SEG
Secretaría de Educación de Guanajuato
Consolidan de prácticas pedagógicas para educar para la Paz
León, Gto. 24 de octubre del 2023.- Con el fin de brindar pautas y herramientas para la transformación de prácticas pedagógicas en el aula, en el marco de la Agenda Transversal Educamos para la Paz, la Secretaría de Educación de Guanajuato llevó a cabo el evento: “Caja de herramientas para la consolidación de prácticas pedagógicas inclusivas, equitativas y de participación”.
Durante el evento, celebrado en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana de León, participan 200 personas entre docentes, directores y directoras escolares, supervisores y supervisoras, así como jefas y jefes de sector.
“Me siento muy confiado en lo que estamos trabajando, tenemos al mejor equipo para realizar este trabajo. Maestras y maestros vean este proyecto como un engranaje para lograr una sociedad próspera, una sociedad de calidad”, fueron las palabras de Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato.
Durante dos días, se abordan temas para propiciar la participación, la inclusión y la equidad, como medios indispensables para el ejercicio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes para que aprendan a convivir y consoliden la paz duradera y la cohesión social.
Dentro de los tópicos, además, habrá un taller sobre resolución de conflictos para favorecer la comprensión del Modelo de Convivencia para una adecuada implementación, a través de la reflexión del estado que guarda la convivencia en los centros educativos y la identificación de las buenas prácticas.
“Ustedes son conscientes de la dinámica escolar que se lleva día a día, donde en años recientes se ha tomado consciencia de los desafíos del país en el tema escolar, donde la exclusión y la violencia están presentes. Por eso no debemos subestimar la magnitud de nuestra labor docente con las niñas, niños y adolescentes de este estado”, así lo refirió Cecilia Fierro Evans, coautora del Modelo de Convivencia Escolar.
Con un panel de expertos integrado por Patricia Carbajal, coautora del Modelo de Convivencia, y Héctor Rodríguez, académico de la Universidad Iberoamericana de León, se hablará sobre las buenas prácticas detectadas y documentadas durante una ardua investigación en México.
En un segundo taller se abordará la integración de una caja de herramientas para la implementación del Modelo de Convivencia, con la mediación, círculos de paz, desarrollo de habilidades socioemocionales, la inclusión, la equidad y la participación.
Cabe destacar además las ponencias de Verónica López Lelva, directora del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y Directora del Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar en Chile; además de la ponencia de Sergio Salamó Asenjo, del Departamento Provincial de Valparaíso e Isla de Pascua en Chile, quien hablará sobre las políticas públicas, territorios y actores. La experiencia en convivencia escolar de Chile. Ambas personalidades son parte de la Red Latinoaméricana de Convivencia.
Presentan Proyectos de Mentefactura alumnos de CONALEP
- Participan alumnos de todos los planteles del estado en EXPO EMPRENDEDORES 2023
- Los mejores proyectos recibirán asesoría a través del Centro de Emprendimiento CONIDEA.
Celaya, Gto. 23 de octubre 2023.- Se realizó con éxito la XIV edición de la Expo Proyectos Emprendedores 2023 de CONALEP Guanajuato, con la participación de más de 400 estudiantes y docentes de los clubes de emprendimiento en los 16 planteles en el estado, la sede fue el Parque Fundadores de la ciudad de Celaya.
El objetivo del evento fue el de impulsar la mentefactura, la innovación y el desarrollo proyectos de negocio entre los estudiantes, para favorecer la motivación en los aprendizajes y desarrollar sus habilidades STEM, así como para consolidar los centros de emprendimiento de todos los planteles.
En el evento inaugural participaron autoridades de los 3 niveles de gobierno, el Mtro. Saúl Salazar Barbosa, Director de Planeación de CONALEP Guanajuato, en representación del Director General, Mtro. Nicolás Gutiérrez Ortega reconoció el talento de los participantes y agradeció el apoyo para impulsarlos: “esto es solo un botón de muestra de lo que tenemos en nuestras escuelas, porque hay muchos proyectos que tenemos que seguir impulsando con el acompañamiento de IDEA GTO”, dijo en su mensaje.
Por su parte, el Mtro. José de la Luz Martínez Romero, Director General de Educación Media Superior de SEG, mencionó: “Estoy muy contento de acompañarlos en este día porque sabemos que aquí hay mucha iniciativa, mucho compromiso, siempre nos vamos muy asombrados de todo lo que desarrollan aquí en CONALEP”.
