[wzslider autoplay=”true”]San Luis de la Paz, Guanajuato, a 24 de julio de 2017.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Coordinación Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, arrancó esta mañana el programa “Escuela de Verano 2017”, en la escuela primaria “Nación Chichimeca”.

El objetivo del programa es fomentar la cultura de la paz y la convivencia pacífica a través del desarrollo integral de las competencias de niñas y niños, mediante actividades recreativas, deportivas, artísticas, culturales y científicas en las instalaciones de las escuelas públicas de Educación Básica del Estado de Guanajuato.

En el año 2016 se implementa un pilotaje en 16 centros escolares, este año se incrementa la cobertura a 60 Escuelas Públicas de Educación Primaria del Estado de Guanajuato ubicadas en Zonas de Atención Prioritaria y distribuidas en las ocho Delegaciones Regionales de Educación.

Con este programa se busca atender a 5,400 estudiantes de nivel primaria, del 24 de julio al 04 de agosto del presente año, de lunes a viernes, en un horario de 9:00 a 13:00 hrs.

Los ejes temáticos de este año son: leer y escribir, jugar con números y algo más, aprender a convivir, expresar y crear con arte y vivir saludablemente.

En San Luis de la Paz, la meta es atender a 450 alumnos de 5 escuelas participantes:

• Gregorio Torres Quintero
• Nación Chichimeca
• Alfonso Caso
• Vicente Guerrero
• Niños Héroes de Chapultepec

El delegado Regional de Educación; Armando Rangel Hernández, estuvo presente en el arranque del programa, en su mensaje exhortó a los alumnos participantes a divertirse, jugar y convivir, además, agradeció a las autoridades educativas por contribuir al logro de esta importante actividad que permite desarrollar habilidades sociales y emocionales a favor de la paz.

Posteriormente realizó la declaratoria inaugural del proyecto “Escuela de Verano 2017”.

El acto inaugural contó con la presencia del Ing. Armando Rangel Hernández; delegado Regional de Educación; Lucila Saravia Gallart, jefa del Departamento para la Promoción del Arte; Lic. Berenice Montes Estrada, coordinadora para la Convivencia e Integración de la Comunidad Educativa; María de Lourdes Villegas Vargas, coordinadora para el Desarrollo Educativo, supervisores, docentes y padres de familia.

[wzslider autoplay=”true”]Por medio del programa Guanajuato Internacional Youth Exchange 2017 auspiciado por la Secretaría de Educación (SEG), tres alumnas guanajuatenses viajarán de intercambio a Japón. Ellas son Mayra Catalina Ruteaga Arellano, alumna de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón; Ana Montserrat Cerón Hernández, del CECyTE plantel Salamanca y Arleth Julieta Macías Andrade, del campus Guanajuato de la UG.

El encuentro de abanderamiento fue presidido por el subsecretario para el Desarrollo Educativo Abel Arteaga, en representación del secretario Eusebio Vega Pérez; fue acompañado por Morito San, vicepresidente de grupo Mazda, Ximena Alarcón Verduzco, directora general de Media Superior; Ana Luz González Fuentes, directora de Preparatoria Regional del Rincón, así como representantes de las instituciones participantes.

El subsecretario Abel Arteaga dijo que “para la SEG, para Guanajuato, para el gobernador Miguel Márquez estos encuentros de intercambio son muy importantes, para llevar a Guanajuato a mejores condiciones en lo económico, lo social y el ámbito educativo”.

Agregó que “no es sólo quedarse en la idea, sino generar los lazos de colaboración e intercambio con diversos países, como con Hiroshima, Japón. Estamos desarrollando una visión global e internacionalización, con el propósito de promover el conocimiento y la comprensión entre nuestras culturas, a través de un intercambio amistoso, auspiciado por el Gobierno de la Prefectura de Hiroshima, en coordinación con el Gobierno del Estado de Guanajuato”.

Este intercambio entre dos países, precisó, “es una ocasión única para desarrollar conocimientos, experiencias formativas, e inserción en una cultura diferente, con la oportunidad de vivir y participar activamente en actividades culturales, programas de intercambio y excursiones”.

