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Firma convenio de colaboración el CICEG y la SEG para implementar Territorios de Aprendizaje en la industria del calzado

  • Se busca impulsar el aprendizaje fuera de las aulas.

León, Gto. 26 de enero de 2024.- En el marco del 1er. Foro en Materia Laboral: Impactos, sueldos y estrategias, la Cámara de la Industria del Calzado del Estado de Guanajuato y la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de su Presidente, Mauricio Battaglia Velázquez y el Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, firmaron un convenio de colaboración y participación en una iniciativa de vanguardia: “Territorios de Aprendizaje”.

Los Territorios de Aprendizaje son una iniciativa del gobierno del estado de Guanajuato que busca promover la educación y el aprendizaje a lo largo de la vida. Estos territorios se basan en la colaboración entre instituciones educativas, empresas, organizaciones sociales y gobiernos locales.

“El impacto de los Territorios de Aprendizaje en Guanajuato es significativo. Estos territorios están ayudando a mejorar las habilidades y competencias de nuestros docentes y estudiantes” así lo comentó Hernández Meza, además agregó que al finalizar el año 2023 se cuenta con más de 200 mil alumnos participantes y más de 8 mil 600 docentes en 128 Territorios en el estado, ubicados en Mazda, Toyota, Clúster Aeroespacial del Bajío, Instituto Politécnico Nacional, Bravos de León, Centro Comercial Altacia y muchos más.

Cabe destacar que la firma se dio en el Foro anual de la Cámara de la Industria del Estado de Guanajuato en la que los asistentes participan en talleres y ponencias relevantes a las actividades empresariales y productivas vinculadas al calzado en la región y el mundo.

En el evento se explicó sobre las actualizaciones en materia laboral que serán aplicables para el 2024, así como el panorama económico para el sector, presentación y aplicación del Simulador Estratégico de Impacto y Costo para la Industria del Calzado; firma del acuerdo de colaboración de Territorios de Aprendizaje entre SEG y CICEG para consolidar el compromiso empresarial con los programas del Pacto Social por la Educación.

SSG participa de manera activa en la Feria de León en su edición 2024

Guanajuato, Gto; 16 de enero del 2024.– El Sistema de Salud de Guanajuato participa de manera activa en la Feria de León en su edición 2024.

El Secretario de Salud del Estado de Guanajuato, el Dr. Daniel Díaz explicó que las actividades constan de 4 módulos de stands, ubicados en el Pabellón Guanajuato, específicamente en la Zona Poliforum, 3er. Nivel.

El primer módulo se trata de: Módulo de Salud Bucal: En este espacio, el equipo de profesionales de la salud bucal estará proporcionando orientación a estudiantes sobre técnicas de cepillado, el uso de la placa reveladora, y actividades lúdicas para fomentar hábitos saludables. Un dentista estará disponible de lunes a viernes, en horario de 11:00 am a 7:00 pm para atender consultas y brindar asesoramiento.

Módulo Planet Youth: Este módulo se enfoca en ofrecer orientación a padres de familia sobre crianza positiva, realizando actividades lúdicas con niños, niñas y adolescentes. Un psicólogo estará disponible todos los días de la semana, de 10:00 am a 9:00 pm, para brindar apoyo y orientación a las familias.

Detección de Enfermedades Crónico-Degenerativas: El módulo contará con servicios de detección de enfermedades crónico-degenerativas, abordando temas como sobrepeso, obesidad, glucosa e hipertensión arterial. Se ofrecerá orientación nutricional y la aplicación de cuestionarios de factores de riesgo. El horario de atención será de lunes a domingo, de 11:00 am a 7:00 pm.

Orientaciones Preventivas sobre Dengue: Para la prevención del Dengue, se llevarán a cabo orientaciones preventivas con actividades lúdicas dirigidas a escolares y adultos. Este servicio estará disponible todos los días, desde las 10:00 am hasta las 9:00 pm.

Además, se encuentra a disposición la Unidad Móvil de Servicios Amigables, ubicada en la entrada principal de la feria hacia el Poliforum.