Omar Silva Palancares, Director de Innovación y Emprendimiento de IDEA GTO, dio la declaratoria inaugural del evento y agradeció a los participantes por tomar la decisión de hacer algo diferente:” Hoy ustedes tomaron una decisión muy importante, que fue darse cuenta de que cuando tienen un sueño, si deciden trabajarlo se convierte en algo que puede ser su pasión”.
Previo a esta Expo Proyectos Emprendedores, cada plantel realizó una preselección del mejor proyecto para su participación en este evento estatal, los equipos seleccionados presentaron sus proyectos en 2 categorías: Innovación Tecnológica y Emprendimiento Social, mismos que fueron evaluados por un jurado calificador integrado por expertos en el área de negocios y de IDEA GTO; en total se evaluaron 16 proyectos, 1 por plantel y los resultados finales fueron los siguientes:
CATEGORÍA EMPRENDIMIENTO SOCIAL:
- PLANTEL CONALEP LEÓN III (Py. Mazapán Sweet Energy)
- PLANTEL CONALEP IRAPUATO I (Py. Huerto Autosustentable)
- PLANTEL CONALEP PÉNJAMO (Py. Foliafer)
CATEGORÍA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA:
- PLANTEL CONALEP CELAYA (Py. Tecnología de Innovación en Biomasa)
- PLANTEL CONALEP IRAPUATO II (Py. Tabicón Ecológico)
- PLANTEL CONALEP MOROLEÓN (Py. Almohada UPP)
MEJOR PITCH:
- PLANTEL CONALEP CELAYA (Py. Tecnología de Innovación en Biomasa)
MEJOR STAND PROTOTIPO:
- PLANTEL CONALEP MOROLEÓN (Py. Almohada UPP)
CONALEP Guanajuato cuenta con el laboratorio de incubación más equipado y único en su tipo en el estado, el “Centro de Emprendimiento CONIDEA GTO 200 Años” en el Plantel Silao, ofrece los servicios de Gimnasio de Emprendimiento e Innovación, Incubadora de Negocios, Área de Prototipado, Fab Lab, Red de Mentores y Taller de Robótica Educativa; los proyectos mejor evaluados de esta Expo Emprendedores recibirán asesoría para su desarrollo a través de este centro, en el evento se realizó también la firma de un compromiso para impulsar proyectos de mentefactura por parte de los 16 planteles de CONALEP.
Actualmente CONALEP Guanajuato es una institución de educación media superior líder en formación profesional técnica, que ofrece 29 carreras en sus 16 planteles y 1 extensión ubicados en 14 municipios del estado, dentro de la oferta educativa en varios de sus planteles se cuenta con un trayecto técnico en electromovilidad y las nuevas carreras de Agrotecnología, Pilotaje de Drones y Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial.
La Escuela Secundaria General Alfonso Reyes, de Salvatierra, conmemora su 45 aniversario
- Celebran con encuentro amistoso de Robótica de Educativa.
Salvatierra, Gto. 23 de octubre de 2023. – La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, realiza un encuentro amistoso de robótica, para festejar el aniversario de Escuela Secundaria General Alfonso Reyes y que los alumnos de educación básica tengan la oportunidad de desarrollar sus habilidades, así como compartir experiencias e innovaciones estableciendo bases para futuras colaboraciones.
En esta celebración estuvieron presentes autoridades municipales, educativas, docentes, madres, padres de familia y educandos. Germán Cervantes Vega, presidente municipal de Salvatierra y José Ponciano Martínez Bocanegra, director del plantel, develaron la placa conmemorativa por los 45 años de fundación de esta escuela.
En este encuentro amistoso de Robótica, participaron las escuelas secundarias: Elías Macotela García, de Acámbaro; Ignacio Zaragoza, de Jaral del Progreso; José Vasconcelos, de Coroneo; Juana de Asbaje, de Salvatierra; Talentos de Irapuato; Otilio E Montaño, de Celaya; Centenario 5 de Mayo e Independencia, de Yuriria; las Técnicas 6, 22 y 26, de Acámbaro, Jerécuaro y Moroleón, respectivamente.
Además de la Primaria Francisco I Madero, de Acámbaro, los CECYTEG Guanajuato, Planteles Salvatierra y Yuriria; el CETIS 89, de Salvatierra; Telebachilleratos Comunitarios de La Luz y La Virgen, ambos de Salvatierra; las Telesecundarias 36 y 686, de Tarandacuao y Jaral del Progreso, respectivamente.
Verónica Orozco Gutiérrez, delegada en la región VII, felicitó al personal de la institución y dijo que, gracias a docentes comprometidos, es que sigue habiendo generaciones de hombres y mujeres de bien en un País con mayor desarrollo.
