INAEBA
Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos
INAEBA fortalece su estructura material y humana para atender a las comunidades más apartadas, y así reforzar la cobertura en el combate del rezago educativo. INAEBA/CCS/004/2016
- Se optimizan los servicios en educación básica para adultos en los 46 municipios del Estado.
León, Gto. 18 de Febrero de 2016. Para fortalecer su estructura material y humana, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para los Adultos (INAEBA) en las 21 Coordinaciones de Zona con cobertura en todo el Estado, reasignó y renovó su parque vehicular; se adquieren 35 autos modelo 2016 versión austera y se da de baja definitiva por ser unidades inoperables y con altos costos de mantenimiento.
El objetivo es facilitar y agilizar el trabajo de promotores y técnicos docentes en los 46 municipios en los que tiene presencia la Institución, además de incrementar la seguridad de sus tripulantes en los traslados.
Con las unidades nuevas y reasignadas los trabajadores del INAEBA pueden acudir de manera óptima a las colonias y comunidades más alejadas de las cabeceras municipales.
Las nuevas adquisiciones son de 4 cilindros que permiten un alto rendimiento, seguridad y capacidad de carga, además de la reducción de emisiones contaminantes. La inversión fue de $5,846,051.92 provenientes de remanentes FAETA 2013 y 2014.
Los autos facilitan los traslados del personal a los círculos de estudios localizados en las zonas rural y urbana, además de que les permiten llegar a tiempo a su compromiso con la ciudadanía.
El uso de las unidades rotuladas permite que la gente identifique al personal de INAEBA como portadores de un beneficio para los adultos en el traslado de módulos, los exámenes a aplicar así como agilizar los traslados de la coordinación de zona a la microrregión que atienden tanto promotor como técnico docente.
Cada vehículo entregado cuenta con expediente donde se controla el uso por kilometro y mantenimiento del mismo, además cuenta con póliza de seguro.
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En Atención a personas con discapacidad hay que sumar voluntades de la Sociedad Civil y Gobierno del Estado INAEBA/CCS/003/2016
INAEBA/CCS/003/2016
INAEBA atiende a grupos vulnerables.
León, Gto., a 13 de Febrero de 2016.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA, atiende en sus círculos de estudio a personas con alguna discapacidad así como a ciudadanos que pertenecen a alguna etnia indígena con la finalidad de abatir el rezago educativo, ampliando la cobertura en el Estado.
Las estrategias que se manejan en el INAEBA obligan a utilizar herramientas útiles que den un avance en cuanto a cobertura en el Estado, capacitando a los asesores educativos, y al mismo tiempo firmando convenios de colaboración que garanticen la atención de la educación para adultos, como es el caso del Instituto Guanajuatense para las Personas con Discapacidad INGUDIS que haciendo mancuerna con el Instituto se ha trabajado para ser incluyentes.
El usuario recibe como primer instancia un diagnóstico de ubicación como resultado de un examen en dónde se les impartirá el nivel de educación básica que requieren reforzar y/o adquirir.
Siendo específicos en el área de discapacidad INAEBA atiende con especial cuidado esta área tomando en cuenta distintivos que son incluyentes como lo es la discapacidad visual en la cual se les brinda material a los usuarios como punzones, regletas y figuras con relieve, en este sentido se creó un Manual de Alfabetización complemento del sistema dactilología.
Una de las usuarias Ma. Mónica Equihua Guerrero, quien es débil visual considera que: “aprender a leer y escribir en braille o terminar la primaria y secundaria con el INAEBA, nos da herramientas para enfrentar de mejor manera la vida, pues no debemos aislarnos de la sociedad”.
También se atiende la discapacidad auditiva en donde se les facilita la oportunidad de adquirir la lecto–escritura para concluir sus niveles básicos, así mismo se les imparte “braille”, y por otro lado la discapacidad motriz misma que por las circunstancias propias, les permite tomar asistencia en cualquier círculo de estudio que maneja INAEBA, para cualquiera atención educativa el servicio es gratuito.
