EDUCACIÓN
Miles de jóvenes presentan su examen para ingresar al SABES
- Más de 18 mil 700 aspirantes al SABES presentaron el Examen Único de Ingreso a Media Superior.
León, Gto. 31 de mayo de 2024. Como parte de la estrategia estatal para brindar atención a las y los jóvenes guanajuatenses que buscan continuar con sus estudios de bachillerato, este día se llevó a cabo en el SABES el Examen Único de Ingreso a la Educación Media Superior (EXUMS), en el cual participaron más de 18 mil 700 jóvenes, quienes se dieron cita en los 263 planteles del bachillerato SABES a los cuales desean ingresar.
El Mtro. Alberto Diosdado, Director General del SABES, visitó algunos de los centros educativos donde se llevó a cabo la aplicación del Examen, para brindar la bienvenida y desearles éxito a los aspirantes que buscan integrarse al bachillerato para el ciclo escolar 2024-2025.
De la totalidad de jóvenes participantes, 16 mil 54 presentaron la prueba para el Bachillerato General con Formación Laboral, 475 para el Bachillerato Tecnológico y mil 214 para el Bachillerato General modalidad mixta que ofrece el SABES. La aplicación de la prueba se realizó en dos horarios, a las 8:00 am para el turno matutino y a las 3:00 pm para el turno vespertino.
La lista de aceptados para este subsistema podrá ser consultada a partir del día 5 de julio de 2024, ingresando al portal sabes.edu.mx utilizando el usuario y contraseña que se les brindó al inicio del proceso. En caso de tener alguna duda, pueden dirigirse directamente al bachillerato elegido.
Deseamos éxito a todos los aspirantes que se dieron cita para la aplicación del Examen Único, nos sentimos muy orgullosos de que hayan elegido al SABES para continuar con su preparación y formación académica, los esperamos con gusto el próximo ciclo escolar.
Estudiantes de primaria se suman al Día del Desafío
Participan 1,500 estudiantes
Valle de Santiago, Gto. 29 de mayo de 2024.- La Delegación Regional VI, en coordinación con el COMUDE, celebró con éxito el Día del Desafío, congregando a 1,500 participantes en la Alameda. En este evento, que formó parte de la 30ª edición del Día del Desafío, participaron 10 escuelas primarias públicas y privadas pertenecientes a la Zona 502 de Educación Física y Zonas 509 y 534 de primarias.
El entusiasmo y la energía fueron palpables entre los asistentes, quienes se activaron físicamente con el fin de promover la importancia de llevar una vida saludable y contagiar estas buenas prácticas en su entorno escolar, social y familiar.
Las autoridades educativas destacaron que la actividad física regular no solo beneficia la salud, sino que también mejora el rendimiento académico de niñas, niños y adolescentes. Entre las ventajas de la actividad física en la educación se encuentran la mejora de la concentración, la memoria y el comportamiento, así como la reducción del estrés y la ansiedad.
Este evento se enmarca en los esfuerzos de la Secretaría de Educación de Guanajuato por fomentar hábitos de vida saludables; por lo que además de promover la actividad física, se impulsa una alimentación sana entre las y los estudiantes para prevenir enfermedades y mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa.
El Día del Desafío, iniciativa apoyada por la UNESCO y diversas asociaciones deportivas y culturales, tiene como objetivo principal fomentar la actividad física utilitaria y recreativa, así como la integración de la comunidad en actividades como caminar, correr, entre otras.
Participaron las escuelas primarias: Club de Leones, Pedro V. Lascurain, Emiliano Zapata, Independencia, Rodolfo R. Ramírez, Siete Luminarias, Corregidora, Niños Héroes, Instituto Valle e Instituto América.
Concientizan con talleres sobre la importancia de una alimentación sana en de la Región III León
León, Gto. 29 de mayo de 2024.- En el marco del Día mundial de la nutrición, la Delegación Regional de Educación III León, llevó a cabo una serie de actividades entre, talleres de concientización y la preparación de alimentos para una buena y sana alimentación.
La nutrición es el proceso mediante el cual nuestro cuerpo asimila los alimentos y líquidos que ingerimos, permitiendo el crecimiento, funcionamiento y mantenimiento de nuestras funciones vitales, dijeron las nutriólogas que colaboran en la Región, a los padres y madres de familia presentes, así como a los alumnos y alumnas de la escuela primaria Aquiles Serdán.
Dijeron que para llevar a cabo una buena nutrición es importante considerar la variedad de consumir una amplia gama de alimentos, las proporciones idóneas al consumir los nutrientes, vitaminas y minerales, así como la importancia de la hidratación y el evitar exceso en los consumos de azúcares, grasas saturadas y alimentos procesados.
