Secretaría de Educación de Guanajuato
Convivencia Deportiva familiar fortalece la integración familiar.
- Actividad enmarcada en el Día Internacional
de las Personas con Discapacidad 2024.
- Se tuvo una participación de 370
estudiantes de Educación Especial.
Salamanca, Gto. 3 de diciembre de 2024. – En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad 2024, la Zona 19 de Educación Física, llevó a cabo el evento denominado: “Convivencia Recreativa Familiar”, con la participación de 370 alumnas y alumnos de 105 escuelas de educación básica de este Municipio.
El evento “Convivencia Recreativa Familiar”, es una forma de promover la inclusión y la participación de todos los estudiantes, dijo Francisco Daniel Rendón Conteras, coordinador para el desarrollo Educativo, en representación del Delegado Regional No. IV, Juan Luis Saldaña López.
Comentó que, este tipo de actividades no solo fomentan la convivencia y el compañerismo entre las y los alumnos, sino que también sensibilizan a la comunidad sobre la importancia de la diversidad y la inclusión, “la asistencia y participación de niñas, niños papás y mamás, de las 116 escuelas de Preescolar, Primarias y del Centro de Atención Múltiple, resalta el compromiso de la Zona 19 de Educación Física con la educación inclusiva”, asentó.
Raúl Braulio Medina Carreón, supervisor de la zona escolar 19 de Educación Física, destacó que la realización de eventos deportivos no solo promueve la inclusión social, sino también actúan como un medio para fomentar la convivencia entre las y los integrantes de las familias.
Medina Carreón destacó, que estas actividades no solo ayudan a forjar una identidad en las y los estudiantes, sino también fomentan la autonomía y autosuficiencia, “la inclusión social es un aspecto clave, ya que se crean espacios donde todas y todos pueden participar y aprender valores importantes como la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la empatía y el trabajo en equipo, habilidades y valores que son esenciales para la formación de ciudadanos integrales y comprometidos con su entorno”, añadió.
La convivencia recreativa familiar se desarrolló con la integración de las familias de las y los alumnos en actividades para divertirse, donde se fortalecieron los vínculos emocionales, el mejoramiento de la comunicación, la reducción del estrés y el desarrollo de habilidades físicas, emocionales e intelectuales a través de juegos de mesa, manualidades, juegos interactivos y momentos artísticos, entre otras más.
El evento se llevó a cabo en las instalaciones de la unidad deportiva sur de esta ciudad, con la presencia de 84 Escuelas Primarias, 30 Jardines de Niños y 2 Centros de Atención Múltiple (CAM).
De esta manera el Gobierno de la Gente, a través de la Zona 19 de Educación Física, de la Delegación Regional IV, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda su compromiso de ser cercano, de estar presente y trabajar por mejorar la calidad de vida de las y los estudiantes de educación especial, además de promover una visa saña e inclusiva.
Impulsan la alfabetización inicial con innovadoras estrategias pedagógicas
Realizan taller “Tipi Lector” para fomentar la lectura y las emociones en comunidad.
Supervisores del sector 9 participan en modelaje de herramientas clave para la alfabetización.
Pénjamo, Gto. 03 de diciembre de 2024– Con el objetivo de fortalecer los procesos de alfabetización inicial en un sentido amplio, la escuela primaria José María Morelos de la comunidad Zapote de Cestau, Pénjamo, fue sede de una visita pedagógica organizada por el equipo directivo del sector 9 de primaria, la Delegación Regional VI de Abasolo y la Secretaría de Educación de Guanajuato. Esta estrategia forma parte de la política de aprendizajes fundamentales impulsada en el estado.
Durante la jornada, se llevaron a cabo actividades clave como una clase modelo de lengua para 1° grado, retroalimentaciones conjuntas y el taller “Tipi Lector”, diseñado para fomentar el gusto por la lectura y el trabajo en comunidad a través de la gestión de emociones.
Supervisores, docentes y especialistas reflexionaron sobre las estrategias observadas y dialogaron sobre el uso del error como herramienta de aprendizaje, logrando una experiencia enriquecedora tanto para el personal educativo como para la comunidad escolar.
