EDUCACIÓN
TEC Purísima presenta su 5to. informe de actividades
- Logran resiliencia en la comunidad educativa, traducida en un favorable aprovechamiento escolar.
Purísima del Rincón, Guanajuato, a 11 de noviembre de 2020.- A seis años de su creación como Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón (ITSPR), se consolida como institución de gran calidad educativa y de desarrollo educativo y social a través de sus estudiantes y profesionistas.
Enmarcado por resultados y logros alcanzados en el último año, la presentación del 5º. Informe de Actividades fue realizada por la Dra. Mirna Ireri Sánchez Gómez, Directora General del Tecnológico de Purísima.
En representación del Lic. Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado, el informe fue presidido por la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación de Guanajuato.
El evento virtual fue transmitido a través de las redes sociales oficiales del ITSPR colocándolo al alcance de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, administrativos; integrantes del Consejo Directivo, Consejo de Vinculación de la Institución, y la sociedad en general.
Como parte de su mensaje la Secretaria de Educación mencionó que “El informe es un punto de partida, un mapeo a nivel institucional que nos sirve para visualizar nuestro presente y nuestro futuro en la atención y acompañamiento de nuestros estudiantes (…) para el Tecnológico de Purísima debe ser un motivo de satisfacción saber que contribuye al desarrollo de nuestro Estado a través de la formación de profesionistas comprometidos con la sociedad. Quienes con su pasión y liderazgo impulsan a Guanajuato a etapas superiores de desarrollo económico, social y humano”.
En nombre del Gobernador felicitó “Al consejo directivo, al personal directivo y administrativo, docentes, estudiantes, madres y padres de familia del Tecnológico de Purísima por los logros alcanzados durante el último año, que han sido consecuencia de brindar lo mejor de cada uno en favor de la educación” y los invito a que mantengan ese espíritu de equipo y colaboración para que a través de la educación de los estudiantes y sus familias logren alcanzar los sueños compartidos.
Por parte del Tecnológico Nacional de México TecNM, se tuvo la participación de Armando Jesús Zaragoza Villafán, representante de Manuel Chávez Sáenz, Director de Institutos Tecnológicos Descentralizados.
Dentro del programa se contó con el mensaje de los Alcaldes de Purísima del Rincón, Marco Antonio Padilla Gómez; Javier Casillas Saldaña, de San Francisco y de Manuel Doblado, Gustavo Adolfo Alfaro Reyes.
Entre las acciones citadas en su discurso y en un video previo, se destaca la resiliencia de la comunidad educativa y cuyos estudiantes lejos de abandonar sus estudios, luego de cambios a plataformas virtuales por el tema de la contingencia por Covid-19, incrementó su aprovechamiento escolar y el aumento de la matrícula de un 12% para el presente ciclo escolar donde se llegó a 2 mil 132 estudiantes.
“Ahora más que nunca hemos tenido que ser creativos e innovadores para continuar nuestra labor educativa, donde hemos demostrado que somos una comunidad de trabajo y compromiso”, expresó la Directora General del ITSPR.
Agradeció por lo anterior a todos los miembros del tecnológico, docentes, personal de apoyo y directivos por enfrentar los retos; y de manera muy especial a los estudiantes y padres de familia.
LOGROS 5º. INFORME
Entre los logros de la institución resaltan:
- La continuidad de los servicios educativos durante la contingencia.
- El Instituto Mexicano de Normalización y Certificación (IMNC) otorgó la certificación al ITSPR por la implementación y mantenimiento del Sistema de Gestión Integral (calidad ambiental) basado en las normas NMX-CC-9001-IMNC y NMX-SAA-14001-IMNC-2015.
- Las estrategias de recuperación para estudiantes que no tuvieron seguimiento de sus asignaturas en línea por la contingencia
- El incremento en el uso de las bibliotecas virtuales.
- La mejora en los indicadores de Eficiencia Terminal y Titulación.
- Es TEC centro certificador de examen TOEIC y TOEFL.
- Se apoyaron a más proyectos de investigación en las convocatorias estatales y federales.
- El fortalecimiento de la infraestructura y el equipamiento.
- La autorización de tres nuevas especialidades en las carreras de Bioquímica y Sistemas Automotrices.
- La mejora de la percepción de los empresarios acerca de los egresados de acuerdo con las encuestas de seguimiento de egresados.
