Secretaría de Educación de Guanajuato
Estudiantes guanajuatenses vivirán experiencia internacional de robótica en la India
• Participarán en el TechFest 2024 – India del 17 al 19 de diciembre.
• Fueron invitados por su destacada participación en Batalla de Robots Liga Gto.
Guanajuato, Gto., 13 de diciembre de 2024. – Dos equipos de estudiantes guanajuatenses, Robotic Roadrunners, de la Universidad Politécnica del Bicentenario, y Circuit Breakers, del Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato (ITESG), representarán al estado y al país en el TechFest 2024 en la India. Este evento internacional se llevará a cabo del 17 al 19 de diciembre en Bombay, consolidándose como una de las plataformas de ciencia y tecnología más prestigiosas del mundo.
La participación de ambos equipos es resultado del talento y la innovación promovidos a través de programas impulsados por la Secretaría de Educación de Guanajuato. Ambos grupos clasificaron al TechFest gracias a sus destacadas actuaciones en competencias como la Batalla de Robots Liga Gto.
El equipo Circuit Breakers, integrado por estudiantes de Ingeniería Mecatrónica del ITESG, está conformado por Uriel Arturo Fonseca Cruzes, Rogelio Olivares Ramírez, Ari Emmanuel Ramírez Chávez y Diana Isabel Meza Granados. Bajo la guía de la docente Lilia Marcela Zaldumbide Carrillo, competirán con dos robots, uno de 8 kg y otro de 15 kg. Ambos han sido perfeccionados gracias a la experiencia obtenida en competencias anteriores.
Por su parte, los integrantes de Robotic Roadrunners, estudiantes de Ingeniería Robótica de la Universidad Politécnica del Bicentenario, han desarrollado un robot de combate denominado Mexaster. Este robot, diseñado para la categoría de 60 kilos, destaca por su estructura ligera y resistente de aluminio, alta maniobrabilidad y un sistema de doble seguridad para optimizar su desempeño en combate.
El equipo está formado por: Johan Miguel Godínez Medina; Óscar Aarón Muñoz Bonilla; Víctor Santiago Barrón Juárez; Ana Karen Alin Valdenegro Rivas.
Bajo la asesoría del profesor Hugo Antonio Méndez Guzmán.
El TechFest, organizado por el Instituto Indio de Tecnología de Bombay, es reconocido como uno de los festivales de ciencia y tecnología más destacados a nivel mundial, atrae a participantes de más de 30 países. Este evento anual reúne a estudiantes, investigadores y expertos de diversas disciplinas para competir, compartir conocimientos y explorar innovaciones de vanguardia. Además de las competencias, el festival incluye exposiciones tecnológicas, conferencias magistrales y programas sociales diseñados para fomentar el intercambio cultural y científico.
La participación de los equipos guanajuatenses en este escenario global no solo representa un logro significativo, sino también una oportunidad invaluable para demostrar el talento y creatividad que distingue a la juventud mexicana.
Estudiantes guanajuatenses obtienen medallas en STEAM Ahead 2024 en Estambul, Turquía
Estambul, Turquía. 10 de diciembre de 2024.- La pasión y el talento de tres estudiantes guanajuatenses los han llevado a conquistar un escenario global. Marco Ametto Bejar, Ana Ximena Arroyo Castellanos y Christian Eduardo Villanueva Cardona representantes de Guanajuato y de México, obtuvieron medallas de oro y bronce en el Encuentro Internacional STEAM Ahead 2024, en la categoría VIJSO, celebrado del 6 al 10 de diciembre en Estambul, Turquía.
Estos estudiantes, provenientes del Instituto Lasalle de Guanajuato Capital, la escuela Alejandro Magno de Salamanca y el Instituto Novaera de Silao, lograron clasificar gracias a sus destacadas participaciones en la Olimpiada Juvenil de Ciencias VANDA 2024.
