desarrollo de las y los estudiantes a través del movimiento.
Irapuato, Gto, 12 de noviembre de 2024. – Durante la presentación del programa Joy Of Moving, se capacitó a 200 maestras y maestros de Educación Física de las Delegaciones Regionales IV y VI. Este programa, diseñado para el ciclo escolar 2024-2025, busca que docentes, directivos y supervisores de escuelas de educación básica desarrollen y compartan experiencias sobre su implementación en el ámbito escolar.
El objetivo es fomentar un enfoque activo y lúdico en la educación física, promoviendo no solo el bienestar físico de las y los estudiantes, sino también su desarrollo social y emocional.
Con la representación del secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, la subsecretaria de Educación Básica, Guadalupe Valenzuela Ríos, dijo que el programa, no es solo una metodología, es una nueva forma de enfrentar el aprendizaje, donde justamente el movimiento se convierte en la herramienta formativa más poderosa para el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes.
“Con esta presentación, estamos sembrando las semillas de un cambio que habrá de impactar profundamente en la vida nuestras alumnas y alumnos, en sus familias y también en sus comunidades, por ello, quiero reconocer Ferrero Roche, nuestro socio, por su compromiso con esta visión y con cada uno de ustedes por ser parte de este proyecto”, añadió, la maestra Valenzuela Ríos.
Idalí Betzaida Lozada Alemán, docente de la Zona Escolar No. 7 de Educación Física en Irapuato, compartió que uno de los principales retos de su esquema de trabajo fue fomentar la colaboración con sus compañeros de aula. También destacó la importancia de la participación activa de las madres y padres de familia, a quienes considera “principales aliados” en el desarrollo de actividades en movimiento. Esto se llevó a cabo bajo la normatividad del programa 2022, que se ha convertido en la base y sustento de su labor escolar.
“Esperamos, que durante esta capacitación, nuestros compañeros y compañeras intercambien ideas y estrategias que enriquezcan la práctica docente y beneficien a las y los alumnos en su aprendizaje y desarrollo integral”, manifestó la maestra Lozada Alemán.
Solange Massimi, directora de Relaciones Institucionales y de Comunicación Corporativa de Ferrero México, destacó el impacto del programa Joy Of Moving en Guanajuato, el cual se implementa en más de 30 países. Massimi mencionó: “En Italia, es parte de la política pública del sistema de educación básica y ahora lo es también en Guanajuato. Con el trabajo conjunto, seguiremos construyendo acuerdos que favorezcan el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes”.
Joy Of Moving, un proyecto internacional de responsabilidad social del Grupo Ferrero. Hasta la fecha, este proyecto ha inspirado a cuatro millones de niñas, niños y sus familias en 36 países de todo el mundo. En México, nuestro Estado fue el primero en aplicar el proyecto.
En septiembre de 2022, se realizó un convenio entre Gobierno del Estado y Ferrero Roche de México, para beneficiar a 400 docentes más, en su totalidad se beneficiarán a 800 docentes con la metodología Joy Of Moving. En 2024 se realizó un nuevo modificatorio para beneficiar a 200 docentes más.
Es de mencionar, que este evento se suma a las acciones de actualización de los docentes que participan en el programa, ya que se incluirá como actividad obligatoria para la acreditación del curso con valor curricular ante USICAMM “el Método Joy Of Moving” el cual inicia el 24 de octubre y finaliza el 13 de diciembre del año en curso.
Se tienen considerado que el evento se realice en esta semana en los municipios de Irapuato y Dolores Hidalgo. Fue en las instalaciones de la Universidad Quetzalcóatl, donde docentes actualizaran sus conocimientos con una serie de talleres, conferencias y actividades por parte de los super trainers, que son preparadores físicos, capacitados para apoyar a sus compañeros y compañeras y lograr sus objetivos enmarcados en este programa de Joy Of Moving.
Se contó con la presencia del Delegado de la Región IV, Juan Luis Saldaña López, Virginia Aguilera Santoyo Secretaria General de la Universidad Quetzalcóatl en representación de la rectora de esta casa de estudios, Brenda Pérez González, y del Coordinador para el Desarrollo Educación de la Delegación IV, Francisco Daniel Rendón Contreras.
