La Secretaría de Educación de Guanajuato, da a conocer una serie de recomendaciones, tanto para madres y padres de familia como para las autoridades de las escuelas, para evitar que las bajas temperaturas afecten, en la medida de lo posible la salud de la población escolar.

Entre las recomendaciones más importantes se encuentran las siguientes: se flexibiliza la portación del uniforme, esto con la finalidad de que los niños puedan utilizar además chamarras, abrigos, gorros, bufandas y otras prendas que les ayuden a conservar la temperatura corporal. Se permite el uso de zapato cerrado como botas o tenis y se solicita a madres y padres de familia que lleven a sus niños con la boca y el pecho bien cubierto, así como el consumo de cítricos.

A las autoridades escolares se les recomienda que tapen con periódico o trapos la parte baja de las puertas para evitar las corrientes de aire dentro del salón, así como mantener las ventanas cerradas.

De igual forma, evitar las actividades al aire libre tales como los Honores a la Bandera o las clases de educación física durante las primeras horas de la jornada escolar, y optar por recorrerlos a horarios diferentes cuando el frío haya aminorado.

Asimismo, se atienden las recomendaciones de la Secretaría de Salud, la cual mantiene en forma permanente la vigilancia epidemiológica en todo el territorio estatal por la temporada de frío, sobre todo en las zonas donde se registra la temperatura ambiental más baja, debido a que se incrementa la frecuencia de las infecciones respiratorias agudas y el riesgo de intoxicación por monóxido de carbono e hipotermia.

Para disminuir los riesgos, es importante tener cuidado con los sistemas de calentamiento como chimeneas, calentadores, anafres u hornillos, a fin de no inhalar gases que provoquen la afectación en las personas. Se requiere mantener ventiladas las habitaciones donde existan estas fuentes de calor.

Para disminuir el riesgo de contraer enfermedades respiratorias e influenza se recomienda a la población (incluidas las comunidades escolares):

-Aplicar la vacuna contra la enfermedad a quienes están en los grupos de riesgo, como niños de 6 a 59 meses de edad; adultos mayores de 60 años; mujeres embarazadas en cualquier trimestre de gestación; personal de salud; personas que tengan padecimientos crónicos como vasculares (hipertensión), cardiacos, diabetes, VIH/SIDA o comprometido el sistema inmune.

-Reforzar las defensas de los niños y adultos mayores con lavado de manos de manera continua, y uso de gel sanitizante en las manos. Acorde a la alimentación, procurar líquidos de temporada, frutas y verduras altos en vitamina C y A.

-Abrigarse bien al salir con ropa gruesa de preferencia de algodón, especialmente a niños y adultos mayores, y evitar las prendas ajustadas y de tela sintética.

-Si permanece mucho tiempo en un lugar caliente, taparse la boca al salir.

-Cerrar los lugares donde puedan entrar corrientes de frío.

-Lavarse las manos con frecuencia con agua y jabón o usar alcohol en gel.

-Toser y estornudar cubriéndose con un pañuelo o con el antebrazo.

-No automedicarse, en caso de presentar síntomas respiratorios acudir al médico.

-No permanecer en sitios donde haya humo de cigarro y, en general, abstenerse de fumar.

-Evitar la exposición a contaminantes ambientales.

-Atender las recomendaciones de Protección Civil y acudir a los refugios temporales cuando la Unidad de la localidad avise de frío intenso o permanecer resguardado en el interior de su casa y procurar salir solamente en caso necesario.

-Usar suficientes cobijas durante la noche y madrugada.

-Trate de mantenerse seco pues la humedad enfría el cuerpo rápidamente.

-Mantener a los niños retirados de estufas y braseros.

-Acudir al médico si se presentan síntomas respiratorios ya que los riesgos a la salud se presentan en los grupos vulnerables (niños y niñas, personas mayores, pacientes con antecedentes de asma, alergias, cardiopatías o problemas pulmonares).