El STEAM Ahead 2024 reúne a los talentos más prometedores de todo el mundo en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. Más allá de una competencia, este evento es una plataforma que fomenta el pensamiento crítico, la colaboración internacional y el intercambio cultural.
Para la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), apoyar la participación en este tipo de iniciativas refuerza el compromiso con el desarrollo académico y personal de los jóvenes del estado. A través de su esfuerzo, estos estudiantes no solo representarán a Guanajuato y México, sino que abrirán puertas hacia un futuro lleno de oportunidades.
Este logro no solo destaca la excelencia académica de nuestros jóvenes, sino que también inspira a toda la comunidad, mostrando que los sueños, el esfuerzo y el apoyo pueden convertir cualquier meta en una realidad.
Ganadores:
| Nombre | Medalla | Categoría | Grado |
| Marco Ammetto Bejar | Bronce | Individual | 4° |
| Bronce | Por equipos | ||
| Christian Eduardo Villanueva Cardona | Mención honorífica | Individual | 6° |
| Oro | Por equipos | ||
| Ana Ximena Arroyo Castellanos | Bronce | Por equipos | 6° |
Guanajuato impulsa el talento matemático
- Más de 3000 estudiantes participaron en la evaluación presencial del Selectivo Estatal rumbo a la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica.
- En enero se anunciarán las y los seleccionados para integrar la delegación estatal.
Guanajuato, Gto. 10 de diciembre de 2024.- El estado de Guanajuato sigue impulsando el desarrollo de habilidades matemáticas en las y los estudiantes de nivel básico. Como parte de este compromiso, se realizó la evaluación presencial del Selectivo Estatal, una etapa fundamental rumbo a la novena edición de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB).
En esta evaluación participaron 3,236 estudiantes de cuarto grado de primaria a tercero de secundaria, provenientes de escuelas públicas y privadas, quienes se distribuyeron en 16 sedes ubicadas en distintas regiones del estado. Este proceso es coordinado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en colaboración con el Centro de Investigación en Matemáticas A.C. (CIMAT), buscando impulsar el pensamiento lógico, la creatividad y la resolución estratégica de problemas en niñas, niños y jóvenes.
El Selectivo Estatal comenzó el 12 de octubre de 2024 con una evaluación en modalidad virtual, en la que participaron más de 16,761 estudiantes inscritos. Tras superar la primera etapa, 7,915 estudiantes que representan el 47% de las y los estudiantes quienes obtuvieron los mejores resultados avanzaron a esta evaluación presencial.
En el mes de enero se darán a conocer los nombres de las y los estudiantes con los puntajes más altos. Ellas y ellos serán invitados a entrenamientos intensivos impartidos por CIMAT, que conformarán la delegación Estatal de Guanajuato. Esta delegación representará al estado en la etapa nacional de la OMMEB, donde históricamente Guanajuato ha obtenido importantes logros, destacando incluso a nivel internacional.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce el esfuerzo, la dedicación y el talento de cada estudiante que participa en este proceso, así como el compromiso de las familias, docentes y comunidades educativas que los acompañan. Este tipo de iniciativas contribuyen al desarrollo integral de las alumnas y alumnos, fortaleciendo habilidades matemáticas alineadas a estándares internacionales.
La Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso de seguir impulsando actividades que promuevan la excelencia académica, la igualdad de oportunidades y el desarrollo del talento en todas las regiones del estado.
Madres y padres alzan la mano por el futuro de la educación
- Toman protesta como integrantes de Consejos de Participación Escolar y Asociaciones de Padres de Familia.
- Impulsarán cambios en 1,333 centros educativos de la región I.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 10 de diciembre de 2024.- Más de 800 madres y padres de familia se reunieron en el Auditorio Municipal Mariano Abasolo, en Dolores Hidalgo, convirtiéndose en protagonistas de un momento decisivo para la educación en la región I. La Toma de Protesta de los Consejos de Participación Escolar y Asociaciones de Padres de Familia reafirmó su compromiso con las escuelas, y destacó su papel esencial como agentes de cambio para transformar y fortalecer el entorno educativo.