Una prioridad para el Instituto son los ciudadanos que forman parte de una etnia indígena, por ello se tiene vigente un convenio con la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, con el objetivo de poder llegar a las personas que hablan otro dialecto rompiendo la barrera del lenguaje facilitando la enseñanza, capacitando a los maestros a que se tengan empatía con sus alumnos y puedan tener un aprendizaje significativo favoreciendo la comunicación asertiva entre alumno y docente, en este sentido se cuenta con usuarios que concluyen nivel en este sector poblacional.
Gobierno del Estado, SEG e INAEBA están unidos para llevar educación de calidad a todos los grupos sociales, mostrando un rostro humano y con sentido social haciendo juntos un Guanajuato educado.
El INAEBA hace una atenta invitación a las personas que tienen un familiar o un conocido que quiera estudiar para que se acerquen y obtengan sus certificados de primaria o secundaria. Pueden solicitar informes en el 01800 746 23 22 o en www.inaeba.guanajuato.gob.mx
Se atiende el rezago educativo en Guanajuato con Innovación y Tecnología. INAEBA/CCS/002/2016
- Con la tableta se pueden digitalizar los documentos necesarios para inscribir a educando, agilizando el trámite de inscripción y evitando gastos.
León, Guanajuato. 09 de Febrero de 2016.- Basados en la mejora continua y ocupados en brindar servicios de calidad, el Instituto de Alfabatización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) implementa una nueva tecnología, denominada Sistema de Información Geográfica de Incorporación (SIGI), herramienta destacada por su acceso y utilización a la información geográfica.
El propósito es potencializar el trabajo de técnicos docentes y promotores con más información veraz y oportuna para hacer más asertivo el trabajo que realizan.
Dicha plataforma está diseñada para llevar el control de las zonas detectadas con alto nivel de rezago educativo en Guanajuato, de tal forma que los servicios en alfabetización, primaria y secundaria se podrán optimizar, gestionar y llevar a donde más se necesita.
En rueda de prensa, la Maestra Esther Angélica Medina Rivero, Directora General del INAEBA, destacó que estas herramientas potencializarán la labor de los promotores y técnicos educativos al proveerlos de una radiografía exacta de la situación académica que viven en sus regiones asignadas.
De esta manera se podrán brindar soluciones puntuales a las personas que requieran ser incorporadas a los programas estatales de alfabetización y educación básica.
Los accesos al SIGI fueron entregados a 168 promotores educativos y 168 técnicos docentes quienes ahora contarán con información georreferenciada de la zona en la que actualmente laboran.
Con esta tecnología aplicada se les permitirá llevar un control y seguimiento de los educandos, además de seguir construyendo vías para el desarrollo de los Guanajuatenses.
En la rueda de prensa estuvieron presentes Pánfilo Camarillo Hernández, Secretario de Comunicación y Relaciones Públicas SNTEA Sección 11 Guanajuato; José Luis Martínez Rico, Secretario Seccional SUTEEEG – INAEBA; Isabel Cristina Origel Preciado, Secretaria de Capacitación SUTEEEG – INAEBA, así como la Técnico Docente, Laura Torres Nache.
INAEBA “incuba” Talento. INAEBA/CCS/001/2016
INAEBA/CCS/001/2016
- Invita INAEBA a estudiantes de educación media superior, y superior a dar su servicio social como asesor en educación básica para adultos.
León, Guanajuato, a 6 de febrero de 2016.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) realiza una campaña intensiva para incorporar a la labor educativa para combatir el rezago a estudiantes de nivel medio superior y superior mediante el programa de servicio social.
Está labor se realiza en instituciones públicas y privadas a las que los promotores acuden para invitar a los jóvenes a participar como asesores educativos, incorporadores o aplicadores.
Se trabaja bajo los esquemas de gratificaciones en el caso de los asesores y aplicadores, en tanto que los promotores realizan su servicio sin percepción económica, pero con la gran satisfacción de apoyar a las personas que no terminaron la primaria, secundaria o que no saben leer y escribir.
