SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Atiende la Región III León a más de 800 alumnos del programa de Aulas Hospitalarias y 1,320 de Educación Inicial
León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Delegación Regional de Educación III León, atendió durante el 2023 a noventa comunidades de la región y a 1,288 familias que representan 1 mil 320 niños y niñas, en el programa de “Educación inicial”, así como a 805 alumnos y alumnas del programa “Sigamos Aprendiendo en el Hospital”.
Con una emotiva muestra de los trabajos realizados por los alumnos atendidos en las Aulas Hospitalarias, así como una convivencia con las maestras que día a día trabajan con cada uno de los pequeños y pequeñas, papás y mamás del programa de educación inicial, se realizaron diversas muestras y actividades que se pusieron en marchas durante el 2023.
El principal objetivo de estos programas es reforzar la importancia vital de proporcionar a los alumnos en contexto hospitalario, así como de educación inicial y el acceso continuo a la educación, así como reconocer la necesidad de garantizar la oportunidad de aprender y crecer y, de promover el bienestar integral de cada estudiante y sus familias con la atención también hacia los padres y madres de familia.
El delegado Regional de Educación en León, Alfredo Ling Altamirano, dio un emotivo mensaje a las maestras, en donde les habló del tiempo dedicado a cada uno de los alumnos que son atendidos, sobre todo en las aulas hospitalarias y que bajo las circunstancias en que toman sus clases, valoran cada día el tiempo en que crecen, se desarrollan, pero, sobre todo, que las tutoras dedican a ellos y ellas, a pesar de las circunstancias.
“El tiempo es tan importante, sobre todo el de aquellos niños o niñas que no llegan a superar sus enfermedades, pero que, a pesar de ello, crecen durante el tiempo en que reciben la atención gracias el esfuerzo, cariño y pasión de quienes se entregan con gran vocación”, dijo el Delegado a las tutoras.
En este año 2023 fueron atendidos un total de 805 alumnos en las aulas hospitalarias, de los cuales 171 son de preescolar, 395 de primaria, 104 de secundaria, 28 de preparatoria y 107 no inscritos al sector educativo.
Los hospitales que al momento apoyan con el programa en la región, son el Hospital Regional Pediátrico, la Unidad de Medicina de Atención Especializada (UMAE) No. 48 del IMSS y el Hospital General Regional de León, en donde las maestras apoyan con su tiempo y dedicación, esfuerzo y pasión en atender a los pequeños enfermos que no pueden acudir a una escuela regular por condiciones de salud.
En la muestra de trabajos estuvieron presentes autoridades de los hospitales en donde se apoya a la SEG en el programa de Aulas Hospitalarias; por parte del IMSS, Fabián Morales Lara, Jefe de Desarrollo Cultural, Capacitación y Adiestramiento Técnico; Verónica Moreno Vázquez, Jefa de la división de Pediatría y la Trabajadora Social, Viridiana Monserrat Vela Ríos; también Hilario Barajas Medina, Jefe de enseñanza del Hospital Pediátrico de León y Dolores Alejandra Marín Mendiola, sub jefa de Educación e investigación en enfermería.
Del Hospital Regional de León, Alfonso Delgado Vargas; Eduardo Limón Rodríguez, subdirector y Aaron Humberto Ramírez Mora, jefe de enseñanza en representación de Lourdes Belice Macías Felipe, Jefa de pediatría.
Para finalizar, se les entregó a las maestras y tutoras participantes en las aulas hospitalarias, un reconocimiento por parte del delegado de Educación en León.
También se llevó a cabo el evento de convivencia del Programa de Educación Inicial no escolarizada que va dirigido a papás y mamás de niñas y niños menores de 3 años, en el que se atendieron en la Región a 1 mil 288 familias de 90 comunidades del municipio de León y a 1 mil 320 niños y niñas.
El coordinador de desarrollo educativo de la Delegación, Víctor Manuel Espinoza Miranda, agradeció el apoyo para contribuir a favorecer el desarrollo integral de las y los niños de este programa no escolarizado que ofrece atención educativa a comunidades rurales y colonias urbanas.