Con la presencia de autoridades municipales, así como de directores y supervisores escolares de la región norte del estado, se reconoció y celebró el liderazgo de las madres y padres que asumen el reto de mejorar las condiciones educativas en más de 1 mil 333 instituciones escolares.
Durante la ceremonia, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, subrayó el impacto de la participación familiar: “Los Consejos y Asociaciones no solo son instancias de representación, sino verdaderos motores de cambio que conectan a las familias con las escuelas para crear un entorno de calidad, confianza y crecimiento para nuestros estudiantes”.
El momento más emotivo del evento llegó cuando las y los asistentes levantaron la mano derecha en señal de protesta, sellando así su compromiso con la educación y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes.
Representantes de las administraciones municipales de Dolores Hidalgo, Ocampo, San Diego de la Unión, San Felipe y San Miguel de Allende también expresaron su respaldo a esta iniciativa. El regidor y presidente de la Comisión de Educación, en Dolores Hidalgo, Juan Miguel Rendón Salazar, destacó que la educación es el pilar de nuestra sociedad, y con esta unión de esfuerzos entre gobierno, escuelas y familias, estamos sembrando el futuro que nuestras comunidades merecen.
La señora Fabiola del Carmen, presidenta de la Asociación de Madres y Padres de Familia de la Primaria Justo Sierra, en Ocampo, expresó con convicción que la educación es un esfuerzo colectivo, y aseguró que las madres y padres de familia están preparados para marcar una diferencia significativa en el desarrollo educativo.
El evento contó con invitados especiales como Ignacio Hermosillo, director de Participación Social, en representación de Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación de Guanajuato, acompañado por figuras clave de la comunidad educativa, incluyendo a presidentas de COMUPAE, representantes de niveles educativos, titulares de jefaturas de sector, supervisiones escolares y directores; ejemplificando la diversidad y fortaleza del liderazgo en las escuelas de la región.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la participación social como un eje estratégico para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Unidos, no solo transformamos nuestras escuelas, sino también el futuro de Guanajuato.
La SEG celebra el Día del Voluntariado con una jornada llena de alegría y aprendizaje en Mesa Cuata
La SEG celebra el Día del Voluntariado con una jornada llena de alegría y aprendizaje en Mesa Cuata
- Entre actividades lúdicas, cuentacuentos y ronda infantiles, voluntariado de la SEG, lleva mensaje de Navidad a la comunidad educativa del sistema multigrado.
Guanajuato, Gto. 10 de diciembre de 2024. – Entre risas, juegos, cuentacuentos el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo una jornada inolvidable en el marco del Día Internacional del Voluntariado.
Esta celebración, realizada en el preescolar alternativo de la comunidad serrana de Mesa Cuata, no solo buscó sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia del compromiso social, sino también fortalecer el trabajo en equipo y generar un impacto positivo en el desarrollo integral de las y los niños.
Desde temprano, las y los pequeños del plantel, emocionados e incrédulos, observaron la llegada de material didáctico y deportivo. La maestra Flor Daniela Alfaro Villegas, junto con un grupo de madres de familia, recibió calurosamente a los voluntarios con su característico espíritu comunitario, acompañado de un delicioso “itacate” y gorditas recién hechas, que reflejaron la hospitalidad y el talento culinario de las mujeres del campo.
El delegado de la Región IV de Educación, Juan Luis Saldaña López, destacó la relevancia de esta visita, subrayando que estas actividades recreativas y formativas no solo enriquecen el aprendizaje de las y los estudiantes, sino que también fortalecen el tejido social de la comunidad.
