Irapuato, Gto. 28 de marzo de 2023. – Reforzar el aprendizaje a través del juego en los programas de educación a nivel preescolar, es una prioridad para Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), que a través de la Zona 22 de la Región IV llevo a cabo un evento denominado Aprendo Jugando, en el jardín de niños Libertad, de esta ciudad.
Dentro de las actividades que se desarrollaron en este evento, fueron: Cuenta cuentos; danza; diálogos y conversatorios entre niñas y niños; teatro; canto, desfile de número y la casita de los números, donde se contó con la presencia de las madres de familia.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la SEG, reconoció a las autoridades educativas del Sector 17, así como a sus directivos y personal docente, quienes con esa visión de innovación y creatividad hacen de la escuela un lugar especial para aprender, tomando como objetivo principal el juego.
En el evento participaron 20 centros de trabajo, que integran la zona escolar 22, de los cuales 16 son públicos y 4 privados, “en todos nuestros centros educativos, docentes y directivos buscan desarrollar de manera integral a las y los alumnos, potenciando sus capacidades y habilidades, mediante actividades lúdicas y de juego”, precisó la maestra, Josefina López Reyes, supervisora de la zona de referencia.
Explicó, que este evento, tuvo el propósito de mostrar un poco del trabajo que realizan en cada uno de los jardines de niños y cómo, a través de estas actividades, se forjan los cimientos de los aprendizajes, que no solo es un juego, un cuento o un experimento, “es una oportunidad para construir y vivir experiencias significativas, como lo establece el Pacto Social por la Educación”, asentó la maestra López Reyes.
Por su parte, la maestra Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, precisó que, los niños en edad preescolar son activos, pensantes, con capacidades y una potencialidad para aprender interactuando con su entorno, “una educación preescolar de calidad influye positivamente en su vida y en su desempeño escolar posterior, así como en su desarrollo cognitivo, emocional y social”, apuntó.
La tarea de la escuela es crear oportunidades para hablar, aprender a utilizar nuevas palabras y expresiones, lograr construir ideas más completas y coherentes, y ampliar su capacidad de escucha, es por ello por lo que la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través del Sector 17 de Preescolar de la Región IV, impulsar y promueve esta estrategia pedagógica para la recuperación de aprendizajes.
Presidieron el evento: Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV Irapuato; Laura Lozoya Ponce. jefa de sector 17 preescolar Irapuato; Josefina López Reyes, supervisora zona 22; Belem Rodríguez Méndez, Supervisora zona 34; Marina del Carmen Cervantes Origel. Supervisora de la zona 49 y Ma. Josefina Covarrubias Castañeda, Supervisora zona 103 de preescolar.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 28 de marzo de 2023.- “Hoy ponemos en práctica nuestra mente, cuerpo y espíritu al demostrar nuestras habilidades con respeto, armonía y alegría; con el fin principal de convivir todos… ¡a divertirnos!” fueron las palabras del pequeño Jonathan, estudiante del Jardín de Niños “J. Jesús Hernández”, en representación de los 400 estudiantes de nivel preescolar que participaron en las Mini Olimpiadas 2023.
En la pista de atletismo, del municipio de Dolores Hidalgo, el sector 6 de preescolar y la zona escolar 2 de educación física, generaron un espacio de encuentro en el que niños y niñas, acompañados de madres y padres de familia, convivieron en un ambiente festivo con actividades recreativas que lograron fortalecer su aprendizaje, así como habilidades de integración escolar y familiar.
En su mensaje, José Luis Martínez Bocanegra, coordinador de Atención y Vinculación Educativa, agradeció el compromiso de la comunidad escolar por hacer posibles actividades que se centran en las y los estudiantes, y les permiten creer y fortalecer sus capacidades y habilidades, “la SEG, en su región I, sabe que el deporte y el juego es primordial en cualquier etapa de formación del ser humano”.
En el mismo sentido, Norma Andrea Rodríguez Sánchez, jefa de sector 6 de nivel preescolar, celebró la puesta en marcha de proyectos y acciones que ayudan a formar el carácter, disciplina, compromiso y responsabilidad del alumnado, “gracias docentes de educación física por la iniciativa de hacer de este día un pretexto donde la emoción y diversión están garantizadas; y gracias a las familias por ser pilar en la educación de sus pequeños y motivarlos con su presencia y porra en este día” recalcó.
