SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
SEG realiza 1er. Encuentro de Alumnos con Aptitud Sobresaliente de la Zona 508 de Educación Especial
- Evento que significó el cierre de talleres realizados por la USAER 89, durante el ciclo escolar 2022-2023.
Salamanca, Gto. 19 de julio de 2023. – Como parte del cierre de actividades correspondientes a la Zona Escolar 508 de Educación Especial, se llevó a cabo el Primer Encuentro de alumnas y alumnos con Aptitudes Sobresalientes, impulsado por docentes de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular 89.
Ana Lidia Mendoza Velázquez, supervisora de la Zona 508 de Educación Especial, dijo que el objetivo del evento fue crear un espacio para que alumnas y alumnos con actitudes sobresalientes compartieran sus experiencias formativas, interactuaran y sociabilizaran entre ellos.
En este primer encuentro, se desarrolló una muestra de las y los alumnos en el ámbito de la poesía, declamación, pintura, moldeado, juegos de mesa y torneo de ajedrez. En algunas actividades se contó con la tutoría de los propios estudiantes.
La maestra Ana Lidia, dijo que: “trabajamos en función de planes y programas vigentes, tomamos como referente la currícula de educación especial, donde se hizo énfasis en el lenguaje y la comunicación, así como del pensamiento matemático y desarrollo de habilidades socioemocionales”.
“Todas estas estrategias pedagógicas impactan de manera importante en aquellos aprendizajes que, para las y los alumnos, presentan mayores dificultades y que de alguna u otra manera también ayudan a potencializar las aptitudes sobresalientes”, añadió la supervisora de la 508 de Educación Especial.
Es de mencionar, que al encuentro asistió personal directivo y docentes de las escuelas que atiende la USAER 89, así como padres y madres de familia, quienes constataron y apreciaron los avances de sus hijas e hijos.
De esta manera, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular No. 89, perteneciente a la Delegación Regional IV con sede en Irapuato, trabaja y motiva a las y los alumnos con aptitudes sobresalientes en alcanzar sus metas.
Durante este encuentro, que se desarrolló en la escuela primaria Narciso Mendoza, se contó con la participación de 61 alumnas y alumnos con actitudes sobresalientes, en compañía de sus papás y mamás.
Docentes realizan evaluación y rendición de cuentas en el ámbito educativo
- Sector 505 de primarias realiza informe de actividades realizadas en el ciclo escolar 2022-2023.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 19 de julio de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce la importancia de tener una visión proactiva en materia de transparencia educativa, por lo que evalúa las acciones planteadas en los Programas de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas, PAAE, del ciclo 2022 – 2023 a través de una Evaluación y Rendición de Cuentas de Cierre de Actividades, en la que participa la comunidad docente, representada por autoridades de supervisión y jefatura de sector escolar.
“Trabajamos para tener niñas y niños felices que aprendan y se formen de manera integral en nuestros centros escolares; estoy orgullosa y consciente de que cada logro, reto, triunfo e innovación, la realizamos en colaboración para salvaguardar el interés superior de la niñez” mencionó Alejandra Salazar Hernández, jefa de sector 505 de primarias estatales, al liderar la reunión de rendición de cuentas sobre el trabajo realizado en siete zonas escolares que brindan atención educativa en los municipios de Dolores Hidalgo, San Diego de la Unión, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.
En la reunión, los líderes escolares de las zonas 503, 508, 510, 518, 519, 542 y 544 informaron sobre el cumplimiento de sus responsabilidades y la obtención de resultados para lograr garantizar una educación equitativa, inclusiva y de calidad; con el objetivo de poner a disposición información que contribuya a una gestión abierta y que rinde cuentas para adquirir nuevos compromisos en el próximo ciclo escolar.
Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, felicitó al equipo docente por generar espacios que entrañan la calidad de ser responsable y confiable, con la obligación de informar sobre el cumplimiento de sus responsabilidades para garantizar una educación inclusiva, equitativa, de calidad y que promueva oportunidades de aprendizaje permanente para todos.
“Es una prioridad seguir construyendo el mejor sistema educativo; agradezco su efectivo liderazgo escolar, vocación y esta dinámica de rendición de cuentas que perfilan la construcción de una mejor actuación educativa, ello a través de su constante compromiso, flexibilidad, adaptabilidad, responsabilidad y la iniciativa que distingue su quehacer docente” mencionó el delegado educativo, Juan Rendón López.
