San Luis de la Paz
Recaudan juguetes didácticos para mejorar los aprendizajes
- Se suman a la campaña estatal “Aprendemos Jugando, cómo funciona el mundo”.
San Luis de la Paz, Gto. 24 de enero de 2023.- Como parte de la campaña, “Aprendemos Jugando, cómo funciona el mundo”, que organiza el Voluntariado de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) se llevó a cabo la actividad “Kilómetro del Juguete Didáctico”, con la finalidad de recaudar objetos que, a través de su uso, mejoren los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes, de escuelas de la región que más lo necesiten.
Dicha actividad forma parte de la estrategia de recuperación de aprendizajes, que plantea el Pacto Social por la Educación, toda vez que los juguetes lúdicos o didácticos favorecen la adquisición de conocimientos, desarrollan la capacidad mental de las y los alumnos, estimulan su desarrollo físico, potencian sus capacidades afectivas y sociales, de una forma divertida.
Durante el evento que se desarrolló en la alameda municipal Melchor Ocampo de San Luis de la Paz, se logró la recaudación de 250 artículos, entre rompecabezas, bloques, juegos de mesa, túnel para estimulación temprana, tangram, entre otros.
A este esfuerzo se sumó la comunidad educativa de instituciones como el colegio Miguel Hidalgo, colegio San Francisco, el Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), quienes organizaron colectas al interior de sus centros educativos y entregaron sus donativos en el evento.
También aportaron su granito de arena empresas locales como, El Mundo de la Activación, al prestar parte de sus atracciones, para la realización del evento de una forma divertida, así como funcionarios públicos, autoridades educativas, docentes, estudiantes y la sociedad en general.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado de la Región II, agradeció la generosidad de las instituciones, empresas y personas que aportaron algún artículo para enriquecer la colecta, y dijo que, “cada juguete didáctico representa la oportunidad de que las niñas, niños y adolescentes aprendan algo nuevo, amplíen su visión del mundo que les rodea, descubran nuevas posibilidades y se motiven a continuar con sus estudios”.
A esta colecta se sumaron madres y padres de familia de diversas instituciones, entre ellos, el señor Luis Jacobo Rodríguez Salinas, padre de familia de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero, quien donó un juguete didáctico muy significativo para su familia, ya que es uno de los juguetes favoritos de su hijo, con el cuál desarrolló distintas habilidades, sin embargo, tomaron la decisión de donarlo para que más niñas y niños tengan la misma oportunidad de aprender de él.
Para motivar la participación de la comunidad educativa, el evento contó con un divertido rally deportivo, en el cual, más de 100 estudiantes se activaron físicamente.
La presente campaña continúa abierta para la recepción de donativos en las instalaciones de las Delegaciones Regionales y en las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) de todo el estado; hasta el 17 de febrero del presente, para posteriormente en los meses de febrero y marzo, entregar lo recaudado en las escuelas que más lo necesiten.
Guanajuato le apuesta a la preservación de las lenguas maternas
- Las principales lenguas que se hablan son Úza o Chichimeca Jonaz, Otomí Purépecha y Mixteco.
San Luis de la Paz, Gto. 27 de diciembre de 2022.- Uno de los esfuerzos de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, se centra en la preservación de las lenguas originarias, a través del fortalecimiento del liderazgo de autoridades educativas y escolares en la promoción de tradiciones y costumbres de los pueblos indígenas.
Bajo este contexto, la SEG, trabaja en la preservación de las lenguas Úza o Chichimeca Jonaz, Otomí o Hñahñu, Purépecha y Mixteco, las cuales están presentes en 41 escuelas de nivel básico, adscritas a los municipios de Acámbaro, Comonfort, Dolores Hidalgo, León, San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, Tierra Blanca y Victoria, donde se brinda el servicio educativo a 8 mil 779 estudiantes.
Recientemente, Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación, visitó la escuela primaria Miguel Hidalgo, de la Localidad de Cieneguilla, Tierra Blanca, ahí participó en un ritual Otomí y fue testigo del esfuerzo de la comunidad educativa, por mantener viva su lengua materna, y recalcó que el rescate de las lenguas originarias es tarea de todos, por lo tanto, “impulsar el desarrollo sostenible de las comunidades indígenas, es una prioridad, ya que es un privilegio contar con su conocimiento, memoria y legado, en Guanajuato”.