El evento contó con la colaboración de la Fundación Zorro Rojo, una organización destacada por su labor en el desarrollo de competencias lectoras y pensamiento crítico, que aportó su experiencia para fortalecer las prácticas de alfabetización en las escuelas de la región.
Se tiene contemplada la aplicación de esta estrategia en las 501 primarias de la Delegación Regional VI, así como en los 6 Centros de Atención Múltiple (CAM), con el objetivo de asegurar aprendizajes fundamentales en todos los contextos educativos.
Se gradúan 2 mil 600 alumnos egresados de Prepa Pro y Prepa In que buscan mejorar su calidad de vida
- Inician graduaciones en León, con 791 alumnos egresados de Prepa Pro y 394 de Prepa In.
- Reconocen el apoyo brindado por padres de familia, empresas y gobierno municipal.
León, Gto. 03 de diciembre de 2024.- Con el objetivo de destacar el esfuerzo y la dedicación de las y los estudiantes que concluyen su educación media superior, dieron inicio las ceremonias de graduación de los programas Prepa Pro y Prepa In en Guanajuato. Este año, se gradúan 2,600 que completaron sus estudios en estas modalidades, transformando sus vidas al buscar mejores oportunidades educativas y laborales.
Durante la ceremonia, se entregaron constancias que avalan la trayectoria escolar de los graduados, abriendo oportunidades para que continúen con sus estudios superiores o accedan a mejores empleos.
El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Aldelmo Emmanuel Reyes Pablo, felicitó a los egresados por culminar esta etapa crucial de su formación académica y agradeció profundamente a las familias, instituciones educativas y empresas privadas que les brindaron apoyo incondicional. Su colaboración, a través de espacios y tiempo destinados a sus trabajadores y estudiantes, fue clave para alcanzar este logro.
Durante la ceremonia, las autoridades también reconocieron a los estudiantes con los mejores promedios, destacando su dedicación y excelencia académica. En ese marco, Reyes Pablo subrayó el impacto transformador de estos programas al declarar: “Son el ejemplo de la cultura del esfuerzo”, al resaltar el espíritu de dedicación y resiliencia que caracteriza a los guanajuatenses.
Prepa Pro y Prepa In son programas prioritarios que están transformando la vida de jóvenes y adultos en Guanajuato al brindar soluciones flexibles para quienes no han concluido la educación media superior.
Prepa Pro es diseñada para estudiantes en situación de abandono escolar o sin acceso a la modalidad presencial. Ofrece un plan de estudios basado en 22 módulos que pueden completarse en un tiempo estimado de dos años.
Por su parte Prepa In, está centrada en la certificación a través del Examen Único General de Conocimientos para la Acreditación del Bachillerato General (EXUNIBG). El examen consta de 250 preguntas de opción múltiple en áreas clave como matemáticas, ciencias, comunicación y humanidades.
Ambos modelos se caracterizan por su flexibilidad e innovación, adaptándose a las necesidades de quienes buscan mejorar su formación académica y profesional.
Con estos programas, Guanajuato reafirma su compromiso de garantizar acceso a la educación para todos, ofreciendo oportunidades reales para el crecimiento personal y profesional de sus habitantes. Las graduaciones son un reflejo del impacto positivo de estos modelos en la vida de miles de jóvenes y adultos en el estado.
Estudiantes de San Felipe lideran con valores y orgullo guanajuatense
- Más de 90 instituciones educativas reciben la Bandera Cívica del Estado de Guanajuato.
- Se toma protesta a 76 estudiantes de la República Escolar como líderes democráticamente electos.
San Felipe, Gto. 03 de diciembre de 2024.- En un evento lleno de emoción y significado, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación Regional I, celebró la entrega de Banderas Cívicas del Estado de Guanajuato y la toma de protesta de integrantes del programa República Escolar, reafirmando su compromiso con la formación de ciudadanos responsables y participativos en San Felipe.
63 escuelas secundarias, 30 primarias, USAE y Centros de Atención Múltiple (CAM) recibieron la bandera cívica de Guanajuato, un símbolo de unidad y amor por el estado. Asimismo, 76 estudiantes fueron investidos como presidentas y presidentes de República Escolar, tras un proceso democrático que refleja los valores de participación y respeto que se promueven en las aulas.
