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Premian a alumnos de preescolar por haber organizado su propio Festival del Globo
León, Gto. 24 de noviembre de 2023.- Premian a alumnos de preescolar con asistir de manera gratuita a la edición 21 del Festival Internacional el Globo (FIG) 2023, después de haber organizado en su escuela, su propio Festival del Globo con la ayuda de sus docentes, madres y padres de familia.
Los organizadores del FIG, al ver las maravillas que los pequeños y pequeñas pudieron recrear, decidieron premiar a los Preescolares Nezahualpilli y al Jardín de niños José Clemente Orozco y visitaron el Festival en la edición 2023 de manera gratuita, como reconocimiento a su esfuerzo, creatividad e ingenio.
Acompañados de sus papás y mamás, los pequeños y pequeñas, recorrieron las instalaciones del Parque metropolitano de León, sede del FIG y, desde muy temprano, la cita fue a las 6:00 am, todos estaban felices por ingresar y ser testigos de un espectáculo a nivel internacional que, además, les permitió desarrollar su imaginación para lograr tan bellos trabajos.
El Jardín de Niños Nazahulpilli, organizó su propio festival del Globo en el 2021 y con el apoyo de toda la comunidad educativa, trabajaron con manualidades en la creación de globos aerostáticos de tamaño infantil o a escala y recrearon los globos que se han presentado en el Festival en años anteriores y que año con año se presenta en la ciudad de León.
Otra de las escuelas que también realizó trabajos espectaculares fueron los alumnos de la Telesecundaria No. 2 de la colonia la Carmona, que, con ingenio, elaboraron sus globos aerostáticos utilizando diversos materiales, pero siempre manejando una temática cultural, donde resaltaron imágenes de León, Silao, Dolores Hidalgo, Irapuato, entre otros municipios.
El festival Internacional del Globo, es hoy en día uno de los tres principales eventos de aerostación a nivel mundial con el mayor impacto y proyección internacional y a lo largo de sus 21 ediciones ininterrumpidas, se ha posicionado como el principal evento turístico en el Bajío y uno de los espectáculos masivos más importantes del País.
SSG cerró actividades de la Semana Nacional de Salud Pública 2023 en León
León, Guanajuato; 23 de noviembre del 2023.- El Sistema de Salud Gto cerró la Semana Nacional de Salud Pública 2023 en el municipio de León.
En las instalaciones del bachillerato CETIS 77 con la participación del equipo de Salud Reproductiva para adolescentes de la Jurisdicción Sanitaria VII.
Con el propósito de empoderar a las y los adolescentes mediante la provisión de información integral y alentar la toma de decisiones responsables para un autocuidado personal efectivo.
Se montó una Feria de Salud como un espacio vibrante y se promovió la conciencia sobre la importancia de la salud reproductiva y se proporcionaron herramientas clave para que los adolescentes puedan tomar decisiones informadas sobre su bienestar.
Durante la Feria, el equipo de profesionales de la salud, conformado por equipo multidisciplinarios de salud y apoyo de algunas instituciones públicas y programas sociales y enfermeras altamente capacitadas, ofrecieron una amplia gama de servicios, desde asesoramiento personalizado hasta la distribución de materiales educativos.
Se hizo hincapié en la importancia de la prevención y el autocuidado, destacando la necesidad de adoptar prácticas saludables desde una edad temprana.
El evento fue posible gracias a la colaboración y apoyo de diversos actores, incluyendo docentes, personal administrativo y la entusiasta participación de las y los mil 100 estudiantes presentes.
La comunidad educativa se unió para hacer de esta Feria de Salud un espacio enriquecedor, promoviendo la salud integral y el bienestar emocional.
En la Feria de Salud de Clausura de la Semana de Salud marcó el compromiso continuo del equipo con la promoción de la salud sexual y reproductiva en la comunidad estudiantil.
Se fortalecen las buenas prácticas en la función de Psicología, Trabajo Social y Prefectura
- Participa personal de la Región León.
León, Gto. 13 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, llevó a cabo el Foro para “Fortalecer la Función del personal de Psicología, Trabajo Social y Prefectura”, a fin de que dichas figuras, cuenten con los conocimientos y herramientas necesarias para la atención de las principales problemáticas que presentan las y los estudiantes de nivel secundaria y con ello fortalecer la atención socioemocional, la permanencia y disminuir el rezago escolar.
