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SSG extiende por 6 meses la atención médica para Jornaleros Migrantes
Guanajuato, Gto. 6 de septiembre.- Se ha extendido por seis meses la atención médica para Jornaleros Migrantes, informó la Secretaría de Salud del Estado de Guanajuato.
La atención comenzó a realizarse a finales del mes de marzo, cuando se registró el mayor número de jornaleros, así lo informó el Dr. Daniel Díaz Martínez Secretario de Salud del Estado de Guanajuato.
Los municipios donde principalmente se concentran son en León y San Francisco del Rincón registrando un total de mil 94 jornaleros.
Por esa razón se ha desplegado un operativo médico permanente para la atención de este sector vulnerable.
El personal desplegado por la Secretaría de Salud en este operativo, es organizado de acuerdo a las necesidades de esta población, acudiendo en algunas ocasiones a las áreas de pernocta a llevar a cabo las actividades de atención médica, o bien, recibiéndolos en las instalaciones de las unidades de salud más cercanas.
Con esto se busca mitigar los problemas de salud, ya que, por sus condiciones de vulnerabilidad, como lo son, analfabetismo, desnutrición, usos y costumbres; uno de los problemas a los que se enfrenta el personal médico es lenguaje limitado, ya que muy pocos hablan español, generalmente utilizan algún dialecto (náhuatl, zapoteco, mixteco, entre otros).
Se realizan actividades en conjunto por parte de Epidemiología, Protección contra riesgos sanitarios, promoción a la salud, atención médica, vacunación, salud mental, salud reproductiva, Laboratorio Estatal de Salud Pública y Servicio de Urgencias del Estado de Guanajuato (SUEG).
Personal de dichas áreas visitan los sitios de pernocta, las actividades de vigilancia epidemiológica, muestreo de casos sospechosos de padecimientos de interés epidemiológico, control de vectores.
Por parte de Promoción a la Salud hasta este momento se han otorgado orientaciones a madres de familia, individuales y grupales, distribución de sobres de VSO y albendazol.
Se han impartido pláticas alusivas a manejo higiénico de alimentos, acciones para mejorar la calidad de agua, lavado de manos, condiciones adecuadas de baños, planificación familiar, embarazo, disposición adecuada de basura, disposición de excretas, diarreas y saneamiento básico.
De tal forma que se han realizado 1050 orientaciones individuales y 123 orientaciones grupales.
Se contabilizan 190 madres orientadas, 146 visitas domiciliarias, 365 condones entregados, se han repartido 727 Sobres de Vida Suero Oral otorgados.
A la par, se han brindado pláticas para disminuir enfermedades y contagios por falta de higiene, de tal manera que la Secretaría Estatal ha registrado 225 pláticas con el tema de lavado de manos, 122 con el tema de prevención del Covid-19 y 100 pláticas acerca de saneamiento básico, entre otras.
Por parte de Protección contra Riesgos Sanitarios se ha realizado la cloración de depósitos de agua, muestreo de agua y se han enviado a laboratorio estatal de salud pública para su análisis, distribución de frascos de plata coloidal, determinaciones de cloro residual e impartición de pláticas referentes a saneamiento básico, manejo higiénico de alimentos y manejo de uso de plaguicidas.
SSG amplía los servicios para prevención, detección y atención oportuna de la conducta suicida en el estado
Guanajuato, Gto. 6 de septiembre 2021.- La Secretaría de Salud de Guanajuato amplió los servicios para prevención, detección y atención oportuna de la conducta suicida.
Estas acciones giran en torno a la Conmemoración Mundial de la Prevención del Suicidio que se conmemorará este 10 de septiembre.
El Dr. Daniel Díaz Martínez Secretario de Salud informó que se contemplan acciones en las 8 jurisdicciones del estado y están encaminadas a contribuir en la disminución de la incidencia del acto suicida.
Estas actividades se realizan dentro de la Red de Salud Mental del Estado de Guanajuato que consta de 46 Redes municipales de prevención de la conducta suicida activa.
El Secretario de Salud indicó que en el estado se cuenta con un equipo especializado en este tema tanto infraestructura como profesionalmente, prueba de ello son las 150 unidades de salud mental para la atención de los guanajuatenses con la atención de 810 profesionales; 452 psicólogos y 52 psiquiatras.