Acámbaro, Gto. 12 de noviembre de 2024.- En la Delegación Regional VII se llevó a cabo la toma de protesta de presidentas y presidentes de las Repúblicas Escolares de nivel básico en cada una de las instituciones educativas de los municipios de: Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro, Jaral del Progreso, Salvatierra, Moroleón, Santiago Maravatío, Tarandacuao, Uriangato y Yuriria.
República Escolar es un programa de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en coordinación con el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG), el cual consiste en elegir representantes estudiantiles a través de un proceso electoral que promueve la participación de las niñas, niños y jóvenes para, de manera conjunta, favorecer la construcción de un ambiente escolar democrático.
Este es un modelo sustentado en valores y en el respeto a los derechos humanos, donde se impulsa la participación de los estudiantes para atender las necesidades de su escuela y de su entorno; además de promover los valores cívicos, éticos y democráticos en la vida escolar diaria.
El total de estudiantes de nivel básico que tomaron protesta como presidentes y presidentas en la región sureste del estado fue de 250, de los cuales 63 son de primaria y 187 de secundaria.
Salvador Silva Chombo, director de la escuela primaria Gral. Ignacio Zaragoza en Acámbaro, dijo que, “Con estas acciones los estudiantes fortalecen su formación integral, ya que promueven valores cívicos y les brinda un sentido de pertenencia, impulsando su participación en la democracia”.
En cada institución que participa con dicho programa, se llevó a cabo un acto cívico para la toma de protesta, con la participación de autoridades educativas, directivos, docentes, alumnado y representantes de las asociaciones de padres de familia.
Daniel Páramo, docente asesor de República Escolar en el municipio de Santiago Maravatío, aseguró que, “Este programa es una acción que suma los esfuerzos de muchas personas para fortalecer valores cívicos y dar rumbo a miles de proyectos de vida de alumnas y alumnos”.
Explicó que, para llegar a esta ceremonia, se llevó a cabo un proceso de elección en las que se establecieron compromisos por parte de cada una de las planillas, para instaurar la ganadora.
Francisco García Escutia, presidente electo en la escuela secundaria oficial “25 de julio de 1540” de Santiago Maravatío, expresó su agradecimiento a sus compañeros alumnos por creer en él y subrayó que trabajara en pro de su institución y del alumnado para proyectar un futuro mejor.
Con todo lo anterior, los integrantes de cada una de las Repúblicas Escolares asumen el compromiso de promover la cultura de la paz, la cultura de la participación, el trabajo en equipo para mejorar las condiciones de sus instituciones educativas y la comunidad escolar.
Irapuato Gto., 11 de noviembre del 2024.- Con la participación de más de 500 docentes de Guanajuato, se realizó el “3er Foro de Reconocimiento e Intercambio de Prácticas Educativas 2024”, para fortalecer, reconocer y difundir la labor de maestras y maestros, generar intercambio de experiencias y de los aprendizajes a fin de incidir en la calidad de los procesos de aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes en el estado de Guanajuato.
Los educadores participantes de los niveles de educación básica, media superior y superior, recibieron un reconocimiento por parte de la Secretaría de Educación de Guanajuato quienes fueron seleccionados por haber participado en una convocatoria estatal y haber destacado en el desarrollo de estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales.
Correspondió a José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior de la SEG, participar con la representación de Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación de Guanajuato, quien en su mensaje destacó la importancia de la innovación y trascendencia de la práctica docente, a partir de estrategias y metodologías contextualizadas, resaltando la importancia del impulso a la vocación de servicio y cultura del esfuerzo, como elementos fundamentales para el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes.
El foro se realizó en la Universidad Quetzalcóatl (UQI), en la ciudad de Irapuato bajo el tema de “Intercambio de Prácticas Educativas 2024”, en el cual se otorgó un reconocimiento por parte de la Secretaría de Educación a los poco más de 500 docentes de educación básica, media superior y superior.
De forma adicional, en el contexto del evento, los docentes tuvieron la oportunidad de participar en un concurso de TikTok o videos cortos, donde se dieron a la tarea de plasmar, socializar e intercambiar prácticas educativas desarrolladas en sus contextos particulares, eligiendo y premiando, en una dinámica de votación a los mejores videos.
