Secretaría de Educación de Guanajuato

Trabajadores docentes no perderán su empleo

Se garantiza la continuidad mediante la Ley General del Servicio Profesional Docente

La Secretaría de Educación de Guanajuato y las Secciones 13 y 45 reconocen y felicitan la participación de los docentes en el reciente proceso de evaluación para promoción a cargos de Dirección, Supervisión y Apoyo Técnico Pedagógico.

Se reitera que con la participación en el próximo proceso de evaluación al desempeño, el trabajador docente no perderá su empleo; se garantiza su continuidad en el servicio (art. Octavo transitorio de la Ley General del Servicio Profesional Docente).

Así, mediante el proceso de evaluación, prioritariamente se identificarán las fortalezas de formación y las áreas en las que se habrá de reforzar la preparación y la capacitación de los docentes que contribuyan a la formación integral de nuestros niños y jóvenes.

De manera conjunta la Secretaría de Educación de Guanajuato y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Secciones 13 y 45, han establecido compromisos que coadyuvan al fortalecimiento del servicio educativo en la Entidad, ello en el marco del diálogo permanente que sostienen y en reconocimiento a la representación legal del SNTE como titular de las relaciones laborales de sus agremiados.

La autoridad educativa y la organización sindical escuchan las inquietudes y atienden los planteamientos que este nuevo proceso de evaluación genera a los docentes y unen esfuerzos para prever las mejores condiciones que les permitan superar exitosamente cada etapa.

En este sentido, el Gobierno del Estado reconoce el compromiso y responsabilidad del magisterio guanajuatense para beneficio de la niñez y juventud de la Entidad.

Estrategias de acompañamiento en la evaluación

Para la próxima evaluación al desempeño, a efecto de brindar mayor confianza y certeza, la organización sindical y la Secretaría de Educación, han definido estrategias que permitirán el acompañamiento de los maestros. Para ello, se ponen a disposición las siguientes acciones:

A) Información relativa a la evaluación del desempeño docente, en las páginas electrónicas de la SEG y de las Secciones 13 y 45 del SNTE y en las ligas electrónicas siguientes:

http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes/guias_academicas/

http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes/guias_tecnicas

http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadirectores/guias_academicas/

B) Orientación personalizada, a los docentes participantes en esta primera etapa, a través de los CEDES para registro de evidencias de enseñanzas en la plataforma y con los enlaces de las Secciones 13 y 45 del SNTE.

C) Entrega a los participantes de un documento con el detalle de las etapas y de la información necesaria para transitar exitosamente en el proceso de evaluación.

Las reformas efectuadas al Artículo Tercero Constitucional y a la Ley General de Educación, así como la emisión de la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y de la Ley General del Servicio Profesional Docente, son disposiciones vigentes de orden constitucional y de legislación secundaria de alcance nacional, las cuales fueron aprobadas por la legislatura federal.

Eligen a 43 ganadores en la Olimpiada del Conocimiento

-Representarán a Guanajuato, como alumnos de excelencia

Los 43 estudiantes de Guanajuato mejor evaluados en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2015 participarán en la Convivencia Cultural Nacional 2015, a celebrarse del 26 de julio al 1 de agosto en la capital del país.

El objetivo de la Olimpiada del Conocimiento Infantil es premiar la excelencia académica de alumnas y alumnos, así como alentarlos a seguir con su buen desempeño.

Los estudiantes viajarán a la Ciudad de México para la Convivencia Cultural Nacional 2015 en Los Pinos (en donde serán recibidos por el Presidente de la Reopública), y recorrerán los sitios de interés histórico y turístico de la capital del país. Durante su estancia tendrán la oportunidad de participar en diversos eventos cívicos, culturales y recreativos con estudiantes de todo el país.

Asimismo, los ganadores de esta Olimpiada serán acreedores a una beca para continuar sus estudios en el nivel de secundaria, otorgada por la fundación BBVA, además de otros reconocimientos a su logro académico.

Provenientes de todo el estado, alumnas y alumnos de excelencia académica participaron los días 22 y 23 de mayo en una evaluación para definir los mayores puntajes.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), luego de la evaluación, reconoció el desempeño y aprovechamiento académico de 215 alumnos que participaron en la convivencia estatal de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2015.