Además, hizo entrega de un reconocimiento al equipo de Robótica de dicha institución, por haber obtenido el tercer lugar estatal, en competencias M-TECH en proyectos de innovación.
En el evento se desarrollaron distintas actividades como: Torneo de Robo- Sumo; en categoría primaria y secundaria, que consiste en un combate entre dos robots autónomos en un área de combate denominada dojo, para ganar se debía lograr que el robot oponente saliera de la zona de lucha.
También se realizó la denominada, carrera de insectos: la cual fue una competencia en una carrera entre robots autónomos, en una pista de competencia con obstáculos, los robots deberán recorrer el camino simulando el movimiento de un insecto, en las categorías; primaria, secundaria y media superior.
Otra actividad llevada a cabo fue el Lego First, consistió en unas pruebas efectuadas con los robots, en un tapete de manera autónoma, cuyo objetivo era realizar el mayor número de pruebas en dos rondas.
Los educandos tuvieron la oportunidad de tomar un taller de armado de kit STEAM Cs-1 Abilix, impartido por las alumnas Ana Sofía Méndez Pérez, Edith Villagómez Flores y Esmeralda Chávez González, integrantes del club de Robótica, en la escuela secundaria Alfonso Reyes, de Salvatierra.
Para concluir las actividades, se entregó un reconocimiento a cada escuela participante, ya que fue un encuentro amistoso, donde tuvieron la oportunidad de compartir experiencias, conocimientos, innovaciones, además de poder convivir con alumnas y alumnas de otras instituciones.
Ofrece SEG taller de capacitación “Planeación y Prospectiva para Instituciones de Educación Superior”
- Participan los responsables de áreas de calidad de todos los subsistemas del nivel superior.
Guanajuato, Gto. 23 de octubre del 2023.- Con el objetivo de fortalecer los principios clave de planificación estratégica en la y prospectiva de las instituciones de educación superior pertenecientes a esta Secretaría de Educación de Guanajuato, personal de ese nivel participó en el taller “Planeación y prospectiva para la construcción de nuestras Instituciones de Educación Superior”.
El taller de capacitación fue encabezado por Leticia Romero Domínguez, titular de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, ENSOG, quien ofreció un mensaje de bienvenida a los participantes.
Los trabajos del taller permitieron conocer una introducción detallada a la planificación estratégica, la importancia en el desarrollo y crecimiento de las Instituciones de educación superior como una herramienta que contribuya a la mejora continua de las instituciones educativas y que permita la alineación de sus objetivos con las demandas cambiantes de la sociedad y el entorno.
Además, se presentó la metodología del Marco Lógico, una técnica ampliamente utilizada en proyectos de desarrollo, ya que proporciona un enfoque sistemático para la planificación y evaluación.
También se realizaron mesas de trabajo y los participantes aplicaron los conceptos aprendidos. Cada equipo realizó un análisis detallado de un “árbol de problemas”, una técnica que ayuda a identificar las causas subyacentes de los desafíos y problemas en las IES para lograr elevar la calidad educativa. Este ejercicio promovió la interacción, el trabajo en equipo y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Durante el taller, se brindó una introducción detallada a la planificación estratégica, destacando su importancia en el desarrollo y crecimiento de las IES como una herramienta que contribuye a la mejora continua de las instituciones educativas, permitiendo la alineación de sus objetivos con las demandas cambiantes de la sociedad y el entorno; así mismo, se presentó la metodología del Marco Lógico, una técnica ampliamente utilizada en proyectos de desarrollo, ya que proporciona un enfoque sistemático para la planificación y evaluación.
La actividad culminante del taller consistió en mesas de trabajo donde los participantes aplicaron los conceptos aprendidos. Cada equipo realizó un análisis detallado de un “árbol de problemas”, una técnica que ayuda a identificar las causas subyacentes de los desafíos y problemas en las IES para lograr elevar la calidad educativa. Este ejercicio promovió la interacción, el trabajo en equipo y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Participaron en este taller representantes de BCENOG, Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato; CESEE, Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada; ENOI, Escuela Normal Oficial de Irapuato; ENSOG, Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato; ITESI, Instituto Tecnológico Superior de Irapuato; ITESS, Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra; ITR, Instituto Tecnológico de Roque; ITSUR, Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato y UPB, Universidad Politécnica del Bicentenario.