Entre los temas expuestos estuvieron las acciones y condiciones generadas por los más de 500 docentes que conforman el sector para favorecer la mejora de los aprendizajes a través del ejercicio consciente de la planeación didáctica, la organización de la práctica pedagógica y evaluación constante.
Además, el acompañamiento realizado a los Programas Escolares de Mejora Continua, PEMC; así como acciones de seguimiento a indicadores educativos, en los que se promovieron actividades integrales para fortalecer una formación académica que vincule el fortalecimiento de habilidades y aptitudes socioemocionales, deportivas y artísticas, estrategia que también promovió la recuperación de alumnas y alumnos.
Ana María Ortiz Bribiescas, supervisora escolar de la zona 542, mencionó que en el ciclo escolar “brindamos la oportunidad al equipo de docentes de participar en diferentes talleres de liderazgo y planeación; en el que hicieron uso de su creatividad para diseñar materiales educativos atractivos, la atención a clases de educación física para fortalecer habilidades, y brindar orientaciones que les ayude a apropiarse de herramientas que mejoren su práctica”.
Para Marcelo Rodríguez García, supervisor de la zona 510, fue prioridad trabajar en la práctica directiva, docente y temas de convivencia escolar, “se promovieron acciones de convivencia escolar pacífica, el reconocimiento de Protocolos de Actuación, reglamentos escolares y formatos de seguimiento a casos de conflicto y violencia escolar. Fortalecemos una Cultura de Paz y espacios escolares seguros”.
Aunado a ello, Juan Manuel Moreno Salgado, en su informe de actividades de educación física, pertenecientes a la zona 503, expresó que el 88 por ciento de los docentes realizaron un trabajo de planificación y ejecutaron su práctica de acuerdo al enfoque de los planes de estudio vigente, para propiciar la edificación de la competencia motriz de las y los alumnos, “se aprende a través del juego, por lo que ofrecimos talleres de asesoría sobre Planeación por Proyectos en Educación Física con el uso de estrategias didácticas como: juegos modificados, juegos cooperativos y formas jugadas”.
“Estamos conscientes de que aún no logramos todas nuestras metas porque nuestro ideal es que la totalidad de los integrantes de la comunidad educativa esté completamente involucrada, pero sabemos que hemos dado pasos firmes y seguiremos en ese mismo camino de suma de esfuerzos en el Pacto Social por la Educación” comentó convencida en su intervención Gabriela Álvarez Gudiño, supervisora de la zona escolar 508.
A partir de un ejercicio de evaluación y rendición de cuentas, la SEG genera un sistema escolar transparente como herramienta fundamental de mejora continua; puesto que una comunidad docente, informada y con claridad en el cumplimiento de sus metas y compromisos, tendrá un liderazgo efectivo y perfilará sus objetivos en pro de la educación de niñas, niños y jóvenes.
Comparten estrategias Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares en encuentro Regional en Celaya
- 282 Escuelas Secundarias cuentan con la implementación del modelo de República Escolar, en los 8 municipios de la región V.
Celaya, Gto. 18 julio de 2023.- Autoridades educativas, municipales, estudiantes de nivel secundaria de la región y padres de familia, se reunieron para compartir estrategias y vivencias en el marco del noveno Encuentro Regional del Modelo de República Escolar.
Teniendo como sede el Centro Interactivo del conocimiento XIMHAI del municipio de Celaya, la comunidad educativa de nivel secundaria de la región se dio cita para intercambiar las acciones y experiencias innovadoras de aprendizaje de los estudiantes, enfocadas por las autoridades educativas y docentes, a través de este modelo que resalta las competencias ciudadanas para la formación integral del alumnado.
Dentro de este encuentro regional, los asistentes escucharon el testimonio de Ricardo Barajas Osorio, ex presidente de República Escolar en la escuela secundaria oficial “Francisco Paredes Velazco” del municipio de Celaya, quien les compartió algunos de los logros personales, entre los cuales ha sido ser orador en importantes foros como el Instituto Interamericano del Niño de la OEA y la máxima tribuna de derechos universales a nivel mundial: El alto Comisionado de los Derechos Humanos de las Naciones Unidades de la ONU, logro que atribuye a su experiencia tras haber pertenecido a República Escolar.
