• La Secretaría de Seguridad y Paz organiza misas, cenas y posadas; involucra en la representación de pastorelas a más de 400 Personas Privadas de la Libertad.

• La noche del 31 de diciembre las PPLs cenarán pollo a la hawaiana, papas rostizadas al romero con ejote, pan blanco, ensalada y ponche.

• Una de las pastorelas que organizaron Personas Privadas de la Libertad competirá en el concurso nacional de pastorelas penitenciarias.

Guanajuato, Gto., a 25 de diciembre de 2024.– Personas Privadas de la Libertad (PPLs) en los Cepreresos del estado disfrutaron de una posada, una cena y pastorelas organizadas por la Dirección General del Sistema Penitenciario de la Secretaría de Seguridad y Paz del estado de Guanajuato con motivo de las fiestas decembrinas.

En los Cepreresos las personas profesan varios cultos religiosos, sin embargo, como el que más devotos tiene es el católico, en diciembre se celebra a la Virgen de Guadalupe y de ahí siguen las posadas penitenciarias en las que se reparten aguinaldos, dulces y se rompen piñatas que donan varios grupos de voluntarios, afirma Julio César Pérez Ramírez, director general del Sistema Penitenciario del Estado de Guanajuato.

La noche del 24 de diciembre se les ofreció una cena diferente a la que normalmente tienen: pudieron disfrutar de cerdo encacahuatado, pasta a la crema con apio, piña y perejil, acompañada de pan blanco y ensalada de manzana. El 31 de diciembre cenarán pollo a la hawaiana, con una guarnición de papas rostizadas al romero con ejote, pan blanco y una ensalada brasileña. La bebida que acompañó la cena fue el tradicional ponche.

En el Centro Estatal de Prevención Social de Celaya la Coordinación de Trabajo Social y el grupo de apoyo Pastoral Penitenciario organizaron en víspera de Navidad una misa oficiada por el obispo Víctor Alejandro Aguilar Ledesma a la que asistieron 158 personas que pudieron confesarse.

Como parte de las actividades enmarcadas en los esfuerzos institucionales por la reinserción social el obispo recorrió los dormitorios para compartir una reflexión sobre las festividades navideñas y otorgó su bendición a las Personas Privadas de la Libertad.

“Qué bueno que estás haciendo las cosas bien”

La Dirección General del Sistema Penitenciario también realiza un concurso de pastorelas en estas fechas: cada uno de los once centros organiza una pastorela en la que en promedio se involucran 40 personas que participan en cada una de las etapas e incluso en la elaboración del guion. En total en las 11 pastorelas colaboraron más de 400 personas cuyo trabajo es evaluado por personal de cultura y directivos de cada uno de los centros.

En los diálogos de las pastorelas, afirma Julio César Pérez Ramírez, se muestra de manera cómica la pugna entre el bien y el mal: el angelito que da consejos buenos y el diablito que da consejos malos. “Al final triunfa el angelito y con ello transmitimos que siempre gana el bien, lo bueno”.

La Dirección General del Sistema Penitenciario propicia que se involucren las familias. Papás, mamás, hijos e hijas alientan a las personas privadas de la libertad con mensajes como “ojalá participes”, “qué bueno que estás haciendo las cosas bien”. Las ven aprendiendo diálogos muy extensos, participando, actuando, haciéndolos reír y contentos.

A la representación se da acceso a hijos, papás, a los abuelitos, en general a los familiares de quienes actúan en las pastorelas, desde el que pintó hasta quienes ayudan a mover el escenario. Aquí uno de los objetivos, aunque no el principal, es que las familias puedan ver que verdaderamente hay un cambio en los centros.

Muchas de las Personas Privadas de la Libertad no tuvieron oportunidad de participar, por ejemplo, en la banda de guerra de la primaria, o en la representación de alguna obra, actividades a las que siempre se llama a quienes tienen las mejores calificaciones. Si ahora que ya son mayores de edad sus familias los ven formar parte de algo positivo, como la pastorela, se tiene algo gratificante por partida doble: para ellos y para sus seres queridos.