La Unidad Móvil estará ofreciendo orientaciones integrales sobre planificación familiar, salud sexual y reproductiva en adolescentes, así como información vital sobre salud materna y prevención del cáncer de la mujer.

Agradecemos la participación activa de la comunidad en estas actividades, que buscan promover la salud y prevenir enfermedades en el estado de Guanajuato.

Cerca de 300 alumnos conforman el Coro Monumental de la Delegación Regional León

León, Gto. 29 de diciembre de 2023.- La Delegación Regional de Educación III León se enorgullece de contar con el mayor número de integrantes que conforman el Coro Monumental de la Región, que, actualmente, está conformado por 296 alumnos de diferentes escuelas de nivel básico.

El director del coro, Alejandro Vivanco Reséndiz, es licenciado en música y es coordinador de todos los chicos y chicas que, con entusiasmo, participan después de clases en ensayos y actividades propias del coro, sin que en ello afecte en sus estudios.

En este 2023, se cumplen 10 años de que inicio actividades y de que se ofreció el primer concierto en diciembre del 2013 y este es un coro inclusivo, pues no se requiere saber cantar, ya que a los alumnos se les enseña desde cero, además, en años anteriores se contó con la participación de alumnos con capacidades diferentes, pues el propósito del proyecto es ser integral en todo sentido.

Actualmente, el coro está conformado por alumnos de las escuelas Secundaria General 13 EHECATL y su maestra de música es la maestra Araceli Aragón Hernández; la Telesecundaria No. 12 y su maestra Teresa de Jesús Machain Cruz; la Secundaria general No.17, Sor Juana Inés de la Cruz y su maestro es Alejandro Vivanco Reséndiz; la Secundaria Centro de Desarrollo Infantil Cervantino y su maestra es Lucia  Muñoz Ledo Macias; finalmente, el Coro del Centro cultural Imagina y su maestro Alejandro Vivanco Reséndiz.

Los maestros que cubren cada escuela son maestros de aula a los cuales se les dieron herramientas para poder formar sus coros, aun sin ser maestros de música y el resultado ha sido, un éxito. Cada año, el Coro Monumental en el Templo Expiatorio de León, presenta un concierto navideño que congrega a cerca de mil personas entre padres de familia, docentes, alumnos y familiares que acuden a disfrutar de lo que cada chico y chica han aprendido.

En este coro monumental, cada maestro da tiempo extra de forma gratuita, para atender a los alumnos y alumnas y así, brindar un espacio para la sana convivencia y el uso adecuado del tiempo libre, pues se usa a la música como herramienta principal para lograr la formación integral de los estudiantes.

La música es una herramienta poderosa que tiene el potencial de enriquecer y fortalecer el proceso educativo de los estudiantes. En la región de León, esta promoción de la creación de un Coro Monumental conformado por estudiantes de educación básica tiene el objetivo de fomentar la cultura musical y proporcionar una experiencia única para las y los jóvenes cantantes.

La formación de un Coro Monumental de Escuelas de Educación Básica tiene un impacto positivo en diversos aspectos del desarrollo de los estudiantes, como el desarrollo de habilidades musicales, y la oportunidad de desarrollar su talento vocal; el fomento de la expresión artística y les brinda un espacio para expresarse y desarrollar su sensibilidad artística, promoviendo la confianza en sí mismos y la autoexpresión.

Desarrolla además el trabajo en equipo y colaboración, la promoción de la diversidad cultural y la posibilidad de aprender y apreciar diferentes géneros musicales, así como de conocer las tradiciones y costumbres de otros grupos culturales que formen parte del coro.

Finalmente, la participación en un coro monumental fomenta el sentido de pertenencia y la creación de lazos entre los estudiantes, maestros, madres, padres de familia y la comunidad en general. El coro se convierte en un espacio de encuentro y colaboración que trasciende las aulas de clase, promoviendo el trabajo conjunto y fortaleciendo los valores de respeto y solidaridad en la comunidad educativa.

Reconocimiento y agradecimiento al profesor Andrés Balcázar Díaz después de 60 años de servicio

León, Gto. 28 de diciembre de 2023.- No queda más que agradecer y reconocer al Profesor Andrés Balcázar Díaz, quien, tras 60 años de servicio, se jubila para disfrutar después de tantos años de servicio a la comunidad educativa.