Exhortó a los familiares a observar conductas en los familiares con el fin de evitar desenlaces fatales.
La Secretaría de Salud de Guanajuato invita a la ciudadanía a trabajar juntos para la prevención del suicidio escuchando y buscando ayuda profesional para los familiares o amigos que presentan dichos cambios conductuales como:
• Cuando la persona pierde interés por actividades que realizaba normalmente
• Cambia de hábitos alimenticios y presenta alteraciones en el sueño
• Se retrae de amigos y familia
• Expresa o manifiesta emociones que se relacionan con huir y escapar
• Puede iniciar el consumo o abuso del alcohol y/o consumo de drogas
• Descuida su aspecto personal.
Así mismo, cuando la persona cercana muestra alguna de las siguientes señales de alarma:
• Hace comentarios como “quisiera morirme” o “tengo ganas de acabar con todo”
• Habla sobre la muerte como una forma de terminar con el sufrimiento
• Se despide de sus seres queridos
• Regala sus objetos y pertenencias
• Se aleja de las personas que lo rodean
• Dice que no encuentra salida ni solución a sus problemas
Si se identifican algunos de estos síntomas, se recomienda ponerse en contacto con el Centro de Atención Telefónica para Crisis Psicológica 800 290 00 24 donde te atenderá personal profesional las 24 horas del día los 365 días del año. O también en dinamicamente.mx
Tecnolochicas fomenta en alumnas guanajuatenses el interés por la ciencia y la tecnología
- Adolescentes guanajuatenses se suman al cierre de brechas en carreras STEM, impulsando la equidad de género.
- Participan 145 alumnas de los tres grados de nivel secundaria.
Guanajuato, Gto. 06 de septiembre de 2021.- Con el objetivo de inspirar y crear oportunidades para que cada vez más jóvenes latinas consideren estudiar carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés), la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en colaboración con Fundación Televisa se unieron para generar espacios de trabajo colaborativo mediante el programa Tecnolochicas en el Estado.
El programa Tecnolochicas nació en 2015 en Estado Unidos y a partir del ciclo escolar 2019-2020 llegó a México con la participación de 815 jóvenes mujeres en talleres y 840 más en eventos. Actualmente, Guanajuato participa con 151 mil estudiantes que se forman en las diversas ramas de las ciencias de la computación a nivel nacional.
Fruto del acuerdo de colaboración entre SEG y Fundación Televisa, del 9 al 13 de agosto se llevó a cabo esta primera actividad por medio de plataformas digitales y contó con la participación de 145 alumnas de los tres grados de nivel secundaria.
Durante una semana, las Tecnolochicas guanajuatenses trabajaron aproximadamente veinte horas mediante sesiones en vivo y actividades asíncronas guiadas por universitarias destacadas en carreras STEM, quienes durante las sesiones abordaron temas como Resolución de problemas y sitios web, conceptos básicos de computación, emprendimiento e introducción a HTML y CSS.
Al término del proyecto, las Tecnolochicas plasmaron su idea de emprendimiento por medio del desarrollo de un sitio web a través de la plataforma de La Hora del Código, acción que además de fomentar el gusto e interés por las áreas STEM, permitió que las participantes adquirieran las bases para desarrollar su propia idea de negocio.
Resultado del seguimiento puntual que la SEG realiza a las estudiantes que tienen especial interés por las áreas STEM, las estudiantes han participado en acciones como: proyectos de ciencias, olimpiadas de matemáticas o como embajadoras de la ciencia y Tecnolochicas
Con acciones como Tecnolochicas, el Gobierno del estado de Guanajuato impulsa la vocación científica y tecnológica de niñas, niños y adolescentes de educación básica.
SEG fomenta inclusión y desarrollo integral de alumnado con barreras de aprendizaje o discapacidad
- Se reúne Colegiado de Educación Especial de la región León.
- Establecen acciones para fomentar desarrollo integral del alumnado.
León, Gto. 06 de septiembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), tienen entre sus ejes el desarrollo integral de las y los alumnos, con enfoque especial hacia el alumnado con alguna barrera de aprendizaje o que viva con alguna discapacidad; y con esta visión se realizó una reunión del Colegiado de Educación Especial.