Así como UPG, Universidad Politécnica de Guanajuato; UPN 111, Universidad Pedagógica Nacional Irapuato; UPN 112, Universidad Pedagógica Nacional Celaya; UPJR, Universidad Politécnica de Juventino Rosas; UTL, Universidad Tecnológica de León; UTNG, Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato; Centro de Actualización del Magisterio, Plantel Guanajuato y plantel Celaya; UVEG, Universidad Virtual del Estado de Guanajuato; UTS, Universidad Tecnológica de Salamanca; SABES, Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior; UTSOE, Universidad Tecnológica del Suroeste.
Con estas acciones, la SEG hace patente su compromiso de impulsar la calidad y la eficiencia de las Instituciones de Educación Superior, contribuyendo a un sistema educativo más fuerte y a una sociedad mejor preparada para enfrentar los retos del futuro.
Realizan exposición de alebrijes realizados por estudiantes de primaria
- Con proyectos formativos fortalecen la participación de madres y padres de familia en la educación.
- Promueven la identidad cultural y sentido de pertenencia.
Ocampo, Gto. 23 de octubre de 2023.- Como resultado de la formación académica, desarrollo personal y social, que niñas y niños de educación primaria adquieren en las aulas, la Primaria Vicente Guerrero, de este municipio, realizó una muestra artística de alebrijes realizados por alumnas y alumnos en conjunto con sus madres y padres, con el fin de potencializar su imaginación y capacidad creativa.
Con el proyecto “Alebrijes: identidad cultural de mi localidad”, 62 niñas y niños de primer y segundo grado utilizaron la técnica de cartonería, como expresión plástica mexicana, para recrear un colorido y fantástico animal imaginario, pero basado en el conocimiento de su fauna local.
Dulce María Zúñiga, docente de primer grado, recalcó que este tipo de proyectos arraigan el sentido de pertenencia y cultura local en los pequeños estudiantes, “queremos que adquieran conocimientos y los adapten a su cultura para que le den soporte a ese ciudadano que queremos formar, un estudiante que ame y cuide a su país”.
Por su parte, el director escolar, José Benjamín Contreras García, mencionó la prioridad de la comunidad educativa, de proponer y crear actividades lúdicas y recreativas que permitan también reforzar el vínculo de las familias para que, las y los alumnos se formen con las condiciones óptimas para su desarrollo.
Benjamín Contreras resaltó la participación y apoyo de madres y padres de familia en el diseño de proyectos, lo que facilita su aplicación, “es una buena manera de llamar la atención respecto a la importancia de la familia y su impacto al involucrarse en la educación de sus hijas e hijos”.
A partir del Proyecto Formativo, los participantes representaron las características físicas de los animales de su comunidad, formando creaturas únicas; tomando como elemento primordial la expresión creativa, además de reflexionar sobre el papel de la biodiversidad y la importancia de su conservación.
“Madres y padres de familia fueron testigos de que este tipo de actividades, potencializan la imaginación y capacidad creativa de las alumnas y alumnos, así como el pensamiento meta cognitivo, además de que esto les permite materializar lo que sienten y piensan” mencionó la maestra Dulce Zúñiga.
La Secretaría de Educación de Guanajuato agradece y reconoce el trabajo realizado por comunidades educativas unidas y ocupadas en que niñas y niños reciban una educación integral, que abarque las áreas artísticas y prioricen el cumplimiento del Pacto Social por la Educación.
Guanajuato brilló en el desfile y concurso nacional “La Noche de los Alebrijes”
- Estudiantes Iturbidenses desfilaron orgullosamente con Escot.
Ciudad de México. 23 de octubre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) Delegación II, se presentó por primera vez en el decimoquinto Desfile y Concurso de Alebrijes Monumentales, “La Noche de los Alebrijes”, organizado por el Museo de Arte Popular, donde participaron más de 220 obras de arte de distintas partes de México, con el objetivo de promover, reconocer y enaltecer el arte y el trabajo de las y los artesanos de este país.
En el magno evento desfilaron 15 estudiantes de San José Iturbide de las escuelas; Secundaria Porvenir de cabecera municipal, y de las Telesecundarias 271 y 358 de La Venta y Cerrito del Arenal, respectivamente, acompañados por autoridades educativas y municipales, docentes y madres y padres de familia, así como el colectivo de arte “Gráffica Saltarina”, comandados por el artista José Antonio Muñoz Martínez, quienes juntos crearon a Escot y con él representaron dignamente al estado de Guanajuato.
Pero… ¿Quién es Escot? Es un hermoso, original y colorido alebrije fantástico el cual integra más de seis especies de la fauna del Noreste de Guanajuato, comenzando por el místico escorpión fusionado con diversas especies acuáticas, entre ellas, sapos, peces y ranas de la zona. Su cuerpo cuenta con alas que surcan los cerros y montañas, los soles de equinoccio están presentes en la punta de la cola, dando luz a su paso. En los mágicos colores se representa el origen de los ancestros dando forma y textura con cada pincelada, y en ella se enmarca la flora y fauna.
