SUPERIOR
SEG reconoce 36 proyectos de las Repúblicas Escolares de Media Superior y Superior
Silao, Gto. 30 de noviembre de 2023. – Como un premio a su liderazgo y compromiso, las y los Presidentes de las Repúblicas Escolares de Media Superior y Superior, el secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, hizo entrega de reconocimientos a 36 proyectos destacados de República Escolar, en los niveles de media superior y superior, que implementaron los estudiantes en beneficio de sus comunidades escolares.
“En cada iniciativa presentada, vemos no solo proyectos, sino sueños, aspiraciones y la firme convicción de que la educación es el catalizador para un gran cambio de nuestra sociedad, un reconocimiento que inspira a todas y todos los estudiantes a ser agentes de cambio en sus comunidades”, afirmó, Hernández Meza.
Con estos reconocimientos se rinden un homenaje a la fuerza transformadora que cada una y uno de ustedes representa en el ámbito educativo de Guanajuato, “distinguidas Presidentas y Presidentes de las 802 Repúblicas Escolares de Media Superior y Superior, autoridades educativas, docentes, y querida comunidad escolar, juntos habremos de seguir trabajando en la construcción del mejor sistema educativo de México”, enfatizó el titular de la SEG.
Muestra de ese trabajo, quiero decirles que durante el 2023 se constituyeron: 756 Repúblicas Escolares en Planteles de Educación Media Superior y 46 de Superior, con la participación de 2 mil 272 maestras y maestros; 2 mil 86 madres y padres de familia, así como 8 mil 964 participantes en Jornada 1 y 2 de estudiantes y docentes. Es de mencionar que se tuvieron 700 visitas guiadas de estudiantes al Congreso del Estado.
Antonio de Jesús Navarro Padilla, titular del Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes del Estado de Guanajuato, enfatizó la importancia del programa de República Escolar, donde hoy se reconoce la creatividad y la innovación de chicas y chicos inmersos en este esquema de participación social, “para Juventudes Gto, es importante sumarnos a este proyecto e impulsar esquemas formativos, por ello habremos de llevar en breve algunas acciones que les favorezcan en su crecimiento como hombres y mujeres altamente democráticos y participativos con sus comunidades”, añadió.
Verónica Agundis Estrada, directora general del parque “Bicentenario”, donde se tuvo una concurrencia de 2 mil integrantes de la comunidad educativa, estableció el compromiso de seguir con el apoyo a las actividades diversas donde las niñas, niños, adolescentes y jóvenes guanajuatenses, crezcan y refuercen sus conocimientos a través de territorios de aprendizaje”.
Magnolia Guerrero García, alumna del CBTIS 238 de Juventino Rosas, en representación de las Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares de Media Superior y Superior, destacó, que el programa le ha permitido fortalecer y adquirir habilidades que marcan su trayectoria estudiantil, por ello: “quiero agradecer al Gobierno del Estado, que a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato y de su titular, maestro Jorge Enrique Hernández Meza, nos oferta estas oportunidades de darnos voz y construir el mejor sistema educativo de México y por hacernos sentir que la grandeza de nuestro estado está en nosotros, las y los estudiantes”.
Los proyectos liderados por las Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares de Media Superior y Superior en Guanajuato que obtuvieron el primer lugar en las categorías Multiplicadores por la Paz, Cívicamente, Expresarte, Vida Saludable, ConCiencia, Globalízate, Red Líder, Visión Líder, Promotores Ambientales y Diplomacia MUN pertenecen a:
• Escuela Preparatoria Regional del Rincón
• Bachillerato Bivalente Militarizado Planteles Irapuato, Celaya y León I
• Universidad Tecnológica del Norte, Campus Dolores Hidalgo,
• Universidad Pedagógica Nacional Unidad 113, del municipio de León
• Universidad Politécnica de Juventino Rosas,
• Telebachillerato Comunitario de El Nacimiento de San Francisco del Rincón,
• Telebachillerato Comunitario La Calera, de Yuriria.
El segundo lugar, fue las Repúblicas Escolares de:
• Centro de Bachillerato Tecnológico y Agropecuario CBTA 34 de San Luis de la Paz,
• Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato,
• Bachillerato de Talentos de Irapuato,
• CONALEP, Irapuato,
• BBM León I
• Telebachillerato Comunitario de Ocampo.