Recibe SEG equipo electrónico de parte de empresa de San José Iturbide
- Otorgan 19 equipos para alumnos de telesecundaria de comunidad rural.
San José Iturbide, Guanajuato, 11 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato recibió de la empresa International Paper, material de cómputo consistente en 19 equipos de monitores con mouse integrado, para otorgar a los estudiantes de la Telesecundaria 1060 de la comunidad Ojo de Diego de San José Iturbide.
El equipo será utilizado por los estudiantes en cuanto se incorporen a las clases presenciales. El programa de apoyo busca impulsar el desarrollo de habilidades tecnológicas en los 51 estudiantes inscritos en el centro escolar.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, agradeció a la empresa por el donativo realizado y mencionó que, “Es importante contar con empresas comprometidas con la educación”, en un trabajo colaborativo para motivar a los estudiantes, con equipo que permita fortalecer y mejorar sus aprendizajes.
Felipe Juárez, Gerente General de la empresa International Paper, planta SJI, señaló que el apoyo es un compromiso de la empresa para apoyar a las comunidades con necesidades educativas de este municipio y fortalecer la educación familiar y la educación escolar, como base de la formación integral.
Por su parte J. Ascensión Montes Zúñiga, Presidente de la Asociación de Padres de Familia, agradeció el apoyo y afirmó que, con este equipo, los estudiantes y docentes se motivarán para poner más empeño en la escuela y sabrán aprovecharlo.
El evento contó con las respectivas medidas del protocolo de prevención con motivo del COVID 19. Asistieron por parte de la comunidad educativa, Socorro Medina Saavedra, Supervisora de la zona 525, Verónica Hernández González, Directora del Centro Educativo y por la empresa International Paper, María Eugenia Peña Rojo, Gerente de Recursos Humanos.
La vocación docente las llevó de regreso a su escuela, pero como maestras.
Irapuato, Guanajuato; 10 de noviembre de 2020.- Regresan a la escuela en la que estudiaron como maestras gracias a su dedicación y esmero.
Las dos docentes, Marta Ramírez Hidalgo y Alejandra Basaldúa Godoy, lo consiguieron y son actualmente maestras frente a grupo en la Escuela Primaria Urbana No. 1 “Miguel Hidalgo” de Irapuato, perteneciente a la Secretaría de Educación de Guanajuato, región Suroeste.
Marta y Alejandra realizaron su formación magisterial al tomar como ejemplo a sus maestros y ahora buscan repetir la historia con dedicación y atención, “para nuestras niñas y niños, como lo fueron en su momento nuestros profesores”.
Con más de 20 años de experiencia docente, ambas coinciden en el ejemplo de vida que les dieron sus maestros, “lo que hoy somos, se lo debemos a ellos, hombres y mujeres que día a día forjan en las aulas buenos ciudadanos”.
Presentes en la reinauguración de la escuela primaria Urbana No. 1 “Miguel Hidalgo” en su turno matutino y “Prof. Esteban Almanza”, turno vespertino, Marta y Alejandra, se sienten orgullosas de pertenecer a esa historia.
Marta Ramírez Hidalgo, comenta que fue alumna de la generación 1975-1981 de la primaria “Miguel Hidalgo”, actualmente es maestra de primer grado en la misma y reconoce el tiempo del proceso educativo en la enseñanza/aprendizaje con sus cambios, “Hoy contamos con centros educativos innovadores que avalan una educación de calidad”, afirma.
Por su parte Alejandra Basaldúa Godoy, fue alumna de la generación 1976-1982 de la primaria “Miguel Hidalgo” y actualmente está a cargo del grupo de tercero “C”, “Es una satisfacción volver a la escuela donde curse mis estudios, regresan hermosos recuerdos que viví con mis maestras y maestros”, comenta al evocar a otras persona que le hicieron tomar ejemplos y decidirse a estudiar la carrera docente, “hoy me siento feliz y más porque mis hijos, también estudian en esta escuela”, dice orgullosa.
Sobre el proceso actual del servicio educativo al verse afectado por la pandemia COVID 19, Alejandra considera que los docentes son de los principales ejemplos educativos porque a través de los años ha sido agente de cambio, “hoy vivimos tiempos difíciles, pero gracias a la vocación y capacitación enfrentamos los retos por estas niñas y niños que hoy requieren de nuestro acompañamiento en su crecimiento y desarrollo como hombres y mujeres de bien”, dijo Alejandra.
