EDUCACIÓN
Celebra UVEG 16 aniversario y se consolida como referente educativo en América Latina
- Destaca la calidad del modelo académico y en diseño de programas.
- En Guanajuato, la UVEG es la universidad con mayor matrícula.
Lunes 11 de septiembre del 2023. Purísima del Rincón, Guanajuato. (Tramadol) La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato [UVEG] celebra con orgullo sus 16 años de trayectoria brindando educación de calidad a través de modalidades virtuales e innovadoras, consolidándose así como un referente en educación virtual en América Latina y próximamente en la región Asia y Pacífico.
Recientemente la UVEG se adhirió a la University Mobility in Asia and the Pacific (UMAP), un consorcio de instituciones de educación superior y socios, que unen esfuerzos para incrementar las oportunidades de estudio en el extranjero, particularmente en la región de Asia Pacífico, mediante oportunidades de intercambio presencial y virtual a corto y largo plazo, así como experiencias de Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea (COIL).
Resultado como éste, es fruto de 16 años de pasión y compromiso con la educación y el combate al rezago educativo. Desde la creación de la UVEG, un total de 48,593 estudiantes han egresado de distintos programas académicos, tanto virtuales como en los Telebachilleratos Comunitarios. De manera impresionante, 23,023 estudiantes han completado con éxito sus programas académicos en las aulas virtuales de la UVEG.
Los Telebachilleratos Comunitarios, que comenzaron con 10 planteles y 271 estudiantes en el ciclo escolar 2013-2014, han experimentado un crecimiento fenomenal. De tal manera que en el ciclo escolar 2022 2023, más de 3,000 estudiantes se graduaron de estos planteles, que ahora proporcionan educación en las localidades más remotas del Estado de Guanajuato, donde la población es menor a 2,500 habitantes.
La influencia de la UVEG no solo se limita a Guanajuato; su oferta de programas virtuales llega a las 31 entidades federativas de México y a 90 países en todo el mundo. La Institución se ha convertido en un referente para la implementación de la Educación Virtual en América Latina, brindando capacitación a universidades de Perú bajo el auspicio de la UNESCO-IESALC, gracias a la calidad de su modelo académico y el diseño de sus programas.
Fundada en septiembre de 2007, la UVEG dio sus primeros pasos en el mundo de la educación en línea, ofreciendo 7 programas de Licenciatura y un programa de Bachillerato Virtual, que se reflejaron en una matrícula de 98 estudiantes en Licenciaturas y 115 en Bachillerato.
Desde entonces, la UVEG ha diversificado su oferta académica de manera impresionante, abarcando 1 programa de Bachillerato Virtual, 3 programas de Técnico Superior Universitario, 11 programas de licenciatura (incluyendo 7 licenciaturas y 4 ingenierías), 6 programas de maestría y un Doctorado en Innovación; y ha experimentado un crecimiento constante, de manera que la matrícula histórica activa en programas virtuales de la UVEG asciende a 44,812 estudiantes, (que para ejemplificar el impacto la UVEG ha tenido en la educación en línea en Guanajuato, México y el mundo, la capacidad de aforo del estadio León es de 31,297 personas).
Además de estos logros notables, la UVEG ha obtenido:
- Ingreso a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
- Acreditación del 100% de programas académicos de nivel superior ante Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
- Reconocimiento Zukunft por su esfuerzo en cerrar la brecha digital en el Estado de Guanajuato.
- Certificación Great Culture to Innovate, por su cultura organizacional innovadora, por segundo año consecutivo.
La UVEG, con una historia de éxito y un futuro prometedor, continúa su compromiso con la educación global, la calidad y la innovación, demostrando su dedicación al acceso equitativo a oportunidades educativas.
#UVEG #Guanajuato #Educación #Online #AulaVirtual
Estudiantes amplían su visión por medio de República Escolar
- Participaron 565 estudiantes de educación media superior y superior
Pénjamo, Gto. 11 de septiembre de 2023.- En un ambiente lleno de entusiasmo y energía, se llevó a cabo el Campamento de Capacitación del programa República Escolar, que implementa la Secretaría de Educación de Guanajuato, y en el que participaron 565 estudiantes de nivel medio superior y superior.
