El Instituto Tecnológico Superior de Irapuato firmó convenio de colaboración con el Congreso del Estado de Guanajuato, en beneficio de las y los estudiantes, así como del personal académico del ITESI para realizar prácticas, proyectos e investigaciones en el Congreso del Estado y coadyuvar con el poder legislativo a través del programa de fortalecimiento a la cultura legislativa en beneficio de todas y todos los Guanajuatenses y de México.

Este convenio se firma con la finalidad de apoyar con la formación profesional de las y los estudiantes del ITESI, por lo que, en las instalaciones del Instituto se recibió este martes 18 de junio a las y los diputados de la LXIV Legislatura del Congreso del Estado, en la sala del Consejo Directivo se les dio la bienvenida con el robot Nao parte del equipo con el que cuenta el Instituto en el programa educativo de Ingeniería Mecatrónica.

El evento protocolario se desarrolló en el auditorio del edificio F del ITESI, ofreciendo su mensaje de bienvenida el Director General, José Ricardo Narváez Ramírez al presidente del Congreso del Estado Diputado Juan Antonio Acosta Cano; al presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política Diputado J. Jesús Oviedo Herrera; en representación del Secretario de Innovación Ciencia y Educación Superior, Ing. Eusebio Vega Pérez, el Subsecretario de Educación Superior Raúl Noriega Ponce; en representación del Presidente Municipal de Irapuato, a la Directora General de Educación María del Refugio Godoy Alvarado; al Diputado José Huerta Aboytes; al Diputado Juan Elías Cano; quienes conformaron la mesa de honor para la firma del convenio.

“Nuestro compromiso es con la sociedad, es por ello, que buscamos las alianzas estratégicas para el crecimiento de nuestro instituto en beneficio de nuestra razón de ser… nuestras y nuestros estudiantes” mencionó el Director General del ITESI

Por su parte el presidente del Congreso del Estado, el Diputado Juan Antonio Acosta Cano, invitó a las y los estudiantes presentes a conocer la Casa Legislativa, el Congreso del Estado, hablo sobre la iniciativa de Ley sobre el servicio social, que pretende reconocer como experiencia laboral el servicio social brindado durante la preparación profesional de los estudiantes.

El Subsecretario de Educación Superior de la SICES, Raúl Noriega Ponce destacó los indicadores del ITESI que lo han posicionado en los primeros lugares a nivel nacional de los Tecnológicos Descentralizados del Tecnológico Nacional de México, tanto en cobertura, como en su calidad educativa, profesorado y proyectos desarrollados, además del modelo aplicado por el ITESI y de las Instituciones de Educación Superior Tecnológica en el modelo basado por competencias y de la importancia de la vinculación con el sector productivo para resolver problemas reales “esa es la importancia que tiene el que una institución como el ITESI convenga con sectores productivos con empresas o en esta ocasión con el Congreso, para identificar los problemas que habremos de trabajar en el espacio de aprendizaje” mencionó.

Finalmente se realizó la firma del convenio y la toma de fotografía del evento con la representación de las dos instituciones y los asistentes al evento, fuera del auditorio ya se encontraban dispuestos los estudiantes del laboratorio itinerante del ITESI, para hacer una pequeña demostración con los equipos electrónicos con los que difunden la ciencia y tecnología en las instituciones de educación básica del estado, cerrando así la visita de las y los legisladores del Congreso del Estado al ITESI.

León, Gto., a 19 de junio de 2019.- La Secretaría de Desarrollo Agroalimentario y Rural del Estado de Guanajuato (SDAyR) encabezó la reunión Regional de Secretarios del sector Agroalimentario para tratar temas que beneficien el sector en cada una de sus entidades.

Con la participación de los representantes de Querétaro, San Luís Potosí, Aguascalientes y como anfitrión Guanajuato, generaron la  alianza Centro Bajío Occidente para impulsar el desarrollo económico del sector agroalimentario.

Los temas a tratar fueron el diseño de Políticas Públicas, la realización de proyectos regionales y temas afines del sector.  

“La apuesta de los gobernadores es por la prosperidad de México, que consensuemos y tomemos las decisiones que construyan el bien común de los ciudadanos”, así lo destacó el Secretario de Desarrollo Agroalimentario y Rural del estado de Guanajuato, José Francisco Gutíerrez Michel.

Se acordó también realizar reuniones mensuales como en julio en Querétaro, en el mes de agosto en San Luis Potosí, septiembre en Aguascalientes y octubre en el estado de Jalisco.