En el evento, se contó con la participación de Nicolás Gutiérrez Ortega, Presidente de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en Guanajuato (Ceppems); Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica, Juan Rendón López, Delegado Regional I de Dolores Hidalgo; Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional VII de Acámbaro, Brenda Teresa Pérez González, Rectora de la Universidad Quetzalcóatl en Irapuato entre otras distinguidas autoridades educativas e invitados especiales.
La Secretaría de Educación de Guanajuato con estas acciones impulsa el reconocimiento al mérito y la cercanía a la comunidad educativa y al personal docente y directivo para destacarlos como agentes de cambio en nuestra sociedad, como lo establece el programa de Gobierno de la Gente, que encabeza la Gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo.
para la Creación de Ambientes Saludables.
Guanajuato, Gto. 11 de noviembre de 2024. – El Segundo Encuentro de Prácticas Educativas para la Creación de Ambientes Saludables, se llevó a cabo con la participación de 700 maestras y maestros de nivel básico de todo Guanajuato. Este evento se desarrolló en las principales calles, callejones y plazas públicas de la capital del Estado y tuvo como objetivo promover el desarrollo integral de las y los docentes.
“Es a través de herramientas prácticas y conocimientos sobre salud física, mental y emocional, que se busca mejorar la calidad de vida de las y los educadores, lo que a su vez impactará positivamente en su desempeño tanto profesional como personal, dijo la maestra Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, Directora General de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
Con la representación de la maestra, Guadalupe Valenzuela Ríos, Subsecretaría de Educación Básica, Barquera Arteaga, dio la bienvenida a los maestros y maestras de los 46 Municipios del Estado en este segundo encuentro. La camaradería, el trabajo en equipo, el esfuerzo, la alegría y el empeño demostrados en las diversas actividades físicas y mentales hicieron de este evento una valiosa herramienta para encausarla y aplicarla en los entornos escolares saludables.
La maestra Esmeralda enfatizó, la importancia de que las actividades lleguen a las y los docentes, no solo en términos de metodologías formativas y capacitación, sino también en acciones que promuevan el bienestar físico y mental, asimismo, subrayó, que “es esencial ser conscientes del bienestar integral de las y los maestros, por ello, hoy estamos en este segundo encuentro, porque la Secretaría de Educación de Guanajuato, tiene un interés genuino en cuidar de su salud”.
Durante el evento, la maestra, Mayra Patricia Guerrero Vela, de la USAER 6 de la ciudad de León, comentó, que ella participó en el anterior encuentro, el cual fue divertido y de mucha enseñanza, porque se aplicaron las estrategias de convivencia, así como de la aplicación de los hábitos saludables en las y los alumnos.
Gabriela Pérez Pantoja, maestra de primaria de la ciudad de Moroleón, dijo que es la primera vez que participa, y espera canalizar estas actividades a las aulas de su escuela, pues considera, que es un programa importante, donde la actividad física forma parte de un proceso de enseñanza que habrá de mejorar las condiciones formativas y de salud de la comunidad educativa.
Fue en diciembre de 2023, cuando se llevó a cabo el primer encuentro con la participación de 730 docentes y en donde se trabajaron herramientas comunicativas, psicológicas y pedagógicas que permitieron a las y los maestros identificar y modificar los factores que afectan su rendimiento emocional y hábitos saludables para potencializar su desarrollo personal para mejorar su desempeño laboral.
Previó al Rally de las Emociones, personal del Departamento de Profesionalización y Desarrollo Docente, a cargo de la maestra, Avelina Aguilar González, trabajó sesiones en línea con las 700 maestras y maestros que se inscribieron en el programa, donde se llevaron a cabo conferencias virtuales sobre Salud Integral, Inteligencia Emocional, Estilos de Vida Saludable, Manejo del Estrés, y Neurociencia de las Emociones.
El rally, tuvo varias rutas donde los equipos conformados por maestras y maestros de preescolar, primeria y secundaria de los 46 Municipio de Guanajuato, enfrentaron diversos retos, que les daban a ganar puntos y que al final les permitió estar entre los primeros 9 equipos reconocidos, de más 50 que participaron.