La SEG cuenta con 56 maestras y maestros de lengua indígena, quienes son una pieza fundamental para la implementación de estrategias y acciones que privilegian la integración al proceso educativo, de las manifestaciones culturales que promueven, desarrollan y forman tanto la identidad como los valores de los estudiantes que son parte de cada grupo social.
“Resulta más efectivo dentro del proceso formativo involucrar a las y los alumnos desde su propio contexto, cuyo significado está encarnado en su propia realidad y su cultura”, dijo Celestino García Cruz, director de la escuela primaria indígena Miguel Hidalgo, de Cieneguilla Tierra Blanca.
Además, dijo que, “el rescate de la lengua ha sido a través de docentes hablantes donde se tiene un cronograma de actividades pedagógicas y que a nivel institución se promueve a través del canto, poesía, producción de textos y pequeños diálogos haciendo uso de las TIC’S; en donde los alumnos desarrollan conocimientos, habilidades y aptitudes.
Para el maestro Joaquín Morales de León, encargado de la enseñanza de lengua indígena a cerca de 400 niñas y niños estudiantes de las primarias Lázaro Cárdenas y Justo Sierra en la localidad de Río Laja, Dolores Hidalgo, resulta indispensable la preservación de dialectos y lenguas ya que impulsan la inclusión social, fomentan la paz, contribuyen a la diversidad de valores, culturas y potencian el desarrollo de los derechos humanos.
Asimismo, Edith Granados, integrante de la Asociación de Madres y Padres de Familia de la primaria Lázaro Cárdenas, se pronunció gustosa de que su hijo aprenda y preserve la lengua otomí, acción que es apoyada desde el núcleo familiar, “también está en nosotros inculcar nuestras raíces y conservarlas; el maestro es muy dedicado y motiva a que todos en la escuela participen, por ejemplo, en los honores a la bandera los estudiantes participan cantando el himno nacional, realizan el juramento y efemérides en otomí”.
“Las lenguas originarias nos conectan con nuestro origen, con nuestra identidad y con nuestra historia y nos permiten construir nuestro futuro, por lo tanto, es un esfuerzo muy importante en el que deberíamos participar todos”, dijo Alejandro García López, docente de lengua en la escuela primaria Alfonso Caso, de San Luis de la Paz, originario de la comunidad Misión de Chichimecas, quien mencionó que en esta institución logró su sueño de ayudar a su comunidad.
En los 41 centros educativos donde se imparte educación indígena se impulsan acciones para reforzar la identidad y promover la interculturalidad a través de las manifestaciones culturales propias de cada contexto, como la música, la danza, el vestido, el canto, la gastronomía y las tradiciones.
Dentro de las acciones que se emprenden en Guanajuato para promover la preservación de la lengua materna, destaca la implementación de programas de estudio por medio de asesoría técnico pedagógica a docentes y escuelas, el diseño de materiales didácticos en lengua y el planteamiento de estrategias para su uso en el aula, así como la orientación y acompañamiento a figuras operativas a través de visitas, reuniones y capacitaciones.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, continua firme en la tarea de promover el aprendizaje de la lengua materna en las aulas, así como brindar a docentes, las herramientas didácticas para fortalecer la lengua y cultura, para garantizar el derecho a recibir educación en lengua originaria.
ITESI campus San Luis de la Paz recibe reconocimiento de National Geographic Learning
- Llevan a otro nivel la práctica e impulso del idioma inglés.
San Luis de la Paz, Gto. 13 de diciembre de 2022.- El Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Irapuato (ITESI) campus San Luis de la Paz, obtuvo un reconocimiento por parte de National Geographic Learning, por impulsar la educación y acercar a las y los estudiantes el aprendizaje del idioma inglés.