Así, ante la mirada contemplativa de miles de personas, cámaras y reflectores, Escot causó revuelo al caminar orgulloso por los lugares más emblemáticos de la Ciudad de México representando también al Noreste de Guanajuato, y a su comunidad educativa que se caracteriza por convertir lo ordinario en extraordinario, con creatividad, esfuerzo y compromiso, pero sobre todo con la convicción de ser mejores personas cada día.
En este sentido, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, de la SEG, previo a iniciar el recorrido, dialogó con las y los estudiantes respecto a la grata e inolvidable experiencia de vida que estaban a punto de iniciar, exhortándoles a no detenerse cuando se trate de ir en busca de sus sueños y sus anhelos, tal como el reconocido artista José Antonio Muñoz Martínez, quien, al estar presente en el desfile con su obra de arte, cumplió uno de sus más grandes sueños, el cual se enriqueció con la colaboración de las y los alumnos.
El funcionario estatal dio a conocer que el proyecto “Alebrije”, llegó en el momento oportuno, ya que, en la búsqueda de generar acciones y estrategias para abonarle al Pacto Social por la Educación, en sus componentes de; Recuperación de estudiantes y de aprendizajes, Reconocimiento docente, Formación de madres y padres del siglo XXI y Convivencia escolar pacífica, se dio la coincidencia con aliados de la educación como José Antonio Muñoz Martínez y su colectivo de arte, así como con la Administración de San José Iturbide, encabezada por Cindy Abril Arvizu Hernández, Presidenta Municipal, a través de la Secretaría de Educación y Cultura, dirigida por Ana Karina Pegueros, logrando el objetivo de posicionar en la mente de las y los alumnos que, “Las mejores alas para alcanzar sus sueños, son las alas de la educación”.
Para el artista José Antonio, dirigir la creación de la obra de arte Escot y dar cátedra a más de 15 estudiantes sobre los principales pasos y técnicas de la cartonería, así como fortalecer las habilidades artísticas de las y los alumnos, es una forma de contribuir a la promoción y preservación de la artesanía y la cultura mexicana, así como a la formación de mujeres y hombres de bien, y por ende a la reconstrucción del tejido social.
María Dolores Montes Soto y su hija Liri Yamileth Salinas Montes, integrantes de la Telesecundaria 358 de Cerrito del Arenal, con emoción hablaron de la gran experiencia al ser parte del desfile que inició en el año 2007 y se convirtió en uno de los más esperados en el año en la víspera de las festividades por el Día de Muertos, una de las celebraciones más representativas de México, “toda esta aventura fue muy emotiva, desde la creación de nuestro alebrije, hasta verlo el día de hoy aquí.
Además, representar a nuestra escuela, comunidad, municipio y estado, es algo muy significativo”, afirmó la señora María Dolores.
“Estoy maravillada, contenta y feliz, convencida de que esto ya les cambió la vida a los estudiantes porque ampliaron su visión y se dieron cuenta que pueden lograr lo que quieran. Participar en este desfile siendo cocreadores del alebrije los hace más seguros, más felices y fomentamos una educación integral”, dijo Martha Estela Rodríguez Juárez, Supervisora de la zona 525 de Telesecundarias.
Por su parte, Gonzalo Rojo Osornio, Supervisor de la zona 514 de Secundarias Generales, habló de la historia de las y los alumnos, misma que comenzó con un taller de cartonería desde hace algunos meses, lo que les permitió elaborar un alebrije propio y participar en la creación de Escot, desarrollar sus habilidades e imaginación, y finalmente estar en el desfile nacional, “esta participación es una herramienta más que posibilita el proceso de enseñanza-aprendizaje de múltiples maneras, y por consecuencia la permanencia escolar”.
Cabe destacar que la entusiasta comitiva Guanajuatense se lució con porras, canciones y algarabía al desfilar por el Centro Histórico de la Ciudad de México; el recorrido dio inicio en el Zócalo y finalizó en el Ángel de la Independencia, pasando por lugares emblemáticos como la Plancha del Centro Histórico, 5 de mayo, Juárez, la Glorieta de la Columna de la Independencia y Paseo de la Reforma.
Al ser desfile y concurso, un jurado calificador asignado por el Museo de Arte Popular, determinará cuales son los alebrijes que se quedarán con los premios en efectivo. Sin embargo, todos los artesanos participantes se llevan los aplausos, la admiración, el reconocimiento a su talento, así como el agradecimiento por mantener vivo el arte que representa una de las tradiciones más simbólicas de México.
