Secretaría de Educación de Guanajuato

Reconocen labor y trascendencia de docentes de preescolar en el marco del Día de la Educadora

León, Gto. 22 de abril de 2024.- En el marco del Día de la Educadora y el Educador, autoridades estatales de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), reconocen la labor y trascendencia de la función del docente de preescolar en un evento donde convivieron y participaron, en actividades lúdicas propias de los niños que ellas mismas educan.

Las y los docentes educadores compartieron, además, prácticas significativas e innovadoras que están implementando en el desarrollo de su práctica educativa y en el marco del proceso de implementación del plan de estudios 2022.

Algunas de las actividades que desarrollaron durante la convivencia, fueron un mini taller denominado “Experiencia exitosa al implementar un proyecto en educación preescolar”, en el cual dos maestras, una de la región de Irapuato y la otra de la región León, charlaron sobre los logros obtenidos durante sus prácticas docentes, cómo lo han hecho y los avances logrados.

Continuando con el festejo y como parte del reconocimiento a su labor, las autoridades educativas estatales y regionales entregaron a siete docentes de preescolar, un reconocimiento a su labor de educar, uno por cada delegación regional.

Cada maestra y maestro llevaron un “sombrero loco” elaborado por sus propias manos, los cuales fueron premiados por ser los más creativos; fueron 10 los sombreros que recibieron un premio por su creatividad, diseño y colorido.

En su mensaje, las autoridades educativas del estado mencionaron que reconocer la labor y trascendencia de los maestros y maestras de preescolar, motiva a continuar apoyando el esfuerzo de mejorar vidas, mejorar el aprendizaje de las alumnas y alumnos y, sobre todo, contribuir a su crecimiento personal, pues es el amor y la pasión lo que los mueve.

Reiteraron el reconocimiento a las y los docentes, por su gran labor, ya que actúan como formadores de seres humanos con principios y valores que no solo se dan en casa, sino también en las aulas en donde se entregan con pasión, cariño y amor hacia sus pequeños.

Para cerrar el evento, los más de 300 docentes que asistieron, participaron en la actividad denominada “caminito de la escuela”, la cual consistió en juegos y competencias al aire libre, como salto de cuerda, brincar el avión, atinarles a los aros, los cuales activamente participaron, como si fueran los propios niños y niñas con los que juegan diariamente.

En el estado de Guanajuato, actualmente se cuenta con el apoyo de 10 mil 576 docentes de preescolares activos, de los cuales, 275 son hombres y 10 mil 301 son mujeres.

SEG acerca a los municipios el trámite de cédula profesional

  • Las jornadas municipales arrancan el 25 y 26 de abril en San Luis de la Paz.

San Luis de la Paz, Gto. 22 de abril de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, por medio de la Dirección General de Cobertura y Profesiones de la Educación Media Superior y Superior a través de la Dirección de Profesiones y Oferta Educativa, prepara la “Jornada Municipal de Trámite de Cédula Profesional 2024”, que se llevará a diferentes localidades del estado.

El objetivo es acercar los servicios que presta dicha Dirección General en lo referente a la recepción de trámites de cédula profesional estatal en todos los niveles, con la intención de que las y los egresados titulados que aún no cuentan con ese documento puedan realizar su trámite sin necesidad de trasladarse a la ventanilla del estado de Guanajuato.

Bajo este contexto, los días 25 y 26 de abril del presente arranca la primera Jornada Municipal de Trámite de Cédula Profesional 2024, en San Luis de la Paz, el lugar de recepción será en el auditorio de la Universidad Continente Americano,  con domicilio en Prolongación Degollado número 648, fraccionamiento San Isidro de esa ciudad, con un horario de atención de 9:00 a 15:00 horas.

Para este municipio es importante agendar la cita comunicándose al número de teléfono 4686882900 extensión 1 con Montserrath Sánchez o Scarlet Gutiérrez.

Los requisitos y costos para tramitar la cédula profesional en cualquier nivel educativo se podrán consultar en este link: https://www.seg.guanajuato.gob.mx/Profesionistas/SitePages/Cedula.aspx accediendo en cédula profesional.