Las rutas fueron trazadas por callejones, jardines y plaza públicas, como: Plaza de las Ranas, Pastitos, Cantador, Ex Estación del Tren, Explanada de la Alhóndiga de Granaditas, Mercado Hidalgo y Callejón de “Tamazuca”, entre otros.
Acámbaro, Gto. 08 de noviembre de 2024.– La comunidad educativa de la Escuela Secundaria Técnica No. 6 del municipio de Acámbaro, celebró con gran alegría y jubilo el 58 Aniversario de fundación de la institución, que es un referente educativo en el municipio de Acámbaro.
En el acto protocolario estuvieron presentes autoridades municipales, educativas, directivos, docentes, exdocentes, alumnado, además de algunas madres y padres de familia, dicho evento se llevó a cabo en el patio central de la secundaria.
En su mensaje, Ernesto Ramírez Solís, director de la institución, agradeció a cada uno de los presentes por su participación en la celebración de una institución que dijo, “Ha formado generaciones de jóvenes comprometidos con su educación y su futuro”.
Además, reconoció la labor de cada docente que ha formado parte de la historia de esta institución, aseguró que, “Es gracias a cada uno de los fundadores y docentes que han pasado por los pasillos de la institución que ha sido posible cada logro de esta escuela”.
Anayatzin Ferreira Fuentes, jefa del Departamento de Articulación e Innovación Educativa en la Delegación Regional VII, a nombre de Verónica Orozco Gutiérrez, delegada regional, se dirigió a las madres y padres de familia para agradecer la confianza puesta en esta institución educativa para la educación de sus hijas e hijos, aseguró que “Su colaboración es esencial para formar personas comprometidas y responsables”.
Dentro del evento, se realizaron los honores correspondientes a la enseña nacional, con la participación de los alumnos que integran la banda de guerra de la misma escuela, en donde se entonó a una sola voz el himno nacional mexicano y el himno de Guanajuato, en un ambiente de respeto y solemnidad.
René Medina Balderas, docente de la institución relato una breve reseña histórica, donde mencionó que un 8 de noviembre de 1966, la Dirección General de Educación Tecnológica ordenó que se inscribiera a los 300 alumnos de nuevo ingreso a la secundaria, hizo alusión que para lograr esto, se contó con el apoyo de grandes personas.
Acto seguido, el coro de la escuela, a cargo de la maestra Blanca Estela Martínez Cruz, interpretaron en piano y coro la melodía “Si de noche ves que brilla”, para deleitar el oído de todos los presentes.
Un momento muy emotivo fue cuando los integrantes del presídium hicieron entrega de 17 reconocimientos a maestras y maestros que impartieron clases en dicha institución: Lorena Carmina Beltrán, asignatura de matemáticas; Enrique Gerardo Ascencio Terrazas, asignatura de física y matemáticas; Miguel Ángel Rojas León, asignatura de inglés; Martha Hernández Arciga, taller de corte y confección y turismo, por mencionar algunos.
También hubo un pequeño espacio cultural, con la presentación de la estampa folklórica “ Canelo”, representada por el grupo del “Tercero J” y dirigido por la maestra Yuliana Mojica Hernández.
En estos 58 años de vida, se celebró no solo un aniversario, sino la unión de esfuerzos en pro de la educación y el desarrollo del municipio de Acámbaro, en una institución que es emblema de esfuerzo, compromiso y entrega para la calidad educativa.
Guanajuato, Gto., 08 de noviembre de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato llevó a cabo la Jornada de profesionalización docente: Reconocimiento beca-comisión 2024-2025 con la participación de aproximadamente 250 figuras educativas de educación básica, un evento que valora a las y los maestros del Estado.
El programa de becas no solo busca incrementar la formación académica de los docentes, sino que también genera espacios de expresión y análisis sobre las problemáticas educativas que enfrentan los centros escolares. En este contexto, se brinda orientación a los docentes para que desarrollen proyectos de investigación que contribuyan al fortalecimiento de su práctica profesional, además de compartir estrategias educativas innovadoras.