Las y los estudiantes tomaron parte de talleres, cuyo objetivo es echar a andar sus proyectos, así como fomentar la colaboración entre municipios, planteles y subsistemas educativos; se repartieron en seis mesas con temáticas específicas tales como, Liderazgo, Cultura de Paz, Proyecto de Vida, Visión Líder, Red Líder y Globalízate.
José de la Luz Martínez Romero, Director de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación de Guanajuato, señaló que con este proyecto se busca impulsar y motivar a que las y los jóvenes que son representantes de la comunidad estudiantil, lleven a cabo trabajos que fortalezcan el entorno educativo y a mejorar sus planteles educativos y nuestra sociedad.
Destacó, que tienen una gran responsabilidad como representantes y presidentes de la República Escolar, pues no solo se trata de realizar las propuestas, sino de llevarlas a cabo, para esto, se tienen que involucrar sus docentes, sus compañeras y compañeros.
En su mensaje, Anselmo Conejo Cornejo, Delegado de la región VI, reconoció el ímpetu que ponen las y los jóvenes en todas sus actividades, y en este caso, en su involucramiento en el modelo República Escolar.
Recordó, que quienes acudieron a esta jornada de capacitación, son líderes que atravesaron por un proceso democrático y que hoy llegan a obtener las herramientas que les permitan llevar a buen término esos proyectos que los pusieron en donde están, que son en beneficio de sus entornos escolares.
Omar Gregorio Mendoza Flores, Presidente Municipal de Pénjamo, dio la bienvenida a las y los participantes, así también destacó el trabajo que realiza la Secretaría de Educación de Guanajuato y de la delegación regional VI por el crecimiento académico y personal de las y los jóvenes guanajuatenses.
En los talleres de capacitación, participaron estudiantes provenientes de los subsistemas que conforman la oferta académica de nivel medio superior y superior, como: Telebachilleratos, SABES (Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior), DGETI (Dirección General de Educación Tecnológica Industrial), Cetis (Centro de Estudios Tecnológicos y de Servicios), Cbtis (Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios) y Cecyte (Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos).
Finalmente, se realizaron actividades de integración como rallys, toro mecánico, inflables y concursos.
SEG se capacita en temas de atención psicosocial
- Delegación Regional I brinda herramientas en prevención y solución de riesgos suicidas.
- Actividad enmarcada en conmemoración del Día Internacional para la Prevención del Suicidio.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 11 de septiembre de 2023.- Como parte de las acciones para conmemorar el Día Internacional para la Prevención del Suicidio, decretado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) el 10 de septiembre, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación Regional I, realizó una jornada de capacitación para la comprensión, manejo, detección, prevención y solución de riegos suicidas.
Ante el personal administrativo y de apoyo a la educación que labora en la Delegación Regional I, su titular, Juan Rendón López, destacó la importancia de promover una cultura de prevención enriquecida por una red de adultos dedicados a cuidar el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes.
Señaló que la atención psicosocial es una prioridad para la SEG, y a partir de la obtención de la Insignia Planet Youth, se redoblan esfuerzos para seguir siendo reconocidos como un espacio de trabajo con estilo de vida saludable, que mejora los determinantes sociales y refleja el compromiso social a través de la promoción de los factores de protección y prevención de los factores de riesgo.
La capacitación “Crear esperanza a través de la acción” brindada por Michel Carolina Torres Campos, del área de salud mental del Caises Dolores Hidalgo, otorgó las bases para que los participantes estén en posibilidad de crear entornos comunitarios adecuados para el desarrollo positivo de niñas, niños y jóvenes, centrándose en la familia y el tiempo libre compartido.
La ponente compartió temas que involucraron: factores de riesgo y de protección, primeros auxilios psicológicos, mitos y realidades sobre el suicidio, red de atención de salud mental y directorio de atención.