• Telebachillerato Comunitario Las Masas de Abasolo,
• Telebachillerato Comunitario El Rodeo de Acámbaro.
• SABES, La Calera y San Cristóbal de Irapuato.
• Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, Campus Dolores Hidalgo.
Tercer lugar, fue para las Repúblicas Escolares de:
• Telebachillerato Comunitario La Calera, de Yuriria; Jardines de la Hacienda del municipio de Irapuato y la Luz del municipio de Salvatierra
• SABES Valle de Señora, del municipio de León
• Escuela Preparatoria del Rincón.
• BBM Celaya.
• Bachillerato Bivalente de Talentos de Irapuato.
• CBTIS 217 del municipio de Uriangato.
• Unidad Académica del Sureste, Universidad Tecnológica de León del municipio de Acámbaro.
Durante el evento se llevaron a cabo conferencias y visitas a las exposiciones del parque Bicentenario, juegos y competencias didácticas.
De esta manera, la Secretaría de Educación de Guanajuato asume el compromiso de ampliar el programa de República Escolar a Educación Media Superior y Superior que forma parte Pacto Social por la Educación, específicamente en su línea de Convivencia Escolar Pacífica.
Da inicio el registro de aspirantes a Educación Media Superior y Superior
- Participan más de 96 mil alumnos que cursan 3º de secundaria y 50 mil estudiantes de último grado de bachillerato.
Guanajuato. Gto. 22 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato inició el proceso para el registro de aspirantes a Educación Media Superior y Superior con la finalidad de que todos los estudiantes inscritos en 3° de secundaria y último grado de bachillerato respondan la encuesta en línea y obtengan su folio en el Sistema Único de Registro de aspirantes para la Educación Media Superior (SUREMS) y en el Sistema Único de Registro de aspirantes para la Educación Superior (SUREDSU) respectivamente.
Al contestar la encuesta, los jóvenes registran sus datos de localización (dirección y teléfono), las 3 preferencias principales de planteles de media superior y superior en los que les gustaría continuar sus estudios y una encuesta de perfil vocacional.
Con la encuesta que se responde, el sistema le arroja al aspirante su perfil vocacional por área de conocimiento, lo cual le permitirá conocer sus habilidades educativas y sociales.
Los portales SUREMS y SUREDSU estarán disponibles hasta el 15 de diciembre de 2023, en surems.seg.guanajuato.gob.mx y suredsu.guanajuato.gob.mx.
El registro SUREMS es un requisito indispensable para solicitar la ficha de ingreso al bachillerato, además, en el caso de que algún aspirante no sea aceptado en el plantel donde solicitó ficha, con los datos del domicilio y preferencias registradas, se realiza el proceso de pre-asignación en los planteles que cuenten con disponibilidad de espacios.
En este proceso participan más de 96 mil alumnos que cursan 3º de secundaria y 50 mil estudiantes de último grado de bachillerato.
Instituciones de Educación Media Superior y Superior impulsan la permanencia escolar
- Región I estrecha esfuerzos e impulsa la permanencia y formación integral de estudiantes.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 14 de julio de 2023.- Más de 35 representantes de diversos Subsistemas de Educación Media Superior y Superior del estado, en su región I, comparten actividades realizadas, fortalezas y oportunidades respecto al ciclo escolar 2022 – 2023 con el objetivo de impulsar la formación y permanencia escolar de las y los estudiantes en dicho nivel educativo.
El CECyTE plantel Dolores Hidalgo fue sede de la Segunda Sesión de Trabajo Regional con Instituciones de Educación Media Superior y Superior, donde acudieron representantes de las instituciones que brindan atención educativa en los municipios de la región norte del estado, comprendida por San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
En su intervención, Juan Rendón López, agradeció a los participantes por tener la apertura de conocer y mejorar el contexto de las y los jóvenes, con el objetivo de apoyar su continuidad formativa y fundamentar acciones de atención en el ámbito educativo y socioemocional en el que se encuentran nuestros estudiantes.
“La SEG a través de la Delegación Regional I, agradece la sinergia creada en esta región, estamos conscientes de que cada esfuerzo suma y de que las Instituciones de Nivel Medio Superior y Superior que representan, tanto en el sector público y privado, continuaremos colaborando para brindar una atención y oferta educativa de calidad” expresó el titular de educación regional, Juan Rendón López.