Durante la ceremonia de inauguración, docentes de Educación Física de la Zona 2, realizaron una activación que motivó a chicos y grandes, para posteriormente; dar pie a que los 9 contingentes participantes en la justa deportiva compitieran en las disciplinas de velocidad, obstáculos, relevos, lanzamiento de pelota y palito, tanto en rama femenil como varonil.
Con estas acciones, la SEG visibiliza que el esfuerzo y apoyo de las familias tiene gran trascendencia en la educación, así como el deporte contribuye a la convivencia escolar pacífica, la formación integral y a la mejora de los aprendizajes, líneas estratégicas del Pacto Social por la Educación.
León, Gto. 28 de marzo de 2023.- Participa el delegado de Educación en León, Alfredo Ling Altamirano, en la ceremonia de entrega de Certificados, Títulos y Cédulas profesionales de los alumnos de Maestría en Investigación Educativa y Doctorado en Educación de la comunidad Educativa del Instituto Pedagógico del Bajío.
Recibieron sus Certificados, Títulos y Cédulas profesionales, 3 alumnos de la Maestría en Investigación Educativa, además de 11 alumnos del Doctorado en Educación, quienes fueron felicitados por su perseverancia y trabajo para alcanzar los objetivos propuestos, por su motivación a seguir preparándose constantemente en beneficio de la niñez que como profesores tienen a su cargo.
En esta entrega, el delegado Regional de Educación en León, Alfredo Ling Altamirano, recordó que el mismo día en que están recibiendo sus documentos oficiales, que les permiten trascender como maestros y seres humanos, también fue Instalada la Suprema Corte de Justicia de la Nación, una institución referente para dotar de uniformidad y certidumbre, al igual que la vida de los alumnos y alumnas, la cual se funda, pero también trasciende con sus enseñanzas, como la de estos maestros que hoy libran la batalla en el seno de las aulas.
El Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Aldelmo Emmanuel Reyes Pablo, felicitó a las y los Maestros y Doctores graduados, así como al Dr. Arturo Pérez Hernández, Director General del Instituto Pedagógico del Bajío y a su equipo de trabajo por su convicción, pasión y vocación al continuar preparando y formando a maestros que son el punto medular de la educación en el estado.
Los tres alumnos que recibieron sus Certificados, Títulos y Cédulas profesionales por haber concluido su preparación de Maestría en Investigación Educativa, fueron Marisol Guadalupe Méndez Chagoya, Raúl Alberto Escobedo Rodríguez y Juan Saúl Rodríguez Ortiz.
Los egresados que recibieron sus documentos oficiales por haber concluido el Doctorado en Educación, fueron Karla Ivette Barreras Barajas, Guillermo Efraín Aragón Luna, Emmanuel Alejandro Díaz Coria, Oscar Nazario García Rivera, José de Jesús Lira Guerrero, Karina Jazmín López Salas, Lizbeth Medina, Andrés Oliver Nava Bejarano, Citlali Navarro Hernández, Jorge Antonio Saucedo Cardoso y Norberto Vázquez Quezada.
Salvatierra, Gto. 28 de marzo de 2023.- Ante la importancia de la incorporación de recursos lúdicos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para estudiantes de nivel secundaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, en coordinación con la Delegación Región VII, capacita a docentes de escuelas secundarias de los 10 municipios que la integran, para replicar estos conocimientos a los alumnos y alumnas.
La capacitación estuvo a cargo de Jorge Adrián Lozano Rangel, Director General del ¨Laboratorio de Inspiración Educativa¨ y con la participación de 24 maestras y maestros de los municipios de Acámbaro, Coroneo, Moroleón, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Santiago Maravatío, Salvatierra, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.
Esta colaboración permite el impulso de la práctica académica, competitiva y recreativa del juego y deporte de Léxico.
Con este recurso se busca contribuir al fortalecimiento de distintas habilidades lingüísticas, matemáticas, sociales y cognitivas de los participantes, así como favorecer valores como la disciplina, la paciencia y la tolerancia a través de la práctica del juego y deporte en el entorno escolar.
Previo a esta capacitación, y gracias al convenio de colaboración que la Secretaría tiene con la Federación Internacional de Léxico en Español (FILE) y la Federación Mexicana de Léxico (FEMELEX), se capacitó a 700 docentes en las reglas y estrategias esenciales del juego de Léxico, además de compartir casos de éxito que han tenido a lo largo de su trayectoria para motivar la participación de los estudiantes.
