Guanajuato, Gto., 29 de abril de 2020.- Con la finalidad de garantizar la continuidad de los planes y programas educativos en escuelas multigrado, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, a través de las delegaciones de regionales distribuyó durante esta semana más de 141 mil cuadernos de actividades de aprendizaje en casa, para que las y los alumnos de preescolar, primaria y secundaria continúen estudiando durante la suspensión de clases por contingencia del COVID 19.
La SEG concretizó los aprendizajes claves (básicos) en 6 cuadernos de actividades: Educación Especial, Educación Inicial, Educación Preescolar, Educación Primaria 1ero y 2do grado, Educación Primaria 3º y 4º, Educación Primaria 5º y 6º, y Educación Secundaria (1º, 2º y 3º).
Con la impresión de los cuadernos de trabajo se acercan los materiales educativos a las y los alumnos de escuelas multigrado ubicadas en las comunidades más alejadas y que no tienen acceso a medios electrónicos, ya que concentran una serie de actividades a realizarse durante el periodo del 20 al 30 de abril, que cumplen con las características de los aprendizajes planeados en este ciclo escolar. Y en cuyo contenido se enfatiza su finalidad, como es el caso del cuaderno de trabajo de primaria que presenta su contenido con las siguientes particularidades:
La Secretaria de Educación en el Estado, Yoloxóchitl Bustamante Díez, dirigió un mensaje a las y los niños guanajuatenses en el que resaltó que “Nuestra niñez y adolescentes son la Grandeza de Guanajuato y me siento muy orgullosa de lo bien que están cuidando de ustedes y su familia durante este aislamiento necesario”.
Asimismo, invitó a no olvidar seguir las medidas para la prevención del contagio por COVID 19 y mantenerse con tranquilidad y optimismo en esta etapa de confinamiento destacando que “después de que esto pase, seremos más fuertes, más creativos, con más aprendizajes en familia y estaremos más unidos”.
Paralelamente a la entrega de los cuadernos de trabajo, la Secretaría de Educación de Guanajuato trabaja en la integración del material didáctico a emplearse en el mes de mayo.
Estos cuadernillos están disponibles para su consulta a través de la página de la Secretaría de Educación de Guanajuato: http://www.seg.guanajuato.gob.mx/EscuelaenCasa/Paginas/cuadernos.html, que a la fecha ha registrado más de 120 mil descargas.
*Presentan cuadernillo de trabajo para alumnos de zonas que no cuentan con servicio de internet.
*Regresan todos los alumnos a las aulas del 1 de junio al 17 de julio” (A reserva de las recomendaciones de la Secretaria de Salud).
León, Guanajuato, a 22 de abril de 2020.- La Dra. Yoloxóchilt Bustamante Díez presentó las acciones que realiza la Secretaría de Educación en la entidad para la continuidad del servicio educativo frente a la emergencia sanitaria.
La Dra. Bustamante Díez, informó que se diseñaron guías de trabajo para acercar los materiales educativos a los alumnos que no tienen acceso a medios electrónicos; en el transcurso de esta semana se estarán distribuyendo 141 mil cuadernos para escuelas multigrado, los cuales contienen actividades de aprendizaje para trabajar en casa para los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Con la finalidad de apoyar la educación a distancia ante la contingencia, la Secretaría de Educación de Guanajuato ha puesto a disposición de la comunidad educativa los siguientes recursos:
Televisión educativa: TV4 transmite de lunes a viernes en el canal 4.3, contenidos educativos que permiten cubrir los programas de estudios vigentes, con el fin de dar continuidad al ciclo escolar desde casa.
Con este espacio televisivo se pretende ampliar la oportunidad de acceso a la comunidad educativa a contenidos de calidad, poniendo al alcance de los estudiantes de educación básica y media superior los contenidos de la barra de televisión educativa (SEP), como parte del apoyo a las actividades escolares asignadas por los docentes.