Los ganadores

Los estudiantes que representarán a Guanajuato son de escuelas oficiales, particulares y de CONAFE.

Los 43 ganadores son: Neri Mora Gustavo Axel, Del Llano Bautista Julieta Del Carmen, Jiménez Vázquez Ruth, Hernández Mejía Jonathan, Tenorio Rodríguez Luis Enrique, Arriaga Ramos Omar, Miranda Pereira Michelle Abigail, Alvarez Jiménez Ángel, Bravo Yerena Eduardo Antonio, Castillo Olvera Ingrid Xitlalli, Ríos Tamayo Felipe, Castañeda Silva Karla Elisa, Plata Almaraz Luz Vianey.

También: Ortiz Larraga Elena Jacqueline, Ortega López Julieta, Quezada Lemus Michel Guadalupe, Chavero Guevara Bryan Antonio, Nieto Lona Estefanía, Ramírez Rangel María Del Carmen, Aguilar Belmonte Gerardo Jair, Torres Aguilera Ricardo Javier, Vargas Martínez América Renee, García González Yareli Lizeth, Medina García José Luis, Medina Nieto Jaime Antonio, Trejo Acosta Eduardo, Flores Lizardi Elena, Casillas Acosta Juan Pablo, Ponce Velázquez Braulio, Hernández López Allan.

Además: Dávila Becerra Bryan Javier, Alfaro Vargas David, Elizondo Ramírez Jesús Mauricio, Aguilar Aguillón Guadalupe Nayeli, Zanabria Pito Andrés Eduardo, Rodríguez Gómez Maryjosé, Aguilar Vázquez Maximiliano, Valdivia Landeros Denise Alondra, Segura Ruiz Dreiser Antonio, Coronel Zúñiga David Hilario, Paredes Bribiesca César André, Ramírez Patiño Jesús Rubén y Barrientos Ramírez María Fernanda.

La Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) tiene una antigüedad desde 1961, se realiza cada ciclo escolar en el mes de mayo, tiene el propósito de reconocer a los alumnos con mejores resultados de excelencia académica con una convivencia cultural y recreativa y una beca como estímulo a su desempeño.

Más de 1,000 participantes en el Encuentro Educativo “Por Una Educación Sin Distinción”

 Guanajuato, Gto., Junio 19 del 2015.- Más de 1 mil padres de familia, profesores, directores, supervisores y autoridades educativas, participaron en el Encuentro Educativo Internacional “Por una Educación Sin Distinción” que se realiza durante este viernes 19 y sábado 20 de junio del 2015 en el auditorio del campus de la Universidad de Guanajuato DCEA.

El encuentro organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través  de la Delegación Regional de Educación Centro Oeste, fue encabezado por Daniel Hernández Ruíz, Subsecretario de Desarrollo Educativo de esta dependencia, quien llevó la representación del Gobernador del estado de Guanajuato, Miguel Márquez Márquez y del Secretario de Educación, Eusebio Vega Pérez.

“En el estado de Guanajuato, la educación inclusiva es uno de los ejes sobre los que se sustenta la política educativa estatal, por ello en la SEG nos hemos dado a la tarea de crear escuelas con un enfoque inclusivo, que reconozca a la diversidad de nuestros estudiantes y que garantice una educación de calidad, para todos los alumnos independientemente de su condición personal, social, física, económica o de género” dijo Daniel Hernández Ruiz.

Precisó que en Guanajuato estamos ocupados en el análisis de cómo hacer más equitativa e incluyente la educación, y de qué manera podemos lograr mayores beneficios para nuestros alumnos.

Felicito a los organizadores, a los participantes, y reitero nuestro deseo de que los conceptos que aquí serán tratados, contribuyan a ser realidad el ideal de la presente administración: ¡Un Guanajuato educado en donde se vive mejor!

Por su parte el Delegado Regional de Educación Centro Oeste, Mtro. Leonardo Flores Miranda reflexionó sobre la importancia del Encuentro Educativo “Por una Educación sin Distinción” en la que se podrá aprender más sobre el tema, para que todos los líderes educativos presentes, puedan aplicarlos a la vida diaria en la práctica docente, mejorando la interacción con sus alumnos, con sus maestros, directores, en fin con todo el personal involucrado en la calidad educativa, de cada una de las escuelas.