Al recibir la distinción, Mirna Ireri Sánchez Gómez, Directora General del ITESI y Ma. Del Rosario Sánchez Martínez, Subdirectora del Plantel San Luis de la Paz, coincidieron en que, la educación es una de las grandes fuerzas que transforman a las y los alumnos y hablaron del compromiso de continuar enfocados como institución en respaldar a cada estudiante para que alcancen el éxito profesional y personal.
Dicho reconocimiento fue posible gracias al destacado y arduo trabajo de las docentes expertas en el idioma, Carla Cortes Martínez y Olivia Hernández Grimaldo, quienes ponen en práctica diversas actividades creativas y divertidas que mejoran los aprendizajes en los educandos.
A través de su práctica pedagógica, las docentes llevan a otro nivel la enseñanza del inglés, con la implementación de ejercicios significativos como, spelling bee, Job interview, Thanksgiving, Itesi’s voice, entre otros.
Orgullosos y motivados, estudiantes de las diferentes carreras de ingeniería en Gestión empresarial, Industrial e Innovación, así como autoridades educativas y docentes del ITESI plantel San Luis de la Paz, agradecieron el reconocimiento, mismo que les inspira a trabajar para cosechar más logros, con la firme convicción de impulsar el idioma inglés, como una herramienta capaz de abrirles grandes oportunidades en todos los ámbitos.
Con amplia experiencia docentes aportan estrategias que mejoran la educación en su escuela
- Gracias a su gran trayectoria en la educación mejoran los aprendizajes del alumnado.
San Luis de la Paz, Gto. 08 de diciembre de 2022.- Las y los docentes Guanajuatenses transforman vidas desde el aula, tal es el caso de los docentes de la escuela primaria “Lic. Alfonso Teja Zabre”, de la cabecera municipal de San Luis de la Paz, quienes cuentan con trayectorias que van desde los 27 a 40 años de experiencia en la educación de niñas, niños y adolescentes.
Es por eso por lo que el Pacto Social por la Educación, PSE, contempla en su tercera línea, el “Reconocimiento Docente”, pues con su gran compromiso, vocación y profesionalismo, son una pieza clave en la reinserción y permanencia escolar, la recuperación de los aprendizajes y el desarrollo social.
El grupo de docentes comparte una misma visión sobre su práctica educativa, la cual se basa en brindar un servicio que garantice la formación de alumnas y alumnos íntegros, con pensamiento crítico y orgullosos de su identidad cultural.
Bajo este contexto, el maestro José del Carmen Meléndez Rodríguez, con 40 años de servicio, dijo que, “la docencia es una profesión de grandes retos que exige estar en continua formación y actualización para lograr que nuestra intervención pedagógica se refleje en los aprendizajes de las y los estudiantes en el desarrollo de su proyecto de vida que les permita integrarse como adultos funcionales a la sociedad”.
Por su parte, Hermes Rodríguez Cruz, quien cuenta con 39 años de servicio, comentó que, “hoy al revalorizar y reconocer la labor docente, se fortalece todo el sistema educativo, y esto aterriza en la mejora de los aprendizajes de los educandos, gracias a las actualizaciones como la inclusión digital, el uso de nuevas tecnologías y la sana convivencia, que propician una educación de calidad”.
En el mismo sentido, Florentina Efigenia Hernández Romano, dijo que, “37 años de mi vida los he dedicado a la labor de enseñar, con compromiso, gusto, alegría, respeto, buena actitud y la firme convicción de dejar una huella positiva y aprendizaje significativo en cada niña y niño”.
La maestra Lorena Martínez Ledezma, con 29 años de servicio, afirmó que, “me gusta mucho mi profesión, todo lo que implica ser docente me motiva a ejercer esta bella y noble labor. Me considero una maestra comprometida con mi escuela y con la comunidad educativa, y a pesar de tantos retos que se presentan diariamente, vale la pena trabajar por una mejor educación”.
También, el maestro Sergio Isaías Meléndez Gallegos, lleva 28 años de su vida dedicados a fomentar valores en las y los estudiantes, “es importante ver más allá de los planes de estudio, hoy en día necesitamos ciudadanos formados académicamente, y con la empatía de vivir en comunidad”.