José Johnathan Martínez, colaborador del departamento jurídico regional, comentó que “parte de nuestra responsabilidad como trabajadores de la educación es poder ver, anticipar y prever estas manifestaciones, porque es parte también de este compromiso multisectorial: mirar el problema desde el punto de vista de salud, pero siempre con las puertas abiertas desde la educación socioemocional, incluso para ayudar en nuestra propia familia”.
SEG inició la capacitación para la conformación de los Consejos de Participación Social
- Se contó con la presencia de más de mil personas entre autoridades educativas, directivos y docentes de nivel básico de la Región IV.
Irapuato, Gto. 11 de septiembre de 2023. – A fin de crear las condiciones que favorezcan los entornos escolares seguros y saludables para niñas, niños y adolescentes en las más de 2 mil escuelas de nivel básico de la Región IV, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de un Webinar, arrancó la capacitación sobre la integración de los Consejos de Participación Social.
Juan Luis Saldaña López, delegado de la Región IV, en su mensaje dijo a las autoridades educativas, directivos y docentes frente a grupo, que con este webinar se da el arranque para orientar y activar el órgano escolar de participación social en las escuelas de educación básica.
Esta actividad está sustentada en el Reglamento Interior de la Secretaría de Educación, en la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios, así como en el Reglamento Escolar para una Convivencia en la Paz del Estado de Guanajuato, afirmó.
“Quiero informarles que hemos establecido unos webinars a fin de estar más cerca de ustedes, son tiempos de acompañar a nuestras maestras y maestros, y cuenten con las herramientas y apoyos necesarios para un mejor desempeño en sus actividades escolares, apuntó el maestro Saldaña López.
Elena Rosalia Rico Ortiz, jefa del departamento de Convivencia Escolar, de la Coordinación para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional IV, tuvo a su cargo la conducción de este webinar, donde se informó, se orientó y se atendió dudas surgidas durante la presentación: qué hacer al inicio del ciclo escolar para la prevención de situaciones de conflicto o violencia en el entorno escolar.
A la vez les informó que el personal de apoyo del departamento de Convivencia Escolar estará a las órdenes de quienes así lo soliciten y requieran de asesorías y atenciones para juntos fortalecer desde el inicio de este ciclo escolar la cultura de paz en los entornos escolares de las 2 mil 61 escuelas de nivel básico de la Región IV.
Será a través del departamento de Convivencia Escolar, que se brinde toda la información necesaria para aperturar los procesos de integración de los Organismos Escolares de Participación Social, los cuales ya están en proceso de integración en algunos municipios de esta Región IV, como son Salamanca, Irapuato, Guanajuato, Romita, Silao de la Victoria, San Francisco del Rincón y Purísima del Rincón, a fin de que hacer frente a los nuevos retos del nuevo ciclo escolar.
Sesionan fase intensiva Consejos Técnicos Escolares de Educación Especial
- Buscan fortalecer la gestión escolar en 1 mil 426 escuelas.
Guanajuato, Gto. 11 de septiembre del 2023.- Un total de 157 Consejos Técnicos Escolares de Educación Especial realizaron la fase intensiva de inicio de ciclo escolar 2023-2024 desde las 157 Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) de la Secretaría de Educación de Guanajuato, para fortalecer la gestión escolar en 1 mil 426 escuelas.
Los consejos de 45 municipios de la Entidad sesionaron la “Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar de la Educación Especial” coordinados por las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular.
Las 157 Unidades USAER tienen presencia y participación en 1 mil 426 escuelas de educación básica en educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, trabajan con niñas, niños y adolescentes con aptitudes sobresalientes, discapacidad, Trastornos del Espectro Autista (TEA), Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) u otros trastornos.
El Estado de Guanajuato se sitúa como líder educativo al otorgar la participación del Consejo Técnico Escolar de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular, con el liderazgo de 214 directores escolares y la gestión de 20 supervisiones escolares.