El Colegiado estuvo conformado por los cuatro supervisores de educación especial de la Región León junto con la asesora técnica pedagógica Briceyda Pineda Herrera, adscrita a la zona 3 de la Secretaría, quienes durante la reunión generaron un diálogo sobre los retos y oportunidades que se pudieron vivir en el ciclo escolar pasado, así como las experiencias y aprendizajes que sirvan como experiencia para atender lo referente a niñas, niños y adolescentes con barreras para el aprendizaje o con alguna discapacidad en el presente ciclo escolar.
Para las alumnas y alumnos en estas condiciones, la articulación de la educación con otras modalidades educativas es fundamental para su desarrollo integral, pues la coordinación y participación conjunta permite orquestar esfuerzos con base en las necesidades y la diversidad de los contextos de cada persona.
Dentro de la reunión, el Delegado de la Región León, Fernando Trujillo Jiménez, destacó la importante participación de las y los maestros de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y de los Centros de Atención Múltiple (CAM) como agentes esenciales para la educación y desarrollo integral del alumnado que acude a dichos centros educativos.
Por su parte, el personal de la Delegación León se comprometió a tener un acercamiento a las problemáticas y dificultades que este ciclo puede presentar para el personal docente, así como coordinar esfuerzos y organizar las actividades tanto en materia pedagógica, con el departamento de Articulación Educativa, como en la cuestión organizacional con el departamento de Equidad Educativa, todo ello en coordinación con la Dirección de Inclusión Educativa de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Derivado de estas acciones, la Delegación León a través del Colegiado de Educación Especial, prepara acciones para atender a este grupo, con especial enfoque en apoyar las escuelas regulares que no cuenten con un apoyo especializado para atender al alumnado que lo requiera, todo ello para alcanzar un mayor grado de integración de los niño, niñas y adolescentes en ambientes armónicos y de tolerancia.
SEG visita instalaciones educativas de Dolores Hidalgo.
- La comunidad educativa recibe y atiende a los estudiantes de manera segura.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 06 de septiembre de 2021.- Con la firme convicción de asegurar que las acciones realizadas por la comunidad educativa se implementen de manera adecuada para lograr un regreso seguro a las aulas, en semana de arranque del ciclo escolar 2021 – 2022, Jorge Enrique Hernández Meza, titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, visitó cuatro escuelas del municipio.
En gira de trabajo, autoridades educativas visitaron los planteles de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, Secundaria Virginia Soto Rodríguez, Primaria Bicentenario y el Jardín de Niños Estefanía Castañeda, de la cabecera municipal, centros educativos en los que se brinda el servicio educativo de forma presencial, híbrida y a distancia a más de 3 mil 700 estudiantes.
Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, constató la estricta organización de cada escuela para recibir y atender a sus estudiantes, además del compromiso y trabajo proactivo realizado por directores y docentes al llevar a cabo una correcta aplicación de los protocolos de salud en todos los espacios educativos para evitar el contagio y propagación de COVID-19.
“Este regreso a clases va a ser muy bueno en medida en que nos cuidemos, utilicen bien su cubrebocas, salgan y entren de una manera ordenada a sus salones y en casa mantengan estos cuidados porque debemos apoyarnos todos para salir adelante”, mencionó a la comunidad estudiantil.
Por su parte, el cuerpo de directores, maestras y maestros, quienes dieron muestra de su vocación en este regreso a las escuelas, concordaron en que este ciclo escolar es un reto necesario, que debe enfrentarse con responsabilidad para seguir presentes en los centros educativos y los alumnos continúen con la oportunidad de sociabilizar y aprender.
Los protocolos implementados en los centros educativos son la aplicación de filtros en las entradas y salidas, uso de cubrebocas, gel antibacterial, sana distancia, señalética con las medidas de prevención, lavado constante de manos, aforos y ventilación adecuada en el salón de clases, recreo escalonado, funcionamiento adecuado de servicios hidrosanitarios, realizar constante limpieza y sanitización de los espacios.
A la gira de trabajo asistieron Montserrat Bataller Sala, Delegada Regional de Educación I Norte, José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica, Aldelmo Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato, así como jefaturas de sector, supervisiones y coordinaciones de la Delegación Regional.