Asimismo, Irene Iveth Torres Ledezma, maestra con 28 años de servicio, reconoció que la innovación es un aspecto fundamental en el ámbito educativo y celebró el hecho de ser parte de la era digital y vivir la experiencia de enseñar por medio de herramientas digitales y tecnológicas.
Finalmente, la maestra Ana Laura González Carrizales, con 27 años de servicio, dio a conocer que, “me motiva trabajar con la niñez y saber que podemos ser alguien importante en la vida de ellas y ellos, impactar de manera formativa en su trayectoria personal”.
Las y los docentes coinciden en que es imprescindible que la niñez y juventud permanezca en la escuela, el lugar que les impulsará a conquistar sus sueños y a tener un futuro prometedor.
Aseguran que, seguirán firmes en la tarea de formar en valores, innovación y habilidades sociales, a las y los 420 estudiantes que acuden a la escuela primaria “Lic. Alfonso Teja Zabre”, a la que orgullosamente pertenecen.
Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un orgullo contar con docentes comprometidos y responsables, con una increíble trayectoria que contribuye a la construcción de un estado de Grandeza, por medio de la educación.
Colaborador de SEG impulsa los derechos humanos en el Noreste del Estado
- Está convencido de que el servicio público es la oportunidad perfecta para dejar un legado, una huella positiva.
San Luis de la Paz, Gto. 06 de diciembre de 2022.- José Israel Peña Arteaga, labora en la Secretaría de Educación de Guanajuato, Región II, desde hace siete años, en el cargo de Asesor Técnico Pedagógico y Promotor de Derechos Humanos, lo que le permite proponer iniciativas centradas en la transformación real de los agentes educativos.
“Tengo la firme convicción de que depende de nosotros como servidores públicos, el éxito de los procesos que por responsabilidad laboral nos corresponden, pero más allá de ello, el compromiso moral de dejar a las generaciones venideras un mundo más justo, sustentable y feliz”.
Bajo esta premisa, este ciclo escolar puso en marcha una estrategia regional, llamada, “Los derechos humanos en la educación”, la cual consiste en más de 40 talleres con los que logró capacitar a 1 mil 400 docentes de preescolar, primaria y secundaria, para beneficio de 36 mil alumnas y alumnos de la región.
El objetivo de la capacitación se basa en el replanteamiento de la acción pedagógica bajo un paradigma centrado en la reconfiguración de la práctica docente desde la perspectiva de los derechos humanos.
Consciente de la importancia de la preparación continua y sabedor de la trascendencia de los derechos humanos en el ámbito educativo, complementó su Lic. en Filosofía, con una maestría en Derechos Humanos, un sueño que hizo realidad recientemente.
Beatriz Villalpando Martínez, Jefa del Departamento de Educación en Derechos Humanos de la SEG, describe a Israel, como una persona entusiasta, comprometida, responsable y muy empática, “siempre busca los cómo sí y transforma lo necesario para poder lograrlo. Le gusta mucho innovar, le gusta compartir y ayudar siempre”.
Además, Israel Peña, destaca en el desarrollo de habilidades socioemocionales en la comunidad educativa a través de los Círculos de Aprendizaje Interpersonal (CAI) y en el impulso de los valores cívicos y democráticos de las niñas, niños y adolescentes, principalmente en estudiantes de secundaria por medio del Modelo de República Escolar, como elemento central para la construcción de proyectos de impacto escolar, comunitario y social.
Con el firme propósito de dejar una huella positiva y aportar su granito de arena para mejorar las condiciones de las y los estudiantes del Noreste, decidió ser parte del Voluntariado SEG, donde participa activamente en el impulso de campañas sociales de donación de útiles escolares, juguetes, cobijas, despensas, entre otras.
Actualmente Isra, como suelen llamarle sus seres queridos, es replicador del programa Crianza Positiva, en la primaria Rosario Castellanos, de la localidad La Estancia, del municipio de Doctor Mora, a donde lleva el mensaje a madres y padres de familia, de la importancia de que las y los niños crezcan en familias llenas de amor y respeto.
También, durante su paso por la SEG, se ha consolidado en su faceta de presentador, conductor, moderador y maestro de ceremonias, en diferentes eventos de carácter estatal y regional.