Este programa de Educación Inicial, para niños y niñas hasta los 3 años 11 meses de edad, busca brindar las herramientas para promover el desarrollo de madres, padres o cuidadores, en torno a sus acciones de crianza y propiciar interacciones significativas entre adultos. Se realizan acciones para promover en las embarazadas el autocuidado y el establecimiento de vínculos afectivos con el bebé en gestación; el programa se desarrolla a través de sesiones con padres, madres y cuidadores, así como mujeres embarazadas que asisten a estos espacios de reflexión, aprendizaje y actividades de integración y socialización, para compartir experiencias y generar intercambios de prácticas de crianzas positivas, para el desarrollo de los niños y las niñas de la región.
28 Informe Anual de Rectoría – Universidad Tecnológica de León
León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, Encargada de la Rectoría de la Universidad Tecnológica de León, rindió el informe de actividades número 28 correspondientes al periodo 2022-2023, en donde se enumeraron los puntos logrados para seguir manteniendo un compromiso con la sociedad como una universidad de calidad, integra y responsable con el entorno.
Señaló que actualmente la comunidad estudiantil de los 3 campus está conformada por casi 8 mil estudiantes, que estudian 25 programas educativos de nivel TSU e Ingenierías que se orientan a dos áreas de conocimiento: Económico Administrativa y Tecnologías Emergentes Industriales e Informáticas.
Destacó que la universidad promueve la preparación y el desarrollo educativo de los jóvenes y el profesorado, pues se tuvieron 54 estudiantes en el Programa Delfín, 10 docentes y 15 proyectos pertenecientes a programas educativo, los cuales ayudan a nuestro estudiantado a poner en práctica los conocimientos a través de la inserción en los procesos de producción y actividades del trabajo diario de las empresas.
Así como las medidas para recuperación de la matrícula escolar, consecuencia por la afección al sector de educación por la pandemia, trabajando en diferentes convenios y actividades en pro de la educación, en donde se puntualizaron las estrategias y actividades para impulsar el interés de la comunidad estudiantil de educación media superior por la continuación de sus estudios a nivel superior.
Otros temas sobre los que se puntualizaron fueron las actividades y programas de internacionalización de los que forma parte el estudiantado, los campeonatos ganados como la obtención del 1er lugar en Proyecto de Innovación Iot; el 1er lugar en Trabajo en equipo; el 2do lugar en Dobots; el 3er lugar en concurso Pi-top y el 4to lugar en Vex Robotics.
Se contó con 291 estudiantes y 30 docentes trabajando en actividades de Jornadas ambientales que promueven la cultura del cuidado del medio ambiente, así como 25 estudiantes certificados como Educadores Ambientales por la SMAOT.
Para la mejora de los programas académicos se realizaron 12 Análisis Situacionales de Trabajo (AST) referentes a carreras como TSU en Mecatrónica, Optomecatrónica, Química, Turismo, Desarrollo de Software y Capital Humano, Ingeniería en Tecnología Ambiental, Entornos Virtuales y Negocios Digitales, Redes Inteligentes y Redes Inteligentes y Ciberseguridad; Licenciaturas en gestión y Desarrollo Turístico y Gestión del Capital Humano.
Para el cierre del informe de actividades, agradeció a las autoridades, invitados especiales y público en general, quienes así también colaboran día a día en la formación de ciudadanos y ciudadanas del mundo que influyan de manera positiva en el entorno.
Ceremonia de Graduación TSU, Ingeniería y Licenciaturas UTL
León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Universidad Tecnológica de León llevó a cabo las ceremonias de graduación número 39 de nivel TSU y número 16 de Licenciatura e Ingeniería correspondientes a la generación 2021-2023 y en esta ocasión fueron más de 1,500 estudiantes de nivel TSU, nivel Ingeniera y Licenciatura de las áreas Económico Administrativa y Tecnologías Emergentes Industriales e Informáticas, quienes recibieron su título correspondiente al nivel de educación superior.
Es importante mencionar que esta generación de graduadas y graduados son las y los primeros quienes reciben su título al momento de la ceremonia, ya que a partir de ahora cuentan con el título de manera electrónica, así como el proceso para generar su cédula profesional correspondiente.
