SEG
Estudiantes de la Región I crean Calaveritas Literarias en lengua indígena
- Docentes de Lengua Indígena fomentan el rescate de tradiciones y revitalización de lenguas originarias.
San Miguel de Allende / Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 01 de noviembre de 2023.- Con el propósito de promover las producciones escritas en Hñhöñhö y la revitalización de la lengua en comunidades de San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo, el personal docente de lengua indígena impulsó la creación de Calaveritas Literarias en seis escuelas de educación primaria.
Esta estrategia forma parte del Plan Anual de Trabajo de Lengua Indígena en la Región I y fomenta el rescate de las tradiciones, así como el reconocimiento e identidad como parte de los pueblos y localidades indígenas en el estado de Guanajuato.
Las niñas y niños participantes estudian en las primarias: Lázaro Cárdenas de la comunidad Río Laja, en Dolores Hidalgo; así como las primarias de San Miguel de Allende: Manuel Acuña, de Ciénega de Juana Ruiz; Justo Sierra, en Agustín González; Luis Ferro Medina, de Peña Blanca; Álvaro Obregón, de Banda; y la Reforma, de Juan González.
Joaquín Morales de León, docente de Lengua Indígena en la Primaria Lázaro Cárdenas, de la localidad de Río Laja en Dolores Hidalgo, comentó que la actividad “es una forma de acercar a niñas y niños a la escritura, lectura y al dibujo, lo cual fortalece el desarrollo de varias habilidades a la vez, mismas que requieren para la vida”.
Para la maestra Juana Frías Domínguez, jefa del Sector 16 de primarias, el paso de la vida a la muerte es incierto, pero el pueblo mexicano hace ese reconocimiento de estos dos momentos del ser humano en la poesía; y la cultura otomí refleja ese reconocimiento a través de calaveritas literarias.
“Agradecemos a los niños de Dolores Hidalgo y San Miguel de Allende, quienes hoy nos abren esa puerta a su corazón y a sus emociones a través de sus creaciones. Nos obsequian calaveritas donde reconocen las virtudes y características de las personas con las que conviven día a día. Gracias a las y los docentes de lengua indígena que fortalecen nuestra alfabetización en esta lengua originaria de nuestro estado” comentó la maestra Juana Frías.
A fin de promover el acercamiento a nuestras raíces indígenas, se realizó el compendio de algunas de estas calaveritas, para el disfrute de cualquier persona en nuestro estado.
Te invitamos a conocer estas producciones escritas en Hñhöñhö como parte del legado de la cultura indígena en Guanajuato y, sobre todo, del esfuerzo que día a día hacen docentes, niñas y niños para no olvidar nuestras raíces.
Puedes disfrutar de las creaciones literarias en el siguiente link: https://bit.ly/3FIojg6
SEG genera alegría con la entrega de calzado escolar
- 51 niñas y niños reciben zapatos nuevos por parte de Grupo Flexi.
San Luis de la Paz, Gto. 01 de noviembre de 2023.- 51 alumnas y alumnos de la primaria rural indígena “Majurru”, de San Luis de la Paz, recibieron zapatos escolares nuevos, derivado de la solicitud de apoyo por parte del Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a la empresa Flexi, con el objetivo de unir esfuerzos y beneficiar a la totalidad de matrícula del centro educativo.
Dicha gestión corresponde a las acciones que emprende el Voluntariado SEG, coordinado por la Mtra. Adriana Gama Hernández, para enriquecer el Pacto Social por la Educación, en el componente de recuperación de estudiantes, así como para impulsar la permanencia escolar y lograr que las niñas y los niños acudan a la escuela en las mejores condiciones y más felices.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, agradeció la generosidad y responsabilidad social de la empresa Flexi, que se suma como aliada del Pacto Social por la Educación y con su apoyo contribuye a que los estudiantes se motiven para continuar con su formación académica.
Asimismo, el Delegado Regional refrendó el compromiso con la comunidad educativa de la primaria Majurru, de seguir trabajando en beneficio de las niñas y niños hasta garantizarles un futuro exitoso, con el apoyo de sus madres y padres de familia que cada día participan con mayor ahínco.
En representación de Roberto Plasencia Torres, Director General de Grupo Flexi, Edgar Omar Vázquez Palomino, Gerente de la planta en San Luis de la Paz, dijo que, “somos parte del cambio, creemos que todo es posible y estamos convencidos de que todas las niñas y niños representan el futuro de esta comunidad y de la sociedad en general, los apoyos que podamos aportar y gestionar siempre sumarán para el crecimiento de todos”.