En su discurso, el Delegado Regional V, Rito Vargas Varela, puso especial énfasis al señalar que los participantes no están solos para lograr sus proyectos y mandatos al frente de sus repúblicas escolares, “estoy seguro de que todos lograron sus metas porque se tuvieron confianza y basaron sus acciones en valores primordiales como la justicia y la honestidad en cada una de sus comunidades educativas”.
Gabriel S. S. en representación de las y los presidentes de República Escolar de la región, expresó que éste modelo está hecho de estudiantes comprometidos, “elegidos democráticamente en cada una de nuestras escuelas y cuyas propuestas buscan colaborar y elevar la calidad educativa”,
Aseguró que la responsabilidad no es solo de los demás, “también es nuestra, porque somos jóvenes y necesitamos ser reconocidos, apreciados y valorados”,
Y para finalizar lanzó un reto a los estudiantes: “¿Por eso a ti, estudiante que formas parte de esta comunidad estudiantil, te pregunto: ¿aceptas formar parte de tu República Escolar y ayudar a otros a crecer junto contigo?, ¿Aceptas formarte y prepararte para ser el profesionista del mañana que nuestra sociedad tanto anhela?, ¡Aceptas?”.
Por su parte, Angélica O. E, presidenta de la República Escolar de la Telesecundaria 117, comento que su principal motor es su familia, “mis compañeros y mis profesores que me han impulsado para lograr mis objetivos”.
El mayor interés de la edil son las de mejorar la telesecundaria para que sus compañeros tengan un mejor lugar donde estudiar y que sea una institución de calidad. Y para concluir agregó que le gustaría mucho continuar con esta carrera política, “porque podría ayudar a más gente y a más alumnos y a todos les digo siempre se vale soñar y se vale soñar en grande, porque las metas se cumplen si le pones empeño y dedicación”.
Cabe destacar que República Escolar es un ejercicio propositivo y democrático. En el cual la SEG, y el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato (IEEG), trabajan de manera conjunta en cada una de las instituciones educativas buscando generar un ambiente de participación y fortalecer los valores y competencias de las y los estudiantes de nivel secundaria de todo el estado.
Fomentan el uso de las nuevas tecnologías en estudiantes de primaria
- Entregan kits de robótica a primaria Sor Juana Inés de la Cruz.
Manuel Doblado, Gto. 18 de julio de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación regional VI, entregó 5 kits de robótica Arduino a la primaria Sor Juana Inés de la Cruz, con los que se fomenta el interés de las y los estudiantes por la aplicación de las nuevas tecnologías.
La primaria Sor Juana Inés de la Cruz, ha demostrado en los últimos ciclos escolares un gran interés por acercar a sus alumnos a la tendencia de la industria 4.0, participando en varias actividades que en las que se involucran las Tecnologías de Informática y Comunicación.
Por esta razón, se dotó al plantel con herramientas que permitirán al alumnado crear e implementar proyectos tecnológicos e innovadores, como estrategia para enseñanza en el aula, buscando fomentar el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades, así como su vocación tecnológica.
Al respecto, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, comentó que la escuela Sor Juana Inés de la Cruz destaca por el empeño de los docentes, de las y los estudiantes y de las madres de familia, porque tener un buen nivel académico, es un trabajo de todos.
Señaló que estos kits ayudarán a los menores a incrementar sus habilidades y sus conocimientos, para que el día de mañana destaquen también en los concursos estatales, nacionales e internacionales.
“Estoy seguro de que muchos de ustedes junto con sus maestros estarán compitiendo a todos los niveles, porque ustedes son capaces de lograr sus sueños, sean cual sean, representándonos en china o viajando a la luna”.
Ma. de Jesús Caudillo Zaragoza, Directora de la Primaria Sor Juana Inés de la Cruz, dijo que como institución están plenamente comprometidos con la educación de las niñas y niños, que cada acción que realizan es pensada en su beneficio y en su crecimiento.
Por su parte, la señora María del Socorro Cuellar, madre de familia, dijo que estos kits que se están entregando, serán aprovechados al máximo en beneficio de sus hijas e hijos, para elevar su nivel académico.
Para terminar, María Guadalupe Ramírez Manzo, docente de la institución, dijo que detrás de un gran logro, hay grandes sacrificios y esfuerzos; reconoció a sus estudiantes, ya que los apoyos que reciben es resultado de su capacidad y su dedicación.
