Dolores Hidalgo, C.I.N. Gto., 8 de julio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, aplica recursos por 2 millones 657 mil 647 pesos, en el programa de mantenimiento y remodelación de 78 escuelas ubicadas en los cinco municipios de la Delegación Regional Norte.
En el programa de acciones se aplican 283 mil 733 pesos, para trabajos y adecuaciones en colocación de barandales, rampas, barras de seguridad, accesos y pasamanos para estudiantes, docentes, padres de familia y personas con discapacidad o capacidades especiales.
Las escuelas de la Delegación Norte de la SEG, ubicadas en los municipios de San Diego de la Unión, San Felipe, San Miguel de Allende, Ocampo y Dolores Hidalgo, reciben acciones de remodelación y mantenimiento como rehabilitación y reparación de sanitarios, pintura, impermeabilización, instalaciones eléctricas, del servicio de agua y sustituciones de malla ciclónica.
El programa de mantenimiento y remodelación de escuelas, permite generar mejores condiciones para el desarrollo de actividades de estudiantes, docentes, padres de familia y demás integrantes de la comunidad educativa.
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 07 de julio de 2020.- Gracias al apoyo de su madre, la señora María de Jesús García García y su maestra Leslie Montoya, Viviana, alumna de la escuela Nación Chichimeca, de la comunidad Misión de Chichimecas, aprobó 5to grado con un promedio final de 9.8, lo que la posicionó como una de las estudiantes más destacadas de su grupo. Además, recibió un reconocimiento por su esfuerzo y responsabilidad.
La estrategia “Aprende en Casa”, implementada por la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, como respuesta al aislamiento voluntario, debido a la contingencia de salud, permitió que estudiantes como Viviana Reyes García, concluyeran satisfactoriamente el ciclo escolar 2019-2020, a distancia, apoyándose con los cuadernos de estudio que recibió en los meses de abril y mayo.
En entrevista, la alumna dijo, “el cuaderno de estudio, aprende en casa, me ayudó mucho para poder terminar 5to grado con una buena calificación, además, todas las actividades estaban muy claras y aprendí muchas cosas”.
Por su parte, la maestra Leslie señaló que, “Viviana fue una de las alumnas que mostró mayor interés por realizar y entregar sus tareas en tiempo y forma, pero más que eso, valoré mucho que a pesar de las circunstancias y de que en ocasiones no tenían la herramienta para enviármelas, buscaban la forma de cumplir”.
Asimismo mencionó, “realicé para todos mis estudiantes un reconocimiento como felicitación por haber concluido este ciclo escolar 2019-2020, pero en específico a Viviana, le reconocí en su diploma su gran esfuerzo, también realice uno para su madre, la señora María de Jesús García García, como agradecimiento por el apoyo e interés de seguir trabajando a distancia, ya que fue algo duro por los recursos que se tienen en la comunidad”.
Finalmente, la señora María de Jesús García García, madre de familia, expresó, “este periodo de aprender en casa, me sirvió porque ahora conozco mejor a mi hija, sé qué es lo que se le dificulta, porque yo era como su maestra y en ocasiones era difícil tener la paciencia suficiente, ahora valoro más el trabajo de los docentes, especialmente el de la maestra Leslie, por su gran vocación”.
Salvatierra, Guanajuato, a 06 de julio de 2020.- Como parte de las estrategias de atención durante esta contingencia sanitaria de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, la escuela primaria Sindicato Textil Revolución del municipio de Salvatierra, realizó su ceremonia de graduación mediante una plataforma virtual, en donde se reconoció a los alumnos y alumnas de la generación 2014-2020 la conclusión exitosa de esta etapa académica.
En su mensaje de bienvenida el director del plantel, maestro Rogelio González Méndez, resaltó que “han sido seis años de esfuerzo y en ocasiones los deberes escolares fueron arduos, pero también fueron años de recompensas y satisfacciones, de amistades y recuerdos que permanecerán en el libro de sus vidas; ahora se enfrentarán a un presente con nuevos desafíos, pero recuerden, el estudio es la llave que les abrirá las puertas”.