La jornada incluyó momentos mágicos, como un cuentacuentos navideño a cargo de la docente María Magdalena Becerra, quien, con su monólogo y muñecos de mano, logró captar la atención de las niñas y niños, despertando su imaginación y alegría.
Otra de las actividades destacadas fue la elaboración de coronas navideñas, que promovieron la creatividad y el uso de diversos materiales. Además, la preparación de la ensalada de manzana, con su mezcla de sabores y aromas, permitió a las y los pequeños trabajar habilidades motoras finas, hábitos de higiene y conceptos matemáticos como la medición de ingredientes.
Entre rondas, juegos y actividades culinarias, los 22 alumnos del preescolar alternativo no solo aprendieron, sino también compartieron momentos de convivencia con las y los voluntarios y sus madres, en un ambiente lleno de calidez y unión.
La maestra Flor Daniela Alfaro Villegas, con más de 40 años de servicio, fue reconocida como un pilar en el desarrollo y bienestar de esta comunidad, siendo un ejemplo del impacto positivo que la educación puede tener en zonas marginadas.
El Voluntariado de la SEG reafirma su compromiso de atender a comunidades vulnerables, llevando no solo materiales, sino también esperanza y momentos que fortalecen los lazos sociales. Este esfuerzo conjunto es un testimonio del poder del trabajo colaborativo para transformar vidas, especialmente en comunidades como Mesa Cuata.
Con esta jornada, la SEG demuestra que el voluntariado no solo cambia vidas, sino que también construye un futuro más solidario y comprometido con las necesidades de los demás.
Se trabaja en un plan pedagógico para fortalecer Aprendizajes en escolares de preescolar
- Una prioridad para inspirar y motivar a las niñas
y niños en los Jardines de Niños.
Irapuato, Gto. 10 de diciembre de 2024. – Personal directivo en coordinación con sus autoridades educativas del Sector 17 de Preescolar, trabajan en la elaboración de un plan pedagógico que permita fortalecer los aprendizajes de las alumnas y alumnos pertenecientes a los 80 Jardines de Niños que conforman dicho Sector.
Por tal motivo, el Sector 17 de Preescolar, en coordinación con sus zonas 22, 34, 49 y 103 del sector 17 de educación preescolar, llevó a cabo un taller denominado “La Creatividad en el Aula”, el cual, no solo busca enriquecer el acervo pedagógico de las y los educadores, sino también cultivar un entorno de aprendizaje más dinámico y adaptable, que prepare a las y los estudiantes para un mundo en constante cambio.
Lo que se pretende es que la maestra o el maestro frente a grupo, responsables de crear el contexto educativo en el aula, cuenten con mayores herramientas de aprendizaje y a partir de ahí la niña y el niño pueda detonar con mayor facilidad sus habilidades y les permita crecer en su proyecto educativo, destacó Lozoya Ponce.
En este evento que se desarrolló en el Centro de Desarrollo Educativo (CEDE) de Irapuato, se contó la participación del personal directivo de los 80 Jardines de Niños, que prestan el servicio educativo a 6 mil 899 estudiantes, mediante la atención profesional de 490 docentes, a quienes se les suman 7 mil 389 madres y padres de familia para trabajar en estas estrategias pedagógicas que darán un fuerte impulso a la formación de niñas y niños con capacidades educativas de calidad.
Personal del Departamento de Fortalecimiento al Aprendizaje de la Coordinación de para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, llevó a cabo la capacitación donde se determinó trabajar en las siguientes acciones:
Fortalecimiento de la creatividad del personal docente y directivo para una mejor convivencia institucional; Desarrollo de actividades dinámicas motivadoras entre la comunidad educativa de los planteles; Aplicación de estrategias para continuar con el impulso de ambientes de sana convivencia en el aula; Redoblar trabajos de inclusión de la comunidad estudiantil y la adecuación de acciones pedagógicas que den más sustento a la labor formativa de las maestras y maestros frente a grupo.