Con la robótica Arduino, las y los estudiantes incrementarán su interés y aprendizaje, por medio de situaciones prácticas y emocionantes que les ayudarán a mejorar su entorno en un futuro cercano.
Se gradúan 125 estudiantes de Telebachilleratos Comunitarios del Noreste
- Con alegría y orgullo participan en su ceremonia de egreso.
Victoria, Gto. 18 de julio de 2023.- Un grupo de 125 alumnas y alumnos de 14 Telebachilleratos Comunitarios, de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, adscritos a los municipios de Atarjea, Santa Catarina, Victoria y Xichú, concluyeron satisfactoriamente su educación Media Superior, en medio de una emotiva ceremonia de graduación, donde recibieron un reconocimiento por su gran logro.
Las y los estudiantes egresaron de los Telebachilleratos Comunitarios de los municipios de: Atarjea; comunidad La Tapona, Mangas Cuatas y San Juan de Dios, de Santa Catarina; Ortega, del municipio de Victoria; Malinto, Misión de Arnedo, Puerto de Palmas, Cerrito Colorado, Derramaderos y Victoria y de Xichú; Puerto de Buenavista, El Aguacate, La Zabila y Puerto del Ocote.
El evento se desarrolló en el municipio de Victoria, donde se reunió el grupo de graduados en compañía de sus seres queridos, para dar por finalizado un importante nivel educativo, que les abre paso a la educación superior.
En este sentido, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, reconoció y felicitó a cada egresada y egresado, por ser un claro ejemplo de que, en Guanajuato, se está construyendo el mejor sistema educativo de México, al contar con un notable incremento de egresados de este nivel educativo.
“En los últimos 30 años, la educación en Guanajuato ha tenido grandes cambios que han consolidado un sistema educativo humanista, flexible, con visión innovadora y global y que promueve el acceso a una educación con calidad, equidad y pertinencia, incrementamos cuatro veces el número de alumnas y alumnos en media superior, pasamos de 60 mil 247 en 1991 a 248 mil 008 en 2022”.
El funcionario estatal agregó que, “este incremento es resultado de llevar el servicio educativo de bachillerato a zonas rurales, por eso, hoy es un día para sentirnos satisfechos, ya que esta apuesta está rindiendo frutos a través de sus historias de éxito”.
Asimismo, Ricardo Narváez Martínez, Rector de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, UVEG, se dirigió a las y los estudiantes para exhortarles a continuar con sus estudios, e ir por una licenciatura, una maestría, un doctorado, estudiar idiomas, etc., toda vez que en Guanajuato existe una amplia oferta educativa de nivel superior.
“Las instituciones de educación superior de Guanajuato trascienden fronteras, por ejemplo, desde su nacimiento en el 2007 a la fecha, la UVEG se ha consolidado como la institución de educación superior con la mayor matrícula del estado y la segunda más grande de educación a distancia de todo el país, y representa una posibilidad dentro del catálogo de opciones educativas”.
En su participación, Noel de Jesús Linares Pacheco, alumno del Telebachillerato Comunitario Santa Catarina; Ortega, en representación de la generación 2020-2023, agradeció a la comunidad educativa por impulsarles para alcanzar su meta, especialmente a la UVEG, por llegar a su municipio y a su comunidad, por confiar en que la educación es el mejor motor de cambio en la sociedad.
“Muchas gracias por la oportunidad de prepararnos académicamente, por acercar a nuestras familias una esperanza, ya que muchos de nosotros veíamos imposible seguir estudiando, sin embargo, estamos aquí, con más aprendizaje, conocimiento y amistades, crecimos también como personas y hoy nos establecimos una meta más grande y tenemos la seguridad de que estamos preparados para enfrentar nuevos retos, siempre orgullosos de ser egresados de un Telebachillerato Comunitario UVEG”.
Durante la ceremonia de egreso, se propició un espacio para agradecer el respaldo de madres y padres de familia, quienes son una pieza fundamental en la materialización de los sueños de las y los egresados, y, por ende, en la construcción de un mejor Guanajuato. En el mismo momento, los presentes aplaudieron el trabajo de 42 docentes de los 14 centros educativos por su compromiso en la formación de las y los alumnos, con creatividad, vocación y responsabilidad.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, felicita a las y los 125 estudiantes que concluyeron su bachillerato y con ello se convierten en la esperanza de contar con 125 nuevos profesionistas emprendedores, íntegros e innovadores, al servicio de la sociedad.
