EDUCACIÓN
UVEG: 18 años con educación en un mundo interconectado
8 de Septiembre de 2025, Purísima del Rincón, Guanajuato. La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) durante su segundo día de actividades con motivo a su 18º aniversario llevó a cabo la conferencia “18 años con educación en un mundo interconectado”, un espacio de diálogo que reunió a representantes de la academia y de la industria internacional con el objetivo de fortalecer la formación de talento altamente competitivo, impulsar la innovación y promover la vinculación efectiva entre la educación y el sector productivo.
El Rector de la UVEG, Mtro. Ricardo Narváez Martínez, subrayó el llamado de la Gobernadora del Estado, Libia Dennise García Muñoz Ledo, a innovar en beneficio de la sociedad:
“Trabajar por la gente no es hacer lo que hacemos cotidianamente, sino hacer cosas innovadoras, acercarnos a las empresas y demostrar que lo que enseñamos es pertinente y funciona para ellos. La educación no puede caminar en un sentido distinto a la industria, debe ser un ecosistema donde todos sumemos y ganemos”, expresó.
El rector resaltó también los logros de más de 639 egresados formados en diversas disciplinas que hoy colaboran en empresas de talla mundial, consolidando un vínculo que trasciende lo académico y fortalece la competitividad del estado.
Durante su intervención, Itzel Casillas Casillas, Directora de Vinculación e Internacionalización de la UVEG, destacó la importancia de construir puentes entre la universidad y las empresas:
“Hoy es una muestra bien precisa de cómo cuando la educación y la industria toman su papel fundamental y lo combinan, pueden generar estrategias de valor para la sociedad. Nos hemos retroalimentado de manera significativa para construir un modelo educativo en función de las necesidades reales del mercado”, puntualizó.
El evento contó con la participación del Lic. Carlos Jacobo Martínez Torres, Gerente de Atracción, Entrenamiento y Desarrollo de Pirelli Neumáticos, quien fungió como conferencista invitado. Desde la perspectiva empresarial, resaltó la pertinencia de la UVEG como aliada en el desarrollo de talento:
“La UVEG ha apostado por fortalecer competencias que son prioridad en la industria global: idiomas, agilidad, flexibilidad y pensamiento proactivo. La viabilidad del talento que forma la UVEG es evidente: permite que los jóvenes trabajen y estudien al mismo tiempo, y lleguen a la industria con capacidad de proponer y resolver problemas”, señaló.
Asimismo, destacó casos de éxito y preparación en la UVEG.
“Hemos visto estudiantes que comenzaron como practicantes en Pirelli, operando una máquina, y gracias a su formación en la UVEG hoy ocupan puestos administrativos y de liderazgo. Eso confirma que la educación virtual de calidad puede transformar trayectorias de vida y responder a lo que la industria realmente necesita.”
La UVEG celebra así su 18º aniversario con la certeza de que la educación es el motor que impulsa el talento, la competitividad y el desarrollo sostenible en Guanajuato, México y el mundo.
La SEG impulsa el desarrollo de habilidades para el futuro laboral con el webinar “EmpleaTuTalento”
- Reflexión sobre el futuro vocacional de nuestros estudiantes
Guanajuato, Gto. 08 de septiembre del 2025.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) llevó a cabo el webinar “EmpleaTuTalento: activa tu futuro con claves para brillar en el mundo laboral”, impartido por el Mtro. Eugenio Estrella Ortega, maestro en Desarrollo Organizacional y actual encargado de la Dirección General del Instituto Tecnológico Superior del Sur de Guanajuato.
Durante esta ponencia, se enfatizó que el conocimiento técnico ya no es suficiente para enfrentar los retos del entorno laboral actual. En su lugar, el desarrollo de habilidades transversales se ha convertido en un factor clave para lograr la adaptación, innovación y liderazgo en escenarios de constante transformación.
Entre las competencias más valoradas por los empleadores en la actualidad destacan el pensamiento crítico, la creatividad, la inteligencia emocional y la flexibilidad, todas ellas esenciales para desenvolverse con éxito en entornos altamente dinámicos.
El Mtro. Estrella compartió también datos reveladores sobre las tendencias futuras del empleo:
- El 65% de los niños que comenzaron su educación básica en 2017 trabajarán en empleos que aún no existen.