En la entidad existen 21 coordinaciones del INAEBA a la que se pueden acercar quienes estudian bachillerato o una carrera universitaria para regalar un poco de su tiempo a los guanajuatenses que se encuentran en situación de rezago.
La participación de los estudiantes que realizan su servicio social contribuye a elevar la calidad de vida de los ciudadanos.
Bajo este esquema, el estado puede avanzar de manera más efectiva en la lucha para abatir el rezago educativo.
Durante la última semana, los promotores educativos del INAEBA han visitado los planteles del sistema SABES, donde los directivos abren sus puertas para promover el servicio social entre sus educandos.
El INAEBA ofrece educación totalmente gratuita a personas de más de 15 años de edad que no cuentan con educación básica.
El Gobierno del Estado promueve condiciones de desarrollo equitativas para todos los ciudadanos y parte de este desarrollo es precisamente el educativo.
Informes al 01 800 746 2322 Facebook/soyinaeba Twitter@soyinaeba
Más de 200 mil guanajuatenses mayores de 15 años se beneficiarán con el Convenio de Colaboración Interinstitucional para la Atención y Disminución del Rezago Educativo de Guanajuato.
- Firman como testigos de honor el Gobernador, Miguel Márquez Márquez y el Presidente del Consejo General del SNTE, Juan Díaz de la Torre.
- Participan la SEG, INAEBA y el SNTE con la integración de los CEBAS, docentes multigrado, maestros jubilados y pensionados-
- “Es un programa único a nivel nacional a favor de la educación, que se debe de replicar en otras entidades, por su espíritu de trabajo en equipo”, Dirigente del SNTE.
Guanajuato, Gto. 22 de Enero de 2016.- Con el objetivo de beneficiar a más de 200 mil personas mayores de 15 años que presentan problemas de analfabetismo, de primaria y secundaria inconclusa; la SEG, INAEBA y el SNTE, firmaron el Convenio de Colaboración Interinstitucional para la Atención y Disminución del Rezago Educativo de Guanajuato.
El convenio firmado por el Gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez y el Presidente del Consejo General del SNTE, Juan Díaz de la Torre, como testigos de honor, tiene como propósito establecer e impulsar acciones de manera conjunta para incrementar la oferta y prestación de los servicios de educación para adultos en el estado de Guanajuato.
“Es una acción de justicia social, que busca llegar a quienes menos tienen, quienes menos pueden, queremos que sea un buen ejemplo para el país, y que desde Guanajuato otras entidades lo sumen y puedan avanzar más rápido en esta tarea que es de todos”, puntualizó el Mandatario Estatal.
Participan en este esfuerzo interinstitucional los Centros de Educación Básica -CEBAS-para Adultos, docentes multigrado, maestros jubilados y pensionados.
“Este Convenio tendrá una vigencia hasta el 25 de septiembre del 2018, tiempo en el cual se atenderá a la población guanajuatense mayor de 15 años que se encuentra en rezago educativo, personas que no saben leer y escribir, o que no terminaron la Primaria y Secundaria”.
La Administración Estatal en un trabajo incluyente con otras instancias de gobierno, ha logrado llegar según los resultados de 2015 del INEGI, a un nivel de analfabetismo del 6.3 por ciento.
“En tres años bajamos un 1.9 por ciento, por ello queremos relanzar esta gran alianza y proyecto de alfabetización y de combate al rezago educativo, para que al 2018 podamos con la frente en alto y con la conciencia tranquila, decir hoy tenemos menos hermanos y hermanas guanajuatenses que están sumergidos en la ignorancia”.
El Presidente del Consejo General del SNTE, Juan Díaz de la Torre, destacó que esta iniciativa de Guanajuato cuenta con el respaldo de los tres Poderes del Estado, y es un ejemplo a seguir a nivel nacional.
“Este programa es un ejemplo para Colima, Michoacán, Aguascalientes, Jalisco, San Luis Potosí, Querétaro; hay mucho por hacer, a mí lo que me complace es que son cosas que se están haciendo desde una perspectiva que el país necesita y le urge, trabajo en equipo y vocación colectiva.