“Es importante aprovechar todas las herramientas que nos ofrece la Secretaría de Educación de Guanajuato, dado que esto dinamiza las actividades en el aula, y moviliza los aprendizajes en las niñas y los niños, considerando las características de los mismos”, asentó Laura Lozoya.
Se espera que el resultado de estas acciones, se vean reflejadas en la segunda evaluación trimestral del presente ciclo escolar 2024-2025, en favor del proyecto educativo de niñas y niñas que cursar su educación preescolar en las 80 escuelas que conforman el sector. En esta acción se contempla la colaboración, la integración importante de las madres y padres de familia.
La Preparatoria Oficial de León de la UG se corona bicampeona de Ingenios en TV4
León, Gto., 10 de diciembre de 2024.- En una final vibrante y llena de emociones, el equipo de la Preparatoria Oficial de León de la Universidad de Guanajuato se alzó con la victoria en la sexta temporada de Ingenios, el programa de concursos transmitido por TV4 que pone a prueba el talento, la creatividad y las habilidades de estudiantes de media superior de todo el estado.
Entre aplausos y gritos de apoyo de sus compañeros, los ganadores no solo aseguraron su lugar como campeones de esta edición, sino que también lograron un histórico bicampeonato al repetir el triunfo en este emocionante certamen.
La etapa final enfrentó a cuatro equipos excepcionales: el Bachillerato Bivalente Militarizado (BBM) de Celaya, el Bachillerato Bivalente de Talentos de Irapuato, el CECyTE de Coroneo y la Escuela de Nivel Medio Superior de León de la UG. Cada equipo demostró su destreza en actividades diseñadas para medir habilidades físicas, intelectuales, sensoriales y, por supuesto, su ingenio.
Tras superar varias rondas eliminatorias, los finalistas compitieron con todo su entusiasmo y esfuerzo, acumulando puntos en cada desafío con el objetivo de alzarse con el codiciado trofeo de temporada.
Además del reconocimiento y el trofeo de campeón, los ganadores se hicieron acreedores a premios que incluyeron un viaje todo pagado, equipos de cómputo, bicicletas y audífonos, entre otros. Los finalistas también recibieron premios que destacaron su gran participación en este certamen.
En esta sexta temporada participaron estudiantes de los principales subsistemas de media superior del estado, como CECyTEs, CBTIS, CETIS, SABES, Telebachilleratos Comunitarios, Prepa Pro, Prepa en Línea UVEG, y la Preparatoria Oficial de la UG, entre otros. Todos los equipos, conformados por dos hombres y dos mujeres, demostraron sus habilidades en un ambiente de sana competencia y compañerismo.
Ingenios, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato en colaboración con TV4, busca fortalecer el aprendizaje de los estudiantes y promover la permanencia escolar, ofreciéndoles una experiencia enriquecedora que combina diversión, aprendizaje y desarrollo de habilidades.
El equipo campeón de la Preparatoria Oficial de León de la UG no solo brilló en las pruebas, sino que inspiró a sus compañeros y demostró el potencial de la juventud guanajuatense. Al final de la jornada, el aplauso fue para todos los participantes, quienes dejaron en claro que, con esfuerzo, creatividad y trabajo en equipo, los límites son solo el comienzo.
¡Felicidades a los ganadores y a todos los que hicieron posible esta extraordinaria competencia!
Estudiantes celebran la 5ta Jornada Cultural y Deportiva Internormales en Guanajuato
Guanajuato, Gto., 09 de diciembre de 2024.- Con entusiasmo, talento y espíritu competitivo, estudiantes de las cinco escuelas normales oficiales de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) participaron en la 5ta Jornada Cultural y Deportiva Internormales, un evento que fomenta la convivencia, el aprendizaje y la sana competencia entre futuros educadores.
El encuentro, celebrado en la emblemática Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato, incluyó actividades deportivas como fútbol, básquetbol, voleibol y atletismo, así como presentaciones culturales de danza.