Además, se invitó a los docentes a impulsar de manera permanente la práctica de este juego en el aula, también se brindaron sesiones de juegos prácticos en el uso y ajustes pedagógicos, pues con este programa se busca acercar alternativas de aplicación en el aula y cómo ayudar a los estudiantes para que en un ambiente de recreación y sana competencia se puedan perfilar para adentrarse en la ruta de torneos deportivos realizados por la Comisión de Deporte del Estado de Guanajuato (CODE).
Esta estrategia se enmarca en el eje de recuperación de aprendizajes del Pacto Social por la Educación del estado de Guanajuato.
Irapuato, Gto. 27 de marzo de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Zona 03, Sector 4 de Preescolar de la Región IV, llevó a cabo el primer encuentro de madres y padres de familia para dar a conocer, mediante actividades lúdicas, la normatividad de la Ley para la Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el estado de Guanajuato y sus Municipios.
Actividad que desarrolla paralelamente al Pacto Social por la Educación en Guanajuato, a través de su estrategia de formación de padres y madres del siglo XXI; mediante acciones que los fortalezcan e incrementen sus capacidades como líderes en el hogar a fin de potencializar el desarrollo educativo de sus hijas e hijos.
“El utilizar actividades lúdicas para dar a conocer la normatividad de esta Ley, nos permite que nuestras mamás y nuestros papás, la entiendan, comprendan y conozcan mejor, a la vez que ellos, en casa, fortalezcan y mejoren la comunicación con sus hijas e hijos”, asentó la maestra Angélica M. Guadalupe Fría, supervisora de la Zona 03 de preescolar. (Link)
Ana Paola Hernández, madre de familia, refirió que este taller les deja una gran enseñanza “el aprender mediante esta metodología, nos permite conocer más sobre nuestros derechos y obligaciones”, asentó.
En cada mesa de trabajo se contó con una maestra responsable de conducir, junto con las madres y padres de familia, el desarrollo de actividades del tema que les toco exponer, “fue a través de dinámicas pedagógicas que nuestros papás y mamás, dibujaron, escribieron y plasmaron en cartulinas el análisis del tema de la Ley de Convivencia Escolar, fue una retroalimentación exitosa”, precisó la maestra Adriana Berenice Guzmán, directora del plantel.
Finalmente, la maestra, Gemma Gamiño Moreno, jefa de Sector 4 Federal de Preescolar, destacó el interés de las madres y padres de familia, ante la buena asistencia que se tuvo en este primer encuentro y que se replicará en las demás Zonas de este Sector que atiende una matrícula de 8 mil 505 alumnos, con 66 directivos y 337 docentes.
León, Gto. 27 de marzo de 2023.- Con la participación de más de 6 mil maestros de educación básica, adscritos a la delegación Regional III León y pertenecientes a la Sección 13 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se llevaron a cabo las Jornadas deportivas, artísticas y culturales 2022-2023, en su etapa regional.
José de Jesús Gonzalo García Pérez, subsecretario de Educación Básica de la SEG, mencionó que el deporte, la cultura y el arte son actividades que propician y abonan al cambio en la educación y que cada uno de los logros deportivos y académicos de los alumnos, destacan el trabajo y entrega de los docentes de la entidad, además de que tendrán un eco en muestras aulas.
El representante del CEN del SNTE, maestro Fleury Carrasquedo Monjaraz, destacó que, en un evento como este, se ratifica que los docentes siguen educando y que después de la pandemia, reencontrarse es un triunfo.
En la etapa regional, que se llevará a cabo en los meses de marzo y abril, los agremiados participarán en diversas actividades deportivas como basquetbol, beisbol, futbol, voleibol y atletismo, además de actividades culturales y artísticas como canto, danza, declamación, oratoria y pintura, entre otras.
La Unidad Deportiva, Enrique Fernández Martínez, fue el marco de la inauguración de estos juegos magisteriales, en donde estuvieron presentes autoridades escolares y educativas, recibiendo a las comitivas representantes de alrededor de 600 centros de trabajo y secciones sindicales federales de León.
Algunas autoridades e invitados especiales que los acompañaron fueron la alcaldesa de León, Alejandra Gutiérrez Reynoso y el delegado Regional en León, Alfredo Ling Altamirano.
Pénjamo, Gto. 27 de marzo de 2023.- Con el objetivo de detectar y reinsertar a niñas, niños y adolescentes al sistema educativo y que estos continúen con su formación académica, la Delegación VI realiza la capacitación de Visores, misma que está avalada por el IECA.
