Secretaría de Educación de Guanajuato
SEG potencializa aptitudes sobresalientes de sus estudiantes
- Realizan Foro Educativo con madres, padres de familia y docentes de Educación Especial.
- En la Región I, se atiende a 238 estudiantes con aptitudes sobresalientes.
Dolores Hidalgo, Gto. 26 de enero de 2023.- En el marco del programa de Fortalecimiento a los Servicios de Educación Especial, la Secretaría de Educación de Guanajuato efectuó el 1.er Foro Educativo con la red de madres y padres de familia de niñas, niños y adolescentes con aptitudes sobresalientes.
El evento realizado en las instalaciones de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG) constituye una estrategia de apoyo y acompañamiento a familias a través de contenidos académicos que buscan la conformación de acciones para potenciar el aprendizaje de sus hijas e hijos.
El 1.er Foro Educativo contó con la participación de más de 100 asistentes, entre ellos, autoridades educativas, madres y padres de familia, así como titulares de supervisión y Asesores Técnico Pedagógicos (ATP) en Educación Especial, adscritos a la Delegación Regional I, que brinda atención educativa a los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
En el evento, Alejandro Ávalos Rincón, director de Inclusión Educativa de la SEG, refirió que “un estudiante con aptitudes sobresalientes es aquel capaz de destacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenece, en uno o más de los siguientes campos del quehacer humano: artístico, creativo, intelectual, psicomotriz y socioafectiva”.
En su intervención, Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, hizo mención de que en la región se atiende a más de 230 alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, e invitó a los asistentes a aprovechar este espacio que busca generar conocimiento y compartir las estrategias que cada familia realiza para impulsar el talento de sus hijas e hijos, “debemos trabajar juntos para fortalecer este sector tan noble, lograr mejores resultados e influir de la mejor manera en el crecimiento de las y los estudiantes” mencionó.
Como parte de las actividades del foro, se realizaron talleres y pláticas como la conferencia magistral titulada “La familia: primer agente educativo de niñas, niños y adolescentes con aptitudes sobresalientes” impartida por Gabriela de la Torre García, Doctora en Psicología Escolar y Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid.
Asimismo, se efectuó el taller “Actividades de enriquecimiento en el aula y casa” dirigido por las doctoras en Desarrollo Humano, Lourdes Valtierra Trujillo y Rosa Angélica Torres Marmolejo; espacio que permitió el intercambio de ideas y la aportación de los asistentes para potenciar el desarrollo educativo y socioemocional de sus hijas e hijos.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato refrenda su compromiso de brindar un servicio educativo con equidad a alumnos con discapacidad, o bien, con aptitudes sobresalientes, de acuerdo con sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades.
Madres y padres de familia se capacitan para educar desde el amor
- Concluyen el taller de Crianza Positiva y mejoran su entorno familiar.
San Luis de la Paz, Gto. 26 de enero de 2023.- Madres y padres de familia se suman al Pacto Social por la Educación, al participar en el taller de Crianza Positiva, el cual se desprende de una estrategia del DIF Estatal Guanajuato y consta de ocho sesiones de trabajo donde se les brindan las herramientas necesarias para educar a sus hijas e hijos desde el amor y el respeto.
Tal es el caso de 24 madres y padres de familia de la escuela Primaria Gregorio Torres Quintero de la cabecera municipal de San Luis de la Paz, quienes concluyeron exitosamente dicho taller con la satisfacción de contar con una visión distinta sobre la acción de educar de forma afectiva.
El objetivo del taller es, que las madres, padres y personas responsables del cuidado de niñas, niños y adolescentes, cuenten con las herramientas necesarias para ejercer la parentalidad positiva, lo que permite el desarrollo integral de cada niña o niño y por ende, un presente y un futuro esperanzador para todas y todos.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se dirigió al grupo para reconocer la iniciativa de participar en actividades enfocadas en mejorar la educación, “gracias por el tiempo dedicado a este taller, que impacta de manera positiva en la vida de nuestras niñas, niños y adolescentes, principalmente en la estabilidad emocional que ustedes trabajan desde casa y que se refleja en un mejor aprovechamiento académico y en una vida plena y feliz”.
Por su parte, Carlos Mauricio Frías Rodríguez, padre de familia participante, afirmó que, “asistimos a cada sesión con la emoción de aprender algo más, nos adentramos en los temas, y hoy podemos concluir con aprendizajes para la vida, para el bienestar de nuestras hijas e hijos”.