Además, la SEG diseñó cuadernos de actividades para aprendizaje en casa: material que permitirá aprender y reforzar los conocimientos con actividades sencillas, claras y divertidas, además de fortalecer el desarrollo físico, socioemocional y enriquecer las experiencias de aprendizaje en áreas útiles para la vida del estudiante. Material disponible para los niveles: Educación Inicial, Especial, Preescolar, Primaria (1° y 2° / 3° y 4° / 5° y 6°) y Secundaria; mismos que se encuentran descargables en la página de la SEG en: http://www.seg.guanajuato.gob.mx/EscuelaenCasa/Paginas/Cuadernos.html
Las madres y padres de familia podrán descargar la guía de trabajo escolar acorde al nivel educativo de su hija o hijo.
Como parte del apoyo al trabajo de los docentes, la dependencia apertura en la misma plataforma, un centro online de la herramienta Google. A través de Google for Education y Red Magisterial; en Google Classroom los docentes encontrarán un conjunto de clases previamente creadas y contenidos acordes a su grado y asignatura, además de recursos y actividades de aprendizaje sugeridas que pueden ser ajustadas de acuerdo con las necesidades de su grupo. Para hacer uso de esta plataforma se les estará haciendo llegar a los docentes a su correo institucional una carta sobre el procedimiento de acceso.
Durante esta rueda de prensa la Dra. Yoloxóchilt Bustamante Díez destacó que la emergencia sanitaria, ha permitido al sector educativo innovar métodos y acciones para continuar con la educación de miles de alumnas y alumnos, en este proceso, se reconoció el compromiso de las y los maestros por el trabajo que realizan desde casa, manteniendo la coordinación con los padres de familia.
En el estado de Guanajuato se atiende a 1 millón 561 mil 211 alumnos de educación básica (preescolar, primaria, secundaria y media superior).
Posee un gran talento artístico
Ganadora de concursos Nacionales de dibujo y pintura
Scarlett Martínez Hernández, tiene 12 años, es una alumna de la Secretaría de Educación de Guanajuato, estudia en de San Luis de la Paz y es poseedora de un singular talento artístico, que le ha permitido conocerse mejor y expresar su sentir a través del arte.
En una entrevista con la SEG, nos deja conocerle un poco más…
”Soy una joven alegre y muy comprometida con mis estudios y el arte, pero sobre todo con mi cultura. Soy creativa porque me gusta siempre estar imaginando y aprendiendo cosas nuevas, tal vez soy también un poco seria y tímida”. Señaló.
Asimismo, ha desarrollado la capacidad de entender y comprender las diferentes situaciones o los problemas que ocurren en su contexto, y encuentra soluciones creativas e ingeniosas, que le permiten aportar un granito de arena, desde su gran talento.
Como ejemplo, en días pasados trabajó en la creación de dos cortometrajes de gran valor e importancia, que elaboró a raíz de la contingencia internacional en materia de salud, COVID19, en uno, habla de las medidas de prevención para evitar contagios por coronavirus y en otro, reconoce la labor que realiza el personal del sector salud, ante esta pandemia.
“El primero creo que lo hice para entender más lo que está pasando, y creo que los cortos te ayudan a explicar lo que pasa, el otro es porque veo que mucha gente no sabe lo que otros hacen por ellos”. Mencionó.
¨Desearía que existiera una vacuna contra el coronavirus para que ya no muera más gente” Expresó.
Además de la producción audiovisual, desde los 6 años de edad, Scarlett practica el arte del grabado y la pintura, sin dejar de lado su formación académica, misma que considera dentro de sus logros más importantes.
“Soy una estudiante con muy buenas calificaciones sin que eso me quite tiempo para hacer todo lo que me gusta. Creo que eso es mi mayor logro, pero también están los premios Nacionales de pintura y dibujo que he ganado, como el del niño y la mar en 2016, el de la selva lacandona en 2017 y el de Júmex en 2018, o las exposiciones y que mucha gente que hace grabado me conoce”. Dijo.