Por su parte Todd Fletcher, Director de Resplandor A.C. Internacional agradeció a los líderes educativos presentes por participar en el Encuentro en donde los conferencistas son gente comprometida con la excelencia y calidad educativa, por lo que se aprenderán aspectos importantes para su práctica docente.

En representación del Procurador de los Derechos Humanos, Gustavo Rodríguez Junquera, la Lic. Carla Gabriela Alcaraz Olvera mencionó que en la Procuraduría de los Derechos Humanos se trabaja intensamente para lograr una sociedad incluyente y consideramos que dentro de este principio, todos los seres humanos deben tener acceso a la educación.

Posteriormente Francisco Marmolejo impartió la conferencia “Educación sin Distinción, ¿Estamos preparados?. El Dr. Todd Fletcher abordó en su conferencia el tema: “Reflexiones sobre la Elaboración de un Plan de Acción para Alcanzar una Educación para Todos”

A su vez Silvia Romero Contreras impartió la conferencia “El Desarrollo de las Habilidades Lingüísticas: Un Reto para la Educación Inclusiva”. Finalmente el Dr. Marco Gamboa en su conferencia habló sobre: “Dimensión y Elementos de la Organización Escolar para el Funcionamiento de la Escuela Inclusiva y la Atención a la diversidad.

El día 20 del presente se impartirán varios talleres sobre el tema de la inclusión y se cerrará con broche de oro el Encuentro Educativo Internacional con la conferencia magistral “Hacia un Sistema Educativo Inclusivo” a cargo de Silvia Schmelkes.

Además del panel de conferencistas: Silvia Schmelkes, Todd Fletcher, Ismael García, María Serrano, Silvia Romero, Marco Gamboa y Sixto Valdez.

Reconocen a los Agentes 00 Trampas

Impulsan los valores universales para una convivencia más armónica en las escuelas y las familias

Con la honestidad como compromiso de todos, alumnas y alumnos que fueron nombrados Agentes 00 Trampas se comprometieron a promover los valores universales en las escuelas para estar en armonía, en paz y tranquilidad como sociedad.

El secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, en el mensaje de bienvenida al encuentro Agentes 00 Trampas, indicó que el mundo necesita de personas íntegras, en cuya formación participe toda la comunidad educativa y en la cual niños y jóvenes contribuyan a construir una mejor sociedad.

El objetivo es que niños y jóvenes logren una formación integral, por ello es fundamental impulsar en la escuela además de conocimientos, valores universales que los alumnos se conviertan en buenos ciudadanos, respetuosos de los Derechos Humanos, y formados en una cultura de la paz y por la convivencia, consideró.

Se propicia entre los estudiantes la reflexión sobre la importancia de respetar las leyes y normas que nos rigen, para contribuir al desarrollo de competencias cívicas y éticas, es decir, para ser buenos ciudadanos.

Los valores universales como libertad, justicia, respeto, tolerancia, responsabilidad, amor, bondad, honradez, confianza, solidaridad, verdad, valentía, paz, amistad, fraternidad y honor, son parte de la riqueza interior de las personas, que facilitan una convivencia armónica entre todos, y que ayudan a que este mundo sea mejor.

Con el programa Agentes 00 Trampas, se impulsa y reconoce la participación de niñas y niños, en acciones orientadas a fomentar la vivencia de los valores de la honestidad, la transparencia y la sana convivencia, tanto en su entorno escolar, como familiar, añadió.

Felicitó a los Agentes 00 Trampas, y los invitó a continuar su educación para ser personas íntegras, y trabajar en las escuelas como centros de aprendizaje y desarrollo, y desde luego, espacios de reflexión para el conocimiento, la verdad, el bien y la justicia, para vivir en paz y armonía.

Directivos escolares y alumnos recibieron materiales para ser multiplicadores en sus planteles, del programa Agentes 00 Trampas, con la participación además de padres de familia.

