SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Estudiantes del noreste participan en el Día del Desafío.
- 100 estudiantes se activan con el reto “Salta la cuerda”.
San Luis de la Paz, Gto. 27 de mayo de 2021.- En el marco del Día del Desafío, 100 estudiantes de escuelas adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región Noreste, participaron en el reto colectivo “Salta la cuerda”, con la finalidad de activarse y tomar conciencia de la importancia de ejercitar su cuerpo.
La convocatoria para fomentar la participación de los estudiantes de educación básica y sus familias en este reto, se difundió a través del correo electrónico institucional y por medio de redes sociales. El reto consistió en realizar saltos con la cuerda con pies juntos, con un sólo pie o alternado pie izquierdo y derecho, durante 10 minutos, en compañía de la familia.
Francisco Castillo Camacho, alumno de la Secundaria Técnica no. 25 de San Luis de la Paz, participó y expresó que, “me sentí muy bien en el reto, fue una experiencia diferente que me ayudó a tener más energía, es una actividad que resulta sencilla para practicarla constantemente y ser más saludables”.
Por su parte, Oscar Sergio Alexander Hernández Trejo, alumno de la Secundaria Técnica no. 25, aseguró que tanto a él como a su tía les agradó mucho la actividad, “fue una gran satisfacción darme cuenta que tuve un mejor rendimiento que en el desafío del año pasado y eso me motiva para continuar practicando el salto con cuerda”.
Con este ejercicio los estudiantes mejoran su resistencia, optimizan su rendimiento cardiovascular, activan todos los músculos de su cuerpo, mejoran su respiración, resistencia y coordinación, aumenta la agilidad, mejora la actividad cerebral y reduce el estrés.
Este mes concluye la entrega de fichas para el ingreso a la educación Media Superior.
Los aspirantes podrán presentar el Examen Único en la semana del 21 al 25 de junio de 2021.
Guanajuato, Gto. 27 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, convoca a los alumnos que actualmente cursan el tercer grado y egresados de secundaria, para que participen en el Examen Único, EXUMS, para el ingreso al nivel medio superior en planteles públicos en el ciclo escolar 2021-2022.
La entrega de fichas de admisión para el EXUMS concluye este mes, es requisito indispensable para participar en el proceso de Examen Único contar con el folio del SUREMS surems.seg.guanajuato.gob.mx
El EXUMS se realizará en la semana del 21 al 25 de junio de 2021. Este examen se realiza con fines de diagnóstico y selección para la asignación en alguno de los planteles de los subsistemas participantes, en modalidad escolarizada o no escolarizada, con base en el resultado obtenido por el aspirante y al cumplimiento de los criterios y requisitos establecidos por cada institución.
Será el 23 de julio de 2021 cuando se publicarán las listas de aspirantes aceptados en los medios indicados por el plantel donde presentaron el examen.
Los aspirantes no aceptados podrán revisar en la plataforma surems.seg.guanajuato.gob.mx el plantel en el que fueron pre asignados y podrán solicitar su admisión al mismo.
Para resolver dudas u orientación sobre el proceso, la SEG pone a disposición el número telefónico 473 735 1095 o el correo ingreso_mediasuperior@seg.guanajuato.gob.mx
Subsistemas participantes: CECYT 17-IPN, CECYTE Guanajuato, CONALEP, CNMS UG, DGB-CEB, DGETI-CETIS y CBTIS, DGETAyCM- CBTA y CETAC, EPRR, SABES, TBC-UVEG, BBM, Preparatoria Abierta Guanajuato y Preparatoria en Línea de la UVEG.
SEG invita al Foro COEDU 5.0: El fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas
Guanajuato, Gto. 26 de mayo de 2021. – Con el objetivo de continuar con la estrategia de consenso con la comunidad educativa para el retorno del regreso a las aulas, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), realizará Foro COEDU 5.0: El fortalecimiento de los aprendizajes, un desafío para el regreso a las aulas, el próximo 27 de mayo a las 12:00hrs. a través de la plataforma Microsoft Teams.
El foro se realizará bajo un formato híbrido con 8 talleres presenciales organizados en cada delegación regional de educación y un panel con la participación de Frida Díaz Barriga, Doctora en Pedagogía, y Juan de Dios Fernández Gálvez, Orientador Educativo el cual será moderado por Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica, con transmisión abierta vía Teams.