Pero… ¿Qué inspira a Scarlett a la hora de crear arte?
-Son muchos factores y no siempre están todos presentes, el estado de ánimo, la circunstancia, no se son muchas cosas.
Al cuestionarle ¿Cómo aplicas tu potencial artístico para ser mejor estudiante y mejor persona? Ella responde…
-Creo que el arte es transversal, tienes que investigar mucho un tema cuando quieres crear algo, es como otro idioma tienes que conocerlo bien para expresarte correctamente. Y en mi persona me ayuda a ser más empática con el mundo que me rodea.
Por ahora ¿Qué estás aprendiendo en casa?
-Estar con mis papás me sirve mucho porque ellos me dedican tiempo para despejar dudas que surgen, pero sobre todo estoy aprendiendo que la vida hoy es muy diferente a la vida que tenía. ¿Te imaginas las aves enjauladas?, yo creo que lo que más estoy aprendiendo es a conocerme más.
-Finalmente, le preguntamos ¿Cuál es tu sueño más grande?
-Ir de paseo a Paris.
Ella envía un mensaje a los estudiantes del Estado.
“Que sean felices, muy felices”. Expresó.
La SEG, se enorgullece por contar con estudiantes como Scarlett, una niña inteligente, comprometida y responsable que encamina su talento a favor del bien común, y felicita a sus padres, Silvia Hernández Reséndiz y Octavio Alejandro Martínez Sánchez, por apoyarla y creer en ella, sin duda, detrás de cada niño pequeño que cree en sí mismo, se encuentra una madre o un padre que creyó primero.
Celaya, Guanajuato, a 15 de abril de 2020.- A través de una campaña a nivel estatal, la Secretaría de Educación de Guanajuato, logró que 23 mil estudiantes de la Delegación de Educación Regional Este participaran en actividades de programación con la iniciativa “La Hora del Código”.
Durante dos años consecutivos, estudiantes de Comonfort, Celaya, Villagrán, Cortazar, Juventino Rosas, Apaseo el Alto y Apaseo el Grande, se sumaron a la campaña con una participación total de 22 mil 966 estudiantes.
La “Hora del Código” en Guanajuato es una iniciativa que comenzó en 2017 y tiene la finalidad de realizar acciones de aprendizaje enmarcadas en las tecnologías de información, con actividades lúdicas de programación que estimulan el pensamiento lógico-matemático, además, fomentan el trabajo en equipo y la convivencia escolar.
Cada año se lleva a cabo un movimiento a nivel internacional donde participan más de 180 países y 40 millones de estudiantes. La “Hora del Código” consiste en que niñas, niños y adolescentes, desarrollen programas de computadora, tras seguir instrucciones basadas en juegos para generar líneas de código, lo anterior durante una hora.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, en busca de fomentar el uso de la tecnología como parte del proceso de enseñanza aprendizaje, promueve “La Hora del Código” para estimular la creación y resolución de problemas de la vida cotidiana, a través de la programación.
Suitable exercises to practice at home
Another educational alternative
during the contingency
Irapuato, Guanajuato, 15
April 2020.- The Secretary of Education of Guanajuato, SEG, in this contingency
health care due to COVID-19 recommends practicing matrogymnastics
as physical activity and family coexistence check canceltimesharegeek..
Matrogymnastics is a physical activity that stimulates aspects of the student and his parents, since in addition to the physical aspects it strengthens the emotional bond between members of a family in areas such as socialization, integration, values, coexistence, and teamwork. and physical culture.
In the Southwest Regional Delegation of the SEG, last February, the city of Pénjamo hosted the state competition for the Physical Education Session, with the participation of preschool, primary and secondary level teachers in which matrogymnastics was emphasized. as one of the relevant topics, becoming widespread in the schools of the region.
During the event, various disciplines were applied where the students
together with their parents, they developed physical teamwork, which
allowed first impact to promote the most appropriate pedagogical intervention
to achieve the school purposes in physical education and the second, it was
the involvement of parents in the educational process of their children.
