SEG

Secretaría de Educación de Guanajuato

Participan estudiantes de primaria y secundaria en estatal del Concurso Nacional de Dibujo Infantil Vamos a Pintar un Árbol 2023

  • Los ganadores fueron Mateo Misael Orozco Rodríguez de Irapuato y Gabriela Valtierra Pereyra de Victoria.

Guanajuato, Gto. 29 de noviembre del 2023.- Con la participación de 1 mil 160 estudiantes de primaria y secundaria de escuelas de la Secretaría de Educación de Guanajuato, se realizó la etapa estatal del Concurso Nacional de Dibujo Infantil Vamos a Pintar un Árbol 2023. Los ganadores fueron Mateo Misael Orozco Rodríguez y Gabriela Valtierra Pereyra.

En la etapa estatal del concurso participaron 1 mil 160 estudiantes de primaria y secundaria, de los cuales obtuvieron el primer lugar Mateo Misael Orozco Rodríguez de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz, del municipio de Irapuato y Gabriela Valtierra Pereyra de la escuela Secundaria Técnica 28, del municipio de Victoria.

De igual manera, obtuvieron menciones honoríficas Owen Valentín Rodríguez Solano de la escuela Emperador Cuauhtémoc, del municipio de San Felipe; Edgar Gael Juárez Ruíz de la escuela Morelos, del municipio de San Luis de la Paz; Christopher López Enríquez y Karol Guadalupe Guerrero Villegas, de la escuela El Pípila, ambos del municipio de Salamanca; Luis Eulalio Ortiz Preciado del Colegio Valenciana, del municipio de Guanajuato y Vania América Arévalo Rodríguez de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz de la ciudad de  Irapuato.

Los ganadores recibieron un reconocimiento por su participación, un paquete con material de cultura forestal, un peluche y un árbol que se comprometieron a plantar y cuidar.

El concurso que forma parte de las acciones del Comité Estatal de Educación Ambiental de Guanajuato, CEEAG, tiene como objetivo generar conciencia en nuestras futuras generaciones sobre el cuidado del medio ambiente, particularmente sobre los beneficios que nos otorgan los ecosistemas forestales y, con ello, promover que cada vez más niños y niñas sean agentes de cambio.

Estudiantes del estado de Guanajuato compiten la final del 2. ° Torneo de Robótica Educativa

  • Participaron equipos finalistas en la etapa estatal.

Celaya, Gto. 29 de noviembre de 2023.- Estudiantes de nivel primaria y secundaria del estado participaron en el 2.° Torneo de Robótica Educativa, Salud y Deportes, evento implementado por la Secretaría de Educación de Guanajuato.

El torneo busca generar un espacio para fomentar el vocacionamiento científico donde estudiantes pongan en práctica sus conocimientos y habilidades en las áreas STEM a través del desarrollo de proyectos con uso de kits de robótica.

La etapa final champions (estatal) se llevó a cabo en instalaciones del Tecnológico Nacional de México plantel Celaya. Lugar donde, además de la participación de los equipos, se tuvo una exposición de proyectos de robótica elaborados por estudiantes de esta institución educativa de nivel superior, lo anterior para dar a conocer algunos de los proyectos que se implementan en las carretas dentro del Tecnológico.

El torneo de robótica educativa se dividió en 3 categorías: Proyectos orientados a la salud, nivel primaria; Proyectos orientados a la salud, nivel secundaria; Deportes con robots, nivel secundaria.

Como resultado de lo anterior, se reconoció a los equipos que obtuvieron los 3 primeros lugares de acuerdo con lo siguiente:

En la Categoría Proyectos orientados a la salud, nivel primaria, el campeón estatal lo obtuvo el equipo Ardu-LC de la primaria Lázaro Cárdenas, municipio de Victoria.

El 2do lugar lo obtuvo el equipo Los Exploradores de la escuela Miguel Hidalgo, municipio de Tierra Blanca. Y el 3er lugar lo obtuvo el equipo Wall Beimax de la escuela primaria José Ma. Luis Mora del municipio de Doctor Mora.