Además, agregó que, en Grupo Flexi, la educación es fundamental, por eso cuentan con programas que apoyan la formación de sus colaboradores, como becas para que completen sus estudios inconclusos, así como la coordinación con el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos, INAEBA, para que todas y todos tengan la posibilidad de continuar con su preparación académica y acceder a mejores oportunidades.
Cabe destacar que, los pares de zapatos que se entregaron son completamente nuevos, confortables y de la mejor calidad, para cada estudiante.
La entrega de calzado se llevó a cabo en el marco del festejo por el Día de Muertos, donde participaron con entusiasmo las y los alumnos, directivos, docentes, y madres y padres de familia, en actividades encaminadas a fortalecer sus raíces, preservar la cultura, generar un sentido de pertenencia a su escuela y a su comunidad, así como a mantener más viva que nunca la tradición del Día de Muertos, entre ellas, representación escénica de la canción La Llorona, concurso de catrinas y catrines y una tradicional danza chichimeca.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece y reconoce a Grupo Flexi, por sumarse con este apoyo a los esfuerzos de mejorar la educación y contribuir a la construcción del Mejor Sistema Educativo de México.
Niñas y niños disfrutan de mejores condiciones en su plantel
- Primaria José María Morelos y Pavón inaugura colocación de piso en sus aulas.
- Forma parte de las acciones de mantenimiento y rehabilitación de infraestructura de la SEG.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 01 de noviembre de 2023.- “Estamos contentos y agradecidos por tener más bonitos nuestros salones” refirió Mateo Vázquez, alumno de quinto año en la Primaria José María Morelos y Pavón, de la comunidad de El Álamo, perteneciente a este municipio.
Lo anterior, en el evento de entrega de mantenimiento menor, con la asistencia de más de 200 niñas y niños estudiantes, docentes, madres y padres de familia; quienes fueron testigos de la mejora de infraestructura escolar a partir de la colocación de 307 metros de vitropiso en sus 6 aulas y la dirección.
María Schoenstatt Loyola Martínez, como parte del comité de padres de familia, comentó que en la escuela primaria han trabajado juntos para mejorar y dignificar sus espacios para beneficio de toda la comunidad educativa, “el apoyo que nos dieron con el piso en todos los salones, significa un gran impulso para que nuestros niños acudan con mayor motivación a clases” expresó.
En su intervención, Juan Rendón López, delegado de la SEG en la región I, felicitó a maestras y maestros por su compromiso con la formación de la niñez, además de mantener una relación estrecha con madres y padres de familia, “ustedes son los que mantienen esta escuela como un centro de primer nivel, porque si queremos que las cosas cambien debemos trabajar unidos y apostarle a la educación”.
José Luis Martínez Bocanegra, coordinador de Atención y Vinculación Educativa en la Delegación Regional I, se pronunció agradecido y honrado de ser parte de un beneficio otorgado a una comunidad que le brindó apoyo, cariño y respeto durante los años en que se desempeñó como docente en la institución, “sigan con esa tenacidad, integración y la búsqueda incansable de mejorar”.
Acompañados de Fátima Carreón Guerrero, directora escolar; Patricia Villegas, presidenta de la Mesa Directiva; y Javier Rodríguez Mendoza, delegado de la comunidad El Álamo, las autoridades escolares realizaron el corte de listón para inaugurar el nuevo piso en cada salón de clases, convencidos de que significa una motivación para las y los estudiantes para aprender cosas nuevas, de socializar y reforzar sus valores.
La mejora de espacios educativos son acciones que la Secretaría de Educación de Guanajuato genera para dignificar el lugar donde los estudiantes toman clases, incidir de manera positiva en el ambiente del aula y, por consiguiente, en su aprendizaje, el orden pedagógico y socioemocional.
Dibujan sonrisas con zapatos nuevos
- Entregan calzado escolar a 31 alumnas y alumnos de preescolar y primaria.
Abasolo, Gto. 31 de octubre 2023.- Con la entrega de 31 pares de zapatos, el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en coordinación con la Fundación Comunitaria del Bajío, beneficiaron con calzado escolar a niñas y niños del preescolar Vicente Guerrero y la primaria Benito Juárez de la comunidad Rancho Seco de Cortez.