Mediante esta invaluable experiencia, los participantes tienen la oportunidad de incorporar este aprendizaje significativo a su desarrollo personal, el cual impactará positivamente en la sociedad en la que se desenvuelven a través de sus acciones, añadió.

Estas experiencias de intercambio “fortalecen el carácter de nuestros alumnos de Japón y México, lo cual impulsa a continuar vinculando al cuerpo estudiantil con diversas instituciones internacionales y de nuestros Gobiernos”, mencionó.

“La vida en el mundo entreteje una serie de redes, que vinculan a los pueblos y a los países, y las personas vivimos historias que nos ayudan a establecer conexiones con otros seres humanos. Nos sentimos muy orgullosos de tener a estudiantes tan destacados de Japón y de México. Estos lazos de unión establecerán un nuevo futuro, y lograrán nuevos horizontes de prosperidad que beneficien a nuestras naciones”, puntualizó.

El intercambio de Guanajuato con Hiroshima, Japón ha sido muy fructífero en todos los ámbitos, especialmente en educación, señaló el Subsecretario. Grupo Mazda acompaña todos los procesos de intercambio de Guanajuato con Hiroshima, Japón, para lograr esta internacionalización.

Mayra Catalina Ruteaga Arellano, alumna escuela Preparatoria Regional del Rincón, agradeció a la Secretaría de Educación de Guanajuato por estar pendiente “y tomarnos en cuenta, son grandes oportunidades que podemos aprovechar al máximo”.

Ana Montserrat Cerón Hernández, del CECyTE Salamanca, dijo que “hay muchas oportunidades en Guanajuato, sólo hay que saber aprovecharlas, ahora se abre esta para viajar al otro lado del mundo; espero conocer una nueva cultura, traerme cosas buenas de Japón y llevar cosas buenas de México, esto me servirá para el futuro y la nueva etapa que voy a emprender en la universidad”.

Arleth Julieta Macías Andrade, del campus Guanajuato de la UG, indicó que “debemos participar en los asuntos de nuestra comunidad, esta es una oportunidad de aprendizaje excelente, porque además la vamos a compartir con los compañeros, y va a enriquecer nuestras experiencias”.

Morito San, vicepresidente de Mazda en Guanajuato, felicitó a las alumnas y les comentó que las culturas son diferentes, por ello “cualquier cosa que ustedes vivan, todo es interesante; venimos a compartir, a intercambiar experiencias”.

[wzslider autoplay=”true”]Celaya, Gto., 20 de julio de 2017.- La Secretaría de Educación de Guanajuato realizó la entrega de Kit de Robótica a equipos que representarán al estado de Guanajuato en el torneo nacional.

Las instituciones de la región que recibieron los equipos para fortalecer su preparación rumbo a la competencia nacional son las escuelas primarias Club de Leones de Celaya, ganadora del primer lugar a nivel estatal;  la escuela México Libre, de Apaseo el Grande, ganadora del tercer lugar a nivel estatal y a la secundaria Otilio Montaño de San Juan de la Vega en Celaya, ganadora de tercer lugar estatal en su categoría.

Estos equipos representarán al Estado en el Torneo Nacional de Robótica a celebrarse los días 14, 15 y 16 de octubre del presente año.

Las autoridades educativas destacaron que estas acciones forman parte la capacitación a la formación de competencias científico-tecnológicas con que se fortalecieron docentes de escuelas beneficiadas con laboratorios de experiencias de aprendizaje.

En este evento los docentes manifestaron su interés en participar en este tipo de torneos, de ahí la importancia de contar con estos equipos de robótica educativa, que promuevan la creatividad y desarrollo de habilidades de los alumnos, poniéndolos a la vanguardia.

• [wzslider autoplay=”true”]Participan empleados y funcionarios en procesos de información sobre inclusión laboral

Guanajuato, Gto., julio 19 del 2017.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, impartió a personal de las diferentes áreas de atención al servicio educativo, el curso/taller para atender a personas con discapacidad e inclusión laboral, con el fin de lograr una mayor sensibilización sobre el concepto de discapacidad.