Asimismo, en su tiempo libre, imparte las asignaturas de Filosofía, Ética, Investigación y Estructura socioeconómica de México, a estudiantes de preparatoria del Instituto La Paz, de este municipio, donde impulsa a las y los jóvenes a continuar con su formación académica.
“En mi vida profesional, me he esforzado por ocupar un lugar en el servicio público donde mis propuestas y toma de decisiones repercutan de manera importante y trascendente en el quehacer educativo de mi Estado. Que mis decisiones y acciones tengan un impacto directo en la mejora del sistema educativo”.
Una de sus metas personales más retadoras a corto y mediano plazo, es “consolidarme como un consultor y conferencista nacional e internacional en materia de desarrollo humano…Poder aportar a la sociedad el carácter humano que poco a poco estamos difuminando de nosotros mismos”.
Israel Peña, dedica sus logros y sus acciones a una persona muy especial en su vida, “sin duda alguna mis logros los dedico a mi madre, Ana Arteaga Guerrero, quien me enseño dos lecciones importantes en la vida: uno nunca abandona lo que ama y uno nunca se va sin ser lección para los demás, que los demás aprendan de mí”.
Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un privilegio contar con colaboradores apasionados y responsables, con sentido humano, como Israel, quien, con sus acciones, enriquece el Pacto Social por la Educación.
Docentes se suman con esmero a la recuperación educativa
- Forman un equipo de trabajo inspirador y colaborativo.
San Luis de la Paz, Gto. 05 de diciembre de 2022.- La escuela primaria Melchor Ocampo, de la comunidad Maguey Blanco, de este municipio, logró consolidar un equipo de trabajo unido, activo y apasionado, que resulta en un mayor grado de compromiso de cada docente, en la recuperación educativa y en la formación de estudiantes íntegros.
Son seis docentes frente a grupo y un docente de educación física, quienes atienden a 156 alumnas y alumnos, dirigidos por Carlos Alberto Anaya Gil, quien está convencido de que, “un buen clima laboral favorece que se hagan las cosas con amor, para alcanzar el perfil de egreso de las y los alumnos, donde cada uno hace su aportación, con el objetivo de lograr los aprendizajes esperados del grado que le toca atender”.
El grupo de maestras y maestros pone en marcha diversas actividades académicas, deportivas y culturales, donde imprimen su creatividad y esfuerzo para que cada estudiante participe con entusiasmo y así lograr que la escuela sea el espacio favorito para los educandos, es decir, su prioridad es la recuperación educativa y la sana convivencia escolar.
Torneos internos de futbol varonil y femenil, ajedrez y atletismo, rallys y olimpiadas matemáticas, festivales en fechas importantes; grito de independencia, 12 de octubre, día de muertos, revolución mexicana, posada navideña, día del amor y la amistad, día del niño, día de las madres, entre otras, son algunas actividades que trascienden en la educación de las y los alumnos.
Gracias a la puesta en marcha de dichas actividades de forma interna, las y los alumnos, participan y destacan en competencias externas, lo que les motiva a dar su máximo esfuerzo y a esforzarse aún más.
“La unión se da en toda la comunidad educativa, docentes, madres y padres de familia, las y los estudiantes, todos nos integramos con el mejor de los ánimos en las actividades escolares”, mencionó el director, Carlos Alberto.
La maestra Glafira Torres Vázquez, docente de quinto grado, habló de la importancia de enriquecer con creatividad la educación, “es satisfactorio ver los progresos de cada uno de mis estudiantes, el saber que podemos fomentar la imaginación, dinamismo, forjar su carácter y proporcionar a los estudiantes herramientas para desenvolverse en su vida”.
El reflejo del trabajo docente, se observa en niñas y niños felices por asistir a la escuela, en la que se genera un clima cálido y de compañerismo.
Jocelyn Esmeralda, alumna de quinto grado, dijo que, “me encanta venir a la escuela, es muy bonito porque estudio y así puedo llegar a cumplir mis metas, aprendo mucho y puedo sacar buenas calificaciones si me lo propongo, otra cosa que me gusta es que la maestra nos explica todo a detalle en clase, me gustan también las actividades que hacen para nosotros los maestros”.