Durante la inauguración, José Alberto López García, director general de Educación Superior de la SEG, destacó la importancia de integrar las artes, el deporte y la cultura en la formación docente. “Más cultura, más arte y menos violencia y conflictos. El arte y la cultura son herramientas para lograr cambios trascendentes”, expresó al invitar a los estudiantes a fortalecer su creatividad y relaciones interpersonales.
Leonardo Julio Mendiola Martínez, director de la escuela sede, dio una cálida bienvenida a los participantes, mientras que el cronista José Eduardo Vidaurri Aréchiga ofreció una conferencia sobre las tradiciones de Guanajuato, conectando a los asistentes con el rico patrimonio cultural del estado.
Los estudiantes no solo compitieron en las distintas disciplinas, sino que también aprovecharon la oportunidad para estrechar lazos de amistad, compartir experiencias y poner en práctica valores como el trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y la superación personal.
En esta jornada participaron representantes de: Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada, Escuela Normal Oficial de Irapuato, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, Escuela Normal Oficial de León y Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato.
La 5ta Jornada Cultural y Deportiva Internormales refuerza la misión de las escuelas normales de formar docentes con un perfil integral, capaces de afrontar los desafíos educativos y sociales de manera creativa y empática.
El evento concluyó con una celebración llena de camaradería, dejando una huella imborrable en la formación de los futuros maestros de Guanajuato y reafirmando el compromiso de la SEG con la educación integral.
Jóvenes de secundaria transforman el aprendizaje en Encuentro Académico
- Talento, creatividad y colaboración brillaron en un evento que unió a estudiantes de las regiones norte y noreste.
- San Felipe, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, San José Iturbide, San Luis de la Paz y Tierra Blanca dejaron huella en la educación.
San Miguel de Allende, Gto. 09 de diciembre de 2024.- La emoción, el talento y el ingenio se dieron cita en la Zona Escolar Núm. 4 de Secundarias Generales durante el Encuentro Académico 2024, un evento que reunió a estudiantes de las regiones norte y noreste del estado en el módulo COMUDE de San Miguel de Allende, convirtiendo el espacio en un festín educativo y cultural lleno de desafíos y creatividad.
Desde el primer instante, las risas, la emoción y la energía de las y los jóvenes llenaron cada rincón. Entre los pasillos, se podían escuchar las ideas expresadas con elocuencia en las muestras de oratoria, mientras en las mesas de ajedrez, estrategias y lógica competían en silencio. Los stands dedicados a la inteligencia emocional cautivaron a estudiantes y familias, mientras que las exposiciones culturales y ejercicios de comprensión lectora se convirtieron en ventanas hacia la diversidad y la riqueza de nuestras comunidades.
El éxito de este encuentro no fue casualidad, sino el resultado del compromiso y la organización del personal docente de las escuelas Fuego Nuevo, Almanza Ríos y Bicentenario de la Independencia, quienes lideraron la logística del evento. A ellas se unieron estudiantes y docentes de San Felipe, Dolores Hidalgo, San José Iturbide, San Luis de la Paz y Tierra Blanca, en un ejemplo claro de colaboración y entrega.
Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, destacó la visión transformadora del encuentro. “Hoy, en este lugar, vemos el futuro de nuestras comunidades. Este tipo de iniciativas demuestran cómo la educación puede inspirar, unir y, sobre todo, transformar”, afirmó.
Por su parte, el supervisor de la zona 4, Jesús Salvador Zamora Aboytes, compartió que “ver 14 escuelas trabajando juntas por el aprendizaje es motivo de orgullo. Este Encuentro Académico es más que un evento, es una apuesta por un modelo educativo donde el conocimiento cobra vida en un entorno inclusivo y lleno de retos”, dijo.