En el encuentro el Secretario de Educación firmó con la secretaria de Transparencia y Rendición de Cuentas Isabel Tinoco, un convenio de coordinación para impulsar los programas orientados a la formación de buenos ciudadanos para Guanajuato.

Entregan 42 mil tabletas electrónicas

-Benefician a docentes con el programa de Inclusión Digital

 Guanajuato, Gto., junio 18 del 2015.- El secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez, invitó a maestros, alumnos y padres de familia a incorporarse a la innovación tecnológica como vía para adaptarse a los cambios y a la competitividad, con miras al desarrollo del estado.

Así lo manifestó durante su intervención en el evento de entrega de tabletas electrónicas a docentes de los niveles de educación básica, educación media superior y de escuelas formadoras de maestras y maestros, dentro del programa Inclusión Digital, que fue presidido por el gobernador del Estado Miguel Márquez Márquez, en las instalaciones de la escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato.

Dijo el Secretario de educación que “Vivimos en una época tecnológica que se desarrolla a grandes pasos” y eso constituye la obtención de nuevos conocimientos” que han dado paso a la época de la conectividad para el desarrollo.

Explicó que con la nueva herramienta las niñas, niños y jóvenes y en este caso los maestros, tendrás más acceso a la tecnología y con esos dispositivos podrán ampliar sus conocimientos, la información y aseguró que la tecnología en el sistema educativo permite un mejor desarrollo de los procesos y programa porque van ligados a los proyectos de formación de los jóvenes para que se integren al sector productivo.

Al dirigirse a los docentes aseguró que son líderes educativos que requieren de la tecnología para favorecer la enseñanza, el aprendizaje y el desarrollo de habilidades de los estudiantes.

Agregó que son los 42 mil 300 dispositivos electrónicos que se entregan a maestros de educación básica, media superior y de escuelas normales, con los cuales se busca que cuenten con herramientas tecnológicas básicas necesarias en las aulas y en el desarrollo de materiales didácticos.

Por su parte la docente Angélica Fonseca Torres, agradeció a nombre de los beneficiados con las tabletas digitales, el apoyo otorgado por el Gobierno del Estado y dijo al gobernador Miguel Márquez Márquez, que esos equipos permitirán un mejor aprovechamiento porque, “es la mejor forma de integrar a los estudiantes en beneficio de la comunidad educativa que componen maestros, alumnos y padres de familia”.

El evento de entrega de tabletas digitales para la educación correspondientes al Programa SUBE, fue encabezado por el gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez; el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez; Jorge Enrique Hernández Meza, director general de EDUCAFIN, organismo operador del programa, así como el representante del Presidente Municipal de esta ciudad capital.

Reimpulsan el programa Guanajuato Lector

• Concursos de oratoria y cuentacuentos promueven la participación de estudiantes en prácticas de lectura y escritura

Celaya, Gto. Junio de 2015.- Dio inicio el Concurso Regional de Cuenta Cuentos y Oratoria 2015 en su etapa municipal.
El Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de Educación, dijo que dentro del Eje Guanajuato Educado, el programa Guanajuato Lector tiene como objetivo el incremento de la participación de la población en acciones de fomento a la lectura; “así, en la Secretaría de Educación buscamos contribuir al fortalecimiento de las competencias comunicativas de los alumnos a través del desarrollo de acciones que promuevan su participación en prácticas de lectura y escritura, es así como en esta Delegación surge la iniciativa de impulsar los concursos de oratoria y cuentacuentos”.
En esta sexta edición del Concurso de Cuentacuentos y Oratoria participan los estudiantes de las escuelas de los municipios de Cortazar, Celaya, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Villagrán, Juventino Rosas y Comonfort, en dos categorías: los alumnos de nivel primaria concursan en Cuenta Cuentos y alumnos de nivel secundaria participan en el Concurso de Oratoria.
La etapa municipal se desarrolla durante el mes de junio y es en esta fecha cuando se definirán a los finalistas que concursarán en la etapa regional a celebrarse los días 30 de junio y 1ro. de julio.
Los ganadores en la etapa municipal de Juventino Rosas son:
Cuenta Cuentos:
• Categoría A(alumnos de primero a tercer grado de primaria)
Primer lugar: Giovanni Paolo Calero Gasca
Segundo lugar: Itzel García Granjeno
Tercer lugar: Pamela García Pérez Campos
• Categoría B (alumnos de 4to a 6to grado de primaria)
Primer lugar: JairAdriel Mendoza Campos
Segundo lugar: Paola Delgado Hortelano
Tercer lugar: Aranza Tierrablanca Ruíz
Oratoria
En la categoría A (alumnos de 6to. de primaria y 1ro. de secundaria)
Primer lugar: Alison Jaqueline Ramírez García
Segundo lugar: Diana Padilla López
Tercer lugar: Edson Emilio Gutiérrez Fonseca
Categoría B (alumnos de 2do. y 3ro. de secundaria)
Primer lugar: Sonia Itzel García Paloalto
Segundo lugar: Erika Jaqueline Mora Salas
En el municipio de Comonfort resultaron ganadores:
Cuenta Cuentos:
• Categoría A alumnos de primero a tercer grado se primaria
Primer lugar: Noelia Calderón Cabrera
Segundo lugar: Kenia María Meza Guerrero
Tercer lugar: Sofía Geraldin Hernández Castro