Para la Secretaría de Educación de Guanajuato, es un privilegio contar con maestras y maestros comprometidos con el Pacto Social por la Educación, quienes hacen de la escuela primaria Melchor Ocampo y de su comunidad educativa, la Grandeza de Guanajuato.
Avanza el taller de Crianza Positiva en el Noreste
- La meta es capacitar a 1 mil 800 madres y padres de familia.
San Luis de la Paz, Gto. 28 de noviembre de 2022.- Avanza la capacitación a madres y padres de familia por medio del taller de Crianza Positiva, como parte del Pacto Social por la Educación (PSE) en el componente de formación de madres y padres del Siglo XXI.
El taller busca contribuir para que las familias logren un óptimo desarrollo, bajo los lineamientos de una familia basada en amor, respeto y una vida sin violencia, así como impulsar buenas prácticas de crianza, favorecer los vínculos y el ambiente familiar en donde las niñas, niños y adolescentes crecen.
La capacitación se aplica en 100 escuelas primarias de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, por parte de 62 colaboradores adscritos a la Región II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) quienes fungen como replicadores.
Bajo este contexto, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, en el rol de replicador, impartió el taller de Crianza Positiva, en la primaria Ignacio López Rayón de la Comunidad de Cieneguilla, municipio de Victoria, donde participaron 40 madres y padres de familia, en 8 sesiones semanales con duración de 2 horas.
Al concluir la capacitación, el delegado regional agradeció a las y los asistentes por su puntual participación en cada sesión, “gracias por tomar en sus manos la oportunidad y el reto de mejorar como madres, padres y cuidadores, de fortalecer sus competencias parentales, a través de herramientas prácticas, formativas, protectoras y reflexivas. Les felicito por darse el tiempo, pues será para beneficio directo del desarrollo integral de sus hijas e hijos”.
María de la Luz García Silva, madre de familia de la escuela Ignacio López Rayón, de la localidad de Cieneguilla, Victoria, dijo que, “me gustó el taller porque me enseñaron que con amor, respeto y confianza debemos educar a nuestras hijas e hijos, y lo principal, que ante todo, debe prevalecer el amor por nuestra familia”.
Del mismo centro educativo, Leticia Suárez Valtierra, madre de familia que participó en el taller, afirmó que la capacitación fue muy clara y le ayudaron a entender muchas situaciones que actualmente vive con su hijo, “aprendí que debo de tener paciencia, confianza y comunicación en la familia, y nunca olvidar que el ingrediente más importante en familia, es el amor”.
Cabe destacar que, el programa “Crianza Positiva”, se desprende de las acciones del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Guanajuato, a través de la Dirección de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes, quienes se encargaron de capacitar previamente a las y los replicadores de la SEG, bajo un manual de actividades de intervención familiar.
Las y los replicadores del programa en la Región II, de la SEG, concluyen el resto de los talleres, el 05 de diciembre del presente.
Estudiantes Ludovicenses participan en mini olimpiada deportiva
- Fortalecen el desarrollo integral de las y los alumnos.
San Luis de la Paz, Gto. 24 de noviembre de 2022.- Más de 660 estudiantes de primaria participaron en la segunda edición de la actividad, “Mini Olimpiada Deportiva”, donde las y los estudiantes se activan, aprenden y conviven sanamente.
La puesta en marcha de la actividad, se centra en fortalecer el desarrollo integral del alumnado, así como en mejorar los procesos de aprendizaje mediante el deporte como una forma de intervención pedagógica, que además, propicia un espacio de esparcimiento y genera experiencias de vida significativas.
Otro objetivo de la actividad, es rendir un homenaje a las y los docentes jubilados de la zona. En esta ocasión, reconocieron a los docentes, Adalberto Margarito Ríos Parras y Ramiro Correa Durán, quienes brindaron 31 y 29 años de servicio educativo, respectivamente, así como a Horacio Peña Martínez, finado en servicio en 2020.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, agradeció a la comunidad educativa de la zona 57, por hacer posible actividades que se centran en las y los estudiantes, que les permiten creer en sus capacidades y habilidades, y les motivan a dar lo mejor de cada uno, en la competencia.