El encuentro celebrado en las instalaciones del Sistema de Preparatoria Abierta, contó con la participación de empleados y funcionarios de esta Secretaría que atienden ventanilla de los diferente servicios, con el fin de que conozcan los aspectos clave para la inclusión educativa de personas con discapacidad en el entorno laboral.

En las actividades del Curso/taller se informó que además el programa Inclusión Laboral tiene el propósito de lograr que las personas con discapacidad puedan colocarse en un empleo bien remunerado, acorde a sus capacidades, intereses y habilidades en igualdad de oportunidades.

También se brindó información sobre asesoría a las personas con discapacidad que solicitan capacitación o una oportunidad en el  mercado laboral, para promoverlos y  canalizarlos a las instituciones correspondientes para que sean beneficiarios de la capacitación productiva y el autoempleo.

• [wzslider autoplay=”true”]15 nuevos grupos se abren para mejorar la cobertura en preparatoria, además de la oferta educativa en línea

Salamanca, Gto.- Fortalece la Delegación Regional VII de Salamanca la cobertura en Educación Media Superior con un nuevo Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC) y la creación de más grupos en el CONALEP para impulsar a los estudiantes salmantinos a estudiar la preparatoria y mejorar la cobertura, afirmó el delegado Leonardo Flores Miranda.

Destacó el gran impulso que el gobernador Miguel Márquez Márquez le ha dado a la educación y sobre todo a la Educación Media Superior en donde replanteó el objetivo de que a final del 2018 sean 8 de cada 10 estudiantes los que ingresen a preparatoria.

En la región en Media Superior se abrirán 15 grupos con capacidad para atender a 515 alumnos más, con la apertura del CETAC, y ampliación de grupos en el CONALEP, además de ampliar la cobertura en línea, prepa abierta, de la UVEG y de la Secretaría de Educación Pública, incluso invitó a los jóvenes que no saben utilizar una computadora que se acercan a la Delegación en donde se les instruirá como hacerlo, con la finalidad de incluir a todo el que desee terminar su preparatoria.

El avance en cobertura en Media Superior mejoró gracias a las gestiones del secretario de Educación de Guanajuato Eusebio Vega Pérez, por lo que se replanteó la meta de 73 %  al 80 % de cobertura.

Otra estrategia fue que los 5 alcaldes de los 5 municipios que abarca la Delegación de Salamanca aportaran más apoyo para las becas, lo que se logró y en total el apoyo es por un millón de pesos, además de las becas que ofrece EDUCAFIN por medio de su titular Jorge Enrique Hernández Meza.

El reto en la Delegación es que los 10,325 estudiantes que terminaron su secundaria tengan el interés de continuar su preparatoria.

Invitó a los jóvenes a acudir a la Delegación Regional de Salamanca para orientarlos sobre los espacios públicos, privados, en línea que se tienen para que logren concluir satisfactoriamente su preparatoria que ya es obligatoria.

CETAC, nueva opción

La nueva preparatoria del CETAC iniciará en un espacio provisional de la Escuela Secundaria Héroes Salmantinos, en la calle León 1110 de la Colonia Constelación.

Ofrece junto con la preparatoria, las carreras técnicas en Técnico Instrumentista, Técnico en Administración de Recursos Humanos, Técnico en Logística, por lo que los alumnos pueden incorporarse al área laboral con una especialidad.

Al terminar los alumnos obtienen un Certificado de bachillerato Tecnológico y cédula profesional de la carrera técnica cursada.

En la rueda de prensa estuvieron presentes: El delegado de la Región VII de Salamanca, Mtro. Leonardo Flores Miranda; directivos del CETAC; Isela Vázquez Rosales, coordinadora de Planeación y Evaluación de la Delegación de Salamanca; Aslan Sinuhe Silva Arredondo, del Departamento de Vinculación de Media Superior de la Delegación de Salamanca.