Escot regresará al Noreste el próximo 05 de noviembre luego de estar en exhibición en las aceras norte y sur del Paseo de la Reforma, entre el Ángel de la Independencia y la Diana Cazadora.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, agradece la colaboración y el apoyo de empresas y personas como el Notario Público Ignacio Soto Borja y Anda, creador del deporte JUPOK e impulsor de la educación, la Diputada Federal Berenice Montes Estrada, Wi-Net internet y USMAR, por hacer del proyecto “Alebrije”, una realidad.
Con estas acciones estamos construyendo el Mejor Sistema Educativo del País.
Galardona SEG a estudiantes triunfadores en concursos de Olimpiada de Matemáticas, Ciencias e Informática
- Destacan 25 Guanajuatenses en eventos estatales, nacionales e internacionales.
Guanajuato, Gto. 20 de octubre del 2023.- Como reconocimiento a su entrega y dedicación, la Secretaría de Educación de Guanajuato reconoció a 25 estudiantes de educación básica por su participación en la 7.ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para educación básica, Concurso Internacional de Ciencias VANDA 2023 y la 28 ava Olimpiada Mexicana de Informática.
Las alumnas y alumnos galardonados por su participación en eventos que corresponden al desarrollo de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, STEM, han destacado en eventos estatales, nacionales e internacionales.
El evento celebrado en el Centro de Investigación en Matemáticas, CIMAT, fue encabezado por Jorge Enrique Hernández Meza, Secretario de Educación de Guanajuato, así como por el director general del Centro, Rafael Herrera Guzmán, madres y padres de familia.
En su intervención, el Secretario de Educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, reconoció el talento de los estudiantes y felicitó a las madres y padres de familia por su apoyo y esfuerzos para atender a sus hijos y apoyarlos en su preparación para los diferentes concursos.
Dijo el funcionario que los estudiantes participan en diferentes etapas y representan a la SEG en selectivos con buenos resultados. Explicó que Guanajuato vive un liderazgo importante en olimpiadas de matemáticas e informática con una buena participación de Guanajuatenses.
Señaló que los estudiantes tienen un compromiso con sus instituciones y familiares, “eso les permite hacer esfuerzos para relacionarse con universidades, investigadores y conectarse con el mundo para aportar su talento”.
Por su parte, el director general del CIMAT, Rafael Herrera Guzmán, felicitó a los galardonados, a las y los docentes que los apoyan y sus familiares.
Los premiados por su participación en la 7.ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica, son:
Ander Alonso Albores Ramírez, de la escuela Nuevo Continente de Celaya; Iván Velkan Vigueras Alonso y Demian González García, del Instituto María Montessori, de la ciudad de León; Kysha Myranda de León Zamarripa, de la secundaria Técnica 1 de León; Emilio Martínez Villegas, de la Secundaria Técnica 26 de Moroléon.
Sofia Martínez Sánchez, de la secundaria, Juan Pablo II de León; María Ximena Álvarez Martínez, del Instituto Lasalle de Guanajuato capital; Héctor Alejandro Álvarez Rodríguez, del Liceo de León y Braulio Padilla Rangel, del Instituto Salamanca de esa ciudad.
Los triunfadores en el Concurso Internacional de Ciencias VANDA 2023, son:
Vanesa Monserrat Olvera Pérez y Moisés Huerta Mancilla, de la escuela primaria Niños Héroes, de San Luis de la Paz; Ignacio Cazares Ceseña y Emiliano Molina Figueroa, del Instituto Guanajuato en la capital; Elías Barrientos Alejo y Azul Cárdenas Paramo, del Instituto Novaera de Silao; Grecia Macías Álvarez, de la escuela Atanacio Hernández Romo de la ciudad de León.
Así como, Mauricio Aguilar Godínez, de la secundaria Técnica 26, de Dolores Hidalgo; Cristopher Gómez Fuentes, del Instituto Pierre Faure de León; Sofia Méndez Silva, de la secundaria Guadalupe Victoria, de Salvatierra; Karina Silva Alvizo, de la secundaria Flores Magón de León y Fernanda Colunga León, de la Secundaria Técnica 6 de León.
Los galardonados por ser triunfadores en la Olimpiada Mexicana de informática, son:
Uziel Felipe Jiménez Martínez, del Instituto Hispano Americano; José Alejandro Sánchez, del Instituto Cultural Sembrador, ambos de primaria; Diego Escalona de Luna, de la Secundaria 529 y Misael Ortega Martínez, del Instituto Edunova.