In this quarantine due to the COVID-19 pandemic, the Secretary of Education,
Dr. Yoloxóchitl Bustamante Díez, has instructed all regions to go from
hand in hand with the Physical Education teachers and, especially, with the
matrogymnastics modality, to offer a greater connection between the and
the children with their parents, prosecuting them
to the development at home of these exercises that are a tool in the stage
preschool, since physical activity seeks to develop in girls and boys
skills that allow them to strengthen other subjects and generate better
life tools for students.
In the SEG Southwest Regional Delegation, its head, Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, reiterated the opportunity that parents have to work during the health contingency, in strengthening the relationship with their children. “Today we have our children at home, so it is an opportunity for parents to interact with them and contribute to the educational process of their girls and boys and with this, the whole family gains in coexistence and strengthening the ties between the members” stated the official.
A través del programa “Sigamos aprendiendo en el hospital”.
Maestros especialistas trabajan con padres y alumnos.
Irapuato, Guanajuato, a 14 de abril de 2020.- Con el programa “Sigamos Aprendiendo en el Hospital, la Secretaría de Educación de Guanajuato, refrenda su compromiso de garantizar que las y los alumnos de nivel básico, que se encuentran hospitalizados, por enfermedad o como consecuencia de algún accidente, puedan continuar con sus estudios.
Evitar el rezago de estas niñas, el niños y adolescentes, es una prioridad y el que cuenten con un plan de apoyo educativo durante su internamiento en un hospital, es una prioridad para la Secretaría de Educación en Guanajuato.
Bajo procesos educativos definidos y apegados a la normatividad de los centros hospitalarios, en sus áreas de pediatría y traumatología, se lleva a cabo el trabajo de maestros y tutores encargados de atender a la población estudiantil que por alguna causa se encuentran internados.
De esta manera, la SEG brinda educación de quienes se encuentran en condiciones de enfermedad. En la Región Suroeste el hospital general de Irapuato cuenta con este servicio, con una atención de alumnos/pacientes y padres de familia, parte fundamental del proceso educativo de educando.
La maestra, Patricia Aldaco Beltrán, es la encargada de atender en el hospital general de Irapuato a alumnos/pacientes, que han sido previamente identificados en coordinación con el personal responsable en el centro hospitalario.
Una vez identificados los alumnos, en una tarjeta se registra el grado escolar que cursan, escuela donde estudian, lugar de procedencia y datos familiares. Documento que se anexa al expediente que contiene el material de asignaturas efectuadas durante su internamiento y que son estregados a sus familiares para ser canalizados a las autoridades de la escuela a la que pertenecen y seguir con el proceso educativo del alumno.
Actividades lúdicas, rincón de la lectura, actividades de artes y ciencias, actividad física aplicada a cada uno de los alumnos/pacientes, son parte de los trabajos que en base a un diagnóstico de cada paciente y de acuerdo a las características de su situación médica se llevan a cabo en el hospital regional de Irapuato.
El delegado de la Región Suroeste, Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, dijo que para la secretaria de Educación de Yoloxóchitl Bustamante Díez es un tema prioritario en que estos alumnos sean atendidos, no sólo por el proceso educativo mismo, sino por el impacto que tiene en el desarrollo psicoemocional del alumno lo que le permite evolucionar también de manera más satisfactoria.
“Reconocemos el trabajo que realizan las maestras que atienden a nuestros niños en los hospitales, sabemos que no es un trabajo fácil, pero, sin embargo, todos los días, de manera profesional, los atienden y contribuyen al desarrollo de nuestros niños y niñas”, apunto el representante de la SEG en la Región Suroeste.
La zona 502 de educación física trabaja
en base a un fichero de ejercicios corporales.