Como parte del programa se escuchó a la alumna Miranda Martínez García de sexto grado quien con orgullo compartió su emoción con un mensaje a su generación: “queridos compañeros y compañeras, solo pretendo con estas cortas palabras llegar al corazón de cada uno de ustedes, para darles los más sinceros agradecimientos, por habernos acompañado tan de cerca en el desarrollo de esta etapa, gracias por sus entusiasmo y dedicación al trabajo”.
La graduación es uno de los momentos más esperados por los alumnos y sus familias, es una fecha marcada en el calendario para los estudiantes, envuelta por la satisfacción de haberlo hecho bien; donde se les reconoce el esfuerzo la constancia y el compromiso de los alumnos.
Realizado el singular último pase de lista por parte del maestro encargado de su grupo, se dio paso al cierre de la ceremonia virtual en donde, a nombre de la escuela primaria Sindicato Textil Revolución, se despidió a los alumnos y alumnas con la tradicional melodía “las golondrinas”.
Concluyen sus estudios de bachillerato 1 mil 168 alumnos de CECYTE
Irapuato y Huanímaro
Irapuato, Gto. 06 julio de 2020.- Con birrete y a distancia 1 mil 168 alumnas y alumnos de los planteles Irapuato I, Irapuato II y Huanímaro del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato (CECyTE Guanajuato) realizaron su graduación virtual correspondiente a la generación 2017-2020.
Durante la ceremonia virtual la directora general del CECyTE Guanajuato, Virginia Aguilera Santoyo, enfatizó que “la institución cuenta con un modelo educativo de vanguardia, cuyo propósito es proporcionar a los jóvenes una educación de calidad, con un enfoque tecnológico y humanistas que hacen de las y los alumnos verdaderos agentes de cambio”. Asimismo, felicitó a las y los graduados de la generación 2017-2020, así como al personal docente, administrativo y padres de familia; resaltando que el logro de esta meta es por el trabajo conjunto a lo largo de estos tres años.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la Región Suroeste, les reconoció a los estudiantes que culminan sus estudios de nivel medio superior, el esfuerzo, dedicación y compromiso demostrado durante su formación, y dijo: “Hoy vivimos una graduación diferente a las demás, que nos obliga a guardar distancia, pero como decía Seneca –en la adversidad florece la virtud-, así que jóvenes sigan avanzando, logren sus sueños, el camino aún continua, muchas felicidades“. De igual forma reconoció el trabajo de los maestros: “hombres y mujeres que cada día aportaron sus conocimientos para forjar líderes competitivos; trabajo al cual se sumaron los padres de familia, que hoy por hoy son de vital importancia en el acompañamiento de los procesos educativos sus hijas e hijos”.
En representación de cada uno de los planteles los estudiantes Yuliana, José y Aldo, destacaron que ante la adversidad que se dio por la pandemia del Covid-19 y en donde nadie se había preparado, se trabajó en una modalidad de aprendizaje y enseñanza, además de que agradecieron a sus maestros por el apoyo otorgado y a sus padres de familia por el estar impulsándolos para lograr alcanzar la meta, “no existen imposible, todo comienza en la mente y debe ser acompañado con acciones. Tenemos un horizonte lleno de posibilidades”.
Para concluir los actos de la graduación virtual, las autoridades educativas invitaron a los graduados a no dejar de creer en ellos, en su potencial humano e invitándolos a aprovecharlo en cada instante de sus andar personal y profesional; y sentirse orgullosos de los logros que vayan obteniendo en el transcurso de sus vidas.
Mejores condiciones de infraestructura en 107 planteles de municipios de la región centro oeste.
Guanajuato, Guanajuato, a 04 julio de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato aplicará recursos por 4 millones de pesos, para mejorar las condiciones de infraestructura física en 107 centros escolares ubicados en los seis municipios de la delegación regional centro oeste.
