San Miguel de Allende, Gto. 06 de abril de 2021.- Con el propósito de intercambiar estrategias de aprendizaje de lenguas indígenas e impulsar acciones de fortalecimiento de la lengua hñöhñö, se realizó un encuentro con docentes en Lengua Indígena de la Secretaría de Educación de Guanajuato pertenecientes a la región norte.
El encuentro realizado de manera virtual contó con la presencia de Montserrat Bataller Sala, Delegada Regional de Educación Norte, quien agradeció el trabajo y esfuerzo de los maestros pertenecientes a los municipios de San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo por fomentar que la lengua otomí se revitalice y difunda, tanto de forma oral como escrita.
Los docentes compartieron sus procesos de aprendizaje y estrategias aplicadas a distancia para mantener tanto a padres de familia como a los propios educandos motivados en la enseñanza y uso de la lengua hñöhñö, símbolo de identidad y pertenencia.
La jornada de trabajo se desarrolló con la exposición del trabajo realizado por cada maestro bajo las siguientes temáticas: perfil del docente, organización del trabajo ante los aprendizajes esperados, contenido y actividades que realizan, adecuaciones a la planeación debido al proceso de educación a distancia, logros observados y compromisos para mejorar la atención educativa.
Ana Lilia Sánchez Trejo, maestra de la primaria “Justo Sierra” del municipio de San Miguel de Allende, compartió que para seguir en contacto con sus alumnos procura tener llamadas constantes con padres de familia para apoyar con la realización de actividades, o bien, ofrecer una retroalimentación; y con quienes la tecnología no se los permite, apoya y recolecta las evidencias de trabajo cada 15 días con visitas domiciliarias para que la educación no se detenga.
Irapuato, Gto. 06 de abril de 2021. – Maestros de Educación Física del jardín de niños “Brígida Alfaro” del municipio de Irapuato, trabajan mediante la innovación y creatividad de planes y programas en la modalidad a distancia a fin de proseguir con el proceso enseñanza aprendizaje a distancia.
La llegada del coronavirus obligó a los docentes de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a cambiar su metodología pedagógica y garantizar la educación a distancia de niñas, niños y adolescentes.
En el caso de los maestros del preescolar “Brígida Alfaro” desarrollan actividades encaminadas a los reflejos ante una reacción táctil; manejo ejercicios de respiración; reconocer su lado izquierdo, derecho, delante y atrás, ubicación en el espacio; coordinación de saltos y estiramientos, entre otros.
Es mediante los medios electrónicos y digitales, como el internet, aparatos móviles, redes sociales, plataformas digitales y los cuadernillos que entregó la Secretaría de Educación de Guanajuato, es que los maestros se apoyan para la difusión de sus actividades, comentó María Elizabeth Gutiérrez Mora la directora del preescolar “Brígida Alfaro”.
San Luis de la Paz, Gto. 06 de abril de 2021.– Con el firme propósito de dar continuidad al proceso educativo de los 28 estudiantes inscritos en la primaria unitaria “Emiliano Zapata”, de la comunidad Manzanares adscrita a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en la región noreste, el maestro Carlos Alberto Mendoza Ledesma se especializó en el manejo de la plataforma Microsoft Teams.
Su estrategia de trabajo para impartir las clases, se basa en el uso de dicha plataforma, a través de la cual mantiene comunicación directa con la totalidad de sus estudiantes que actualmente tienen acceso a su cuenta de office 365. Para ello, gestionó, instaló y capacitó a sus estudiantes con la finalidad de incorporar la plataforma como parte de sus procesos de enseñanza aprendizaje.
Para lograr la incorporación de la herramienta digital en su didáctica, el docente se capacitó y se especializó en el manejo de Teams mediante los cursos que la SEG ofertó, con el fin de desempeñar su labor acorde a la modalidad de educación a distancia. Actualmente el maestro cursa un diplomado en la misma plataforma con el que podrá acceder a un conocimiento más amplio para mejorar su estrategia de trabajo.
El docente afirmó que la plataforma Teams le brinda una amplia gama de opciones para dar el servicio educativo a los estudiantes ya que: “el aprendizaje en línea también puede ser personal y atractivo, los estudiantes dominan las herramientas interactivas como forms, sway, pizarra, rúbricas, flipgrid y kahoot, además, interactúan, conversan, se ayudan mutuamente, presentan videos, preguntan sus dudas y reciben la retroalimentación correspondiente”, señaló Carlos Alberto Mendoza Ledesma.