“Docentes y padres de familia están tratando de buscar cuál es esa vocación de las niñas y niños, para ver a qué se van a dedicar. Hoy, la realidad que nos da este reporte es que no conocemos cuáles serán los puestos y roles a largo plazo, porque esos puestos de trabajo aún no existen.”
Agregó que se proyecta que la inteligencia artificial generará más de 58 millones de nuevos empleos, y que en el futuro cercano se crearán más de 133 millones de trabajos relacionados con la digitalización y la tecnología.
Esta afirmación nos invita a reflexionar sobre los desafíos de orientar a las nuevas generaciones en un mundo en constante cambio. En este escenario, más que preparar para un oficio específico, se vuelve esencial fomentar habilidades como la creatividad, la adaptabilidad y el pensamiento crítico.
Estudiantes del Bachillerato SABES representarán a México en Panamá en competencia internacional de robótica
- El equipo NOVABYTE del SABES Santa Teresa de Celaya obtiene su pase al WRO Open Championship Américas.
León, Guanajuato. 08 de septiembre de 2025. Gracias a su talento, dedicación y trabajo en equipo, tres estudiantes del Bachillerato SABES Santa Teresa, integrantes del equipo NOVABYTE, junto con su asesora, representarán a México en el World Robot Olympiad (WRO) Open Championship Américas, que se celebrará del 19 al 21 de octubre en Panamá.
Este logro fue posible tras su destacada participación en la Final Nacional de la Olimpiada de Robótica WRO 2025, realizada los días 6 y 7 de septiembre en Aguascalientes. En esta competencia nacional, que reunió a estudiantes de 19 estados, el equipo NOVABYTE obtuvo uno de los 5 pases que se otorgaron en la categoría Robo Mission para el evento internacional de Panamá. Además, participaron 5 equipos más del Bachillerato SABES de los planteles La Palma del municipio de Comonfort, Noria de Mosqueda de Valle de Santiago, Cuesta Peñones de Tierra Blanca y La Campana de Salamanca, quienes también tuvieron una importante participación al colocarse en el top 20 a nivel nacional.
Durante la competencia, los equipos enfrentaron una serie de desafíos de programación en los que sus robots debían identificar colores, mover objetos y completar misiones de forma autónoma. Estas pruebas pusieron a prueba habilidades clave como el pensamiento lógico, la creatividad, la capacidad de resolución de problemas y, sobre todo, el trabajo colaborativo.
La edición 2025 del WRO tuvo como tema central “El Futuro de los Robots”, con retos enfocados en tres áreas estratégicas: ciudades inteligentes, robótica para mejorar la vida humana y exploración espacial.
El SABES reconoce con orgullo el esfuerzo de toda la delegación guanajuatense y felicita de manera especial al equipo NOVABYTE del Bachillerato SABES Santa Teresa por este importante logro. Su creatividad, perseverancia y pasión por la robótica los llevarán a representar dignamente a México en Panamá.
¡Les deseamos mucho éxito en esta nueva etapa!
Secretario de Educación de Guanajuato rinde protesta como presidente del H. Consejo Directivo del SABES
- Durante el Tercer Informe de Actividades 2025 del SABES, se reafirma el compromiso en favor de la educación guanajuatense
León, Guanajuato, 3 de septiembre de 2025. En el marco de la Tercera Sesión Ordinaria 2025 del H. Consejo Directivo del Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior en el Estado de Guanajuato (SABES), el Mtro. Alberto Diosdado, Director General del subsistema, rindió su informe trimestral de actividades y tomó protesta al Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez como Presidente del Consejo Directivo del SABES, en su carácter de Secretario de Educación de Guanajuato.
Durante su intervención, el Dr. Sánchez Gómez reafirmó su compromiso con la educación del estado, señalando que la prioridad es ampliar la cobertura educativa, así como aumentar la retención y prevenir el rezago para garantizar que las y los jóvenes guanajuatenses cuenten con las herramientas necesarias para continuar su formación. Destacó también la importancia de estar cercanos a las y los estudiantes, acompañándoles en su trayectoria educativa para evitar la deserción escolar.
La sesión contó con la participación del Mtro. Aldelmo Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior; del Ing. José Mauro Rodríguez Rivera, representante del sector productivo; así como representantes de la Secretaría de la Honestidad y de Economía, y personal directivo del SABES.