Conmemora comunidad educativa de la primaria Ignacio Allende Día Internacional de Tierra.

Guanajuato, Gto. 22 de abril de 2024. –  Bajo un programa cultural, donde la música, el canto, la danza, la poesía, la lectura, la comunidad educativa de la escuela primaria Ignacio Allende de la capital del estado, conmemoró el Día Internacional de la Tierra.

Acompañados por autoridades educativas, madres y padres de familia, los directivos del plantel reiteraron su compromiso de trabajar por la conservación de su entorno y de darle el uso adecuado a los recursos naturales.

La maestra, Claudia Emma Calderón Solís, secretaria técnica del Consejo Técnico Escolar de la primaria Ignacio Allende, señaló: “hoy, en el Día de la Tierra, reflexionamos sobre la importancia de cuidar nuestro hogar planetario. En especial, queremos resaltar cómo esta responsabilidad recae en la conciencia de nuestros niños y niñas, quienes son el futuro de nuestro mundo”.

Es fundamental que, desde una edad temprana, las niñas y los niños, comprendan la relevancia de proteger el medio ambiente y adoptar prácticas sostenibles en su vida diaria. Esta conciencia no solo beneficia al planeta, sino que también les inculca valores de responsabilidad, empatía y solidaridad, enfatizó.

Para la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), es necesario fortalecer la educación ambiental en las escuelas y evitar que se siga con el desastre ecológico.

En este sentido, se destacó el trabajo que se realiza en la escuela primaria Ignacio Allende, de la capital del estado, en donde personal docente, administrativo, alumnado, madres y padres de familia se suman a una gran cruzada por la concientización de la conservación de los recursos naturales.

Durante el evento, se tuvo la presencia de la Rondalla “Emilio Ortiz” de la Asociación de Jubilados de la Universidad de Guanajuato; asimismo, la alumna Aranza Guillen Guerra interpreto una poesía, denominada: “Madre Tierra”.

Acto seguido, docentes y estudiantes presentaron una ofrenda azteca a la madre tierra, la cual cautivo a los presentes por su riqueza interpretativa.

Posteriormente, la Asociación de Padres de Familia de la escuela primaria Ignacio Allende, entregó reconocimientos a las y los participantes en el evento, así como realizó la plantación de un arbolito, como símbolo del cuidado al medio ambiente.

Como educadora tiene la oportunidad de cambiar vidas

La enseñanza que deja huella no es la que se pasa de cabeza a cabeza, sino la que se pasa de corazón a corazón

Abasolo, Gto. 22 de abril de 2024.- María Guadalupe Gamiño Espinoza es educadora en el Jardín de Niños Leona Vicario en la comunidad Estación Abasolo en el  municipio de  Abasolo. Con más de 10 años trabajando en esta hermosa profesión, se considera afortunada por tener la oportunidad de enseñar, guiar y ganarse el cariño de sus niñas y niños.

Para María Guadalupe, el mayor orgullo que le regala su carrera es el poder contribuir con los primeros aprendizajes de niñas y niños, el poder disfrutar de esa inocencia, esa chispa y el ingenio propia de sus alumnas y alumnos, “creo que como la inocencia de las y los niños no hay otra cosa igual en este mundo”.

Considera que ser educadora la impulsa a ser una mejor persona, pues cambia mentes y corazones, “más allá de cambiar la vida de nuestros alumnos o de sus madres y padres de familia, cambia también la vida de nosotros”.

Con la voz llena de nostalgia recuerda que hace 13 o 14 años recibió como regalo unos aretes, los cuales cuida mucho porque tienen un valor sentimental muy grande; hasta la fecha, cada que se los pone se llena de emoción, “los quiero, los quiero mucho, porque me recuerdan que debo ser una mejor persona, para sentirme digna del cariño de las y  los niños”.

La anécdota de como recibió sus aretes la lleva siempre en el corazón, “tengo muy presente el primer obsequio que recibí por parte de uno de mis alumnos, incluso se dio antes de estar en servicio, aún cursaba mis estudios. Cuando era una estudiante normalista, asistía a los jardines de niños para conocer diferentes contextos, y en el mes de abril recuerdo haber asistido a un preescolar urbano al que después regresé hacia finales de mayo a fin de aplicar algunas actividades.