Ana Karen Rodríguez, jefa del departamento de Educación Media Superior y Superior en la región I, comentó que resulta prioritario reconocerse como un equipo para mejorar la formación profesional de las y los alumnos, “veremos resultados de la aplicación de RIMA, que nos aportará información para lograr identificar el nivel de aprendizaje de sus educandos, para diseñar e implementar estrategias y acciones enfocadas a la mejora o recuperación de los aprendizajes, con el apoyo e involucramiento de madres y padres de familia para que continúen con la importante tarea de su formación integral”.
Los asistentes hicieron énfasis en mejorar los procesos para asegurar a las y los estudiantes en su tránsito de nivel educativo, además, analizaron por mesas de trabajo temas que refirieron a la calidad educativa; cobertura y acceso a la educación, programa de República Escolar en nivel superior, vinculación; innovación educativa; convivencia y planeación.
Por su parte, Fátima Barroso, Fabiola del Carmen Juárez y Morayma Guadalupe Torres, promotoras de Convivencia Escolar y Permanece en Tu Prepa, abordaron temas sobre el ingreso, permanencia, taller de fortalezas directivas, cultura de la legalidad y denuncia, con el fin de impulsar las trayectorias educativas de los alumnos y el fortalecimiento de acciones para lograr una sana convivencia escolar.
En el marco del Pacto Social por la Educación, los representantes de las instituciones de educación media superior y superior realizaron estrategias enfocadas a generar una mejor captación y permanencia para impactar en las líneas estratégicas de Recuperación de Estudiantes y Convivencia Escolar Pacífica.
Entre los acuerdos pactados destaca la colaboración articulada para impulsar programas interinstitucionales que promuevan una cultura de paz y convivencia armónica, así como el fortalecimiento de vinculación entre instituciones de media superior y superior para lograr la transición entre niveles de las y los educandos.
La SEG capacita a las instituciones de educación superior para mejora educativa
- Fortalecemos la formación de los responsables institucionales en materia de Calidad en Educación Superior.
Guanajuato, Gto. 12 de julio del 2023.- En seguimiento a las acciones para elevar la calidad educativa en el nivel superior, la Secretaría de Educación de Guanajuato organizó la Conferencia: “Bases para la introducción a la norma ISO 21001:2018”, que define los requisitos para un sistema de gestión para organizaciones educativas.
Esta conferencia estuvo a cargo del Ing. Óscar López Batista, director general de American Trust Register, empresa con más de 20 años de experiencia en la certificación de sistemas de gestión de calidad y en capacitación para auditores líderes.
Esta actividad se realizó en las instalaciones del Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón, donde se presentaron los antecedentes de la ISO 21001:2018, que surge como una respuesta a las necesidades y expectativas de los usuarios y las partes interesadas de las organizaciones educativas.
Asimismo, se expusieron sus principios básicos, que se basan en el enfoque por procesos, el liderazgo, la planificación, el apoyo, la operación, la evaluación y la mejora. Finalmente, se ofrecieron algunas consideraciones para migrar hacia la misma y sus implicaciones como lo son: el contar con un diagnóstico actual, establecer un plan de acción y seguimiento.
Participaron alrededor de 100 personas de las instituciones: Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (ENSOG), Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), Escuela Normal Oficial de Irapuato (ENOI), Escuela Normal Oficial de León (ENOL), Universidad Pedagógica Nacional Unidad 113 León (UPN 113), Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato (ITSUR), la Universidad Tecnológica Laja Bajío (UTLB), la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG), Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón (ITSPR), Universidad Tecnológica de León (UTL), la Universidad Tecnológica de Salamanca (UTS).
Así como la Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato (UTSOE), la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 111 Guanajuato (UPN 111), el Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato (ITESG), la Universidad Politécnica del Bicentenario (UPB), el Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada (CESEE), la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 112 Celaya (UPN 112), la Universidad Politécnica de Pénjamo (UPPE), la Universidad Tecnológica de San Miguel de Allende (UTSMA) y la Universidad de la Salle Bajío, Campus Campestre.
Con estas acciones la Secretaría de Educación de Guanajuato fomenta el trabajo colaborativo con las instituciones de educación superior.