Como parte del orden del día, el Mtro. Alberto Diosdado presentó el informe trimestral de actividades del SABES, destacando avances, acciones e importantes logros de la institución en los ámbitos académicos, administrativos y de gestión. Asimismo, se aprobaron acuerdos estratégicos orientados a fortalecer la calidad educativa y ampliar las oportunidades de desarrollo académico y profesional de las y los estudiantes del subsistema.
El H. Consejo Directivo del SABES, como máximo órgano rector, tiene la misión de guiar y orientar las políticas institucionales, supervisar la gestión y aprobar los planes estratégicos del subsistema. La participación del Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez en la presidencia del Consejo, refuerza la coordinación interinstitucional, alineando las acciones del SABES con las prioridades del sistema educativo estatal.
Estas acciones representan pasos firmes hacia la consolidación de un sistema educativo integrado, eficiente y al servicio de las y los guanajuatenses. El SABES continuará trabajando en ampliar las oportunidades para la juventud y que cada estudiante encuentre en sus aulas no solo conocimientos, sino también orientación, acompañamiento y crecimiento personal y profesional, en sintonía con los principios de que guían al estado de Guanajuato.
Guanajuato celebra 50 años de Telesecundarias
- Un modelo educativo que ha transformado comunidades rurales 1 mil 124 escuelas en 46 municipios
Guanajuato, Gto., 02 de septiembre de 2025. – El estado de Guanajuato conmemora los 50 años de la Telesecundaria, subsistema educativo que desde 1975 ha sido clave para garantizar el derecho a la educación de las y los jóvenes de comunidades rurales y zonas con alta dispersión poblacional.
Actualmente, la Telesecundaria atiende a 123,082 estudiantes, con el compromiso de más de 5 mil docentes en 1,124 escuelas ubicadas en los 46 municipios de la entidad.
El modelo de Telesecundaria se implementó en Guanajuato el 2 de septiembre de 1975. Con el paso de los años, se consolidó como una alternativa educativa innovadora y flexible, capaz de adaptarse a las necesidades de la población más vulnerable y de difícil acceso.
Hoy, cinco décadas después, este subsistema representa un pilar de inclusión social y equidad educativa, que ha permitido a generaciones completas de guanajuatenses acceder a estudios de secundaria y continuar con su formación profesional y laboral.
Con este motivo se llevaron a cabo diversos eventos conmemorativos. En Silao de la Victoria, la maestra María Berenice Marina Espinoza, directora de la Telesecundaria No. 879 “José Clemente Orozco”, expresó su orgullo por ser egresada y ahora docente de este subsistema: “Ser maestra en este sistema tan bondadoso es una verdadera vocación. La Telesecundaria me abrió las puertas para prepararme y alcanzar mis metas, y hoy me motiva a seguir trabajando por mis estudiantes con el mismo compromiso que recibí de mis maestros”.
Por su parte, el supervisor Juan José Ramírez Alonso, de la Zona 528, recordó sus inicios en la primera generación de Telesecundaria en Guanajuato: “En 1975 arrancamos con incertidumbre, pero con gran entusiasmo. Hoy, ver lo que ha crecido este modelo me llena de orgullo. La Telesecundaria ha sido un éxito y seguirá siendo un motor de desarrollo para nuestras comunidades”.
La Telesecundaria en Guanajuato no solo ha mantenido su cobertura, sino que ha innovado con estrategias que fortalecen los aprendizajes y el bienestar estudiantil. Un ejemplo es la experiencia de la Zona Escolar 560 en San Felipe, donde más de 70 docentes realizan Ferias de Aprendizajes para compartir metodologías y buenas prácticas que impactan en la permanencia escolar y el desarrollo socioemocional de sus estudiantes.
La supervisora de la zona, Fátima Rincón Luna, destacó: “Cuando compartimos nuestras mejores prácticas, todos crecemos. Esta es la esencia de las Telesecundarias, una comunidad que innova, colabora y transforma la vida de generaciones enteras”.
En un emotivo evento realizado en León, se llevó a cabo la develación de una placa conmemorativa por los 50 años del inicio de la modalidad de Telesecundarias en Guanajuato. Supervisores y jefes de sector acompañaron al Delegado Regional de Educación, Alfredo Ling; a los representantes del SNTE secciones 13 y 45, Raúl Espinoza Alonso y Rigoberto Macías Vidales; así como al Director General de Educación Municipal, Jonathan González Muñoz, quienes recordaron y reconocieron el arranque de este modelo educativo que, desde hace medio siglo, ha contribuido de manera significativa al desarrollo académico de la región y del estado.
Asimismo, la Telesecundaria 392 de la comunidad Ejido Begoña, en Doctor Mora, se sumó a la celebración con un acto simbólico en el que la comunidad educativa sembró un árbol para honrar el pasado y, sobre todo, proyectar un futuro lleno de posibilidades para las y los jóvenes rurales.
La maestra María Soledad Martínez Ortiz, docente de la Telesecundaria 307 en Apaseo el Alto, ha dedicado 19 años a este sistema educativo, donde encontró su verdadera vocación. Tanto le apasiona la Telesecundaria que decidió que sus dos hijos estudiaran aquí. Destaca el impacto de su labor en la vida de estudiantes como Fernanda, quien superó dificultades, concluyó la secundaria y ahora es dentista. Historias como esta reflejan el compromiso de docentes que, día a día, impulsan el potencial de cada estudiante y contribuyen a un futuro con más oportunidades.
Con este 50 aniversario, Guanajuato refrenda su compromiso de fortalecer la Telesecundaria como un modelo que asegura equidad, inclusión y oportunidades de desarrollo, consolidándose como una de las principales vías para garantizar la continuidad educativa en las zonas rurales y de difícil acceso del estado.
Inician clases los nuevos Bachilleratos Integrales de Guanajuato.
- Son 25 Bachilleratos en 16 municipios
- Impulsan formación integral con arte, deportes, acompañamiento socioemocional y microcredenciales.
León, Gto., 1 de septiembre de 2025. – Con el inicio del Ciclo Escolar 2025–2026, Guanajuato amplía de manera significativa su oferta de educación media superior con la puesta en marcha de 25 Bachilleratos Integrales de Guanajuato (BIG), un modelo innovador que acerca más oportunidades educativas a las y los jóvenes del estado.
En su mensaje, Luis Ignacio Sánchez Gómez, secretario de Educación, resaltó que esta estrategia permitió un crecimiento de casi tres puntos en la cobertura de media superior en tan solo un año. La meta es alcanzar una cobertura del 85.3% en 2030, partiendo del 74.9% actual.
Este modelo responde a los retos de la juventud al combinar la currícula oficial con actividades artísticas, deportivas, digitales, socioemocionales y de emprendimiento. También ofrece acompañamiento psicológico y orientación educativa para prevenir la deserción, fortalecer el desempeño académico y apoyar la construcción de proyectos de vida. Otro beneficio es la cercanía de los planteles, que reduce traslados, fortalece la identidad local y promueve la participación comunitaria.
En el arranque de actividades estuvieron presentes Regina Trujillo Domínguez, directora general del Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes; Yendy Cortinas López, directora general de la Comisión del Deporte; y Lizeth Galván Cortés, secretaria de Cultura. Su participación refleja el espíritu de este modelo educativo, que no solo garantiza la formación académica, sino que también ofrece a las y los estudiantes alternativas para desarrollar sus intereses, adquirir nuevas habilidades y fortalecer sus talentos y aficiones.
El Bachillerato Integral de Guanajuato es gratuito, de corta duración y con un sistema cuatrimestral que permite concluir la preparatoria en dos años. Se imparte en horario vespertino, de lunes a viernes de 2:30 a 6:30 p.m., e incluye actividades sabatinas de arte, deporte y formación integral.
Mía Dulce Arely Pérez Campos, en representación de las y los estudiantes que hoy ingresan, agradeció la apertura de esta nueva opción, que representa la posibilidad de continuar sus estudios en planteles cercanos a sus hogares.
Un valor agregado de este modelo son las microcredenciales digitales, que certifican habilidades en gestión cultural, turismo, salud, calzado y tecnologías de la información. Estas certificaciones, avaladas por universidades y el sector productivo, ofrecen ventajas en el mercado laboral. Además, quienes cursen un año adicional podrán obtener el título de Técnico Superior Universitario (TSU), con opción de inserción laboral temprana o continuidad en estudios profesionales.
Los 25 nuevos Bachilleratos Integrales se ubican en Apaseo el Alto, Celaya, Coroneo, Dolores Hidalgo, Doctor Mora, Guanajuato, Irapuato, Jerécuaro, León, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Francisco del Rincón, San José Iturbide, San Luis de la Paz y Uriangato.
El Bachillerato Integral de Guanajuato representa tanto una primera opción para quienes buscan un modelo cercano e innovador, como una segunda oportunidad para jóvenes que habían interrumpido sus estudios. Se trata de un esquema con sentido social y perspectiva de género, diseñado para abrir puertas, reconocer talentos y garantizar igualdad de oportunidades educativas.
El origen de este proyecto se remonta a noviembre de 2024, cuando la Gobernadora del Estado propuso a la Presidenta de México ampliar la cobertura con la apertura de 72 nuevas preparatorias, aprovechando los turnos vespertinos de secundarias. Hoy, esa propuesta comienza a materializarse con la apertura de los primeros 25 BIG en 16 municipios, de los cuales ocho se ubican en León.
La Federación también se suma a este esfuerzo con la construcción de una nueva preparatoria en León y el apoyo en la reconversión de cuatro planteles en otros municipios, lo que en conjunto representa 30 nuevas opciones educativas en la entidad.
En el evento participaron Aldelmo Emmanuel Israel Reyes Pablo, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, así como Raúl Espinoza Alonso, secretario general de la Sección 13 del SNTE.
También se contó con la presencia de autoridades municipales, directores de subsistemas e instituciones de educación media superior, entre ellos: Nicolás Gutiérrez Ortega, presidente de CEPPEMS y director general de CONALEP; Juan Antonio Sánchez Márquez, director del Colegio del Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato; y Ana Cecilia Reynoso Sánchez, directora de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón, además de otros representantes del sector educativo.
Con esta expansión, Guanajuato reafirma su liderazgo en innovación educativa y su compromiso de que ningún joven se quede sin estudiar.
Para más información sobre el proceso de ingreso, las y los interesados pueden comunicarse al 800 388 8767 o consultar el sitio web www.seg.guanajuato.gob.mx.
Arranca el ciclo escolar 2025-2026 en Telebachilleratos Comunitarios de Guanajuato
Romita, Gto., 1 de septiembre de 2025. Desde el Telebachillerato Comunitario San Gonzalo, en el municipio de Romita, se dio inicio oficial al ciclo escolar 2025-2026 de los Telebachilleratos Comunitarios (TBC) del estado de Guanajuato, que hoy representan un espacio de formación y esperanza para más de 15,275 estudiantes, acompañados por el compromiso de 1,053 docentes y el respaldo de las familias, comunidades y autoridades.
El evento simbolizó la unión de los 354 Telebachilleratos Comunitarios que fortalecen la educación media superior en zonas rurales, con la participación de autoridades educativas, municipales y estatales.
Durante el arranque, se destacó la entrega de mochilas a estudiantes como parte del programa estatal QC 3810 Mochilas Escolares para Nivel Medio Superior 2025, refrendando el compromiso de la Gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo por impulsar la permanencia escolar y brindar mejores herramientas para el aprendizaje, a través de la Secretaría de Educación de GuanajuatoUno de los momentos más significativos fue el reconocimiento a la egresada Jennifer Guadalupe Rangel González, del Telebachillerato Comunitario El Escoplo, quien concluyó su formación con un desempeño académico sobresaliente, alcanzando calificación perfecta.
Al respecto, el presidente municipal de Romita, Lic. Pedro Kiyoshi Tanamachi Reyes, expresó:
“No había habido un Rector en la universidad, quizás, que nos acompañara y nos ayudara en alguna comunidad con un avance escolar. Se habla de su sencillez. Vamos a impulsar la educación porque es para que Romita crezca y para que Guanajuato siga saliendo adelante. Los ocupamos a ustedes jóvenes.”
Por su parte, el Rector de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG), Mtro. Ricardo Narváez Martínez, dirigió un mensaje de motivación a las y los estudiantes de nuevo ingreso:
“Yo quiero desearles el mayor de los éxitos. Estamos dando inicio a este nuevo comienzo, donde ustedes, grado nuevo, mochilas nuevas y uniformes nuevos, recibirán también más tecnología de robótica. Estamos haciendo un gran esfuerzo presupuestal con recursos del Gobierno del Estado para fortalecerlos en las habilidades tecnológicas que van a desarrollar aquí.”
El arranque del ciclo escolar reitera que cada Telebachillerato Comunitario es un semillero de sueños, donde la perseverancia vence a la distancia y el esfuerzo cotidiano se traduce en logros.
El evento cerró con un llamado a la unidad: estudiantes, docentes, familias, comunidades y autoridades trabajando juntos para que la educación siga siendo motor de transformación en cada rincón del estado.
Útiles escolares, libros y nuevos espacios, así empieza el ciclo escolar en Guanajuato
Guanajuato, Gto., 01 de septiembre de 2025.– Este lunes inició en Guanajuato el Ciclo Escolar 2025–2026 con el regreso a clases de más de un millón 200 mil estudiantes en 10 mil 544 escuelas, acompañados por la vocación y compromiso de más de 55 mil maestras y maestros.
En eventos simultáneos realizados en los 46 municipios del estado, integrantes del gabinete legal y ampliado encabezaron el arranque oficial del ciclo escolar en representación de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, quien transmitió un mensaje a las comunidades educativas en el que destacó que las niñas, niños y adolescentes son lo más importante para Guanajuato y que cuentan con todo el cariño y la atención del Gobierno del Estado.
“Mis Niñas y Niños de Guanajuato, se llegó el día. Estoy muy emocionada de darles la más cordial bienvenida al ciclo escolar. Sé que llegan emocionados para ver a sus maestros y a sus compañeros, con todos sus materiales listos, porque ya tienen sus libros y ya les hemos entregado sus kits de mochila y útiles escolares. Quiero desearles que sea un gran año, que aprendan mucho y que se cumplan todas sus metas. Su Gobernadora está muy orgullosa de ustedes. Felicidades y les mando un abrazo de todo corazón.”
En la Escuela Primaria Urbana No. 60 “Revolución Mexicana” de León,
Luis Ignacio Sánchez Gómez, secretario de Educación señaló que durante este ciclo escolar las prioridades estarán enfocadas en lograr que los estudiantes alcancen la lectura, además de fortalecer la escritura, el pensamiento crítico y lógico-matemático. También subrayó que se impulsarán acciones para asegurar la permanencia escolar, ampliar la cobertura en educación inicial, preescolar y media superior, así como fomentar la cultura del buen trato en todas las escuelas.
La presidenta municipal de León, Alejandra Gutiérrez Campos, subrayó el trabajo, la entrega y el compromiso de las maestras y los maestros, quienes —dijo— son pieza fundamental para mejorar las condiciones y la calidad educativa en el municipio. Destacó que gracias a su esfuerzo diario, miles de niñas, niños y jóvenes reciben no solo conocimientos, sino también valores y motivación para construir un mejor futuro.
El secretario general de la Sección 13 del SNTE, Raúl Espinoza Alonso, señaló que el compromiso del magisterio es garantizar espacios seguros para niñas y niños, así como asegurar los aprendizajes y el éxito de los programas educativos.
Por su parte, el secretario general de la Sección 45 del SNTE, Juan Rigoberto Macías Vidales, reconoció el apoyo de las autoridades municipales para mejorar las condiciones de las escuelas, y resaltó el impulso que el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación, ha dado al incremento de la cobertura en educación inicial y al crecimiento acelerado en el nivel medio superior.
Como parte del compromiso con la equidad, el Gobierno del Estado entregó 586 mil 621 kits escolares a estudiantes de primaria pública, un apoyo que representa un ahorro directo para las familias. Asimismo, en coordinación con la Federación, se distribuyeron más de 8 millones de Libros de Texto Gratuitos en toda la entidad.
Este ciclo escolar inició también con la apertura de 14 nuevos espacios de atención a la primera infancia, entre ellos un Centro de Atención Infantil en la capital con capacidad para 270 niñas y niños, y 13 Centros Comunitarios de Atención a la Primera Infancia, lo que permitió un crecimiento de tres puntos en la cobertura. La meta en este nivel es pasar de 6.8% a 18% en 2030.
Con este arranque, Guanajuato reafirma su compromiso de ofrecer una educación de calidad, equitativa y con visión de futuro, colocando a la niñez y a la juventud en el centro de las políticas públicas.
Entregaron miles de mochilas y útiles escolares a estudiantes de la Región V
Celaya, Gto., 29 de agosto de 2025. – El Gobierno del Estado de Guanajuato, a través de la Delegación Regional de Educación V, entregó 94,980 paquetes de mochilas y útiles escolares a estudiantes de nivel básico en los municipios de Celaya, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Tarimoro, Villagrán, Cortazar y Comonfort.
La entrega simbólica se realizó en la Escuela Primaria Enrique Colunga de la ciudad de Celaya, donde 600 niñas y niños recibieron su paquete escolar como parte del programa “Lleva tus sueños contigo”, una estrategia que impulsa la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo para garantizar que ningún estudiante se quede atrás.
Durante el evento, se destacó que esta acción no fue únicamente la distribución de insumos escolares: representó una inversión en el presente y futuro de la niñez guanajuatense, así como un respaldo a la economía de miles de familias.
“Todavía no había comprado la mochila ni los útiles. Recibirlos significó un gran ahorro. Gracias a la Gobernadora por pensar en nosotros”, compartió Lizbeth Bobadilla, madre de familia beneficiada.
Por su parte, Karla Janeth Orduño Escogido, alumna de la institución, expresó su agradecimiento: “Yo les agradezco que nos hayan regalado estos útiles escolares, ya que son una herramienta para nuestro ciclo escolar. Gracias.”
El Delegado Regional de Educación, Rito Vargas Varela, informó que, por instrucción directa de la Gobernadora, todos los paquetes fueron entregados antes del 1 de septiembre, asegurando que las y los estudiantes iniciaran el ciclo escolar con los recursos necesarios y sin generar gastos adicionales en los hogares.
Este esfuerzo formó parte de una jornada estatal que recorrió toda la región, reafirmando el compromiso del Gobierno Estatal con la equidad educativa, la permanencia escolar y la dignificación del aprendizaje.
Guanajuato se prepara para el regreso a clases con Jornadas de Limpieza en escuelas
Guanajuato, Gto., 29 de agosto de 2025.– Madres, padres de familia y la comunidad educativa del estado se sumaron los días 28 y 29 de agosto a la Jornada de Limpieza en la Escuela, con el propósito de garantizar que los planteles estén en condiciones dignas, seguras e higiénicas para el inicio del ciclo escolar 2025–2026.
En el marco de la Sesión del Comité Participativo de Salud Escolar, se realizaron actividades de mantenimiento y rehabilitación que incluyeron reforestación de áreas verdes, pintura e impermeabilización de techos, lavado de aulas, reacondicionamiento de sanitarios y fumigación de espacios comunes. También se dio especial atención a la limpieza de los comedores comunitarios para ofrecer a las y los estudiantes un entorno saludable.
La iniciativa busca no solo preparar los planteles para el regreso a clases, sino también fortalecer la corresponsabilidad y sentido de pertenencia de la comunidad educativa.
En el Jardín de Niños Belisario Domínguez, de la comunidad de El Llanito en Dolores Hidalgo, madres y padres participaron en la limpieza de salones, áreas verdes, bancas y ventanas. “Fue muy satisfactorio ver la gran participación de todas y todos. Deseo que esta unidad continúe durante el ciclo escolar”, expresó Alondra Nayeli Beltrán, madre de familia.
En la primaria Profra. Concepción Juárez “La Conchita”, en Valle de Santiago, se sumaron padres de familia con la intención de ofrecer espacios dignos y libres de riesgos. Karla Urrutia Mora, madre de estudiantes de segundo y cuarto grado, destacó que “integrarse a estos trabajos permite que nuestros hijos tomen clases en un ambiente agradable y libre de enfermedades”.
De igual forma, en el CAM Henry Wallon, en Celaya, madres y abuelos coincidieron en que participar en estas jornadas fortalece la unión familiar y fomenta valores. “Es una manera de demostrarles a nuestros hijos que nos importan y que estamos al pendiente de ellos”, señaló Berenice Guerrero González.
En el municipio de León, la Zona 1 de Secundarias Generales organizó una jornada de limpieza y rehabilitación en diversas escuelas con la participación de docentes, directivos, estudiantes y padres de familia. Las labores incluyeron pintura de aulas, rehabilitación de mobiliario, aseo de sanitarios y mantenimiento de canchas deportivas en las Escuelas Secundarias Generales 23, 24 y 29, así como en las Telesecundarias 799, 1094 y 1070.
Gracias al esfuerzo conjunto, las comunidades escolares cuentan ahora con instalaciones renovadas que permitirán iniciar el ciclo escolar en mejores condiciones. Con ello, el Gobierno de Guanajuato y la Secretaría de Educación refrendan su compromiso con la educación, la salud y el bienestar de niñas, niños y adolescentes, promoviendo entornos seguros para su desarrollo académico y personal.