[wzslider autoplay=”true”]Con buenos resultados la Delegación Regional  León  de la SEG, concluyó el ciclo escolar 2016 -2017 en el cual se atendió una población de 342 mil estudiantes de educación básica de mil 573 escuelas.

Basados en la política del gobernador Miguel Márquez Márquez  de impulsar la educación en el Estado de Guanajuato y de la tarea, atención y actividades del secretario de Educación Eusebio Vega Pérez, se obtuvieron resultados cuantitativos y cualitativos.

La aprobación en primaria se incrementó de 99.81 a 99.88 % del ciclo anterior a este; en secundaria del 93.3 al 97.25 por ciento del ciclo 2015-2016 al presente.

En los dos últimos dos años se mejoró el porcentaje de retención en secundaria del 96.66%  del ciclo 2014 – 2015 al ciclo 2016-2017.

En cuanto a infraestructura se realizaron 20 nuevas creaciones, 9 sustituciones, 17 aulas LEA y 4 laboratorios.

De agosto del año pasado al 18 de julio del presente se destaca la alta participación de los docentes en las evaluaciones en un cien por ciento.

Durante el ciclo escolar se siguió la ruta de mejora en todos los planteles educativos  que ayudaron a establecer un documento con propósitos, objetivos y metas para el próximo ciclo escolar

Cabe destacar  que este año con el apoyo de líderes académicos, se promovió al  proyecto de lecto-escritura para favorecer la enseñanza.

Para fortalecer el aprendizaje también se dio especial atención  a los concursos que fortalecen los conocimientos, contribuyen a la formación del carácter, a la convivencia y otro tipo de valores.

[wzslider autoplay=”true”]446 alumnos de los turnos matutino y vespertino de la Escuela Secundaria General Cuna de la Independencia Nacional de Dolores Hidalgo, concluyeron sus estudios.

En la ceremonia presidida por el Lic. Carlos Alberto Vázquez Alvarado, Secretario Particular del Alcalde Lic. Juan Rendón López; la Mtra. Montserrat Bataller Sala, Delegada Regional de Educación Norte; el Dr. Jesús Salvador Zamora Aboites, Supervisor de la Zona IV de Secundarias Generales y el Mtro. José Miguel García Soto, Director del Plantel, los recién egresados recibieron la documentación respectiva y se despidieron de autoridades, docentes y compañeros, ante la presencia de familiares y amigos.

El programa estuvo integrado por varios números culturales a cargo de los grupos de danza, folklórica, teatro y música.

El Mtro. José Miguel García Soto invitó a los graduados a representar con orgullos a su institución y los felicitó por ser jóvenes entusiastas e inquietos, hizo también un llamado al personal docente y administrativo para seguir haciendo de la escuela, una gran institución.

Por su parte la Mtra. Montserrat Bataller Sala, Delegada Regional de Educación Norte a nombre de la Secretaría felicitó a los graduados y los exhortó a seguir estudiando hasta alcanzar sus sueños.

En la ceremonia también se entregaron reconocimientos a los alumnos con los mejores promedios, entre los que se destacó el reconocimiento para Karen Ariadna Lugo Díaz, como el mejor promedio de la generación.

El Mtro. Juan Grimaldo Cortés también fue reconocido por su trayectoria en el plantel.

• [wzslider autoplay=”true”]430 alumnos terminaron sus estudios

Acámbaro Gto.- En ceremonia oficial de graduación de la Generación 2014-2017 de la Secundaria Técnica No. 6, 430 alumnos recibieron sus documentos.

En el evento estuvieron presentes la delegada Regional de Educación Sur Este maestra Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte, el regidor de Educación del Municipio de Acámbaro Ernesto Ramírez Solís, la supervisora de Secundarias Técnicas Zona 09 maestra Hermelinda Yépez López, el director de la Secundaria Técnica No. 6 maestro Isaac Magdaleno Serrano, autoridades educativas, maestros, alumnos y padres de familia.