Madres y padres de familia fortalecen el programa de República Escolar en el Nivel Medio Superior y Superior
- Adquieren información sobre los beneficios de impulsar la participación de las y los jóvenes.
San Luis de la Paz, Gto. 08 de junio de 2023.- Madres y padres de familia participan en una jornada de inducción para conocer los beneficios del programa de República Escolar, que se implementará próximamente en el Nivel Medio Superior y Superior, en la Región Noreste, donde podrán involucrarse como agentes impulsores de la participación de las y los estudiantes.
Las madres y padres de familia participantes tienen en común, que sus hijas e hijos son estudiantes de los niveles mencionados, de instituciones de la Región II, como; Universidad y Bachillerato SABES, Telebachilleratos, CONALEP, ITESI, ENSOG, CINUG, UTSMA, CBTA 34, CETAC, ENMS UG y UTNG Victoria.
La jornada de inducción se efectuó el 06 y 07 de junio, en dos sedes; San José Iturbide y San Luis de la Paz, donde las y los asistentes conocieron el programa y sus objetivos, reflexionaron sobre los beneficios que trae para las y los alumnos ser parte de un proyecto que se rige por los principios de: promoción y cultura de paz, valores cívico-democráticos, arte y cultura, respeto a los derechos humanos, liderazgo, habilidades socioemocionales y vida saludable, mismos que se basan en el respeto a la opinión de los demás y a la construcción de consensos a partir de la diversidad.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, dio a conocer que la actividad es parte de las acciones para fortalecer el componente de Formación de madres y padres del siglo XXI, del Pacto Social por la Educación, y de forma paralela, hacerles partícipes del programa de República Escolar, un gran aliado en la consolidación de liderazgo dentro de la comunidad estudiantil, ya que permite que los estudiantes pongan en práctica su creatividad, entusiasmo y capacidad de gestión para transformar su entorno escolar y comunitario.
“Es un privilegio que ustedes nos acompañen hoy, los necesitamos como principales agentes de motivación e impulso a las y los estudiantes, queremos que lleguen a casa y les platiquen a sus hijos sobre este programa y sus múltiples beneficios, y que también ustedes se sumen a las acciones para transformar las escuelas. Nos interesa que sus hijas e hijos accedan a una mejor calidad de vida, y la educación es el puente más eficaz para conseguirlo”.
Por su parte, Rogelio Carrillo Guerrero, director para la Formación Integral en Educación Media Superior, dijo que, también en prepa las y los alumnos requieren el apoyo de mamás y papás, “el trabajo de república escolar se enfoca en impulsar a las y los jóvenes, pero necesitamos tener un ambiente correcto desde los hogares, es apremiante que nos ayuden a promocionar que si se pueden resolver las problemáticas, y que es posible generar mejores escenarios para vivir, por medio de la educación y de programas como República Escolar”.
En la sede de San José Iturbide, estuvo presente, Cindy Abril Arvizu Hernández, presidenta municipal, quien hizo un llamado a la participación de las madres y padres de familia, para llevar a buen puerto al municipio, en temas de seguridad, medio ambiente, cultura y recreación y sobre todo en temas educativos, donde los alumnos, es decir, sus hijas e hijos, tienen un mundo de posibilidades para propiciar mejoras significativas que beneficien a la sociedad.
Un momento significativo se vivió con la intervención de, Ángel Gael, estudiante de tercer grado en la secundaria Walter Cross Buchanan, de San Luis de la Paz, expresidente y ahora integrante de la República Escolar de su escuela, quien brindó un testimonio, en el cual compartió que, “ser parte de este programa me permitió descubrir habilidades que no imaginé que sería capaz de desarrollar, como habilidades comunicativas y de liderazgo. República Escolar es la mejor experiencia que tuve en secundaria y creo que valió la pena todo el esfuerzo”.
El estudiante comentó que una parte fundamental, es el respaldo de las madres y padres de familia, “se siente tan bien que te apoyen y que respalden tus sueños, y te da el impulso para esforzarte más. Yo les exhorto a invitar a sus hijas e hijos a formar parte de la República Escolar, a motivarles para que emprendan proyectos que beneficien a su comunidad educativa y crecer como personas”.
