Guanajuato
SDES entrega apoyos a emprendedores para impulsar la economía del sur del estado
- Con una inversión de más de 1.7 mdp, se entregaron apoyos del programa “Confío en ti”.
- Alumnos del CONALEP, concluyen capacitación dual en la empresa Simaflex en Irapuato.
Valle de Santiago, Gto., a 5 de julio del 2024.- En beneficio de 49 familias del sur del estado, se entregaron apoyos del programa “Confío en ti” por un monto que supera 1 millón 760 mil pesos.
En un esfuerzo por fomentar el desarrollo económico y social, así como empleos dignos, el Gobierno del Estado que encabeza Diego Sinhue Rodríguez Vallejo impulsa programas para la entrega de mobiliario, equipo y herramienta para actividades productivas por cuenta propia.
El titular de la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable (SDES), Ramón Alfaro Gómez explicó que este programa tiene como objetivo la creación y fortalecimiento de nuevos negocios promoviendo e incrementando oportunidades de empleo.
“Una de las cosas que define a Guanajuato es el trabajo en equipo hacia un solo rumbo, nosotros queremos que le vaya bien al estado y a sus municipios, en esta administración hemos trabajado en equipo; la exigencia del ciudadano es que seamos un gobierno cercano, empático, sensible y que escuche… esos factores son fundamentales para que pueda haber desarrollo económico”, dijo.
En esta entrega se fortalecieron emprendimientos de los giros: alimentos, artesanías, metal-mecánica, comercio, servicios, construcción y textil-confección para fortalecer la economía de los municipios: Jaral del Progreso, Moroleón, Salamanca, Santa Cruz de Juventino Rosas, Uriangato, Valle de Santiago y Yuriria.
El Gobierno del Estado a través de la SDES, proporciona a las y los guanajuatenses herramientas y recursos necesarios para establecer y hacer crecer sus empresas, tanto para la consolidación de proyectos individuales.
Con esta entrega de apoyos, la presente administración estatal reafirma su compromiso de impulsar el desarrollo equilibrado de Guanajuato al promover un entorno favorable para el emprendimiento y asegurando que cada vez más guanajuatenses tengan acceso a oportunidades laborales de calidad.
Alumnos del CONALEP, concluyen capacitación dual en la empresa Simaflex
Un grupo de 13 estudiantes de la carrera de electromecánica del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Irapuato concluyeron su proceso de capacitación dual en la empresa Simaflex en Irapuato.
Las y los estudiantes, recibieron entrenamiento especializado de primera mano al estar inmersos en los procesos industriales para especializarse en soldadura, maquinados, láser y doblez.
La compañía 100% mexicana se dedica al diseño y fabricación de racks, herramientas especiales para el manejo de materiales y estampado para el sector automotriz-autopartes; entre sus principales clientes destacan: Mazda, Toyota, Magna, Plasman, Termotech, Valiant TMS, Topy, Stolze, Hutchinson, entre otras.
A través de la SDES, el impulso de la formación dual se ha consolidado como una estrategia clave para el desarrollo económico de Guanajuato al combinar la educación teórica con la experiencia práctica en el ámbito laboral.
Este modelo educativo mejora la empleabilidad de los jóvenes al proporcionarles competencias directamente aplicables en el mercado laboral, además de fortalecer la competitividad de las empresas al contar con personal capacitado y alineado con las necesidades de la industria.
Entrega de lentes del programa “Ver Bien para Aprender Mejor”
Se beneficia a 3 mil 719 estudiantes con anteojos
Pénjamo, Gto. 05 de julio de 2024.- Con el objetivo de brindar las herramientas suficientes para que nuestras y nuestros estudiantes tengan el mejor aprovechamiento académico y una mejor calidad de vida, la Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional VI inició con la entrega de 3 mil 719 lentes como parte del programa “Ver Bien para Aprender Mejor”.