El evento también contó con la participación de familias, madres y padres que, con entusiasmo y apoyo incondicional, acompañaron a sus hijas e hijos, convirtiendo cada actividad en una celebración de esfuerzo y dedicación. El compromiso de la comunidad educativa resonó con fuerza, demostrando que el aprendizaje no solo sucede en las aulas, sino en cada espacio donde la curiosidad y la creatividad se encuentran.
Cada dinámica, desde las estrategias del ajedrez hasta las reflexiones sobre inteligencia emocional, reforzó habilidades prácticas y sociales. Estas experiencias no solo enseñaron, sino que construyeron conexiones significativas entre estudiantes, docentes y familias, fortaleciendo el sentido de pertenencia y el deseo de seguir aprendiendo.
La Secretaría de Educación de Guanajuato celebra con orgullo este Encuentro Académico, un claro ejemplo del impacto que tiene la colaboración comunitaria y la pasión por el conocimiento. A través de estos espacios, se reafirma el compromiso con una educación que no solo prepara para el futuro, sino que también transforma el presente.
Alumnos guanajuatenses brillan en el English Day con creatividad y talento
Con la participación de 1,380 estudiantes, el evento destacó el talento, creatividad y dominio del inglés en preescolares y primarias.
El Programa Nacional de Inglés fortalece la educación integral.
Guanajuato, Gto., 9 de diciembre de 2024.— Con entusiasmo y un dominio cada vez más sólido del idioma inglés, 1,380 estudiantes de preescolar y primaria participaron en el English Day, un evento organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) como parte del cierre del primer semestre del Programa Nacional de Inglés (PRONI) del ciclo escolar 2024-2025.
Este magno evento, celebrado en las siete regiones educativas del estado, permitió a los estudiantes demostrar sus habilidades lingüísticas a través de presentaciones artísticas que incluyeron bailes, cantos, obras de teatro, narraciones y declamaciones.
El PRONI, implementado en 15 preescolares y 167 primarias de Guanajuato, ha fortalecido las competencias en lengua extranjera de cientos de niñas y niños, brindándoles herramientas que enriquecen su formación integral. Durante el English Day, alumnos de tercer grado de preescolar hasta sexto de primaria mostraron confianza, creatividad y trabajo en equipo, evidenciando el impacto positivo del programa.
En Dolores Hidalgo, el Colegio Independencia reunió a 140 estudiantes de siete primarias, quienes deleitaron al público con sus presentaciones. En la Región III León, 19 primarias y un preescolar participaron con interpretaciones como Jingle Bells y Good Morning Song.
Por su parte, en Valle de Santiago, alumnos de escuelas como Emiliano Zapata, José Ma. Morelos y Pavón, y 21 de Marzo, dieron vida a emotivas actuaciones llenas de alegría. En Doctor Mora, Gabriela Villagómez Varela, Jefa de Fomento de la Segunda Lengua, aplaudió el esfuerzo conjunto de estudiantes y asesores, destacando que “el aprendizaje de un nuevo idioma abre puertas y expande los horizontes de los alumnos”.
Bruno Cisneros Villegas, presidente de la República Escolar y alumno de 5º grado del Centro Educacional Piloto en Irapuato, subrayó: “Contar con un idioma más nos da un plus en nuestra formación”.
Durante el evento, la SEG entregó reconocimientos a los Asesores Externos Especializados que impulsaron el aprendizaje del inglés, entre ellos José Alfredo Rangel, Jessica Paola Purón, Óscar Silverio Ortiz y Gustavo Sánchez.
El English Day no solo fortaleció las habilidades comunicativas de los estudiantes, sino que también promovió valores como el respeto, la creatividad y la cooperación. Estos eventos, ambientados con motivos decembrinos, reflejan el compromiso de la SEG por ofrecer una educación de calidad que prepare a los alumnos para un futuro lleno de oportunidades.
Con actividades como estas, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso con una formación académica integral, donde aprender una nueva lengua se convierte en una puerta hacia nuevos horizontes.