María del Carmen Jiménez Nájera, madre de familia de una estudiante del Bachillerato SABES, de Mineral de Pozos, mencionó que es un programa que hacía falta en el nivel de media superior, ya que las madres de familia del plantel tienen en mente diversas actividades que ahora podrán realizar con el enfoque de República Escolar, y con una visión más clara sobre los alcances y beneficios, “le diré a mi hija que ahora cuento con herramientas para apoyarla de mejor manera y juntas convertirnos en grandes líderesas para cambiar rumbos y mejorar desde la escuela para que se refleje en la sociedad”.
Como parte del trabajo en las jornadas de inducción, las madres y padres de familia escucharon las charlas sobre, “Proyecto de vida, mi compromiso como madre y padre de familia” y “Retando la Corrupción”, como complemento para contar con más herramientas que les permitirán apoyar a los educandos dentro del programa.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, emprende acciones que involucran a las madres y padres de familia, como la pieza fundamental para continuar en la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.
Realizan Muestra de Orientación Educativa y Vocacional edición 2022 en Uriangato
- Ofrecen información de oferta educativa escuelas de educación media superior y superior.
Uriangato, Gto. 20 de mayo del 2022.- Para ofrecer información, sensibilizar y brindar elementos explicativos a los estudiantes que egresan de los niveles de secundaria y media superior para que continúen sus estudios, la Secretaría de Educación de Guanajuato realizó la Muestra de Orientación Educativa y Vocacional edición 2022 en este municipio.
La muestra efectuada en el jardín principal, fue inaugurada por Verónica Orozco Gutiérrez, Delegada Regional de Educación. Contó además con la participación del J. Jesús Martínez Muñoz, Secretario del Ayuntamiento en representación de la Alcaldesa de Uriangato, Eva Adilene Villagómez Zavala y la Regidora presidenta de la Comisión de Educación, Maritza Cervantes Vega.
Al evento de información, acudieron más de 1 mil 400 alumnas y alumnos de las escuelas secundarias y del nivel medio superior del municipio. Participaron además madres y padres de familia, así como público en general.
Las escuelas participantes en la Muestra de Orientación Educativa y Vocacional son las instituciones del nivel medio superior: CBTis 217 de Uriangato, Telebachillerato UVEG, Preparatoria del Sur de Guanajuato, Instituto KHEPANI, CONALEP 128 Moroleón, CECYTE Plantel Moroleón, UVEG, Instituto Humanista Iberoamericano, Escuela Preparatoria Mahatma Gandhi, Centro De Formación Integral de Bachillerato Plantel Moroleón, ICM Instituto de Ciencias de Moroleón y PREFECO “General Lázaro Cárdenas”.
Del nivel superior participaron: ITSUR Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato, Instituto Sor Juana Inés de la Cruz, Universidad de León plantel Moroleón, Universidad Quetzalcóatl, campus Moroleón, Instituto Universitario del Centro de México, plantel Moroleón , UNIDEG de Salvatierra, ITESS Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Escuela Normal Liceo San Luis de Salvatierra y el Colegio de Arte y Moda Acámbaro.
Cuidados sanitarios en nivel Medio Superior y Superior para un regreso responsable
- Fortalecer aprendizajes y proteger la salud de la comunidad educativa es prioridad en regreso presencial a clases.
- Corresponsabilidad de filtros sanitarios y detección de síntomas garantiza un entorno escolar seguro.
Guanajuato, Gto. 24 de enero de 2022- Para mantener la calidad educativa y salvaguardar la salud de las y los estudiantes de las instituciones de Educación Media Superior y Superior, las Secretarías de Educación y Salud del Estado de Guanajuato brindan medidas y acciones preventivas que debe emprender la comunidad educativa para minimizar riesgos en el entorno familiar y escolar.
Con la participación de expertos del sector salud en el webinar “Regreso a clases y prevención en Educación Media Superior y Superior” se abordaron aspectos sanitarios, reflexiones y análisis sobre la responsabilidad compartida para el regreso a la presencialidad, con entornos escolares seguros y el menor riesgo posible.
Ante la situación epidemiológica que prevalece, se recomienda realizar aislamiento al detectar algún síntoma de enfermedad respiratoria en estudiantes, docentes, personal administrativo y de apoyo a la educación, tales como secreción nasal, dolor de cabeza o garganta, fatiga y estornudos.