Teniendo como marco la Escuela de Talentos en la Región León, el desarrollo del Foro tuvo como objetivo principal, fortalecer la función del personal a fin de que cuenten con los conocimientos y herramientas a través de una conferencia magistral sobre “Detección y actuación ante conductas de riesgo en adolescentes”, así como cuatro mesas de trabajo donde se les brindó información respecto a la detección y atención en temáticas como adicciones, autismo, manejo de conflictos y convivencia escolar.
En el acto inaugural, el Subsecretario de Educación Básica, José de Jesús Gonzalo García Pérez, en su mensaje destacó la labor de cada una de las figuras, y dijo que, con este foro, Guanajuato prioriza la atención socioemocional de las y los estudiantes, además, se abona al pacto social por la educación y se reconoce la labor de las figuras de apoyo buscando un sistema educativo de calidad a través de la capacitación.
Agregó que la importancia de su función en el ámbito educativo es trascendental, pues el apoyo que otorgan socialmente a cada alumno y alumna es fundamental para su desarrollo educativo, emocional y social.
Las figuras de apoyo de Psicología, Trabajo Social y Prefectura, atienden de manera directa a las y los estudiantes de secundaria en temas socioemocionales, de convivencia y permanencia. Como seguimiento al fortalecimiento de su función, este foro se realiza ante la necesidad de recibir información y estrategias que abonen a su práctica profesional, logrando así brindar un servicio de calidad, prevenir el rezago educativo y el abandono escolar.
En su mensaje, el delegado de la Región III León, Alfredo Ling Altamirano, agradeció el apoyo que las figuras otorgan en cada institución educativa, pues su función es tan relevante, que puede cambiar la vida de cualquier alumno o alumna, conforme a la atención que recibe por parte de cada uno de ellos.
Los más de 120 participantes, realizaron mesas de trabajo en las cuales abordaron temáticas como: el autismo en el aula, la detección temprana y canalización oportuna en adicciones; acompañando a las adolescencias en el entorno escolar, además de protocolos para una sana convivencia.
Este foro concluirá en su segundo día a través de cuatro conferencias virtuales sobre los temas: “Fortaleciendo las buenas prácticas en la función de psicología, trabajo social y prefectura” a cargo de la Dra. Grisell Molina Cachón, “Los derechos humanos en las adolescencias” impartida por la procuraduría de los derechos humanos del Estado de Guanajuato; la tercera conferencia denominada “Transición hacia la disciplina positiva para personas adolescentes en las escuelas”, a cargo de la Psicóloga Gloria Arenas y se cerrará este foro con la conferencia “Construcción de redes de soporte socio comunitario para la inclusión educativa de las y los estudiantes con discapacidad” impartida por Ana Gigola Núñez, especialista en docencia en educación especial.
Participan más de 620 autoridades escolares en el Foro Regional de Convivencia Escolar 2023 en la Delegación León
León, Gto. 10 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional de Educación III León, llevó a cabo el Foro Regional de Convivencia Escolar 2023, con el propósito de brindar herramientas básicas para llevar a cabo el desahogo de los Protocolos para la Detección, Prevención y Actuación en caso de violencia escolar ante la presencia de más de 620 autoridades escolares.
Enmarcado en el Pacto Social por la Educación, en el foro participaron directores, docentes, ATP´s (Apoyo Técnico Pedagógico), Supervisores y Jefes de Sector, quienes pudieron escuchar diferentes ponencias que les brindarán herramientas para el desahogo de los protocolos conforme a los derechos humanos, la normativa vigente a favor de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
En el evento, que tuvo como sede el auditorio del Instituto Lux, Ulises Humberto Orozco Ruíz, Director Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz en representación de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de educación de Guanajuato, dio la bienvenida a las autoridades escolares y educativas y los invitó a mantener la mente y los oídos abiertos para recibir esas herramientas que principalmente, promueven la convivencia y la prevención de la violencia escolar, derechos humanos, mediación, conciliación, el cual es un trabajo que se construye todos los días.