Con dichas medidas, la SEG busca reforzar y complementar las recomendaciones que se realizan en las Guías de Salud para el Buen Regreso a la Escuela para los niveles Básico, Medio Superior y Superior, las cuales se encuentran disponibles en la página: www.seg.guanajuato.gob.mx/RegresoalasAulas
Honran la memoria de docentes fallecidos
- En la Región Este se rinde homenaje a 29 docentes.
Celaya, Gto. 06 de septiembre de 2021.- La Secretaría de Educación de Guanajuato honra a los docentes que perdieron la vida a causa del COVID 19. En la Región Celaya, se rindió homenaje a la memoria de 29 docentes.
José Manuel Subías Miranda, Delegado Regional de Educación Este, dijo “En homenaje a nuestros compañeros, de quien aprendimos de su ejemplo, sus conocimientos, su dedicación, el empeño que ponían cada día para estar presentes, y desde su trinchera de la docencia, sembraron en el campo fértil, que son las mentes y los corazones de nuestras niñas, niños y jóvenes esa semilla virtuosa que es el conocimiento, el cariño y compromiso auténtico con sus semejantes. Hoy los queremos despedir y les pido un gran aplauso, estoy seguro de que sus memorias van a perdurar en el corazón de todos”.
Los maestros que fueron homenajeados con la plantación de un árbol en la Región son: Francisco García Martínez, José Antonio Herrera Medina, Sabino Guerrero Rangel, Jorge Martínez Espinoza, Rogelio Cásares Bocanegra, José Alfredo González Vega, Guillermo Ernesto Hernández Luna, Ma. Elena Martínez Almanza, Ma. de Carmen Rodríguez Argueta, Martha Patricia Saavedra Reyes, Camilo del Carmen Segura Cervantes, Luis Enrique Tierrafría Tovar, Ma. Rosario de la Torre Muñoz, Manuel Vázquez de la Cruz, Laura Álvarez Martínez, Valentín García Monroy, José Guerrero Martínez, Juan López Alvarado, Maribel Martínez Saavedra, Teófilo Sánchez de Santiago, Artemio Soto de los Santos, Karla Saraí Torresillas Alvarado, Elvira Bárcenas Torres, Hamlet Nerey Gallardo, Emilio Aboytes Noria, Arturo Ramírez Rico, Josefina Rodríguez Franco, Elia Nieto Juárez y Guillermo Díaz González.
Buscan INAEBA y la Secretaría del Migrante impulsar “Educación Sin Fronteras”.
- El gobierno del estado busca ampliar y llevar el programa a las oficinas en Chicago, Dallas y los Ángeles en donde hay cerca de 856 mil 892 migrantes guanajuatenses en esta zona de los Estados Unidos.
Guanajuato, Guanajuato, 05 de septiembre 2021.- Con la finalidad de buscar impulsar el programa “EDUCACIÓN SIN FRONTERAS” en las oficinas de enlace que se localizan en los Estados Unidos, el titular de la Secretaría del Migrante y Enlace Internacional se reunió con el director general de INAEBA.
Ambas dependencias estatales buscan ampliar por medio de alianzas estratégicas, la oferta para combatir el rezago educativo y llevarla el programa a las oficinas en Dallas, Chicago y Los Ángeles, en donde se encuentra el mayor número de Migrantes guanajuatenses, cerca de 856 mil 892 en esta zona del país.
“Sin educación, estamos perdidos, hemos aprendido y nos hemos llevado la sorpresa de que, a través del internet y de zoom cada vez más personas quieren acercarse a su Guanajuato, el interés por crear más clubes también ha aumentado y creo que podemos hacer mucho de manera virtual”.
Hernández dijo que, a través de este programa atendió a más de 3 mil 600 migrantes y sus familias de 17 municipios prioritarios de Guanajuato y en colaboración con la dependencia a su cargo, Instituto Nacional de Migración (Oficina regional), ACNUR, Clubes, Federaciones y Asociaciones de Migrantes, se realizaron jornadas educativas en algunas ciudades de E.U.A. como: Houston, Dallas y Palacios en Texas, además de Chicago y Los Ángeles.