Cabe destacar que, en la Región II, a la cual pertenecen los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, hasta este momento se capacitaron en este taller, 1 un mil 719 madres y padres de familia, por parte de personal adscrito a la Delegación Regional II, bajo los lineamientos de una familia basada en amor, respeto y una vida sin violencia, así como el impulso de buenas prácticas de crianza.
(Tramadol)
Personal educativo y estudiantes se capacitan en torno al cuidado del agua en los centros escolares
• Participan escuelas de Celaya.
Celaya, Gto. 25 de enero del 2023.- Con el propósito de la conservación del agua en las escuelas del municipio de Celaya, personal educativo participó en el taller de “Cultura del agua en educación básica” para fortalecer el programa de Escuelas Sustentables Ahorramos Ahora en colaboración con Junta Municipal de Agua Potable y Alcantarillado (JUMAPA), la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) y la Comisión Estatal del Agua (CEAG).
Con este taller se busca promover y estimular una amplia comprensión sobre la relación que existe entre el agua y el ser humano, a fin de evitar situaciones críticas por su baja disponibilidad, desperdicio y contaminación.
Participaron en este taller personal de los preescolares, Cuauhtémoc y Antonio Caso; de las primarias, Leandro Valle y José María Morelos y Pavón, así como de la Telesecundaria 28 y la Secundaria General Netzahualcóyotl del municipio de Celaya.
Durante esta capacitación se abordaron los temas sobre: el agua en el entorno, características del agua, contaminación y calidad del agua, educación ambiental, huella ecológica, cambio climático, energía y el programa distintivo estatal “Escuelas Sustentables”.
José Manuel Subías Miranda Delegado de Educación Regional de Celaya, agradeció a los directores el interés de integrarse a participar en la conservación del agua en sus planteles, con la visión de plasmar en los estudiantes la conciencia y cultura en el uso eficiente del agua.
En este encuentro estuvieron presentes, Roberto Castañeda Tejeda director de JUMAPA de Celaya, Michel Ángel Martínez Orlanzzini, Regidor presidente de la comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Guadalupe Minerva Galicia Tovar, Directora Municipal de Educación.
Recaudan juguetes didácticos para mejorar los aprendizajes
- Se suman a la campaña estatal “Aprendemos Jugando, cómo funciona el mundo”.
San Luis de la Paz, Gto. 24 de enero de 2023.- Como parte de la campaña, “Aprendemos Jugando, cómo funciona el mundo”, que organiza el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se llevó a cabo la actividad “Kilómetro del Juguete Didáctico”, con la finalidad de recaudar objetos que, a través de su uso, mejoren los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes, de escuelas de la región que más lo necesiten.
Dicha actividad forma parte de la estrategia de recuperación de aprendizajes, que plantea el Pacto Social por la Educación, toda vez que los juguetes lúdicos o didácticos favorecen la adquisición de conocimientos, desarrollan la capacidad mental de las y los alumnos, estimulan su desarrollo físico, potencian sus capacidades afectivas y sociales, de una forma divertida.
Durante el evento que se desarrolló en la alameda municipal Melchor Ocampo de San Luis de la Paz, se logró la recaudación de 250 artículos, entre rompecabezas, bloques, juegos de mesa, túnel para estimulación temprana, tangram, entre otros.
A este esfuerzo se sumó la comunidad educativa de instituciones como el colegio Miguel Hidalgo, colegio San Francisco, el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), quienes organizaron colectas al interior de sus centros educativos y entregaron sus donativos en el evento.
También aportaron su granito de arena empresas locales como, El Mundo de la Activación, al prestar parte de sus atracciones, para la realización del evento de una forma divertida, así como funcionarios públicos, autoridades educativas, docentes, estudiantes y la sociedad en general.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de la Región II, agradeció la generosidad de las instituciones, empresas y personas que aportaron algún artículo para enriquecer la colecta, y dijo que, “cada juguete didáctico representa la oportunidad de que las niñas, niños y adolescentes aprendan algo nuevo, amplíen su visión del mundo que les rodea, descubran nuevas posibilidades y se motiven a continuar con sus estudios”.
A esta colecta se sumaron madres y padres de familia de diversas instituciones, entre ellos, el señor Luis Jacobo Rodríguez Salinas, padre de familia de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero, quien donó un juguete didáctico muy significativo para su familia, ya que es uno de los juguetes favoritos de su hijo, con el cuál desarrolló distintas habilidades, sin embargo, tomaron la decisión de donarlo para que más niñas y niños tengan la misma oportunidad de aprender de él.
Para motivar la participación de la comunidad educativa, el evento contó con un divertido rally deportivo, en el cual, más de 100 estudiantes se activaron físicamente.