La Secretaría de Educación de Guanajuato invita a la comunidad educativa a participar el Foro COEDU 5.0 en su modalidad virtual, un evento mediante el cual se busca generar un diálogo reflexivo acerca del reto que representa el fortalecimiento de los aprendizajes de cara al proceso de reincorporación a las aulas. Para participar solo deben ingresar al liga de registro: https://n9.cl/vyhva el reto que representa el fortalecimiento de los aprendizajes
Realiza reunión de trabajo SEG e IACIP.
- Coordinan acciones para capacitar a la comunidad educativa.
Guanajuato, Gto. 26 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y el Instituto de Acceso a la Información Pública para el Estado de Guanajuato (IACIP); acordaron promover acciones para favorecer la cultura de acceso a la información en el sector educativo.
Los titulares de la SEG y del IACIP para el estado de Guanajuato, acordaron realizar adecuaciones al cuadernillo digital de “Transparencia, acceso a la información y protección de datos personales” y ofrecer información sobre la importancia del acceso a la información pública en el contexto escolar.
De la misma manera el Instituto de Acceso a la Información Pública para el Estado de Guanajuato, continuará con el desarrollo de capacitación a docentes con temas relacionados con derechos humanos, uso y aprovechamiento de la información pública, medios para obtener información pública, uso de redes sociales y tratamiento de los datos personales de los alumnos alineado a la Ley de Protección de Datos.
En la actualidad 62, docentes de esta Secretaría de Educación de Guanajuato, participan en el proceso de capacitación virtual que ofrece dicho Instituto.
Fomenta SEG activación física y recomendaciones saludables.
- Recomiendan actividades recreativas y de fomento a la salud en la Semana Estatal de Salud y Cultura Física.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 26 de mayo de 2021.– Docentes de educación física de la zona 13 en San Miguel de Allende y personal de la Red de Nutrición, pertenecientes a la región Norte, se suman a las actividades que promueve la Secretaría de Educación de Guanajuato en la Semana Estatal de Salud y Cultura Física, con la finalidad de favorecer estilos de vida saludables en los estudiantes y padres de familia.
Para fomentar la activación física entre la comunidad educativa, se realizó un evento virtual que animó a realizar actividades físicas y modificar hábitos nutritivos para que los estudiantes, padres de familia y docentes, realicen actividades sanas que animen a mejorar la salud física y socioemocional.
Las recomendaciones se integran con una serie de ejercicios y actividades recreativas para que niñas y niños los realicen en casa como una forma de disminuir el estrés que se puede presentar por las tareas y trabajos, tanto en estudiantes como en padres de familia, así como evitar el sedentarismo.
Cerca de 300 usuarios de Facebook, entre docentes, estudiantes y padres de familia, se conectaron a la transmisión en vivo realizada para disfrutar de la rutina de una hora.
El video de la actividad realizada en vivo puede visualizarse en el siguiente link: https://www.facebook.com/jaime.abrego.395669/videos/209143977719026
Docentes de Guerrero visitan Centros Escolares de Educación Migrante en Dolores Hidalgo.
- Profesores de ambas entidades intercambiaron estrategias de atención para la continuidad de estudios de dicha población vulnerable.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 26 de mayo de 2021.– Para compartir prácticas y propuestas de intervención educativa a la población migrante, la Secretaría de Educación de Guanajuato recibió a autoridades educativas de su homóloga de Guerrero, en los tres Centros Escolares de Educación Migrante existentes en el municipio de Dolores Hidalgo.
Debido al incremento en el arribo de migrantes provenientes del estado de Guerrero en el municipio dolorense, se realizaron visitas de referencia sobre prácticas educativas implementadas a los centros denominados “El Ramillete” en la comunidad de la Esperanza, “Lady Mary” ubicado en Montelongo y el centro ubicado en la localidad de Jamaica.
La comunidad docente compartió experiencias y propuestas implementadas que han favorecido a los 332 hijos de migrantes que se atienden en los tres Centros Escolares de Educación en el municipio con sus homólogos en el estado de Guerrero.