En el inter de estas reuniones se tendrá comunicación con los enlaces de las Secretarías para dar seguimiento a los temas tratados en las reuniones.

Esta alianza es en seguimiento al  pacto de San Miguel, firmado el pasado 23 de noviembre con la incorporación de Jalisco el 8 de mayo. 

En el evento, estuvieron presentes Ing. Carl Heinz Dobler Mehner, Secretario de Desarrollo Agropecuario del estado de Querétaro; Lic. Manuel Alejandro González Martínez, Secretario de Desarrollo Rural y Agroempresarial del estado de Aguascalientes; Lic. Alejandro M. Cambeses Ballina, Secretario de Desarrollo Agropecuario y Recursos Hidráulicos del estado de San Luis Potosí y medios de comunicación.

León, Gto., a 18 de junio del 2019.- El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) firmó el día de hoy un Convenio de Colaboración con el Municipio de Salamanca, con la intención de fortalecer los servicios educativos de sus habitantes.

Por parte de INAEBA, firmó la directora general Esther Angélica Medina Rivero, mientras que por parte del municipio signó el documento la alcaldesa María Beatriz Hernández Cruz, quienes de esta forma acordaron reforzar el servicio de alfabetización, así como la atención del rezago educativo en los niveles de primaria y secundaria.

“Esto es prueba de que hoy los gobiernos no pueden solos, hoy tenemos que hacer equipo sin distinguir ni colores, ni sabores, ni filosofías, simplemente pensando en Guanajuato y en su bienestar, lo cual yo festejo y felicito a esta filosofía a la alcaldesa, por lo que además de reconocer, le damos las gracias porque no ha dudado en abrir las puertas al Instituto”.

El evento se llevó a cabo en la Escuela Vocacional 18 de Marzo, institución que también firmó Convenio de Colaboración con el Municipio, lo mismo que la Universidad De la Salle Bajío, con el fin de crear oportunidades para el desarrollo profesional de los empleados y de la ciudadanía.

En su intervención, Medina Rivero señaló que la deuda social que se tiene con las personas de 15 años o más que no han concluido su primaria y su secundaria, e incluso que no saben leer ni escribir, “no es del gobierno, es de todos.

“Hoy los 3 (niveles de) gobiernos demandan que la sociedad se tiene que subir (al tema) porque nos quejamos de tantas condiciones que está sufriendo el país, y el estado y el municipio, pero qué estamos haciendo, y es por ello cuando levanto la mano y digo: no podemos solos”.

Posteriormente, en entrevista con medios de comunicación, la funcionaria estatal señaló que, se trabajará para que Salamanca levante bandera blanca en Analfabetismo durante el actual trienio, lo que significaría que únicamente el 4 por ciento de su población no sabría leer ni escribir.

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En coordinación con la Minority Business Development Agency (MBDA) agencia del gobierno federal de los EE. UU.  y COFOCE, se busca que empresas del sector automotriz de Guanajuato se vinculen a través de una plata forma digital para hacer negocios.

Se trabaja de manera conjunta en la iniciativa MBDA Global que es una plataforma binacional en la que las empresas de Guanajuato y los Estados Unidos podrán registrar sus perfiles de negocios para establecer relaciones B2B.

Alan Orozco Olvera, Coordinador de Industrias en Desarrollo de COFOCE explicó que esta estrategia es el resultado de la segunda participación que se tiene en Michigan Minority Procurement Conference 2019, evento que está enfocado a concentrar a empresas tractoras con empresas proveedoras clasificadas como minorías étnicas (afroamericanas, hispanas, asiáticas) en Estados Unidos.

“Fuimos con la intención de buscar alianzas comerciales con las empresas clasificadas como minorías en los Estados Unidos, el ser clasificada como una minoría en los Estados Unidos te da ciertas ventajas competitivas frente a tus competidores ya que las OEM y Tier 1, en general las empresas tractoras, por compromiso social, por inclusión y por políticas internas, destinan entre el 5 y 10 por ciento de sus compras formales que son clasificados como tal”.

Agregó que esta estrategia comercial de formar alianzas comerciales o Joint Ventures, permitiría a las empresas del estado acercarse de una manera más directa a las grandes empresas tractoras, además de generar ventajas en la diversificación de mercados, incremento en la capacidad productiva, transferencia de tecnología, entre otras.