Cabe recordar que, durante los meses de abril, mayo y junio, los brigadistas del programa visitaron planteles públicos de nivel primaria en los municipios de Pénjamo, Valle de Santiago y Abasolo. El objetivo es brindar atención optométrica a estudiantes con problemas de agudeza visual y dotarlos de anteojos, para lo que se realizaron revisiones a miles de estudiantes.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la Región VI, destacó que el día de hoy, se entregaron 243 lentes, sin embargo, se continuará con esta dinámica hasta alcanzar los 3 mil 719 anteojos.
Conejo Cornejo comentó, “desde la Secretaría de Educación de Guanajuato atendemos este tema qué es prioridad, que alumnas y alumnos que requieren lentes, los tengan y puedan aprovechar de la mejor manera su educación escolar”.
Recordó que en el programa del año pasado se entregaron alrededor de 2 mil lentes, y este año son más de 3 mil los beneficiados.
Omar Gregorio Mendoza Flores, Presidente Municipal de Pénjamo reconoció el esfuerzo que realiza la Secretaría de Educación de Guanajuato en beneficio de niñas, niños y adolescentes de Pénjamo y la región.
Así mismo, Christian Mauricio Muñoz García, Director General para el Desarrollo Integral de la Comunidad Educativa señaló que por parte de la Secretaría de Educación se busca ayudar a las y los estudiantes, con estas deficiencias que se presentan en la vista como miopía, hipermetropía, astigmatismo.
Finalmente, Yaretzi Bombela en representación de la comunidad educativa, agradeció a la Secretaría de Educación de Guanajuato, al programa Ver Bien para Aprender Mejor y a todo el personal que contribuye para que sea una realidad.
La alumna comentó, “estoy convencida que, gracias a la dotación de anteojos, las y los alumnos con problemas de agudeza visual que somos beneficiados, podemos mejorar nuestro aprendizaje y así manifestar nuestro derecho de inclusión e igualdad de oportunidades”.
El programa busca detectar problemas visuales como miopía, hipermetropía y astigmatismo en estudiantes que presenten una graduación de 0.75 hasta 16 dioptrías. Gracias a este esfuerzo, los estudiantes reciben anteojos completamente gratuitos.
LANZA UVEG CONVOCATORIA: 200 IDEAS ATENDIENDO EL ESTRÉS HÍDRICO EN GUANAJUATO
Guanajuato ocupa el segundo lugar a nivel nacional de estrés hídrico.
Cada año se está sacando agua de los pozos, con metro y medio más de profundidad cada año.
5 de julio del 2024. Purísima del Rincón. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), abrió la Convocatoria 200 Ideas atendiendo el estrés hídrico en Guanajuato, en respuesta al comportamiento climático y deficiencia en la recuperación de agua en los entornos destinados para tal fin en nuestro estado.
“Desarrolla una idea en equipo para la gestión sostenible del agua. Si eres estudiante de nivel medio superior o superior inscrito en instituciones del estado de Guanajuato, o miembro de la sociedad en general, esta es tu oportunidad. Tienes hasta el 31 de agosto. ¡Actuemos por un futuro sostenible!” refirió el Rector de la UVEG, el Mtro. Ricardo Narváez Martínez.
México es un país vulnerable a sequías, con 52% de su territorio ubicado en clima árido o semiárido.
El estado de Guanajuato cuenta con 20 acuíferos, de los cuales 18 están siendo sobreexplotados, lo que deriva en estar sacando más agua de la capacidad que tienen de recargarse, y el déficit es de 870 millones de metros cúbicos.
Por otro lado, el aspecto presupuestal tiene sus propios retos. El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) analizó los recursos públicos que serán destinados a la CONAGUA y que se establecen en el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PPEF) 2024. Para el próximo año se prevé una disminución de 12.6% con respecto al presupuesto asignado en 2023, es decir, pasará de 71.7 a 62.6 mmdp.