• Categoría B alumnos de 4to a 6to grados:
Primer lugar: Karla Melissa Gomez Olalde
Segundo lugar: Valeria Valentina García
Tercer lugar: Karla Paola Molinito Morales
• Oratoria

• En la categoría A (alumnos de 6to. de primaria y 1ro. de secundaria)
Primer lugar: Flor Nerey Amarillas García
Segundo lugar: Lilia Penélope Vázquez García
Tercer lugar: Aidé Martinez Valdelamar
• Categoría B (alumnos de 2do. y 3ro. de secundaria)
Primer lugar: Mónica Edith Puentes Sánchez.
Este concurso es el resultado del esfuerzo las presidencias municipales, el periódico el Sol del Bajío y Delegación Regional de Educación todos trabajando de manera coordinada para impulsar la educación integral de los alumnos.

459 maestros concluyen el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”

-El diplomado tuvo una duración de 200 horas. Se impartió en diez sedes a nivel estatal.

Guanajuato, Gto.- Con el objetivo de implementar un currículo alternativo para la formación de los maestros y maestras del nivel medio superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Universidad de Guanajuato (UG), llevaron a cabo el diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” .

Fueron 459 profesores lo que conclyeron satisfactoriamente el diplomado, con una duración de 200 horas distribuidas a lo largo de 20 semanas.

Participaron docentes de todos los subsistemas de educación media superior en la entidad, de instituciones como CBTA, CECYTE Guanajuato, CONALEP, DGETA, DGETI, SABES, Telebachilleratos y la Escuela de Nivel Medio Superior de la UG, entre otras.

Las clases se impartieronen diez sedes diferentes, en los municipios de Irapuato, Celaya, León, San Luis de la Paz y Dolores Hidalgo.

Cabe destacar que el diplomado fue parte de un proyecto piloto a nivel nacional, cuyo propósito es transformar la práctica docente.

Este programa, aprovecha los recursos tecnológicos que ofrece la educación a distancia mediante el uso de la plataforma virtual EDUCON, a través de la cual se apoya el trabajo presencial, y se ofrece a los participantes herramientas virtuales en modalidad semipresnrcial o mixta.

La entrega de reconocimientos fue presidida por el secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Pérez; el secretario Académido de la Universidad de Guanajuato, Juvencio Robles García; el coordinador sectorial de Desarrollo Académico COSDAC en representación de la SEP, Juan Pablo Arroyo Ortiz, y la coordinadora del diplomado, Sylvia Van DijkKocherthaler.

 El secretario de Educación, Eusebio Vega, felicitó a todos los profesores y capacitadores que participaron en el diplomado, por su gran compromiso con la educación.Asimismo, agradeció a la Universidad de Guanajuato por sus aportaciones.

“Un docente que se prepara y se capacita, enriquece su tarea todos los días en el aula, haciendo uso de las herramientas necesarias para potencializar sus capacidades y habilidades, beneficiando a los educandos y al proceso educativo”, dijo.