Tras actuar hay quienes reconocen que la pastorela les ayudó, que se equivocaron y deciden formar parte de todas las actividades de los Cepreresos, y prometen a sus familias que seguirán trabajando para cambiar. Algo bonito “es que va aumentando el número de personas que quieren participar. El teatro es una maravilla, transforma a las personas para bien: al verse escuchadas, atendidas, observadas y valoradas deciden cambiar, porque siempre han querido una oportunidad para hacer las cosas bien”.

Daniela: “algún día quiero mínimo darme la oportunidad de actuar”

Un ejemplo de lo que la Dirección General del Sistema Penitenciario genera con el teatro y las pastorelas lo cuenta Daniela, quien representó el papel del ángel. “Se requiere de mucha concentración, ensayar y ensayar para aprenderte los diálogos. Nunca había actuado, pero veía muchas películas y pensaba ‘un día quiero mínimo darme la oportunidad de actuar’”.

Asegura que para ella como Persona Privada de la Libertad el teatro representó la oportunidad de distraerse “de todos los problemas que tienes allá afuera (…) porque al actuar si tienes ganas de llorar puedes hacerlo sin que te pregunten ‘¿por qué lloras?’ De verdad tú lo sacas en el momento porque lo sientes”.

Fue un mes y medio de ensayos que no sintió pesado al estar siempre a la expectativa del nuevo diálogo que se debería aprender. Un tiempo que “me permitió conocer más a mis compañeras, de lo que sienten y sus inquietudes, que a lo mejor son las mismas que las mías”. Tras su experiencia afirma que hacer algo artístico le ayudó a desenvolverse en otras cosas y “creo que si yo empecé aquí, ¿por qué no seguirlo haciendo más adelante y afuera?”

Pide que la gente no tenga miedo de las Personas Privadas de la Libertad, porque “hay mucha gente buena que tuvo errores, pero ya estamos mejorando como personas. Si tienen un familiar en la cárcel, no lo olviden, porque aquí parte de nuestra ilusión es ver bajar a la familia por aquella rampa y pensar que no nos olvidaron”.

Narra también que la última escena de la pastorela le hizo un nudo en la garganta, “para mí es tener la esperanza de salir de este lugar, de estar con mis seres queridos, con mi hija (…) El fallecimiento de mi papá es una pérdida que no logro superar, aún lo extraño y quisiera que viera lo que estoy logrando, que su pequeña, como me decía, también puede llegar a ser algo más grande”.

Una pastorela, a concurso nacional

En la Dirección General del Sistema Penitenciario seguimos las instrucciones de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo y de Juan Mauro González Martínez, titular de la Secretaría de Seguridad y Paz, para humanizar las prisiones sin dejar de atender y dar cumplimiento a los ejes de reinserción. En el caso de la pastorela, por medio del teatro, en los ejes de educación y cultura, dijo Julio César Pérez Ramírez.

Esta vez el montaje no se quedará sólo en el ámbito estatal. Hay un concurso nacional de pastorelas penitenciarias al que todos los estados mandan evidencia para participar y hay premios: el primer lugar gana 50,000 pesos, el segundo 30,000 y el tercero 10,000. 

Sabemos que si tenemos basura, de la basura podemos crear, por eso “las sábanas que aquí van para destrucción las lavamos, las pintamos e hicieron entre todos un diseño muy padre para la pastorela. Eso es lo que estamos impulsando, mejorando para ser de los primeros lugares”, añade.

El fallo del concurso nacional organizado por la Dirección General de Instituciones Abiertas de Prevención y Readaptación Social, de la Coordinación General de Prevención y Readaptación Social de la Federación, se dará a conocer en enero de 2025. “Esperamos llevarnos un premio porque el personal que apoyó, los donadores privados y los actores le echaron bastantes ganas” en la preparación del diálogo y del escenario, asegura Julio César Pérez Ramírez.

El Museo Iconográfico del Quijote (MIQ) se presenta como una opción ideal para disfrutar de estas vacaciones navideñas en familia, con una propuesta cultural llena de arte, historia y magia literaria. En el corazón de Guanajuato encontrarás este oasis cultural. Durante esta temporada, el museo ofrece una serie de exposiciones que prometen cautivar a los visitantes y hacer de estas fiestas una experiencia única.

Además de sus exposiciones permanentes inspiradas en el Quijote y sus personajes, con obras de destacados artistas nacionales e internacionales, podrás encontrar exposiciones temporales.