En el evento estuvieron presentes el Secretario de Educación, Eusebio Vega Pérez; el Secretario General de la Sección 13 del SNTE, Juan Elías Chávez; el Delegado Especial del Comité Ejecutivo Nacional Sección 45 del SNTE, Moisés Armenta Vega; el Presidente del Supremo Tribunal de Justicia, Miguel Valdez Reyes; el Diputado Éctor Jaime Ramírez Barba, Presidente de la Junta de Gobierno del Congreso del Estado; la Directora General del INAEBA, Esther Angélica Medina Rivero y el Delegado de la SEP, Fernando Bribiesca Sahagún.
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Entrega de Certificados “1era. Generación AMMJE – INAEBA” INAEBA/CCS/014/2015
León, Guanajuato, a 10 de Diciembre de 2015.- INAEBA entregó 52 certificados de educación básica, luego de un año de la firma del convenio con la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias (AMMJE) Capítulo León.
En la ceremonia estuvieron presentes el maestro Roberto del Ángel, director de Vinculación de INAEBA, en representación de la maestra Esther Angélica Medina Rivero, directora del Instituto, la Lic. Luz Graciela Rodríguez Martínez, presidenta de la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias (AMMJE) Capítulo León, así como la Lic. Carolina Irazaba Villalobos, coordinadora de Desarrollo Educativo Integral de la Dirección General de Educación Municipal.
El maestro Roberto del Ángel exhortó a la población para ser ciudadanos responsables y acercarse a algún Instituto mediante el cual tanto Gobierno del Estado como el municipio de León apoyan para que terminen sus estudios y agradeció tanto al personal docente como a familiares de estudiantes.
Ahora se ven los frutos de ese trabajo, compromiso y constancia, tanto de los alumnos como de los docentes y facilitadores que apoyaron en gran medida el sueño, que es ahora una realidad, con la primer generación que concluye sus estudios.
Con esto se dan pasos firmes para combatir el rezago educativo ya que el INAEBA tiene el compromiso con la ciudadanía y se les invita a no dejar sus estudios, sino al contrario, continuar con algún grado superior.
La Presidenta de AMMJE León, la Lic. Luz Graciela Rodríguez Martínez comentó que el objetivo del convenio AMMJE – INAEBA es sumar esfuerzos para promover en el Estado de Guanajuato una cultura educativa que revalore los alcances de la educación así como su trascendencia para el mejoramiento de la calidad de vida personal y comunitaria, aplicando los servicios y programas en materia de alfabetización, educación primaria y secundaria, es por ello que conjuntando los esfuerzos se pudo lograr tener una mayor respuesta de la comunidad y obtener estos resultados.
Resaltó que se requieren empresarias y empresarios líderes con valores cimentados en una buena educación para así construir un mejor futuro.
Este es el primer paso que se da en conjunto con empresarias que tienen un alto grado de compromiso social.
Actualmente INAEBA continúa con la firma de convenios locales para consolidar las acciones por el presente y futuro de los guanajuatenses.
Entrega INAEBA mil certificados de educación básica INAEBA/CCS/013/2015
León, Guanajuato, a 4 de Diciembre de 2015.- El secretario de Educación, Eusebio Vega Pérez, hizo entrega de mil constancias y certificados de alfabetización, primaria y secundaria a guanajuatenses que ponen empeño para mejorar su calidad de vida.
Acompañado de la directora del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), Esther Angélica Medina Rivero, el funcionario estatal aseguró que la mejor herencia que se puede dejar a la población, es la educación.
Destacó la labor que viene realizando el instituto y reconoció que con los resultados, el futuro para Guanajuato es halagador en el tema del combate al rezago educativo.
“En un gobierno humano como el del gobernador Miguel Márquez Márquez, se pueden apreciar los resultados, reciban todos los beneficiarios una felicitación por el esfuerzo realizado”, mencionó Vega Pérez.
“Nos sumamos y nos comprometemos a continuar con esta gran cruzada contra el rezago educativo, hay que reconocer el esfuerzo de las personas que recibieron sus constancias y certificados”, añadió.