En entrevista, la Martha Espinosa Troncoso, Supervisora de Educación Especial en Valle de Santiago, comentó, en los Consejos Técnicos Escolares de las USAER, se generan espacios de diálogo e intercambio de buenas prácticas educativas, en los que se toman decisiones que favorecen el proceso de inclusión educativa de las y los alumnos que son atendidos en las escuelas regulares en donde se presta el servicio.
Los docentes USAER, al igual que el equipo de apoyo interdisciplinar que se incorpora, docente de comunicación y lenguaje, trabajo social y psicología, dan puntos de vista, comparten experiencias, materiales, estrategias y establecen líneas de acción que responden a las características y necesidades de apoyo de niñas, niños y adolescentes con discapacidad y aptitudes sobresalientes.
Se suman más jóvenes al proyecto: República Escolar en Media Superior
- Durante la Jornada de Inducción se tuvo una asistencia de más de 750 participantes.
Irapuato, Gto. 11 de septiembre de 2023. – Un éxito resultó la jornada de inducción del modelo República Escolar en Media Superior, donde se contó con la presencia y participación de más de 750 personas, entre estudiantes, docentes y comisionados de este programa, que impulsa la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en sus 7 Delegaciones Regionales.
El objetivo de esta jornada de trabajo fue el de dotar de herramientas necesarias a las y los jóvenes para que arranquen sus proyectos de República Escolar en Media Superior, fortaleciendo sus habilidades y destrezas en favor de sus comunidades.
Rubén Lara Valdés, director para la Atención y Operación de Instituciones de Educación Media Superior, en representación del maestro Aldelmo Emanuel Israel Reyes Pablo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior de la SEG, exhortó a cada presidenta y presidente de República Escolar a que no se olviden de sus responsabilidades y que lo aprendido en estos talleres sea aplicado en sus proyectos para engrandecer sus acciones comunitarias.
Durante el evento, también se contó con la presencia del delegado de la Región IV, Juan Luis Saldaña López, quien felicitó a las y los presidentes de Repúblicas Escolares, a quienes les dijo que son los futuros líderes de Guanajuato, de México y del mundo.
En la Región IV de Educación, se cuenta con 159 escuelas de nivel medio superior y 13 universidades que operan con su República Escolar, dijo Carlos Enrique García Cárdenas, Jefe del Departamento de Educación Media Superior y Superior de esta Delegación.
Fue en las instalaciones del mega parque Irapuato, donde las y los presidentes de República Escolar en Media Superior de Salamanca, Irapuato, Guanajuato, Romita, Silao de la Victoria, San Francisco del Rincón y Purísima del Rincón se dieron cita para llevar a cabo la capacitación de los procesos que habrán de desarrollar en sus comunidades educativas y sociales.
Los talleres que se aplicaron en esta jornada de trabajo fueron: Liderazgo y Servicio; Cultura de la Paz y Vinculación de Gestoría; Diseño de Proyectos Sociales, Proyecto de Vida y Visión Líder.
Asimismo, se realizaron actividades de integración social, como: rallys, concursos, karaokes, música y juegos inflables.
Implementa SEG Club de Tareas para apoyar aprendizajes de alumnas y alumnos de primaria
- Se realizan actividades complementarias para 870 estudiantes de 113 escuelas.
Guanajuato, Gto. 11 de septiembre del 2023.- Para reforzar los aprendizajes escolares de las niñas, niños y adolescentes que cursan el nivel de primaria en escuelas públicas del estado, la Secretaría de Educación de Guanajuato los apoya con 29 Clubs de Tareas para proporcionar actividades complementarias a 870 estudiantes de 113 planteles.
Los Clubs de Tareas iniciaron actividades el 04 de septiembre del año en curso, en 29 Centros GTO Contigo Sí de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano, en apoyo a estudiantes de escuelas primarias públicas ubicadas en Zonas de Atención Prioritaria, para reforzar aprendizajes escolares, además de mejorar las áreas sociales, afectivas y psicomotoras.