El maestro Andrés es originario de la ciudad de Moroleón, Guanajuato, lugar donde realizó sus estudios de Preescolar y Educación Primaria. La Educación Secundaria y Normal Primaria las cursó en la Escuela Normal “Lic. Gabriel Ramos Millán” de la ciudad de Celaya.  Terminada la enseñanza normal, su inquietud y deseos de superación lo llevaron a realizar estudios de Licenciatura en Educación Cívica en la Ciudad de Jalapa, Veracruz y, posteriormente, de 1977 a 1980 estudio y obtuvo el grado de Maestría en Historia Universal y de México en la Escuela Normal superior de la ciudad de México.

El Profe Andrés, como le llaman con cariño, inició como maestro el día 1° de marzo de 1964, fecha en que fue comisionado para fundar una escuela en la ranchería denominada “El Carmen” del municipio de Victoria, Guanajuato. Durante ese ciclo, como ocurre en toda escuela unitaria, atendió alumnos de 1° a 6° grado. Al siguiente ciclo escolar (1965) se le comisiona en la Escuela “Miguel Hidalgo” del poblado denominado Pozos, del municipio de San Luis de la Paz, donde fungió como director comisionado.

Al iniciar el ciclo escolar 1966 se le asignó a la escuela “Leona Vicario” de la cabecera municipal de San Luis de La Paz como docente del 6° grado. En ese mismo año, al darse cuenta de que en la población no existía ninguna escuela secundaria oficial, invitó y logró la buena disposición de otros jóvenes maestros, para fundar una secundaria por cooperación, a la que registraron con el nombre de “Escuela Secundaria del Magisterio”, misma que con posterioridad logró su registro oficial y que, hasta el día de hoy, funciona en el mencionado municipio.

Fue, precisamente, el día 20 de enero de 1968 cuando fue designado a la escuela primaria “Valentín Gómez Farías”, que funciona en la colonia Los Olivos de esta ciudad. En esta institución laboró como docente hasta 1971, año en que fue ascendido a director de una escuela primaria y, no habiendo escuela donde desempeñar su puesto, procedió a fundar la escuela “Venustiano Carranza” en la colonia La Piscina. Un año más tarde, y para poder dar atención a la demanda, fundo en la misma colonia la escuela vespertina “José María Luis Mora”.

En 1975, el Maestro Alcaraz asumió la dirección de la escuela “J. Jesús Mayagoitia Jaime” que funciona en la colonia Plaza de Toros, y se inició como docente de enseñanza secundaria en la Escuela federal para Trabajadores, donde permaneció hasta 1978, año en que le correspondió ser partícipe de la fundación de la Escuela Secundaria Federal Núm. 4. Dos años más tarde (1980) fue ascendido a Supervisor de Zona de Educación Primaria, y le correspondió fundar la actual Zona 103, adscrita al Sector para el que actualmente labora.

Como supervisor de la Zona tuvo la gran oportunidad de servir a la educación leonesa fundando las escuelas: “Diego Rivera”, “Vicente Guerrero”, “Juventino Rosas” y “José S. Benítez, que hasta hoy funcionan para beneficio de la niñez, adscritas a esa zona escolar que, por fortuna, le correspondió fundar.

En 1991, la Secretaría de Educación Pública lo ascendió a jefe de Sector de Educación Primaria, y le asignó el Sector No. 2. El Sector está integrado por 8 Supervisiones Escolares, a las que están adscritas 143 escuelas y sus funciones implican coordinar, acompañar, orientar, asesorar y, en su caso, monitorear el desempeño de funciones de los Supervisores, los directores escolares, los ATP´s, los docentes y el personal de apoyo y asistencia a la educación.

Animar, incentivar, entusiasmar e impulsar a todo el personal hacia la mejora constante es su compromiso y responsabilidad cotidiana a cumplir.