Destacó, que los docentes son agentes activos, participativos, estratégicos e innovadores, y son fundamentales para alcanzar un modelo educativo de calidad, equidad y eficiencia.

“La política publica en materia educativa que impulsa el gobernador Miguel Márquez, es muy clara, al poner a la educación como el principal motor e impulso del desarrollo de Guanajuato”, finalizó.

Realizan Congreso de Posgrados de Educación en Guanajuato

  • El objetivo es lograr la mejora del proceso educativo para el beneficio de niños y jóvenes

León, Gto.- El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato, José Abel Arteaga Sánchez, encabezó la inauguración del Primer Congreso de Posgrados en Educación del estado de Guanajuato, en representación del gobernador Miguel Márquez Márquez y del secretario de Educación Eusebio Vega Pérez.

Dijo que la educación es la base para muchas mejoras sociales, porque con educación se pueden prevenir muchas situaciones desfavorables, además de que se puede aspirar a mayores niveles de bienestar.

Así las escuelas formadoras de docentes tienen un rol muy importante en el proyecto o encomienda que se ha señalado; el fortalecimiento de las escuelas formadoras en la capacitación a las autoridades educativas, a los docentes y a la comunidad educativa es primordial, para mejorar la calidad educativa en Guanajuato.

El director de la Escuela Normal Oficial de León, Arturo Aguilar Villegas, dijo a todos los docentes participantes, que se están fortaleciendo los posgrados de carácter público en el estado de Guanajuato, para seguir con la formación continua de los maestros.

El maestro Tiburcio López Macías, coordinador del Primer Congreso de Posgrado en Educación del Estado de Guanajuato, señaló que “hoy podemos empezar a conformar una comunidad de aprendizaje, donde podamos reconocernos y valorarnos, creando un frente integrado que pueda contribuir al desarrollo del ser humano a la mejora del proceso educativo y a la transformación de la realidad social”.

En el evento se impartió la conferencia Magistral Titulada “Didáctica de la Investigación Educativa”, además de las mesas de trabajo, en donde se trataron los temas de: Lenguaje y comunicación, educación matemática, ciencias naturales, ciencias sociales, actividades de desarrollo.

Además los talleres sobre: La historia y la investigación educativa, redacción de textos académicos, análisis cultural de instituciones educativas, técnicas e instrumentos en la investigación cualitativa, investigación métodos mixtos, epistemología y currículum, la colorimetría como apoyo en el análisis de la práctica docente.

También, el uso de software para la elaboración de trabajos de investigación, introducción a la plataforma Moodle, modelos de pensamiento científico en el aprendizaje de las ciencias naturales, introducción a la investigación-acción, el desarrollo de las habilidades del pensamiento de la educación básica, técnicas e instrumentos de investigación en la línea de la formación docente.

En el presidium estuvieron presentes entre otros invitados especiales: El subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, Ing. Abel Arteaga Sánchez en representación del Gobernador y del Secretario de Educación; Alejandro Ramírez Vázquez, en representación del Delegado de León; Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de Irapuato y participante de posgrado.

Asimismo, el maestro Rigoberto Macías, en representación del Secretario General de la Sección 45 del SNTE; el director de la ENOL, maestro Arturo Aguilar Villegas; en representación de los directores de las escuelas de Normal Superior del Estado, la directora de la Unidad 111, maestra Ma. de los Ángeles Flores Rizo; y el coordinador del evento, el maestro Tiburcio López Macías.

Presentan resultados de “Inclusión Digital” en la Escuela Primaria Insurgentes de Dolores Hidalgo

-Todos los alumnos de 5° y 6° de primaria fueron dotados de tabletas para desarrollar sus conocimientos y habilidades.
 
Dolores Hidalgo, Cuna de la Independencia Nacional.- Con gran éxito concluyó la segunda fase del proyecto piloto “Inclusión Digital” en la Escuela Primaria Insurgentes del municipio de Dolores Hidalgo. Durante casi dos ciclos escolares, se llevó a cabo con las alumnas y alumnos de 5° y 6°.
 
Este proyecto, contó con la participación de las empresas Intel, Cisco y Google, quienes formaron un consorcio para facilitar a los estudiantes los dispositivos y contenidos digitales para su aprendizaje.
 