En su mensaje de bienvenida el director de la Secundaria Técnica No. 6 Isaac Magdaleno Serrano recalcó: “Quisiera invitarlos a pensar qué se están llevando. No se están llevando sólo una certificación. Se están llevando algo trascendente e insustituible: el conocimiento. Piensen en el valor del conocimiento. El conocimiento no les puede ser nunca sustraído; es algo que les permitirá alcanzar su realización como personas libres y autónomas, capaces de conquistar su lugar en la sociedad, ganarse la vida y reafirmar su identidad.”

En representación de sus compañeros graduados la alumna Monserrat Gallardo González comentó: “agradezco a nuestras familias, simplemente darles las gracias por su apoyo y confianza, tampoco olvidar a nuestros amigos, aquellos que nos ayudaban y apoyaban cuando teníamos tantas prácticas que no sabíamos por cual empezar, los que nos animaban cuando fallábamos en alguna asignatura, sólo debemos recordar que; es muy difícil encontrar un amigo, más difícil todavía dejarlo, pero imposible olvidarlo.”

La alumna Andrea Espino Martínez, recibió el reconocimiento por el mejor promedio de la Generación 2014-2017.

La maestra Hilda Ma Guadalupe Alvarado Azpitarte antes de realizar la clausura oficial del ciclo escolar 2016-2017, dijo que los maestros sienten una enorme satisfacción porque sus esperanzas eran ciertas: el sembrador ve como surgen las semillas que ha plantado. “Compañeros que hoy dejan esta escuela, los profesores han puesto empeño en grabar en sus mentes los conocimientos básicos y necesarios para emprender nuevas etapas, el valor de la educación y la idea de lo que es ser un ciudadano mexicano”.

[wzslider autoplay=”true”]Villagrán, Gto. 18 de julio de 2017.- Este martes autoridades educativas y municipales realizaron  el cierre del  ciclo escolar en la escuela secundaria técnica 61 de Villagrán.

Con ceremonia donde 150 jóvenes concluyeron su educación secundaria el Lic. José Manuel Subías  Miranda, delegado regional de Educación invitó a los alumnos a continuar estudiando; destacó que durante el ciclo escolar que concluye la SEG  abrió 3 nuevas instituciones educativas: en suma 1 preescolar en el municipio de Celaya  y 2 secundarias de nueva creación  en el municipio de Apaseo el Grande.

Además se reubicó la Telesecundaria del Chinaco en Villagrán y 2 primarias en Celaya. En educación preescolar se amplió el servicio educativo con 152 nuevos grupos, lo cual representa un incremento en más de 2 mil alumnos.

Para ofrecer opciones de servicios educativos en media superior se pusieron en marcha de 33 nuevos Telebachilleratos Comunitarios operados por la Universidad Virtual del estado de Guanajuato; además de un Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales  y uno más que arrancará el próximo ciclo escolar.

En la Región Celaya, concluyen el ciclo escolar más de 223 mil alumnos y 8 mil docentes y trabajadores del nivel educativo básico, es decir prescolar, primaria y secundaria. El inicio de próximo ciclo escolar está previsto para el día 21 de agosto.

• [wzslider]Será para cubrir el servicio educativo en el ciclo escolar 2017-2018

La Secretaría de Educación de Guanajuato en su compromiso por mejorar la calidad educativa y el desarrollo integral de alumnas y alumnos en la  entidad, contratará profesores durante el ciclo escolar 2017-2018, egresados de Escuelas Normales y demás instituciones de educación superior del país públicas y particulares con autorización oficial o REVOE siempre y cuando reúnan las perfiles señalados en las áreas del conocimiento.

Para consultar las asignaturas y áreas del conocimiento puede ingresar a la página www.seg.guanajuato.gob.mx.

Quienes cumplan con el perfil, serán contratados por la SEG para el próximo ciclo 2017-2018, para la cobertura del servicio educativo en el estado de Guanajuato.

Así, la Secretaría de Educación de Guanajuato cumple con los principios y ordenamientos derivados de la Reforma Educativa, es decir, se otorgan las plazas al personal que cumple con el perfil en el marco del Servicio Profesional Docente.