En su mensaje, Adriana Gama Hernández, coordinadora del programa de Voluntariado de la SEG, dijo a las y los pequeños que es muy importante estudiar y prepararse para ayudar a sus mamás, a sus papás y a sus hermanitos, pues solo con educación podemos salir adelante.
“Estos donativos son formas de ayudarles; mochilas, zapatos, uniformes, para que ustedes le echen muchas ganas a la escuela y sepan que no están solos, que hay personas detrás de nosotros que están ayudándolos”.
Agregó que tanto el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato y Fundación Comunitaria del Bajío, están comprometidos en atender sus necesidades, en que sean una bonita familia, una hermosa comunidad que salga adelante, unidos.
Al finalizar su mensaje, Adriana Gamma Hernández, señaló que estos zapatos ayudarán a que sus mamás y papás no gasten y que ese dinero lo destinen a atender alguna otra necesidad que tengan en sus casas.
Por su parte, Luis Leveroni Ramos, Director de Fundación Comunitaria del Bajío, agradeció al Voluntariado, pues son una parte fundamental para que esto sea posible y deseó que el calzado sea de utilidad para las y los menores que se vieron beneficiados.
Comentó que actualmente apoyan a 30 comunidades del estado, en las que se trabaja detectando necesidades por medio de un modelo de participación, para posteriormente vincular con Gobierno o sector privado para conseguir los apoyos y entregarlos.
Karla Berenice Pérez Flores, maestra del preescolar Vicente Guerrero, agradeció que se tome en cuenta a sus niños para que se les entregue un beneficio, pues considera que ya no existen muchas personas que apoyen.
La maestra de primaria alta en la Escuela Benito Juárez, María del Carmen Ledesma Soto, dijo que es reconfortante que existan personas que aún tenga la caridad para ayudar a las personas necesitadas.
De la misma manera, Laura Elizabeth Rivera Jiménez, maestra de primaria baja en la Escuela Benito Juárez, agradeció que se voltee a ver a las y los pequeños, al tiempo que aseguró que estos apoyos cayeron en buenas manos.
Se entregaron 22 pares de zapatos a alumnas y alumnos del preescolar Vicente Guerrero y 9 de la primaria Benito Juárez de la comunidad Rancho Seco de Cortez, Abasolo, con lo que se dibujó una gran sonrisa en la cara de cada una y cada uno de los menores que recibieron su calzado.
Realiza SEG Torneo Regional de Robótica Educativa, Salud y Deporte
- Participaron 15 escuelas de nivel básico de la Región IV de Educación.
Irapuato, Gto. 31 de octubre de 2023. – Un aproximado de 150 estudiantes de 15 planteles de nivel básico de la Región IV, participaron en el Segundo Torneo Regional de Robótica Educativa, Salud y Deporte, en las instalaciones del Bachillerato Bivalente de Talentos de Irapuato.
Este torneo tuvo por objeto generar un espacio de fomento al vocacionamiento científico, donde las y los estudiantes de primaria y secundaria de escuelas públicas pertenecientes a la SEG, pongan en práctica sus conocimientos y habilidades en las tareas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) a través del desarrollo de proyectos de robótica.
Se contó con una participación de 150 alumnas y alumnos de 6 primarias y 7 secundarias técnicas pertenecientes a los municipios de Salamanca, Silao, Guanajuato e Irapuato como ciudad sede del torneo regional.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, celebró la presencia de directivos, docentes, padres y madres de familia, quienes, con su participación y apoyo a las niñas, niños y adolescentes guanajuatenses, son la clave para el éxito de sus proyectos educativos.
“Espero que este evento les haya servido de aprendizaje, crezcan en estos proyectos tecnológicos, donde se utiliza la metodología STEM, de ustedes es el presente para construir un mejor futuro”, añadió.
Las y los participantes de nivel primaria y secundaria, pertenecen a escuelas públicas de la Región IV de Guanajuato que cuentan con equipamiento de robótica Abilix, LEGO, Kripton y Arduino, aplicados a proyectos de Salud y Deportes.
Tras 4 horas de competencia y deliberación por parte de jóvenes estudiantes de Ingeniería del ITESI, quienes encabezado por su coordinador, el maestro, Ernesto Cabal Yépez, catedrático del Instituto, fungieron como jueces del torneo y quienes tras calificar a cada uno de los proyectos participantes, dieron a conocer los equipos y escuelas que pasan a la siguiente etapa selectiva que habrá de desarrollarse en la ciudad de León, en fecha próxima.