En su mensaje, las autoridades educativas mencionaron la importancia de la salud y bienestar, la prevención de enfermedades y la conciencia y educación con respecto al día mundial de la nutrición.
Mencionaron además que cada elección alimentaria cuenta, por lo que debemos cuidar nuestro cuerpo y mente a través de una alimentación consciente y saludable.
Los grupos de alumnos se dividieron para trabajar en diversas actividades, como el plato del buen comer, en el conocimiento de los diferentes grupos alimenticios y en la preparación de un delicioso y saludable ceviche de lentejas, el cual fue preparado por las propias manos de los alumnos y alumnas, acompañados por las nutriólogas de la delegación y la participación de madres y padres de familia. El Día mundial de la nutrición invita a reflexionar sobre nuestros hábitos alimenticios a través de campañas, guías nutricionales y actividades educativas que buscan transmitir conocimientos y fomentar una alimentación saludable en toda la región.
Un Viaje a la Imaginación: Se realiza con éxito el 2do. Encuentro de niñas y niños lectores
• Zona Escolar 76 de Preescolar realiza proyecto de fomento a la lectura con participación de madres y padres de familia.
San Felipe, Gto. 29 de mayo del 2024.- Bajo el lema “Leer es una Aventura”, la Zona Escolar 76 de nivel Preescolar, realizó el 2do. Encuentro de Niñas y Niños Lectores con el objetivo de generar un espacio en el que niñas y niños puedan demostrar los aprendizajes y habilidades adquiridas en el lenguaje oral y escrito.
Estudiantes, madres y padres de familia, representantes de los 20 Jardines de Niños que integran la zona, se reunieron en el preescolar “Margarita Paz Paredes”, de San Felipe, con la intención de impulsar las actividades que se realizan en las aulas, dentro del hogar, y así, la familia apoye el proceso formativo de las y los pequeños mientras disfrutan de la lectura.
El evento arrancó con la cálida bienvenida de Ma. Guadalupe Valdivia Acosta, supervisora de la Zona 76, quien se dirigió a los presentes, expresando su sincero agradecimiento a autoridades educativas y equipo docente, por el compromiso con la educación y el desarrollo integral de estudiantes. Además, destacó el incansable apoyo del sector, que ha sido fundamental para la organización y ejecución del evento.
Valdivia Acosta también extendió un profundo agradecimiento a las madres y padres de familia, resaltando su confianza y colaboración constante. “Sin su apoyo y participación, eventos como este no serían posibles”, mencionó subrayando la importancia de trabajar juntos para crear un entorno educativo enriquecedor. Su discurso fue un recordatorio del papel crucial que cada miembro de la comunidad educativa desempeña en la formación de lectores y escritores.
La jornada dio inicio con la participación del maestro José Luis Mares Valencia, quien capturó la atención de todos con una dramatización del cuento “Los 7 cabritos y el lobo feroz”. Esta presentación fue el preludio perfecto para una serie de talleres dinámicos y educativos.
Los niños y niñas se dividieron en grupos y participaron en talleres simultáneos que se centraron en desarrollar sus habilidades de lectura, escucha, habla y escritura. Estos talleres fueron diseñados para ser interactivos y entretenidos, asegurando que cada estudiante se involucrara activamente en el proceso de aprendizaje.
Mientras tanto, madres y padres de familia participaron en talleres especialmente diseñados para ellos. Un taller se enfocó en explicar los niveles de conceptualización de la escritura, proporcionándoles herramientas para ubicar a sus hijos e hijas en el nivel adecuado. Otro taller guio a las familias en la creación y dramatización de cuentos, fomentando la creatividad y la participación conjunta.
El evento concluyó con las emocionantes presentaciones de los cuentos “Vamos a la Feria” y “Los 3 cerditos y el lobo feroz”, interpretados por equipos de madres y padres de familia. Estas actividades no solo resaltaron la importancia de desarrollar habilidades de lectura y escritura en los niños y niñas, sino que también motivaron a los pequeños estudiantes al ver a sus papás y mamás involucrados en el proceso educativo.
Autoridades de la Delegación Regional I felicitaron a la comunidad educativa por su esfuerzo y dedicación, animándolos a seguir apoyando las actividades educativas. Finalmente, se entregaron reconocimientos a todos los participantes, celebrando el éxito de este 2do Encuentro de Lectores, que no solo promovió la lectoescritura, sino que también fortaleció el aprendizaje y sana convivencia de la comunidad educativa.