Entre las exposiciones destacadas se encuentra “Ana Queral pinta al Quijote”, una muestra que ofrece una nueva visión del Caballero de la Triste Figura, a través de esculturas, tintas, dibujos, arte-objeto y ambientaciones desde la mirada de la talentosa artista Ana Queral. La exposición invita a redescubrir a Don Quijote.

Otra muestra imperdible es “A flor de tinta”, una exposición que rinde homenaje a la riqueza gráfica del imaginario colectivo en el grabado mexicano, bajo la curaduría de Grisell Villasana, una exposición que presenta como la gráfica fue un medio de comunicación masivo que difundió ideas de orden político e intelectual por un grupo de artistas comprometidos con las causas sociales del México de inicios del s. XX y post revolucionario.

El Taller Caracol Púrpura Co fundado por Bárbara Huerta y Luis Garzón, presenta esta exposición “Las voces de la gráfica hoy” quetiene sus raíces en el Taller de la Gráfica Popular (TGP), proyecto que fungió como medio de protesta social. Con grandes artistas como Raúl Anguiano, José Luis Cuevas, Martha Chapa y Carmen Parra esta exposición es imperdible.

El museo también alberga la exposición de las obras ganadoras y seleccionadas del Concurso Nacional de Artes Visuales en modalidad grabado, inspiradas en el célebre capítulo “Sancho Panza, gobernador de la ínsula de Barataria”. Esta muestra permite ver cómo los artistas contemporáneos interpretan una de las escenas más divertidas y significativas de la novela de Cervantes.

Para los más pequeños, el MIQ presenta la exposición de los trabajos ganadores y seleccionados del XXI Concurso Artístico Infantil en modalidad collage. Esta muestra ofrece un espacio de expresión para las infancias, alentando su creatividad y motivándolas a seguir desarrollándose como artistas.

Además de las exposiciones intramuros, el Museo Iconográfico se expande por el Paseo de las Esculturas del MIQ, otro atractivo turístico que no puedes perderte. Este recorrido al aire libre, que va desde el Ex Convento Dieguino, a un lado del Teatro Juárez,  hasta la calle Campanero, permite disfrutar de impresionantes esculturas inspiradas en el universo de Don Quijote, en pleno corazón de la ciudad.

Y para completar la experiencia, visita la librería del MIQ, un lugar perfecto para tus compras navideñas. Aquí podrás comprar libros de la editorial del MIQ, como las ediciones infantiles y juveniles trilingües “Miguel el Ingenioso” y La brillante Juana Inés”, ideales para las infancias traducidas a lenguas indígenas como otomí, náhuatl y chichimeca (uzá), español, inglés o francés, que cuentan la historia de vida de escritores como Miguel de Cervantes y Sor Juana Inés de la Cruz, dos escritores hispanohablantes emblemáticos.

La librería también cuenta con libros de las editoriales más importantes del país, brindando una excelente oportunidad para encontrar un obsequio perfecto, así como souvenirs con imágenes de la obra del arte cervantina que alberga el museo como tazas, esculturas en miniatura, posters, bolsas y mucho más.

No dejes pasar la oportunidad de vivir unas fiestas llenas de arte, literatura y magia en el Museo Iconográfico del Quijote. Celebra la época navideña con una experiencia única y enriquecedora en Guanajuato capital.

En el Gobierno de la Gente de la mano de las y los 46 contralores municipales trabajamos para construir una administración pública, honesta, justa y transparente.

Tarandacuao, Guanajuato 17 de diciembre del 2024.-  En el marco de la XCVII Asamblea de la Alianza de Contralores Estado-Municipios, la Secretaria de la Honestidad, Arcelia María González González, destacó la importancia del trabajo coordinado entre los 46 municipios del estado para fortalecer la honestidad, la transparencia y la rendición de cuentas. El evento se llevó a cabo en el municipio de Tarandacuao, contando también con la presencia de la Presidenta Municipal, Alejandra Alcántar Ruiz.

Durante su intervención, la Secretaria Arcelia González reconoció el compromiso de las 46 contralorías municipales en su lucha constante contra la corrupción, el abuso y el hostigamiento sexual y laboral. “El trabajo que realizan diariamente las contralorías es fundamental para construir una sociedad más honesta y transparente. Su labor garantiza que nuestras instituciones respondan a los principios de ética y legalidad que demanda nuestra ciudadanía”, puntualizó.