De nivel primaria, pasan a la siguiente etapa las escuelas Leona Vicario de Silao, con “Inclusivo”; Rafael Barba Pérez, de Irapuato, con “Cardio Bot” e Ignacio Allende de Guanajuato, con “Óculos”. Trabajos orientados a la promoción de la salud.
De nivel secundaria, las escuelas que pasan a la siguiente etapa son: la Técnica 34 de Guanajuato, con “Robot Salud”; Talentos Irapuato, con “Vacunando al Futuro” y “Robo Talent”; Técnica 60 de Irapuato, con “Ecosistema Sustentable” y Técnica 38 de Salamanca, con “Mosquitos Bye, Bye”. Proyectos dirigidos a promover la salud.
En la categoría de Deportes, las escuelas secundarias, pasan a la siguiente ronda, fueron: Técnica 38, de Salamanca, con “Titanes de Basquetbol”; Técnica 60 de Irapuato, con “Sumo TEC”; Secundaria Dr. Miguel García Aldama de Silao, con “Escuadrón Robótico”; Técnica 32 de Irapuato, con Tec 32” y Técnica 52 de Guanajuato, con “Robo Tec 52”.
Participan estudiantes de educación superior en webinar, Mindfulness para el bienestar físico y emocional
- El evento contó con la intervención virtual de más de 3 mil participantes.
Guanajuato, Gto. 31 de octubre del 2023.- Para fortalecer la planificación estratégica en la prospectiva de las instituciones de educación superior pertenecientes a esta Secretaría de Educación de Guanajuato, se realizó el Webinar “Mindfulness para el cultivo del bienestar físico y emocional para jóvenes de Universidad”, con enfoque principal para los estudiantes de Educación Superior.
El evento virtual contó con una participación en teams de 1 mil 53 personas y 2 mil 587 en Facebook, entre estudiantes, docentes, administrativos y cibernautas externos, conectados en vivo por la transmisión de la página oficial de la Secretaría de Educación de Guanajuato en redes.
La inauguración del encuentro fue encabezada por Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, quien ofreció un mensaje de bienvenida a los participantes.
El panelista fue Christian Castro Lozano, profesor internacional de yoga y formador de profesores acreditado por Yoga Alliancem quien es además facilitador certificado de y breadwork.
Castro Lozano, conocido en su ámbito como Conejo Yoga, compartió con los participantes, la importancia de la meditación y el enfoque del estrés que manejan los estudiantes en la etapa universitaria. “La ansiedad y la depresión son dos padecimientos o enfermedades mentales que nos aquejan, más fuertemente, y ahorita es algo que puede potenciarse porque estamos en contacto con aspectos de nuestra psique y de nuestro cuerpo emocional que no nos gustan o de las que huimos de repente y que no podemos controlar”, dijo en su exposición.
Las propuestas y reflexiones permitirán fortalecer los conocimientos de los estudiantes como opciones para que la salud mental esté relacionada con sus habilidades a desarrollar para el futuro en su desempeño y el campo laboral, trabajar la resiliencia y una mejor adaptación a su vida diaria.
Al cierre del webinar, Luis Andrés Álvarez Aranda, director general de Educación Superior, refirió a que el bienestar mental en un estudiante de Nivel Superior “es muy importante, proyecta el compromiso y es vital trabajar en ello”.
Participaron en este seminario virtual Mindfulness estudiantes de las siguientes instituciones: Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra (ITESS), Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón (ITSPR), Universidad Politécnica del Bicentenario (UPB), Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), Universidad Politécnica de Juventino Rosas (UPJR), y la Universidad Tecnológica de León (UTL).
Crea Secretaría de Educación de Guanajuato, Gestor de Servicios para ofrecer una mejor atención en trámites
- El software fue reconocido como uno de los 50 proyectos innovadores.
Guanajuato, Gto. 30 de octubre del 2023.- El sistema de Gestor de Servicios, desarrollado por la Secretaría de Educación de Guanajuato, fue galardonado por la empresa Netmedia, como uno de los 50 proyectos más innovadores entre el sector público y privado.
El Gestor de Servicios es una plataforma innovadora, optimiza la gestión de servicios y trámites a través de procesos personalizados y la integración de tecnologías de vanguardia como la Inteligencia Artificial.