[wzslider autoplay=”true”]-Alumnos de educación especial cuentan con herramientas para su inclusión en el uso de la tecnología desde el aula

14 de noviembre de 2018, Celaya, Gto.- Más de 700 alumnos del Centro de Atención Múltiple Henri Wallon del municipio de Celaya son beneficiados por el aula asistiva que permitirá a la comunidad escolar facilitar su potencial tecnológico y del conocimiento.

Con esta aula asistiva se dota a estudiantes de educación especial de herramientas tecnológicas para permitir a alumnos con discapacidades o necesidades especiales a involucrarse en las mismas actividades de sus compañeras y compañeros.

Entro otras herramientas los alumnos tienen acceso al uso de computadoras para la escritura de personas con dificultades en escribir, apoyos auditivos para personas con déficit de audición, pizarrón deslizable, sistema de presentaciones colaborativas, magnificador portátil, mobiliario multimodal, teclado asistivo, mouse asistivo, mouse manos libres, lector de pantalla, sistema de escáner de texto a voz, teclado portátil para braille, entre otros.

El Lic. José Manuel Subías Miranda, delegado regional de Educación de la SEG, dijo que estas herramientas se convierten en un apoyo especialmente importante para personas con discapacidad, lo que facilita su inclusión a la educación regular.

Para la utilización de dicha aula asistiva se capacitó a los maestros de los CAM de la zona 10, en un taller práctico de 22 horas.

[wzslider autoplay=”true”]-Participan representantes de organismos estatales de educación media superior en el país

Guanajuato, Gto., noviembre 14 del 2018.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, realizó el 1er. Encuentro Nacional de las Comisiones Estatales para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, CEPPEMS, con el fin de fortalecer el trabajo colegiado, crear espacios para intercambio de buenas prácticas en todos los estados ante la reciente puesta en marcha del Sistema Nacional de Educación Media Superior.

El evento realizado en coordinación con el Congreso del Estado y en las instalaciones de esa instancia legislativa, contó con la participación de representantes de educación media superior de todos los estados del país y fue presidido por la secretaria de Educación de Guanajuato Yoloxóchitl Bustamante Díez, en representación del gobernador del Estado Diego Sinhué Rodríguez Vallejo.

En su intervención, la Secretaria de Educación indicó que entre otras finalidades la educación media superior busca contribuir al desarrollo de capacidades sociales complejas en los estudiantes, impulsar el desarrollo de sus habilidades cognitivas, socioemocionales y ciudadanas para impulsar el bienestar y progreso de nuestra sociedad.

Agregó que se busca generar mejores oportunidades de desarrollo económico y de empleos calificados, en el contexto de la dinámica económica para tratar de reducir la pobreza y lograr equidad para que los jóvenes continúen con su educación superior y se formen con valores que les permitan superarse.

En el desarrollo de actividades, correspondió a Daniel Hernández Franco, titular de la Unidad de Educación Media Superior, Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar, UEMSTAyCM, dirigir una conversación sobre algunas consideraciones para enfrentar los retos de la educación media superior en el país.

Participaron además en el 1er. Encuentro, los diputados Armando Rangel Hernández en representación del Congreso del Estado, así como Juan Elías Chávez, presidente de la Comisión de Educación del Órgano Legislativo; Rosario Nolasco Fonseca, coordinadora sectorial de Desarrollo Académico de la SEP y Virginia Aguilera Santoyo, directora general de CECyTE Guanajuato y presidenta de la CEPPEMS en el Estado de Guanajuato.

[wzslider autoplay=”true”]Con seis medallas, Guanajuato obtuvo el segundo lugar general de la clasificación por estados en la edición 32 de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas que se realizó en la ciudad de Campeche.

Después de haber participado 1 mil 367 estudiantes de educación básica y media superior en el primer examen de invitación, y después de diferentes filtros y entrenamientos para seleccionar a los seis estudiantes que conformaron a la Delegación que representó al Estado en la contienda Nacional, el equipo de Guanajuato consiguió dos medallas de oro, dos de plata y dos de bronce colocándose como el segundo mejor equipo del país.