Las actividades se realizarán en contra turno a su escuela, tanto matutino como vespertino, de acuerdo con la necesidad de la población atendida en cada centro.
Objetivos del programa permite brindar apoyo educativo a los estudiantes mediante actividades extraescolares y apoyar a madres de familia o trabajadoras en la atención de sus hijos; además de generar un compromiso social con mujeres promotoras de la reconstrucción del tejido social.
Las actividades del Club de Tareas permiten beneficiar a estudiantes de primaria con el apoyo de 29 coordinadores de cada club, 116 universitarios como monitores y 58 auxiliares sociales integrados con madres o padres de familia.
Los Clubs de Tareas cuentan con un coordinador de cuatro monitores, 2 por cada grupo y 2 auxiliares sociales para la atención máxima de 30 estudiantes, divididos en 2 grupos de acuerdo con su grado escolar.
El periodo de actividades del Club de Tareas será del 04 de septiembre al 15 de diciembre del 2023. Para más información consultar www.seg.guanajuato.gob.mx
Se capacitan maestros de la Delegación León en “Manejo de Robótica Arduino”
- 90 maestros de educación básica se capacitarán en los talleres.
León, Gto. 08 de septiembre de 2023.- El día de hoy arrancan las capacitaciones y taller de “Manejo de Robótica Arduino” básico, dirigido a docentes frente a grupo de primaria alta y los tres grados de secundaria de escuelas públicas y privadas de la Región León.
Estos talleres tienen por objeto capacitar a los docentes que no cuenten con experiencia en la manipulación de Arduino, para que implementen el manejo de sus componentes básicos en los salones de clases de cada una de las escuelas que deseen participar.
A través de la Coordinación de Desarrollo Educativo de la Delegación Regional León y del departamento de fortalecimiento del aprendizaje, se tienen 4 fechas, programas para los talleres, 2 matutinas y 2 vespertinas para mayor facilidad de los docentes. Las fechas en que se llevarán a cabo son el 8 y 22 de septiembre y, el 6 y 13 de octubre, con lo que se busca lograr la capacitación de al menos 90 maestros.
Esta capacitación se realiza en un solo día con una duración de 3 horas y se estarán revisando algunos componentes básicos de Arduino como led, motor de corriente directa, buzzer, motorreductores, micro servo motor, fotorresistencia, push button, sensor de temperatura, así como aplicaciones que ayuden a programar dichos componentes.
Los únicos requisitos para participar en el taller es contar con una computadora laptop, extensión eléctrica y un kit Arduino nivel 2 o componentes Arduino. Durante cada sesión en las 4 fechas, el cupo máximo será para 30 docentes, con el propósito de que haya una atención más personalizada por parte de los instructores.
Al final de cada sesión del taller, se entregará a cada participante su constancia, que los acreditará para poder impartir en su salón de clases, este programa de apoyo para cada educando.
Niñas y niños salvaterrenses de nivel primaria, son beneficiados con lentes
- Con ello se contribuye a que estudiantes de educación básica continúen con sus estudios.
Salvatierra, Gto. 08 de septiembre de 2023.- Estudiantes de Salvatierra fueron beneficiados con de Anteojos del Programa Ver Bien para Aprender Mejor, en esta oportunidad se realizó la entrega de 644 lentes para promover su permanencia y conclusión de la educación básica.
Jorge Enrique Hernández Meza, secretario de educación, dijo que el Programa Ver bien para Aprender Mejor contribuye a la recuperación de aprendizajes, ya que mediante una atención optométrica profesional y la dotación de anteojos apoyamos a disminuir el bajo rendimiento académico, la alta reprobación y la deserción escolar, “somos más felices cuando estamos bien y, por lo tanto, cuando vemos mejor, estos lentes son para mejorar la visión, que también sirvan para ampliar panoramas”.
José Manuel Sabía Montoya, Director de Administración y operación de la fundación Ver Bien para Aprender Mejor, explicó que dicho programa tiene operando en Guanajuato desde el año 2000, a la fecha se han beneficiado con anteojos gratuitos a 381 mil 677 estudiantes de nivel primaria y secundaria del estado.