La presente campaña continúa abierta para la recepción de donativos en las instalaciones de las Delegaciones Regionales y en las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) de todo el estado; hasta el 17 de febrero del presente, para posteriormente en los meses de febrero y marzo, entregar lo recaudado en las escuelas que más lo necesiten.
Orgullo SEG, la maestra Marce es reconocida por su liderazgo e integridad
- Realiza su jubilación con 35 años de servicio a la educación preescolar.
San Miguel de Allende, Gto. 24 de enero de 2023.- En una emotiva reunión, titulares de funciones de supervisión y directivas del Sector 06 de nivel Preescolar, reconocen el amor, esfuerzo y compromiso en la educación de la supervisora Marcelina Sánchez Rodríguez, quien se jubila con 35 años de trayectoria profesional.
“Hubiera querido tener más tiempo con todos ustedes, de cada una aprendí y obtuve experiencias enriquecedoras para mi vida profesional y personal, con el tiempo me di cuenta de que es igual de importante tener el apoyo de una líder de equipo, pero también, tener la seguridad de que cuentan con una amiga” comentó con gran emoción la maestra Marce, como es conocida por todos.
Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, mostró su gratitud y reconocimiento ante el equipo de educación preescolar, en especial el manifestado por la maestra Marce, “gracias por ser esa compañera ocupada por mejorar el servicio educativo y fortalecer a su equipo de trabajo… Maestra Marce, gracias por cada huella que ha dejado en el corazón de tantas niñas y niños” dijo.
Educadoras, compañeras de trabajo, amigas y familiares de la homenajeada, compartieron diferentes experiencias, aprendizajes, situaciones de apoyo, estrés y buenos momentos, que siempre fueron acompañados de una gran sonrisa y la mejor actitud, expresó la maestra Pureza Estela Chávez, representante de la zona 26.
Como líder del sector 06 de preescolar, Norma Andrea Rodríguez Sánchez, hizo entrega de un reconocimiento a la gran labor realizada por la maestra Marcelina Sánchez, no sin antes confirmar que, “se va la compañera del sector, pero se queda una gran amiga; todos te deseamos lo mejor en esta nueva etapa de tu vida”.
SEG refuerza la reinserción escolar
- Contamos con 277 visores certificados.
- Han regresado a las aulas 34 mil 514 estudiantes.
Guanajuato, Gto. 24 de enero de 2023.- La Secretaría de Educación Guanajuato (SEG) trabaja para regresar al sistema educativo a quienes abandonaron sus estudios y lograr que, quienes están dentro del sistema educativo permanezcan y avancen en su trayectoria académica.
Como parte de las acciones del Pacto Social por la Educación la SEG cuenta con el apoyo de visores personas de los diferentes sectores de la sociedad, instituciones u organizaciones, que de manera voluntaria se suman al proyecto para la búsqueda, recuperación e inserción de estudiantes de todos los niveles educativos.
Su objetivo principal es buscar, recuperar e insertar personas que se encuentran en situación de abandono escolar o hayan dejado su educación inconclusa para ofrecerles una oportunidad para continuar con su educación, apoyándoles en la reinserción de manera ágil, flexible y dar un seguimiento puntual a su reingreso.
A los visores que de manera voluntaria participan, se les otorga una capacitación de los temas que favorecen al acercamiento y sensibilización con personas que desean reincorporarse al sistema educativo, así como en los lineamientos que rigen el protocolo de reinserción, de permanencia y el flujograma, para atender la necesidad de reincorporación según se requiera.
Entre los temas impartidos a los visores destacan los relacionados al interés superior de niñas, niños y adolescentes, derechos humanos, plan de vida, orientación educativa, protocolos de reinserción simplificados, importancia de la orientación de a la familia.
En este momento contamos con 277 visores certificados, los cuales realizan trabajo de campo para localizar a niñas, niños, adolescentes y jóvenes que no asisten a un centro escolar; orientan sobre las opciones de escuelas disponibles; dan seguimiento y canalización a las instancias correspondientes a efecto de ofrecerles una oportunidad para continuar con su educación.
Las personas interesadas en ser visores pueden comunicarse al 800 FUTUROS (800 388 87 67).
En el estado 34 mil 514 estudiantes de los niveles de educación básica, media superior y superior han regresado a las aulas.
En la Feria Estatal de León 2023, los visores certificados han estado asistiendo al stand de la SEG en el Pabellón Guanajuato para detectar y canalizar a personas que hayan abandonado o quieran terminar sus estudios, teniendo a la fecha 95 personas registradas para su reincorporación al sistema educativo y 9 visores registrados para certificación.