El Delegado Regional I, Juan Rendón López, destacó en su mensaje la importancia de estas actividades en la construcción de una sociedad más comprometida: “La bandera de Guanajuato no es solo un símbolo, es un recordatorio del orgullo de nuestras raíces y del compromiso que tenemos como ciudadanos. A través de la República Escolar, impulsamos el liderazgo juvenil, fomentamos el respeto y construimos un futuro basado en valores”.
El impacto de estas acciones quedó reflejado en las palabras de Selena Rico, estudiante de la escuela Ignacio Allende de El Cubo, quien emocionada expresó que tener la bandera de nuestro estado en su escuela le llena de orgullo. “Como parte de la escolta, siento que represento a mis compañeros y a nuestra identidad guanajuatense”, dijo.
Por su parte, el maestro Uriel García, docente de la Telesecundaria 410 de San Pedro de Almoloya y acompañante del programa República Escolar, resaltó el impacto positivo de esta iniciativa, “el programa fomenta la participación democrática de las y los estudiantes, promueve la convivencia pacífica y fortalece el sentido de comunidad. Ellos mismos buscan actividades que impulsen el emprendimiento, el deporte y la integración”.
El acto contó con la presencia de la Presidenta Municipal, regidores y director de educación, además de autoridades escolares, quienes aplaudieron esta labor que integra valores cívicos con el desarrollo de liderazgos juveniles en la región norte del estado.
Con acciones como esta, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su misión de formar ciudadanos con valores y sentido de pertenencia, fortaleciendo la identidad de las y los jóvenes y su capacidad de liderar cambios positivos en sus comunidades.
Secundaria Técnica 19 de San José de Iturbide; 50 años sembrando futuro
• Formando estudiantes exitosos desde 1974.
- Actualmente brinda el servicio a 522 estudiantes.
San José de Iturbide, Gto. 03 de diciembre de 2024. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) celebró con la comunidad educativa de la Escuela Secundaria Técnica 19 del municipio de San José de Iturbide, el 50 aniversario de la institución que se caracteriza por la formación de estudiantes íntegros e innovadores desde el año de 1974.
Actualmente, el centro escolar brinda un excelente servicio educativo a 522 alumnas y alumnos con la guía, apoyo y respaldo de 47 integrantes del equipo directivo y docente, quienes están comprometidos con la mejora de los aprendizajes por medio de la innovación, la tecnología, el cuidado del medio ambiente y el trabajo colaborativo.
En representación de Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación en la Entidad, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, felicitó a la comunidad educativa por el significativo 50 aniversario, y afirmó que es un momento oportuno para reflexionar sobre el pasado, celebrar el presente y mirar con esperanza hacia el futuro, como punto de partida para crear las condiciones que permitan seguir posicionando a la institución como una de las mejores del municipio.
En su mensaje reconoció la iniciativa del grupo de visionarios, entre ellos el contador Juvencio Alfaro Zamora, fundador y primer director, quienes tuvieron la iniciativa de crear una institución que no solo impartiera conocimiento, sino que también formara ciudadanos íntegros, comprometidos con su comunidad y preparados para enfrentar los desafíos del mundo. “Hoy, pueden decir con orgullo que ese sueño se ha hecho realidad”.
Por su parte, Guillermo II Flores Loeza, director escolar, dijo que, a lo largo de estos años, la escuela ha sido un faro de aprendizaje y crecimiento para miles de estudiantes iturbidenses que, gracias a la dedicación y el esfuerzo de las y los maestros y personal administrativo, han encontrado en la institución un espacio para desarrollarse, descubrir sus talentos y en esta medida aportar a la construcción de un mejor municipio.
El director escolar mencionó a las madres y padres de familia como el motor fundamental que impulsa a las y los estudiantes a alcanzar sus sueños y agradeció la confianza que depositan en la Secundaria Técnica 19 para que sus hijas e hijos reciban su educación y formación académica.
