INAEBA
Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos
INAEBA entrega 27 certificados de nivel alfa, primaria y secundaria en el Norte del Estado. INAEBA/CCS/017/2016
INAEBA/CCS/017/2016
- El trabajo de asesores y maestros se ve reflejado en el municipio de Dr. Mora abatiendo el rezago educativo en el Estado.
Dr. Mora, Gto. a 22 de Abril del 2016.- La Maestra Esther Angélica Medina Rivero, directora del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos -INAEBA-, entregó 27 certificados de nivel alfa, primaria y secundaria en el municipio de Dr. Mora.
Con estos programas de certificación educativa el INAEBA apoya a los ciudadanos a continuar con sus estudios, terminar con su preparatoria o alguna carrera universitaria o técnica.
Doctor Mora cuenta con más de 16 mil habitantes de 15 años y más, 2 mil de ellos son analfabetas; 2 mil 300 no han terminado su primaria y 3 mil 500 se encuentran sin secundaria, sumando un rezago total de 7 mil 700 personas.
El INAEBA trabaja para erradicar este rezago educativo, por lo que en el evento se exhortó a la población del municipio y sus comunidades a continuar involucrándose con la participación de sus jóvenes y adultos que aún no cuentan con algún nivel de estudios.
La Titular del INAEBA reconoció el compromiso y la responsabilidad de los asesores, así como de los maestros con los que cuenta el Instituto, ya que hacen posible que más ciudadanos tengan la oportunidad de estudiar.
“El aprendizaje es continuo y dinámico, nunca es tarde para cumplir metas y terminar estudios, cada ciudadano que se atreve a culminar y certificar algún grado de estudio lleva de manera inherente un sacrificio que se convierte en satisfacción al momento de que se aplican los conocimientos, por esa razón se reconoce su esfuerzo y se felicita a los egresados”, destacó Maestra Esther Angélica Medina Rivero.
Las acciones del Instituto están respaldadas por el Gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez y la Secretaría de Educación de Guanajuato.
***
Toma de protesta del nuevo comité del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para Adultos INAEBA/CCS/018/2016
- INAEBA presente en la toma de protesta del nuevo comité del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para Adultos -SNTEA sección 11, Guanajuato.
- Se eligieron nuevos integrantes de la representación sindical e iniciaron sus funciones de forma inmediata.
San Miguel de Allende, Gto. a 22 de Abril del 2016.- Con el propósito de fortalecer la vinculación con otros organismos para atender la cobertura educativa, la Maestra Esther Angélica Medina Rivero, directora del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos -INAEBA-, participó en la Toma de Protesta del nuevo Comité del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para Adultos -SNTEA-, Sección 11, Guanajuato.
El SNTEA e INAEBA refrendan el compromiso con la finalidad de sumar esfuerzos y lograr mayores resultados en la disminución del rezago educativo, además de fortalecer la unidad interna como un solo equipo de trabajo.
La Maestra Esther Angélica Medina Rivero, Directora del INAEBA, dio la bienvenida a los nuevos integrantes de la representación sindical e hizo un llamado a continuar trabajando por la educación de jóvenes y adultos a través de la honestidad y el éxito, para así cumplir con los resultados esperados este año.
El nuevo Comité del SNTA está integrado por Ma. del Carmen Hernández Pérez; Secretaria General; Oscar Fonseca Medrano; Secretario del Trabajo y Conflictos; Juan Carlos López Cruz, Secretario de Organización y Finanzas; Karen Anel Moreno Castillo; Secretaria de Previsión Social.
.
SE PONE EN MARCHA EN ATARJEA EL PROGRAMA MUNICIPIOS PRIORITARIOS PARA COMBATIR EL REZAGO EDUCATIVO INAEBA/CCS/016/2016
INAEBA/CCS/016/2016
INAEBA abre brecha para el desarrollo educativo con proyectos que fortalecen a las comunidades alejadas y de difícil acceso a servicios y/o programas.
-
-
León, Gto. a 18 de Abril del 2016.– El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA, pone en marcha en el municipio de Atarjea, el programa “Municipios Prioritarios”, con el que se busca combatir el rezago educativo en las comunidades de difícil acceso en el norte del estado.
La maestra Esther Angélica Medina Rivero, directora del INAEBA, señaló que con este programa se abre brecha en los municipios de las zonas más alejadas, en apoyo al desarrollo educativo, tal y como impulsa el gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez Márquez, en su programa de gobierno.