Narra que cuando llegó a la escuela se llevó una gran sorpresa, ya que la educadora la recibió y le entregó un pequeño obsequio, “me dijo que uno de los alumnos había llevado ese regalo para mí por el día del maestro… yo me quede como ¿qué?, pero si yo ni soy maestra, ni soy todavía su maestra, por qué se acordó de mí; yo no podía comprender cómo los alumnos podían querer o recordar tan fácilmente a una persona, eso hasta la fecha me recuerda que para dejar huella no se necesita mucho tiempo”.

“No hablo de la huella que los educadores podemos dejar en los estudiantes, sino de la huella que los alumnos pueden dejar en nosotros”.

Para la maestra María, ir cada día al encuentro de sus niñas y niños, de enseñarles y brindarles sus conocimientos es un motivo de alegría que disfruta enormemente.

Para finalizar, envió una felicitación a todas y todos sus compañeros en este día tan especial, que les recuerda las bondades de haber elegido ser educadoras o educadores.

Fortalecen innovación educativa

  • Participan estudiantes y docentes en actividades STEAM.

Guanajuato, Gto. 22 de abril del 2024.- La Semana de la Innovación Educativa, organizada por la Secretaría de Educación de Guanajuato, contó con una amplia participación de estudiantes, docentes y académicos. El objetivo principal fue fomentar el desarrollo personal, profesional y social a través de la exploración de temas como Inteligencia Artificial, robótica, programación e Industria 4.0 tanto para alumnos como para maestros.

Los temas, que fueron presentados de manera virtual, estuvieron dirigidos especialmente a estudiantes y docentes. Entre las actividades destacadas, se llevó a cabo un webinar titulado “Introducción a los nanosatélites”, dirigido a los niveles medio superior y superior, impartido por Isaac Valdivia. Durante esta sesión, se proporcionó información relevante sobre el desarrollo y uso de satélites espaciales en órbita, los cuales juegan un papel fundamental en las comunicaciones globales, así como en la vigilancia y la investigación científica.

Otros temas abordados durante los webinars incluyeron “Conoce el método de impresión 3D” y “El uso de la Inteligencia Artificial en la Vida Diaria”, impartidos por el Instituto Estatal de Capacitación (IECA). Además, se ofrecieron sesiones sobre diseño y análisis como herramientas de la Industria 4.0, dirigidas a estudiantes de educación superior, así como talleres de programación de videojuegos para alumnos de tercer grado de secundaria.

Paralelamente, se llevaron a cabo actividades presenciales en escuelas e instituciones. Estas incluyeron temas como “Arma tu Feria Científica-Tecnológica” para todos los niveles educativos, así como un webinar sobre Divulgación Científica titulado “Medicina para todos”, dirigido a estudiantes de nivel medio superior, superior y docentes.

Durante estas actividades presenciales, se abordaron temas relacionados con las carreras STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), con una variedad de opciones dentro del “Catálogo de la Semana de Innovación” para todos los niveles educativos, con actividades llevadas a cabo de forma presencial en los planteles.

Instala la SEG Mesa de Trabajo Interinstitucional para la Implementación de la Política Nacional de Educación Inicial

  • La mesa está integrada por el Banco Mundial, instituciones educativas así como dependencias estatales y federales.

Irapuato, Gto. 19 de abril de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato realizó la conformación de la Mesa de Trabajo Interinstitucional de la Política Nacional de Educación Inicial (PNEI) en el Estado como parte del componente de Educación y Cuidados de la Estrategia Nacional de Atención de la Primera Instancia.

El objetivo de la Mesa de Trabajo, es establecer un colegiado ejecutivo y técnico que tendrá la finalidad de llevar a cabo el plan de acción a corto, mediano y largo plazo para la implementación gradual de la Política Nacional de Educación a nivel estatal.