El equipo de trabajo de Guerrero coincidió en que dichas visitas permitieron conocer el modelo educativo implementado en nuestro Estado, además, dieron la oportunidad de que los docentes de ambas entidades intercambiaran estrategias de atención para favorecer la continuidad de estudios de dicha población vulnerable, puesto que afrontan el reto de atender grupos con diversidad étnica y lingüística.
Docentes se capacitan en actividades interactivas para fortalecer el aprendizaje en primaria.
- Concluyen capacitación 70 docentes de primarias en la región Norte.
- Adquieren nuevos elementos didácticos para mejorar el aprendizaje a través del juego.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 25 de mayo de 2021.– Docentes de nivel primaria pertenecientes a la región Norte, concluyeron con éxito el curso “Juegos didácticos para fortalecer el aprendizaje”.
El taller realizado de manera virtual contó con la participación de 70 maestros y maestras adscritos al sector 15 de primaria, y conforman el segundo de cuatro grupos registrados al curso, entre ellos docentes, directores y supervisores; de tal forma, se espera capacitar a un total de 280 personas interesadas en establecer nuevos elementos para mejorar los aprendizajes.
El curso se desarrolló en sesiones virtuales a través de la plataforma de Teams, tuvo una duración de 4 semanas y estuvo integrado en 3 módulos, en donde los asistentes dispusieron de los recursos necesarios para cubrir los temas y actividades que se plantean en campos formativos de razonamiento lógico matemático, lenguaje y comunicación.
En la clausura de las actividades, se llevó a cabo un foro con invitados externos con la finalidad de enriquecer el desarrollo docente.
De tal forma, se contó con la participación de Emma Guerra Arguedo, docente con 43 años de experiencia quien compartió al foro su estrategia de trabajo con geoplanos y regletas coussinere para el aprendizaje de fracciones, “desde el preescolar hasta secundaria he usado estas herramientas… si un alumno no comprende las fracciones como elemento base en matemáticas, se le dificultará aprender álgebra posteriormente” agregó.
En su intervención, Martín Hernández Rico, Apoyo Técnico Pedagógico en pensamiento matemático de la zona 14 nivel primaria, externó su testimonio al adecuar la enseñanza de las matemáticas a través del juego; por otra parte, Rosa María Plasencia Tapia docente de primaria rural, compartió a los asistentes su experiencia con los juegos de patio en la que ha relacionado los contenidos programáticos con el uso de juegos tradicionales.
SEG supervisa medidas sanitarias aplicadas en el proceso educativo de hijos de migrantes.
- Más de 120 alumnos se atienden en Centros de Atención Educativa Migrante en comunidad de La Esperanza y Montelongo
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 25 de mayo de 2021.– La Secretaría de Educación de Guanajuato en su región Norte, supervisa la correcta aplicación de las medidas de prevención, seguridad e higiene en más de 120 estudiantes de educación básica que son apoyados en su aprendizaje y atendidos en Centros de Atención Educativa Migrante.
Autoridades educativas en visita a las aulas, verificaron la incorporación de filtros sanitarios con la detección de síntomas en los niños, toma de temperatura, uso adecuado de cubrebocas, motivación de higiene y lavado de manos, uso de gel antibacterial, además de atender las recomendaciones de mantener las aulas ventiladas y con pocas personas a su interior.
Los estudiantes son atendidos por docentes especializados que realizan visitas periódicas a los centros de atención y debido al incremento en el arribo de migrantes en Dolores Hidalgo, se supervisó la forma de trabajo realizado y medidas de salud implementadas en los centros denominados “El Ramillete” en la comunidad de la Esperanza y “Lady Mary” ubicado en Montelongo.
El trabajo de los docentes a hijos de migrantes es fundamental, ya que, sin su asistencia a los centros de atención, sería difícil lograr resultados educativos efectivos puesto que los padres de familia tienen largas jornadas de trabajo que les complica el acompañamiento en el proceso de aprendizaje a distancia.
Las autoridades educativas, comunidad docente y directivo de las empresas empleadoras de migrantes, en recorrido por los Centros Escolares de Educación Migrante, se comprometieron a continuar con la atención a las indicaciones sanitarias.