El programa llega a comunidades geográficamente dispersas que no cuentan con señal tecnológica para hacer campaña de manera digital, sin embargo, el INAEBA trabaja para romper esas barreras y llegar justo a quienes más lo necesitan.
La maestra Medina Rivero añadió que: “no es fácil, pero no estamos solos en esta importante misión, es claro que la educación para los adultos es un tema de todos, en la cual podemos y debemos contribuir para disminuir el rezago educativo que duele y daña a la sociedad”.
El municipio de Atarjea fue sede del proyecto, con más de 4,000 habitantes de 15 años y más, de ellos 651 son analfabetas; 774 no han terminado su primaria; y 835 sin secundaria, sumando un rezago total de 2 mil 260 personas,siendo una prioridad para el Estado, por lo que José Luis Rivas Loyola, presidente municipal, comentó su gusto por ser parte de esta jornada educativa.
Al mismo tiempo la participación ciudadana facilitó una aceptación de los programas que él Instituto acerca con la finalidad de atender ese sector poblacional, mediante el Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT), con asesores educativos que participan en este proceso durante 6 meses dentro de las comunidades de difícil acceso.
Se atenderá al segmento de la población que no puede acceder a la educación formal por diversas situaciones; los asesores cuentan con un kit que incluye carpa, sillas desplegables, pizarrón, además de una casa de campaña y una bolsa de dormir, para cubrir la región.
Estamos trabajando juntos, sociedad y gobierno para reducir el rezago educativo en el estado de Guanajuato, concluyó la directora de INAEBA.
***
-
Empresas mexicanas, comprometidas a favor de la educación básica para los adultos con el INAEBA. INAEBA/CCS/015/2016
INAEBA/CCS/015/2016
- Trabajadores leoneses de la industria del calzado se incorporan con los proyectos de INAEBA para terminar sus estudios.
León, Gto. a 17 de Abril del 2016.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA trabaja con vinculaciones especiales en el gremio zapatero, para que se apliquen los programas y servicios que tiene el Instituto, mismos que benefician a los trabajadores mayores de 15 años que estén fuera del sistema educativo escolarizado.
La industria zapatera representa al municipio de León Guanajuato, mismo que está considerado como una de las entidades con mayor rezago educativo por ser una de las ciudades más grandes del Estado, sin embargo existe compromiso por parte de los empresarios del gremio ya que apoyan y se comprometen con la educación de sus trabajadores, tal es el caso de una empresa en la industria del calzado, que siendo mexicana puede sentir orgullo por conservar y apoyar tanto la voluntad como el compromiso de su personal.
En la empresa se perfila una plantilla laboral con un mayor nivel educativo, lo cual sin duda, impactará en mejores resultados para el progreso financiero de manera particular hasta llegar a impactar de forma positiva al Estado de Guanajuato de forma general.
De la Industria lo más importante es el crecimiento personal y familiar de cada uno de los trabajadores.
Ejemplo de ello es la señora Adriana María Teresa Bárcenas Llanas, trabajadora de la empresa de calzado, que sintiendo el apoyo de su área laboral decidió terminar su secundaria con programas de INAEBA, ella dice que recibir su certificado “es algo muy grande un logro más para mi vida, para mis hijas y para mí como persona, seguir adelante.
Cuando entre a la empresa mis compañeros me animaron mucho para presentar un examen para terminar mi secundaria y lo pasé, le agradezco a la empresa y a algunos compañeros que me alentaron a terminar definitivamente mi secundaria.
Quiero decirle a mis compañeros que le echen muchas ganas, que vengan y se inscriban en cuanto haya inicio de clases y que no se hace trabajoso cuando tienes la motivación y las ganas de seguir adelante”.
Con su ejemplo cualquier ciudadano con ganas de superarse puede terminar sus estudios ya sea mediante vinculación de empresas o bien acercándote directamente a algún centro de estudios para inscribirte y ser parte de la comunidad educativa INAEBA.
***
Arranca programa de Municipios Prioritarios Xichú en donde INAEBA llegará a las comunidades más alejadas y con difícil acceso a servicios y/o programas. INAEBA/CCS/014/2016
INAEBA/CCS/014/2016
- Serán beneficiadas 300 personas en el norte del Estado para combatir el rezago educativo.