Además, se entregó el reconocimiento especial “Al Mérito Académico” para las y los egresados que tuvieron un desempeño sobresaliente durante su estancia universitaria: Estrada Sebastián Naomi de Mecatrónica, área Optomecatrónica; Martínez Bárcenas Alejandro de Mecatrónica área Sistemas de Manufactura Flexible; Armenta Almaguer Esmeralda Yesenia de Procesos Industriales, área Plásticos, Segura Morua Yair Israel de Procesos Industriales; área Automotriz, Rivera Pérez Laura Paulina de Procesos Industriales; área Manufactura, Becerra Meza Alondra Erendira de Procesos Industriales área Gestión y Productividad del Calzado; Abrego Uriega Sayin de Administración, área Capital Humano; Ramírez Bello Carlos Ismael de Tecnologías de la Información; área Desarrollo de Software.
García Rangel Alejandro Guadalupe de Tecnologías de la Información; área Infraestructura de Redes Digitales, Duran Martínez Daniela de Desarrollo de Negocios; área Mercadotecnia, González Sánchez Roberto Carlos de la Ingeniería Sistemas Productivos; Huerta Jasso Irma Esther de Gastronomía; Duran Loza Mayha de Logística; área Transporte Terrestre, Cervantes Villegas Lizbeth Adilene de Mantenimiento Industrial; Bustos González Mauricio de Química, área Tecnología Ambiental, y Manríquez Roque Sofía de Turismo, área Hotelería.
En su mensaje, la Doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, encargada de Rectoría de la UTL, enfatizó la importancia de seguirse preparando en las etapas venideras, así como el aprovechamiento de las nuevas tecnologías para el desarrollo de la industria en temas de sustentabilidad, así como temas de salud emocional en el ámbito profesional, la búsqueda constante del éxito tanto personal, como laboral, reiterando que la educación superior pública es de calidad internacional. Dando paso así a la toma de protesta de parte de las y los egresados.
Contamos con la presencia de importantes personalidades como invitados especiales al evento, como el Ingeniero Ernesto Sandoval Rocha, Director de Grupo Plasma Automation; Ingeniero Luis Fernando Guzmán Amaro, Gerente de sistemas de Sandalias Aztlán; Maestra Aurora Liliana Macías Guerrero, Gerente de Talento Humano de Charly Futbol; Ingeniero Hazael Pérez Jiménez, Presidente de CANIETI Guanajuato; Ingeniera Selene Diez Reyes CEO y Fundadora de Forte Innovation.
Jorge Solalinde, miembro del Consejo de Vinculación; Licenciada Lilian Malanco, Directora de Relaciones Institucionales de Hannover Messe; Contador Público Raúl Fabricio Ibarra Rocha, Director General de Programas de Empleo y Formación Laboral; Maestra Karina Padilla, de Ordenamiento Territorial y Gestión de los Recursos Naturales; Licenciada Mónica Espinosa Segura, de la Asociación Femenil de Ejecutivas de Empresas Turísticas de la República Mexicana; quienes brindaron un emotivo mensaje a las y los graduados presentes.
La SEG informa las fechas próximas a celebrar en el calendario escolar 2023- 2024
- El 21 de diciembre, con labores presenciales, se realizará la Celebración en Instituciones Educativas de 200 años de GTO como Entidad Federativa, Libre y Soberana.
Guanajuato, Gto. 02 de diciembre de 2022.- Con motivo de los 200 años por la Proclamación de Guanajuato como Estado Libre y Soberano, el 20 de diciembre es suspensión de labores, de acuerdo con el Decreto Gubernativo 147, Artículo Tercero, publicado el 4 de Julio del 2023. Será el 21 de diciembre cuando las instituciones educativas realicen la Celebración, en los centros escolares, con actividades académicas presenciales.
De acuerdo con el calendario escolar del estado de Guanajuato, el último día de labores educativas para más de 1 millón 200 mil estudiantes de preescolar, primaria y secundaria es el 22 de diciembre, para dar inicio al primer periodo vacacional del ciclo escolar en instituciones de educación básica públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Estatal, de acuerdo con el calendario escolar 2023-2024.
El regreso a las aulas está programado para el 15 de enero de 2024. De manera previa, el 10 de enero, el personal directivo participará en el Taller intensivo de formación continua, asimismo, los días 11 y 12 de enero se incorporarán al taller, el personal docente.