El consorcio proporcionó a la institución 155 tabletas para todos los alumnos de los cuatro grupos de 5° y 6°, equipo de cómputo para sus maestros, proyectores, conectividad a internet y el servidor de contenido digital.
 
El objetivo de este proyecto piloto, fue impulsar las nuevas tecnologías en el sistema educativo y explorar alternativas viables para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, con el fin de conocer si las tabletas contribuyen a la mejora educativa, especialmente en áreas como matemáticas, lectura y escritura, y a la alfabetización digital de maestros, alumnos y padres de familia.
 
A la presentación y demostración de resultados, acudió el subsecretario para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Daniel Hernández Ruiz; el director de Desarrollo de Negocios de Cisco Systems de México, José Manuel Wiechers Urquiza; el director de Asuntos Corporativos de Intel, Antonio Sánchez, y la maestra Laura Elena Moreno Hernández del Programa de Acompañamiento Pedagógico de Digital Opportunity Trust (DOT).
 
El subsecretario Daniel Hernández, agradeció y reconoció a cada una de las personas que se involucraron en esta iniciativa por los excelentes resultados obtenidos, ya que hicieron un gran esfuerzo al armar toda la estrategia.
 
“Estamos en otros tiempos, compartiendo experiencias e información. Ustedes tuvieron la oportunidad de participar y tener comunicación con alumnos de otras entidades como Morelos, de ser ciudadanos no sólo de Guanajuato y de México, sino ciudadanos del mundo”, destacó.
 
Explicó que la propuesta de este pilotaje, fue mejorar los aprendizajes y las competencias, que los alumnos obtuvieran las habilidades para interactuar con la tecnología, alcanzar niveles de aprendizaje, y de tener competencias para la vida, que en el caso de la Primaria Insurgentes, fueron objetivos cumplidos y superados.
 
Los resultados más significativos que se obtuvieron, fueron el desarrollo de actividades colaborativas, el uso de herramientas tecnológicas, el incentivo de los alumnos para continuar con sus estudios, un proceso de aprendizaje más interesante, el uso del correo electrónico y de plataformas educativas en línea, entre otros.
 
En el último semestre, los estudiantes trabajaron el uso de una plataforma de fomento a la lectura y escritura, un curso de fotografía y video, curso de ajedrez, la proyección de videos de música clásica, y la presentación de inventos tecnológicos a nivel mundial.
 
“Inclusión Digital”, es un proyecto a cargo de la Secretaría de Educación Pública y la Coordinación de la Estrategia Digital Nacional de la Presidencia de la República en convenio con la Secretaría de Educación de Guanajuato.
 
Durante esta segunda etapa de pilotaje, participaron 5 escuelas del Estado de Guanajuato, con un total de 492 alumnos de 5° y 6° de primaria con la misma cantidad de tabletas, en las delegaciones de educación de Celaya y Dolores Hidalgo.

Entregan instrumentos a orquestas infantiles y juveniles

-Funcionan ya en Guanajuato 8 orquestas del programa “Orgullo Musical” y se están formando otras 3

Uriangato, Gto., junio de 2015.- Con una inversión de 20 millones de pesos, fueron entregados instrumentos musicales a orquestas del programa “Orgullo Musical” Guanajuato.

Los niños y jóvenes de entre 8 y 21 años aprenden la actividad musical a través de la enseñanza grupal en una Orquesta Sinfónica. Actualmente hay ya 8 orquestas en diferentes municipios y 3 más en formación. Las sesiones de aprendizaje e interpretación se llevan a cabo 4 horas diarias, por 4 días por semana.

En la entrega de los instrumentos estuvieron presentes el gobernador Miguel Márquez Márquez, el secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, el alcalde Luis Ignacio Rosiles, el director del Instituto Estatal de la Cultura Juan Alcocer Flores el secretario de Desarrollo Social Diego Sinhué, además de alumnos integrantes de las orquestas, padres de familia, representantes sociales, entre otros.

El gobernador Miguel Márquez indicó que tocar un instrumento es una disciplina complementaria para la formación integral de niños y jóvenes, además de que al desarrollar el talento musical es posible que emerjan artistas y compositores de talla mundial.