SEG trabaja en el fortalecimiento de la lectura y la escritura para transformar la educación en Guanajuato
- Fuerte impulso a la capacitación de maestras y maestros.
Irapuato, Gto. 20 de octubre de 2023. – La estrategia pedagógica “Aventuras de Papel”, enmarcada en la alianza entre la Secretaría de Educación de Guanajuato, el Instituto Natura y la UNESCO, ya está en las aulas de 531 escuelas primarias, que se suman a esta segunda etapa del programa, a fin de fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de lectura y escritura de niñas y los niños de primer a tercer grado de primaria.
Así lo dio a conocer, el coordinador de Desarrollo Educativo, de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato, Francisco Daniel Rendón Conteras, quien dijo, que, tras la capacitación generada en plataformas digitales y actividades presenciales, las y los maestros iniciaron su trabajo en las aulas en el presente ciclo escolar 2023-2024.
“La importancia de haber iniciado este programa desde las primeras semanas de este nuevo año escolar, es importante para cumplir con los planes y programas para la mejora de los aprendizajes, tal y como se detalla en el Pacto Social por la Educación en Guanajuato”, precisó, Rendón Conteras.
El funcionario, comentó que el reforzamiento de los aprendizajes de lectura y escritura de los 54 mil 260 estudiantes de nivel primaria, contaran con el apoyo de más de 2 mil docentes de primero, segundo y tercer grado de primaria en las 531 escuelas de la Región IV de la SEG.
Durante el webinar, Gloria Sandoval Gutiérrez, jefa del Departamento de Escuelas Multigrado de la Dirección de Inclusión Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica, trabajó, de manera mixta, con Autoridades Educativas, Directivos y Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP), sobre tres puntos fundamentales para el arranque y aplicación de esta herramienta formativa de la lecto-escritura.
Estos aspectos fueron: Conocimiento del Instrumento de Diagnóstico del Aprendizaje Inicial (IDAI), para niñas y niños; Conocimiento de los niveles de conceptualización de la escritura y el conocimiento del Kit de alfabetización, que comprende cuadernillos con actividades formativos para las y los docentes frente a grupo.
Explicó, la maestra Sandoval Gutiérrez, que en esta etapa de aplicación metodológica de “Aventuras de Papel”, será fundamental para afianzar aprendizajes fundamentales y en donde las madres y los padres de familia, habrán de jugar un papel importante para construir comunidades letradas que refuercen la calidad educativa.
Presentan platillos saludables en el sureste del estado
- En la región sureste del estado, presentan platillos tradicionales saludables.
Jaral del Progreso, Gto. 20 de Octubre de 2023.– Con el objetivo de fortalecer las acciones y generar una cultura del autocuidado de la salud en los estudiantes, además de promover el desarrollo de competencias en la adopción de estilos de vida saludables, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, llevó a cabo el cierre de la 9ª Semana Estatal de Alimentación Escolar.
El evento se realizó en el Auditorio de Comisión Municipal del Deporte, en el municipio de Jaral del Progreso, con la presencia de autoridades municipales, educativas, madres y padres de familia, docentes, directivos, alumnas y alumnos.
Verónica Orozco Gutiérrez, delegada en la Región VII, invitó a todos los asistentes a llevar una vida saludable, con una alimentación sana y balanceada, destacó la importancia de realizar alguna actividad física, para mantener una mente y un cuerpo saludable.
Además, agradeció a los docentes, madres y padres de familia por ser un apoyo incondicional para las niñas y niños educandos.
Con la participación de más de 500 niñas y niños de toda la región sureste del estado, de las escuelas primarias: Aurora Jiménez Alderete, de Acámbaro; Sor Juana Inés de la Cruz, de Coroneo; Gregorio Torres Quintero, de Jaral del Progreso; Héroes de México, de Jerécuaro; Dr. Cayetano Andrade, de Moroleón; Francisco I Madero, de Salvatierra; Valentín Gómez Farías, de Santiago Maravatío; José E. Aguilar, de Tarandacuao; Justo Sierra, de Uriangato y Prof. Adolfo Contreras, de Yuriria.
En cada una de las mesas de trabajo representaban a un municipio por escuela y cada grupo presentó un platillo saludable y tradicional en su municipio, por ejemplo en Acámbaro presentó la acamburguesa; Coroneo, ensalada de barbacoa; Jaral del Progreso, ceviche de panela; Jerécuaro, salpicón de cerdo; Moroleón, huarache de pastor y bistec; Salvatierra, larguita de capón; Santiago Maravatío, pimiento morrón con pollo asado; Tarandacuao, tamales de ceniza; Uriangato, ceviche de lenteja y Yuriria, caldo de pescado michi.