En el desempeño de estas funciones, un reto importante que enfrentó fue el lograr que todos los Supervisores Escolares ejercieran su liderazgo pedagógico y asesoraran personalmente a directivos y docentes a su cargo, función que logró como líder pedagógico al mantenerse cotidianamente cerca de las escuelas para orientar, acompañar y asesorar al personal a su cargo.

Actualmente, comparte su vida al lado de su esposa Ligia Evangelina del Socorro Alpuche Sánchez, maestra también como él. Sus hijos, todos profesionistas, son Andrés el mayor, Licenciado en Educación; María Guadalupe, Licenciada en Educación Preescolar; Eugenia del Socorro, Licenciada en Derecho, y Sandra y Ligia Valentina, ambas son Contadoras Públicas.

Cuando se le ha preguntado cómo se ha sentido a lo largo de tantos años en el desempeño de su vida magisterial, ha manifestado:

“Mi vida magisterial ha sido una extraordinaria y gratificante aventura, en la que solo ha recibido atención, respeto y consideración de todas las personas con las que he interactuado y, día a día, me complace el saludo de personas que hoy ejercen las más diferentes profesiones, además del saludo y agradecimiento de madres y padres de familia y alumnos a los que, merced a esta bella profesión, he tenido la gran oportunidad y privilegio de servir”.

SSG informa los resultados de un estudio de seroprevalencia del dengue en León

Guanajuato, Gto; 15 de diciembre del 2023.- La Secretaría de Salud del estado de Guanajuato investiga la seroprevalencia del dengue en León.

El Secretario de Salud, Daniel Díaz Martínez informó que el pasado mes de mayo, con el apoyo y liderazgo del Instituto Nacional de Salud Pública, se realizó un estudio de seroprevalencia para dengue.

     Abarcó dicho estudio en una población de 5 a 35 años de edad, residentes del municipio de León que, por voluntad propia y consentimiento de los padres o tutores, quiso participar.

    Los resultados arrojaron una seroprevalencia del 26.8% entre los 132 participantes, de manzanas aleatorizadas en la zona urbana del municipio.

       Lo que significa que en este municipio, la enfermedad ha sido de baja magnitud, ya que uno de cada 4 leoneses, ha tenido contacto con la enfermedad, y no significa que estuviera enfermo al momento del estudio.

     Díaz Martínez agregó que esto hace suponer que León, es un municipio en transición a la hiperendemicidad (incidencia alta y continúa) de esta enfermedad.

    Por lo que nuevamente se hace un llamando a la población a ser constantes en las medidas de prevención como mantener los patios y techos limpios, libres de cacharros, eliminar y evitar criaderos mediante la estrategia de “Lava, Tapa, Voltea y Tira”.

     Colocar y mantener en buen estado los mosquiteros en puertas y ventanas, usar repelente para moscos y abrirles la puerta a los brigadistas, son elementos claves para evitar esta enfermedad.

Atiende la Región III León a más de 800 alumnos del programa de Aulas Hospitalarias y 1,320 de Educación Inicial

León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Delegación Regional de Educación III León, atendió durante el 2023 a noventa comunidades de la región y a 1,288 familias que representan 1 mil 320 niños y niñas, en el programa de “Educación inicial”, así como a 805 alumnos y alumnas del programa “Sigamos Aprendiendo en el Hospital”.

Con una emotiva muestra de los trabajos realizados por los alumnos atendidos en las Aulas Hospitalarias, así como una convivencia con las maestras que día a día trabajan con cada uno de los pequeños y pequeñas, papás y mamás del programa de educación inicial, se realizaron diversas muestras y actividades que se pusieron en marchas durante el 2023.

El principal objetivo de estos programas es reforzar la importancia vital de proporcionar a los alumnos en contexto hospitalario, así como de educación inicial y el acceso continuo a la educación, así como reconocer la necesidad de garantizar la oportunidad de aprender y crecer y, de promover el bienestar integral de cada estudiante y sus familias con la atención también hacia los padres y madres de familia.

El delegado Regional de Educación en León, Alfredo Ling Altamirano, dio un emotivo mensaje a las maestras, en donde les habló del tiempo dedicado a cada uno de los alumnos que son atendidos, sobre todo en las aulas hospitalarias y que bajo las circunstancias en que toman sus clases, valoran cada día el tiempo en que crecen, se desarrollan, pero, sobre todo, que las tutoras dedican a ellos y ellas, a pesar de las circunstancias.