Irapuato, Guanajuato, a 14 de abril de 2020.- Para enfrentar el receso escolar preventivo por el covid 19, la Supervisión Escolar 502 de Educación Física de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, elaboró un fichero con ejercicios para que las y los alumnos de educación básica trabajen en casa durante el tiempo que dure esta contingencia sanitaria.
“Para el diseño, elaboración, así como su distribución e implementación de este fichero fue necesario la suma de esfuerzos, de directores, docentes de Educación Física y de grupo, padres de familia y del apoyo de la SEG a través de su Delegación Regional Suroeste, por ello hacemos un agradecimiento por su compromiso, dedicación y colaboración”, dijo el maestro, Juan Ramírez Rodríguez, supervisor escolar de la Zona 502 de Educación Física.
El fichero cuenta con una serie de ejercicios para que las y los alumnos, quienes en este momento se encuentras aislados en sus hogares, a causa de la pandemia del covid 19, puedan realizarlos sin mayor problema, dando por cumplido los lineamientos pedagógicos marcados en el programa escolar.
Los componentes pedagógicos didácticos de este fichero están sustentados en la creatividad y en la acción motriz de niñas y niños, en donde se pone a prueba sus respuestas motrices en actividades y juegos, individuales y colctivos, con la intención de canalizar y expresar el gusto por moverse.
El fichero de actividades para enfrentar esta contingencia sanitaria, se hizo llegar vía WhatsApp y correo electrónico, a los directivos de cada escuela, para que fueran distribuido a los docentes de grupo y estos a su vez a los padres de familia, del grado escolar correspondiente. Es de mencionarse que la respuesta de los padres de familia fue positiva para que se implementara el trabajo de las actividades físicas al interior de sus casas.
La zona 502 de educación física, atiende 19 mil 596 alumnos de 45 escuelas, de las cuales: 4 son de preescolar y 41 son de nivel primaria, las cuales están distribuidas en los 6 municipios que integran la Delegación Suroeste de la SEG, que son atendidas por 38 docentes de Educación Física, precisó el maestro Ramírez Rodríguez.
La Secretaría de Educación de Guanajuato, reconoce el compromiso de los maestros de Guanajuato, dijo el representante de la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, en la región suroeste, Lic. Gabriel Espinoza Muñoz, quien, además dijo “la activación física es clave en el proceso de desarrollo de los alumnos, pues permite desarrollar una serie de competencias que ayudan al alumno a enfrentar situaciones de la vida diaria. En este momento en que la contingencia nos obliga estar en casa, reitero la invitación a los padres para que aprovechen estas y otras alternativas para que sus hijos sigan practicando alguna actividad física y esto les permita transitar de mejor manera esta etapa de confinamiento”.
Guanajuato, Gto., 13 de abril de 2020.- Con motivo de la emergencia sanitaria generada por el COVID- 19 la Secretaría de Educación de Guanajuato, informa a las y los aspirantes a cursar el nivel de educación media superior, que la aplicación del Examen Único EXUMS programado para el 22 de mayo; se pospone para el 12 de junio.
La entrega de fichas continuará hasta el 29 de mayo del 2020, el examen se realizará en 12 de junio en el plantel correspondiente y la publicación de resultados será el 17 de julio.
Esta Secretaría de Educación de Guanajuato y las instituciones públicas del nivel medio superior, han logrado un gran avance para la homologación y simplificación del proceso de ingreso al nivel medio superior, a través del Examen Único.
Los subsistemas que participan en este proceso son:
CECYT 17-IPN, CECYTE, CONALEP, Colegio del Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato; Dirección General del Bachillerato: CETIS y CBTIS, CBTA y CETAC; Dirección de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón, Sistema SABES, Telebachilleratos Comunitarios de la UVEG, Preparatoria Abierta Guanajuato y Preparatoria en Línea de la UVEG, así como el Bachillerato Bivalente Militarizado o Prepa militarizada.
Con este proceso del EXUMS, las y los aspirantes que participan pueden ingresar a una preparatoria pública de Guanajuato adquiriendo una sola ficha en el plantel de su preferencia o el que se le asigne.