El estrés hídrico es un tema que mantiene a la ciudadanía en extrema preocupación. Los cambios climáticos aunado con las altas temperaturas que se han experimentado a lo largo de estos meses han ocasionado que las presas, como el palote que se encuentra en León, Guanajuato estén a 0.01% de su capacidad.
Es importante considerar que las ideas de esta convocatoria, deben centrarse en uno o más de los siguientes aspectos relacionados con el estrés hídrico:
Conservación del agua: Proyectos y estrategias para reducir el consumo de agua.
Tecnologías de riego: Innovaciones para optimizar el uso del agua en la agricultura.
Reciclaje y reutilización del agua: Métodos para tratar y reutilizar aguas residuales.
Educación y concienciación: Programas para fomentar el uso responsable del agua.
Infraestructura hídrica: Mejoras en la infraestructura para la captación, almacenamiento y distribución de agua.
Reforestación y conservación de ecosistemas: Estrategias para aumentar la cobertura forestal y proteger las áreas naturales que contribuyen a la regulación del ciclo del agua.
Políticas y gobernanza: Propuestas de políticas públicas para una gestión eficiente del recurso hídrico.
Con estas acciones la UVEG invita a la población a convertirse en agentes activos en la solución de problemáticas e invita así las comunidades educativas y la sociedad en general de nuestro estado, a participar activamente.
Si deseas conocer más información sobre la convocatoria, puedes consultar en la página: https://oice.uveg.edu.mx/200-ideas-atendiendo-el-estres-hidrico-en-guanajuato/
Región I celebra el Impacto y Compromiso de las Familias en la Educación
- Asociaciones de madres y padres de familia y Consejos Escolares de Participación realizan cierre de trabajos.
- Con dinámica de “bibliotecas vivientes” los asistentes se sumergieron en historias y vivencias de personas reales.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 05 de julio del 2024.- En un acto que simboliza la culminación de un año de arduo trabajo y dedicación, se llevó a cabo el evento de Cierre de Trabajos del Ciclo Escolar 2022-2023 de las Asociaciones de Padres de Familia (APF) y Consejos Escolares de Participación Social en la Educación de la Región I. Este evento tuvo lugar en el auditorio del Colegio Independencia y reunió a 300 madres y padres de familia provenientes de los municipios de San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
La ceremonia fue presidida por el Delegado Regional I, Juan Rendón López, quien expresó su profundo agradecimiento a las madres y padres de familia por su comprometida participación, la cual ha generado mejoras significativas en los planteles educativos, desde el aprovechamiento académico hasta la infraestructura, actividades de lectura, alimentación, deporte y la promoción de una sana convivencia entre niñas, niños y adolescentes.
Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue el discurso de Neftalí Barco Pérez, padre de familia del Preescolar Francisco León de la Barra, de San Felipe, quien resaltó la importancia de la colaboración entre padres y escuelas. “Gracias por otorgarnos la posibilidad de apoyar y observar las necesidades de los centros escolares. Todos estamos buscando la manera de mejorar juntos”, afirmó con emoción.
El evento también destacó por la implementación de las “bibliotecas vivientes” (conocidas en inglés como “living library” o “human library”), una dinámica innovadora y participativa que permitió a los asistentes sumergirse en historias y vivencias de personas reales. En esta actividad, un grupo de personas se convirtieron en “libros humanos”, ofreciendo la oportunidad a las y los asistentes de “leer” a través de conversaciones directas. Cada “libro humano” compartió sus experiencias personales y conocimientos sobre diversos temas, promoviendo un diálogo abierto y enriquecedor.
Las “bibliotecas vivientes” se estructuraron en siete salas temáticas, donde los “lectores” pudieron conversar y establecer un espacio de encuentro único y significativo. Los temas abordados fueron variados e incluyeron historias de superación personal, logros profesionales, desafíos enfrentados en la comunidad y en el ámbito educativo, entre otros.