Por su parte, Esther Angélica Medina Rivero, agradeció al secretario de Educación el apoyo y aseguró que en la medida que la ciudadanía se involucre con la tarea de abatir el rezago educativo, los resultados serán aún más favorables.
Afirmó que la instrucción dada por el gobernador Miguel Márquez para ofrecer enseñanza de calidad a los guanajuatenses que no tienen educación básica, ha sido atendida.
“Queremos que las oportunidades sean iguales para todos los guanajuatenses, sabemos que hicieron un esfuerzo mayor para atender a la familia, al trabajo o al negocio”, añadió Medina Rivero.
Informó que al día de hoy, son 50 mil los guanajuatenses que lograron concluir algún nivel de educación básica y que se atiende a 79 mil 741 personas incorporadas al instituto, lo que representa un avance muy importante en la lucha contra el rezago educativo.
Hizo un llamado a la sociedad para involucrarse con esta noble tarea y destacó la participación de jóvenes estudiantes de nivel medio superior y superior, quienes a través de su servicio social apoyan al INAEBA y a la propia ciudadanía para tener a un Guanajuato más y mejor educado.
Agradeció el respaldo al secretario de Educación de Guanajuato, Eusebio Vega Martínez y la participación del sector empresarial, que abre sus puertas al instituto para crear círculos de estudio en sus propias instalaciones. Esto permite a los negocios, dijo, contar con un personal más preparado y listo para enfrentar los retos que implica el crecimiento económico de nuestra entidad.
Dentro de las acciones que realiza el INAEBA, está la atención a grupos vulnerables, internos de los Centros de Readaptación Social y madres jóvenes o embarazadas.
En representación de los beneficiarios habló Laura Patricia Jasso Padrón, quien agradeció al Gobierno del Estado la beca que recibió en el transcurso de sus estudios, pero agradeció aún más haber recibido su certificado de secundaria, que le permite salir adelante para enfrentar de mejor forma la vida.
Al evento, realizado en el Parque de Innovación Tecnológica de la Universidad La Salle, acudieron Alfredo Llorente, director general del INEA, Carlos Alfredo Torres, Director de Educación Municipal, Carlos Chacón, alcalde de Huanímaro, los diputados locales, Libia García, Leticia Villegas y Juan Carlos Muñoz, así como la diputada federal Mayra Enríquez, José Grimaldo, Director del INGUDIS, representantes del sector empresarial, autoridades educativas de La Salle y beneficiarios.
Reconocen a Estela López por su labor en el INAEBA INAEBA/CCS/012/2015
Guanajuato, Gto., a 12 de Noviembre de 2015.
Ma. Estela López Vázquez recibió un reconocimiento por parte de Gobierno del Estado por su destacado desempeño en el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), dentro del “Foro Buen Gobierno”.
Estela es originaria de Abasolo, Técnica Contable Administrativa Fiscal y fue reconocida por ser una persona comprometida y entregada al servicio como responsable del Departamento de Acreditación del INAEBA en Pénjamo.
También es reconocida por sus compañeros de trabajo como una mujer honesta y con mucho talento, además de ser responsable. Con esas mismas ganas y cualidades alienta a los estudiantes del INAEBA a terminar sus estudios.
Se siente satisfecha y complacida cuando observa que los estudiantes a quienes el instituto atiende, han logrado su objetivo: obtener un certificado.
En el evento, realizado en el Centro de Convenciones de Guanajuato, el gobernador Miguel Márquez dijo que el personal reconocido es ejemplo de que se puede tener gente calificada, ciudadanos responsables y se pretende que esa misma imagen se proyecte a otros estados y a nivel Internacional, para poner en alto el nombre de Guanajuato.
El mandatario estatal exhortó al crecimiento y fomento de este tipo de eventos y mencionó que se trabaja para servir y ayudar sobre todo a los que más lo necesitan.
“Nuevos enfoques, llenos de creatividad es lo que se espera de este gobierno por parte del INAEBA”, añadió Miguel Márquez.