Encabeza Secretaria de Educación Informe Anual de la Escuela Preparatoria del Rincón
• Participan en evento virtual, estudiantes, docentes y padres de familia de los Pueblos del Rincón.
San Francisco del Rincón, Gto, 10 de noviembre de 2020.- Con el llamado a fortalecer la educación, el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación de Guanajuato, presidió el Informe Anual 2019 – 2020 de la escuela Preparatoria Regional del Rincón, en evento realizado de manera virtual.
El encuentro celebrado en plataforma teams contó con la participación de más de 120 estudiantes de esa institución que dirige Ana Luz González Fuentes, además de la participación de los Alcaldes de Purísima de Bustos, San Francisco del Rincón y un representante de la Universidad de Guanajuato.
En su intervención la Secretaria de Educación de Guanajuato reconoció las acciones de esa preparatoria al afirmar que los logros de las instituciones, son posibles gracias la participación a la comunidad educativa, “…en los municipio de los Pueblos del Rincón, también se respira el verdadero espíritu de grandeza”.
Explicó que, pese a tiempos atípicos, se hace realidad la misión de formar a jóvenes para la vida y el trabajo en la Escuela Preparatoria Regional del Rincón, con la capacidad de adaptación, la respuesta a lo imprevisto y la innovación de los servicios educativos.
Señaló Bustamante Díez, que ante el problema actual de la pandemia del COVID 19, Guanajuato, requiere y exige una respuesta colectiva de la sociedad; “por ello debemos movilizarnos y realizar acciones para evitar el contagio y ayudar a enfrentar una de las mayores crisis colectivas de nuestra historia reciente”.
En este contexto señaló que la contribución de la ciencia, la tecnología y la innovación es necesaria y las instituciones educativas cuentan con recursos humanos valiosos, que pueden aportar su talento e innovación para abordar la situación actual y la post-pandemia.
La escuela Preparatoria Regional del Rincón, ha evolucionado en el servicio educativo y la matrícula crecido más del 20 por ciento del ciclo 2012-2013 a la fecha. El número de alumnos inscritos en el actual periodo 2020-2021, es de 1 mil 367 estudiantes. El índice de retención del ciclo anterior 2019-2020, fue de 88.5 por ciento y el índice de aprobación fue del 93.7 por ciento.
SEG da a conocer oferta educativa de Nivel Medio Superior en el noreste.
- Se realiza Muestra Profesiográfica virtual para el nivel medio superior.
San Luis de la Paz, Gto., 7 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, realizó la primer Muestra Profesiográfica Virtual de Nivel Medio Superior para dar a conocer la oferta educativa a más de 4 mil 300 estudiantes próximos a egresar de secundaria de la región noreste del Estado y que continúen con su formación académica.
Por motivo de la contingencia sanitaria por COVID 19, la muestra profesiográfica se transmitió en vivo por Facebook live, a través del canal de televisión digital ImaginarTV, tuvo un alcance de más de 10 mil personas y contó con un promedio de 600 usuarios conectados a la transmisión.
El evento fue realizado en coordinación con la Dirección de Vinculación Educativa del municipio de San Luis de la Paz y la Delegación Regional de Educación Noreste.
En su intervención Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional, dijo que esta muestra cuenta con una amplia gama de excelentes opciones para que los estudiantes de secundaria continúen con sus estudios, en el nivel medio superior, “es momento de tomar la decisión de seguir estudiando y que ésta, les permita el día de mañana a ustedes, a sus familias y a la sociedad, contar con mejores condiciones de vida”.
Como parte del evento, los subsistemas y escuelas particulares de los ocho municipios de la región Noreste, expusieron información referente a su oferta educativa, planes de estudio, programa de becas, procesos de obtención de fichas, costos, logros obtenidos por alumnas y alumnos egresados, así como datos relevantes de cada institución, con la finalidad de invitar a los estudiantes a formar parte de las diferentes comunidades educativas.
Durante la actividad, los estudiantes presenciaron la conferencia “Proyecto de Vida”, impartida por Eloísa González Ramírez, maestra en Competencias para la Innovación Educativa.