Esta dinámica brindó una oportunidad para el aprendizaje y la reflexión, además de fomentar la empatía y la comprensión entre las y los participantes. La interacción directa y personal permitió a cada asistente conectar a un nivel más profundo con las experiencias compartidas, transformando la actividad en una herramienta poderosa para el desarrollo personal y comunitario.
En esta actividad, contamos con la participación de destacados ponentes que aportaron su invaluable experiencia y conocimientos. Entre ellos, José Reyes Martín Medrano Melendez, asesor de Participación Social, quien ofreció perspectivas clave sobre la importancia de la involucración comunitaria; Gerardo Manuel Torres Arriaga, un influyente empresario en el ramo de la construcción, compartió su visión sobre el desarrollo sostenible y su impacto en la educación; Adriana Rodríguez Vizcarra Velázquez, empresaria y política, inspiró con su compromiso y liderazgo.
El evento también contó con la presencia de Juan Galván Sánchez, rector del Templo de Tercera Orden, quien habló sobre el papel de la espiritualidad en la formación integral. Norma Andrea Rodríguez Sánchez, jefa de Sector 6 de nivel Preescolar, y Juana Frías Domínguez, jefa de sector 16 de Primarias, compartieron sus valiosas experiencias en la gestión educativa.
Fabián Ríos González, director de Casa de Cultura de Dolores Hidalgo, destacó la importancia del arte y la cultura en el desarrollo académico y social; José Luis Rangel Jantes, Secretario General del Sindicato de Trabajadores del Poder Judicial de la Federación en el Estado, ofreció una visión sobre los derechos laborales y su relación con la educación; Gisela Norma Romero Rayas, galardonada como mujer del año en educación en Dolores Hidalgo, inspiró a los asistentes con su trayectoria y dedicación. Finalmente, Martha Elena Alfaro Graciliano, una comprometida madre de familia, compartió su experiencia personal y el impacto positivo de la participación de los padres en la educación de sus hijos.
El objetivo de los Consejos de Participación Escolar es empoderar a madres y padres de familia para que se involucren activamente en actividades que no solo fortalezcan, sino que también eleven la calidad y equidad de la educación. Estos consejos son fundamentales para la gestión escolar, ya que participan en la toma de decisiones clave, impulsan mejoras en las instalaciones y supervisan el uso efectivo de los recursos que las escuelas reciben a través de programas gubernamentales y aportaciones voluntarias.
En la actualidad, cada una de las 1331 escuelas de la Región I, se beneficia de la existencia de un Consejo y una Asociación de Padres de Familia (APF), ambos conformados de acuerdo a los lineamientos y reglamentos vigentes. Cada consejo y asociación desarrolla y ejecuta un plan de trabajo a lo largo del ciclo escolar, asegurando que la voz y las necesidades de la comunidad educativa sean atendidas y promuevan un entorno de colaboración y mejora continua.
Cierre de Consejos de Participación Social y Asociación de Madres y Padres de Familia
La SEG reconoce el involucramiento de madres y padres de familia en la educación de sus hijas e hijos
Valle de Santiago, Gto. 05 de julio de 2024.- La Delegación Regional VI llevó a cabo el cierre de los Consejos de Participación Social y la Asociación de Madres y Padres de Familia correspondientes al ciclo escolar 2023-2024. El emotivo evento tuvo lugar en las instalaciones de la primaria Niños Héroes, donde se destacó la colaboración y el compromiso de las familias en el proceso educativo de sus hijos.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la Región VI, reconoció el gran trabajo de madres y padres de familia, subrayando su involucramiento en la formación de sus hijos. “En Valle, seguimos trabajando en el tema educativo, muestra de ello es que desde el Gobierno del Estado se han invertido cerca de 100 millones de pesos en infraestructura educativa”, afirmó.
Conejo Corenjo agregó, “hoy celebramos el compromiso y la colaboración de todas las madres y padres de familia en la educación de sus hijas e hijos; su participación activa es fundamental para el desarrollo académico y personal de nuestros estudiantes”.