El Pacto Social por la Educación contempla como uno de sus componentes la recuperación de estudiantes, razón por la que el quehacer de los Visores es fundamental.
En el caso de Pénjamo, la Delegación Regional VI a cargo del Lic. Anselmo Conejo Cornejo, tiene proyectado contar con 200 Visores que estarán buscando, detectando y canalizando a menores que por algún motivo hayan abandonado sus estudios.
Por esta razón, los días 27 y 28 de marzo, la Casa de la Cultura Salvador Campos recibe a 170 participantes voluntarios entre padres de familia, maestros, directores, supervisores y jefes de sector.
Por medio del trabajo de los Visores, se busca que los menores detectados como desertores, se reintegren a sus estudios, así como identificar los motivos que los orillaron al abandono y darles un seguimiento oportuno para lograr su permanencia escolar.
Esta estrategia es fuertemente impulsada por el Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Mesa, misma que se aplica de manera permanente con el apoyo decidido de diferentes sectores de la sociedad, como lo son municipios, instituciones, empresarios, quienes de manera voluntaria se suman a esta importante tarea.
Guanajuato, Gto. 27 de marzo de 2023. 25 estudiantes del bachillerato Mineral de Luz que conforman el equipo Silverbot, obtuvieron su pase al torneo internacional del FIRST Robotics Competition, que se llevará a cabo el próximo mes de abril en la ciudad de Houston, Texas.
Monterrey, Puebla y Torreón fueron las tres sedes que comprendió la fase nacional del FIRST Robotics Competition, siendo la última donde los estudiantes Guanajuatenses ganaron en la categoría Rookie All Star Award, en la que compitieron contra otros 40 equipos de diferentes estados de la República.
Este torneo combinó la emoción del deporte con el rigor de la ciencia y la tecnología, semanas previas a la competencia, mediante una serie de reglas y con recursos limitados, los participantes trabajaron en la construcción un robot con el que competieron en una arena de juego contra otros contendientes.
La categoría Rookie All Star Award celebra y reconoce al equipo novato que ejemplifica un esfuerzo de asociación joven pero fuerte, así como la implementación de la misión de FIRST para inspirar a los estudiantes a aprender más sobre ciencia y tecnología.
Silverbot fue conformado en la ciudad de Guanajuato donde la plata y el oro son extraídos, reflejando así, la importancia de la minería de dicha ciudad. Para el desarrollo de su robot, el equipo trabajó dividido en dos áreas, la administrativa encargada del plan de negocios y el de STEM dedicada al diseño, programación y producción del mismo. (https://casadelninobilingual.com/)
Durante la elaboración de dicho proyecto, se contó con el patrocinio de la Compañía Minera Las Torres S.A. de C.V. de Fresnillo PLC, como parte de su programa de apoyo a la educación, realizaron el equipamiento de un taller de robótica para dicho bachillerato, además de contratar al IECA para apoyar a los estudiantes con la capacitación en robótica desde agosto de 2022.
Este torneo permitió a los estudiantes tener una experiencia ingenieril cercana al mundo real, en la que se generó un plan de negocios donde se desarrollaron estrategias de mercadotecnia, finanzas, producción y recursos humanos, entre otras actividades de triple impacto.
En el SABES trabajamos para que nuestros estudiantes se interesen más por el estudio y la tecnología, con competencias de robótica buscamos inspirar a nuestra comunidad educativa para que se preparen y se arriesguen a participar, buscando que con su esfuerzo y dedicación logren sobresalir no solo a nivel nacional sino internacional, poniendo en alto el nombre nuestra institución y nuestro Estado.
Guanajuato, Gto. 27 de marzo de 2023.- Para apoyar el proceso de formación de las futuras maestras y maestros, la Secretaría de Educación de Guanajuato impartió la capacitación sobre “Normatividad y aplicación de los protocolos para la detección, atención y actuación en casos de conflicto o violencia escolar”, a 350 estudiantes de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato.
Los temas desarrollados se establecieron sobre las normas para conocer los derechos, obligaciones y prohibiciones de los servidores públicos en el ámbito educativo, la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, posición de garante e interés superior de la niñez.
Además, recibieron información sobre la aplicación de los Protocolos: pasos a seguir, medidas disciplinarias escolares y promoción a la cultura de la denuncia a través del Centro Aprender a Convivir en la línea telefónica 800 911 1213.
Durante tres sesiones de trabajo, los estudiantes recibieron orientación sobre conocimientos jurídicos para la prevención y atención de los casos de violencia y conflictos en el entorno escolar.