“El tiempo es tan importante, sobre todo el de aquellos niños o niñas que no llegan a superar sus enfermedades, pero que, a pesar de ello, crecen durante el tiempo en que reciben la atención gracias el esfuerzo, cariño y pasión de quienes se entregan con gran vocación”, dijo el Delegado a las tutoras.

En este año 2023 fueron atendidos un total de 805 alumnos en las aulas hospitalarias, de los cuales 171 son de preescolar, 395 de primaria, 104 de secundaria, 28 de preparatoria y 107 no inscritos al sector educativo.

Los hospitales que al momento apoyan con el programa en la región, son el Hospital Regional Pediátrico, la Unidad de Medicina de Atención Especializada (UMAE) No. 48 del IMSS y el Hospital General Regional de León, en donde las maestras apoyan con su tiempo y dedicación, esfuerzo y pasión en atender a los pequeños enfermos que no pueden acudir a una escuela regular por condiciones de salud.

En la muestra de trabajos estuvieron presentes autoridades de los hospitales en donde se apoya a la SEG en el programa de Aulas Hospitalarias; por parte del IMSS, Fabián Morales Lara, Jefe de Desarrollo Cultural, Capacitación y Adiestramiento Técnico; Verónica Moreno Vázquez, Jefa de la división de Pediatría y la Trabajadora Social, Viridiana Monserrat Vela Ríos; también Hilario Barajas Medina,  Jefe de enseñanza del Hospital Pediátrico de León y Dolores Alejandra Marín Mendiola, sub jefa de Educación e investigación en enfermería.

Del Hospital Regional de León, Alfonso Delgado Vargas; Eduardo Limón Rodríguez, subdirector y Aaron Humberto Ramírez Mora, jefe de enseñanza en representación de Lourdes Belice Macías Felipe, Jefa de pediatría.

Para finalizar, se les entregó a las maestras y tutoras participantes en las aulas hospitalarias, un reconocimiento por parte del delegado de Educación en León.

También se llevó a cabo el evento de convivencia del Programa de Educación Inicial no escolarizada que va dirigido a papás y mamás de niñas y niños menores de 3 años, en el que se atendieron en la Región a 1 mil 288 familias de 90 comunidades del municipio de León y a 1 mil 320 niños y niñas.

El coordinador de desarrollo educativo de la Delegación, Víctor Manuel Espinoza Miranda, agradeció el apoyo para contribuir a favorecer el desarrollo integral de las y los niños de este programa no escolarizado que ofrece atención educativa a comunidades rurales y colonias urbanas.

Este programa de Educación Inicial, para niños y niñas hasta los 3 años 11 meses de edad, busca brindar las herramientas para promover el desarrollo de madres, padres o cuidadores, en torno a sus acciones de crianza y propiciar interacciones significativas entre adultos. Se realizan acciones para promover en las embarazadas el autocuidado y el establecimiento de vínculos afectivos con el bebé en gestación; el programa se desarrolla a través de sesiones con padres, madres y cuidadores, así como mujeres embarazadas que asisten a estos espacios de reflexión, aprendizaje y actividades de integración y socialización, para compartir experiencias y generar intercambios de prácticas de crianzas positivas, para el desarrollo de los niños y las niñas de la región.

28 Informe Anual de Rectoría – Universidad Tecnológica de León

León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, Encargada de la Rectoría de la Universidad Tecnológica de León, rindió el informe de actividades número 28 correspondientes al periodo 2022-2023, en donde se enumeraron los puntos logrados para seguir manteniendo un compromiso con la sociedad como una universidad de calidad, integra y responsable con el entorno.

Señaló que actualmente la comunidad estudiantil de los 3 campus está conformada por casi 8 mil estudiantes, que estudian 25 programas educativos de nivel TSU e Ingenierías que se orientan a dos áreas de conocimiento: Económico Administrativa y Tecnologías Emergentes Industriales e Informáticas.