Es indispensable el apoyo de adolescentes líderes en su comunidad como voceros de acciones y medidas sanitarias a implementar en el regreso a clases, debido a la diferencia de usos y costumbres que existe entre los estudiantes de educación básica y los jóvenes adultos.
Algunas alumnas y alumnos de estudios avanzados trabajan para apoyarse a sí mismos o a su familia, tienen una vida social más frecuente y se desplazan con mayor frecuencia en el contexto de ser estudiantes foráneos, su nivel de exposición es mayor y, por lo tanto, el cuidado y su seguimiento debe de ser más meticuloso.
La corresponsabilidad de filtros sanitarios y detección de síntomas garantiza ambientes educativos seguros, por lo tanto, es esencial que familias, escuelas y las comunidades trabajen juntas con medidas preventivas y acciones de seguridad tales como el primer filtro en casa, el filtro escolar, la limpieza y desinfección de instalaciones escolares.
En el webinar se contó con la participación de Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, subsecretario de Educación Media Superior y Superior; el doctor Pablo Sánchez Gastélum, director de Salud Pública; Blanca Elizabeth Aguilar Aguilar, jefa del departamento de Promoción de la Salud; así como Martha Cecilia Garduño Pantoja, jefa del departamento de insumos y medidas de salud.
Con estas acciones, las Secretarías de Educación y Salud invitan a la sociedad en general a reforzar las medidas de protección desde el hogar y espacios sociales para lograr las condiciones apropiadas para el aprendizaje de las niñas, niños y jóvenes estudiantes.
La Secretaría de Educación de Guanajuato invita a instituciones de nivel superior a contribuir abatir el rezago educativo en adultos
Celaya, Gto. 01 de julio de 2019.- Durante la segunda sesión ordinaria del Comité Ejecutivo de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, A.C. (COEPES), los representantes de las instituciones que lo integran dieron seguimiento a los temas que forman parte de la agenda común para el presente año en materia educativa.
A propuesta de Yoloxóchilt Bustamante Díez, secretaria de educación de Guanajuato, los integrantes del Comité Ejecutivo estuvieron de acuerdo en trabajar en un proyecto de colaboración de las instituciones de educación superior y formadores de docentes, para que los alumnos y pasantes de las universidades puedan realizar su servicio social y prácticas profesionales, realizando acciones de alfabetización y de formación de educación básica, dirigido a la población adulta que se encuentra en rezago escolar.
Bustamante Díez, invitó a las instituciones de educación superior a formar parte de esta acción social, que tiene como propósito hacer sinergia y contribuir al desarrollo educativo, social y económico de la Entidad, destacó que este programa estará coordinado por el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA.
En punto de acuerdo, el comité, estableció que Esther Angélica Medina Rivero, titular de INAEBA quien se reunirá con los rectores y directores de las instituciones de educación superior, con el propósito de establecer las estrategias a desarrollar para la implementación de este programa.
Asimismo durante la segunda sesión ordinaria, los integrantes del comité presentaron la propuesta metodológica y ruta de la consulta para la integración de los proyectos de las leyes secundarias derivadas de la reforma constitucional en materia educativa; también se abordó la ruta para la elaboración de la propuesta integral de cobertura de educación superior donde se propuso desarrollar una mesa de trabajo para establecer estrategias de incremento integral de incremento de la matrícula de educación superior.
El Comité Ejecutivo de COEPES es presidido por Luis Felipe Guerrero Agripino, rector general de la Universidad de Guanajuato (UG), quien agradeció la anfitrionía de la Universidad Latina de México, sede de la reunión de trabajo.
81 MDP para el Centro Estatal de Rehabilitación
SOP/COM2017/153
- Brindará atención a 28 mil personas al año
- Convoca SOP a construir tercera etapa
- Guanajuato a la vanguardia en atención a la discapacidad
Silao, Gto., a 12 de junio de 2017.- El Centro Estatal de Rehabilitación, ubicado en el municipio de Silao, se perfila para ser uno de los más completos en cuestión de infraestructura física en el país y por ello se ejercen más 81 millones de pesos.
“La finalidad es construir un inmueble moderno y funcional con áreas especializadas en materia de rehabilitación, consulta y medicina al servicio de los guanajuatenses para mejorar su calidad de vida”, informó el Subsecretario de Programación y Administración de la Secretaría de Obra Pública, José Luis Meza García.