Exhiben trabajo, alumnas y alumnos de la Misión Cultural Rural No. 1
Evento de clausura del ciclo escolar 2022-2023.
Salamanca, Gto. 17 de julio de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional IV con sede en Irapuato, presidió la ceremonia de entrega de 220 constancias para el trabajo, 11 certificados de nivel secundaria y un certificado de alfabetización en la comunidad La Tinaja de este municipio.
Lo anterior, se da en el marco del cierre de actividades del ciclo escolar 2022-2023, correspondiente al módulo No. 1 de las Misiones Culturales que se llevaron a cabo en las comunidades de La Tinaja y Lobos de Salamanca.
Las Misiones Culturales cumplen 100 años de prestar sus servicios encaminados a promover el desarrollo socioeconómico y cultural de las comunidades rurales, ese es el propósito, elevar la calidad de vida, personal, familiar y comunal.
Fernando Enrique Canto Moreno, supervisor de este sistema en el estado de Guanajuato, subrayó que la educación extraescolar a través de las Misiones Culturales brinda atención a la población de 10-14 y 15 años en adelante a fin de ofrecer un certificado de educación primaria y secundaria, así como el otorgamiento de diplomas de capacitación en los talleres de carpintería, electricidad, ganadería, horticultura, agricultura, corte y confección y sericultura, que es la crianza del gusano rojo.
Asimismo, se cuenta con otros talleres de salud, alimentación, danza, música y temas de las familias, en donde participan hombres, mujeres y adolescentes, que tras concluir su año de capacitación pueden fortalecer su economía personal, familiar y comunal, sentenció el maestro Canto Moreno.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la Secretaría de Educación, reconoció la valiosa participación de maestras y maestros en la vida de niñas, niños, adolescentes y adultos, que han logrado concluir su instrucción académica básica, así como el de aprender un oficio, gracias a la intervención de los docentes cuya labor es una verdadera vocacional magisterial.
Durante el evento de clausura, autoridades de la SEG, el personal de la Misión Cultural No. 1 con sede en la región IV, realizaron un recorrido por los stands que se montaron para exponer sus trabajos realizados en los diversos talleres de oficios y de cuidado a la salud.
Verónica Arias Flores, beneficiada con el taller de carpintería, dijo que hoy, con los conocimientos que tiene sobre esta actividad, puede realizar sus propios muebles para su casa y a la vez está pensando en establecer una empresa que le permita mejorar su economía personal y familiar.
Cabe mencionar que en este 2023, cumplen 100 años de servicio educativo en la zona rural las Misiones Culturales, instituidas el 20 de octubre de 1923 en Zacualtipán de Ángeles Hidalgo, por el secretario de Educación, en turno, José Vasconcelos.
Actualmente, las Misiones Culturales se ubican en 6 de las 7 Delegaciones Regionales de la SEG, con 95 docentes, de los cuales, se cuenta con un supervisor, 10 directivos y el resto son maestras y maestros frente a grupo.
UVEG, institución pública que estrecha lazos internacionales
- Importantes gestiones realizadas en el extranjero.
- Más programas y beneficios para la comunidad.
14 de julio de 2023. Guanajuato, Guanajuato. La visión de innovación y expansión internacional de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG], la ha llevado a presentarse en la British Columbia International Education Week (BCIEW 2023), prestigioso evento que reúne anualmente a importantes líderes educativos en su sede en Canadá con el objetivo de establecer vinculaciones de gran impacto.
El BCIEW 2023 permitió a la Delegación Mexicana estrechar lazos interinstitucionales e internacionales, en formatos conversacionales durante los cuales cada asistente presentó los servicios, programas educativos y visión futura; destacando la presencia de UVEG debido al enorme alcance de sus aulas virtuales que hoy en día albergan a más de 45,000 estudiantes.
Ricardo Narváez Martínez, Rector de UVEG quien además asistió en representación del Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza; señaló este encuentro como punta de lanza para proyectos que impulsarán la formación de estudiantes UVEG con una visión global de concordancia con el vertiginoso avance tecnológico que cada día demanda respuestas más ágiles de parte del sector educativo.
