Irapuato, Gto. 23 de noviembre del 2021. – Alumnos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, pertenecientes a la secundaria de Talentos de Irapuato, participaron en el torneo virtual de robótica internacional RoboJam denominado “All Stars”, donde obtuvieron el primero y segundo lugar de la categoría Disk Drill.
El primer lugar de la categoría Disk Drill fue para el equipo integrado por Eduardo Gallardo Limón y Miriam Valeria González Chacón y el segundo lugar fue para el equipo compuesto por Carlos Arturo Fonseca Sánchez y Leonardo Muñoz Cervantes. Todos ellos, alumnos de tercer grado de la escuela secundaria de Talentos Irapuato.
Además de ser merecedores al primero y segundo lugar de la categoría Disk Drill, la secundaria de Talentos Irapuato, también consiguió tener el récord mundial del reto con siete minutos, el segundo lugar de entrenadores y el segundo lugar por equipos participantes.
En esta competencia, también se contó con la participación de alumnos de la Escuela Secundaria Técnica No. 60 de Irapuato, quienes obtuvieron el tercer lugar en la clasificación por entrenadores, así como un tercer lugar por equipos.
El torneo virtual de robótica internacional estuvo a cargo de RoboJam, con sede en la ciudad de Medellín Colombia, con la participación de 30 equipos pertenecientes a los países de la India, Brasil, Ecuador, Eslovenia, Perú, Bolivia, Polonia, México y Colombia.
La categoría de Disk Drill se realiza en un simulador expoliar, que consiste en llevar un robot virtual dentro de un patio de juegos que tiene un castillo compuesto de bloques y discos de colores que hacen ciertas funciones, el competidor deberá llevar un disco de cada color y posicionarlo alrededor del castillo, el ganador será quien logré hacer todos estos movimientos en el menor tiempo posible y con la menor cantidad de errores.
De esta manera RoboJam cierra un año de competencias, con 15 torneos internacionales y con objetivos cumplidos en la promoción del desarrollo de habilidades, fortalecimiento del pensamiento crítico, y la promoción del trabajo colaborativo, así como la solución de problemas de los participantes.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 22 de noviembre de 2021.- Con el objetivo de incurrir en la permanencia escolar de estudiantes de tercer grado en nivel secundaria, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, región Norte, arranca la iniciativa “Inter-Feria Vocacional” con la finalidad de brindar orientación educativa a su alumnado.
Con la Inter-Feria Vocacional, representantes de Instituciones de Educación Media Superior visitan las secundarias del municipio de Dolores Hidalgo para dar a conocer su oferta educativa, así como los procesos de inscripción, programas de becas, costos, ubicación de las instalaciones y fechas de incorporación, para invitar a las y los alumnos a formar parte de su comunidad educativa.
El evento se arrancó de manera oficial en las instalaciones de la Secundaria Virginia Soto, donde cerca de 400 estudiantes acompañados de sus madres y padres, realizaron un recorrido por cada aula del plantel en el que pudieron conocer información relevante de cada institución.
Al inaugurar el evento, autoridades educativas y municipales agradecieron la presencia de las instituciones que hicieron posible la actividad, con la que la comunidad de alumnos y madres y padres de familia, podrán estar informados y conocer la opción de estudio que mejor se adapte a sus necesidades y aspiraciones.
“El que las prepas nos hayan visitado en nuestra escuela me agrada, porque me hizo sentir con una atención más personalizada y en confianza de que los mismos estudiantes son los que nos cuentan su experiencia, aparte, la actividad me sirvió para darme cuenta de que tengo más opciones de las que creía” comentó la alumna de tercer año de secundaria Fernanda Carolina Serrano.
Por su parte, la señora Cynthia Kehoe, madre de familia, agradeció la iniciativa y orientación brindada en el evento “falta mucha orientación vocacional en las escuelas, la mayoría de las veces los chicos aún en preparatoria no saben qué estudiar; incluirnos en estas actividades en la misma escuela resulta más práctico y confiable, con todas recomendaciones sanitarias”.
Las instituciones participantes fueron: CECyTE, Colegio Bicentenario, CBTis 75, CEDHI, Colegio Álvaro de Osio, Enrique C. Rébsamen, Telebachillerato Comunitario UVEG, y Prepa Abierta.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Fortalecer la educación de niñas, niños y adolescentes, mediante la promoción de valores, es el objetivo que persigue la Asociación de Scouts de México A. C., en escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, mediante la aplicación de un programa piloto que inició en la primaria urbana “Niños Héroes” del municipio de Irapuato.
Rogelio Lara, presidente de la Provincia Guanajuato II de la Asociación de Scouts de México, dijo que este programa piloto contempla una seria de actividades, lúdica y recreativas, donde se promueven los valores, factor esencial para construir un mundo mejor donde las personas se sientan realizadas como individuos y jueguen un papel constructivo en la sociedad.