El programa de apoyo a las escuelas busca que los estudiantes, docentes y padres de familia, cuenten con espacios educativos dignos para el desarrollo de competencias al mejorar las condiciones de la infraestructura física en los centros de trabajo en los municipios de Guanajuato capital, Silao, Romita, Purísima del Rincón, San Francisco del Rincón y Manuel Doblado.
Además, las acciones de apoyo a la infraestructura de las escuelas permitirán brindar espacios adecuados a los alumnos con discapacidad para el libre tránsito en los centros educativos.
En Guanajuato Capital, serán beneficiadas 25 escuelas con acciones regulares y de inclusión; 11 en Manuel Doblado, 16 en Purísima del Rincón, 14 en Romita, 16 en San Francisco del Rincón y 25 en Silao.
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 03 de julio de 2020.- Durante este periodo de contingencia, las madres y padres de familia, integrantes de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación, CEPS, realizan acciones con la finalidad de cuidar y salvaguardar los centros educativos, donde sus hijas e hijos reciben su educación básica.
Como parte de los trabajos que han desarrollado, en el Jardín de Niños, “Lázaro Cárdenas”, de la comunidad Misión de Arnedo, municipio de Victoria, destacan las acciones de poda de árboles para mantener el área libre de follaje y la instalación de reflectores, con el objetivo de iluminar el centro educativo y prevenir robos.
Por su parte, en la escuela rural No. 5 “José Vasconcelos”, ubicada en Rancho de Guadalupe, del municipio de San Luis de la Paz, activan brigadas de mantenimiento y vigilancia para conservar el centro educativo en condiciones óptimas, de tal forma que acuden diariamente por las tardes a encender las luces de salones, patio y dirección, para mayor seguridad. Además, se organizan en grupos de 3 personas para hacer limpieza general de la escuela cada 15 días, así como el cuidado de las áreas verdes.
La señora Esperanza Sánchez, presidenta del CEPS, afirmó que la intención de organizarse para llevar a cabo el trabajo, obedece a que la escuela ha sido víctima de la delincuencia y dijo que “Nos toca a los padres de familia hacer equipo con las autoridades, para cuidar nuestra escuela, porque es la casa de nuestros hijos, aquí pasan gran parte de su tiempo y debe de estar segura y limpia” Dijo.
En la comunidad de Peña Rodada, Doctor Mora, los padres de familia organizan rondines diariamente para asegurarse de que el Jardín de Niños “Benito Juárez”, no sufra ningún incidente.
En el caso de la escuela Miguel Hidalgo, de San Sebastián del Salitre, San José Iturbide, a través de una comisión de vigilancia los padres de familia se mantienen en comunicación mediante grupos de WhatsApp, por este medio informan sobre el estatus de su escuela y reportan la presencia de personas o vehículos sospechosos, cerca de la misma.
Asimismo, en el Centro de Atención Múltiple, de la comunidad Los Aguacates, del municipio de Tierra Blanca, en compañía de autoridades educativas, acuden regularmente a las instalaciones para verificar el buen estado de candados y chapas.
De la misma forma, en la escuela primaria “Benito Juárez”, del municipio de Xichú, se realizan visitas constantes a la escuela para asegurar los bienes y organizan brigadas de limpieza, el objetivo es mantener las instalaciones en las mejores condiciones para el regreso a clases.
Con estas acciones, la SEG, impulsa el trabajo colaborativo a través de la participación de los padres de familia en la vigilancia de los centros educativos y exhorta a la sociedad en general a sumarse a una cruzada de prevención para evitar los robos y daños a las escuelas del Estado.
Se requiere la participación organizada de docentes, alumnos, padres y madres de familia, en coordinación con las autoridades de seguridad municipales y estatales, para que, en caso de percatarse de alguna afectación en los plateles educativos, se denuncie de manera anónima a los números de emergencia 066, 089 y 911; y a su vez, hacer de conocimiento a las autoridades escolares para que se realicen las acciones administrativas correspondientes.
Guanajuato, Gto. 02 de julio de 2020.- En ceremonia virtual Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado, reconoció a los alumnos de excelencia que concluyen su educación media superior en los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato.