Desde 1994, Guanajuato se ha destacado a nivel nacional por su compromiso con la educación, siendo una de las entidades que más becas otorga a figuras educativas para realizar estudios de especialidad, maestría y doctorado. Este esfuerzo del #GobiernoDeLaGente continúa vigente y, con la actualización de lineamientos federales, el estado sigue liderando en la asignación de apoyos para la profesionalización docente. En el ciclo escolar actual se asignaron 250 reconocimientos, de los cuales 145 fueron prórrogas y 105 iniciales.
A través de estos reconocimientos, se fomenta la adquisición de conocimientos y actitudes que permitan a los docentes mejorar su práctica educativa, promoviendo la actualización de sus capacidades y el uso de herramientas metodológicas innovadoras. Con ello, se espera impactar positivamente en el aprendizaje de los estudiantes, fortaleciendo el sistema educativo de Guanajuato.
Con estas acciones, Guanajuato reafirma su compromiso con la educación y la formación continua de sus docentes, contribuyendo a la mejora de la calidad educativa en beneficio de las futuras generaciones.
San Diego de la Unión, Gto. 08 de noviembre de 2024.- En un esfuerzo por mejorar las condiciones de vida de las familias migrantes jornaleras que transitan por la región norte del estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Secretaría de Derechos Humanos (SDH) realizaron una entrega de apoyos en especie en el Centro Educativo Migrante “Charco del Huizache”.
Esta acción benefició a las familias de 30 estudiantes, de nivel preescolar y primaria, reafirmando el compromiso de ambas dependencias con el bienestar y la inclusión educativa de niñas, niños y adolescentes migrantes en situación de movilidad.
Durante el evento, se distribuyeron 50 botiquines de primeros auxilios, 50 despensas con productos básicos y 10 colchonetas. Estos apoyos forman parte del Programa de Atención a Migrantes en Tránsito, liderado por la Subsecretaría de Atención a Personas Migrantes y en Contexto de Movilidad de la SDH, que busca atender las necesidades básicas de las familias migrantes mientras trabajan en los campos agrícolas de la región.
El Centro Educativo Migrante “Charco del Huizache” cumple una función esencial al ofrecer un entorno seguro y educativo para los hijos e hijas de jornaleros agrícolas que acompañan a sus familias en la temporada de cosechas. La mayoría de ellos provienen de comunidades marginadas de estados como Guerrero, lo cual añade una dimensión adicional de vulnerabilidad. “Aquí, las y los menores no solo encuentran un espacio de aprendizaje, sino también un refugio donde se garantiza su integridad y se promueve su desarrollo”, explicó Virginia Correa Medina, coordinadora para el Desarrollo Educativo en la Delegación I.
La SEG, a través de sus programas educativos, se ha comprometido a garantizar que las y los estudiantes migrantes tengan acceso a educación de calidad, independientemente de su situación de movilidad. Al mismo tiempo, la SDH trabaja en la promoción y protección de los derechos humanos de las familias migrantes, implementando iniciativas que aseguren condiciones dignas de vida y respeto a sus derechos fundamentales.
Esta entrega de apoyos forma parte de las acciones conjuntas que la SEG y la SDH impulsan para fortalecer la inclusión y el bienestar de las comunidades migrantes; ambas instituciones comparten el objetivo de asegurar que cada menor, sin importar su situación de origen, tenga acceso a una educación digna y a las herramientas necesarias para su pleno desarrollo. Este trabajo conjunto continuará enfocándose en atender las necesidades de las familias migrantes y en promover un entorno seguro y respetuoso de sus derechos.
Guanajuato se reafirma como un estado solidario y comprometido con las personas en situación de movilidad. La SEG y la SDH continuarán implementando programas de apoyo, conscientes de que cada familia migrante contribuye al desarrollo de la región, al fortalecer el tejido social y promover la construcción de una sociedad más justa y equitativa, donde las niñas y los niños migrantes puedan acceder a sus derechos y encontrar un espacio seguro para crecer y aprender.
• En gira por instituciones educativas de Pénjamo, el Secretario de Educación de Guanajuato reconoció el esfuerzo estudiantil y docente en promoción de la innovación y el arte.