Jesús Jonathan González Muñoz, director de Educación municipal en representación de Alejandra Gutiérrez Campos, alcaldesa de León, agradeció a los docentes su participación en estos foros pues con ello se prueba la voluntad de trabajar siempre en pro de la niñez y adolescencia de León.
En el acto protocolario estuvieron también Víctor Manuel Espinoza Miranda, coordinador de Desarrollo Educativo, en representación del delegado Regional de educación en León, Alfredo Ling Altamirano; Oscar Rosales Jiménez en representación de la sección 13 del SNTE y Eduardo Pérez Zamudio en representación de la sección 45 del SNTE, así como Aristeo López Larios, Rector del instituto Lux, anfitrión de este evento.
Dentro del foro, la primera temática, titulada: Pautas para la transformación de las prácticas pedagógicas, estuvo a cargo de Elvia Cristina Echeveste Fernández, promotora de la Red PROACE, (Promoción y Atención a la Convivencia Escolar) en León.
Emmanuel González García, jefe del departamento de centro de atención aprender a convivir, abordó el tema de conciliación y mediación escolar y Oscar Arturo Morua García, Asesor jurídico del centro de atención aprender a convivir, habló de la aplicación del protocolo, de la atención que se debe dar, desglosando cada uno de los puntos del protocolo y siguiendo los pasos que se deben atender en caso de alguna situación que se presente en las instituciones educativas.
Resolución de conflictos y convivencia escolar, tema principal del Taller: “El aula como espacio seguro”
León, Gto. 06 de noviembre de 2023.- Docentes de preescolar de León, participaron en el taller “El aula como espacio seguro”, con el propósito de profundizar en el concepto de convivencia y tener un acercamiento al tema de resolución de conflictos.
En el taller, impartido por la Coordinación para el Desarrollo Educativo y la Jefatura de Convivencia Escolar de la Región León, participaron 315 educadoras, directoras, supervisoras y personal de apoyo de las zonas 48, 107, 108, 109, 112, 115 y 118 del sector 26 de Preescolar.
Durante el taller, los docentes revisaron material bibliográfico y normativo, el Protocolo para la identificación, evaluación inicial e intervención educativa de los niños, niñas y adolescentes en los entornos escolares; la resolución de conflictos en los centros escolares y los docentes por ambientes escolares pacíficos.
Posteriormente, identificaron qué es un conflicto, revisaron sus características y determinaron si el conflicto es negativo o positivo, si se evade, si puede tener una resolución pacífica o si se deriva en violencia.
Para ahondar en el tema, decidieron considerar: ¿qué se debe hacer en la escuela ante un conflicto? ¿Cuál es el protocolo que debe seguirse? así como el marco normativo internacional y nacional en la materia.
Para cerrar el taller, analizaron los protocolos para la identificación, evaluación inicial e intervención educativa de niñas, niños y adolescentes en entornos escolares con problemas de Trastornos del Espectro Autista (TEA) y el protocolo de autismo, la participación de la familia y la gestión comunitaria así como las características en la interacción social de estos pequeños con problemas y las señales de sospecha de TEA en educación secundaria, concluyendo que se deben partir de las diferencias para enriquecer el diálogo profesional.
Presentan Quinta Edición de Global True North
León, Guanajuato a 31 de octubre de 2023. Se llevó a cabo la presentación de la quinta edición de Global True North World Forum, cuyo tema este año es “Inspire”.
Este evento tiene como objetivo encender la chispa de la innovación y la creatividad en cada participante. Buscando, a través de la inspiración, crear un espacio único donde las mentes brillantes se unan para explorar nuevas posibilidades y desafiar los límites establecidos.
Durante la presentación de “Foro Inspire”, Juan Antonio Reus Montaño, Director General de IDEA GTO, mencionó que el Estado ha avanzado mucho en temas de innovación y emprendimiento colocándose rápidamente como el epicentro de la conversación, en la región, también informó que en eventos como este fomentan y abonan a la cultura del emprendimiento a tal grado que al día de hoy Guanajuato es 2do. lugar en solicitudes de patentes, 3er. lugar nacional en solicitudes de invenciones y el ecosistema ha generado una derrama económica de 4 millones, lo que indica que la innovación ha permeado ya en la sociedad de manera significativa.