Niñas y Niños Unen Sus Voces para Construir un Futuro Mejor
• 19 estudiantes de primaria participan en Parlamento Infantil realizado por la zona escolar 58.
San Felipe, Gto. 29 de mayo del 2024.- Con la entusiasta participación de 19 niñas y niños de primaria de zonas rurales y urbanas de San Felipe, la zona escolar 58 llevó a cabo la Décimo Cuarta Edición del Parlamento Infantil.
Este evento fue diseñado para fomentar la participación estudiantil, proporcionando un espacio donde niñas y niños pueden expresar sus sentimientos y preocupaciones sobre las problemáticas de su vida diaria en el salón de clases, en su familia y en la sociedad.
El evento tuvo lugar en las instalaciones de la Escuela Miguel Hidalgo y Costilla, de San Felipe, donde las y los estudiantes seleccionados como representantes de cada escuela de la zona 58 demostraron una calidad excepcional en sus intervenciones. Este logro fue posible gracias al apoyo incondicional de la comunidad educativa, autoridades educativas, municipales y, sobre todo, de las madres y padres de familia, quienes estuvieron presentes animando a sus hijos.
Autoridades de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), en su región I, felicitaron calurosamente al equipo docente de la zona 58, liderado por el maestro Luis Carlos Salas González; al reconocer su pasión por la docencia y compromiso con la organización de eventos que permiten a los estudiantes entender la importancia de expresar libremente sus opiniones.
El evento brilló por la calidad excepcional de las intervenciones del alumnado participante, quienes demostraron una profunda reflexión y compromiso; este éxito fue palpable gracias al constante apoyo y el orgullo evidente de las familias presentes. Las autoridades y organizadores no escatimaron en agradecer a las madres y padres por su valioso respaldo e impulso, puesto que su participación activa y motivadora es esencial para que sus hijos mantengan la motivación para seguir formándose en el área académica y personal.
Los participantes tocaron temas sensibles y fundamentales como el buen trato a niñas y niños, el derecho a la paz, la erradicación de la violencia, la educación de calidad para todos, el respeto a los derechos humanos y la práctica de valores en nuestra sociedad. Cada intervención fue una muestra de la profunda reflexión y el compromiso de los estudiantes con su entorno.
Después de las presentaciones, se llevó a cabo una dinámica en la cual los mismos niños y niñas eligieron a su representante para el Parlamento Infantil a nivel sector, que se realizará el próximo 7 de junio.
La ganadora fue Devani Paulette Morales Vargas, alumna de la escuela primaria Álvaro Obregón, de la localidad El Carretón; quien se destacó por sus ideas claras y apasionadas sobre la educación de calidad y la importancia de los valores en la sociedad, ganándose así, el reconocimiento y admiración de todos los presentes.
En su discurso, Luis Carlos Castro González, supervisor de la Zona Escolar 58, subrayó que los mensajes de las y los alumnos reflejaban discursos y cuentos creados con el apoyo de sus docentes, todos ellos alusivos a los derechos humanos. Además, destacó con orgullo la participación total de las escuelas de la zona, independientemente de sus modalidades, ya fueran unitarias, de organización completa, rurales o urbanas.
Por su parte, Roberto Castro Villagómez, jefe de sector 11 de nivel primaria, resaltó que el evento ha servido como plataforma para que los niños y niñas conozcan las ventajas de involucrarse en convocatorias como las del Instituto Nacional Electoral (INE) y el Parlamento de las Niñas y los Niños de México, tradición que han mantenido durante 14 años.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso de fomentar en los niños y niñas una cultura de participación activa, fundamentada en el respeto a los derechos humanos y la práctica de valores esenciales.
Estos esfuerzos no solo fortalecen la cultura democrática, sino que también crean espacios y condiciones propicias para que los jóvenes puedan influir positivamente en su entorno. De este modo, se contribuye significativamente al cumplimiento del Pacto Social por la Educación, especialmente en sus componentes de Convivencia Escolar Pacífica y Recuperación de Aprendizajes, asegurando un futuro más inclusivo y equitativo para todos.
SEG promueve la adopción de buenos hábitos alimenticios
- Imparten talleres de preparación de recetas saludables.
San Luis de la Paz, Gto. 28 de mayo de 2024.- Con talleres en escuelas, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Delegación II, se suma a la celebración del Día Mundial de la Nutrición; 28 de mayo, con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y equilibrada.
Para este fin, se llevó el taller “Preparación de alimentos a estudiantes de educación básica 2024”, a 170 alumnas y alumnos de quinto y sexto grado de las primarias, Bicentenario Juan Huerta Montero e Ignacio Allende, de la cabecera municipal de San Luis de la Paz, donde se promovieron buenos hábitos alimentarios, a través de la práctica y preparación de alimentos saludables, así como la higiene a la hora de su preparación.