Destacó que la universidad promueve la preparación y el desarrollo educativo de los jóvenes y el profesorado, pues se tuvieron 54 estudiantes en el Programa Delfín, 10 docentes y 15 proyectos pertenecientes a programas educativo, los cuales ayudan a nuestro estudiantado a poner en práctica los conocimientos a través de la inserción en los procesos de producción y actividades del trabajo diario de las empresas.

Así como las medidas para recuperación de la matrícula escolar, consecuencia por la afección al sector de educación por la pandemia, trabajando en diferentes convenios y actividades en pro de la educación, en donde se puntualizaron las estrategias y actividades para impulsar el interés de la comunidad estudiantil de educación media superior por la continuación de sus estudios a nivel superior.

Otros temas sobre los que se puntualizaron fueron las actividades y programas de internacionalización de los que forma parte el estudiantado, los campeonatos ganados como la obtención del 1er lugar en Proyecto de Innovación Iot; el 1er lugar en Trabajo en equipo; el 2do lugar en Dobots; el 3er lugar en concurso Pi-top y el 4to lugar en Vex Robotics.

Se contó con 291 estudiantes y 30 docentes trabajando en actividades de Jornadas ambientales que promueven la cultura del cuidado del medio ambiente, así como 25 estudiantes certificados como Educadores Ambientales por la SMAOT.

Para la mejora de los programas académicos se realizaron 12 Análisis Situacionales de Trabajo (AST) referentes a carreras como TSU en Mecatrónica, Optomecatrónica, Química, Turismo, Desarrollo de Software y Capital Humano, Ingeniería en Tecnología Ambiental, Entornos Virtuales y Negocios Digitales, Redes Inteligentes y Redes Inteligentes y Ciberseguridad; Licenciaturas en gestión y Desarrollo Turístico y Gestión del Capital Humano.

Para el cierre del informe de actividades, agradeció a las autoridades, invitados especiales y público en general, quienes así también colaboran día a día en la formación de ciudadanos y ciudadanas del mundo que influyan de manera positiva en el entorno.

Ceremonia de Graduación TSU, Ingeniería y Licenciaturas UTL

León, Gto. 04 de diciembre de 2023.- La Universidad Tecnológica de León llevó a cabo las ceremonias de graduación número 39 de nivel TSU y número 16 de Licenciatura e Ingeniería correspondientes a la generación 2021-2023 y en esta ocasión fueron más de 1,500 estudiantes de nivel TSU, nivel Ingeniera y Licenciatura de las áreas Económico Administrativa y Tecnologías Emergentes Industriales e Informáticas, quienes recibieron su título correspondiente al nivel de educación superior. 

Es importante mencionar que esta generación de graduadas y graduados son las y los primeros quienes reciben su título al momento de la ceremonia, ya que a partir de ahora cuentan con el título de manera electrónica, así como el proceso para generar su cédula profesional correspondiente.

Además, se entregó el reconocimiento especial “Al Mérito Académico” para las y los egresados que tuvieron un desempeño sobresaliente durante su estancia universitaria: Estrada Sebastián Naomi de Mecatrónica, área Optomecatrónica; Martínez Bárcenas Alejandro de Mecatrónica área Sistemas de Manufactura Flexible; Armenta Almaguer Esmeralda Yesenia de Procesos Industriales, área Plásticos, Segura Morua Yair Israel de Procesos Industriales; área Automotriz, Rivera Pérez Laura Paulina de Procesos Industriales; área Manufactura, Becerra Meza Alondra Erendira de Procesos Industriales área Gestión y Productividad del Calzado; Abrego Uriega Sayin de Administración, área Capital Humano; Ramírez Bello Carlos Ismael de Tecnologías de la Información; área Desarrollo de Software.

García Rangel Alejandro Guadalupe de Tecnologías de la Información; área Infraestructura de Redes Digitales, Duran Martínez Daniela de Desarrollo de Negocios; área Mercadotecnia, González Sánchez Roberto Carlos de la Ingeniería Sistemas Productivos; Huerta Jasso Irma Esther de Gastronomía; Duran Loza Mayha de Logística; área Transporte Terrestre, Cervantes Villegas Lizbeth Adilene de Mantenimiento Industrial;  Bustos González Mauricio de Química, área Tecnología Ambiental, y Manríquez Roque Sofía de Turismo, área Hotelería.