En la Categoría Proyectos orientados a la salud, nivel secundaria, el 1er lugar lo obtuvo el equipo Otis de la escuela secundaria Otilio E. Montaño, municipio de Celaya; el 2do lugar lo obtuvo el equipo Secundaria Gral. 3 de la secundaria Jesus Reyes Heroles, municipio de León. Y el 3er lugar lo obtuvo el equipo Thunders de la secundaria, Otilio E. Montaño, municipio de Celaya.

Respecto a la Categoría Deportes con robots nivel primaria, el 1er lugar lo obtuvo el equipo Bublebee perteneciente a la secundaria general Hilario Medina, municipio de León; el 2do lugar lo obtuvo el equipo Titanes 38 de la escuela secundaria técnica 38 del municipio de Salamanca; y el 3er lugar lo obtuvo Robotec 52 perteneciente a la secundaria Técnica número 52, municipio de Guanajuato.

El proyecto de robótica educativa fue implementado en 3 etapas:

  1. Preselectivos: Cada Delegación Regional realizó estrategias para identificar a los mejores equipos de su región.
  2. Selectivos: Se implementaron 3 sedes a nivel estatal donde los equipos que obtuvieron su pase del preselectivo participaron para competir contra equipos de otra(s) regiones.
  3. Champions: En esta etapa participaron los 3 mejores equipos de cada selectivo de nivel primaria y los 4 mejores equipos de cada selectivo de nivel secundaria.

De lo anterior, se tuvo una participación de 879 estudiantes de educación básica de 21 municipios de la entidad. Con estas acciones, la SEG, fomenta el desarrollo académico e integral de los estudiantes de educación básica y las bases para la mentefactura que demanda el estado.

Fortalece SEG formación académica de los equipos de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER)

  • El Centro CADIS en Sevilla España, apoya la formación de 164 psicólogos.

Guanajuato, Gto. 29 de noviembre de 2023.- Durante el presente ciclo escolar, la Secretaría de Educación de Guanajuato, continúa trabajando la formación, capacitación y profesionalización docente con más de 2 mil 400 agentes educativos de la Unidad de Servicios de Apoyo a la educación regular (USAER) con el apoyo de aliados estratégicos como Centro CADIS en Sevilla España y CIVIT Consultores en CDMX.

Con esos programas un total de 164 psicólogas y psicólogos de la Unidad USAER se encuentran en formación continua con el acompañamiento de la Dra. Teresa Fernández Reyes, investigadora de la Universidad Pablo Olavide, Dir. Gral. De Centro de Asistencia de Desarrollo Infantil, CADIS, catedrático de la Universidad de Sevilla, España y especialista en la evaluación y atención de estudiantes con Aptitudes Sobresalientes, en Sevilla España, quien colabora con , en la actividad “Jornada de psicología, revisión e interpretación de pruebas psicométricas para la evaluación de las aptitudes sobresalientes”.

El Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, PFSEE, permite que durante 21 horas se profundice en la revisión de pruebas psicométricas que se recomiendan, utilizar los casos que se requiera, se realice una evaluación psicopedagógica para profundizar en la manifestación de las aptitudes sobresalientes, necesidades específicas, recabar mayor información respecto a su desarrollo y con ello brindar orientaciones al ámbito educativo y familiar para potenciar las aptitudes sobresalientes de los estudiantes identificados.

A estas actividades participan la totalidad de las y los psicólogos de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular, USAER, del Estado de Guanajuato, como un compromiso y vocación para continuar con su formación, desde el acompañar de CIVIT Consultores.

CECyTE realiza 2do. Festival de Salsas Gastronómicas

  • El evento ofreció una reflexión turística, cultural y de tradición familiar.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 28 de noviembre de 2023.- Estudiantes de tercer año del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE), plantel Dolores Hidalgo, quienes también integran la Academia de Ecoturismo, realizaron el Segundo Festival de Salsas Gastronómicas, o también llamado, “Salsabrosas”.

Con una gran variedad de salsas, guisos y condimentos, los estudiantes reconocieron que la gastronomía también es una pieza fundamental en el ecoturismo, al ser una conexión con la naturaleza y la cultura local, que puede conservar tanto las tradiciones culinarias como el patrimonio gastronómico.

Los integrantes del equipo “Ratatouille”, Fernanda, Camila, Víctor y Valentina, comentaron que el ejercicio académico también significó una reflexión de cultura y tradiciones familiares, puesto que comparten recetas que conocen a través del saber de sus bisabuelas, abuelas o mamás.