León, Gto. a 15 de Abril del 2016.- Arranca el programa “Municipios Prioritarios Xichú”, con la finalidad de acercar los servicios que ofrece el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA, a las comunidades más alejadas y de difícil acceso para que los ciudadanos aprendan a leer y escribir, o bien terminar algún grado de primaria o secundaria en el Estado.
La Maestra Esther Angélica Medina Rivero directora del INAEBA comentó que es de vital importancia hacer frente a la problemática con estrategias definidas, dando prioridad a los 300 beneficiados en la región.
Comentó que “el municipio de Xichú tiene una población de 15 años y más de 7 mil 964, de ellos 1 mil 340 son analfabetas; 1 mil 559 no han terminado su primaria; y 1 mil 900 sin secundaria. El día de hoy el Instituto de Alfabetización y Educación para Adultos (INAEBA) da el arranque del programa de municipios prioritarios, con ello estaremos atendiendo a la población con rezago educativo en el municipio. ”
Se contará con el apoyo de 4 asesores que ejecutarán el programa, además de que participarán durante 6 meses dentro de las comunidades con difícil acceso para dar atención a los ciudadanos con rezago.
El Alcalde del municipio de Xichú Lic. Eloy Leal Reséndiz quien apoyó la labor del Instituto en el norte del Estado, haciendo mancuerna con INAEBA para brindar a los asesores lo que necesiten y cumplir con la meta establecida comentó que “el propósito es trabajar por la alfabetización en las comunidades del Municipio”, y agradeció el apoyo de los Delegados Auxiliares así como de los Adultos que vienen de diferentes comunidades, para trabajar en conjunto con esta noble tarea de disminuir el rezago educativo.
Por lo anterior se pretende atender al segmento de la población que no puede acceder a la educación formal por diversas situaciones, la población será atendida mediante el MEVyT Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo, por medio de la atención de asesores educativos capacitados en el modelo.
La sinergia dentro del municipio de Xichú es muestra de que estamos avanzando para combatir el rezago educativo y poder así cubrir la meta para este año, de 75, 201 ciudadanos en todo el Estado que disfruten de los beneficios que INAEBA genera para su superación educativa.
***
Arranque del Programa Municipios Prioritarios
Arranque del Programa Municipios Prioritarios Xichú.
Lugar: El salón del minero (frente a presidencia municipal) Xichú, Gto.
Fecha: 15/abril/2016
Hora: 13:30 hrs
Firman 1er convenio “Alianza por la Educación para las personas mayores de 15 años” INAEBA/CCS/013/2016
*Serán beneficiados los trabajadores de la construcción y sus familias.
Silao, Gto. a 7 de Abril del 2016.- Para brindar educación básica a las personas en el sector de la construcción con las empresas afiliadas dentro del estado de Guanajuato, se llevó a cabo la firma del convenio “Alianza por la educación para personas mayores de 15 años”.
Dicho convenio fue firmado por el Instituto de Infraestructura Física Educativa de Guanajuato INIFEG encabezado por el Ing. Pedro Peredo Medina, el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos INAEBA representado por la Maestra Esther Angélica Medina Rivero, la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción,
El enfoque educativo de este convenio resalta el compromiso que tiene el sector de la construcción para crear un Guanajuato Educado. “Este convenio es el único en su caso a nivel nacional para sumar esfuerzos y reunir las piezas que se necesitan en pro de los jóvenes y de los adultos; el INIFEG genera más de 30 mil empleos anuales y las empresas que apoya son de origen guanajuatense”, comentó el Ing. Pedro Peredo, reconociendo la labor de los trabajadores de la construcción.
La Maestra Esther Angélica Medina Rivero, titular del INAEBA, comentó que se “promoverá el proyecto también para las familias de los trabajadores, fomentando el estudio de nivel básico ya que ha habido una disminución porcentual de un 49% a un 41% en tema de rezago educativo, por lo tanto se están creando las propuestas para combatirlo y el sector de la construcción es punta de lanza para ello”.
Con este convenio los patrones de las constructoras se comprometerían a otorgar tres horas a la semana de la jornada laboral de sus trabajadores mientras que los mismos beneficiarios se comprometerán a proporcionar otras tres horas de su tiempo para en total dedicar seis horas al estudio; el convenio comprende principalmente las obras cuya construcción abarcan un periodo de duración de seis meses.