Pénjamo, Gto. 08 de noviembre de 2024– Estudiantes del SABES San Gabriel en Pénjamo presentaron al Secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, la “EducApp”, una aplicación educativa diseñada para niños en educación especial. Esta innovadora herramienta busca fomentar el aprendizaje y el pensamiento crítico mediante el método APR (Aprende, Piensa y Razona), con el lema “juega, explora y aprende”, promoviendo un entorno inclusivo y accesible para el desarrollo de habilidades.
Durante la presentación, el Secretario de Educación elogió la creatividad y el compromiso de los jóvenes, quienes no solo demostraron el funcionamiento de la aplicación, sino también su deseo de impactar positivamente en la educación especial. En reconocimiento a su esfuerzo, Sánchez Gómez se comprometió a ofrecer apoyo mediante capacitaciones y a facilitar el acceso a instituciones como el CAM, para que los estudiantes puedan perfeccionar su proyecto con prácticas en campo.
La gira de trabajo del Secretario incluyó visitas a varias instituciones educativas de Pénjamo, pertenecientes a la Delegación Regional VI. En la Escuela Primaria Cuauhtémoc, ubicada en Laguna Larga de Cortés, conoció la estrategia de lectura “Tipi Lector”, que busca fomentar el gusto por la lectura a través de actividades lúdicas y colaborativas con la participación de docentes, padres de familia y directivos. En un diálogo cercano, Sánchez Gómez subrayó la importancia del involucramiento de los padres en el fomento de la lectura, destacando que es una práctica esencial para el desarrollo académico y personal de los estudiantes, y que requiere un acompañamiento integral.
En su recorrido, el Secretario también conversó con docentes de Educación Física de la Zona 29, a quienes aseguró que se buscarán formas de fortalecer esta área y renovar el material deportivo, resaltando la relevancia de la educación física en el desarrollo integral de los estudiantes.
En la Secundaria Técnica No. 29, escuchó peticiones para mejorar la infraestructura de drenaje y equipar los laboratorios, lo cual potenciaría las clases prácticas. Durante su visita, presenció actividades donde los estudiantes mostraron sus talentos en robótica, baile folklórico y el programa “Léxico”, así como proyectos de conservación e industrialización de alimentos.
En la Universidad Politécnica de Pénjamo, Sánchez Gómez se reunió con la rectora Alma Verónica López López para discutir las necesidades de infraestructura y equipamiento de los 1,316 estudiantes, reiterando el compromiso del Gobierno de la Gente para mejorar las condiciones de la educación superior y facilitar que los estudiantes pongan en práctica sus conocimientos.
La jornada culminó en la Delegación Regional VI en Abasolo, donde interactuó con el personal para conocer sus funciones y los desafíos que enfrentan. Esta visita refuerza la política de cercanía de la Gobernadora Libia Dennise Muñoz Ledo, quien impulsa una administración abierta y en constante diálogo con la ciudadanía, reafirmando el compromiso de atender directamente las necesidades educativas.
Desde 1974 forjando historias de alumnas y alumnos exitosos.
San Luis de la Paz, Gto. 07 de noviembre de 2024. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoce la trayectoria del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 34, CBTA 34, de San Luis de la Paz, un centro educativo que ha sido un pilar fundamental en la formación de técnicos agropecuarios en la región Noreste, desde 1974.
Actualmente, la institución brinda el servicio educativo a más de 1 mil 200 alumnas y alumnos con la oferta de 6 carreras técnicas: Ofimática, Logística, Administración para el Emprendimiento Agropecuario, Sistemas de Producción Agrícola, Sistemas de Producción Pecuaria, Producción Industrial de Alimentos, en el sistema escolarizado y Técnico Agropecuario en el sistema Autoplaneado.
El CBTA 34 ha evolucionado notablemente a lo largo de cinco décadas, posicionándose como un referente de compromiso y calidad que ofrece una formación educativa bivalente que abarca desde la producción agrícola hasta la administración agropecuaria. La escuela se caracteriza por contar con excelente equipamiento e infraestructura que permiten complementar con la práctica los aprendizajes obtenidos en las aulas.