La y los medallistas son:

Medalla de oro:

Jesús Omar Sistos Barrón, León Tec de Monterrey

Isaac Pancardo Botello, Irapuato CBTis 65

Medallas de plata

Sebastián Sánchez Lara, Celaya Tec de Monterrey

José de Jesús Liceaga Martínez, León Tec de Monterrey

Medallas de bronce

Nathalia del Carmen Jasso Vera, León EMNS Centro Histórico

Joshua Sebastián González Torres, Guanajuato Montes de Oca

Además se consiguió el primer lugar de la Copa Superación, el premio que se otorga al equipo que muestra la mejoría más notable con respecto a la última competición.

El equipo estuvo acompañado por Laura Cecilia Ávila Jáuregui, Myriam Hernández Ketchul e Israel Bonal Rodríguez, delegada, co-delegada y co-delegado de la Olimpiada de Matemáticas en el Estado de Guanajuato; respectivamente.

[wzslider autoplay=”true”]-Participan estudiantes de secundaria

 Silao, Gto.- La Secretaría de Educación de Guanajuato a través de la Delegación Regional Centro Oeste, tomó la protesta a un total de 182 Repúblicas Escolares integradas por alumnas y alumnos de escuelas secundarias de los municipios de Guanajuato Capital, San Francisco del Rincón, Purísima de Bustos, Ciudad Manuel Doblado, Romita y Silao.

El evento celebrado en el auditorio de la secundaria Efraín Huerta, reunió a estudiantes, docentes, madres y padres de familia, autoridades educativas, funcionarios estatales, municipales y representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de Educación (SNTE) e Instituto Electoral del Estado de Guanajuato.

La ceremonia protocolaria fue encabezada por Nicolás López Gutiérrez, encargado del Despacho de la Delegación Regional Centro Oeste, quien acudió en representación de la secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez.

En su intervención, Nicolás Gutiérrez Ortega, comentó a los participantes en el evento que este tipo de acciones permiten a alumnas y alumnos, ejercer y vivir la democracia con respeto a los Derechos Humanos, ejercer la transparencia y promocionar la convivencia escolar.

Por su parte la estudiante Patricia Abigail Infante Almanza, titular de la República Escolar de la secundaria Efraín Huerta, dijo que estas actividades contribuyen al aprendizaje en las aulas, porque se busca generar convivencia con responsabilidad social.

Correspondió al director de la escuela, José Cruz Martínez Nava, dar la bienvenida a los participantes, a quienes invitó a contribuir en este ejercicio de participación ciudadana.

La República Escolar es un modelo de formación integral en valores, sustentado en el Plan de Estudios para la Educación Básica. Busca generar espacios para el desarrollo y la práctica de competencias ciudadanas de estudiantes, conscientes de la importancia que tienen las normas en la regulación de la convivencia sin violencia, el respeto a la dignidad de la persona y a los Derechos Humanos; libres, participativos y con responsabilidad social, capaces de reconocer las fortalezas y debilidades de su entorno, para diseñar y desarrollar proyectos de transformación social.

• [wzslider autoplay=”true”]La paz y sana convivencia es un valor que debe ser inculcado y practicado por todos para una mejor sociedad

• Jornada por la Paz y la Convivencia que se implementa en la escuela Secundaria Melchor Ocampo de Celaya.

13 de Noviembre de 2018; Celaya, Guanajuato.- Más de mil alumnos de la escuela secundaria Melchor Ocampo del municipio de Celaya, participan en la Jornada por la Paz y la Convivencia en las escuelas, programa que desarrolla la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato en coordinación con la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Esta jornada tiene por objeto propiciar una cultura de respeto a los Derechos Humanos, mediante su protección, defensa, promoción, estudio y divulgación, para mejorar la convivencia. Los trabajos van dirigidos a estudiantes de nivel secundaria, así como a padres y madres de familia y a personal docente.

Fomentar la paz y una buena convivencia dentro y fuera de las escuelas ayudará a la disminución de la violencia y hará personas con valores más solidos y una sociedad basada en el respeto y en la no discriminación, manifestó el delegado regional, Lic. José Manuel Subías Miranda.

A través de conferencias y talleres los jóvenes alumnos desarrollaron los temas: acercamiento a la paz y convivencia sana, Derechos Humanos y derechos de la infancia, respeto y tolerancia “No Discriminación”, protegiendo mis derechos protejo los tuyos, entre otros.