• Se reduce el peregrinaje que realizaban los aspirantes y sus familias para sacar fichas en distintos planteles, reduciendo con ello filas y gastos.
• Se aprovechan mejor los espacios disponibles.
• Conocer el nivel de conocimientos con los que egresan los alumnos de secundaria, mediante un examen que aplica el CENEVAL a nivel nacional.
• Mejorar las estrategias en secundaria como en bachillerato, para reforzar las competencias académicas.
• Dar seguimiento a los egresados de secundaria en la continuación de la educación media superior.
• Promover la colaboración entre los subsistemas.
Requisitos:
• Estar inscrito en el tercer grado o haber concluido sus estudios de educación secundaria.
• Contar con el folio del SUREMS.
• Cumplir con los requisitos y el proceso de admisión que solicite la institución a la que se desea ingresar.
Los aspirantes no aceptados podrán revisar el plantel a donde fueron pre asignados en la plataforma surems.seg.guanajuato.gob.mx y solicitar su admisión en el plantel. Deberán presentar la Constancia de Resultados y cumplir con los requisitos que solicite el subsistema. NO SERÁ NECESARIO SOLICITAR UNA NUEVA FICHA O PRESENTAR UN NUEVO EXAMEN.
Hasta el momento se han asignado un total de 71 mil 512 fichas.
San Luis de la Paz, Gto, 13 de abril de 2020.- Ante la contingencia actual en materia de salud que ha obligado a gran parte de la población a permanecer en sus hogares, como medida de prevención, personal de la Secretaría de Educación de Guanajuato, de la región Noreste, invierte tiempo en su preparación, a través de cursos gratuitos que ofrece la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, UVEG, en su campus virtual.
Lo anterior, en respuesta a la necesidad de contar con personal calificado y productivo, así como mejorar el desempeño personal y laboral de cada servidor público.
En su mensaje, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, invitó al personal a prepararse constantemente para sacar adelante los requerimientos laborales así como desarrollar nuevas aptitudes y actitudes.
“Sabemos que la única constante es el cambio, obtener el beneficio del aprendizaje continuo es una oportunidad para mantenernos actualizados e innovar en los procesos de trabajo”. Dijo.
Días previos al aislamiento voluntario, el personal de la Delegación Regional de Educación Noreste, recibió una capacitación sobre el correcto uso y manejo de la plataforma virtual de UVEG, impartida por Ana Karen Loyola Álvarez y Gabriel Michelle Ochoa Galván, ambos promotores de la misma, en la que mostraron el proceso de inscripción, búsqueda de los cursos disponibles y resolvieron dudas generales.
Con cursos como; derechos de la infancia y la adolescencia, comunicación efectiva, creatividad e innovación, ortografía y gramática y prevención de adicciones y manejo de conflictos, el personal regresará más preparado y renovado para ofrecer un mejor servicio a los usuarios.
Guanajuato, Gto., 1 de abril de 2020.- El día 31 de marzo de 2020, la Secretaría de Salud Federal publicó en el Diario Oficial de la Federación, el “Acuerdo por el que se establecen acciones extraordinarias para atender la emergencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV2”.
El Acuerdo establece que resulta necesario tomar medidas extraordinarias para atender la emergencia sanitaria, ordenándose la suspensión del 30 de marzo al 30 de abril de 2020 de las actividades no esenciales, con la finalidad de mitigar la dispersión y transmisión del COVID-19 en la comunidad.
Al respecto, la SEP señala que se amplía el aislamiento preventivo de las instituciones educativas hasta el 30 de abril de 2020, por tanto, en atención a esta disposición, así como a las señaladas por la Secretaría de Salud de Guanajuato, la Secretaría de Educación de Guanajuato atenderá la disposición de suspensión de actividades hasta el 30 de abril, solicitando estar al pendiente de cualquier disposición, haciendo uso de los medios de comunicación oficiales.