En este evento fueron reconocidos 574 alumnas y alumnos que obtuvieron los mejores promedios académicos de su generación, entre ellos 17 alumnas y 6 alumnos se graduaron con promedio de 10, los cuales recibieron por parte del Gobernador la medalla a la excelencia académica.
Durante la ceremonia virtual, Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de educación en Guanajuato reconoció el esfuerzo, la constancia y el compromiso que requiere ser un alumno de excelencia; el trabajo de los docentes y directivos para facilitar el proceso de enseñanza, así como a los padres de familia que impulsaron a sus hijos de manera comprometida en especial durante los últimos meses de contingencia sanitaria desde sus casas.
Yoloxóchitl Bustamante, dijo que en Guanajuato lo que nos ocupa es lograr que el servicio educativo propicie que las niñas, niños y los jóvenes encuentren las mejores
condiciones para formarse y llegar hacer en la excelencia, ciudadanos íntegros y felices. Invitó a los jóvenes egresados a diseñar su futuro y mantenerse en la preparación constante, para mejorar su mundo personal, familiar y seguir siendo la Grandeza de Guanajuato. “Mantengan sus sueños y trabajen para llegar a ellos”. Finalizó.
Para Gustavo Díaz, egresado de la especialidad animación digital, del plantel Comonfort, el apoyo del sistema educativo CECYTE y su desempeño académico fue fundamental para obtener una beca, lo que le permitió continuar con sus estudios y obtener el pase automático al Instituto Tecnológico de Celaya, por lo que agradeció la oportunidad de seguir adelante, a pesar de las dificultades.
La entrega de reconocimientos fue presidida por Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado; Margarita Rocío Serrano Barrios, encargada de la Coordinación Nacional de los CECYTE; Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación en Guanajuato y Virginia Aguilera Santoyo, Directora General del CECyTE, Guanajuato.
La generación 2017 – 2020 del CECyTE Guanajuato está conformada por 11 mil alumnos, que de manera virtual realizaron la ceremonia de graduación.
Guanajuato, Gto. 02 de julio de 2020. La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, convoca a padres de familia y estudiantes del nivel básico al Curso de Verano en Casa que se realizará del 20 de julio al 7 agosto y está dirigido a niñas, niños y adolescentes de educación básica con actividades lúdicas en los ámbitos artísticos, deportivos, de salud y nutrición como parte importante de la promoción de estilos de vida saludable y la sana convivencia.
Asimismo, los estudiantes podrán participar en el concurso de realización de video “Curso de verano en casa” compartiendo la liga de su video en redes sociales con el #VeranoSEG2020 y se premiará con un kit de material, didáctico y deportivo a los 10 mejores videos por categoría, el cual será entregado a los ganadores en su centro escolar en cuanto el semáforo de riesgo epidemiológico por COVID-19 se encuentre en verde.
La información para participar tanto en el Curso de Verano en Casa y en el concurso están disponibles a través de la página www.seg.guanajuato.gob.mx y en las redes sociales de la SEG.
La Secretaría de Educación de Guanajuato desarrolla los cursos de verano como una propuesta recreativa para padres y madres familia durante el periodo vacacional con el fin de brindar actividades de carácter lúdico, deportivo, cultural y artístico para el aprovechamiento del tiempo libre y desarrollo del ocio positivo.
Como parte del programa de Jugando Soy, la SEG lleva acabo los talleres de verano “Jugando Soy” Arte y Cultura en línea, atendiendo así las recomendaciones de las autoridades sanitarias y el cuidando de la sana distancia.
Jugando Soy tiene como objetivo que alumnas y alumnos desarrollen su creatividad, a través del aprendizaje de alguna disciplina artística de su elección. Promoviendo que, durante las mañanas y las tardes, niñas, niños y adolescentes de 6 a 15 años participen en los talleres transmitidos en la plataforma zoom.
En este curso de verano se busca también el desarrollo de las habilidades socioemocionales, el pensamiento crítico y fortalecer los valores de la convivencia y cultura para la paz.
Detonará el desarrollo social y económico de la comunidad.
Un anhelo de muchos años se hace realidad.