Para el Lic. José Raúl Montero de Alba, procurador de los Derechos Humanos en el Estado el propósito de la jornada de trabajo, es inculcar en las y los alumnos, docentes, colaboradores, padres y madres de familia un estilo de vida congruente con los Derechos Humanos, con miras a resolver situaciones como pueden ser indisciplina, deserción, faltas de respeto, bullying, violencia, para mejorar la convivencia y así, juntos, construir la paz.

[wzslider autoplay=”true”]Noviembre 2018, Celaya Gto.- Para favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar sana y pacífica que permitan prevenir situaciones de posible acoso escolar en planteles de educación básica, la Secretaría de Educación, coordina las acciones del Programa Nacional para la Convivencia Escolar.

Este año directores de 786 escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria de la Región Celaya, participan de los talleres de capacitación que imparten un equipo de jefes de sector y supervisores escolares.

Durante esta capacitación a personal directivo se desarrollan los temas para el fortalecimiento de la autoestima, habilidades socio-emocionales, resolución pacífica de conflictos, respeto a las reglas y la convivencia familiar para favorecer el desarrollo de capacidades técnicas del personal educativo y propiciar la mejora de la convivencia escolar, impulsar la participación informada y proactiva de las familias.

Con la implementación de este programa se busca promover la intervención pedagógica de carácter formativo y preventivo con apoyo de materiales educativos, orientada a que los alumnos reconozcan su propia valía; aprendan a respetarse a sí mismos y a las demás personas; a expresar y regular sus emociones; a establecer acuerdos y reglas, así como a manejar y resolver conflictos.

Con estas acciones se busca coadyuvar a la prevención de posibles situaciones de acoso escolar y propiciar condiciones para mejorar el aprovechamiento escolar en ambientes de paz.

[wzslider autoplay=”true”] San Luis de la Paz, Gto.- En un contexto diplomático y formal, 149 estudiantes de secundaria de los 8 municipios que conforman la Región Noreste, tomaron protesta como presidentes electos de República Escolar para el ciclo escolar 2018-2019.

Con la toma de protesta, los nuevos presidentes manifiestan ante la comunidad educativa, su compromiso para trabajar a favor de la escuela y su entorno, por medio de acciones de promoción para la práctica de los Derechos Humanos y la convivencia escolar pacífica.

Elizeth Sánchez Balderas, alumna de la telesecundaria 920 de la comunidad La Tapona, Atarjea, quien presidirá la República Escolar durante este ciclo, dijo sentirse orgullosa de poder representar a sus compañeros en este proyecto tan significativo.

“Este programa nos brinda la oportunidad de participar en un proceso democrático, es un gran compromiso que estamos asumiendo, los invito a integrar un plan de trabajo conjunto para generar un ambiente de servicio”, expresó.

Por su parte, Roberto Carlo Martini Zago, encargado de despacho en la Delegación Regional de Educación Noreste, en representación de la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación, mencionó:

“Fortalecemos la práctica de valores sustentados en los principios de la democracia: el respeto a la legalidad, la igualdad, identidad y amor a la Patria. Por ello impulsamos la consolidación de una educación con calidad, con la formación de ciudadanas y ciudadanos ejemplares, a la par de ofrecerles las herramientas educativas indispensables para que cumplan sus metas, sus sueños y su proyecto de vida”.

Desde el ciclo escolar 2013-2014, la Secretaría de Educación implementa el modelo de República Escolar, el cual busca que las y los estudiantes participen en la realización de acciones que contribuyan a la movilización de sus aprendizajes, la mejora de su escuela y entorno, a través de la vivencia de experiencias cívico-democráticas que generen un ambiente de servicio y participación ciudadana para la trasformación de su comunidad educativa.

Durante el evento, la maestra Eloísa González Ramírez, desarrolló la conferencia: Formación Ciudadana a través del Desarrollo de Habilidades Socioemocionales, la Democracia, la Inclusión y Cohesión Social así como el Taller Análisis y Planeación.