Alejandro Alanís Chávez, Presidente Municipal de Valle de Santiago, también elogió el esfuerzo conjunto de las autoridades educativas y las familias. “Nuestros hijos, más que nunca, dependen de nosotros. El hecho de que ustedes estén presentes, no solamente en la educación en el hogar, sino también complementando la educación que se da en las aulas, es algo muy positivo para el desarrollo de sus hijos”, destacó.
El programa del evento incluyó la participación de estudiantes del Instituto Americano con un ensamble de “Caminos de Guanajuato”, una tabla rítmica a cargo de alumnas de 4to grado de la primaria La Corregidora, y un ensamble musical norteño por estudiantes de la Secundaria Dr. Benjamin Lara y S. Para cerrar la jornada, maestros de educación física de la Zona 502 realizaron una intensa activación física que involucró a todos los asistentes.
El director, un líder que motiva a la permanencia escolar
Guanajuato, Gto. 05 de julio de 2024.- En el marco de la Semana por la Permanencia Escolar del 01 al 05 de julio del año en curso, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), presentó el webinar “Que hacer en las escuelas para incrementar la permanencia escolar”.
Esta acción, forma parte del Pacto Social por la Educación, que Gobierno del Estado a través de su Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y tiene por objetivo fomentar la estadía de las y los estudiantes en la escuela y aumentar la reinserción escolar.
Durante este webinar, se estableció la importancia que juega el rol del directivo escolar, cuya labor formativa debe ser motivadora e innovadora para fortalecer su comunidad de docentes y de estudiantes.
Además, se establece que este tipo de webinar, cuyo contenido, proyecta una ayuda a reducir las tasas de deserción y asegurar que más jóvenes completen su educación.
Es por ello que la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en coordinación con las autoridades educativas, directivos, docentes, así como de padres y madres de familia, lanzan está cruzada en base a la política educativa estatal a fin de garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes.
Entre las estrategias que se trabajan en las escuelas del sistema estatal de Guanajuato, se encuentra el dar seguimiento a estudiantes con riesgo de abandono a partir de un sistema de atención temprana, así como apoyar a las y los educandos, de nuevo ingreso, en sus entornos escolares.
El fortalecimiento de la comunicación con padres y madres de familia, la participación de Comités de Participación Social y redoblar su involucramiento en la trayectoria escolar de sus hijas e hijos.
El director o directora, en coordinación con sus docentes y de las familias de sus estudiantes, habrán de identificar los factores de riesgo, dentro y fuera de las escuelas y ofrecer a las y los jóvenes alternativas para seguir con sus estudios.
Para quienes desean conocer de las actividades de esta semana, pueden consultar más datos en el siguiente link que pone a disposición la Secretaría de Educación de Guanajuato:
https://www.seg.guanajuato.gob.mx/PactoRegresa/SitePages/PermanenciaEscolar.aspx
Gobierno del Estado impulsa el desarrollo económico y social a través de la entrega de equipamiento productivo en el norte del estado
- Se benefician 90 familias guanajuatenses de 4 municipios.
- Entregan mobiliario, equipo y herramienta para emprendimientos.
Dolores Hidalgo, C.I.N., a 4 de julio del 2024.- Con la entrega de equipamiento productivo a 90 familias por más de 3 millones 250 mil pesos, Gobierno del Estado impulsa el desarrollo económico y social de la zona norte de Guanajuato.
La administración estatal que encabeza Diego Sinhue Rodríguez Vallejo fortalece la capacidad emprendedora de las y los guanajuatenses con la entrega de mobiliario, equipo y herramienta para la puesta en marcha de actividades industriales, comerciales y de servicios.
El titular de la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable (SDES), Ramón Alfaro Gómez aseguró que con este programa se diversifica el ingreso de las familias y se fomenta la generación el autoempleo y el emprendimiento.