Las alumnas y alumnos de los niveles de preescolar, primaria y secundaria, son atendidos por 55 mil docentes, en 10 mil 473 escuelas.
Para los sistemas y subsistemas de educación media superior y superior, el periodo vacacional varía de acuerdo con su plan de estudios y modalidad. En media superior y superior 36 mil maestras y maestros brindan el servicio educativo en 1 mil 546 centros educativos, para 450 mil estudiantes.
Se lleva a cabo última Sesión Ordinaria del CEPEE en el 2023
Se reconoció a empresas y sociedad civil por su trabajo
dentro del programa “Adopta una Escuela”
Silao, Gto. 01 de diciembre del 2023.- Durantela Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE) fueron reconocidas 14 empresas y representantes de la sociedad civil que han adoptado una escuela, como parte del proyecto “Súmate por la Educación”, destacando la Fundación de Apoyo Infantil, el Tecnológico de Monterrey, Graneros San Jorge SPR R.L. de C.V., la empresa Schreiber, así como el Zoológico de León, entre otros.
“A las y los maestros, las empresas y la sociedad civil les reconozco, les aplaudo, pero les agradezco que sigan comprometiéndose por la educación, por seguir impulsando la educación en el estado”, comentó el Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de Educación de Guanajuato en su participación dentro de esta última sesión.
Asimismo, se reconoció al Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación de Valle de Santiago, por la gestión ante el municipio e instancias correspondientes para el mejoramiento de espacios educativos.
En el ámbito del impulso al deporte y la cultura física se reconoció el trabajo del atleta Diego Ledezma Sánchez del CECYT 17, quien ha sido ganador de varias puestas deportivas estatales, nacionales e internacionales.
En esta última sesión del 2023, Elvira Tova Mery, presidenta del CEPEE, informó las acciones que junto con las distintas delegaciones que conforman la SEG han ido realizando durante la gestión del CEPEE tales como capacitaciones y conferencias para prevención al riesgo psicosocial, talleres culturales (dibujo, pintura, cartonería y baile), difusión del pacto social por la educación, talleres de regularización impartidos por docentes jubilados, reconocimiento a la labor docente, jornadas ecológicas, entre muchas otras acciones para la ciudadanía y la educación.
Durante la sesión, la señora Adriana Gama Hernández, coordinadora del Voluntariado SEG, presentó un informe de las actividades realizadas por este ente social, destacando las campañas que se llevan a cabo como es el de “Aprendemos Jugando” y el apoyo de varias instituciones educativas y recreativas para que niñas, niños y adolescentes del estado de Guanajuato pudieran asistir a lugares que no acostumbran como el Zoológico de León, quien ha sido aliado importante en el voluntariado.
SEG comparte sonrisas con entrega de calzado escolar
- Con acciones de voluntariado, se apoya la permanencia escolar y economía de 80 familias en el norte del estado.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 01 de diciembre de 2023.- En el marco de las acciones que emprende el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, se hizo entrega de 80 pares de zapatos y tenis escolares para educandos de nivel básico en el municipio de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
Gracias al esfuerzo, voluntad y empatía de colaboradores de la Delegación I y sociedad guanajuatense, el apoyo fue una realidad, en la campaña de Voluntariado que lidera la Mtra. Adriana Gama Hernández para enriquecer el Pacto Social por la Educación, en el componente de recuperación de estudiantes, así como para impulsar la permanencia escolar.
La señora Balbina Núñez, quien forma parte de la comunidad educativa de la primaria General Lázaro Cárdenas, ubicada en la comunidad La Ventilla de Dolores Hidalgo, agradeció a nombre de las madres y padres de familia presentes el apoyo, “es una gran ayuda para todos nosotros y en especial para mi hijo. Gracias por tomarnos en cuenta con este donativo”.
Al realizar la entrega de calzado escolar, Maritza Bianney Acuña Ortiz, en representación del Delegado Regional I de la SEG, Juan Rendón López, reconoció la solidaridad de cada uno de los donadores, por creer y formar parte de esta campaña, al asegurar que la generosidad y apoyo marcan una gran diferencia en la comunidad educativa.