“Todos en Guanajuato tenemos un tercer apellido, es el Valle de la Mentefactura y el eco de Global True North nos identifica a todos, nos permite darnos cuenta que Guanajuato siempre pone el futuro en la agenda, y hoy podemos inspirarnos, en Londres, Barcelona, etc. Pero el futuro se hace aquí, con un pie en la realidad y otro en la esperanza”, expresó.
“No es casualidad que León sea punta de lanza en temas de innovación, ni que haya sido punta de lanza para que sea capital económica del estado, es porque tenemos todo un desarrollo de industrias que es atractiva a los ojos del mundo, estamos apostando porque las empresas se consoliden, comiencen a usar tecnología y comiencen a ser tendencia mundial”, fueron las palabras de Carlos Torres Barrientos, Director de Innovación del municipio de León, quien también recalcó que este es un evento 100% leonés y cuenta con expositores de un alto nivel.
Por su parte Lucyla Padilla, Fundadora y CEO de Global True North, habló sobre el programa del Foro Inspire, el cual cuenta con Speakers de la tallas de Rebeca Hwang, quien es especialista en innovación e inteligencia artificial, cofundadora y managing partner de Rivet Ventures o Johana Bahamon, Gestora de segundas oportunidades para la población carcelaria y pospenada de Colombia, por mencionar algunos de los participantes que tienen como objetivo inspirar a los asistentes.
“Una de las cosas por las que le hemos llamado Inspire, es porque justamente queremos inspirar a las personas, que esto sea algo transformador para el mundo, que se sientan inspiradas cuando vayan y escuchen a los conferencistas, queremos que todo mundo salga contento e inspirado”, indicó.
Iaan Day y Jess Marmolejo, agradecieron por llevar a cabo este evento que impulsa el talento local y lo coloca en el foco internacional del emprendimiento e hicieron un llamado a participar en este Foro que representa una oportunidad única para aprender, crecer y conectar con una comunidad global de innovadores.
Este evento se realizará los días 21 y 22 de noviembre en el Teatro del bicentenario, contará con más de 20 conferencistas internacionales, Talleres con expertos poniendo en práctica la teoría y experiencias en las que los participantes podrán interactuar con los speakers. Los interesados podrán registrarse en: https://www.globaltruenorth.com.mx
El Valle de la Mentefactura se robustece con eventos como Inspire, que elevan la conversación de la innovación y colocan al estado como el principal
Arrancan los juegos Deportivos Rurales en la Delegación Regional de Educación III León
León, Gto. 26 de octubre de 2023.- En la comunidad de Duarte, arrancan los Juegos Deportivos Rurales en la Delegación Regional de Educación León, donde inició oficialmente la etapa selectiva rumbo a los Juegos Escolares y los Nacionales CONADE 2024.
En esta primera etapa, participan, del 25 al 31 de octubre en diversas sedes de la región, más de dos mil niños procedentes de instituciones educativas de la comunidad de Ojo de Agua, María Dolores, San Francisco del Duran, la Laborcita, Ladrilleras del Refugio, Las Ladrilleras, Albarradones, Santa Ana del Conde, la Sandía, los López, la Pompa, Santa Rosa Plan de Ayala, Mesa de Ibarrilla, Vaquerías, San Pedro del Monte, La Moreña, La Arcina, Los Ramírez, Duarte, entre otras.
Los alumnos y alumnas participantes comenzaron las competencias en diferentes disciplinas como futbol, atletismo, básquetbol, voleibol, beisbol, ajedrez y disciplinas como léxico, además para los más pequeños se organizaron juegos recreativos.
En la ceremonia de inauguración, estuvieron presentes directivos de Comude León encabezados por Gerardo Lugo Castillo, así como Alfredo Ling Altamirano, delegado de educación en León y los directores de las escuelas participantes.
En su mensaje, el delegado Regional de Educación dijo a los pequeños: “Esforzarse siempre en una disciplina deportiva y lograr obtener reconocimiento por ello, forma seres humanos fuertes y con mentes sanas”.
Felicitó a las autoridades escolares por su participación y a los y las participantes, los instó a competir con respeto al oponente, pero siempre con el propósito de ser ganadores que, además, por el simple hecho de estar participando, ya eran ganadores.