En un momento memorable el director escolar se dirigió a las y los estudiantes que hoy ocupan las aulas de la legendaria institución para exhortarles a soñar en grande, así como a aprovechar cada oportunidad de aprendizaje que se les brinda, ya que son la generación que próximamente tomará las decisiones que cambiarán el rumbo de sus comunidades y municipio.
Hoy, al celebrar este hito, las instalaciones de la escuela se convirtieron en un baúl de recuerdos y de momentos vividos, con galerías fotográficas, exhibición de trofeos y principales logros conquistados por alumnas y alumnos de distintas generaciones en rubros como deportes, tecnología, actos cívicos y culturales, entre otros, como una dosis de motivación para renovar el compromiso con la excelencia educativa y la formación de individuos íntegros, críticos y comprometidos con su entorno.
El evento se engalanó con la participación de la Orquesta Sinfónica “Vientos Musicales”, de San José de Iturbide, integrada por algunos distinguidos exalumnos de la institución quienes interpretaron bellas melodías para el deleite de las y los asistentes.
Como parte de la celebración por los 50 años de la fundación de la institución educativa, se tienen planeadas actividades que se desarrollarán durante la presente semana, como; desfile y cabalgata por las principales calles del municipio, encuentros deportivos, concurso de declamación, entrega de reconocimientos, entre otras.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a la Secundaria Técnica 19, de San José de Iturbide por estos primeros 50 años de historia, esfuerzo y logros, y desea que los próximos años sigan trayendo éxitos y satisfacciones, y que la escuela continúe siendo un lugar donde el conocimiento y los valores florezcan.
Ser colegiado fortalece el compromiso ético para el ejercicio de una profesión.
- Se realiza el Segundo Congreso de las y
los Profesionistas del Estado de Guanajuato.
Guanajuato, Gto. 02 de Diciembre de 2024. – En el marco de celebración del Día de Profesionista, la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó el Segundo Congreso de las y los Profesionistas del Estado de Guanajuato, donde se entregaron 36 constancias a Consejeros Técnicos así como a 37 Profesionistas Colegiados Distinguidos, y 12 Presidentes de Colegios Estatales, este evento aglutino a más de 650 profesionistas adheridos a este organismo colegiado.
Fue en el Auditorio General de la Universidad de Guanajuato, donde se desarrolló este evento, donde participaron 13 Colegios Estatales, con sus respectivos colectivos Municipales de diversas profesiones, donde se resaltó el compromiso y la colaboración de las y los agremiados, quienes trabajan juntos para impulsar políticas que promuevan la dignificación de la profesión.
La participación activa en este congreso destaca la importancia de fortalecer la comunidad profesional y crear un entorno más inclusivo y justo para todas y todos los profesionistas del estado, así lo expresó el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Aldelmo Emmanuel Reyes Pablo, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), quien habló en representación de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo.
Es de mencionar que este evento, forma parte de las actividades conmemorativas a la celebración del Día del Profesionista, que bajó decreto gubernativo se celebra el 29 de noviembre en el estado de Guanajuato.
Antonia Gutiérrez Ortega, presidenta del Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato (COPREG), destacó que la realización del primer congreso el año pasado incentivó a más profesionales a unirse a este organismo. En su mensaje a los estudiantes universitarios, enfatizó: “ustedes son el futuro de los colegios. Les exhorto a que, al finalizar sus estudios, busquen colegiarse. De esta manera, la sociedad tendrá la certeza de que estar en un colegio les respalda en su profesión y que no son usurpadores de profesiones”.
Daniel Federico Chowell Arenas, secretario del H. Ayuntamiento, en representación de la alcaldesa de Guanajuato, Samanta Smith Gutiérrez, dio la bienvenida a las y los integrantes del COPREG en este congreso, el cual, dijo: “se presenta como un espacio propicio para el diálogo y la acción, enfocado en los retos del ejercicio profesional en un mundo en constante transformación, la riqueza de un estado no radica esencialmente en sus recursos materiales, sino en el talento, la visión y la capacidad de su gente”.
En el evento, el Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Reyes Pablo, fue testigo presencial del convenio de colaboración para fortalecer la certificación, entre el Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato (COPREG) a cargo de Antonia Gutiérrez Ortega y la Universidad Virtual del Estado del Guanajuato (UVEG) cuyo rector es Ricardo Narváez.
