Chae Kang Song, Colegio Miraflores; Jesús Fernando Gutiérrez Urtaza, Josefina Camarena; Paulina Torres Palomino, Nuevo Continente; Rodrigo Avilés Cabrera, Subiré León; Said Huizar Dorantes, Valentín Gómez Farías; Argelia Sánchez Cruz, Instituto Julia García Retana; Lesly Scarlett Rosas López, Instituto Freinet A.C.; Iker Alberto Márquez Sanita, Instituto Leonés; Ana Luisa Alvarez Valdez, Secundaria Hispanoamericana; Marco Antonio Navarrete Aparicio, Instituto Leonés; María Fernanda Guzmán Ayala, Nuevo Continente; Saúl Iván Sámano Saucedo, Secundaria Hispanoamericana.

Celaya:

Oscar Medina Chávez, Oxford Instituto Bilingüe; Rastislav Jancik Lugo, Oxford Instituto Bilingüe; Pablo Hiram Mancilla García, Dr. Francisco Paredes Velasco; Gustavo Axel Neri Mora, Sec. Gral. No. 6 José María Morelos y Pavón; Iván Alexander Flores Sánchez, Secundaria Gral. “Gral. Francisco Villa”; Joshua Sebastián González Torres, Instituto Vicente Guerrero; Julio Eugenio Guevara Galván, Instituto Vélez;

Irapuato:

Adrián Frausto Aguilar, Secundaria Técnica #5; Cinthia Camila Bravo Marmolejo, Esc. Sec. General No. 1; Gabriel Silva Gil, Escuela Secundaria General #5 Bicentenario de la Independencia; Isaac Pancardo Botello, Esc. Sec. General No. 3.

Pénjamo:

Itzel Cano Rivas, Colegio José Vasconcelos; Samuel Cano Bravo, José Vasconcelos; Edgar Nahum Muñoz Mendoza, Secundaria Técnica No. 9; Juan Pablo Amezcua González, Secundaria Técnica No. 9;

Guanajuato:

Diego Emiliano Navarro Arellano, Moisés Sáenz; Cynthia Naely López Estrada, Esc. Sec. Técnica 34; Itzel Berenice Martínez Palacios, Colegio Valenciana; María Laura López López, Colegio Valenciana.

Villagrán:

Daniel Pérez González, Colegio Villagrán AC; Juan Braulio Olivares Rodríguez, Colegio Alfonso García Robles.

San Felipe:

Karol Romina Arias Estrada, Miguel Campuzano; Itzel Aleli Rodríguez Calvillo, Secundaria General Praxedis Guerrero.

Apaseo el Grande: Ximena Mandujano Quezada, Colegio Guanajuato.

Silao: Christopher Abraham Delgado Camarillo, 5 de Mayo.

San José Iturbide: José Erick Soto Hernández, Bicentenario de la Independencia.

Pueblo Nuevo: Janet Jasso García, escuela secundaria Ignacio Manuel Altamirano.