Además, el Delegado Regional, destacó que, “el deporte contribuye a la convivencia, a la formación integral y a la mejora de los aprendizajes, este último, es uno de los retos más importantes del Pacto Social por la Educación: Recuperar esos aprendizajes”.
En el mismo sentido, Lidia Velázquez Chavero, Jefa del Sector Educativo 18, celebró la puesta en marcha de eventos de calidad, para beneficio de las y los estudiantes de San Luis de la Paz, y se dirigió al alumnado para reiterarles la importancia del deporte como una práctica que enseña a convivir, a seguir reglas, a respetar formas de pensar, y por ende, a mejorar.
Por su parte, Carlos Arturo Manzano González, supervisor de la zona 57, organizador de la Mini Olimpiada Deportiva, agradeció a su equipo de trabajo por sumar esfuerzos para la creación de actividades que impulsan el desarrollo de los 1 mil 450 estudiantes que reciben el servicio educativo en 18 escuelas que integran la zona 57 y de 13 alumnas y alumnos adscritos a las zonas 8 y 13 de educación especial, que en esta edición se sumaron a la justa deportiva.
El juramento deportivo, estuvo a cargo de Angélica María, alumna de sexto grado de la primaria Hermanos Flores Magón, a través del cual, las y los competidores en las disciplinas de atletismo, salto de longitud, basquetbol, futbol y lanzamiento de bala, se comprometieron a competir sanamente y con honestidad, así como a dar el mayor esfuerzo físico en pos de la victoria.
Durante la ceremonia de inauguración, un grupo de madres de familia de la escuela Héroe de Nacozari, de la localidad Estación de Blanco, deleitó a las y los presentes con la presentación de un bailable.
Al evento que se realizó en las instalaciones de la unidad deportiva municipal, acudieron autoridades educativas, estatales y municipales, así como empresarios y madres y padres de familia, quienes acompañaron a sus hijas e hijos durante la jornada.
INVITA INAEBA A ESTUDIAR PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LÍNEA
León, Guanajuato a 20 de noviembre de 2022.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) ofrece los servicios educativos de primaria y secundaria en línea a las y los guanajuatenses de 15 años y más que se encuentran en rezago educativo.
Lo anterior se puede aprovechar, luego de que la persona interesada se incorpora al INAEBA, y se le otorga un usuario y contraseña para acceder a la plataforma APRENDE INEA, espacio donde encontrará recursos didácticos necesarios para su proceso educativo, recibirá asesorías en línea y aplicará los exámenes requeridos para acreditar el nivel básico al que se inscriba.
Esta es una oportunidad dirigida a quienes no pueden acudir a un círculo de estudios de manera presencial debido a la poca disponibilidad de tiempo, cambio de lugar de residencia, entre otros factores.
Ya que el proceso es totalmente en línea, las y los interesados se pueden registrar, estudiar, presentar exámenes, hasta obtener su certificado oficial de primaria y secundaria a través de un celular, una tableta o una computadora con conexión a internet.
PROCESO EDUCATIVO
Se debe cumplir con cinco módulos para lograr acreditar la primaria, mientras que para la secundaria son siete. En la página web http://aprendeinea.inea.gob.mx/ podrán encontrar material didáctico, recursos y actividades.
Se recomienda que las y los interesados tengan conocimientos básicos del manejo del dispositivo a través del cual realizarán sus estudios, que pueden ser: celular, tableta o computadora; también deberán de contar con un correo electrónico de uso frecuente, habilidades de autoestudio y servicio de internet.
La plataforma está activa y disponible todo el tiempo, así que la persona puede avanzar a su propio ritmo, pudiéndose conectar cada vez que así lo desee. Este método de enseñanza cuenta con ejercicios y evaluaciones interactivas, donde además se puede registrar el avance.
Para poder obtener un certificado oficial se tomará en cuenta la evaluación formativa y la final, que tienen un valor del 80 y 20 por ciento, respectivamente.