La asamblea también sirvió como espacio para resaltar el liderazgo y compromiso de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, en el combate a la corrupción. “Nuestra gobernadora es una incansable impulsora de la lucha contra la corrupción, inspirando con su ejemplo a todas y todos los servidores públicos para mantener altos estándares de honestidad y responsabilidad”, destacó la Secretaria González

Bajo el lema “Trabajando en equipo somos imparables”, las contralorías municipales reafirmaron su compromiso de colaborar estrechamente con el Gobierno del Estado para fortalecer los mecanismos de control y prevención que garanticen la transparencia en la administración pública.

En esta reunión, se expresó un profundo agradecimiento al Dr. Díaz Abrego por su destacada labor como presidente saliente de la Alianza de Contralores, reconociendo su liderazgo y aportaciones a lo largo de su gestión. Asimismo, durante la asamblea fue electo como nuevo presidente Pedro Pablo Cardona Maldonado, quien asumió el compromiso de dar continuidad a los esfuerzos encaminados a fortalecer la transparencia y la rendición de cuentas en todo el estado.

La Secretaría de la Honestidad reafirma su disposición de trabajar de manera conjunta con las contralorías municipales para garantizar un Guanajuato más honesto, trasparente y la promoción de la integridad en la gestión pública.

• Más de 290 estudiantes recibieron juguetes y esperanza en los Centros Migrantes.
• Una tradición que une corazones y refuerza el compromiso educativo.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 18 de diciembre de 2024.- En un acto lleno de significado y espíritu navideño, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) hizo entrega de juguetes a 291 niñas, niños y jóvenes estudiantes de los Centros Educativos Migrantes (CEM) de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión, en el marco de la sexta edición de la iniciativa “Intercambia alegría y esperanza”.

Este evento, organizado por el departamento de Equidad Educativa de la Delegación Regional I, se ha convertido en un emblema de solidaridad y empatía, llevando ilusión y apoyo a las familias migrantes que enfrentan desafíos en su camino hacia un futuro mejor.

Los CEM ubicados en El Ramillete, Lady Mary, Jamaica y Badillo de Guadalupe en Dolores Hidalgo, así como en Charco del Huizache, en San Diego de la Unión, son espacios diseñados para garantizar el acceso a la educación de niñas y niños provenientes de familias migrantes, principalmente del estado de Guerrero.

En esta ocasión, las y los estudiantes vivieron una jornada especial, llena de actividades como bailes rítmicos, cantos de villancicos y exposiciones de manualidades navideñas, creadas bajo el liderazgo de sus asesoras educativas, y con la participación entusiasta de madres y padres de familia.

Uno de los momentos más emotivos fue la entrega de juguetes, que no solo representan diversión, sino que también fomentan el aprendizaje, el desarrollo integral y la sana convivencia. Antes del evento, cada estudiante elaboró una tarjeta navideña en la que expresó su deseo de regalo. Estas tarjetas fueron recopiladas por la Delegación Regional I y compartidas con madrinas y padrinos voluntarios, quienes se encargaron de hacer realidad los sueños de cada uno.

La jornada fue posible gracias al esfuerzo de un amplio grupo de colaboradores y aliados:

• Personal de la Delegación Regional I y oficinas centrales de la SEG.
• Magisterio y familias solidarias de voluntarios.
• La empresa agrícola High Land Greens.
• Personal del Ministerio Público de Dolores Hidalgo.
• Miembros de la sociedad civil.

Todos se unieron con el objetivo de llevar alegría y esperanza a quienes más lo necesitan. Además de los juguetes, se entregaron aguinaldos y piñatas, y se realizó un convivio que reflejó el valor de la comunidad educativa como un motor de cambio social.

“Ver las sonrisas en sus rostros y escuchar sus risas nos recuerda el poder de la solidaridad. Cada juguete, cada gesto de apoyo, es un paso hacia un futuro más prometedor para estas jóvenes mentes”, comentó Edna Rebeca Díaz, promotora de la iniciativa y jefa de departamento de Equidad Educativa.

Con iniciativas como “Intercambia alegría y esperanza”, la SEG se posiciona como un referente en la creación de programas que transforman vidas y reafirman que la educación es el mejor regalo para construir un futuro lleno de posibilidades.

