GUANAJUATO MEJORES ESCUELAS
Participan jóvenes en el mejoramiento de sus escuelas
- Las Redes de Participación Juvenil de JuventudEsGto son agrupaciones que tienen como objetivo desarrollar habilidades de liderazgo positivo y su compromiso social.
León, Guanajuato; 17 de marzo 2022.- Con la finalidad de crear espacios dignos en el retorno escolar de las y los jóvenes de Guanajuato, la Red Indexer en coordinación con JuventudEsGto llevó a cabo la iniciativa “Mejorando mi Institución Educativa” en la Secundaria Técnica #58, como sede exitosa.
El proyecto tiene como objetivo, apoyar a las instituciones educativas a mejorar diversos espacios, y a través de ello, que los estudiantes sientan una mejor integración y pertenencia.
Toño Navarro, director general de JuventudEsGto dijo que con el retorno a las escuelas es necesario contar con espacios agradables, y funcionales en donde los jóvenes puedan convivir sanamente y con ello generar una mejor integración.
“Esto va más allá de dejar un parque, una escuela o un lugar bonito; el propósito es generar la intervención de estos espacios, porque trae consigo puntos en los que se puede dar una convivencia sana e inclusión social, que, en consecuencia, propicia la recomposición del tejido social a través de la participación de todos”.
Destacó que, este primer ejercicio, ayudará como ejemplo para que pueda ser replicado en más espacios públicos y/o escuelas; y con ello, poder dotar a las comunidades de lugares idóneos para fortalecer valores, estilos de vida saludables entre los niños, jóvenes y adultos.
Invitó además a los jóvenes de la Secundaria Técnica a hacer suyos los espacios, pero también a cuidarlos, pues son lugares que están destinados para que ellos mismos puedan desarrollarse en un ambiente pleno.
Finalmente, Raúl Roberto Ramírez Cárdenas, director de la institución agradeció la visita y señaló que este tipo de actividades ayudan a los jóvenes a hacer conciencia del cuidado de su escuela, pues a través del rescate de estos espacios se puede impactar en un mejor futuro para todos. así, es como se genera grandeza.
SEG fortalece competencias profesionales en cuadros directivos de educación básica.
“Una buena escuela tiene siempre un Buen Director”: SEG.
· Concluye Diplomado “Una Gestión Directiva Centrada en el Aprendizaje”.
Abasolo, Gto., junio del 2019.- con la participación de 20 directores del sector 7 de primarias de los municipios de Abasolo, Cuerámaro y Huanímaro de la Región Suroeste, concluyó el Diplomado “Una Gestión Directiva Centrada en el Aprendizaje”, cuyo propósito es fortalecer sus competencias profesionales para dirigir una escuela que favorezca el logro académico de los alumnos mediante un servicio educativo de calidad.
Así lo expresó la Jefa del Sector 7 de primarias, maestra Ma. Del Carmen Origel Gómez, en las instalaciones de la escuela primara urbana “Vicente Guerrero”, quien además agradeció a la Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional Suroeste, por el apoyo y las facilidades otorgadas para la realización del Diplomado.
Por su parte el delegado regional, Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, exhortó a los maestro directores a que lo aprendido sea aprovechado para obtener buenos resultados, pues los directivos escolares son pieza clave para concretar los propósitos educativos e impulsar procesos de mejora y transformación, agregó que “una buena escuela tiene siempre un buen director”.
Finalmente, el funcionario de la SEG, expresó su beneplácito por el término de éste Diplomado, donde los participantes tuvieron el apoyo de supervisores y jefe de Sector 7 de primarias de los municipios de Abasolo, Cuerámaro y Huanímaro, para el desarrollo de sus actividades.
Cabe destacar que este Diplomado, forma parte de una estrategia formativa dirigida a mejorar las condiciones de estudio de los niños; actualizar las formas de enseñanza; fortalecer a los docentes y revalorizar a la escuela pública a partir de la profesionalización de los supervisores de educación básica.
Al 100 por ciento se encuentran obras realizadas en la escuela Elisa Baz de Armida en Guanajuato capital
El Instituto de Infraestructura Física Educativa de Guanajuato (INIFEG), informó que las obras que se realizan en la
escuela primaria Elisa Baz de Armida, han llegado al 100 por ciento de su avance
físico.
La obra que se construyó es un techado para cancha de usos múltiples, además
de que se dio rehabilitación y mantenimiento de forma integral, con lo que se
alarga la vida útil de las aulas y en general de las instalaciones del plantel, para
que puedan dar el adecuado servicio a las niñas y niños que ahí toman sus clases.
El techado está diseñado para evitar que las alumnas y los alumnos estén
expuestos directamente a las inclemencias del tiempo, es decir, que no se vean
interrumpidas sus actividades deportivas o culturales a consecuencia de lluvia o el
intenso sol.
Cabe recordar que como parte de las acciones que el INIFEG realiza, se
encuentran la construcción de techados de canchas deportivas, aulas,
laboratorios, talleres especializados, canchas deportivas, rehabilitación,
mantenimiento, entre otras.
Amplia el INIFEG SABES “Mineral de la Luz”
[wzslider] *Son invertidos más de 12.1 mdp
Guanajuato, Guanajuato a 19 de marzo de 2017. Con el objetivo de brindar mayores oportunidades de estudio a los jóvenes guanajuatenses, el Gobierno del Estado, mediante el INIFEG, realiza la ampliación del SABES plantel Mineral de la Luz.
Con una inversión superior a los 8.4 millones de pesos actualmente se realiza la construcción de un edificio de tres niveles el cual incluirá un laboratorio de ciencias, un taller de alimentos, un centro de cómputo, unos servicios sanitarios y un aula.
“Para el gobernador del Estado Miguel Márquez Márquez la educación es un tema prioritario, es por ello que actualmente realizamos la construcción de un nuevo edificio en este plantel SABES, para que los jóvenes y las señoritas del municipio de Guanajuato tengan más oportunidades de estudio” indicó el Director General del INIFEG Pedro Peredo Medina.
Este plantel es de reciente creación pues apenas en el año 2014 el Instituto de Infraestructura Física Educativa de Guanajuato, comenzó su edificación con la construcción de tres aulas, unos servicios sanitarios, la instalación de un bebedero, así como el pórtico y accesos al plantel; en estas acciones fueron invertidos más de 3.7 millones de pesos
Actualmente a este plantel acuden 90 estudiantes y una vez finalizada su construcción se tendrá capacidad de alojar a más de 140 alumnos.