El dirigente de la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción CMIC el Ing. Rodolfo Guillermo Ramos Mena, mencionó que “en la medida que contemos con una sociedad educada, más capacitada o conocedora en términos generales tendremos un mejor País. Al mismo tiempo indicó que en promedio son más de 35 mil trabajadores los que laboran en este sector y que será un aproximado de 6 mil a los que llegue el programa Alianza por la Educación”.
Los trabajadores de la construcción se verán beneficiados con este convenio, el gremio concuerda con la visión del Gobernador del Estado el Lic. Miguel Márquez Márquez, para dar prioridad a la educación y así crear juntos proyectos para salir del rezago educativo.
El presidente del Colegio Estatal de Ingenieros Civiles de Guanajuato, el Ing. Gabriel Falcón Anaya, comentó que “se trata de disminuir la brecha con los que no tuvieron la oportunidad de leer ni escribir o tener estudios, por esa razón hacemos perfectible el convenio para beneficio de nuestra sociedad, es una muestra de la sinergia que debe de existir entre las organizaciones civiles y el Gobierno del Estado con el propósito de ser socialmente responsables”.
El Programa Especial de Certificación (PEC) ha despertado interés en diversos sectores de la población. INAEBA/CCS/012/2016
- Trabajadores de empresa presentaron examen único para certificar la primaria y van por secundaria.
León, Gto., a 20 de marzo de 2016.- El INAEBA arrancó el PEC, Programa Especial de Certificación el 11 de marzo del año en curso con el propósito de reconocer y, en su caso, acreditar y certificar los conocimientos adquiridos de manera autodidacta o por experiencia laboral de las personas adultas en situación de rezago educativo en primaria o secundaria, para contribuir con el establecimiento de condiciones que generen la inclusión y equidad educativa.
Esta oportunidad que va dirigida a personas de 15 años en adelante sin primaria o secundaria, se ha promovido entre los empleados de empresas, de organismos del sector público de los tres niveles de gobierno, entre los beneficiarios de Organizaciones no gubernamentales (ONG) va dando resultados que orgullosamente comparten dos personas empleadas en una empresa socialmente responsable.
Sra. Julia López Sánchez a sus 52 años de edad supo por medio de su encargada de la empresa sobre el examen, y comenta “por mis compañeros que iban al examen, me animé a presentarlo también, me gustaba mucho la escuela y ahora que hubo esta oportunidad la aproveché. Me siento a gusto contenta, seguiré con la secundaria y mucho depende de que siga trabajando aquí para seguir estudiando”
El Sr. Martín Martínez Esparza con 56 años de vida dice “la encargada fue quien nos comunicó de esta gran oportunidad de presentar el examen, como he batallado en los trabajos porque piden cuando menos la primaria y superarme en el trabajo, eso fue lo que me motivo”.
Con emoción el Sr. Martín agrega “obtener mi certificado es una superación para encontrar un empleo mejor pagado, ahora busco el certificado de, mínimo, secundaria. A mi familia le dio gusto que presentara el examen, mi esposa me animó”.
La señora Julia y el señor Martín son algunas de las personas que se animaron a presentar el examen único con el sueño de certificar su primaria y ahora que han probado que tienen conocimientos y habilidades adquiridos en la vida y el trabajo se animaron a seguir aprendiendo y certificar el siguiente nivel educativo.
INAEBA ofrece atención educativa durante todo el año a la población en rezago educativo de los 46 municipios, tratándose del Programa Especial de Certificación se da atención prioritariamente a los municipios de León, Celaya e Irapuato, así como Purísima, San Miguel de Allende, dolores Hidalgo, Apaseo el Alto y Apaseo el Grande.
El examen único del PEC puede ser presentado por:
- Empleados
- Desempleados
- Auto-empleados
- Personas que desempeñan actividades exclusivas del hogar.
Para mayor información se puede llamar al 01 800 746 23 22, extensión 105 y en la página http://www.inaeba.guanajuato.gob.mx.
***
Apoya INAEBA a jóvenes embarazadas con Promajoven. INAEBA/CCS/011/2016
- Rubí Sarahí Pérez Jímenez madre joven, estudia secundaria para obtener un mejor empleo que le brinde seguridad social.