Para presidir el acto protocolario asistieron, en representación de la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, secretaria de Educación, Roberto Carlo Martini Zago, encargado de despacho en la Delegación Regional de Educación Noreste; Lucía Ariatna Acosta Fajardo, representante del IEEG; Ma. de Lourdes Villegas Hernández, encargada de la Coordinación de Convivencia e Integración de la Comunidad Educativa; Luz Gabriela Flores, jefa del Sector 6 de Telesecundarias; Juan Antonio Torres, coordinador regional de la Sección 45 del SNTE, autoridades educativas, docentes y padres de familia.

• [wzslider autoplay=”true”]Destacan estudiantes que irán al Mundial de Robótica WER 2018 en Shanghái

León, Guanajuato.- La secretaria de Educación de Guanajuato, Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, abandera a jóvenes orgullo CECyTE Guanajuato quienes viajarán a Canadá, al Mundial de Robótica de Shangái, y a Emiratos Árabes Unidos, motivándolos a continuar superándose en su aprendizaje y a llenarse de experiencias que contribuyan a su mejora académica y humana.

“Hoy su alma mater los felicita por ser estudiantes destacados, que lograron a base de constancia, esfuerzo, estudio y pasión por lo que realizan académicamente”, dijo la Secretaria de Educación, quien además los motivó a seguir preparándose para alcanzar todos sus sueños, al tener la gran oportunidad de viajar y convertirse en auténticos ciudadanos del mundo y contribuir a la grandeza de Guanajuato.

Enfatizó sobre la importancia de usar la tecnología, la ciencia, para el servicio del ser humano, porque gracias a ella “tenemos comunicación más rápida y efectiva, viajamos más rápido, pero lo más importante, es que nos sirve para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos”.

Los estudiantes que van al extranjero son: Nelli Guadalupe Gómez Hernández, alumna del plantel Silao quien viaja a Canadá; Ana Cristina González Mares, estudiante del plantel Pueblo Nuevo, que viaja a Emiratos Árabes Unidos, por ser la ganadora de Expociencias Guanajuato 2018, además a los estudiantes que participarán en el Mundial de Robótica WER 2018 en Shanghái.

Por su parte la Dra. Virginia Aguilera Santoyo, directora general del CECyTE Guanajuato afirmó que dentro del modelo educativo de la institución, se impulsa una educación basada en la formación integral de sus estudiantes, en donde se refuerzan las habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes con un enfoque humanista, cooperativo e influyente que tiene como objetivo la formación científica y tecnológica de los jóvenes que ingresan al colegio.

Realizó un reconocimiento público a las alumnas, alumnos, directoras, directores, y personal docente, que han destacado en actividades académicas, científicas y de innovación tecnológica como Expociencias , Concurso de Robótica Educativa WER 2018 y el programa de Movilidad de Arranque, Canadá 2018.

El director del plantel Comonfort 2 del CECyTE Guanajuato, Francisco Solís Campos, dijo que gracias a su constancia y preparación los alumnos del plantel obtuvieron el primer lugar Nacional del Torneo de Robótica WER 2018 al obtener 799 puntos.

Nelli Guadalupe Gómez Hernández manifestó sentirse orgullosa de ser estudiante, hija, persona, amiga y ejemplo social y educativo de lo que pueden obtener los jóvenes con esfuerzo, al conseguir un viaje a Canadá gracias al programa Movilidad de Arranque 2018 de Toronto, Canadá.

Ana Cristina González Mares, estudiante del plantel de Pueblo Nuevo, que viaja a Emiratos Árabes Unidos, por ser la ganadora de Expociencias Guanajuato agradeció a quienes hicieron posible el desarrollo de su proyecto, “nuestra familia, nuestro colegio, nuestros maestros” y especialmente a su asesora Jannet Marisol López Castro.

A los alumnos abanderados les fueron entregados kits institucionales, por parte de las autoridades educativas.

Entre los invitados especiales estuvieron presentes: El subsecretario para el Desarrollo Educativo de la SEG, José Abel Arteaga Sánchez; el delegado de León de la SEG, Fernando Trujillo Jiménez; la directora del Consejo Coordinador Empresarial de Irapuato, Lic. Ma. Guadalupe Hernández Balderas, entre otros.