Asimismo, se reconoció la labor y dedicación de las docentes para desarrollar un modelo integral de educación adaptado a las circunstancias particulares del contexto de vida de esta población y las originadas por la contingencia sanitaria por el COVID 19.
Avanza el Plan Piloto de Regreso a las Escuelas en el estado de Guanajuato.
- Suman 205 instituciones en la segunda etapa del pilotaje.
Guanajuato, Gto. 24 de mayo de 2021.- A tres semanas de la puesta en marcha del Plan Piloto de Regreso a las escuelas, 205 instituciones participan en este proceso, 25% corresponden a escuelas públicas y 75% a instituciones privadas.
Las instituciones corresponden a 349 escuelas, 108 de nivel preescolar, 82 escuelas primarias, 64 secundarias, 52 escuelas de nivel media superior y 43 de superior.
Con la participación voluntaria de 4 mil 076 docentes, estas instituciones atienden a 21 mil 627 alumnos de todos los niveles educativos, de 40 municipios del Estado: Abasolo, Acámbaro, Apaseo el Alto, Apaseo el Grande, Atarjea, Celaya, Ciudad Manuel Doblado, Comonfort, Coroneo, Cortazar, Doctor Mora, Dolores Hidalgo, Guanajuato, Irapuato, Jerécuaro, León, Moroleón, Ocampo, Pénjamo, Purísima del Rincón, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Felipe, San Francisco del Rincón, San José Iturbide, San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, Santa Catarina, Santa Cruz de Juventino Rosas, Santiago Maravatío, Silao de la Victoria, Tarimoro, Tierra Blanca, Uriangato, Valle de Santiago, Victoria, Villagrán, Xichú y Yuriria.
El listado de instituciones participantes se encuentra publicada en la página oficial del Plan Piloto de Regreso a la Escuela, mismo que se mantendrá actualizado de acuerdo con las altas y bajas. regresoalasaulas.guanajuato.gob.mx
El Plan Piloto de Regreso a las escuelas tiene el objetivo de verificar la definición, adaptación y aplicación de los protocolos establecidos para evitar el contagio o propagación del Covid-19 en los centros educativos, una vez que realicen su apertura para el regreso a la escuela.
Cabe señalar que el pilotaje está condicionado a la semaforización que establezca la Secretaría de Salud, un semáforo amarillo permite la realización en este momento.
Realizan homenaje a docentes con 30 y 40 años de servicio en la región Norte.
- Reconocen el compromiso y desempeño de 70 docentes que contribuyen a la educación de los guanajuatenses.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 24 de mayo de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Norte, realizó un evento virtual dirigido a 70 maestras y maestros, con el objetivo de reconocer el quehacer que desempeñan para el desarrollo educativo de niñas y niños de nivel básico en la región por su labor de 30 y 40 años de servicio.
De manera virtual alumnos de diferentes planteles educativos, expresaron su gratitud, cariño y admiración hacia la comunidad docente de los municipios que integran la región Norte; Dolores Hidalgo, Ocampo, San Diego de la Unión, San Felipe y San Miguel de Allende.
En el mismo evento se llevó a cabo la conferencia “Trascendencia docente” impartida por Jorge Montoya Avecías, psicólogo y catedrático de la UNAM, en la cual se abordaron temas relacionados con el liderazgo en la educación, inteligencia socioemocional y desarrollo de habilidades, a través de testimonios y experiencias compartidas por los mismos participantes.
Durante el evento se nombró a cada uno de los maestros y maestras reconocidos por la importancia del rol que juegan en el sistema educativo guanajuatense, con aplausos y reacciones virtuales se homenajeó a 61 docentes en categoría de 30 años y 9 por 40 años de servicio a la educación.
María Teresa Torres Arteaga, supervisora de la zona 503 de Telesecundaria en el municipio de San Miguel de Allende, brindó un mensaje de agradecimiento a nombre de la comunidad docente por la distinción y reconocimiento realizados por la Secretaría de Educación de Guanajuato, “un trabajo de varias décadas en el que formamos y dejamos huella en tantos pequeños… haber ayudado a convertir a pequeños en ciudadanos responsables y talentosos profesionistas, con todo el amor y pasión por motivarlos a concretar sus sueños”, expresó.