Refirió que los donativos son una primera entrega que realiza la región norte, con el compromiso de que todas y todos los alumnos tengan la posibilidad de continuar con su preparación académica y acceder a mejores oportunidades, al destacar que los pares de zapatos que se entregan son completamente nuevos, confortables y de la mejor calidad, para cada estudiante.
Los beneficiados con las acciones del Voluntariado SEG corresponden a estudiantes de las zonas escolares 157, 14 y 190, pertenecientes al sector 15, liderado por el maestro Gerardo Rafael Laguna; así como la zona 519 del sector 505 de Primarias Estatales, a cargo de la maestra Alejandra Salazar Hernández.
Con la convicción de que la Grandeza de Guanajuato está en la voluntad y unión de su gente, la SEG continúa con este esfuerzo para que sociedad en general apoye con la donación de zapato y tenis escolar, a través de los Centros de Acopio, ubicados en la misma delegación, y las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación (USAE), de los 5 municipios que abarca la región norte, Dolores Hidalgo, San Diego de la Unión, San Felipe, Ocampo y San Miguel de Allende.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato refrenda su compromiso con la comunidad estudiantil de generar mejores oportunidades y seguir construyendo el mejor sistema educativo de México.
Secundaria General 4 se vincula con la sociedad con proyectos comunitarios
Irapuato, Gto. 01 de diciembre de 2023. – Estudiantes de primer grado de la Secundaria General No. 4, llevaron a cabo actividades relacionadas con la difusión de medidas de prevención para evitar la transmisión del dengue y el zika, mediante visitas a los hogares de la colonia “Bernardo Cobos”, lugar, donde se ubica la escuela, perteneciente a la Delegación Regional IV, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
Estas acciones surgen del Consejo Técnico Escolar, adheridas al Programa Escolar de Mejora Continua de la General No. 4, la cual, ocupa un rol importante, no solo en la construcción de habilidades cognitivas, sino en la mejora de su contexto urbano, dijo su directora, Yunuen Arteaga Armenia.
“Por ello, la importancia del impulso de estos proyectos comunitarios que tienen como finalidad de construir alternativas de solución a estas, mediante el trabajo colaborativo de docentes y escolapios”, afirmó la maestra Yunuen Arteaga.
Las alumnas y los alumnos trabajaron en el diseño de mensajes, donde se involucró la lectura y la escritura; configuración de láminas ilustrativas, donde se despertó el ingenio y la creatividad, así como cuestiones aritméticas.
Las y los alumnos de primer grado, acudieron casa por casa de los vecinos de la escuela para compartir algunas medidas de prevención para evitar la transmisión del dengue y el zika.
Esta metodología permite apuntalar aprendizajes, a través de una serie de etapas de trabajo en el aula, donde, las y los estudiantes guiados por sus maestras y maestros avanzaron en su proyección formativa.
Actualmente, la institución educativa cuenta con una matrícula de más de 560 estudiantes, quienes están en constante actividad pedagógica, enmarcada en el Plan de Trabajo del presente ciclo escolar, para el rescate de los aprendizajes, que forma parte de los ejes centrales del Pacto Social por la Educación.
Autoridades educativas del sureste del estado participan en el “Seminario Evaluación de las Prácticas Educativas”
- En dicho seminario participaron jefes de sector y supervisores de los 10 municipios.
Acámbaro, Gto. 01 de diciembre de 2023– La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, lleva a cabo el Seminario Evaluación de las Prácticas Educativas, con el objetivo de que, las autoridades escolares recuperaren experiencias y propuestas de observación y retroalimentación formativa, socializando al interior de las jefaturas y sectores los avances y retos identificados para mejorar en las prácticas de asesoría y acompañamiento que brindan los equipos de supervisión.
Dicho seminario, fue una sesión presencial en la que participaron el 100% de jefes de sector y supervisores escolares de educación básica de la región VII de educación, comprendida por los municipios de: Acámbaro, Coroneo, Jaral del Progreso, Jerécuaro, Moroleón, Salvatierra, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.
Dicho taller fue dirigido por el Dr. José Silvano Hernández Mosqueda, director académico del Centro de Formación COEDUCAR México y la Mtra. Luz María Rosas Morales.