Al respecto, Eusebio Vega Pérez, director general del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos, INAEBA dijo que, con esta alianza estratégica se pretende impulsar con más fuerza esta opción para los cerca de 1.5 millones de guanajuatenses que radican en diversos estados del vecino país del norte.
La dependencia a su cargo está preparada y lista ya que este programa reúne más y mejores condiciones para brindar óptimos resultados.
“Nosotros vemos mucho potencial, veo una combinación excelente y condiciones para hacer una alianza con la Secretaría del Migrante y Enlace Internacional para salir en alianza a llevarles el servicio a quienes lo necesiten y nos lo pidan allá del otro lado de nuestra frontera norte”.
Vega Pérez dijo que, este beneficio de la educación también es un derecho constitucional para todas las personas que se encuentran en rezago educativo y resulta ser un mensaje de esperanza para todas y todos ellos al saber que no están condenados a ya no poder estudiar o superarse.
Ambos titulares dijeron al final que, actualmente “Educación Sin Fronteras” se convirtió en una política pública a nivel nacional debido a su alcance e impacto social para la comunidad Migrante.
“Guanajuato de Mis Sabores” transmite emociones a través la gastronomía
- Este festival fue un espacio para que los asistentes conocieran más sobre los alimentos regionales, su historia y su tradición.
- En Guanajuato se hace alianza con municipio y la iniciativa privada para lograr en los destinos un desarrollo, promoción, difusión y preservación de toda la cadena de valor del sector turístico.
- En el evento se establecieron los protocolos de sanidad que establece la Secretaría de Salud.
Guanajuato, Guanajuato, a 05 de septiembre del 2021. Cinco cocineras tradicionales, 7 expositores de cocina contemporáneo, 12 productores y 3 restaurantes, participaron con éxito en “Guanajuato de Mis Sabores”, festival gastronómico que clausuró ayer los festejos del Bicentenario de la Consumación de la Independencia en la explanada de la Alhóndiga de Granaditas de Guanajuato Capital.
Con el impulso de la Secretaría de Turismo de Guanajuato, Eduardo Vidaurri Aréchiga, Jesús Cárdenas Ramírez y Rodolfo Barroso Oliveros, delegados para el estado del Conservatorio de Cultura Gastronómica Mexicana (CCGM), y Olga Leticia Padilla Villalpando, presidenta de la CANIRAC Delegación Guanajuato, realizaron esta 1ra. edición del Festival Gastronómico con el objetivo de promover y garantizar la continuidad del patrimonio culinario y de productos alimenticios que se producen en la franja geográfica conocida como el Bajío.
“En la Secretaría de Turismo en conjunto con los actores involucrados diseñamos como hacerle honor a la gastronomía guanajuatense para continuar transmitiendo experiencias culinarias y seguir disfrutando. Hoy, el 45% de los turistas visita la entidad motivados por la gastronomía, llegan para probar esas grandes recetas que nos dejaron nuestros ancestros”, dijo Juan José Álvarez Brunel, secretario de Turismo.
En esta primera edición se convocaron a la cocineras tradicionales Consuelo Venancio Mesita, de Comonfort; Elia Ruth Contreras Rosillo, de Tarimoro; José Carmen García, de la comunidad Misión de Chichimecas de San Luis de la Paz; y Karla Georgina, Mariana Daniela y Nancy Mariela Colorado Ramírez “Las Marianitas”, de Celaya; y las “Cocineras del Llanito”, de Dolores Hidalgo, quienes deleitaron con sus exquisitos platillos.
Los 7 expositores presentes de cocina contemporáneo que deleitaron también con su gastronomía fueron: Don Mirlo, Rey Camarón, Villa María Cristina, Andrea Vega, Quinta Las Acacias, La Calleja, Corazón Mexicano. Además, se contó con la participación de 12 productores con venta de tortilleros, servilletas, molcajetes, cerámica, y productos elaborados con insumos regionales como vinos, mezcal, cerveza, conservas, quesos, embutidos, salsas, chocolates, dulces y panadería.
Este festival fue un espacio para que los asistentes conocieran más sobre los alimentos regionales, su historia y su tradición, y así se transmitió en los restaurantes “Quinta las acacias”, con la cocina del chef Javier Pérez y la cocinera Consuelo Venancio; “Don Mirlo”, con el chef Jacobo Duarte y el cocinero José Carmen García; “Virgen de La Cueva”, con la chef Karen Valadez y la cocinera Elia Ruth Contreras.