Su éxito y reconocimiento en 2023 resaltan su importancia como una herramienta valiosa para instituciones públicas y privadas en la mejora de sus servicios y la innovación en la administración de trámites.
La empresa Netmedia es líder en generación de contenido de Tecnologías de la Información y Comunicación, TIC.
El gestor creado por la dirección de Ingeniería en Software es un sistema que se basa en el principio de respaldar todos los trámites por un proceso que permite que cada servicio cuente con su propio flujo de información personalizado, recopilando datos de acuerdo con las necesidades de cada etapa.
El objetivo de su construcción fue contar con una herramienta altamente configurable que permita agilizar la implementación de servicios, adaptados a las necesidades de los usuarios. Además, de utilizar servicios de Inteligencia Artificial, garantiza la seguridad de la información y ofrece la capacidad de dar seguimiento a las solicitudes en todo momento.
Capacitan a docentes de preescolar en convivencia escolar y protocolo de atención
- Docentes, directivos y personal de apoyo de 80 jardines de niños del Sector 17 de Preescolar participaron.
Irapuato, Gto. 30 de octubre de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la jefatura del Sector 17 de Preescolar de la Región IV, llevó a cabo una capacitación sobre convivencia escolar y protocolo de atención a conflictos.
La capacitación fue dirigida a 500 personas, entre personal directivo, docentes frente a grupo y personal de apoyo de 80 planteles de preescolar, en los temas: Convivencia escolar y Protocolo de atención a conflictos, informó la doctora, Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, con sede en Irapuato.
Por su parte, el delegado de la Región IV, con sede en Irapuato, Juan Luis Saldana López, reconoció el interés y el trabajo por desarrollar estas acciones que promuevan la cultura de paz entre la comunidad educativa, donde se fomente el respeto a los derechos humanos y se rescaten los valores entre las niñas, niños y adolescentes de Guanajuato.
Se contó con la presencia autoridades educativas, de la Delegación Regional IV y personal de la consultoría externa, especializada en estos temas, “es importante que todo el personal de este sector educativo cuente con conocimientos amplios relacionados con la prevención de incidentes en el entorno escolar”, explicó la maestra Lozoya Ponce.
En el evento, se contó con la presencia de las maestras supervisoras del Sector 17 de Preescolar, quienes intercambiaron opiniones con su personal directivo y docentes frente a grupo, en el afán de contener situaciones de riesgo e impulsar acciones de prevención en el entorno escolar.
Jóvenes de República Escolar desarrollan proyectos comunitarios para mejorar su entorno
- Delegación I realiza segunda Jornada Regional de República Escolar para jóvenes y docentes de prepa y universidad.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 30 de octubre de 2023.- 600 Estudiantes de nivel Medio Superior y Superior, acompañados de directivos y docentes, participaron en la Segunda Jornada Regional para Presidentes y Comisionados de República Escolar, organizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con el propósito de brindar herramientas para el desarrollo de proyectos de impacto, potencializar el liderazgo juvenil y transformar el entorno escolar y social.
La jornada fue realizada en el Viñedo y Hacienda San Bernardino de Dolores Hidalgo, con la presencia y entusiasmo de alumnas y alumnos de los 5 municipios que conforman la Región I, los cuales representan a sus centros educativos en el programa de República Escolar, en diversas comisiones como: Presidentes, Promotores Ambientales, Vida Saludable, Expresarte, Cívicamente y Conciencia.
Alan Enrique Santillán Arredondo, presidente de República Escolar en el Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG), comentó que participar en este programa de la SEG ha representado una gran oportunidad para crecer en el ámbito personal y académico, “dentro de nuestras actividades como República, mi equipo y yo nos hemos enfocado mucho en la seguridad estudiantil y deporte. Yo los invito a que realmente se motiven y trabajen por hacer un beneficio para su institución”.
Al presidir el evento, Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, enmarcó la segunda jornada como una estrategia que apoya el cumplimiento del Pacto Social por la Educación, “sean promotores de acciones con un verdadero impacto en sus escuelas y toda la comunidad educativa, trabajen unidos, busquen una convivencia sana para formarse de manera integral y siempre con el compromiso de mejorar su calidad de vida”.
Por su parte, Rogelio Carrillo Guerrero, director para la Formación Integral en Educación Media Superior, felicitó a las y los docentes, así como estudiantes presentes, a continuar trabajando y unir esfuerzos a favor de una mejor sociedad, priorizando ante cualquier proyecto comunitario que realicen, la integridad y vivencia de valores.