“(El evento) es un ejemplo de lo que somos los guanajuatenses, nos definen como gente trabajadora que todos los días salimos a ganarnos el pan y el sustento, siempre tendrán el respaldo del Gobierno del Estado y del Municipio, nuestra función es concretar y hacer cumplir sus sueños”, dijo.
Al respecto, Alfaro Gómez destacó la aportación de las mujeres en la economía al ser un evento en el que la mayoría de las entregas fueron a jefas de familia.
En esta entrega regional se beneficiaron familias de los municipios: Dolores Hidalgo C.I.N., Ocampo, San Felipe y San Luis de la Paz de las actividades: construcción, alimentos, servicios, oficios, entre otros.
Con estas acciones, la SDES impulsa el desarrollo regional y equilibrado de la economía estatal al acercar oportunidades a las personas para que emprendan actividades productivas por cuenta propia que mejoren la calidad de vida de sus familias.
El Gobierno del Estado reafirma su compromiso con el desarrollo económico y social de las y los guanajuatenses al consolidar un entorno competitivo para el desarrollo del potencial de sus actividades.
SSG informa actividades de contención del dengue en Guanajuato capital.
Elimina más de 11 mil kilogramos de cacharros pata prevenir criaderos potenciales del vector.
Guanajuato; Guanajuato, 4 de julio 2024.- La Secretaría de Salud de Guanajuato redobló los trabajos de contención del dengue en Guanajuato capital.
La capital de estado se mantiene sin casos activos de dengue, sin embargo, no se descarta los vaya a tener ante una temporada intensa de casos en el país, sobre todo para este segundo semestre del año.
La Jurisdicción Sanitaria I ha implementado una serie de acciones estratégicas para la prevención del dengue, destacándose la nebulización espacial como una de las medidas principales.
Hasta la fecha, se ha logrado cubrir el 62 % del área objetivo, abarcando 983 hectáreas y protegiendo a 81 mil 390 habitantes.
Este esfuerzo ha sido fundamental para reducir la población de mosquitos transmisores, minimizando el riesgo de brotes en la comunidad.
Además, se han llevado a cabo jornadas de descacharrización, efectuaron la eliminación de 11 mil 791 kilogramos de cacharros para evitar posibles criaderos de mosquitos en zonas residenciales y áreas comunes.
Asimismo, durante la Semana Epidemiológica 26 con corte al 28 de junio, se realizaron actividades de control y la supervisión en: Paseo de la presa, Saucillo, Hormiguero, Ladera de San Jerónimo, Zapote, Embajadoras, Pastita, Sangre de Cristo, Teatro Cervantes, Hinojo, Baratillo.
Prepa oficial, Carcamanes, San Fernando, Mogote, Cerro de Sagrado Corazón, Mellado, Alonso, mercado Hidalgo, Cuesta China, Cerro de San Miguel, Atarjea, Pozuelos, Cantador, entre otros.
Los índices de casas positivas en la encuesta entomológica fueron del 4.69 %, encuestando 1,410 casas y 70 positivas a la larva del mosquito.
En la verificación entomológica se visitaron 2 mil 160 viviendas, de las cuales 3 son positivas a la larva de mosquito, efectuando de forma inmediata los protocolos adecuados para reducir los riesgos a la salud de la población.
Paralelamente, la Jurisdicción Sanitaria I ha intensificado las campañas de sensibilización y educación dirigidas a la población, donde se exhorta a los ciudadanos a implementar en sus hogares acciones preventivas diarias, como “Lava, tapa, voltea y tira”, para mantener sus entornos libres de criaderos de mosquitos.
Estas actividades educativas buscan empoderar a la comunidad, fomentando la participación en la lucha contra el dengue y asegurando un entorno más saludable y seguro para todas y todos, sobre todo en estas épocas de lluvias.
SSG acreditó en Uriangato a dos instituciones como Escuelas Libres de Caries.
Uriangato; Guanajuato, 4 de julio 2024.- El Sistema de Salud de Guanajuato acreditó en Uriangato dos instituciones como Escuelas Libres de Caries.