Con la asesoría de la nutrióloga Cynthya Mónica Violante Hernández, integrante de la red de nutrición de la SEG, se habló de cómo se puede mejorar la dieta con alimentos adecuados, prevenir la malnutrición y reducir las enfermedades como la diabetes, la obesidad y las enfermedades cardiovasculares.
Durante el taller, se preparó un ceviche de lentejas acompañado de agua de limón con chía, y se compartió de forma detallada el contenido nutrimental de cada ingrediente, como opción de platillo saludable para preparar en sus hogares.
Las y los estudiantes y docentes coincidieron en la relevancia de celebrar el Día Mundial de la Nutrición, para recordar que es fundamental sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de mejorar la salud en todos los sentidos, en este caso, en el ámbito de la nutrición.
Jornada Formativa de República Escolar impulsa liderazgo y participación democrática en estudiantes de Guanajuato
Irapuato, Gto. 28 de mayo de 2024. – Con la participación de 350 estudiantes de nivel Medio Superior y Superior de la Región IV, se llevó a cabo la Jornada Formativa de integrantes de República Escolar en las instalaciones del Instituto Irapuato. Este evento, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con el propósito de fomentar un espacio de convivencia, formación y compromiso.
El objetivo principal de la jornada fue transferir la experiencia del programa República Escolar a las nuevas planillas que resulten ganadoras en las elecciones de 2024, fortaleciendo así el desempeño de los estudiantes y sus comunidades educativas. Bajo principios de participación democrática, sentido de pertenencia, desarrollo humano, respeto a los derechos humanos y diálogo, se implementaron diversas acciones y actividades.
La SEG ha contado con el valioso apoyo del Instituto Estatal Electoral del Estado de Guanajuato para avanzar y fomentar la cultura política y democrática entre los estudiantes a través del programa República Escolar. Este proyecto busca estudiantes que muestren habilidades de liderazgo, iniciativa y una participación activa en la vida escolar, promoviendo valores y compromiso.
Santiago Valentín Camarillo Rodríguez, alumno del Conalep Irapuato, destacó la importancia del liderazgo estudiantil: “Los líderes estudiantiles tienen un papel importante en promover la participación, el desarrollo y el bienestar de los estudiantes. Me parece muy importante que ustedes, así como yo lo hice hace un año, estén asumiendo este rol con responsabilidad y dedicación para beneficiar a su escuela y comunidad”.
Durante la jornada, se realizaron talleres dinámicos para estudiantes impartidos por personal de Juventudes GTO y se ofrecieron pláticas dirigidas a docentes. La maestra Lisbeth Vargas, responsable del Telebachillerato Comunitario UVEG de Cuarta Brigada en Irapuato, subrayó: “República Escolar ha sido una experiencia enriquecedora para las y los estudiantes, pues ha detonado en ellos liderazgo, responsabilidad, trabajo en equipo, cooperatividad y, sobre todo, ha resaltado su espíritu de aprendizaje”.
La cooperación y apoyo de las autoridades escolares han sido fundamentales para el éxito de República Escolar, no solo como educadores, sino como mentores que ayudan a formar individuos con valores y con el deseo de superarse cada día.
La Jornada Formativa de República Escolar en Irapuato se destacó como un evento para el desarrollo integral de los estudiantes, consolidando el liderazgo y la participación democrática dentro de las comunidades educativas de Guanajuato.
Para asegurar la validez de estudios en escuelas particulares “Ve a la Segura”
Guanajuato, Gto., 28 de mayo del 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) ha reforzado su campaña informativa “Ve a la Segura” para recomendar a la ciudadanía que verifique si las instituciones educativas particulares cuentan con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE). Este reconocimiento es esencial para que las escuelas particulares puedan ofrecer servicios educativos oficialmente válidos.
La autorización de estudios que ofrecen las instituciones particulares debe estar respaldada por el RVOE, un acuerdo que asegura que los servicios educativos cumplen con las normativas establecidas. Esto permite a los estudiantes y sus familias tener la certeza de que sus estudios son reconocidos y válidos oficialmente.
La SEG recomienda a los estudiantes, madres y padres de familia que verifiquen que la institución educativa de su elección cuente con la autorización RVOE y la Clave de Centro de Trabajo (CCT). Esta verificación puede realizarse a través del Catálogo Educativo Oficial disponible en la página web de la SEG.