Dijo que hay procesos y procedimientos que en lugar de acercar, alejan a las personas y es ahí donde existe la posibilidad de utilizar los talentos, “no seamos indiferentes a esta invitación, antes por el contrario, seamos pro activos para cambiar y ser mejores como ciudadanos”, enfatizó el titular del Ejecutivo.
“No tengamos miedo a servir a los demás”, así como nuestra compañera Ma. Estela López Vázquez, que se distingue por ser valiente, alegre, responsable y sobre todo comprometida, concluyó Márquez luego de reiterar sus felicitaciones.
Entrega INAEBA premios del Primer Concurso “Transformando vidas a través de la educación” INAEBA/CCS/011/2015
León, Gto., a 29 de Octubre de 2015.
El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), hizo entrega de los premios a los 2 mejores videos del Primer Concurso “Transformando vidas a través de la educación”.
En las instalaciones de la Universidad La Salle, de esta ciudad, la directora general, Esther Angélica Medina Rivero, se encargó de entregar el premio al primer lugar por 14 mil pesos, obtenido por Julio Abraham Padilla Sánchez, quien participó con el video titulado “Coleccionista de letras”.
Julio Abraham es estudiante del séptimo semestre de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad De La Salle Bajío.
El segundo lugar, premiado con 7 mil pesos, fue para Edson Javier Ortiz Soto, alumno de la carrera de Ciencias de la Comunicación y Relaciones Públicas de la Universidad Santa Fe, quien presentó el trabajo titulado “Nunca es tarde”.
La Maestra Esther Angélica Medina, destacó la excelente calidad de los trabajos que participaron en este concurso, que tiene como objetivo incentivar a las personas que se encuentran en rezago educativo para que se inscriban en el INAEBA y obtengan su certificado.
La directora del INAEBA mencionó ante los asistentes a la premiación: “en el primer video vemos un actor y en el segundo un caso de la vida real, ambos muestran la sensibilidad hacia la educación que tienen los jóvenes. Agradezco a los equipos ganadores y a los que no accedieron a la premiación, por su participación”.
Agradeció también al jurado por la evaluación profesional y exhaustiva que hicieron y dio un cordial saludo de parte del gobernador Miguel Márquez Márquez a los asistentes, luego de reconocer que en la labor educativa existe un gran reto.
En representación del rector de la Universidad La Salle, estuvo presente Luis Enrique Zorrilla Aceves, director de la Facultad de Comunicación y Mercadotecnia.
Trabaja INAEBA con el Sistema de Evaluación al Desempeño INAEBA/CCS/009/2015
León, Gto., a 02 octubre de 2015.- Para brindar mejores resultados a la población guanajuatense, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), trabaja con el Sistema de Evaluación al Desempeño de Gobierno del Estado.
Este programa busca contar con un Modelo de desempeño congruente, alineado al Programa de Gobierno y al Presupuesto Basado en Resultados, vinculado con los resultados de evaluación del desempeño de cada servidora y servidor público.
Uno de los objetivos principales del mismo, es apreciar a través del tiempo los logros alcanzados por las y los servidores públicos en sus puestos de trabajo.
Este modelo permite determinar el grado de desarrollo de las competencias que cada servidora y servidor público requieren para efectuar con eficiencia y eficacia las responsabilidades asignadas, teniendo como único fin el brindar mejores resultados a los ciudadanos.
El sistema coadyuva a mejorar la comunicación y la información, ya que se contribuye a hacer más fluidos los canales de comunicación, lo cual permite contar con retroalimentación de primera mano de las inquietudes, preocupaciones y deseos del colaborador, evitando especulaciones y conjeturas.
Todos estos factores ayudan a que el INAEBA mejore considerablemente los resultados en beneficio de la población que recibe los servicios del instituto para la obtención de sus constancias y certificados de alfabetización, primaria y secundaria.
La evaluación al desempeño ofrece al instituto la oportunidad de detectar a tiempo el funcionamiento de los trabajadores para determinar su permanencia y reconocer su labor.