La titular de este sistema la Dra. Ligia Arce Padilla informó que se realizó la acreditación del Jardín de Niños, María Lavalle Urbina de la colonia Las Misiones y del Preescolar Miguel Fernández Martínez de la comunidad El Aguacate, ambas del municipio de Uriangato, como Escuelas Libres de Caries.
Para que una institución logré esta acreditación debe pasar por una valoración jurisdiccional, logrando que el 100% de su matrícula de estudiantes estén libres de caries.
Esto es posible al seguimiento y las revisiones hechas en un periodo de varios meses por el personal de salud, quienes identifican de manera oportuna a las niñas y niños que sufren caries en etapa inicial, los cuales son referidos a la unidad de salud más accesible a su domicilio para que reciban un tratamiento oportuno.
La Secretaría de Salud de Guanajuato cuenta con las acreditaciones como:
“Escuela Libre de Caries”, en concordancia con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) cuyo objetivo primordial es prevenir, proteger y promover los buenos hábitos de la salud bucal, los cuales son inculcados desde edades tempranas para que las niñas y niños crezcan y conozcan sobre la importancia del cuidado de sus dientes, encías y lengua.
La acreditación fue posible gracias al personal de CAISES Uriangato, el área de Salud Bucal y las instituciones educativas.
Además, se logró gracias a la intensa labor por parte del personal de salud dental, quienes acuden a las instituciones educativas para brindar asesoramiento a docentes y padres de familia sobre el cuidado correcto y la limpieza bucodental ideal en las niñas y niños.
En el evento estuvieron presentes las y los directivos de los preescolares, padres de familia acompañados de sus hijas e hijos, así como el personal de CAISES Uriangato, y los representantes jurisdiccionales, Dr. Tomás Peralta Huiltrado y la Odontóloga Sandra Guerra Martínez de CAISES Salamanca.
SSG canaliza hasta 2 mil 107 llamadas relacionadas con la salud mental.
· Otorga atención a otras 4 mil 958 atenciones por chat.
Guanajuato; Guanajuato, 4 de julio de 2024.- Durante el primer semestre del año el Sistema de Salud de Guanajuato ha atendido oportunamente 2 mil 107 llamadas relacionadas con la salud mental.
La Dra. Ligia Arce, titular del Sistema de Salud de Guanajuato informó que Guanajuato cuenta con un programa sólido de atención, ya que para brindar atención en el estado se han incluido prácticas digitales y de telefonía que atienden a la población las 24 horas del día los 365 días.
De las llamadas que se atendieron el 11 % fueron por ideación o intento suicida y el 48 por ciento por ansiedad.
El 16 % por depresión, el 7 % por adicciones, el 8 % por violencia y el 10 por ciento por algún otro motivo.
Lo que se traduce en 230 llamadas por intento o ideación suicida, 1016 llamadas por ansiedad, 329 por depresión, 144 por adicciones, 178 por violencias y 210 por algún otro motivo.
Además, a través del chat de dinamicamente.guanajuato.gob.mx la Dra. Ligia informó que se han atendido 124 chats de intento o ideación suicida, 586 chats por ansiedad, 287 chats por depresión, 162 chats relacionados con el tema de adicciones, 95 por violencia y 1821 por algún otro motivo.
Arce Padilla informó que para fortalecer la atención psicológica de la población existe dinamicamente.guanajuato.gob.mx
Este es un espacio que está creado para ofrecer recursos, orientaciones y otros datos de interés a individuos, familias, instituciones al respecto del bienestar psicológico.
Además de brindar información acerca de los servicios disponibles en salud mental y consumo de sustancias y temas psicosociales actuales.
Este sitio web ¿ayudará a encontrar lo que necesitas y te será de gran ayuda en los esfuerzos por proteger lo más valioso que tenemos: nuestra mente.
La línea de atención en crisis es (800 290 0024) y proporcionan atención especializada las 24 horas del día, los 365 días del año.