León, Gto., a 13 de Marzo de 2016.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), atiende en todo el estado a 357 madres jóvenes o embarazadas que reciben una beca Promajoven, que les permite obtener ingresos para continuar con sus estudios.
El Gobierno del Estado de forma transversal con INAEBA y EDUCAFIN, contribuye a la reducción de rezago educativo mediante el otorgamiento de las becas.
Promajoven está dirigido a mujeres de entre 12 y 18 años 11 meses de edad que ya son madres o se encuentran en período de gestación, sin importar su estado civil.
Las jóvenes que cursan la alfabetización, primaria o secundaria, reciben durante 10 meses un apoyo económico mensual, el cual obtienen cada bimestre de forma acumulada.
Promajoven está dirigido a quienes cursan su educación básica, sin importar el tipo de sistema al que se inscriban, ya sea escolarizado o abierto.
Los requisitos para obtener las becas consisten en: una carta compromiso con la solicitud de beca, acta de nacimiento, fecha probable de alumbramiento o acta de nacimiento de su hijo, copia de la CURP, copia de comprobante domiciliario, una fotografía tamaño infantil y una constancia o cardex de que se encuentran estudiando con el INAEBA.
Rubí Sarahí Jiménez tiene 16 años y estudia en el círculo de estudios en el municipio de Silao, “estoy contenta de estudiar para sacar adelante a mi hijo y conseguir un mejor empleo”.
El INAEBA atiende a las jóvenes en sus círculos de estudio y su asistencia es importante para que puedan mantener los beneficios de la beca, aunque lo más importante para el Gobierno del Estado es que obtengan oportunidades de desarrollo.
***
Arranca Programa Especial de Certificación en Guanajuato para reducir el rezago educativo. INAEBA/CCS/010/2016
- INAEBA cambia vidas a 19,689 educandos con oportunidades para certificar estudios de primaria y secundaria por medio de un examen único de certificación.
León, Gto., a 11 de Marzo de 2016.-En rueda de prensa la Mtra. Esther Medina Rivero, Directora General del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para los Adultos INAEBA anunció que el día de hoy y hasta el mes de octubre da inicio el Programa Especial de Certificación PEC que junto con Gobierno del Estado de Guanajuato y La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, tomarán acciones para reducir el rezago educativo, destinando y redoblando esfuerzos así como estrategias en los municipios de Celaya, Irapuato, León, San Francisco, Purísima, Dolores y San Miguel de Allende.
El Programa Especial de Certificación PEC va dirigido a personas mayores de 15 años en adelante con aprendizajes adquiridos para certificar su nivel primaria y secundaria.
Se trata de acreditar un examen donde se crean las condiciones para reconocer los saberes adquiridos mediante procesos formales, no formales e informales de aprendizaje, es decir si algún ciudadano tiene experiencia laboral o bien tiene una preparación autodidacta puede certificar sus estudios, el Programa está sustentado en el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo MEVyT.
Respecto al portafolio de evidencias “la oportunidad es para personas adultas que cayeron el rezago pero que tienen competencias preferentemente laborales, y el patrón puede ayudarnos a verificar ciertas condiciones o competencias a través de una rúbrica de evaluación” Comentó la Maestra Esther Angélica Medina Rivero.
La meta a cumplir es de 19,689 educandos, 3,785 de nivel primaria y 15,860 de secundaria que apliquen examen en los municipios participantes con anterioridad; escogidos por los índices de rezago educativo mismos que cubrirán a la población objetivo con las siguientes características: 1.- Mayores de 15 años con rezago, 2.-Personas que han adquirido conocimientos con base en la experiencia y 3.- Personas que poseen la equivalencia de los niveles primaria y secundaria.
La maestra Esther Medina mostró su preocupación para combatir el rezago educativo a nivel Nacional pero principalmente en el estado de Guanajuato ya que con ello se revierten situaciones complicadas en la sociedad.
Para implantar las funciones del PEC se ha creado una Mesa Interinstitucional integrando los Órganos de Gobierno como “aliados” para propiciar la meta de logros y objetivos basados en una colaboración de esfuerzos para promover y apoyar al Programa.
El INAEBA hace una atenta invitación a las personas interesadas en participar, que se acerquen y obtengan sus certificados de educación básicas. Pueden realizar su Pre-Registro en www.inaeba.guanajuato.gob.mx o en el 01 800 746 23 22