Con la asistencia de la Mtra. Taide Guerrero Godínez, Jefa del Departamento de Fortalecimiento de la función directiva y supervisión de SEG.
La metodología del taller se desarrolló dentro de cuatro etapas: autoevaluar el ciclo de la asesoría y el acompañamiento; análisis de los instrumentos de observación de las prácticas docentes y directivas; reflexionar sobre las prácticas de retroalimentación que utiliza el equipo de supervisión, además de la evidencia integradora del seminario, donde se buscan formas de aprender y mejorar a partir de la propia práctica.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, durante los años 2020 y 2021, capacitó a los equipos de supervisión con el Modelo de Asesoría y Acompañamiento, a través de un diplomado con la metodología de diseño instruccional, el cual se acompañó de 8 guías impresas que fortalecen el modelo del sistema de Servicio de Asesoría Académica a las Escuelas, SAAE.
Durante 2022 y 2023 se organizaron 2 seminarios y algunos talleres para fortalecer en diseño de herramientas e instrumentos, así como este seminario para evaluar las prácticas de asesoría y acompañamiento de la zona y el sector.
Madres y padres de familia educan desde el amor y el cariño a sus hijas e hijos
- Así lo reflexionaron durante su participación en el taller de Crianza Positiva.
San Luis de la Paz, Gto. 01 de diciembre de 2023.- Más de 60 madres y padres de familia, así como cuidadores del preescolar María Montessori, de la cabecera municipal de San Luis de la Paz, participaron en el emotivo cierre del taller de Crianza Positiva, el cual se desarrolló del 05 de octubre al 28 de noviembre, por medio de 8 sesiones de trabajo fundamentadas en el interés superior de la niñez, donde se promueve el buen trato y el desarrollo infantil.
El taller busca que las familias logren un óptimo desarrollo, bajo los lineamientos de una familia basada en el amor, respeto y una vida sin violencia, el impulso de buenas prácticas de crianza, así como favorecer los vínculos y el ambiente familiar en donde las niñas, niños y adolescentes crecen.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, a nombre de la Secretaría de Educación de Guanajuato, felicitó a las madres y padres de familia por asumir la responsabilidad y el compromiso de mejorar su estilo de crianza y con ello generarle a las y los niños mejores experiencias de vida que les permitan crecer en ambientes armónicos.
“Si tenemos mamás y papas comprometidos y reflexivos, dispuestos a tomar este tipo de talleres, vamos a tener una mejor calidad educativa y, por ende, una mejor sociedad, que es justo lo que buscamos. Gracias por su disposición para formarse como mejores madres y padres y mejores seres humanos, para poder acompañar el trayecto escolar y de vida de las niñas y niños”.
Bajo este contexto, durante las sesiones de trabajo, Ziomara Ileana Zúñiga Morales, Asesora Municipal de Participación Social, y facilitadora del programa, combinó distintas técnicas de meditación, reflexión, relajación, concentración, e integración, así como actividades artísticas, recreativas y lúdicas, para lograr el objetivo, tales como; Mindfulness, matrogimnasia, musicoterapia y pintura, entre otras, donde predominó el respeto, la escucha activa, la empatía y la motivación.
Claudia Liliana Vargas Becerra, Directora Escolar, calificó como un acierto la implementación de programas enfocados al fortalecimiento de la formación de madres y padres de familia, ya que en esa medida se genera una mejor comunicación y corresponsabilidad con el centro escolar, “traer a la escuela el programa de crianza positiva sin duda nos permitió crecer como comunidad educativa, sin embargo, quienes estarán más agradecidos y experimentarán los beneficios de manera directa, son sus hijas e hijos”.
Con los sentimientos a flor de piel, Llenic Flores Colmenero, madre de familia, en representación de la comunidad de madres y padres, afirmó que valió la pena ser parte del programa y reconoció que es evidente la transformación de quienes participaron, ya que se quedan con aprendizajes que trascenderán a corto plazo en la vida de sus hijas e hijos, desde brindarles un trato más respetuoso, disfrutar cada detalle de su desarrollo, motivarles, reconocerles, establecer límites e identificar sus necesidades, desde el amor que les tienen por ser lo más importante de sus vidas”.