La segunda etapa de los Juegos Deportivos Rurales se realizará este jueves 26 de octubre en la comunidad de La Sandía, el lunes 30 la sede será en la comunidad de los López y cierra la última etapa en la comunidad de La Pompa el 31 de octubre.
SESIONA CONSEJO CONSULTIVO PARA EL DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO EN LEÓN
- Supervisan avances sobre las iniciativas de las diferentes comisiones de trabajo.
- Refrendan trabajo conjunto entre el Gobierno Estatal y organizaciones de la sociedad civil.
León, Guanajuato, a 25 de octubre de 2023.- Este miércoles se llevó a cabo la Séptima Sesión Ordinaria del Consejo Consultivo para el Desarrollo Social y Humano, con el objetivo de dar seguimiento a los avances en el plan de trabajo de cada comisión que lo integra.
En representación de la titular de SEDESHU y presidenta del Consejo, Libia Dennise García, el Secretario Ejecutivo y Director General de Planeación, Articulación y Evaluación de la Política Social, Pedro Damián González agradeció la asistencia de los representantes de la sociedad civil a la penúltima sesión del año.
“En el transcurso de las sesiones de 2024, de cara al cierre de la administración estatal, el seguimiento precisamente de estas iniciativas que se están planteando en las fichas de trabajo de las comisiones, será el objeto de trabajo de este Consejo”, mencionó.
Durante la reunión se analizó el informe más reciente de CONEVAL y, a su vez, los avances en materia de desarrollo social desde la creación de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano del Estado, hace 23 años.
De igual manera, se acordó que para las nuevas iniciativas llevarán a cabo una evaluación para determinar su viabilidad y, junto con las dependencias estatales correspondientes, analizar la mejor manera de ejecutarlas.
Cada uno de los proyectos brindan nuevas alternativas de solución ante los retos que actualmente vivimos en nuestra sociedad y que Gobierno del Estado ya implementa a través de los programas que conforman la estrategia Guanajuato Contigo Sí.
Entre las ideas de las Comisiones destacan: mejorar las condiciones educativas de niñas, niños y jovenes; fomentar el cuidado y la responsabilidad en materia ecológica; establecer mejores condiciones para que la población logre satisfacer de sus necesidades básicas, así como la reconstrucción del tejido social.
En su intervención, Aurora Cárdenas del Conservatorio de Música y Artes de Celaya, constató el trabajo que se ha realizado a través de las comisiones de trabajo del Consejo Consultivo.
“Nosotros estamos trabajando en distintos Centros GTO Contigo Sí y nos ha tocado ver a las personas que conforman estos comités, de hecho, para los proyectos que nosotros estamos haciendo, estos líderes son los que nos ayudan también a llegar a los niños para participar en las Orquestas y demás; es decir, me consta mucho el trabajo que hacen y muchas felicidades por eso”, expresó.
En esta sesión estuvieron presentes los integrantes del Consejo Consultivo, así como representantes de diversas asociaciones civiles, en atención al compromiso de mantener y fortalecer la cooperación entre gobierno y sociedad.
Participan docentes de León en Taller sobre el nuevo Plano Didáctico
León, Gto. 25 de octubre de 2023.- Con el propósito de contar con herramientas para trabajar con el nuevo Plano Didáctico de Proyectos Integradores que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) maneja, los docentes de la Zona 86 de Primarias Federales, participaron en el taller impartido por Alejandro Manuel Chowell Godínez, especialista y asesor técnico pedagógico de pensamiento matemático.
Este taller, coordinado además por Rosa Elena Rodríguez Muñoz, directora de la escuela Leona Vicario, contó con la presencia de más de ochenta docentes, quienes identificaron los diferentes elementos que implica la planificación del programa analítico, partiendo de la lectura de la realidad, problemas, contexto y codiseño del plano didáctico.
Dentro del mismo taller, los docentes identificaron los elementos mínimos de la planificación didáctica con base en proyectos, siguiendo de esta manera diferentes metodologías, tanto las que propone la Secretaría de Educación Pública, como otras alternativas de origen latinoamericano, como es el caso de los proyectos socio formativos.