• Una estrategia creada para solucionar problemas

de convivencia entre alumnas y alumnos.

• La inclusión, base para una buena

atención pedagógica en preescolar.

Irapuato, Gto. 16 de diciembre de 2024. – La inclusión es base fundamental para una buena atención pedagógica en preescolar, ya que permite que todas las niñas y los niños reciban una educación de calidad, por ello “Pueblito Corazón” nace como una estrategia para solucionar problemas de convivencia entre alumnas y alumnos del Jardín de Niños “14 de Abril”, de la comunidad de Villa de Cárdenas, de este Municipio.

Así lo señaló, Gemma Gamiño Moreno, Jefa del Sector 4 de Preescolar, al establecer que “Pueblito Corazón”, surgió hace 12 años, con propósito de crear un espacio libre, el cual, mediante el juego las y los escolapios interactúan entre si, además de conocen su entorno, mediante la recreación de un hábitat.

“El diseñar ambientes de aprendizaje relevantes, coloca a las y los alumnos en una situación que los conecta con su estructura cognitiva y su acervo cultural, de manera que los conocimientos previos se activan y desempeñan su rol conforme a la actividad requerida en  un ambiente que le es familiar”, afirmó la Jefa de Sector 4 de Preescolar.

Con el apoyo invaluable de la comunidad educativa, en colaboración con las familias de los 52 estudiantes que conforman la matrícula del Jardín “14 de Abril”, construyeron cabañas que albergan un taller, casa, hospital, panadera, estación de bomberos, sala de robótica, así como un circuito vial donde se ofrecen servicios de gasolinería, lavandería, arenero, minisúper, barbería, cafetería, restaurante y una galería. Recientemente se inauguró una guardería y una veterinaria.

Comenta Gamiño Moreno que este pueblito inicia con la construcción de la casita, donde se observó por el personal docente y autoridades educativas, la necesidad de implementar reglas de funcionamiento y cuidado.

Al siguiente ciclo escolar, las y los niños  presentaron la idea de crear otro espacio para jugar y así surgió el taller, “de igual se constató que era un espacio propicio donde las y los estudiantes,  quienes en forma libre aplicaban los aprendizajes significativos del aula, con el refuerzo de competencias básicas como la resolución de problemas, la autonomía, el conocimiento y cuidado de sí mismo y la convivencia, donde combinaron el aprendizaje y la diversión ya que al jugar adoptaban roles y normas de su entorno social y cultural”, explicó la Jefa de Sector 4 de Preescolar.

Durante los siguientes años se incrementaron las cabañas o casitas de acuerdo a las necesidades  que presentaban los escolapios y con el apoyo invaluable de los padres y  madres de familia se incrementaron los espacios para acercar a la comunidad estudiantil a la realidad de sus contextos y cultura en la que están inmersos.

En este contexto, Yolanda Dorado Palafox, supervisora de la Zona Escolar 36 del Sector 04 Federal de Preescolar, destacó que este proyecto ha demostrado su efectividad al observar que las y los estudiantes egresados de este plantel ingresan a la primaria con un sólido desempeño, “muestran habilidades destacadas en el raciocinio matemático, son competentes en lecto-escritura y poseen una buena capacidad para la interacción social, lo que les permite trabajar eficazmente en equipo”, añadió la autoridad educativa.

El proyecto formativo del Jardín de Niños “14 de Abril”, encabezado por Karla Elisa Hernández Manrique y con el apoyo de Ma. Alicia Sotomayor Hernández, destaca la importancia del trabajo colaborativo entre docentes y familias. “a través de diversas temáticas de atención y servicio, se busca que los niños y niñas apliquen sus conocimientos en matemáticas y lecto-escritura en actividades prácticas y cotidianas. Este enfoque no solo refuerza el aprendizaje, sino que también fomenta la integración de nuestra comunidad en la educación infantil”, añadió.

De esta manera la Secretaría de Educación de Guanajuato a través de su Delegación Regional IV y el Sector 4 Federal de Preescolar contribuyen en favorecer el crecimiento cognitivo de los 52 alumnos y alumnos de este plantel educativo rural, mediante una herramienta pedagógica exitosa, la cual ha contribuido a la formación de profesionistas en el Estado.