Blanca Estela Gómez Durán, a nombre de las y los profesionistas, agradeció a quienes han hecho posible la dignificación del gremio mediante la capacitación y formación progresista, bajo altos estándares formativos que impulsan el avance y desarrollo de la sociedad, mejorando la calidad de vida de todos.
“Reconozco el trabajo colaborativo de la Dirección General de Profesiones de la SEG, por valorar cada uno de nuestros esfuerzos en pro del desarrollo integral de nuestro Estado y nuestro País, motivándonos a seguir acumulando cualidades y facultades que sean una guía para mentalizar a las nuevas generaciones e incentivarlos al desarrollo profesional continuo, ya que son el presente y futuro de Guanajuato y de México”, asentó Gómez Orozco.
Durante el evento se hizo la entrega de Constancias a 36 consejeros técnicos del Consejo de Profesionistas del Estado de Guanajuato, así como la entrega de 37 reconocimientos a Profesionistas Colegiados Distinguidos y Entrega de 12 reconocimientos a Presidentes de Colegios Estatales integrantes del COPREG.
De igual manera se tuvo tres conferencias magistrales por parte de: Nancy Yaibhé Pedraza Corpus, directora ejecutiva del Instituto de Evaluación de Ciencia Avanzada, con el tema: “La certificación como responsabilidad de los colegios de profesionales y las instancias gubernamentales”
Enrique Aguilar Vargas, director en Tecnologías de la Información y Comunicación/Líder del Equipo de Posgrado e Investigación de la COEPES, con el tema: “La Importancia de la Educación en Tecnologías de la Información e Inteligencia Artificial para el Futuro del Empleo”.
Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, con el tema: “La Educación para el futuro y su impacto en el Ejercicio Profesional”.
Durante este Segundo Congreso de las y los Profesionistas del Estado de Guanajuato, se contó con la presencia de: Aldelmo Emmanuel Reyes Pablo, subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG; Daniel Federico Chowell Arenas, secretario del H. Ayuntamiento de Guanajuato; Juan Luis Saldaña López, Delegado de la Región IV de la SEG; Ricardo Narváez, rector de la UVEG; Antonia Gutiérrez Ortega, presidenta del COPREG; María del Sagrario Villegas Grimaldo, directora general de Cobertura y Profesiones de Educación Media Superior y Superior de la SEG y Gloria Jasso Bravo, magistrada en representación de Héctor Tinajero Muñoz, presidente del Supremo Tribunal de Justicia de Guanajuato.
Así como de los Colegios de Arquitectos, Ingenieros Civiles, Médicos, Enfermeras, Contadores Públicos, Notarios, Peritos Valuadores, Optometristas, Psicólogos, Odontología, Químicos, Abogados, Ingenieros Mecánicos, Electricistas, Electrónico, Nutriólogos, Criminólogos.
Refuerzan estrategias educativas en Celaya con taller de actualización para supervisores y jefes de sector
Celaya Gto. 02 de diciembre de 2024.- Con el propósito de fortalecer las estrategias educativas en la región de Celaya, 105 jefes de sector y supervisores tomaron parte en el taller de actualización del Sistema de Diagnóstico SAAE-SAAS, (Sistema de Asesoría y Acompañamiento Escolar) y (Sistema de Asesoría y Acompañamiento de Sector). Este taller ofrece herramientas clave para brindar asesoría y acompañamiento escolar.
La sesión tiene como principal objetivo presentar las actualizaciones realizadas a los instrumentos de diagnóstico, abarcando aspectos clave como su estructura, la sistematización de resultados y las sugerencias de intervención para un impacto más efectivo en el entorno educativo.
Durante el taller, los y las participantes se enfocan en analizar e interpretar datos, explorando estrategias para comprender la información del sistema de diagnóstico y combinarla con otros indicadores educativos.