Arely Noemí Baltazar Carmona, Coordinadora Regional de Telebachilleratos Comunitarios, dijo que esta es una muestra “completamente diferente, sin embargo, creo que el objetivo se logró al llegar a más jóvenes, las circunstancias que estamos viviendo nos han acercado más a través de los medios tecnológicos. Esta muestra generó la expectativa que nosotros estamos buscando en los estudiantes y en los padres de familia, que muchas veces son los que toman las decisiones para que los alumnos continúen con sus estudios”.
Las instituciones participantes fueron: Bachillerato SABES, Telebachilleratos comunitarios UVEG, Preparatoria Abierta, CECyTE, UEMSTAyCM C.B.T.a #34, UEMSTAyCM CETAC 20, Escuela de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato, CONALEP, Preparatoria Virtual UVEG, Colegio Miguel Hidalgo, Instituto La Paz, Instituto Americano, EDUCEM, Preparatoria Plan Guanajuato, Ciencias, Artes y Metaeducación y Colegio Torres Landa.
En la inauguración del evento estuvieron presentes además, Gerardo Sánchez Sánchez, Presidente Municipal de San Luis de la Paz, Juan Antonio Torres Ortiz, Director de Vinculación Educativa del Municipio de San Luis de la Paz, Ma. Lourdes Villegas Hernández, Encargada de la Coordinación de Convivencia e Integración de la Comunidad Educativa y Agustín Noel Díaz Corona, Jefe del Departamento de Media Superior de la Delegación Regional de Educación Noreste.
SEG arranca campaña de donación de celulares en la Región Sureste.
- Buscan favorecer la comunicación entre docentes y padres de familia.
- Las donaciones se recibirán en las USAE del 09 de noviembre al 18 de diciembre de 2020
Acámbaro, Guanajuato, 07 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), región Sureste, arrancó la “1ra. Campaña de Donación de Celulares”, con el objetivo de recaudar dispositivos electrónicos que favorezcan la comunicación entre docentes, padres y madres de familia, durante el periodo de educación a distancia.
La campaña se llevará a cabo del 09 de noviembre al 18 de diciembre de 2020, y se extenderá a los siete municipios de esta región: Acámbaro, Salvatierra, Tarimoro, Santiago Maravatio, Tarandacuao, Jerécuaro y Coroneo.
Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional de Educación Sureste, invita a sumarse a esta campaña de donación a empresarios, comerciantes, asociaciones civiles y a la sociedad en general ya que con el apoyo de todos se podrá beneficiar a niños, niñas y jóvenes de la región en su proceso de aprendizaje.
Los equipos a donar deben de contar con su cargador y la posibilidad técnica de aceptar un chip nuevo de cualquier compañía telefónica. Cabe señalar que cada donador tendrá la certeza de saber a qué familia se benefició con un dispositivo de comunicación, ya que la delegación regional sureste realizará el proceso de entrega el cual abarca la selección de los beneficiados a través de un diagnóstico previo, así como un estricto registro de asignación que incluye evidencia fotográfica.
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), región Sureste invita a quienes deseen donar celulares nuevos, o usados en buenas condiciones, a acudir a la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE), de su municipio, de lunes a viernes en un horario de 9:00 a 15:00 hrs.
Madre de familia aprende TICS para dar seguimiento al desarrollo académico de su hijo.
Xichú, Guanajuato, 07 de noviembre de 2020.- María Gregoria Suárez López, habitante de la comunidad El Milagro, comprende la importancia de desarrollar habilidades y conocimientos básicos de las tecnologías de información, para poder apoyar a su hijo en este tiempo de escuela en casa, con motivo de la pandemia del COVID 19.
Joan Jiménez Suárez, hijo de María Gregoria está inscrito y estudia en la telesecundaria de San Miguel de las Casitas, pero por ahora recibe el servicio educativo de clases a distancia y por eso el objetivo de su madre por acompañar y orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Con el deseo de aprender y conocer cosas nuevas a través de las tecnologías que permite el internet y las redes sociales, María busca aprovechar el momento para ilustrarse y hasta tiene planeado estudiar el nivel medio superior de manera virtual, “… estoy en el proceso de aprendizaje, poco a poco voy a aprendiendo a usar la plataforma de zoom, que es donde mi hijo toma sus clases, por ahora sé que existe esta plataforma, que se pueden enlazar para tomar clases y realizar reuniones a distancia”, comenta.
La madre de familia aprecia el mundo de la tecnología “es interesante, tiene sus cosas buenas, si puedo aprender con él y si me pueden enseñar, estoy dispuesta a hacerlo”, pero advierte que es importante obtener este conocimiento para el desarrollo personal y es necesario para el acompañamiento en el proceso educativo de “nuestros hijos”.