Para más información sobre los servicios educativos en instituciones particulares en Guanajuato, la SEG pone a disposición los siguientes canales:
Teléfono: 4731020200 ext. 7094, 7072, 7064; Correo electrónico: quejasinstpart@seg.guanajuato.gob.mx; Catálogo Educativo Oficial: app.seg.guanajuato.gob.mx/ceo/
La campaña “Ve a la Segura” es un esfuerzo significativo para asegurar que la educación ofrecida por las instituciones particulares en Guanajuato sea de alta calidad y oficialmente reconocida, brindando seguridad y confianza a todos los estudiantes y sus familias.
Fomentan la identidad nacional con abanderamiento de escoltas
- 20 escuelas de educación básica reciben al lábaro patrio.
San Luis de la Paz, Gto. 28 de mayo de 2024.- En un acto solemne que refleja el compromiso con los valores patrios, se llevó a cabo el abanderamiento de 20 escoltas; 12 de primaria, 5 de secundaria y 3 de preescolar, adscritas a la Secretaría de Educación de Guanajuato, Delegación II.
El abanderamiento representa un momento de orgullo y celebración del honor, donde las escoltas de las instituciones reciben la Bandera Nacional por parte de una autoridad, reforzando la identidad nacional y la importancia de los símbolos patrios.
De tal forma que, la ceremonia se efectuó en la primaria Alfonso Teja Zabre, de San Luis de la Paz, con asistencia de escoltas y la comunidad educativa de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Victoria y Xichú.
Con respeto, autoridades educativas proclamaron la protesta de abanderamiento de las instituciones educativas:
“Alumnas, alumnos, maestras y maestros: Vengo, en nombre de México, a encomendar a su patriotismo, esta Bandera que simboliza su independencia, su honor, sus instituciones y la integridad de su territorio. ¿Protestan honrarla y defenderla con lealtad y constancia?”.
“Al concederles el honor de ponerla en sus manos, la Patria confía en que, como buenos y leales mexicanos, sabrán cumplir su protesta”. Posteriormente, se realizaron los respectivos honores a la bandera.
Estos eventos llenan de orgullo a la comunidad educativa, especialmente a las y los destacados estudiantes que portan con orgullo al lábaro patrio, como Yereli Baeza Ávalos, de la primaria Alfonso Teja Zabre, quien expreso, “es un orgullo poder ejercer la disciplina, el respeto, honor y lealtad a nuestros símbolos patrios, valores que son esenciales para lograr una convivencia pacífica”.
Cabe destacar que, la Ley Sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales (LEBHN) regula las características, uso y difusión de los Símbolos Patrios. Por su parte, la Secretaría de Gobernación vigila el cumplimiento de esta ley, y las autoridades educativas supervisan su observancia en los planteles educativos.
Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato, fortalece entre la comunidad educativa la práctica de valores cívicos y promueve el amor a la patria.
Se enriquece la FENAL con las muestras de expresión oral de los concursos de la Región III León
León, Gto. 28 de mayo de 2024.- Desde declamación y oratoria en secundaria, así como deletreo y cuentacuentos en primaria fueron varias las expresiones que nuestros alumnos y alumnas de las instituciones educativas de la Región III León, pudieron expresar en el marco de la Feria Nacional del Libro de León (FENAL), un lugar donde no solo se expresa oralmente, sino también con letras e imágenes que nos hacen vivir emociones y vivir aventuras inimaginables, que solo pueden vivirse en una feria del libro.
La Delegación Regional de Educación III León, en coordinación con el Instituto Cultural de León, llevaron a cabo la presentación de los Concursos y muestras de expresión oral 2023-2024, todos estos concursos en su etapa final, desde el 17 y hasta el 26 de mayo, en diversos escenarios de la FENAL.
En estos concursos de expresión oral, participaron cerca de 600 alumnos y alumnas y en la etapa final 220 alumnos de primaria, 52 de secundaria y 28 de preescolar, en los siguientes concursos y muestras: Muestra cuentacuentos (preescolar), Cuentacuentos primaria, Oratoria, Declamación individual, Deletreo, Léxico y Muestra de hip hop (rap).
Estos alumnos fueron los representantes de cada zona escolar y tienen como apoyo a docentes, directivos, autoridades educativas y padres de familia que impulsaron la participación de cada uno de los alumnos que hacen posible la vivencia y experiencia en la Feria Nacional del Libro de León 2024.
La Fenal nació hace más de 30 años con el objetivo de ser un espacio de formación de lectores y enriquecer, a través de la literatura, a las diversas generaciones de la ciudad y la región y con estas muestras de expresión oral, se enriquece más la cultura y participación educativa.