Irapuato, Guanajuato, a 02 de julio de 2020.- La Escuela Telesecundaria No. 39 que se construye en la comunidad de Purísima del Progreso, municipio de Irapuato, traerá un mayor desarrollo educativo a las 633 familias que la habitan.
Juan García López, presidente de la asociación de colonos de este poblado, mencionó que “al cerrar el círculo de las instituciones que forman la educación básica -preescolar, primaria y secundaria- nuestros hijos ya no tendrán que salir a otras comunidades para asistir a una secundaria, hoy nos sentimos más seguros; a la vez, tendremos un ahorro en nuestras economías, al descartar los costos de transporte”.
Señaló que actualmente tienen la fortuna de contar con jóvenes profesionistas que han sido reclutados por las diversas empresas que se ubican en los tecno polos: Castro del Río, Apolo y Ciudad Industrial, así como en el agro polo ubicado en el entronque a la ciudad de Cuerámaro, representando un orgullo para quienes llegaron hace 42 años a habitar la comunidad de Purísima del Progreso, nacida de la fusión de varias rancherías que habitaban la zona donde se construyó la presa de la Purísima, entre los municipios de Guanajuato e Irapuato.
Los 152 alumnos beneficiados pertenecen a las comunidades de Purísima del Progreso, Aldama, Taretan, La Calera y otras comunidades vecinas a la zona, escuela que da respuesta a una población que, por las condiciones de origen, zona rural, difícilmente hubieran tenido acceso a este bien común.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado regional de educación, refirió que la construcción de este nuevo plantel tiene un valor especial ya que “el proceso de gestión de esta nueva escuela ha sido un esfuerzo conjunto de padres, maestros y autoridades de la comunidad, todos siempre en excelente ánimo y con la esperanza puesta en su nueva escuela”.
En colaboración con el Instituto de infraestructura física educativa (INIFEG), la construcción de la telesecundaria se realiza en una superficie de más 4 mil 800 metros cuadros y con una inversión estatal superior a los 7 millones de pesos.
Guanajuato, Gto. 02 de julio de 2020. La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, convoca a padres de familia y estudiantes del nivel básico al Curso de Verano en Casa que se realizará del 20 de julio al 7 agosto y está dirigido a niñas, niños y adolescentes de educación básica con actividades lúdicas en los ámbitos artísticos, deportivos, de salud y nutrición como parte importante de la promoción de estilos de vida saludable y la sana convivencia.
Asimismo, los estudiantes podrán participar en el concurso de realización de video “Curso de verano en casa” compartiendo la liga de su video en redes sociales con el #VeranoSEG2020 y se premiará con un kit de material, didáctico y deportivo a los 10 mejores videos por categoría, el cual será entregado a los ganadores en su centro escolar en cuanto el semáforo de riesgo epidemiológico por COVID-19 se encuentre en verde.
La información para participar tanto en el Curso de Verano en Casa y en el concurso están disponibles a través de la página www.seg.guanajuato.gob.mx y en las redes sociales de la SEG.
La Secretaría de Educación de Guanajuato desarrolla los cursos de verano como una propuesta recreativa para padres y madres familia durante el periodo vacacional con el fin de brindar actividades de carácter lúdico, deportivo, cultural y artístico para el aprovechamiento del tiempo libre y desarrollo del ocio positivo.
Como parte del programa de Jugando Soy, la SEG lleva acabo los talleres de verano “Jugando Soy” Arte y Cultura en línea, atendiendo así las recomendaciones de las autoridades sanitarias y el cuidando de la sana distancia.
Jugando Soy tiene como objetivo que alumnas y alumnos desarrollen su creatividad, a través del aprendizaje de alguna disciplina artística de su elección. Promoviendo que, durante las mañanas y las tardes, niñas, niños y adolescentes de 6 a 15 años participen en los talleres transmitidos en la plataforma zoom.
En este curso de verano se busca también el desarrollo de las habilidades socioemocionales, el pensamiento crítico y fortalecer los valores de la convivencia y cultura para la paz.