Con el auditorio municipal Mariano Abasolo de fondo, se procedió a realizar el corte de listón que dio por inaugurado el 2do. Festival de Salsas Gastronómicas para proceder al recorrido por cada stand que les ofreció una actividad recreativa en contacto con sabores locales y típicos de nuestro país.

El evento contó con la participación de Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG; Ma. Ofelia Rivera Ortiz, directora escolar; Juan Miguel Rendón Salazar, del Viñedo y Hacienda San Bernardino; Teresa Moncada Jiménez, integrante del Comité de Participación Ciudadana; además de docentes, madres y padres de familia que degustaron la muestra y apoyaron a sus hijos e hijas.

Con estas acciones, el sistema educativo de Guanajuato se fortalece a partir de actividades integrales que promueven el aprendizaje práctico, la identidad cultural y se fortalece la unión familiar; aspectos que mejoran el aprovechamiento escolar de nuestras y nuestros jóvenes estudiantes a partir de un ambiente escolar sano y armónico.

Sector 17 de Preescolar se suma a los festejos por los 200 años del Estado Libre y Soberano de Guanajuato

Irapuato, Gto. 28 de noviembre de 2023. – La comunidad educativa del Jardín de Niños “Belisario Domínguez”, de la Zona 34, del Sector 17 de Preescolar, a través de un evento artístico y cultural, festejó los 200 años, que como Estado Libre y Soberano cumple Guanajuato el próximo 21 de diciembre del año en curso.

Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), presidió el evento, cuyo aprendizaje esperado, fue el que las y los alumnos conocieran mediante la instalación de stands, las tradiciones y costumbres de algunos municipios del estado de Guanajuato.

Para ello los stands, que fueron elaborados por el personal directivo, docente, estudiantes y madres de familia, se conocieron algunas tradiciones y costumbres como fue su música, bailables, lugares históricos, industria y alimentos.

“Reconozco el trabajo que realizaron cada una y uno de ustedes para desarrollar este evento que nos permite valorar nuestro estado de Guanajuato y a la vez sumarnos como sector educativo a la propuesta de nuestro gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo de festejar a lo grande esta tierra que nos vio nacer”.

Laura Lozoya Ponce, jefa del Sector 17 de Preescolar, dijo que el inculcar desde la edad pequeña las costumbres y tradiciones de Guanajuato es importante para asumir esa identidad y valorar lo que se tiene.

María José Vargas Ávila, madres de familia, dijo que este tipo de actividades impacta de manera positiva y directa al desarrollo pleno de sus hijas e hijos para conocer dónde viven, “les ayuda a desarrollar sus capacidades motoras y cognitivas, hoy me doy cuenta de que jugando y creando se aprende mejor”.

María Lorena Cervantes Chávez, directora del Jardín de Niños “Belisario Domínguez”, dijo que esta actividad se planeó en las aulas hace un mes y hoy se lleva a la práctica, con un breve recorrido por algunos municipios de Guanajuato y en donde las docentes, las madres de familia trabajaron de manera colaborativa para que nuestras niñas y niños conocieran más de nuestro estado y que se sientan orgullo de él.

Entre los municipios que estuvieron presentes fueron: Irapuato, con sus fresas con crema; León, con la industria de la piel; San Francisco del Rincón, con la fabricación del sombrero; Celaya, con su cajeta; Acámbaro, con su pan (acambaritas); Dolores Hidalgo, con sus nieves y un homenaje a José Alfredo Jiménez; San Miguel de Allende, con su industria turística; Jaral del Progreso, con sus dulces y Guanajuato capital, con su minería.

En cada stand, las y los alumnos de los diversos grados escolares, presentaron bailables típicos de cada municipio.

SEG entrega lentes del programa Ver Bien para Aprender Mejor

  • Se beneficia a 4 mil 052 estudiantes de primaria y secundaria en Dolores Hidalgo.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 28 de noviembre de 2023.- Para la mejora de aprendizajes de niñas, niños y jóvenes, la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor, en coordinación con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su Región I, inician la entrega de anteojos a 4 mil 052 estudiantes de nivel primaria y secundaria en el municipio de Dolores Hidalgo.