Los estudiantes, corresponde a los 4°, 6° y 8° semestre de las diferentes licenciaturas que imparte esa institución.
Con estas acciones, la SEG impulsa la convivencia escolar pacífica línea estratégica del Pacto Social por la Educación.
San Luis de la Paz, Gto. 27 de marzo de 2023.- En un evento híbrido, más de 350 alumnas y alumnos de secundaria, pertenecientes a los 8 municipios del Noreste, participaron en el 1er. Foro de Experiencias de Innovación y Emprendimiento, en el marco del modelo de República Escolar y dentro del Pacto Social por la Educación.
La actividad se planteó con el objetivo de impulsar la mentefactura y el liderazgo entre la comunidad estudiantil de secundaria, a través de la presentación de cinco destacados proyectos de emprendimiento, creados por estudiantes líderes en diferentes campos de acción; ambiental, salud mental, social, lectura y tecnológico. Lo que permitió ampliar el panorama de las y los estudiantes, así como motivarles e inspirarles para que visualicen las necesidades de su entorno escolar, social y emprendan proyectos de alto impacto.
Al dar la bienvenida a las y los estudiantes, así como a directivos y docentes que asistieron de forma presencial y virtual, en representación de Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, habló de la relevancia de República Escolar, como un programa que fortalece el liderazgo en las escuelas, el cual se implementa en el Noreste desde hace 10 años.
“En la SEG, tenemos la esperanza puesta en ustedes, sabemos que cada proyecto de innovación que impulsen, impactará en sus comunidades y en su crecimiento personal, véanse como transformadores de la sociedad y partan de esa premisa para dar lo mejor de ustedes”.
Los proyectos que se presentaron son diversos, sin embargo, tienen en común la innovación, trabajo en equipo, creatividad, empatía, talento y el respaldo de maestras y maestros con gran vocación, comprometidos con la formación integral de alumnas y alumnos proactivos, con inquietudes e iniciativas que trascienden.
Uno de los innovadores proyectos, fue el que presentaron 3 integrantes del equipo Pegasus, en el que participan 33 estudiantes de la UPIIG del Instituto Politécnico Nacional, quienes reunieron su inteligencia colectiva para desarrollar ‘Ánemi’, una aeronave fabricada desde cero, por ellos mismos. Los estudiantes dieron a conocer que este proyecto participará en el concurso SAE AeroDesing en Querétaro con otras 19 escuelas, entre ellas, 3 internacionales; de Polonia, Colombia y Costa Rica, donde pondrán en alto al estado y a su alma mater.
También se presentó la iniciativa “Sonríe Conmigo”, con la cual, un grupo de jóvenes, algunos con especialidad en Psicología, brindan atención gratuita de salud mental a más de 100 niñas y niños de forma anual, con el propósito de transformar sus vidas e impulsarles a soñar en grande.
De igual forma, un grupo de estudiantes de la Escuela de Nivel Medio Superior, plantel San Luis de la Paz, hablaron del proyecto consolidado en la Universidad de Guanajuato, “Prácticas Lectoras”, que consiste en la creación de comunidades lectoras y pensantes, a través de actividades como; funciones de marionetas, coloquios, círculos de lectura, con el cual atienden a la población en general, entre ellos, más de 3 mil niñas y niños. Esta iniciativa forman parte del programa de salas de lectura del Instituto Estatal de Cultura.
Otro proyecto, fue Kapta-2, creado por estudiantes del CECyTE Guanajuato, plantel San Luis de la Paz, el cual consiste en la captación de agua pluvial, como alternativa de riego para su huerto escolar, mismo que construyeron con recursos generados por la venta de pet.
Además, el expresidente de República Escolar, Ricardo Barajas Osorio, compartió sus acciones de Impacto por La paz e inclusión, a través de su proyecto “Cultivarte”, el cual consiste en la difusión de los veinte derechos de la infancia y adolescencia a través del dibujo y el arte.
Cabe destacar que, las y los integrantes de los proyectos, respondieron dudas de la audiencia, sobre cómo trabajar en equipo, cómo ser un buen líder, de dónde obtener recursos, cómo afrontar el miedo, entre otras.
Con la puesta en marcha de estas acciones, se fortalece el Pacto Social por la Educación, en las líneas de recuperación educativa y de aprendizajes; a través de estrategias de intervención socio educativas que logran orientar y potenciar a las y los jóvenes para que continúen con su trayectoria educativa, y así combatir el rezago escolar.