El tallerista comentó que es necesario tomar en cuenta una alternativa de formato para realizar la planificación didáctica con base en proyectos, a partir de los libros de texto gratuitos, para que los docentes, en el marco de su autonomía profesional, puedan determinar el mejor camino para realizar este proceso.
Identificaron también y analizaron lo que significa el programa analítico, qué es la planeación flexible del proceso de formación para el ciclo escolar, conforme a su fase y grado, en el cual se contextualizan los contenidos de los programas sintéticos, considerando los problemas e identidad cultural de la comunidad en la cual está inmersa la escuela.
Chowell Godínez dijo que, a esto, además, se agregan los nuevos contenidos cuando se requieren para abordar determinadas problemáticas locales que no están consideradas en los contenidos de los programas sintéticos.
Como práctica del taller, realizaron una lectura comentada sobre el método de trabajo por proyectos, definiéndolo como un conjunto de actividades sistemáticas y elaboradas que se ejecutan con el fin de resolver un determinado problema.
El trabajo por proyectos es una metodología que permite abordar los contenidos de forma transversal y articular los distintos saberes multidisciplinarios e interdisciplinarios, por eso la importancia de que los docentes Guanajuatenses, se mantengan al día y capacitados sobre la nueva forma de trabajo; además, los proyectos buscan resolver un problema de contexto comunitario y todo espacio que rodea la escuela.
Concluyeron analizando que se puede adecuar los proyectos acordes al programa analítico de la escuela y las necesidades de los alumnos además de mejorar los productos que realizarán las y los alumnos, que pueden proponer cambios, adecuar o plantear nuevas actividades.
Consolidan de prácticas pedagógicas para educar para la Paz
León, Gto. 24 de octubre del 2023.- Con el fin de brindar pautas y herramientas para la transformación de prácticas pedagógicas en el aula, en el marco de la Agenda Transversal Educamos para la Paz, la Secretaría de Educación de Guanajuato llevó a cabo el evento: “Caja de herramientas para la consolidación de prácticas pedagógicas inclusivas, equitativas y de participación”.
Durante el evento, celebrado en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana de León, participan 200 personas entre docentes, directores y directoras escolares, supervisores y supervisoras, así como jefas y jefes de sector.
“Me siento muy confiado en lo que estamos trabajando, tenemos al mejor equipo para realizar este trabajo. Maestras y maestros vean este proyecto como un engranaje para lograr una sociedad próspera, una sociedad de calidad”, fueron las palabras de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato.
Durante dos días, se abordan temas para propiciar la participación, la inclusión y la equidad, como medios indispensables para el ejercicio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes para que aprendan a convivir y consoliden la paz duradera y la cohesión social.
Dentro de los tópicos, además, habrá un taller sobre resolución de conflictos para favorecer la comprensión del Modelo de Convivencia para una adecuada implementación, a través de la reflexión del estado que guarda la convivencia en los centros educativos y la identificación de las buenas prácticas.
“Ustedes son conscientes de la dinámica escolar que se lleva día a día, donde en años recientes se ha tomado consciencia de los desafíos del país en el tema escolar, donde la exclusión y la violencia están presentes. Por eso no debemos subestimar la magnitud de nuestra labor docente con las niñas, niños y adolescentes de este estado”, así lo refirió Cecilia Fierro Evans, coautora del Modelo de Convivencia Escolar.
Con un panel de expertos integrado por Patricia Carbajal, coautora del Modelo de Convivencia, y Héctor Rodríguez, académico de la Universidad Iberoamericana de León, se hablará sobre las buenas prácticas detectadas y documentadas durante una ardua investigación en México.
En un segundo taller se abordará la integración de una caja de herramientas para la implementación del Modelo de Convivencia, con la mediación, círculos de paz, desarrollo de habilidades socioemocionales, la inclusión, la equidad y la participación.
Cabe destacar además las ponencias de Verónica López Lelva, directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y Directora del Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar en Chile; además de la ponencia de Sergio Salamó Asenjo, del Departamento Provincial de Valparaíso e Isla de Pascua en Chile, quien hablará sobre las políticas públicas, territorios y actores. La experiencia en convivencia escolar de Chile. Ambas personalidades son parte de la Red Latinoaméricana de Convivencia.