Ella cree que en este periodo de contingencia por COVID 19, los padres de familia tienen una mayor responsabilidad con la educación de sus hijos, “siempre estoy al pendiente de que entregue sus tareas, aunque hay cosas que no entiendo muy bien, sé que si las entrega porque estoy en constante comunicación con su maestro”.
“Si queremos un futuro mejor que el que hemos tenido nosotros, hay que ponerle atención a nuestros hijos, no se trata solo de mandarlos a clases, hay que darles amor y principios”, dijo María Gregoria Suárez López.
La madre de familia afirma que seguirá con el apoyo a su hijo, porque quiere estudiar robótica y por eso, incluso ella está interesada en cursar el Nivel Medio Superior de manera virtual.
Maestros con vocación
- Docentes del Telebachillerato de la comunidad El Rodeo en Acámbaro dan seguimiento al desarrollo académico a pesar de la distancia.
Acámbaro, Guanajuato, a 6 de noviembre de 2020.- Dar continuidad al proceso educativo de sus alumnos y alumnas es el objetivo de María de la Luz Rodríguez Sánchez, responsable y docente del Telebachillerato (TBC) de la comunidad del Rodeo en el municipio de Acámbaro, quien acompañada de otros dos maestros acuden a la localidad una vez a la semana.
El Rodeo es una de las comunidades más alejadas del municipio de Acámbaro, no se cuenta con servicio de internet, y en algunos casos las familias no tienen celular; debido a la contingencia sanitaria el transporte público, da servicio únicamente una vez al mes.
Por esta razón los docentes del Telebachillerato Comunitario decidieron organizarse y acudir a la comunidad una vez por semana para atender a los jóvenes, para dar seguimiento a los aprendizajes y reforzar el acompañamiento escolar.
Con las medidas sanitarias, se reúnen en la explanada de la capilla de la comunidad, para abordar los temas escolares de manera escalonada por grupo y grado.
Contenta, María de la Luz Rodríguez Sánchez, comparte que los jóvenes están motivados, porque saben que tienen el acompañamiento de sus maestros y les han manifestado su interés en apoyarlos para que no detengan su formación académica.
Así mismo han realizado visitas domiciliarias para platicar con los padres de familia acerca de la importancia de apoyar a los jóvenes para que continúen con sus estudios. Gracias a estas acciones el 80 por ciento de sus estudiantes continua con sus actividades escolares.
Por otra parte, María de la Luz Rodríguez Sánchez, agradeció el trabajo en equipo de los docentes Andretti Mandujano Sierra y Miguel Ángel Pérez Ayala por la dedicación y desempeño como maestros: “cuando los estudiantes ven el apoyo de nosotros como equipo de trabajo, los muchachos se motivan y se comprometen a cumplir con sus actividades desde casa; yo no podría hacer nada sin que mis compañeros me arroparan”, concluyó.
Lleva SEG Minecraft a los estudiantes
- A través del juego y la diversión en línea promueve el aprendizaje en tres fases: explora, diseña y construye.
- Estudiantes desarrollan y fortalecen la creatividad, el análisis, la resolución de problemas, lógica matemática y computacional.
Guanajuato, Guanajuato, a 06 de noviembre de 2020.- Con la mira puesta en el fortalecimiento de los conocimientos tecnológicos y el desarrollo de competencias del siglo XXI en niñas, niños y adolescentes del Estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en colaboración con Microsoft Educación México impulsan el proyecto Minecraft: construye tu mundo, a través del cual se fomenta la creatividad, la resolución de problemas, el pensamiento lógico matemático y computacional, así como, desarrollar habilidades en las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en inglés).
Minecraft es un tipo de video juego conocido en inglés como sandbox (caja de arena) donde el jugador tiene la libertad de crear o modificar su entorno virtual, además de elegir cómo jugar. En su versión educativa (Education Edition) permite a los usuarios explorar recreacionalmente conceptos de aprendizaje que promueven la creatividad, la colaboración, y la resolución de problemas en un entorno digital. Además, los expone a conceptos de biodiversidad, conservación y cambio climático, e incluso les provee planes de estudios y conexiones con educadores que utilizan esta plataforma como canal de enseñanza.