Desde sus inicios, el CBTA 34 ha sido clave en el desarrollo de la zona agrícola y ganadera de la región. Su ubicación estratégica entre los municipios de San Miguel de Allende, San José de Iturbide, Doctor Mora y San Luis de la Paz, lo convierte en un punto de encuentro para estudiantes de diversas localidades, impulsando la transferencia de conocimiento y fomentando el crecimiento económico y social de las comunidades circundantes.
La institución ha sido testigo de innumerables historias de éxito, donde las y los estudiantes han encontrado en sus aulas no solo una educación de calidad e innovación, sino también el apoyo y la inspiración necesaria para perseguir sus sueños.
La celebración de este 50 aniversario es un tributo a todas y todos aquellos que han formado parte del CBTA 34: las y los directores visionarios, los maestros dedicados, los estudiantes apasionados las madres y los padres comprometidos. Cada uno ha dejado una huella imborrable en la historia del plantel, contribuyendo a su prestigio y crecimiento.
Gracias al trabajo, esfuerzo y dedicación de la comunidad educativa la institución cuenta con destacados logros en distintas disciplinas, deportes y programas gubernamentales, obteniendo campeonatos y galardones regionales, estatales y nacionales, así como acuerdos de colaboración con empresas y universidades públicas y privadas importantes, que dan impulso a las y los estudiantes para emprender o continuar sus estudios de nivel superior.
Hoy, bajo la dirección de Lorena Zarazúa Ríos, directora del plantel y con la colaboración de una plantilla de personal comprometida con la labor educativa, celebran medio siglo de esfuerzo compartido por estudiantes, maestros y comunidad, consolidando al CBTA 34 como una institución de innovación, capacitación y desarrollo agropecuario.
“No me resta más que decirle a toda la comunidad educativa que, nuestro CBTA 34 está en constante desarrollo y la grandeza de nuestra institución se ha construido gracias a las acciones de cada uno de ustedes, esta es su casa y lo será por siempre. Orgullosos de nuestro pasado, pero también emocionados por el futuro prometedor que nos espera”, expresó la directora.
En el marco de su 50 aniversario, la escuela ha puesto en marcha un sinfín de actividades como: pláticas de egresados exitosos dirigidas a las y los estudiantes, talleres con la colaboración de universidades aliadas de la educación, conferencias y ponencias con temas de interés para los estudiantes, una semana cultural con actividades deportivas y académicas, concursos, develación de placa con los nombres del personal que actualmente labora en el CBTA 34, develación del logo del 50 aniversario, entre otras.
Este 50 aniversario celebra el pasado y reafirma el compromiso de seguir brindando una educación de calidad a las futuras generaciones.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce al CBTA 34 por su compromiso en la formación de líderes y ciudadanos responsables, preparados para enfrentar los desafíos del mañana. ¡Enhorabuena!
León, Gto. 06 de noviembre de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Dirección de Profesiones y Oferta Educativa del Estado de Guanajuato, invita a los profesionistas interesados a realizar sus trámites en las próximas jornadas de cédulas profesionales que se llevarán a cabo en diferentes municipios del estado.
El objetivo fundamental de estas jornadas es acercar los servicios que presta la Dirección General de Cobertura y Profesiones de la Educación Media Superior y
Superior referente a la recepción de trámites de cédula profesional estatal en todos los niveles, con la intención de que los egresados titulados que aún no cuenten con ese documento puedan realizar su trámite sin necesidad de trasladarse a nuestra ventanilla del Estado de Guanajuato.
Los requisitos y costos para tramitar la cédula profesional en cualquier nivel educativo podrán consultarlos en este link, accediendo en cédula profesional:
https://www.seg.guanajuato.gob.mx/Profesionistas/SitePages/Cedula.aspx
La SEG invita a los profesionistas a aprovechar esta oportunidad, ya que la fecha límite de recepción en ventanilla será el 6 de diciembre. Las sedes y fechas para realizar su trámite son las siguientes:
También podrán agendar su cita en el teléfono (473) 102-0200 ext. 7022 o bien el correo electrónico mg_lacio@seg.guanajuato.gob.mx
Para realizar el trámite, es importante llevar la documentación correspondiente y cumplir con los requisitos establecidos. Consulta toda la información necesaria en la página oficial de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
No pierdas la oportunidad de gestionar tu cédula profesional de forma rápida y accesible. ¡Te esperamos!