“Son actividades que dentro de nuestra asociación practicamos y que son la base de nuestra forma de ser, queremos apoyar a nuestras autoridades educativas mediante este programa y poner nuestro granito de arena en la formación de hombres y mujeres de bien”, asentó el dirigente Scouts.
Ma. Guadalupe Vallejo Delgado, directora del plantel, destacó la importancia de contar con asociaciones, como los Scouts, que, a lo largo de su vida, se ha caracterizado por formar ciudadanos de bien, de respeto y de una integridad intachable, “consideramos que somos agraciados el haber sido designados como la escuela en donde se da el inicio de este programa piloto y que de nuestra parte estaremos atentos a las actividades, donde alumnos y padres de familia participan”.
La estrategia de atención que se dio por parte del personal de los Scouts de México de la Provincia II de Guanajuato fue a través de dos grupos de trabajo, que atendieron a los alumnos por grado, en lo que es la cancha de usos múltiples, con la aplicación de medidas de seguridad protocolarias, con el desarrollo de actividades de manualidades, juegos, rondas, canciones y obras de teatro por parte del personal de los Scouts de México.
San Luis de la Paz, Gto. 22 de noviembre de 2021.- Irma González Briones, quien labora en el preescolar María Montessori, ubicado en la cabecera municipal de San Luis de la Paz, en la región Noreste, destaca por la creatividad con la que desempeña su labor docente.
A través de sus planeaciones didácticas y la creación de espacios atractivos en su aula, facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer grado, a quienes atiende bajo el modelo híbrido, con la implementación de estrategias innovadoras con las que propicia aprendizajes significativos y estimula la asistencia continua a la escuela.
La maestra Irma, tiene una trayectoria de 25 años como docente frente a grupo, y argumenta que su motivación es estar siempre feliz para contagiar el buen ánimo y mantener la sonrisa en sus alumnas y alumnos.
“La motivación docente parte de ser un generador de emociones y dinámicas estratégicas para el logro de los aprendizajes esperados. Es la parte medular en las reglas de la enseñanza. Asimismo, debe ser motivador sonreír, apasionarse y formar alumnos felices”. Irma González Briones.
Dentro de su aula, la educadora cuenta con las áreas formativas: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración, expresión y apreciación artística distribuidas en diferentes espacios, lo que permite la interacción ordenada de los estudiantes con material didáctico atractivo, diseñado y creado por ella misma, además de organizar el salón como un lugar que ella denomina “aula feliz”, en el que al entrar, se observa una zona de colores, formas y juegos.
Como parte de las estrategias para atender el estado socioemocional de los estudiantes, implementó el “emociómetro”, por medio del cual, las niñas y niños eligen la emoción que tienen o sienten al llegar a la clase y en ella colocan su nombre. Además, fortalece las emociones a través de cuentos como; Hasta que podamos abrazarnos o el Monstruo de colores, mismos que les permiten sensibilizarse y compartir sus ideas.
Claudia Liliana Vargas Becerra, directora del Jardín de Niños María Montessori, externó un reconocimiento a la docente Irma González Briones, por su trayectoria y desempeño destacado durante 25 años de servicio, que le ha permitido aportar a la formación de mejores ciudadanos.
La SEG, reconoce la labor de docentes como Irma González Briones, que, con sus acciones, coloca a los estudiantes al centro de todos los esfuerzos y mejora sus aprendizajes.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Maestros pertenecientes a las seis zonas de Educación Física de la Secretaría de Educación de Guanajuato en la región Suroeste, recibieron orientación sobre las medidas que deben observar al momento de impartir clases presenciales en escuelas de nivel básico.
Roberto Varela, supervisor de la zona 30 de Educación Física, en representación de los maestros de Educación Física de la región suroeste, dijo “el contar con este tipo de acercamiento con los expertos de la salud, nos permite desarrollar nuestras clases con los mejores estándares de salud y garantizar que las actividades físico-deportivas en las escuelas se lleven a cabo sin riesgo de contagio por COVID-19”.
La plática se llevó a cabo de manera virtual entre personal médico de la Jurisdicción Sanitaria VI con sede en Irapuato y cerca de 400 maestros de las zonas 7, 8, 20, 28, 30 y 502 de Educación Física.
Los temas que se tocaron en esta primera reunión fueron los relacionados con los filtros de accesibilidad a los centros educativos, las actividades físicas que se deben realizar en clases que permitan el adecuado desarrollo físico, psicomotriz, socioafectivo y cultural de niñas, niños y adolescente, así como el reforzamiento del uso del cubrebocas, el lavado de manos y aplicación del gel antibacterial, además del buen uso de los espacios educativos bajo la sana distancia.
Funcionarios de la Delegación Regional Suroeste de la SEG, Autoridades Educativas y el jefe del departamento de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria No. VI, Gerardo Alejandro Ledesma Zárate, fueron quienes presidieron la reunión.