La escuela Primaria “Heroínas de México” fue sede del evento de entrega de lentes, el cual reunió a estudiantes beneficiados, acompañados de sus madres y padres, autoridades escolares y figuras de supervisión de las 184 escuelas del municipio que fueron atendidas a través de brigadas optométricas.

Juan Rendón López, Delegado Regional de Educación, enmarcó estas acciones dentro del Pacto Social por la Educación, ya que a través de estudios especializados y la entrega de anteojos, se busca eliminar los problemas visuales que limitan el aprovechamiento escolar de los estudiantes, y, por ende, apoyar la Recuperación de Aprendizajes.

“Con la ayuda de la fundación Ver Bien para Aprender Mejor, sobrepasamos la meta inicial con la atención a cerca de 21 mil estudiantes, y resultaron beneficiados más de 4 mil niñas y niños de nuestro municipio. Gracias docentes, mamás y papás por apoyar la trayectoria escolar de nuestras alumnas y alumnos, unidos hacemos la Grandeza de Guanajuato” mencionó Juan Rendón López.

Mediante este programa se acerca a niños, niñas y jóvenes de las escuelas públicas, el servicio de atención optométrica, así como la asignación de anteojos de alta calidad a aquellos estudiantes que presenten problemas de agudeza visual (miopía, hipermetropía y astigmatismo), con el fin de contribuir a mejorar su rendimiento y permanencia académica en el proceso educativo.

A nombre de la comunidad educativa, la alumna Paola Cano dio un mensaje de agradecimiento en el que subrayó la importancia de adquirir lentes gratuitos, puesto que muchos alumnos y alumnas presentan problemas visuales a temprana edad y en la mayoría de los casos, las familias no tienen la posibilidad de adquirir atención optométrica o en su caso, anteojos.

Paola compartió cómo vivió el programa, “la primera vez que obtuve este beneficio tenía de edad de 6 o 7 años, veía las letras borrosas en el pizarrón y era algo molesto, y cuando entré a este programa, sentí un gran alivio porque podía ver perfectamente y ya nada era difícil para mí. Mis compañeros y yo estamos agradecidos por este programa que nos ayuda a no detener nuestras capacidades”.

El evento también contó con la presencia de Ma. Luisa Lona, directora escolar; Alejandra Salazar Hernández, jefa del sector 505 de primarias; Maritza Bianney Acuña Ortiz, jefa del departamento de Articulación e Innovación Educativa; Verónica Moreno Tapia, coordinadora estatal del programa Ver Bien para Aprender Mejor; directivos escolares y supervisores de nivel primaria y secundaria, así como madres y padres de familia de alumnos beneficiados.

Con estas acciones, la SEG busca atender la salud visual de niñas, niños y jóvenes guanajuatenses, mediante la vinculación y apoyo de alianzas que benefician la recuperación de aprendizajes y contribuyen a seguir construyendo el mejor sistema educativo de México.

Supervisores y jefes de sector participan en Seminario de Evaluación

  • Con capacitación, optimizarán la asesoría y acompañamiento.

Pénjamo, Gto. 28 de noviembre 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación regional VI, llevó a cabo un Seminario de Evaluación de Prácticas de Asesoría y Acompañamiento, dirigido a supervisores y jefes de sector de educación básica, media superior y superior, educación física y educación especial de los siete municipios que conforman esta demarcación.

El evento que tuvo como sede las instalaciones de la Universidad Politécnica de Pénjamo, contó con la participación de 80 asistentes, quienes, por medio de un diálogo circular, compartieron experiencias exitosas, realizaron propuestas y recibieron retroalimentación formativa, misma que les permitirá fortalecer las prácticas que se aplican en los planteles educativos a su cargo.

Al respecto, Víctor Manuel Rocha Lemus, Coordinador de Desarrollo Educativo en la Delegación regional VI, señaló que el objetivo en esta jornada es la de socializar los avances y los retos detectados en las prácticas de evaluación y retroalimentación, que nos sirven como elementos de mejora en la tarea de asesoría y acompañamiento que bridan tanto los supervisores como jefes de sector a sus escuelas.

Destacó que estos trabajos nos acercan más a ser el mejor sistema educativo de México, toda vez que la aplicación de las estratégicas, impactan directamente en un mayor aprovechamiento académico de alumnas y alumnos.