Silvano Hernández, director general de coeducar México, dijo “estamos trabajando con supervisores y jefes de sector en la difusión y en el uso de un instrumento de diagnóstico de las prácticas directivas docentes y de supervisión, para que ellos tengan insumos para la elaboración de sus proyectos de asesoría y acompañamiento. A la vez puedan brindar una atención mucho más eficiente y fina. Todo en beneficio de la misma supervisión y dirección, así como en los aprendizajes de los alumnos en las escuelas para que tengan una atención mucho más cercana y acertada.”
Este esfuerzo refuerza el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato con la mejora continua del sistema educativo, brindando herramientas que permitan un acompañamiento efectivo y basado en datos para supervisores y jefes de sector en beneficio de las comunidades escolares.
Toman protesta las Asociaciones de Padres de Familia
Celaya, Gto., 28 de noviembre de 2024. – Con el firme propósito de fortalecer la participación activa y comprometida de las familias en la educación de sus hijos, se llevó a cabo la toma de protesta con las presidentas, presidentes e integrantes de las asociaciones escolares de padres de familia. Al evento asistieron más de 500 mamás y papás de los municipios de Celaya, Villagrán, Comonfort, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Juventino Rosas, Tarimoro y Cortazar, quienes, con entusiasmo y responsabilidad, reafirmaron su disposición para colaborar en el desarrollo de las comunidades escolares.
Durante la toma de protesta, se subrayó lo importante que es dar formalidad y un sentido de pertenencia a la representación de quienes forman parte de estas asociaciones escolares. Este esfuerzo busca consolidar una estructura organizada que permita una participación más efectiva en las decisiones y actividades escolares, reforzando el lazo entre las familias, las escuelas y las autoridades educativas.
También se hizo un llamado a las mamás y papás para que asuman su compromiso compartido en la formación de sus hijas e hijos, recordando que una educación de calidad es un trabajo en equipo que necesita de la participación activa de todos. Las familias no solo son un apoyo clave en el desarrollo académico, sino también en la formación de valores y habilidades para la vida.
La toma de protesta fue un espacio para reflexionar, compartir ideas y generar compromisos enfocados en fortalecer la colaboración y el trabajo en equipo entre los distintos actores educativos.
Rito Vargas Varela, delegado de Educación Regional V, expresó con entusiasmo:
“Quiero felicitar nuevamente a todas y todos los docentes por su compromiso y esfuerzo. Les pido que sigamos sumando cada acción, cada decisión, todo aquello que está en nuestras manos, para continuar logrando resultados excepcionales que verdaderamente marcan la diferencia. Estamos convencidos de que la participación de las mamás y papás
en la educación de sus hijos es un pilar fundamental para lograr una formación integral y de calidad. Agradecemos su compromiso y los invitamos a seguir trabajando de la mano para el bienestar de nuestras comunidades escolares.”
La toma de protesta también contó con la participación de 18 jóvenes del Ballet Folclórico de la Delegación de Celaya, quienes, con su talento y alegría, enriquecieron el evento, destacando la riqueza cultural de la región y motivando a la comunidad educativa a fortalecer sus valores a través del arte.
Con esta toma de protesta, se reafirma la importancia del trabajo en equipo y se sientan las bases para un futuro donde la educación sea una responsabilidad compartida que beneficie a todas y todos.
“Team Makers” triunfa en robótica y asegura lugar en competencias nacionales
Equipo de la Secundaria Técnica 9 obtuvo segundo lugar estatal en la Batalla de Robots “Recarga2”.
Érick Adán Cortez recibe Mención Honorífica en la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica.
Pénjamo, Gto. 29 de noviembre de 2024.- La Escuela Secundaria Técnica 9 sigue destacando a nivel estatal gracias al desempeño sobresaliente de sus estudiantes. En un evento realizado en el auditorio de la escuela, la Delegación Regional VI reconoció los logros del equipo de robótica “Team Makers”, que obtuvo el segundo lugar estatal en la Batalla de Robots “Recarga2”, realizada en la ciudad de León.