SEG pacta compromiso con Instituto Natura y Unesco para colaborar en la recuperación de aprendizajes
- Presentan Política Estatal para el logro de los aprendizajes fundamentales e imprescindibles
Guanajuato, Gto. 23 de enero del 2023.- Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato; Silvia Alicia Ojeda Espejel, Representante Legal INatura; y Rosa Wolpert Kuri, Oficial de Educación para México de la UNESCO realizaron la firma del compromiso de colaboración con el cual se contribuirá a mejorar los conocimientos básicos de lengua, pensamiento matemático y desarrollo socioemocional de las alumnas y alumnos de primero a tercero de primaria del estado.
Un refrendo a la alianza con Instituto Natura y UNESCO, en el que se busca que todas las niñas y niños de Guanajuato, al llegar a tercero de primaria, cuenten con las competencias básicas en aprendizajes fundamentales e imprescindibles.
“Hoy cerca de 30 mil estudiantes son beneficiarios de la metodología. (…) Esperamos que en 3 años en todo el sistema educativo de Guanajuato” expresó, Jorge Enrique Hernández Meza, durante la Presentación de la política estatal para el logro de aprendizajes fundamentales que suma a la estrategia del Pacto Social por la Educación de Guanajuato.
La antesala a la firma de este compromiso sucedió en el mes de septiembre, cuando Guanajuato firmó un convenio con el Instituto Natura para beneficiar a más de 27,000 estudiantes de primaria, con el apoyo de más de 1 mil docentes y 35 equipos de asesoría y acompañamiento.
Los resultados esperados contribuyen directamente al Pacto Social por la Educación, ya que mediante este compromiso, el sistema educativo del estado espera fortalecer la formación a docentes y figuras de acompañamiento son la utilización de materiales impresos y digitales; la evaluación de estudiantes en lengua y matemáticas; visitas pedagógicas y de seguimiento; implementación del enfoque pedagógico de lengua y matemáticas, y diagnóstico de todas y todos los estudiantes por parte de los docentes (grados participantes); así como la creación y fortalecimiento de capacidades institucionales para la Política Estatal de Aprendizajes Fundamentales.
El evento contó con la presencia de José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica; Valentina Uribe Zaraín, Zorro Rojo de Querétaro; Pedro Velasco Sodi, Consultor INatura; María de la Paz Pérez González, Coordinadora del componente figuras de acompañamiento de Vía Educación I Natura; Elvia Marcela Rodríguez López, Directora de Escuela Primaria J. Jesús González Ortega de Silao de la Victoria; así como delegada y delegados regionales de educación.
Zonas naturales, culturales e históricas de San Miguel de Allende son Territorios de Aprendizaje
- La SEG y aliados municipales impulsan experiencias y aprendizajes significativos en los estudiantes.
San Miguel de Allende, Gto. 20 de enero de 2023.- En una suma de voluntades por lograr experiencias inmersivas de aprendizaje en los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato firma un Acuerdo de Participación con aliados del municipio de San Miguel de Allende dentro del programa Territorios de Aprendizaje.
El acuerdo de participación fue firmado por Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación I, y representantes de la reserva natural “El Charco del Ingenio”, la Biblioteca Pública Municipal y el Centro Cultural “El Nigromante”, sitios que se convierten en Territorios de Aprendizaje y con ello, aliados estratégicos para el cumplimiento del Pacto Social por la Educación.
Con el programa estatal Territorios de Aprendizaje, se aprovechan espacios y contextos históricos, geográficos, culturales, sociales y naturales, para impulsar experiencias y aprendizajes significativos en los niños, niñas y adolescentes, a la vez que fortalecen sus capacidades cognitivas, socioemocionales y multiculturales.
“Gracias por convertirse en aliados de la SEG en esta primera etapa del programa Territorios de Aprendizaje; estoy seguro de que San Miguel de Allende tienen muchos lugares más por recorrer y que nos permitirán aprender de ellos… Gracias por convertirse en espacios que promueven la cultura, historia, el conocimiento y artes que fortalecen la educación fuera de las aulas” expresó el titular regional de educación, Juan Rendón López.
El director de El Charco del Ingenio A.C., Mario Arturo Hernández Peña, se pronunció gustoso de participar en un proyecto que busca recuperar y fortalecer aprendizajes, al mismo tiempo que reflexiona sobre la importancia de espacios municipales, “abrimos las puertas a este programa que finalmente es un proyecto comunitario y necesita de todos para construir mejores oportunidades y espacios”.
Por su parte, Marie Moébius, quien se desempeña como directora y procuradora de fondos de la Biblioteca Pública de San Miguel de Allende, mencionó que “todos estamos alegres por compartir la visión de la SEG y el programa Territorios de Aprendizaje, sabemos que las prácticas culturales son tan importantes como las enseñanzas académicas realizadas en la escuela”.