Irapuato, Gto. 22 de noviembre de 2021. – Cadetes del Bachillerato Bivalente Militarizado Batallón Primer Ligero Plantel Irapuato, realizaron un viaje de estudios a las instalaciones del Instituto de Formación en Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), al cuartel de Bomberos Voluntarios de Guanajuato de (SIMUB) y a la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, plantel Dolores Hidalgo.
Este viaje escolar y de prácticas tuvo la finalidad de reforzar la vocación de las y los alumnos del Bachillerato Bivalente Militarizado, y darles continuidad a sus estudios profesionales en las áreas técnicas de Protección Civil, Ciberseguridad y Seguridad Ciudadana.
Para las y los alumnos de la carrera técnica de Seguridad Ciudadana, el primer punto de visita, fue el Instituto de Formación en Seguridad Pública del Estado (INFOSPE), donde visitaron el laboratorio de criminalística en el que recibieron información sobre las acciones que debe realizar un policía como primer respondiente, además, presenciaron una exposición de rápel por parte de los cadetes en formación y concluyeron su vista con una práctica de tiro virtual considerando todos los puntos de seguridad.
Para los alumnos de la especialidad en Protección Civil, se visitó las instalaciones del Cuartel de Bomberos SIMUB Voluntarios A.C. de la ciudad de Guanajuato, donde conocieron los retos de operación de una asociación civil de Bomberos y el trabajo de voluntariado, además, de conocer las instalaciones, tuvieron contacto directo con el equipo canino de apoyo en rescates de fauna e incendios, así como el equipamiento, finalmente tuvieron una demostración de control de fuego.
El tercer punto de la visita fue la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato en Dolores Hidalgo, ahí las y los alumnos en la especialidad de Ciberseguridad, fueron recibidos la directora del área académica de Tecnologías de la Información y Comunicación, Recibieron una conferencia de Ciberseguridad por parte de docentes de la carrera, así como un taller demostrativo sobre acceso remoto seguro en los laboratorios de TI-seguridad, soporte técnico y TI-Wan, finalmente visitaron las instalaciones de los diferentes laboratorios con lo que cuenta la universidad.
Para finalizar el viaje de estudios, las y los cadetes de las tres carreras visitaron las antiguas instalaciones del Batallón Primer Ligero, en donde recibieron una semblanza histórica del origen de este Batallón y concluyeron con una caminata militar por el camino antiguo de Marfil.
El evento se realizará el 23 y 24 de noviembre.
Guanajuato, Gto. 21 de noviembre 2021, – Estudiantes, docentes y directivos de escuelas de nivel medio superior y superior, públicas y privadas del estado de Guanajuato, participarán en El Summit Internacional de Vehículos Híbridos y Eléctricos que se efectuará en el Puerto Interior de Guanajuato, el 23 y 24 de noviembre.
El evento organizado por el Gobierno del Estado de Guanajuato a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato, busca ser el epicentro educativo, científico y tecnológico para impulsar nuevas vocaciones en torno al diseño, producción y uso de vehículos eléctricos, autónomos y movilidad sostenible.
Durante este Foro los asistentes podrán apreciar la exposición de autos eléctricos e híbridos, así como estaciones de carga SIMS (Sistema Inteligente de movilidad sustentable),Triciclo eléctrico para transporte público de pasajeros, BMW i3 (Vehículo eléctrico), Automóviles Club de Tesla (Club de vehículos eléctricos de la marca TESLA), Nissan Leaf (Automóvil de movilidad inteligente de la marca Nissan), Chevrolet Volt (Automóvil de la planta de General Motors), Hyady Solar Racing Team (Equipo universitario de la UAMX que presentará el primer vehículo solar) y la exposición JAC MOTORS (Vehículos eléctricos).
Esta cumbre está enfocada a estudiantes y docentes que tengan vocaciones científicas y tecnológicas afines a la industria automotriz, del sector energético y de industria 4.0. No obstante, se considera que el contenido es para todo público, desde empresarios y actores de gobierno.
Pénjamo, Gto. 20 de noviembre de 2021. – La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional Suroeste, continúa con la entrega de paquetes de útiles escolares a los alumnos en situación de vulnerabilidad, dentro de la campaña que maneja el Voluntariado de la SEG denominada SUMATE.
Alumnos del preescolar “Erasmo Castellanos Quinto” y de la primaria “Justo Sierra” de la comunidad “Granjena”, que se ubica en una zona vulnerable del municipio de Pénjamo, recibieron 94 paquetes de útiles escolares.
Autoridades educativas del Sector 5 de Preescolar, establecieron que con la entrega de este material didáctico se pretende que las niñas y los niños cuenten con las herramientas necesarias para el desarrollo de sus actividades académicas, con lo cual se contribuye a su formación integral.