Además, destacó que este año se beneficiarán a 13 mil 560 estudiantes de nivel primaria de los municipios de Salvatierra, Tarimoro, Juventino Rosas, Cortazar, Villagrán, Apaseo el Grande, León, Purísima del Rincón y Dolores Hidalgo.
La alumna, Alexa Nahomi Ramírez López, dijo que “Ahora me será más fácil entender lo que escribe la maestra en el pizarrón, leer mis libros y ver con claridad los materiales que usamos día a día en la escuela”, aseguró.
German Cervantes Vega, Presidente Municipal en Salvatierra, reiteró su compromiso de trabajar en favor de la educación de niñas y niños de su municipio e hizo una invitación a madres y padres de familia a estar más cerca de sus hijas e hijos y generar vínculos de comprensión, cercanía, apoyo y amor.
Con acciones como esta se sigue contribuyendo para construir en mejor sistema educativo de México.
Favorecen la inclusión y aprendizaje en nivel Preescolar
- Sector 6 busca generar acciones para estudiantes con barreras de aprendizaje.
- Promueve la colaboración y sana convivencia.
Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 08 de septiembre de 2023.- Con el objetivo de mejorar los procesos de aprendizaje y replicar estrategias exitosas a través de un modelo de corresponsabilidad, figuras de supervisión que integran el sector 6 de nivel Preescolar, adscrito a la región I de la Secretaría de Educación de Guanajuato, acuerdan acciones para caminar hacia un proyecto en común en el ciclo escolar 2023–2024.
El encuentro permitió compartir experiencias de trabajo y resultados obtenidos en el ciclo escolar anterior, además de analizar y reflexionar sobre temas de organización, planeación didáctica, aprendizaje de lenguaje oral y escrito, exploración del mundo natural y social, técnicas de conteo y acompañamiento al docente.
Entre los acuerdos suscitados destaca la detección de las y los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje, estrategia que favorece las líneas del Pacto Social por la Educación, que establecen que todas y todos vayan a la escuela, así como la recuperación de aprendizajes.
Lo anterior a través de diagnósticos, o bien, identificar características presentadas en los estudiantes para canalizar y precisar con el apoyo de sector salud y de instancias especializadas.
“Queremos realizar actividades con especialistas para brindar una capacitación a nuestros docentes que atienden a alumnos con barreras para el aprendizaje, para que la educación brindada sea más pertinente al dotarles de estrategias pedagógicas y de sensibilización, en el mes de septiembre estaremos integrando a estas maestras y maestros interesados” definió Norma Andrea Rodríguez Sánchez, jefa de sector 6 de preescolar.
Además, el sector 6 prioriza la formación docente, por lo que apuesta a la elaboración de un diagnóstico de las figuras directivas para identificar sus necesidades respecto a su función y de acompañamiento a sus docentes, “tenemos 49 directivos federales y 21 de preescolares particulares que participarán en proyectos de gestión y comunidades de aprendizaje, como estrategia de retroalimentación e integración” afirmó Norma Andrea Rodríguez.
Para lograr objetivos integrales se acordó incentivar y promover la corresponsabilidad de madres y padres de familia, pilar fundamental en la formación de sus hijas e hijos y para trabajar de manera coordinada con los docentes, en beneficio de otorgar mejores condiciones y ambientes de aprendizaje en sus centros educativos.
En su intervención, Juan Rendón López, Delegado Regional I de la SEG, agradeció el compromiso y responsabilidad con la que basan su liderazgo, en búsqueda de una transformación educativa, desde el primer contacto formativo que tienen las niñas y niños, la educación preescolar, y recalcó la importancia de la planeación y gestión educativa, “realizan un gran trabajo al reconocer a la enseñanza como una labor caracterizada por la colaboración y el trabajo en equipo; sigamos dando un impulso a la participación de cada engrane en materia de educación para seguir construyendo el mejor sistema educativo de México” mencionó.