Previo a la implementación de su estrategia, realizó un diagnóstico para ubicar a los estudiantes que no contaban con acceso a internet y aunque no fue un trabajo sencillo, logró concientizar a las madres y padres de familia de la importancia de contar con conectividad para atender la escuela a distancia, situación que favoreció en la instalación del servicio de internet en los hogares de los estudiantes para la aplicación de la estrategia educativa.
Como resultado de este trabajo, el docente mantiene una comunicación constante con sus estudiantes, realiza el seguimiento oportuno de los aprendizajes, impulsa la alfabetización tecnológica, atiende las necesidades de aprendizaje y los intereses de los alumnos e involucra a las madres y padres de familia en las tareas.
Guanajuato, Gto. 05 de abril de 2021. – Se formaliza el cambio de titular en la Secretaría de Educación de Guanajuato. A partir de esta fecha Jorge Enrique Hernández Meza, es el Secretario de Educación en la Entidad.
En presencia de Carlos Salvador Martínez Bravo, Secretario de Transparencia y Rendición de Cuentas se realizó el proceso de entrega-recepción oficial
El 11 de marzo, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, Gobernador del Estado, designó a Jorge Enrique Hernández Meza como titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato; el nuevo Secretario de Educación del estado de Guanajuato fue director general de EDUCAFIN y titular del recién creado Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes de Guanajuato.
El nuevo titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) estudió en el Instituto Tecnológico de León la carrera de Ingeniería Industrial y tiene una maestría en Ingeniería Administrativa y Calidad por la Universidad La Salle Bajío.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 05 de abril de 2021.- Para ofrecer un servicio educativo integral a estudiantes de primarias de la región norte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, un grupo de 72 directores y docentes de la zona escolar 190, realizaron un conversatorio de intercambio de estrategias innovadoras para favorecer los aprendizajes.
En el foro celebrado de forma virtual se realizó la ponencia pedagógica denominada “La sistematización de prácticas educativas innovadoras” a cargo de Omar Cervantes Olivar integrante de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación”.
Como parte del evento, los participantes compartieron las estrategias exitosas aplicadas durante el presente periodo de contingencia, entre las que destaca el trabajo por proyectos para estimular la creatividad de los alumnos, videos y presentaciones interactivas con el uso de hipervínculos para apoyarse de contenido audiovisual, técnicas de motivación, como el uso de reconocimientos y acciones relacionadas con la atención socioemocional personalizada por parte de docentes.
El equipo docente coincidió en que el uso creativo de aplicaciones digitales, plataformas y redes sociales, así como llamadas telefónicas y en algunos casos, las visitas domiciliarias, permiten que se mantenga el contacto con su alumnado para el seguimiento de actividades escolares y afianzar la permanencia escolar.
Diego Raúl Déniz Alvarado, jefe del sector 15 de primarias reconoció el compromiso e innovación en el proceso educativo y felicitó a la supervisora de la zona escolar 190, Dulce Alejandra Torres Ríos quien ha trabajado con un equipo generoso y colaborativo entre sus pares.
Celaya, Gto. 05 de abril de 2021.- Un total de 33 estudiantes de educación básica de la región este de la Secretaría de Educación de Guanajuato, buscan ser seleccionados nacionales para participar en la XX Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria (ONMAPS), y en la V Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB), que se realizan en colaboración con el Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT).
Los 33 finalistas pertenecen a escuelas primarias y secundarias de Celaya, Cortazar, Santa Cruz de Juventino Rosas y Villagrán.
En la primera etapa participaron 1 mil 508 estudiantes de la región este de los cuáles avanzaron a la segunda etapa 251 alumnas y alumnos quienes realizaron su proceso selectivo el pasado mes de febrero.
De dicho proceso, resultaron los 33 finalistas que realizan ahora un período de entrenamiento y al concluirlo, atenderán nuevos exámenes para ser considerados dentro del grupo que representará a Guanajuato en la etapa nacional.
Estas competiciones que fortalecen el pensamiento lógico-matemático de los educandos se llevaron a cabo a través de plataformas digitales donde los participantes realizaron los exámenes correspondientes en línea en atención a las medidas de salud derivado de la contingencia sanitaria por COVID-19. En las ediciones 2018 y 2019 de las Olimpiadas Nacionales de Matemáticas Guanajuato logró medalla de oro con Iván Alexander Flores del municipio de Celaya y medallas de plata con Juan Braulio Olivares Rodríguez del municipio de Cortazar y Joshua Sebastián González del municipio de Celaya.