Cada cocinera (o) son de etnias indígenas de la región de Guanajuato: Otomí, Chichimeca y Purépecha Mazahua.
Además, “Guanajuato de Mis Sabores” tuvo la participación especial del Maestro Roberto Hernández González, delegado del CCGM y delegado de Slow Food para el oriente de Michoacán, a través del Centro Interdisciplinario Nacional de Cultura Médico Agroalimentaria en la ciudad de Zitácuaro.
Hernández González realizó el Taller Sensorial “Un viaje a través de los sentidos”, en la Casa de la Cultura, que creó -a través de un menú de 9 tiempos- emociones mediante un viaje por la historia, productos, preparaciones, aromas y sabores que harán conocer y valorar nuestra cultura alimentaria tradicional y al mismo tiempo recrear los momentos esenciales de la vida, y en el cual participó Juan José Álvarez Brunel, secretario de Turismo de Guanajuato.
Con el apoyo de Esmeralda Florencia García, de la comunidad Otomí de Michoacán, y de estudiantes de estudiantes voluntarios -quienes se capacitaron durante 2 meses con citas virtuales e investigación- de la Universidad La Salle, Instituto Irapuato, Universidad de Guanajuato y Santa Fe, el objetivo del taller se cumplió.
Los 9 tiempos fueron: 1er. Tiempo: Churritos de harina de maíz, tumbagones y rompope; 2do. Tiempo: Guacamayas y cebadina; 3er. Tiempo: Charamusca y palomitas de maíz; 4to. Tiempo: Mole de ánimas, tamales de piedra, mole ranchero de fiesta y tequila; 5to. Tiempo: Galleta de gusanito, café, caldo para el alma y chocolate; 6to. Tiempo: Rambután; 7to. Tiempo: Lágrimas de la Virgen y enchiladas mineras; 8vo. Tiempo: Acambaritas y encacahuatado; y 9no. Tiempo: D’ Autor.
En Guanajuato se hace alianza con municipio y la iniciativa privada para lograr en los destinos un desarrollo, promoción, difusión y preservación de toda la cadena de valor del sector turístico, cuidando los protocolos de sanidad que establece la Secretaría de Salud.
Deja las drogas y le da un impulso a su vida por medio de la educación
- Con el apoyo de “YouthBuild” en alianza con INAEBA más jóvenes que buscan abandonar el rezago educativo salen adelante.
León, Guanajuato, a 05 de septiembre de 2021.- En la vida de Fátima Guadalupe García Fuentes, la educación se convirtió en la llave y pieza clave para dejar atrás el mundo de las drogas al aprovechar esta nueva oportunidad, decidió darle un impulso a su vida y así alcanzar sus sueños.
Su historia se remonta a cuando cursó el segundo grado de secundaria, en esa época comenzó a consumir sustancias ilícitas, lo que la orilló a abandonar la escuela y su proyecto de vida se vino abajo y luego desapareció.
“Yo empecé a desbalagarme en las drogas, entonces me salí de segundo de secundaria, todo estaba perdido para mí hasta que, cambié mi forma de pensar, me pregunté qué estaba haciendo; me metí al INAEBA y con ese ímpetu terminé mi secundaria”.
Ahora con 21 años, Fátima dice haber cambiado el chip de su mente y ahora el tener un mejor futuro como el principal motivo para superarse.
Con los servicios educativos de INAEBA, ella logró acreditar sus estudios de secundaria y al obtener su certificado oficial de este nivel fue canalizada al programa “Jóvenes con Rumbo” que opera la asociación civil “YouthBuild México”, donde logró concluir posteriormente la preparatoria.
“Yo creo que tengo bastantes metas en mi mente por ahora y fue una esperanza para mí haber entrado a INAEBA y a Jóvenes con Rumbo, porque yo pensé que no acabaría la secundaria; pensar en un porvenir es lo que me impulsó y me abrió el camino”.