Se cubren en su totalidad las incidencias que ocurren de manera natural y cotidiana y obedecen a varias causas, entre ellas jubilaciones, fallecimientos, licencias, gravidez, etc. Estas incidencias se monitorean y atienden, para lo cual se solicita que los directores y los responsables de centros de trabajo reporten inmediatamente a las Delegaciones Regionales que les corresponda, la ausencia de maestro motivada por dichas incidencias.

Los interesados en formar parte del sector educativo, se pueden comunicar directamente a la Delegación Regional más cercana, o bien mandar el currículo vitae a las siguientes direcciones:

-Montserrat Bataller Sala, Del. Regional I Calzada de los Héroes # 23 Col. Miguel Hidalgo Dolores Hidalgo, Gto. (418) 1820358, 1824040, 1826462, 1826461, 1822100, 1827829 m_bataller@seg.guanajuato.gob.mx, j_cano@seg.guanajuato.gob.mx

-Armando Rangel Hernández, Del. Regional II Calle Matamoros #113 Colonia Centro San Luis de la Paz, Gto. (468) 68 8 82 00 y 68 8 82 01, a_rangel@seg.guanajuato.gob.mx, p_espino@seg.guanajuato.gob.mx

-Fernando Trujillo Jiménez, Del. Regional III Av. Paraísos #424. Col Paraísos, León, Gto. (477) 5 14 3000 Fax: (477) 5 14 3009 f_trujillo@seg.guanajuato.gob.mx, j_villegas@seg.guanajuato.gob.mx

-Román Cifuentes Negrete, Del. Regional IV Conjunto Pozuelos s/n Guanajuato, Gto.       (473) 73 5 10 07, 73 5 10 03 Fax: (473) 73 5 10 03, r_cifuentes@seg.guanajuato.gob.mx, n_gutierrez@seg.guanajuato.gob.mx

-José Manuel Subías Miranda, Del. Regional V Eje Norponiente Ing. Manuel J. Cloutier Col. la Esperanza Celaya, Gto. (461) 61 8 69 35, jm_subias@seg.guanajuato.gob.mx, m_ramirezg@seg.guanajuato.gob.mx

-Gabriel Espinoza Muñoz, Del. Regional VI Avenida Ejército Nacional #821, Colonia las Reynas. (462) 622 90 00, g_espinoza@seg.guanajuato.gob.mx, m_esteva@seg.guanajuato.gob.mx

-Leonardo Flores Miranda, Del. Regional VII Avenida Morelos esquina Framboyán. Colonia El Perul. C.P. 36740 Salamanca, Gto. (464) 64 7 72 86, 64 7 72 87, 64 7 72 88 Fax: (464) 64 7 72 86 Ext. 15, l_flores@seg.guanajuato.gob.mx, ce_hernandez@seg.guanajuato.gob.mx

-Hilda Guadalupe Alvarado Azpitarte, Del. Regional VIII Aquiles Serdán # 75 Zona Centro Acámbaro, Gto., (417) 1726940, hilda_alvarado@seg.guanajuato.gob.mx, jr_torres@seg.guanajuato.gob.mx

Para participar en el proceso antes mencionado, los interesados deben cumplir requisitos, como el perfil específico para el nivel educativo que le interese, título profesional, cédula profesional o acta de examen profesional que avale el perfil.

El perfil, los parámetros e indicadores que señala la Ley General del Servicio Profesional Docente, deben definir:

1. a) las funciones de docencia, dirección y supervisión, respectivamente, incluyendo, en el caso de la función docente la planeación, el dominio de los contenidos, las prácticas didácticas, la evaluación del alumnado y el logro de sus aprendizajes, la colaboración en la escuela y el diálogo con los padres de familia o tutores;

1. b) las características del desempeño del personal del Servicio Profesional Docente en contextos sociales y culturales diversos, para lograr resultados adecuados de aprendizaje y desarrollo de todos en un marco de inclusión;

1. c) la observancia de los calendarios y el debido aprovechamiento del tiempo escolar;

1. d) los niveles de competencia en cada una de las dimensiones que los integran