Dolores Hidalgo C.I.N, Gto. 02 de abril de 2021.– Más de mil ochocientas madres y padres de familia, docentes de educación inicial, básica y media superior, participaron en la conferencia “¡Quiero salir corriendo! Manejo del estrés”, organizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Norte a través de la Comunidad Latinoamericana en Resiliencia.
A través del trabajo realizado con la comunidad educativa y profesorado del sector 15 de primarias de Dolores Hidalgo, el ponente Jorge Montoya Avecias, abordó la importancia de mantener la empatía, motivación, paciencia y el saber adaptarnos al cambio como aspectos centrales para garantizar un mejor desempeño en la vida personal y laboral.
Además, la audiencia pudo reconocer que todo cambio representa un reto y cómo la resiliencia apoya en los procesos de transición a través del testimonio vivencial de Jesús Morgan Asch, quien en su mensaje transmitió el aprender a transformar cualquier crisis en una oportunidad, “no son las circunstancias sino el significado que le damos a ellas” comentó.
Durante el evento en vivo que se transmitió a través de la plataforma zoom y se replicó en la página de Facebook de la SEG, los asistentes mostraron una interacción activa en las dinámicas realizadas por los ponentes y de igual forma, a través del chat donde compartieron sus reflexiones a raíz de la información que adquirieron.
Diego Raúl Déniz Alvarado, jefe del sector 15 de primarias se pronunció alegre de vivir una conferencia tan llena de energía para cerrar con fuerza lo que queda de esta modalidad a distancia, y reconoció que ante los retos que trajo la pandemia originada por el COVID 19, el compromiso y trabajo de su cuerpo docente se acrecentó con la educación.
En el diálogo realizado de manera virtual, se recalcó la importancia de crear espacios que brinden herramientas para manejar el estrés y fortalecer las habilidades socioemocionales entre los integrantes del núcleo familiar, así como de la comunidad docente a través de la aplicación de estrategias que favorezcan la motivación y expresión de emociones.
La conferencia se encuentra disponible en la página de Facebook de la SEG en el siguiente enlace:
https://www.facebook.com/100732661729551/videos/287346979422444
Apaseo el Alto, Gto. 02 de abril de 2021.- Un total de 30 estudiantes de educación básica fueron premiados por la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región este, por destacar en los pasados Juegos Deportivos Nacionales Escolares de Educación Básica 2019-2020 que organiza el Consejo Nacional para el Desarrollo de la Educación física y el Deporte en la Educación Básica, CONDEBA.
Fueron 12 alumnas de la Escuela Primaria “20 de Noviembre” de la comunidad de San Bartolomé Aguacaliente, municipio de Apaseo el Alto, quienes integraron el selectivo de voleibol que ganaron medalla de oro nacional de la disciplina, en su categoría primaria.
Asimismo, 16 alumnos del Instituto Chaurand del municipio de Celaya, lograron obtener medalla de bronce nacional en la disciplina futbol asociado, en su categoría secundaria.
Además, Alan Sergio Castro Nicolás de la Escuela Primaria Venustiano Carranza del municipio de Celaya, ganó medalla de bronce nacional en la disciplina de atletismo en su especialidad tetratlón, categoría primaria.
José Manuel Subías Miranda, delegado regional de educación, entregó pulseras digitales inteligentes a cada estudiante y un reconocimiento de parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato región este.
Comentó que el mayor reconocimiento fue representar a Guanajuato en el medallero nacional y agradeció el empeño y disciplina que alumnas y alumnos imprimen en el deporte y en las aulas.
Salamanca, Gto. 01 de abril de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional Centro-Sur-Salamanca continúa con gran éxito el programa “1ra. Campaña de Donación de Celulares y Televisores”.
Gracias a la excelente respuesta por parte de la ciudadanía, en la segunda etapa de la campaña, la Delegación Regional de Educación Centro Sur Salamanca entregó 30 televisiones que fueron donados para apoyar la educación a distancia de niños y niñas de nivel preescolar y primaria.
Con las medidas sanitarias pertinentes, los televisores se entregaron en diferentes puntos del municipio de Salamanca, entre ellos, las colonias Guanajuato, 18 de Marzo, zona centro, San Javier, San Pedro, La Luz, San Juan de la Presa, Nativitas, Barlovento y Villas del Valle; así como en comunidades como Las Liebres, La Ordeña, Barrón, El Coecillo, entre otras.