Para más información puedes marcar al teléfono 477 148 1260 en León o al 800 746 23 22, también se puede solicitar los datos al correo electrónico asesorenlinea@inaeba.edu.mx, o bien se puede ingresar directamente a la liga http://aprendeinea.inea.gob.mx/.
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Juan Carlos Rivera, tiene 15 años de laborar por su cuenta como electricista, dijo que pese a que en su trabajo no le exigen un certificado de estudios decidió terminar la secundaria.
Para él la experiencia fue grata y sencilla al tener facilidad para manipular una computadora.
Este joven originario de San Luis de la Paz, Guanajuato quedó tan satisfecho que ya recomendó este método de aprendizaje a más de sus amigos.
“De hecho yo recomendé a dos personas que apenas iban a empezar, son amigos míos, me dijeron que suena muy bien y que sí lo van a hacer”.
Juan Carlos dijo que retomar sus estudios con este método en línea, le ayudó para despertar su gusto por la lectura, por el estudio y buscará opciones para continuar con su preparación académica.
“Me siento muy bien, claro que sí más motivado de estudiar lo que sigue, la preparatoria, pues ya veremos, yo creo que sí me voy a aventar”.
Espera que, así como él, cada vez más personas que no cuentan con su certificado de educación básica aprovechen esta oportunidad de estudiar durante sus tiempos libres.
Autoridades educativas del Noreste se capacitan en temas de convivencia y violencia escolar
- Refrendan su compromiso de salvaguardar la integridad y bienestar de los educandos.
San Luis de la Paz, Gto. 18 de noviembre de 2022.- Más de 320 autoridades educativas, y escolares de educación básica, adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) región II, participaron en un foro para fortalecer la convivencia y prevenir la violencia en el entorno escolar, el cual centra su objetivo en mantener las escuelas como espacios seguros y libres de violencia.
Este foro es parte de la estrategia Contigo Sí y el Pacto Social por la Educación, el cual, se basó en los tópicos; derechos humanos, interés superior de la niñez y derecho a una vida libre de violencia, para lograr los resultados esperados.
Con la actividad, fue posible acercar a las y los jefes de sector, supervisores y directivos, mecanismos, instrumentos para garantizar el derecho de las personas que integran la comunidad educativa a un ambiente libre de violencia, así como informarles sobre sus atribuciones en materia de violencia escolar.
Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, se dirigió a las y los presentes para hablar de la importancia de poner en práctica los conocimientos adquiridos a partir del foro, y de promover iniciativas que permitan acercar, a las niñas y niños, a la sana convivencia, así como detonar la paz como un tema estratégico para el desarrollo de los centros educativos y de la sociedad.
Partiendo de la premisa; después del hogar, el lugar más seguro para las niñas, niños y adolescentes, debe de ser la escuela, se llevaron a cabo los talleres:
Derechos y obligaciones para docentes y autoridades escolares, por parte de Juan Manuel Ruelas Santoyo, Director General de Consejería Legal de la SEG; Normatividad y protocolos de convivencia escolar, impartido por Oscar Arturo Morúa García, Enlace Jurídico del Centro de Atención Aprender a Convivir y Modelo de convivencia para atender, prevenir y erradicar la violencia escolar, por Elizabeth Valdez Rodríguez, Coordinadora de la red PROACE, de la SEG.
Jorge Adán Rincón Luna, Jefe del Sector 502 de primarias estatales, dijo que, “crear ambientes seguros y saludables para la comunidad educativa es una obligación de quienes estamos involucrados en el ámbito educativo y esta oportunidad que se nos brinda el día de hoy es importante, para salvaguardar la integridad de las y los alumnos.
En el mismo sentido, Ofelia Bazaldúa Lugo, Supervisora escolar de la Zona 178 de primarias, del municipio de Doctor Mora, afirmó que es fundamental compartir con su equipo de trabajo la información que se brindó durante el foro, “es de vital importancia conocer y poner en práctica la normativa para generar ambientes de paz y que las y los estudiantes se sientan seguros y protegidos en la escuela, su segunda casa”.
El evento contó con la presencia de autoridades educativas y escolares de los municipios que integran la Región II; Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú.