EDUCACIÓN
Crece UVEG 300% durante el 2020
• Cercanía y flexibilidad en su Modelo Educativo: las claves de éxito
• Miles de beneficiados dentro y fuera de Guanajuato
Viernes 18 de diciembre de 2020, Purísima del Rincón. La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha dejado ver la pertinencia de la modalidad de estudios en línea, y la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG], institución pionera en el rubro, reporta un crecimiento del 300% durante este 2020, así como la implementación de diversos proyectos para seguir generando oportunidades educativas dentro y fuera del Estado.
La Rectora Guadalupe Valenzuela Ríos, mencionó al respecto de este crecimiento: “Este año 2020 estuvo lleno de experiencias que nos llevaron a generar soluciones extraordinarias para personas extraordinarias. Sabemos que el talento cuenta y que la innovación hace la diferencia si la conjugamos con una visión humanista y cercana a la gente. En UVEG este año redoblamos esfuerzos de la forma en que mejor lo sabemos hacer, ayudando a otros a alcanzar sus metas personales y profesionales…este año egresamos a 6,603 alumnos.”
Este gigante de la educación, hoy en día atiende a más de 300,000 usuarios activos en 57 países con los distintos programas de Educación Continua, Bachillerato, Licenciaturas, Ingenierías, Maestrías y recientemente un Doctorado. Su Modelo Educativo cimentado en aulas virtuales se ha colocado como uno de los favoritos por la calidad de sus servicios, pues recientemente ha logrado acreditar 8 de sus carreras profesionales ante CIEES (Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior), lo que refleja su nivel de excelencia.
En respuesta a las necesidades detonadas en la sociedad por el brote del COVID-19, abrió sus puertas al público general con 16 cursos autogestivos, Centro de Idiomas con francés, japonés inglés y alemán sin costo; además de sumar a sus alumnos y egresados al Programa Mil Consultores para Guanajuato, brindándoles así más oportunidades de desarrollo.
Esta casa de estudios ha destacado por la visión y sensibilidad para detectar los perfiles mayormente requeridos por los empleadores, y de este modo, ha implementado Cursos de Verano, Diplomados 4.0, Centro de Talentos para el desarrollo de habilidades y competencias, webinars online con temas de alta relevancia y por supuesto, ha ampliado su oferta educativa sumando ahora la Maestría en Gestión de la Salud y el Doctorado en Innovación.
354 Telebachilleratos Comunitarios también son gestionados por UVEG, los cuales en circunstancias normales operan de forma presencial, pero derivado de la pandemia se ha implementado una estrategia pedagógica a distancia que ha potencializado la metodología de enseñanza-aprendizaje entre docentes y alumnos.
Termina así un gran año para la educación en Guanajuato con importantes aportes de UVEG, quien ha puesto muy en alto la educación en línea a nivel nacional y cuyo éxito y respaldo por miles de egresados seguirán en aumento.
Consulte aquí los 20 resultados UVEG 2020: https://www.youtube.com/watch?v=m3LbsAuTRKU
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Docentes de Educación Física de la SEG promueven la activación a distancia.
Guanajuato, Gto. 18 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoció el esfuerzo y compromiso de los docentes que asumieron el reto de activar a las niñas, niños y jóvenes de forma divertida e innovadora.
En ceremonia virtual 125 maestras y maestros de educación física fueron reconocidos por la SEG tras su participación en las activaciones físicas que transmitieron a través de las redes sociales institucionales.
Desde sus diferentes municipios llevaron ritmo y movimiento por medio de Facebook live, con la finalidad de impulsar estilos de vida saludables en los estudiantes y padres de familia, durante el periodo de educación a distancia.
María del Rosario Corona Amador, Coordinadora Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz, resaltó que los docentes participantes además de cumplir con el propósito inicial de realizar activaciones físicas lograron llevar alegría y esparcimiento a las familias mediante redes sociales, siendo un claro ejemplo de cómo, con entusiasmo y compromiso se pueden hacer posibles grandes acciones en beneficio de la sociedad.
Por su parte el Mtro. Jehú Ortiz Hernández, Supervisor de la Zona 23 de Educación Física, expresó que fue un proyecto que dejó grandes experiencias tanto a los docentes como a los alumnos, se logró acortar la distancia mediante el uso de las tecnologías; reconoció a los maestros y maestras quienes con empeño y dedicación llevaron a cabo las activaciones para dar el acompañamiento a los estudiantes, no solo de sus escuelas, sino también de otros centros escolares del Estado con su clase de educación física.
El profesor Everardo Ávila Calderón, Supervisor de la Zona 9 de Educación Física, mencionó que los docentes son parte fundamental del proceso de cambio en la educación, que en este tiempo se requiere y en donde la adaptación a las nuevas situaciones de enseñanza de la educación física, los docentes innovaron y aportaron nuevas estrategias de enseñanza, siendo esto, uno de los logros de las activaciones físicas.
Docentes adquieren herramientas para promover la convivencia escolar
Acámbaro, Gto. 18 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional de Educación Sureste, capacitó de manera virtual en el Modelo de convivencia para la atención, prevención y erradicación de la violencia escolar, a 29 docentes de Telebachilleratos (TBC) de los municipios de Acámbaro, Jerécuaro, Tarimoro, Coroneo, Tarandacuao, Santiago Maravatío y Salvatierra; con la finalidad de poner a su alcance y disposición un conjunto de orientaciones que apoyen sus esfuerzos por construir una paz duradera en sus espacios educativos.
El personal docente participante obtuvo herramientas para contribuir a la construcción de relaciones pacíficas duraderas, además de ambientes de confianza y construcción de vínculos solidarios, como condición óptima para el aprendizaje y la autorrealización personal de los estudiantes.
Rosa Andrea Otero Morales, promotor de Convivencia Escolar en nivel Medio Superior, comentó que: “el objetivo de la capacitación es que los docentes tengan fundamentos y herramientas, para ir más allá de la resolución de conflictos, promover la convivencia escolar a través de prácticas cotidianas que promuevan la inclusión, la equidad y la participación, como una forma de vivir en la escuela, para lograr un espacio donde los jóvenes puedan aprender, crecer y disfrutar”.
Para conocer a detalle el modelo de convivencia para la atención, prevención y erradicación de la violencia escolar; la SEG te invita a consultar el documento completo en la página de internet www.seg.guanajuato.gob.mx
Participa comunidad educativa de la secundaria Bicentenario de la Independencia de San José Iturbide en semana cultural navideña.
- Participan estudiantes, docentes y padres de familia.
San José Iturbide, Gto. 18 de diciembre de 2020.- Cerca de 1 mil 300 estudiantes, acompañados de sus familias, de la secundaria Bicentenario de la Independencia adscrita a la región noreste de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, realizan de manera virtual, la “Semana Cultural Navideña”, con el objetivo de fortalecer las tradiciones decembrinas mexicanas e impulsar la convivencia y la unión familiar.
Durante el acto inaugural, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación Noreste, felicitó al equipo de trabajo del plantel, por la iniciativa y dijo que es importante generar acciones que favorezcan el bienestar socioemocional de las familias en este periodo de contingencia y al mismo tiempo que permitan festejar y rendir honor a las tradiciones mexicanas.
Por su parte, Oscar Domínguez Pérez, director del centro educativo, habló de la importancia de poder ensamblar el proceso de enseñanza-aprendizaje, con las tradiciones, “por eso no quisimos dejar pasar estas fechas tan importantes para promover la creatividad, y seleccionamos lo más destacado de nuestras costumbres para trabajar en esta semana. Queremos que los estudiantes sepan que a pesar de la distancia, podemos estar unidos y sentir estas fiestas”, dijo.
Dentro de las actividades programadas, la Delegación Regional de Educación Noreste, gestionó el desarrollo de las pláticas para padres de familia y estudiantes, “En la pandemia fortaleciendo lazos familiares” y “Reencuentro con mi escuela”, por parte del psicólogo Sergio Javier Castelán Arriaga.
Además, se efectuó el foro “Riesgo del consumo de alcohol y el uso de automóvil por jóvenes de secundaria y preparatoria” y a la par, se realizan los concursos de piñatas, tarjetas navideñas, esferas, pintura, villancicos navideños y finalmente se proyectará la tradicional pastorela.
La serie de actividades en directo pudieron apreciarse a través de la página de Facebook de la secundaria Bicentenario de la Independencia, desde el lunes 14 y concluye este viernes 18 de diciembre.
Entrega e impulsa acciones de obra pública Gobierno del Estado, por más de 34.6 millones de pesos en el municipio de Huanímaro.
- En dos años la Secretaría de Desarrollo Humano y Social con el Programa Impulso Social 2.0, ha aplicado más de 60 millones de pesos.
- “Seguimos construyendo obras para el beneficio de la gente, nada ni nadie va a detener el desarrollo de Guanajuato, porque en Guanajuato estamos unidos”, puntualizó el Gobernador.
Huanímaro, Gto. 17 de diciembre de 2020.- Con una inversión superior a los 34.6 millones de pesos, la Administración Estatal apoya el desarrollo integral de las familias del municipio de Huanímaro con la entrega de obras y el impulso de acciones sociales, dijo el Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo.
“Con estas inversiones, Huanímaro avanza para ser un municipio mejor comunicado, con más calles pavimentadas y caminos en buen estado; con espacios dignos para la práctica del deporte y el acondicionamiento físico; con mejor infraestructura educativa para nuestras niñas y niños”.
“Obras que también significan empleos y derrama económica para las familias del municipio y eso es importante, porque a pesar de ser un año difícil por la contingencia sanitaria y por los recortes que el Gobierno Federal nos ha hecho, en Guanajuato seguimos construyendo obras para el beneficio de la gente, nada ni nadie va a detener el desarrollo de Guanajuato, porque en Guanajuato estamos unidos”, puntualizó.
Al encabezar una gira de trabajo el Mandatario, destacó que para el año 2021 el Gobierno de Guanajuato, tendrá una línea de crédito aprobada por el Congreso del Estado, por más de 5 mil millones de pesos para programas de obra social.
“Vamos a seguir construyendo obras, con recursos propios, porque somos un estado con finanzas sanas y sabemos administrar los recursos públicos; nuestra principal tarea como servidores públicos es que a ustedes les vaya bien, que vivan mejor y ahí estamos poniendo todo nuestro esfuerzo”, enfatizó.
En la comunidad Ojo de Agua, autoridades estatales, municipales y de la Fundación Wall That Unite, entregaron la cuarta etapa del Complejo Deportivo que tuvo una inversión de 2.8 millones de pesos.
También como parte de este trabajo con organismos sociales altruistas se inició la rehabilitación de 10 escuelas en beneficio de 973 alumnos, con una inversión de 2 millones de pesos.
Con una inversión de 11 millones de pesos el Ejecutivo del Estado, arrancó las obras de la 1° etapa del nuevo panteón municipal de Huanímaro, que tendrá una capacidad para recibir 1 mil 350 cuerpos.
“Es una obra muy importante dentro del equipamiento urbano del municipio, que viene a dar solución a la problemática generada por la falta de espacio y la saturación del actual campo santo”, dijo Rodríguez Vallejo.
La Secretaria de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, señaló el Gobernador, aplica más de 9.1 millones de pesos en materia de rehabilitación carretera, resaltó la primera etapa de conservación periódica del libramiento carretero de Huanímaro, en donde se invirtieron 1.5 millones y en una segunda etapa se proyectan 3 millones de pesos más.
Además, este año 2020 el Gobierno del Estado, a través de SICOM, invirtió otros 3.5 millones de pesos en la conservación del ramal a Huanímaro y ha destinado más de 452 mil pesos en la donación de asfalto.
En la comunidad La Colonia y La Cantera, se aplicaron 7.7 millones de pesos en la construcción del acceso que beneficia a 28 familias y 114 personas; así mismo entregaron la pavimentación de la Calle Manuel Uribe, en la cabecera municipal.
La Secretaría de Desarrollo Social y Humano invirtió más de 22 millones de pesos en la pavimentación de las calles Magisterio en la comunidad de Otates, Constitución Sur, Libertad Norte, Victoria Sur y Unión Sur.
Con la Estrategia Impulso Social 2.0, en el municipio de Huanímaro, la Administración Estatal ha invertido en programas y acciones más 60 millones de pesos.
En la gira de trabajo participaron el Alcalde de Huanímaro, Armando Solís Pantoja; el Secretario de Infraestructura, Conectividad y Movilidad, José Guadalupe Tarcisio Rodríguez; el Secretario de Desarrollo Social y Humano, José Gerardo Morales Moncada; el Director General del INIFEG, Pedro Peredo Medina; Rose Adams y Tim Adams de la Fundación Wall That Unite.
Estudiantes ponen a prueba su aprendizaje en el idioma inglés desde casa.
• Participan 44 estudiantes de 10 primarias de la Región Suroeste.
Irapuato, Gto. 16 de diciembre de 2020. – La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), llevó a cabo el concurso regional virtual de Spelling Bee, el cual contó con la participación de 44 estudiantes de 10 escuelas primarias pertenecientes a la delegación regional suroeste.
Spelling Bee es un concurso basado en el deletreo de palabras en inglés para poner a prueba sus habilidades verbales y de esta manera enfrentar los retos que les presenta su proyecto educativo. Y forma parte de las estrategias del programa de idioma inglés, cuyo objetivo es impulsar el fortalecimiento de las competencias comunicativas del inglés en las y los alumnos de educación básica.
Los participantes fueron estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, pertenecientes a escuelas que cuentan con este programa enclavadas en los municipios que integran la Región Suroeste de Educación.
Las alumnas y alumnos ganadores por grado escolar fueron los siguientes:
6to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Arturo Gonzáles Santa Cruz, alumno de la escuela Constituyentes del 57 de Huanímaro.
2do. lugar. – Victoria Garnica Cervantes, alumna de la escuela Melchor Ocampo de Irapuato.
3er. lugar. – Ximena Yaretzi Rodríguez García, alumna de la escuela Rafael Ramírez de Pénjamo.
5to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Luis Emilio Infante Laguna, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
2do. lugar. – Yamil Alejandro Varela Chávez, alumno de la escuela Álvaro Obregón de Irapuato.
3er. lugar. – Elena Valentina Mejía Camarillo, alumna de la escuela Constituyentes del 57 de Huanímaro.
4to. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Suri Sofía González Morales, alumna de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
2do. lugar. – Ángel Abraham Hernández Barbosa, alumno de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
3er. lugar. – Iris Karime Salazar Martínez, alumna de la escuela David Alfaro Siqueiros de Irapuato.
3er. Grado de Primaria:
1er. lugar. – Axel Andrés Infante Laguna, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
2do. lugar. – José Iván Rangel Hernández, alumno de la escuela Constituyentes de 1857 de Irapuato.
Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la SEG en esta región, dijo que el interés demostrado por las y los alumnos a este concurso fue muy grande, motivo por el cual los felicitó y resalto que con su participación dejaron de lado el temor y los nervios; y demostraron que aún en tiempos de adversidades aparecen las ganas por salir adelante.
Precisó que las escuelas que en este momento participan en el programa de inglés en educación básica, son escuelas que logran desarrollar en sus alumnas y alumnos, competencias que les permitirán enfrentan de mejor manera los retos que presenta su proyecto de vida.
El concurso se llevó a cabo en el marco de cierre del periodo septiembre-diciembre del PRONI (Programa Nacional de Inglés) y que debido a las restricciones generadas por la pandemia del COVID 19, se realizó de manera virtual con el apoyo de docentes, asesores externos de inglés y directores, quienes prosiguieron con el programa con el apoyo de los padres de familia.
Los alumnos ganadores de cada grado escolar recibirán un reconocimiento y premio en el momento en que las condiciones sanitarias lo permitan.
Estudiantes promueven la inclusión educativa para todos.
- Estudiantes de primaria realizan carteles de inclusión educativa.
Acámbaro, Gto. 16 de diciembre de 2020.- En el marco de los festejos por el Día Mundial de la Discapacidad, alumnas y alumnos de las escuelas primarias Benito Juárez de Jaripeo y José María Morelos de Andocutín del municipio de Acámbaro, realizaron carteles de inclusión educativa, con el propósito de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad.
Con la orientación de sus docentes y de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular, USAER, 107 de la Zona 502 de Educación Especial, las y los estudiantes realizaron carteles para fomentar el respeto hacia la diversidad e inclusión y eliminar las barreras que enfrentan en la sociedad, los cuales fueron publicados en Facebook de la institución y compartidos en los grupos de WhatsApp entre los padres de familia.
Estephany Marissa Silva Almanza, maestra de USAER 107, Zona 502 de Educación Especial, al respecto nos comentó que: “el trabajado realizado por las y los alumnos, consistió en promover que todos los alumnos se sientan parte de una sociedad inclusiva, además tengan las oportunidades de participar como miembros de esta, en el salón de clase, con sus compañeros, dentro y fuera de la escuela”.
Asimismo, la maestra Silva Almanza, manifestó: “la mejor experiencia y satisfacción de la actividad es cuando vemos que los niños y niñas desarrollan su autoestima, además de seguridad, sintiéndose incluidos en todo lo que hay a su alrededor”. La región sureste cuenta con 15 USAER, que atienden 2 mil 860 alumnos y alumnas de educación básica, además de 7 CAM (Centro de Atención Múltiple) con 567 estudiantes.
97 centros escolares rurales en el Noreste ahora cuentan con servicio de internet
- Invierte SEG más de 1 millón de pesos en proyecto de conectividad para escuelas del noreste.
San Luis de la Paz, Gto. 16 de diciembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Guanajuato instaló el servicio de internet en 97 centros escolares de zonas rurales de siete municipios en noreste del Estado, en beneficio de 12 mil 474 estudiantes que podrán recibir el servicio educativo en la modalidad a distancia.
Con los recursos aplicados se beneficiaron a 97 escuelas de educación básica adscritas a la región noreste, previamente seleccionadas de acuerdo con un diagnóstico, de las cuales, 15 pertenecen al municipio de Atarjea, 14 de Doctor Mora, 14 de San José Iturbide, 14 de San Luis de la Paz, 10 de Tierra Blanca, 15 de Victoria y 15 de Xichú.
La instalación del 100% de servicios de internet tiene vigencia de un año y se ubica en puntos estratégicos para que la comunidad educativa haga buen uso de él, en las inmediaciones de las escuelas beneficiadas.
Para supervisar las acciones en los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca, Victoria y Xichú, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional de Educación, visitó algunos centros educativos beneficiados, en los que constató la eficiencia y calidad en el servicio, como velocidad de conexión y ancho de banda suficiente para descarga y envío de actividades, realización de videollamadas y reuniones virtuales, que a partir de este mes ya está disponible.
“Ante el escenario que nos plantea la pandemia por COVID 19, fue necesario emprender acciones contundentes para reducir la brecha de conectividad y la falta de comunicación que prevalecía en las comunidades del noreste, mismas que hoy ya cuentan con este importante servicio”, dijo el funcionario.
Lourdes Capetillo Mata, docente de la escuela Ignacio Allende, de la comunidad Cerrito Colorado, en el municipio de Victoria, aseguró que más de 120 estudiantes de los diferentes niveles educativos se verán beneficiados con el servicio de internet y facilitará la comunicación entre docentes, estudiantes y padres de familia.
Por su parte, Martina Rosales Hurtado, tesorera del comité de padres de familia de la escuela primaria Emiliano Zapata, de la comunidad Aldama en Atarjea, argumentó que el servicio de internet se ha convertido en una herramienta didáctica y tenerlo en la escuela será de gran utilidad para los estudiantes de la comunidad.
Como parte del proyecto, se instalaron servicios de internet de banda ancha simétrico de puerto extendido vía cobre o microondas de 5 y 10 MB. Incluye infraestructura de telecomunicaciones, gastos de instalación, mantenimiento en sitio y soporte técnico.
El Gobierno de Guanajuato y AWS se unen para capacitar a más de 2 mil 500 jóvenes y docentes en tecnologías emergentes.
- Con la firma del Memorándum de Entendimiento entre Amazon Web Services y el Gobierno del Estado, se pone al alcance de estudiantes y docentes, la obtención de competencias y certificaciones de alto nivel.
- Guanajuato es punta de lanza en proyectos de transformación digital, “AWSMentefacturaGTO”, es el primer acuerdo de colaboración de este tipo entre Amazon Web Services y una Entidad Federativa en México.
Guanajuato, Gto. 15 de diciembre de 2020.- El Gobierno de Guanajuato y Amazon Web Services (AWS), Inc., una compañía de Amazon.com (NASDAQ: AMZN) anuncian la iniciativa “AWSMentefacturaGTO”, un programa gratuito que espera llegar en el corto plazo a 2 mil 500 docentes y estudiantes de 24 instituciones educativas participantes.
La iniciativa “AWSMentefacturaGTO”, tiene como objetivo impulsar la preparación de estudiantes de instituciones de educación media superior y superior del Estado de Guanajuato para desarrollar habilidades técnicas demandadas por el mercado laboral, e inspirar a los jóvenes para innovar y construir soluciones.
La iniciativa es apoyada por el Programa “AWS Educate”, que cuenta con 12 rutas de carrera profesional en la nube, contenido de código abierto y seleccionado; así como créditos promocionales de AWS para aprendizaje.
Además, los participantes contarán con acceso a un portal de empleo, formación técnica y desarrollo profesional. A mediano plazo y mediante el Programa “AWS Academy”, buscará certificar a docentes y estudiantes en la tecnología de cómputo en la Nube. Con el apoyo de Educafin y AWS se becarán a docentes y estudiantes para que estas certificaciones sean gratuitas.
Con la firma del Memorándum de Entendimiento entre Amazon Web Services y Gobierno del Estado, destacó el Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, se impulsará el desarrollo de una nueva generación de emprendedores, profesionistas e investigadores.
“Mujeres y hombres estarán acelerando, con su talento y con su conocimiento, la Agenda Digital de Guanajuato; nuestro reconocimiento a los directivos de Amazon Web Services por su disposición para trabajar unidos en esta nueva etapa que sin lugar a dudas, estará plena de aprendizajes para todos”.
“En Guanajuato le estamos apostando a la educación, a la innovación y a la era digital; porque estamos convencidos que son un motor de cambio y de generación de riqueza para nuestro estado, le estamos apostando a nuestro capital humano; porque la educación es la llave que abre todas las puertas del desarrollo y esta alianza de cooperación se alinea perfectamente a esta estrategia”, dijo.
Con el Programa de Inclusión Digital, la Administración Estatal en casi 10 años ha entregado más de 400 mil equipos a estudiantes de nivel medio superior y superior, así como a docentes de todos los niveles.
“Se ha hecho con ese espíritu de superación, de proporcionarles una herramienta tecnológica que los auxilie y apoye en sus deberes, pero hoy queremos avanzar más rápido y pasar a un siguiente nivel y para este ciclo 2020-2021, vamos a entregar 100 mil laptops a estudiantes de nivel medio superior y superior, así como a docentes de nivel superior”, resaltó.
Guanajuato es punta de lanza en proyectos de transformación digital, uno de los componentes importantes desde hace casi 10 años es el Programa de Inclusión Digital, cuyo objetivo es: Contribuir a la inclusión digital de los y las estudiantes del nivel medio superior y del nivel superior; así como apoyo a la actualización en las tecnologías de información a los docentes del nivel básico, medio superior, superior y educación normal a través de proveer de una herramienta informática que auxilie en la consulta, consumo y acceso a la información.
La colaboración con el Estado de Guanajuato hace parte de los esfuerzos de AWS para ayudar a que 29 millones de personas alrededor del mundo incrementen sus capacidades técnicas de nube con entrenamiento gratuito hasta 2025.
“AWSMentefacturaGTO”, se trata del primer acuerdo de colaboración de este tipo entre Amazon Web Services y una entidad Federativa en México. Este es el inicio de una colaboración que además buscará beneficiar a Investigadores y Startups del Estado de Guanajuato mediante otros programas.
“Durante los últimos años ha existido un aumento en la demanda de profesionistas de programación, software y el manejo o desarrollo de nube. La necesidad de preparar a la próxima generación de líderes y tecnólogos para cerrar esta brecha es clara. Sin embargo, hay una gran desconexión entre el mundo de la educación y de la industria a la hora de preparar a los estudiantes para entrar a este nuevo mercado laboral. Queremos ayudar al país a cerrar esa brecha”, dijo la Gerente de Desarrollo de Negocios del Sector Público para Latinoamérica de AWS, Abby Daniell.
Las instituciones participantes son: Instituto Tecnológico Superior de Abasolo (ITESA), Instituto Tecnológico Superior de Guanajuato (ITESG), Instituto Tecnológico Superior de Irapuato (ITESI), Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra (ITESS), Instituto Tecnológico Superior de Purísima del Rincón (ITSPR), y el Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato (ITSUR).
La Universidad Politécnica del Bicentenario (UPB), Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), Universidad Politécnica de Juventino Rosas (UPJR), Universidad Politécnica de Pénjamo (UPP), Universidad Tecnológica de León (UTL), Universidad Tecnológica Laja Bajío (UTLB), Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato (UTNG), Universidad Tecnológica de San Miguel de Allende (UTSMA), Universidad Tecnológica de Salamanca (UTS), Universidad Tecnológica del Suroeste de Guanajuato (UTSOE), Universidad Pedagógica Nacional (UPN 111), Universidad Pedagógica Nacional (UPN 112) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN 113).
Así mismo, la Escuela Normal Oficial de León (ENOL), Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (ENSOG), Escuela Normal Oficial de Irapuato (ENOI), Benemérita y Centenaria Escuela Normal Oficial de Guanajuato (BCENOG) y el Centro de Estudios Superiores de Educación Especializada (CESEE).
En el evento virtual de firma del Memorándum de Entendimiento entre Amazon Web Services y Gobierno de Guanajuato estuvieron presentes la Secretaria de Educación, Yoloxóchitl Bustamante Díez; el Director General del Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes, Jorge Hernández Meza; el Country Manager de Amazon Web Services, Guillermo Almada y el Coordinador General de Comunicación Social del Gobierno del Estado, Alan Sahir Márquez Becerra; así como docentes y estudiantes.
Realiza SEG Foro virtual de Derechos Humanos de las Niñas, Niños y los Adolescentes
- Participan más de 170 estudiantes de educación básica.
Guanajuato, Gto. 15 de diciembre de 2020.- Más de 170 estudiantes del nivel de educación básica en el Estado, participaron en el conversatorio virtual del Foro de Derechos Humanos de las Niñas, Niños y los Adolescentes para conocer y fomentar las acciones que se realizan para proteger sus derechos en la etapa de formación.
El encuentro virtual fue encabezado por José de Jesús Gonzalo García Pérez, Subsecretario de Educación Básica de la SEG, en representación de la Secretaria de Educación de Guanajuato, Yoloxóchitl Bustamante Díez.
En el evento María del Rosario Corona Amador, Coordinadora Transversal para la Convivencia y Cultura de la Paz de la Secretaría de Educación de Guanajuato, ofreció conceptos e información sobre el derecho a la educación.
Por su parte Libia Denisse García Muñoz Ledo, diputada del congreso local, participó en el Foro con una serie de diálogos con los estudiantes sobre los riesgos en el uso de internet y la aplicación en el buen uso de las redes sociales.
De la misma manera Jorge Luis Hernández Arriaga, médico y docente, al participar en la conversación virtual, ofreció información a los estudiantes participantes, sobre el derecho a la salud.
El alumno Pedro Ángel Anaya Albarrán, estudiante de secundaria, comentó sobre el tema la importancia de cuidar la salud para poder participar en acciones que beneficien a otras personas y atender el derecho fundamental del cuidado saludable.