El equipo, conformado por Jessy Paloma Olvera, Caroline Anahí Puente, Diego Farid Cruz y José Reynaldo Tapia, bajo la guía de su entrenadora Yeime Consuelo Becerra, fue reconocido con medallas y chamarras. Además, la escuela recibió un kit de robótica LEGO, como parte de la beca del programa FIRST LEGO LEAGUE, que permitirá a 10 estudiantes y dos docentes representar al plantel en competencias nacionales de robótica durante la temporada 2024-2025.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la Región VI dijo, “estos logros son el resultado del esfuerzo, dedicación y pasión por aprender que caracterizan a nuestra comunidad educativa; felicitamos a todas y todos por su excelente desempeño y continuamos comprometidos con el desarrollo de nuestros jóvenes.”
La entrenadora de robótica, Yeime Consuelo Becerra, subrayó, “creo que la parte motivacional es muy importante para ellos, porque se reconoce el esfuerzo que ponen día a día para destacar en el área de robótica o en cualquier otra rama, para poner en alto a la región y al estado de Guanajuato.”
Asimismo, se reconoció a Érick Adán Cortez, estudiante de segundo grado, por obtener una Mención Honorífica en la 8va edición de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB), celebrada en Oaxtepec, Morelos. Érick combina su destacada preparación académica con otras actividades como el taekwondo, la lectura y el scoutismo, y se ha planteado como objetivo seguir esforzándose para alcanzar resultados aún mejores en el futuro.
Estos reconocimientos no solo resaltan el talento y la dedicación de las y los estudiantes, sino que también reflejan el compromiso del Gobierno de la Gente por impulsar el desarrollo integral de la juventud en Guanajuato. Con logros como estos, la Secundaria Técnica 9 reafirma su posición como un semillero de innovación y excelencia académica, inspirando a nuevas generaciones a alcanzar metas más altas y poner en alto el nombre de su región.
Innovación y Colaboración Transforman el Campo Guanajuatense en el Primer Summit IA-Agro
- El equipo Tecno Xofo del Instituto Tecnológico de Celaya se destacó al ganar el Desafío GTO con su innovadora solución de inteligencia artificial para optimizar la cosecha de fresas, uvas y lechugas.
Guanajuato, Gto., 29 de noviembre de 2024.- Con la participación de más de 600 asistentes entre estudiantes, docentes, empresarios y especialistas, se llevó a cabo el primer Summit IA-Agro en las instalaciones de la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG). Este evento marcó la exploración del potencial de la inteligencia artificial (IA) para revolucionar el sector agroalimentario y agroindustrial en el estado.
El evento inició con la conferencia magistral de Ricardo Dávila Guzmán, representante de Grupo Plasma Automation, quien destacó a Guanajuato como referente en la tecnificación del campo. A través de casos prácticos, expuso cómo la IA puede transformar los procesos agrícolas, aumentando la productividad y promoviendo la sostenibilidad en el sector.
Durante el panel titulado La importancia de integrar la Inteligencia Artificial en la industria agroalimentaria y agroindustrial reunió a especialistas del ámbito educativo y empresarial, quienes discutieron las oportunidades que la IA ofrece para enfrentar los retos de una agricultura sostenible e innovadora.
El momento más esperado del Summit fue el Desafío GTO: Cosechando Innovación, donde 13 equipos presentaron soluciones integradas con IA para la cosecha de fresas, uvas y lechugas. El equipo Tecno Xofo del Instituto Tecnológico de Celaya se alzó con el premio gracias a su proyecto de visión artificial para la detección y cosecha de fresas. Integrado por los estudiantes José Armando Llanos Argüello, Ángel Uriel Correa Vallejo y Luis Fernando Ponce Aguirre, y asesorado por el Dr. Pablo Alan Calderón Carrasco, este proyecto destacó por su innovación y viabilidad para impactar positivamente en el sector agrícola.
En paralelo al evento principal, se llevó a cabo la mesa de trabajo Horizonte de la IA en el Agro, donde académicos y directores de programas educativos de diversas instituciones analizaron las aplicaciones futuras de la IA en el sector agrícola. También reafirmaron su compromiso con el desarrollo de proyectos colaborativos que impulsen el crecimiento tecnológico y la formación de talento guanajuatense.
El Summit IA-Agro destacó como un espacio de convergencia para la innovación, el intercambio de ideas y la cooperación interinstitucional, reforzando el compromiso de Guanajuato con el desarrollo tecnológico y el fortalecimiento de su industria agroalimentaria.