Los responsables en cada mesa de trabajo presentaron su platillo, para que cada uno de los asistentes conociera y degustara cada platillo.
José González Ojeda, Presidente Municipal de Jaral del Progreso, comentó que, lo importante de una buena alimentación es saber balancearla, disfrutar de los alimentos en las proporciones correctas para mantenerse con una buena salud.
Además de lo anterior, también tuvieron participación las Misiones Culturales de Salvatierra; el Centro de Atención Múltiple (CAM) y CETIS 160 de Jaral del Progreso; las Tiendas Escolares, representadas por la escuela Antonio Caso de Salvatierra, Secundaria General Centenario 5 de Mayo, de Yuriria, CONALEP plantel Salvatierra y las escuelas Técnicas 6, 17, 22 y 35, de Acámbaro, Salvatierra, Jerécuaro y Jaral del Progreso, respectivamente.
La SEG, impulsa la importancia de una sana alimentación y estilos de vida saludable que prevengan y contrarresten sobrepeso y obesidad mediante la activación física, hábitos nutrimentales y una adecuada hidratación e higiene.
Cumplen un siglo de existencia las Misiones Culturales
- Estudiantes y adultos de comunidades se ven beneficiados.
Salvatierra, Gto. 20 de octubre de 2023.– Las misiones culturales están cumpliendo cien años de existencia, años de trabajar por la educación, de llevar el conocimiento y desarrollar actitudes y habilidades para los alumnos de las comunidades rurales y semiurbanas, cien años de transformar vidas y comunidades.
Estas misiones culturales se crearon el 20 de octubre de 1923 en Zacualtipán, en el estado de Hidalgo, siendo presidente Álvaro Obregón y primer secretario de educación José Vasconcelos.
Teniendo como encomienda capacitar a los maestros de las comunidades rurales con conocimientos de acuerdo con las características y necesidades de la región y posteriormente los oficios.
Actualmente, las misiones culturales son agencias de educación extraescolar que promueven el mejoramiento económico, social y cultural de las comunidades a través de la educación básica, la salud, la sana recreación y capacitación para el trabajo, atendiendo a personas mayores de 15 años.
En el estado se cuenta con ocho Misiones Culturales. En este contexto se instaló de manera oficial la misión cultural 192, en la comunidad de San Nicolás de los Agustinos, perteneciente al municipio de Salvatierra, con una matrícula de 266 educandos, 193 mujeres y 73 hombres.
Al frente de esta misión se encuentra la directora María Esperanza López Maldonado, con un equipo de 11 maestras y maestros: Adelina de Jesús Pérez Caldiño y Lenin Ramírez de la Cruz, de Educación Básica; Andrea Itzayana Minuiz Muñoz, quien brinda Educación Familiar; Aglae Mairen Vidal Cruz, de Educación para la Salud; Juan José Zúñiga Núñez, realiza Actividades Recreativas; Simón Yañez Olalde, maestro de Música; Guadalupe Murrieta Leal, Agricultura; Carlos Cristhofer Moguel Ruiz, de Carpintería; Jesús Alberto Gálvez Abonce, de Albañilería; Ma. Del Carmen Juárez Alvarado, de Industrias Rurales y Eloy García Prieto, de Electrodomésticos.
Específicamente en la región sureste del estado, las misiones culturales, han trabajado en los municipios de Acámbaro, Coroneo, Jerécuaro y actualmente en Salvatierra, abarcando más de treinta y cinco comunidades, estas misiones han recorrido y continúan con sus labores a lo largo y ancho del territorio estatal.
Las misiones culturales se establecen en la comunidad y su estancia es de 2 a 3 ciclos escolares; atienden a comunidades de manera extensiva y se dividen en equipos para una mejor atención del alumnado.
A un siglo de existencia, las misiones culturales continúan vigentes por sus ganas de compartir sus conocimientos y entrega al trabajo, por su espíritu de ser misioneros y convivir con personas de la comunidad.
Hoy por hoy las Misiones Culturales son la esperanza de muchas comunidades rurales y semiurbanas, en la que sus habitantes de 15 años en adelante encuentran una noble alternativa para dar salida a sus inquietudes intelectuales, vocaciones artísticas y deportivas, además de aprender oficios, desarrollar pequeñas industrias y actividades remunerativas.
La vocación del personal de Misiones Culturales contribuye a construir el mejor sistema educativo de México.