“El año pasado British Columbia firmó convenio con JuventudESGTO, lo cual abre la brecha hacia nuevas oportunidades educativas; esta es la primera comitiva que asiste después esta acción impulsada por Toño Navarro y estamos muy emocionados por lo que estamos cimentado. Destaca la reunión con Michel Tarko, presidente y director general del Justice institute of British Columbia para iniciar una negociación que permitiría traducir al español y ofertar sus programas en nuestro mercado; así como el acercamiento con la Philippine State College of Aeronautics, con quienes revisaremos su de Bachelor of Science in Aeronautical Engineering con miras a que nuestros alumnos puedan tomar algunas de sus materias”, señaló el Rector.
Justice Institute of British Columbia es líder especialista en temas de alta demanda pues año con año se enrolan en sus filas miles de estudiantes, especialmente sectores involucrados con la seguridad y bienestar social como lo son: policías, bomberos, protección civil, apoyo comunitario, consejeros correccionales, analistas de inteligencia, paramédicos, seguridad vial; entre otros. Sus programas brindan entrenamiento profesional y certificaciones que, de concretarse, brindará nuevos espacios para el desarrollo de habilidades y competencias para nuestra sociedad mexicana.
Además, serán revisados esquemas de programas de doble titulación en educación superior con la Universidad Royal Roads, la Universidad de Victoria y la Universidad Canada West, poniendo a Guanajuato a la vanguardia.
La inclusión de programas relacionados con inteligencia artificial, seguridad pública, ciberseguridad y alta tecnología aportarían de manera importante a la formación de perfiles policíacos y de cuerpos de primera respuesta ante situaciones de emergencia en una importante ventaja al contar con mayores elementos para su actuación y por ende, mejor calidad en su servicio.
Con esta acción, UVEG sigue impulsando fuertemente la presencia de Guanajuato en el país y en el mundo, llevando educación hasta países como Estados Unidos, Ecuador, Perú, Canadá, Colombia, por mencionar algunos.
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Encuentro Académico Regional de Presidentes y Presidentas de República Escolar
- Un espacio donde las y los jóvenes pueden impactar positivamente en su entorno
Pénjamo, Gto. 17 de julio de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional VI, realizó el encuentro Académico Regional de las Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares ciclo 2022-2023, donde quedó de manifiesto el trabajo que realizaron en sus centros escolares.
República escolar, constituyó una invaluable oportunidad para que las y los adolescentes encontraran no solo los espacios donde pudieron exponer sus ideas y opiniones sobre el entorno que académicamente les rodea, sino también la oportunidad de poner en práctica sus valores y habilidades de manera que pudieran impactar positivamente dicho entorno.
Ulises Humberto Orozco Ruiz, Coordinador Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, en representación del Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, compartió, donde destaca, que a nivel estatal se cuenta con 1,512 Repúblicas Escolares; en la Región VI, se cuenta con 203.
En el Estado se tiene la participación de 1,800 madres y padres de familia, impulsando el liderazgo de sus hijos y 1,200 maestras y maestros involucrados en este proceso.
Anselmo Conejo Cornejo, Delegado Regional VI, destacó el compromiso de las y los estudiantes que participan en República Escolar, “son un orgullo para el Estado, ya que con sus acciones que realizan por sus escuelas, por sus compañeros, por la educación, representan dignamente a más de 100 mil estudiantes que conforman la Delegación VI”.
Gregorio Mendoza Flores, Alcalde de Pénjamo, celebró que se lleve a cabo esta estrategia, en donde se da la formación con una coparticipación entre las madres, padres de familia, docentes y estudiantes, encabezado por el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Por su parte, la alumna Yadira Itzel López Cano, Presidenta de República Escolar en la Telesecundaria 589 de la comunidad de Guanguitiro, Pénjamo, dirigió un mensaje en el que compartió su experiencia como parte de este programa.
Detalló las acciones realizadas en su escuela, le permitieron a ella y sus compañeros, realizar mejoras sustanciales con el acompañamiento de sus maestras y maestros, así como padres de familia.
Destacó la pinta de las líneas de las canchas deportivas y la mejora de las áreas de convivencia, se creó un pequeño vivero con plantas nativas de la región, se llevó a cabo la recolección y venta de pet, se fortaleció la sana convivencia y se impulsaron las actividades deportivas y culturales.