El evento motivó la gestión, organización e implementación de acciones a favor de la mejora escolar, con apoyo del equipo de Juventudes GTO, IEEG, Casa de la Cultura de Dolores Hidalgo, Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial, se generó un espacio de encuentro entre los miembros de las Repúblicas Escolares para compartir sus proyectos y aprender recíprocamente a partir de talleres formativos y actividades recreativas.
Las y los estudiantes de bachillerato y universidad participaron en talleres que atendieron temas como: salud mental, prevención de adicciones, participación, liderazgo, multiculturalidad, acercamiento a las ciencias y proyectos ambientales.
Los estudiantes Víctor, Valentín, Manuel, Esmeralda y Héctor, integrantes de la República Escolar del Telebachillerato de San José del Tanque, en el municipio de San Felipe, se mostraron decididos a realizar un proyecto comunitario. “queremos rescatar el parque de la comunidad y renovar las áreas recreativas con material reciclado” mencionó Víctor Negrete, quien funge como presidente.
En el acto protocolario, también se contó con la presencia de José Luis Martínez Bocanegra, coordinador de Vinculación Educativa; Miguel Medina Camacho, coordinador regional de la red Youth Gto; y Maritza Bianney Acuña Ortiz, jefa del departamento de Articulación e Innovación Educativa, quienes motivaron a los presentes a aprovechar las oportunidades y herramientas brindadas para materializar un mejor entorno escolar y social.
En la jornada participaron estudiantes de los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe, en los subsistemas: Telebachilleratos Comunitarios UVEG, CECyTE, Universidad y Bachillerato del SABES, Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, el Bachillerato Bivalente Militarizado, CBTis y el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios.
Trabaja Consejo Estatal de Participación Escolar (CEPEE) en la Educación en la recuperación educativa
- Se lleva a cabo la Tercera Sesión Ordinaria del CEPEE.
- Destaca la instalación de 6 mil 345 Comités de Reinserción y Permanencia escolar.
Silao, Gto. 30 de octubre del 2023.- En el marco del Pacto Social por la Educación y con sede en las instalaciones del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) se llevó a cabo la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación (CEPEE), presidido por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato.
En esta sesión, por parte de Christian Mauricio Muñoz García, Director General para el Desarrollo Integral de la Comunidad Educativa, dio a conocer la instalación de 6 mil 345 Comités de Reinserción y Permanencia, los cuales consisten en involucrar a toda la comunidad educativa para identificar, contactar, recuperar, orientar, sensibilizar y acompañar a las familias, a las y los alumnos que interrumpieron su trayectoria educativa o en riesgo de abandonar, con el fin de disminuir el rezago educativo y alcanzar su permanencia.
Esta propuesta fue enviada y aprobada por la Federación, encontrándose ya en la plataforma Federal de Registro de Consejos de Participación Escolar en la Educación (REPAE).
Este Comité participa de la siguiente manera: 1.- El director conforma el Comité de Reinseción y Permanencia; 2. (https://www.traildusttown.com/) – Se le canalizan al Comité los casos de abandono; 3.- Se actualizan los domicilios de abandonante; 4.- Se realizan las jornadas de recuperación, haciendo visitas domiciliarias a los desertores y finalmente; 5.- El director da seguimiento a cada caso.
En otro orden de ideas, José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica, presentó las cifras preliminares del Inicio de Clases 2023-2024 donde más de un millón 200 mil niños y niñas regresaron al nivel básico, con más de 55 mil docentes en 10 mil 473 escuelas en todo el estado.
Se realizó la presentación de la Política para el logro de aprendizajes fundamentales, el cual busca que todas las niñas y niños al llegar al tercer año de primaria cuenten con competencias básicas en aprendizajes con énfasis en acceso e inclusión para poder estar en posibilidad de realizar su trayectoria educativa y su proyecto personal de vida.
Es importante destacar que esta Política identifica y monitorea niveles de comprensión del principio alfabético, además de modelar usos de cultura letrada, construcción de ambientes alfabetizadores e interviene de forma eficiente para asegurar avances en el aprendizaje de todas las niñas y niños.
Asimismo, se informó sobre las acciones que suman al Pacto Social por la Educación en la recuperación de aprendizajes y de estudiantes, con la alianza de instituciones como la Fundación Teletón y el COMUPAE de León.