Actualmente se encuentra en construcción la segunda etapa, la cual presenta un avance físico del 52%, y consta de 12 consultorios, área de estimulación infantil, laboratorio, terapia ocupacional, cámara sensorial y un área de ambiente simulado; adicional a ello estamos publicando la convocatoria para la tercera etapa.
Además, se construye una sala de tratamiento, áreas de mecanoterapia, audiología, laboratorio, zona de toma de medida de prótesis y oficinas administrativas; Estos trabajos son adicionales a la primera etapa que consta de una sala de espera, recepción, sanitarios y estacionamiento con 60 cajones.
“Hacemos un llamado a las empresas guanajuatenses a participar en la convocatoria para la construcción de la tercera etapa, la cual consta de un edificio de estancia breve y laboratorio, instalación de dispositivos ortésicos y protésicos y la ejecución de obra exterior”, mencionó el funcionario estatal.
Los interesados deberán acudir a las instalaciones de la Secretaría de Obra Pública del estado para conocer el contenido de las bases de participación o consultar el contenido de la convocatoria a través del sistema Compranet; y posteriormente presentar sus propuestas el 29 de junio del presente año.
El fallo de la empresa ganadora de la licitación se dará a conocer el miércoles 5 de julio y contará con un plazo de ejecución de la obra de 150 días naturales y un monto asignado por 11 millones de pesos para esta tercera etapa.
Este Centro Estatal de Rehabilitación especializado brindará servicios como enfermería, diatermia, electroterapia y lokomart (robot para terapias) y atenderá a un promedio de 28 mil personas al año.
Para finalizar el Subsecretario de Edificación mencionó que en Guanajuato hay alrededor de 231 mil personas con algún tipo de discapacidad, por lo que es de vital importancia seguir construyendo obras con un rostro humano para impulsar el desarrollo de todos los guanajuatenses sin ningún tipo exclusión.
Conoce más detalles:
SOP. Concluye Obra Pública Unidad Académica en Instituto Tecnológico Superior de Abasolo
SOP/COM2016/161
- Se consolida infraestructura educativa en el Estado
- Beneficia a más de 800 alumnos
- Inversión de 13 millones de pesos
Abasolo, Gto., a 24 de junio de 2016.- La Secretaría de Obra Pública concluyó los trabajos de construcción del edificio de la Unidad Académica en el Instituto Tecnológico de Abasolo, en su tercera etapa, acciones que consolidan la infraestructura educativa en el Estado e impulsan la formación profesional de los jóvenes de la región.
Así lo dio a conocer el Director General de Construcción, Aurelio Navarrete Ramírez, quien destacó que estas acciones vienen a complementar los trabajos realizados desde hace más de 4 años a favor de los estudiantes de Abasolo y de la región.
Las acciones ejecutadas en esta tercera etapa de la Unidad Académica consistieron en la construcción en la planta baja de una cafetería, sanitarios y el acceso principal; en el primer nivel se construyó una sala para el consejo directivo, sala de visitas, 6 oficinas, cabina de sonido y el área de subdirección administrativa.
En el segundo nivel los alumnos ahora podrán realizar sus estudios en 4 aulas con capacidad para 40 personas cada una, sala de juntas y otra para reuniones de trabajo, 8 oficinas y 4 cubículos; además en el tercer nivel cuentan ya con un salón de arte, de danza y 2 salones de usos múltiples, balcones y un aula adicional.
La inversión, precisó Navarrete Ramírez, superó los 13 millones de pesos y beneficia a más de 800 alumnos de las siete ingenierías que se imparten actualmente, y a su vez recalcó que este edificio tiene otra etapa de construcción la cual estará terminada a finales del presente año.
Este moderno edificio cuenta en la fachada principal con cancelería y grandes vidrios que permitirán aprovechar la luz natural, se construyó en un área de más de mil 600 metros cuadrados y 513 de obra exterior.
Con estas acciones, la Secretaría de Obra Pública consolida el compromiso de impulsar la formación integral de nuestros jóvenes con espacios dignos porque además de estudiar podrán desarrollar actividades como música, danza y artes.
Para concluir el Director General de Construcción aseguró que con estas acciones se busca mejorar las condiciones de los jóvenes guanajuatenses para que cuenten con un espacio digno que permita impulsar su educación y calidad de vida.