Con el proyecto Minecraft: construye tu mundo, se aplica la estrategia pedagógica y de manera virtual se motiva a estudiantes y docentes a adquirir conocimientos tecnológicos, mismos que serán aplicados en la construcción de monumentos emblemáticos de la entidad por medio de las herramientas que ofrece el juego.
Bajo esta estrategia, la SEG convoca a estudiantes de primaria alta (4to., 5to. y 6to.) y secundaria de escuelas públicas, a estudiantes del Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato (SABES), así como a docentes de estos niveles y planteles educativos al curso Proyecto Minecraft: construye tu mundo; Encuentra la llave: Explora, Diseña y Construye; a llevarse a cabo en los meses de octubre y noviembre del presente año.
El proyecto consta de un proceso formativo de sesiones en línea para la formación y desarrollo de habilidades curriculares de docentes y estudiantes para desarrollar y fortalecer su creatividad, el análisis, la resolución de problemas, la lógica matemática y computacional.
Dentro del proyecto se contemplan 3 fases:
Fase 1: Explora. – En esta fase los participantes realizarán actividades del reto #Makecode.
Fase 2: Diseña. – En esta fase los participantes conocerán los biomas de Minecraft y los diferentes materiales para que podrán utilizar en para la elaboración de actividades.
Fase 3: Construye. – Deberás demostrar las habilidades adquiridas durante este viaje, así como aplicar tu creatividad para construir un monumento, espacio emblemático de tu comunidad o una propuesta de comunidad auto sustentable.
La Secretaría de Educación de Guanajuato y Microsoft Educación México los invitan a participar en el proyecto Minecraft “Construye tu mundo”, una aventura para explorar, diseñar y construir nuestro Estado de forma virtual y aprender de una forma innovadora y divertida; lo único que debes hacer es registrarte en:
La robótica en la educación, una realidad para estudiantes de nivel básico.
- Una ventana a la innovación tecnológica
Irapuato, Guanajuato, 6 de noviembre de 2020.- La incorporación de las prácticas científicas y tecnológicas en los niveles de educación básica son un reto para la comunidad educativa así lo dijo Francisco Javier Villanueva Robledo, maestro fundador de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 ubicada en la cabecera municipal de Irapuato.
En este tiempo de contingencia sanitaria provocada por el Covid 19 el sector educativo toma como aliados a la ciencia y la tecnología, para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de miles de niñas, niños y adolescentes guanajuatenses, dijo Villanueva Robledo, quien imparte la clase de matemáticas.
Fue en el año 2017, que el director del plantel, profesor Humberto Juárez Godínez, lo invitó al proyecto de robótica educativa, “estos tres años han sido sobresalientes, como es el pase por dos años consecutivos al nacional de robótica educativa WER, entre ellos un primer lugar nacional y el pase directo al torneo internacional WER 2019 que nos permitió ir a China a representar a Guanajuato y a México”.
Con base en los buenos resultados, se dispuso la apertura de un taller de robótica y el seguimiento a estudiantes en sus competencias y más aún, a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Delegación Regional Suroeste, se asesora y se capacita a maestros y alumnos en robótica del CECyTE, plantel II de Irapuato y del CBTIS 65.
En la actualidad la ciencia y la tecnología forman parte de una nueva cultura entre los jóvenes de educación básica, “los tiempos actuales lo demandan, hoy el proyecto educativo de nuestros alumnos y alumnas está inmerso en la innovación, en la creatividad, hoy nos toca a nosotros como maestros enfrentar el reto y seguir preparándonos y a la par de nuestras niñas, niños y adolescentes”, citó el profesor Francisco Villanueva Robledo.
El distanciamiento que existía de la ciencia y la tecnología en la educación básica hoy queda disuelto con esfuerzos como este por parte de la SEG pues cada vez se hace más necesaria la aplicación de actividades de ciencia y tecnología en los alumnos de educación básica, con lo cual su visión cambia y aumentan las competencias de niños y jóvenes en la ciencia y en el desarrollo tecnológico.
Para la SEG es importante el enfoque hacia el desarrollo de la mentefactura, impulsado por el Gobernador Diego Sinhue Rodríguez, el cual se ve cristalizado en esfuerzos como este y que se traduce en resultados sobresalientes como los obtenidos por el profesor Francisco y sus alumnos, y por las diferentes escuelas que hoy sobresalen en robótica en el Estado de Guanajuato.