Como resultado de este Seminario, las y los asistentes suman herramientas aplicables en la mejora de los procesos educativos, de una manera estratégica, innovadora y eficiente, mediante los cuales, optimizarán la tarea conjunta con directivos y docentes de los centros escolares.

Toman protesta Presidentas y Presidentes de Repúblicas Escolares

  • Participan 1 mil 500 escolares del estado de Guanajuato.

Irapuato, Gto. 27 de noviembre de 2023. – El secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, presidió el acto de toma de protesta a estudiantes de primarias y secundarias, quienes fungirán como Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares en sus respectivos centros escolares del estado de Guanajuato durante el presente ciclo escolar 2023-2024.

En Guanajuato, juntos construimos el mejor sistema educativo de México, afirmó el maestro Hernández Meza, al momento de que más 1 mil 500 Presidentas y Presidentes de las Repúblicas Escolares, pertenecientes a las 7 Delegaciones Regionales de la Secretaría de Educación de Guanajuato, les fueran impuestas las bandas presidenciales por parte de sus padres, madres, y docentes.

“Hoy, nos reunimos para reconocer y celebrar el poder de innovación, talento y transformación que reside en cada una de las y los jóvenes guanajuatenses, quienes representan la fuerza impulsora del cambio en nuestras comunidades”, citó el secretario de Educación.

 “Es de mencionar”, dijo el maestro Jorge Enrique, que durante el ciclo escolar 2022-2023 se llevaron a cabo más de 5 mil acciones por parte de las y los titulares de 1 mil 512 Repúblicas Escolares, “trabajos que ejecutaron en favor de su comunidad educativa, en los temas de: medio ambiente; promoción de la cultura de la Paz; fortalecimiento académico, recuperación de tradiciones, deporte, salud, sana convivencia, así como otras 262 acciones más, en diversos temas de atención a la comunidad educativa y social de su entorno.

Durante este evento, además, el secretario de educación dio la bienvenida a 127 presidentas y presidentes de escuelas primarias, en su plan piloto y que inician acciones formadoras de líderes con valores, incidentes en las actividades formativas y sociales de su comunidad”.

Tras 10 años de su exitosa implementación del programa en el nivel secundaria, hoy se extienden los beneficios a la educación primaria, media superior y superior, dijo el director Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, Ulises Humberto Orozco Ruiz, con lo cual en Guanajuato se fortalece la cultura democrática y la formación ciudadana de niñas, niños, adolescentes.

Brenda Canchola Elizarrarás, consejera presidenta del Instituto Estatal Electoral de Guanajuato (IEEG), dirigió un mensaje de lo que han sido estos 10 años, tras la firma con la Secretaría de Educación (SEG) para desarrollar el programa de República Escolar en el ámbito de nivel primaria, secundaria y medio superior.

Un programa donde se fomenta la identidad de las y los estudiantes, mediante el fortalecimiento de los valores cívicos, democráticos y éticos que se habrán de reflejar a través de su participación en acciones que contribuyan al mejoramiento de su entorno.

Arely Jocelin Fonseca Díaz, alumna de la escuela secundaria “18 de Marzo”, en representación de las y los alumnos, destacó que en los meses que lleva al cargo de presidenta “me ha hecho saber que todos somos importantes y por joven que parezca es una experiencia que seguirá marcando mi vida porque es una responsabilidad es un liderazgo en favor de mi comunidad, gracias por tomarnos en cuenta”.

Acto seguido, de manos de las autoridades que encabezaron en el evento, se hizo la entrega simbólica de constancias de mayoría a 4 estudiantes de secundaria y 3 de primaria, documento, que los acredita como ganadores del proceso de elección en su respectivo centro escolar.

También se hizo entrega simbólica de reconocimientos a directivos, docentes, madres y padres de familia, quienes en estos 10 años han impulsado y apoyado a las y los estudiantes, participantes en este programa.

Durante esta jornada, la cual se llevó a cabo en la INFORUM de Irapuato, se desarrollaron: conferencias, videos y presentación de dinámicas y actividades de animación.

Se contó con la presencia de Karla Sofía Padilla Ledesma, subsecretaria de Administración y Finanzas; José de Jesús Gonzalo García Pérez, subsecretario de Educación Básica y de Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, subsecretario de Educación Media Superior y Superior.