En su mensaje, la Doctora Yoloxóchitl Bustamante Díez, encargada de Rectoría de la UTL, enfatizó la importancia de seguirse preparando en las etapas venideras, así como el aprovechamiento de las nuevas tecnologías para el desarrollo de la industria en temas de sustentabilidad, así como temas de salud emocional en el ámbito profesional, la búsqueda constante del éxito tanto personal, como laboral, reiterando que la educación superior pública es de calidad internacional. Dando paso así a la toma de protesta de parte de las y los egresados.

Contamos con la presencia de importantes personalidades como invitados especiales al evento, como el Ingeniero Ernesto Sandoval Rocha, Director de Grupo Plasma Automation; Ingeniero Luis Fernando Guzmán Amaro, Gerente de sistemas de Sandalias Aztlán; Maestra Aurora Liliana Macías Guerrero, Gerente de Talento Humano de Charly Futbol; Ingeniero Hazael Pérez Jiménez, Presidente de CANIETI Guanajuato; Ingeniera Selene Diez Reyes CEO y Fundadora de Forte Innovation.

Jorge Solalinde, miembro del Consejo de Vinculación; Licenciada Lilian Malanco, Directora de Relaciones Institucionales de Hannover Messe; Contador Público Raúl Fabricio Ibarra Rocha, Director General de Programas de Empleo y Formación Laboral; Maestra Karina Padilla, de Ordenamiento Territorial y Gestión de los Recursos Naturales; Licenciada Mónica Espinosa Segura, de la Asociación Femenil de Ejecutivas de Empresas Turísticas de la República Mexicana; quienes brindaron un emotivo mensaje a las y los graduados presentes.

Cerca de 5 mil acciones se realizan a través del Órgano Municipal para prevenir, atender y erradicar la violencia en el entorno escolar de León

León, Gto. 27 de noviembre de 2023.- Se benefician más de 157 mil ciudadanos a través de las acciones que realiza el Órgano Municipal para Prevenir, Atender y Erradicar la violencia en el Entorno Escolar en el periodo agosto – octubre del presente ciclo escolar.

Lo anterior se dio a conocer durante la Cuarta Sesión Ordinaria, a través de los reportes que las diversas instituciones que conforman el Órgano Municipal para prevenir, atender y erradicar la violencia en el Entorno Escolar entregan.

Durante el periodo reportado (agosto-octubre 2023), se han ejecutado un total de 4 mil 939 acciones que han atendido a 157 mil 436 beneficiarios con diversas actividades como talleres, platicas, cursos y sesiones en temas de salud, prevención de adicciones, suicidio, convivencia, entre muchas otras actividades y temas.

También, durante la cuarta sesión ordinaria, se presentó el catálogo de programas y servicios del órgano, donde, además, realizarán una encuesta diagnóstica para que, con base en los resultados, los cuales se entregarán en la Primera sesión del 2024, se comience a proyectar el Plan de trabajo de ese año.

Este órgano municipal busca garantizar un ambiente seguro y respetuoso para la comunidad educativa y su propósito es garantizar un ambiente seguro para los estudiantes y el personal de las instituciones educativas. A través de las 4 sesiones que se efectúan durante el año, se busca identificar y analizar los casos de violencia en las escuelas, tomar medidas para prevenir su ocurrencia y abordar de manera efectiva cualquier incidente que se produzca.

La prevención y erradicación de la violencia en el entorno escolar es fundamental para garantizar el desarrollo y bienestar de los estudiantes y para asegurar un ambiente de aprendizaje productivo y positivo.

Además, dichas sesiones del órgano municipal ayudan a promover la conciencia sobre el impacto negativo de la violencia en la vida de los jóvenes, la comunidad y la sociedad en general, y fomentan la participación de los diferentes actores de la comunidad en la generación de soluciones para prevenir y erradicar la violencia en el entorno escolar.