María de los Ángeles Bolaños Prado, Jefa del Sector 14 de Educación Preescolar, quien impulsa este programa en la región Centro-Sur-Salamanca, explicó que a fin de que puedan ser aprovechados de manera inmediata por los estudiantes, los televisores se entregan conforme se reciben en las oficinas regionales.
La docente explicó que, a partir del inicio de la modalidad de escuela a distancia, se levantó un censo entre los alumnos y alumnas que requerían apoyo con un aparato de televisión, teléfono o computadora como apoyo a su proceso educativo, y con base al listado se realiza la entrega de los televisores.
La campaña continuará mientras se mantenga la modalidad de educación a distancia, por lo que, en las oficinas de la Delegación Regional Centro Sur Salamanca, ubicadas en Prolongación Morelos 1900 esquina Framboyán, El Pirul, Salamanca, Gto., se atenderá a las personas interesadas en donar alguno de estos artículos. Cabe mencionar que al recibir los aparatos se documentará la donación mediante un formato a través del cual se dará seguimiento hasta la entrega al beneficiario.
Participan en un encuentro virtual para ampliar el conocimiento sobre su entorno.
San Luis de la Paz, Gto. 01 de abril de 2021.- Conocer a estudiantes de otro país e intercambiar culturas y saberes bajo una actitud de aprendizaje e investigación juiciosa y responsable, fue el objetivo del “Primer encuentro de niñas y niños de México y Colombia”, organizado por la escuela unitaria Benito Juárez, adscrita a la zona 147 en la región Noreste, en coordinación con la Institución Educativa Técnico “Senón Fabio Villegas” de Villa Rica Cauca, Colombia.
Dicho encuentro, reunió de forma virtual a 28 estudiantes colombianos y 17 alumnas y alumnos guanajuatenses de preescolar y primaria, así como a las autoridades educativas de los dos países.
Para enriquecer el intercambio cultural, los estudiantes se presentaron, dialogaron sobre sus materias favoritas, expusieron algunos proyectos en los que actualmente trabajan, describieron y mostraron parte de su entorno, declamaron y hablaron de sus preferencias gastronómicas.
Ramón Rojas Monasterio, docente de la escuela unitaria “Benito Juárez”, de San Luis de la Paz, mencionó que, “con la iniciativa buscamos que nuestros estudiantes salgan de la rutina, que experimenten actividades novedosas que los motiven a ver más allá, a descubrir nuevas formas de aprendizaje, fortalecer su creatividad y que los impulsen a soñar en grande. Por eso, queremos que este proyecto crezca y se fortalezca de la mano de las autoridades educativas, con la firme intención de beneficiar a nuestras alumnas y alumnos”.
María Eugenia Mosquera, docente de la Institución Educativa Técnico “Senón Fabio Villegas”, de Vila Rica Cauca Colombia, afirmó que este encuentro se plantea por el interés de ampliar el horizonte de los estudiantes, al compartir experiencias y formas de vida con alumnos de otro país, “queremos que las niñas y niños lideren esta primera parte del proyecto, que se conviertan en investigadores y que, a través de este trabajo de intercambio cultural, avancen cada día en sus estudios”.
En su intervención, Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de educación en el noreste, felicitó a los docentes y a las autoridades educativas por materializar ideas que rompen con lo ordinario, a través de la tecnología que en este periodo de contingencia llegó para enseñarnos que, en el mundo del aprendizaje, el conocimiento y la creatividad, no hay límites ni fronteras.
De igual forma, comentó que este tipo de proyectos enriquecen el trayecto formativo de los estudiantes, les permiten ampliar su aprendizaje y al mismo tiempo generar lazos entre países, ya que “las niñas y niños son embajadores de la educación, que a su corta edad están interesados en conocer la forma de vida de sus semejantes y muestran empatía y amabilidad a la hora de escuchar”.
Tras la reunión, se acordó el seguimiento puntual al proyecto denominado “Primer encuentro de niñas y niños de México y Colombia” por parte de las autoridades educativas de ambos países, con la intención de fortalecer e incrementar los resultados positivos en beneficio de los estudiantes.
Al encuentro virtual también asistieron por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Lidia Velázquez Chavero, jefa del sector 18 de primarias, José Guadalupe García Guerrero, supervisor de la zona 147, Enrique Uribe Fuentes, director general de evaluación educativa, así como autoridades educativas de Colombia, entre ellas, Danny Luz Escobar Machado, rectora de la institución “Senón Fabio Villegas”, Ramiro Ballesteros y Jaime Prens, ambos coordinadores y la docente Yaneth Cunda.