Para cerrar con broche de oro, se realizó una última dinámica sorpresa que consistió en el encuentro de madres y padres con sus hijas e hijos, quienes en complicidad con sus maestras les entregaron una carta como regalo de gratitud por haberse formado para generarles un mayor bienestar en todos los sentidos, lo que propició un momento lleno de felicidad para todos los presentes.
Durante el evento, las y los asistentes coincidieron en que la clave para el exitoso desarrollo del programa fue la corresponsabilidad, compromiso y participación de las autoridades educativas; Claudia Liliana Vargas Becerra, Directora Escolar y Juana María Arredondo Rangel, Supervisora de la zona 506, de la capacidad y preparación de la facilitadora Ziomara Ileana Zúñiga Morales, así como de la gran disposición de las madres y padres de familia, quienes recibieron su constancia de participación y un presente.
Cabe destacar que, el programa “Crianza Positiva”, se desprende de las acciones del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, a través de la Dirección de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes, quienes se encargaron de capacitar previamente a las y los facilitadores de la SEG, bajo un manual de actividades de intervención familiar.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a la comunidad educativa del preescolar María Montessori, de San Luis de la Paz, por enriquecer el cuarto componente del Pacto Social por la Educación; Formación de Madres y Padres del Siglo XXI, y contribuir a la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.
Participan jefes de sector y supervisores escolares en seminario de evaluación de las prácticas de asesoría y acompañamiento
- Ofrece SEG elementos de mejora para la asesoría y acompañamiento de los equipos de supervisión educativa.
Guanajuato, Gto. 30 de noviembre del 2023.- Con la participación de 650 de jefes de sector, supervisores escolares y asesores técnico-pedagógicos, la Secretaría de Educación de Guanajuato, realizó de manera virtual el cierre del Seminario “Evaluación de las prácticas de asesoría y acompañamiento”.
El seminario tiene como propósito brindar orientaciones pedagógicas y metodológicas sobre la evaluación formativa de las prácticas de asesoría y acompañamiento, en el marco del modelo de operación del servicio de asesoría y acompañamiento para la transformación y mejora de las prácticas educativas.
Durante su intervención a distancia, el Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, reconoció que, en Guanajuato, “aspiramos a cumplir con estándares educativos, liderar e inspirar a los docentes para que continúen siendo los mejores de México”.
Explicó el Secretario, que “hoy se habla de innovación y eso permite que los docentes sean conscientes de los tiempos que vivimos y hacer su esfuerzo para contribuir en la educación y formación de quien lo requiere”.
Al referirse a los jefes de Sector, Supervisores escolares y Asesores Técnico-Pedagógicos, comentó ellos son los artífices de la función de los procesos. “Son unos aliados valiosos de la educación”, dijo.
Durante la quinta y última sesión del cierre, “Recuperación de experiencias y propuestas para fortalecer las prácticas de asesoría y acompañamiento en los equipos de supervisión”, los más de 600 participantes conocieron los avances y retos identificados en las prácticas de evaluación y retroalimentación formativa como elementos de mejora en la función de asesoría y acompañamiento que brindan los equipos de supervisión.
Los partícipes recibieron orientaciones pedagógicas y metodológicas sobre la evaluación formativa de las prácticas de asesoría y acompañamiento, en el marco del modelo de operación del servicio de asesoría y acompañamiento para la transformación y mejora de las prácticas educativas.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, durante los años 2020 y 2021, capacitó al cien por ciento de equipos de supervisión con el Modelo de Asesoría y Acompañamiento, a través de un diplomado con la metodología de diseño instruccional, el cual se acompañó de 8 guías impresas que fortalecen el modelo del sistema de Servicio de Asesoría Académica a las Escuelas, SAAE.
Durante 2022 y 2023 se organizaron 2 seminarios y algunos talleres para fortalecer en diseño de herramientas e instrumentos, así como este seminario para evaluar las prácticas de asesoría y acompañamiento de la zona y el sector
La sesión virtual del cierre del seminario fue coordinada por Silvano Hernández Mosqueda, director general de Coeducación Servicios Educativas y persona de la Dirección General de Educación Básica.