• [wzslider autoplay=”true”]Preside la Secretaria de Educación de Guanajuato el Congreso Estatal de Educación Inicial “Un buen Comienzo”.

León, Guanajuato.- “Una profesora con vocación que mira, abraza, atiende, alimenta y nutre a la primera infancia desde el corazón, desarrolla las capacidades socioemocionales e intelectuales de niña y niños, ampliando sus oportunidades para llevar una vida productiva y gratificante”, afirmó la secretaria de Educación de Guanajuato Yoloxóchitl Bustamante Díez, en el Congreso Estatal de Educación Inicial, un Buen Comienzo.

La Secretaria de Educación de Guanajuato saludó a profesoras y profesores, madres y padres de familia y especialistas que participan en el Congreso Estatal de Educación Inicial; este nivel atiende a la niñez de 0 a 3 años de edad, una etapa especial, que implica un cuidadoso acompañamiento afectivo e inteligente en su crecimiento.

Señaló que la atención que se brinda a la primera infancia en el DIF, CONAFE, SEDESOL, ISSSTE, PEMEX, IMSS y la SEG se focaliza en un trabajo educativo que favorece el desarrollo de sus capacidades, al prepararlos para enfrentar los retos que se les presenten, tanto en su vida diaria, como en su trayecto formativo escolar, y así, brindar una atención de calidad, independientemente de la institución, modalidad o servicio en el que se les atienda.

Enfatizó: “Estamos convencidos que invertir en la primera infancia es la clave para prevenir problemas en el desarrollo psicosocial, cognitivo, emocional y físico de nuestra niñez, promoviendo así el éxito y bienestar de las generaciones más jóvenes de nuestro Estado”.

Agregó que con los Aprendizajes Clave para la Educación Integral: un buen comienzo, en Guanajuato hemos emprendido los trabajos para otorgar oportunidades de desarrollo a nuestros niños y niñas en la primera infancia y seguiremos construyendo nuevos caminos para lograrlo.

A los educadoras y educadoras presentes que atienden los servicios escolarizados de educación inicial, les dijo que son una parte medular en el desarrollo de la niñez guanajuatense por lo que su  formación, capacitación y desarrollo de sus habilidades profesionales constituye la premisa más importante para que la educación inicial sea un buen comienzo, por lo que les agradeció estar en el Congreso Estatal de Educación Inicial.

Posteriormente el Ing. José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario para el Desarrollo Educativo de la SEG, contextualizó la temática del Congreso, en la cual destacó la importancia de formar desde el inicio con una educación de calidad, por lo que aplaudió el trabajo de los profesores y profesoras que trascienden a través de la buena educación de los seres humanos autónomos, independientes y creativos, en aspectos emocionales y académicos a través del juego.

Indicó que el Congreso tiene el objetivo de orientar el trabajo educativo y fomentar el vínculo afectivo con las niñas y niños de 0 a 3 años, para establecer las bases que permitan favorecer su seguridad, su felicidad, su confianza, desarrollar su inteligencia, sus capacidades, prepararlos para enfrentar retos, desafíos, ingresar al trayecto escolar, con esas ventajas para el aprendizaje para la vida.

En representación del presidente municipal Héctor López Santillana, acudió al Congreso el Lic. Jonathan González Muñoz, director general de Educación Municipal, mismo que solicitó la colaboración de los profesores y profesoras para formar a los niños desde la primera infancia, con una educación integral y de calidad para tener seguir con  buenos jóvenes y buenos ciudadanos.

En la mesa de honor estuvieron presentes: La secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez; el Ing. José Abel Arteaga Sánchez, subsecretario para el Desarrollo Educativo de la SEG; la maestra Luz Macrina Ortega Gutiérrez, directora del Cendi 1, “Jean Piaget” CAI Muestra; la Sra. Diana Aridaid Hernández Magaña, madre de familia; el Lic. Jonathan González Muñoz, director general de Educación Municipal de León.