De igual manera, señaló que en el mes de agosto se contará con una visita por miembros de la Minority Business Development Agency a Guanajuato con el objetivo de que las empresas de la región conozcan los beneficios y requisitos de ser una empresa de Minoría en los Estados Unidos y de esta manera sensibilizarlos para desarrollar dichas alianzas estratégicas con una empresa de minorías (MBE por sus siglas en inglés). 

“Con esta estrategia no nada más vamos a poder vender en los Estados Unidos, sino también, podríamos tener nuevos proyectos en nuestro país para después convertirse en una exportación indirecta”.

Orozco Olvera detalló que ya se tienen a varias empresas que han sido vinculadas con MBE´s, las cuales se encuentran en una misión comercial en Canadá y Estados Unidos, para comenzar a establecer dichas alianzas comerciales.

Entre los productos que buscan las empresas OEM y Tier 1, se destacan cutting, estampado, inyección de plástico, forja, maquinados, casting, fineblanking, partes decorativas, caucho, arneses, empaque, sorteadoras, automatización, fasteners, foam extruded, etiquetas, formado en frío, tooling, lubricantes, entre otros.

Señaló además, que incluso esta estrategia a mediano plazo se podría a aterrizar a empresas proveedoras de otros sectores como el de cuero calzado y agroalimentos.

Finalmente comentó que a las empresas que acudieron a esta Feria Internacional se extendió la invitación al Foro de Proveeduría Automotriz que se llevará a cabo el 13 y 14 de noviembre en León, Guanajuato. 

28 amigos 28 mentores y un coordinador, se graduaron del programa Peraj México adopta un amigo (a). El evento se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Politécnica del Bicentenario, en el que se dieron cita mentores (alumnos de la UPB) y amigos. Los cuales son alumnos de las escuelas de nivel primaria, Plan Guanajuato, Primaria V. Bonfil, Primaria Miguel Hidalgo y por último Primaria Venustiano Carranza.

Estas escuelas son las que participan dentro del programa UPB – PERAJ, durante un lapso de 10 meses, en el que se integran en actividades para su desarrollo educativo, social y humano.

Cabe mencionar que la UPB, participa en dicho programa desde el año 2012 hasta la fecha, en el que han participado un total de 177 mentores y amigos. Lo que les ha valido ser reconocidos por colaborar con PERAJ durante 5 años consecutivos y por tener participación en el estudio de formación de mentores de la Universidad de Massachusetts.

La rectora Alma Verónica López López, se dirigió a los presentes mencionando que es un orgullo hablar de PERAJ por los resultados que ha generado dicho programa. «Agradezco al departamento de Tutorías y Desarrollo Humano por seguir trabajando con PERAJ, a los mentores, porque sin ellos no tenemos nada y gracias a ustedes ha sido un éxito en esta universidad». Comentó Verónica López.

Para finalizar su mensaje, la Rectora señaló que el acompañamiento que otorgan los mentores hacia los niños es un testimonio, un ejemplo de vida de responsabilidad y compromiso.

Por otra parte el niño Samuel Gutiérrez Buzo, fue el encargado de dirigir palabras de agradecimiento a sus mentores, a esos “Correcaminos” que a lo largo de 10 meses tuvieron la oportunidad de impulsarlos y guiarlos a un desarrollo integral en el ámbito escolar, personal y familiar. «PERAJ a mi me ayudó a socializar, reforzar materias, a hacer amigos, les agradezco por la invitación y los voy a extrañar mucho» mencionó Samuel Gutiérrez.

La mentora Viridiana Guevara, fue la encargada de dar el mensaje de clausura en representación de sus compañeros mentores. «Voy a extrañar mucho a mis niños, agradezco a los padres de familia por el apoyo que nos brindaron para llevar a cabo las actividades y viajes que realizamos como grupo, Peraj significó una oportunidad de crecer como persona de ver más allá de nosotros, esperamos que hayan aprendido algo de nosotros» señaló Viridiana Guevara.

ACERCA DEL PROGRAMA PERAJ
Peraj, (Flor en hebreo) tuvo sus inicios en Israel en 1974, donde un pequeño grupo de científicos y estudiantes del instituto Weizman de Ciencias, inició un proyecto experimental donde estudiantes de educación superior brindaban apoyo a niños y jóvenes con necesidades específicas en el aspecto educativo, social y emocional. En nuestro país el programa PERAJ inicia en la Universidad Autónoma de México. La UNAM diseñó y construyó un modelo retomando la filosofía del Programa PERAJ en Israel, adecuándolo al contexto de nuestro país en dos estrategias fundamentales: la atención de niños de esucela públicas y la participación de jóvenes universitarios.