Hoy, con su certificado de preparatoria, ella busca emprender un negocio propio y próximamente abrirá su tienda de abarrotes, proyecto que construyó desde varios meses atrás y del cual aprendió de su familia, pues varios se dedican al comercio.
“Ahora estoy completamente decidida y concentrada en lo venidero; el pasado ya lo dejé ahí y pretendo seguir con el sueño de tener algo mío y echar para adelante para mis metas”.
“Yo pienso que la preparación académica es la base de todo, porque sin educación no vas a tener un buen trabajo o no vas a tener ningún negocio o algo así, todo tiene que ver con la educación. Todo se puede en esta vida”.
Para Fátima, la educación, hoy en día, es la herramienta que cambió su vida, pues pasó de estar inmersa en una situación complicada, sin un rubo definido en su proyecto de vida a tener un entorno diferente que cambió su calidad de vida para bien. Ahora busca convertirse en ejemplo para más jóvenes guanajuatenses a través de sus vivencias
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SEDESHU E IMUG RECONOCEN LA LABOR DE MUJERES INDÍGENAS GUANAJUATENSES
En el Estado de Guanajuato viven más de 35,611 mujeres en alguna localidad indígena de acuerdo al Padrón de Pueblos y Comunidades indígenas.
El 32.9% de las mujeres que residen en alguna localidad indígena de Guanajuato son Población Económicamente Activa.
San Luis de la Paz, Guanajuato, a 4 de septiembre de 2021.- En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer Indígena, autoridades de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano y del Instituto para las Mujeres Guanajuatenses, reconocieron la contribución social y económica que realizan dichas mujeres.
En una reunión en donde participaron 33 mujeres indígenas líderes provenientes de Misión de Chichimecas, Tierra Blanca y Comonfort se conversó sobre el papel de la mujer indígena como detonadora del cambio en su comunidad.
En dicho evento, la Directora General del IMUG, Anabel Pulido López, reflexionó con las participantes sobre el empoderamiento y la responsabilidad del Estado para que ello sea posible. “El empoderamiento es que las mujeres tomen sus propias decisiones, que aspiren a puestos dentro de los comités, que perciban sus propios ingresos que les permitan cubrir sus necesidades y tengan el total control sobre ellos; que dispongan de su tiempo libremente para capacitarse; accedan al mercado laboral, ya sea que tengan un empleo o tengan su propio negocio; se desarrollen profesional y personalmente; y participen de manera activa en su comunidad”.
“El compromiso del Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, es con ustedes, asegurarles las condiciones de igualdad para acceder a oportunidades de desarrollo en todos los ámbitos, sólo así lograremos construir un estado más próspero y sostenible. Estamos trabajando en ello, seguimos fortaleciendo las acciones gubernamentales en beneficio de ustedes”, dijo Pulido López.
Miguel Ángel Alfaro Manrique, Coordinador de Atención a Grupos Vulnerables, de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano, destacó también la importante contribución
que las mujeres del sector poblacional en mención tienen en la entidad. “En Guanajuato hay 96 localidades indígenas; un total de 14 mil 048 personas hablan alguna lengua indígena, de las cuales, 6 mil 372 son mujeres, lo que representa al 45.4%”, dijo.
Los pueblos originarios de nuestro estado son el Otomí (Hñähñu) con más de 59 mil personas y el pueblo Chichimeca (Éza’r) con más de 15 mil personas, esto sin omitir la presencia de demás pueblos indígenas provenientes de otras entidades de nuestro país como son los chinantecos, ch’ol, huastecos, huaves, huicholes, mayas, mayos, mazahuas, mazatecos, mixes, mixtecos, náhuas, q’eqchi’, tarahumaras, tarascos, tepehuas, tlapanecos, totonacos, triquis, tzeltales, tsotsiles, yaquis, zapotecos y zoques.
En México, la Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares estimó que el 59.5% de las mujeres indígenas ha experimentado algún tipo de violencia a lo largo de su vida. Según el tipo de violencia que vivieron, la emocional afectó al 45.5% de las mujeres indígenas, la violencia física al 32.6%, la violencia sexual al 29.6% y la violencia económica o patrimonial al 25.8%.
Al final del evento, las mujeres participantes reconocieron que su papel es esencial en la lucha contra la pobreza, el hambre y la exclusión social y cultural.