Pedro Guerrero Santana, representante del Centro Cultural “El Nigromante”, recalcó la importancia de que la sociedad se involucre en el conocimiento histórico y cultural de su estado, “esta es una gran oportunidad de abonar en la educación e impulsar este conocimiento en las y los estudiantes, es algo que nos emociona y asumimos este compromiso” mencionó.
Para finalizar, se realizó la firma de acuerdo de participación en la reserva natural de “El Charco del Ingenio”, sede del evento, seguido de un breve recorrido por el espacio.
Personal educativo analizan el plan de estudios 2022
- 1,600 figuras educativas concurren en el webinar “Del programa sintético rumbo al analítico”
Guanajuato, Gto. 20 de enero de 2023.- En continuidad a la estrategia de acompañamiento para la apropiación e implementación del Plan de Estudios 2022, la Secretaría de Educación de Guanajuato, implementó el webinar “Del programa sintético rumbo al analítico”.
La finalidad de este webinar es generar un espacio de análisis y reflexión sobre las implicaciones que conlleva el co-diseño del programa analítico. En esta sesión se dieron cita a 1,600 figuras que realizan la función de supervisión, dirección, apoyo técnico pedagógico y docentes, además de autoridades educativas y docentes de escuelas formadoras.
El webinar estuvo a cargo del personal del Centro de Investigación Educativa y Capacitación Institucional CEICI, quienes durante más de 2 horas profundizaron en el abordaje de los elementos clave del plan de estudio y la manera de articularlos, enfatizando en privilegiar la autonomía profesional, la experiencia y saberes previos de los docentes, la importancia del diálogo permanente entre los colectivos, el conocimiento e involucramiento de la comunidad como factor determinante para el diseño de su programa analítico.
En este espacio se contó con la participación de la Directora General de Educación Básica, la maestra Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, quien invitó a los docentes a realizar constantes ejercicios de revisión de materiales, a potenciar el trabajo colaborativo, señalando que es un proceso en construcción donde todos deben participar para lograr objetivos comunes y principalmente fortalecer su autonomía de gestión para la organización escolar y dar continuidad a las prioridades educativas que enmarcaron en su Programa Escolar de Mejora Continua.
Los participantes manifestaron sus dudas e inquietudes al respecto, reconociendo el reto que implica esta propuesta, pero valoran estos espacios de formación académica para seguir aprendiendo y como lo cita la maestra Juana Valadez Reyes “Gracias por la oportunidad de participar en esta conferencia que nos da luz para seguir conociendo y apropiarnos del plan de estudios”.
Cabe mencionar que esta acción forma parte de una estrategia académica que la SEG ha diseñado para acompañar en este proceso a los docentes, destacando la conformación de un equipo base que será quien facilite y se apropie a nivel de expertos del Modelo Guanajuato que integrará los principios curriculares, pedagógicos y disciplinares del Plan de Estudio 2022.
Fortalece SEG la convivencia en escuelas en los Consejos Técnicos Escolares
- La estrategia busca fortalecer la capacitación de los docentes en convivencia escolar.
Guanajuato, Gto. 20 enero del 2023.- Con el fin de impulsar la convivencia armónica en el entorno escolar y favorecer con ello los procesos de enseñanza-aprendizaje, la Secretaría de Educación de Guanajuato incluyó el ámbito de convivencia escolar en los Consejos Técnicos para fortalecer la capacitación del personal educativo sobre las medidas de prevención.
La estrategia consiste en el acompañamiento del colectivo docente, durante el ciclo escolar 2022-2023, para la construcción de acciones que permitan generar la paz y convivencia en los centros escolares, incluyendo acciones en su Plan Escolar de Mejora Continua (PEMC).
Algunas de las actividades han consistido en la visualización de cátedras de expertos sobre el Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia en el Entorno Escolar, el intercambio de experiencias para mejorar la atención de casos, la identificación de sus fortalezas docentes para la promoción de la convivencia escolar, el análisis de hechos, entre otros.
Como resultado de las primeras sesiones de los consejos, se obtuvieron como productos un listado de acciones para la mejora del clima escolar y la comunicación en el colegiado, así como un escudo de la convivencia, en el cual se identificaron sus fortalezas para la construcción de una paz duradera.
Las actividades forman parte del Pacto Social por la Educación en el eje de Convivencia Escolar Pacífica, considerando como pieza clave en el proceso de enseñanza, de aprendizaje y la consolidación de trayectos educativos exitosos.