Para finalizar, se ofreció la charla Prevención de Violencia hacia las Mujeres, impartida por Marcela Morales Santa Cruz, Promotora Regional de Convivencia Escolar para las Escuelas de Educación Básica y Sergio Manríquez Camarillo, Enlace Jurídico de Convivencia Escolar, ambos adscritos a la Delegación Regional VI.
Estudiantes de educación básica concluyen clases próximo 19 de julio
- Inician periodo vacacional 1 millón 253 mil 193 estudiantes de educación básica.
- El inicio del ciclo 2023-2024 será el 28 de agosto.
Guanajuato, Gto. 17 de julio del 2023.- El 19 de julio, concluyen las clases del ciclo escolar 2022-2023 para 1 millón 253 mil 193 estudiantes de educación básica en la entidad, de acuerdo con lo que establece el calendario escolar.
Los alumnos de los niveles de los niveles de educación básica son atendidos por 55 mil 696 docentes, en 10 mil 473 planteles escolares.
A partir del 19 de julio del 2023 se podrán descargar los certificados y boletas de calificaciones de preescolar primaria y secundaria mediante la aplicación SEG Móvil de manera gratuita o ingresando al Portal de Consulta de Calificaciones y Trayectoria Educativa, a través del sitio:
https://trayectoriaeducativa.seg.guanajuato.gob.mx/index.aspx
El Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, se realizará del 20 al 26 de julio, con lo que concluye el ciclo escolar 26 de julio.
Para los estudiantes de educación media superior y superior, el calendario escolar varía en cada subsistema de acuerdo con su plan de estudios. En el nivel de educación media superior el número de estudiantes es de 248 mil 8 alumnas y alumnos y en educación superior es de 226 mil 170.
De acuerdo con el calendario escolar publicado por SEP, el inicio del próximo ciclo escolar 2023 – 2024, para la educación básica, será el 28 de agosto.
Interpretan estudiantes de diversas escuelas del municipio de Celaya; “Los recuerdos del Grillito” como un homenaje a Francisco Gabilondo Soler, “Cri-Cri”
- Participaron el coro monumental y el ballet folclórico de la Delegación Regional de Educación V, así como los coros de 3 escuelas: Las Secundarias Herminio Martínez Ortega y José María Morelos y Pavón, así como la Primaria Morelos.
Celaya Gto. 17 de Julio de 2023.- Participan más de 200 alumnos de primaria y secundaria en el concierto multidisciplinario de música de Cri-Cri, como parte del cierre de actividades del presente ciclo escolar dentro del programa “Jugando soy”.
Con el objetivo de difundir la música mexicana y teniendo como sede las instalaciones del parque Ximhai de este municipio de Celaya, alumnos beneficiados con estos talleres ofrecieron el concierto “Los Recuerdos del Grillito”, interpretando melodías representativas como un homenaje al legado musical del compositor Francisco Gabilondo Soler.
En representación del Delegado Regional, Rito Vargas Varela, la maestra Esther Martínez García, encargada de la Coordinación para el Desarrollo Educativo, agradeció a las escuelas participantes.
Por su parte, la alumna América Isidro Pérez de la Secundaria Técnica No. 27 perteneciente a este municipio, señaló que conocer la música de Gabilondo Soler, le encantó pues ensayaron para presentar el ratón vaquero, el príncipe de chocolate y el negrito bailarín, “y me gusto bailar este tipo de canciones porque forman parte de mi infancia y a mis padres les dio emoción, pues son canciones con las que ellos crecieron”, para concluir, aseguró que estar en el ballet, le ayuda mucho a relajarse “y a sacar lo mejor de mí”.
El alumno Rodrigo Jesús Delgado Camacho, de la escuela primaria Morelos, expreso: “Me siento un poco nervioso por la presentación, pero con mucha emoción y quiero decirles que las canciones de Cricrí están muy bonitas para los niños, en general son para todo el público, mis papás me platicaron, que ellos crecieron escuchando estas canciones en su infancia.
Cabe señalar que “Jugando Soy” es un programa de la Secretaría de Educación de Guanajuato, establecido en el marco de la convivencia escolar, el cual proporciona herramientas a los estudiantes para fomentar la prevención de la violencia, las adicciones, etc. Impulsando así, ambientes sanos y de convivencia en el ámbito escolar.