Con la entrega de estos paquetes de útiles escolares, recolectados durante la campaña SUMATE a cargo del Voluntariado de la SEG, se han beneficiado a la fecha a 2 mil 325 estudiantes pertenecientes a 40 escuelas de educación básica.
Se estima por parte de las autoridades delegacionales de la Región Suroeste de la SEG, se lleguen a beneficiar a 2 mil 705 niñas y niños que habitan en zonas vulnerables de esta región.
Este apoyo se da gracias al compromiso y esfuerzo del Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato, por sumar voluntades, así como al espíritu de generosidad de la sociedad en general, quienes a través de esta campaña denominada SUMATE apoyan a las familias de estudiantes de educación básica que viven en zonas vulnerable, con la entrega de libretas, cuadernos, lápices, cajas de colores, borradores y mochilas entre otros artículos que les permiten seguir con sus estudios.
Guanajuato, Gto. 18 de noviembre 2021.- Estudiantes y docentes de preparatoria participaron en la Segunda Jornada de Intercambio de Experiencias de Jóvenes Gestores de Convivencia Escolar, donde compartieron prácticas exitosas para favorecer la sana convivencia y la prevención de la violencia.
El encuentro organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato convocó a estudiantes y personal educativo de escuelas públicas y particulares del Estado de Guanajuato.
El programa de Jóvenes Gestores de Convivencia Escolar promueve la capacitación, el acompañamiento, seguimiento, participación de las y los jóvenes de los planteles para generar ambientes escolares pacíficos.
Participaron en el encuentro, estudiantes del plantel CECyTE de Tierra Blanca, CECyTE Silao, CECyTE Rincón de Tamayo, CECyTE Celaya III, CECyTE Los Rodríguez, CECyTE Jerécuaro, CETIS 62 de Salamanca, Conalep 303 de San Felipe, SABES Cabaña del Rey de San Diego de la Unión y las escuelas particulares Colegio Miguel Hidalgo de San Luis de la Paz, Instituto Monte de Oca de Guanajuato Capital y el Colegio Álvaro de Osio y Ocampo de Dolores Hidalgo.
Correspondió al atleta olímpico y medallista de bronce en los Juegos Paralímpicos de Tokio, Ángel Jesús Camacho Ramírez, ofrecer la conferencia “Liderazgo: la clave para cumplir mis metas”.
El encuentro celebrado en el plantel CECyTE Guanajuato, fue encabezado por José de la Luz Martínez Romero, encargado de la Dirección General de Media Superior de esta Secretaría, así como Miguel Espartaco Hernández García, encargado de la Dirección Académica del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato, CECyTE y Adriana Flores Gómez, Directora del plantel anfitrión.
Guanajuato, Gto, a 18 de noviembre de 2021. – A fin de favorecer el desarrollo cultural de las y los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, genera acciones de conectividad e internacionalización en la niñez guanajuatense; muestra de ello es la colaboración entre el estudiantado de la escuela primaria Carmen Serdán del municipio de Salvatierra quienes compartieron experiencias en el idioma inglés con estudiantes de la primaria Furukawita de Osaki de Japón.
Mediante una videollamada los estudiantes interactuaron en el idioma inglés, sobre aspectos de la vida escolar con videos en los que presenciaron un día de clases de las y los alumnos de Japón y México; así como un baile típico japonés, sus costumbres cotidianas. Los niños mexicanos compartieron un altar de muertos con una breve reseña sobre esta tradición.
Durante la actividad, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación envío un mensaje a las y los niños en el que resaltó que con este proyecto se promueve el aprendizaje del idioma inglés, ya que para ambos grupos de estudiantes representa el gran puente de comunicación entre diferentes sociedades.
“Hoy tenemos mucho que compartir entre México y Japón. En esta geografía global nos situamos lejos y muy cerca la vez. (…) valoramos aspectos similares: la familia, el honor, el trabajo, son elementos centrales que nos unen. Este intercambio de estudiantes de los dos países estoy seguro que será una enorme oportunidad para poder escuchar qué les preocupa, qué les gusta y en qué se parecen nuestras culturas”, dijo el titular.
Papel central para la puesta en marcha fue la iniciativa de la de la Delegación Regional de Acámbaro que en conjunto con las profesoras Nayeli Soto, de lenguas extranjeras y Yuka Tanijimori, especialista en lenguas extranjeras, ambas de la primaria Furukawita colaboraron para llevar a cabo esta actividad entre el estudiantado de los dos países.
Resultado de esta colaboración, el periódico Osaki Times incluyó una nota sobre esta actividad con una publicación que contribuye a motivar a las y los niños de ambos países por aprender el idioma inglés.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación contribuye a que a las niñas, niños y adolescentes lleven más Guanajuato al mundo y más mundo a Guanajuato.