Además de: Juan Luis Saldaña López, delegado regional de Irapuato; Verónica Orozco Gutiérrez, delegada regional de Acámbaro; Juan Rendón López, delegado regional de Dolores Hidalgo; Héctor Teodoro Montes Estrada, delegado regional de San Luis de la Paz; Ricardo Alfredo Ling Altamirano, delegado regional de León; Anselmo Conejo Cornejo, delegado regional Abasolo y Rito Vargas Varela, delegado regional de Celaya.

Cerca de 5 mil acciones se realizan a través del Órgano Municipal para prevenir, atender y erradicar la violencia en el entorno escolar de León

León, Gto. 27 de noviembre de 2023.- Se benefician más de 157 mil ciudadanos a través de las acciones que realiza el Órgano Municipal para Prevenir, Atender y Erradicar la violencia en el Entorno Escolar en el periodo agosto – octubre del presente ciclo escolar.

Lo anterior se dio a conocer durante la Cuarta Sesión Ordinaria, a través de los reportes que las diversas instituciones que conforman el Órgano Municipal para prevenir, atender y erradicar la violencia en el Entorno Escolar entregan.

Durante el periodo reportado (agosto-octubre 2023), se han ejecutado un total de 4 mil 939 acciones que han atendido a 157 mil 436 beneficiarios con diversas actividades como talleres, platicas, cursos y sesiones en temas de salud, prevención de adicciones, suicidio, convivencia, entre muchas otras actividades y temas.

También, durante la cuarta sesión ordinaria, se presentó el catálogo de programas y servicios del órgano, donde, además, realizarán una encuesta diagnóstica para que, con base en los resultados, los cuales se entregarán en la Primera sesión del 2024, se comience a proyectar el Plan de trabajo de ese año.

Este órgano municipal busca garantizar un ambiente seguro y respetuoso para la comunidad educativa y su propósito es garantizar un ambiente seguro para los estudiantes y el personal de las instituciones educativas. A través de las 4 sesiones que se efectúan durante el año, se busca identificar y analizar los casos de violencia en las escuelas, tomar medidas para prevenir su ocurrencia y abordar de manera efectiva cualquier incidente que se produzca.

La prevención y erradicación de la violencia en el entorno escolar es fundamental para garantizar el desarrollo y bienestar de los estudiantes y para asegurar un ambiente de aprendizaje productivo y positivo.

Además, dichas sesiones del órgano municipal ayudan a promover la conciencia sobre el impacto negativo de la violencia en la vida de los jóvenes, la comunidad y la sociedad en general, y fomentan la participación de los diferentes actores de la comunidad en la generación de soluciones para prevenir y erradicar la violencia en el entorno escolar.

Fortalece SEG la educación inclusiva para niñas, niños y adolescentes con Aptitudes Sobresalientes

  • Reconoce la labor de Dolores Valadez Sierra, como investigadora educativa en ese campo de formación.

Guanajuato, Gto. 27 de noviembre de 2023.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, impulsa la educación inclusiva de 1 mil 429 niñas, niños y adolescentes con Aptitudes Sobresalientes, en el marco del Pacto Social por la Educación para el estado de Guanajuato.

En ese marco de actuación, se reafirmó el trabajo colaborativo con aliados estratégicos y profesionistas como la María de Dolores Valadez Sierra, quien recibió un reconocimiento por su colaboración y su labor como investigadora educativa en temas de psicología, evaluación y atención educativa a estudiantes con Aptitudes Sobresalientes.

Al entregar el reconocimiento, Alejandro Avalos Rincón, director de Inclusión Educativa de la SEG, dijo que es una oportunidad de afianzar los lazos de colaboración, trabajo y responsabilidad por presentar y posicionar el Modelo de Atención Educativa a las Aptitudes Sobresalientes en la Educación Básica.

Valadez Sierra es reconocida en el territorio e internacionalmente por su labor educativa y su trabajo a favor de estudiantes con Aptitudes Sobresalientes, por su colaboración en proyectos internacionales y su participación en la comunidad científica global, subraya su influencia y su contribución a la psicología educativa.

Autora de numerosos artículos y publicaciones editoriales, y directora adjunta de la revista Talincrea, su trabajo se sitúa desde la investigación y divulgación científica, miembro activo de organizaciones internacionales en el campo de las Altas Capacidades, hasta el diseño y validación de instrumentos educativos.