Desde el año 2022, la SEG ha recibido asistencias técnicas y acompañamiento por parte del Banco Mundial, con el cual se ha diseñado una ruta de trabajo para la implementación de la Política a nivel estatal, a través de herramientas que permitan hacer cumplir con los objetivos establecidos en la misma.

Como antecedente, el pasado mes de junio de 2023, se llevó a cabo de manera presencial, bajo la coordinación del Banco Mundial, el taller: “Camino para la implementación de la Política Nacional de Educación Inicial en Guanajuato”, en donde se tuvo la participación de autoridades estatales de los diferentes servicios que brindan educación inicial escolarizada, (IMSS, ISSSTE, DIF, SEDENA y PEMEX) y no escolarizada (CONAFE), personal interno de las diferentes áreas de la SEG con el propósito de realizar un ejercicio para la identificación de líneas de acción para el cumplimiento de la Política Nacional de Educación.

La mesa de trabajo estará bajo la coordinación de la Secretaría de Educación de Guanajuato, de manera particular del área de Educación Inicial. La secretaría técnica la ocupará la Secretaría Ejecutival del SIPINNA Estatal.

Los integrantes de la Mesa de Trabajo son: SEG, Banco Mundial, SE-SIPINNA Estatal, SIPINNAS municipales (en caso necesario), DIF Estatal, IMSS, ISSSTE, PEMEX, SEDENA, CONAFE, Atención a la Infancia y Adolescencia de Salud Estatal, SEDESHU, PEPNNA, Protección Civil Estatal, Universidades y centros de investigación, SEP y sociedad civil.

Revisan avances en el Plan 2024 y Proyectos Innovadores en Educación Media Superior en la 2a. Sesión Ordinaria de la CEPPEMS

Guanajuato, Gto., 19 de abril de 2024.- La Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en Guanajuato (CEPPEMS) llevo a cabo su segunda sesión ordinaria del año, donde se revisaron los avances de las mesas de trabajo del Plan 2024. El encuentro reunió a los representantes de las instituciones asociadas que trabajan con el objetivo de fortalecer la calidad y la pertinencia de la Educación Media Superior en el estado.

La participación de todos los integrantes reitera el compromiso de las instituciones educativas en la implementación de políticas y estrategias que impulsan el desarrollo académico y profesional de los estudiantes. Se abordaron temas fundamentales para el futuro de la educación, incluyendo la participación activa en proyectos transversales de tecnología y robótica, así como el fortalecimiento de la seguridad escolar para garantizar un entorno propicio para el aprendizaje.

Otro de los puntos en la sesión fue el tema de los programas de internacionalización para las y los estudiantes, enfocados en ampliar las oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal a través de experiencias en el extranjero, así como la importancia de fomentar la interculturalidad y el desarrollo de habilidades globales en los jóvenes, preparándolos para enfrentar los desafíos del futuro.

La CEPPEMS Guanajuato reafirma su compromiso con la mejora continua de la Educación Media Superior, promoviendo la innovación, la mentefactura, la equidad y la calidad educativa en todas las instituciones educativas del estado. Se acordaron próximas acciones y estrategias para seguir avanzando en los objetivos planteados en el Plan de Trabajo 2024, con el propósito de brindar a las y los estudiantes las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial.

La secundaria general Elías Macotela García, celebra con gran alegría y dinamismo su 88 Aniversario de Fundación en el municipio de Acámbaro.

Acámbaro, Gto. 19 de abril de 2024.- La Delegación Región VII, se sumó al 88 aniversario de la escuela secundaria general “Elías Macotela García”, del municipio de Acámbaro.

La celebración realizada, contó con la participación de autoridades educativas, docentes, estudiantes, madres y padres de familia, exdocentes y exestudiantes de la institución.

Directivos del plantel, se dirigieron a maestras, maestros y exdocentes ¨sabemos de su trabajo, dedicación, compromiso, del gran empeño que a su trabajo le imprimen y es por ello que, nos sentimos orgullosos de que sigan formando parte de esta institución educativa, que ha formado y sigue formando a estudiantes destacados, que se convierten en ciudadanos profesionistas y seres humanos comprometidos con la sociedad y con sus familias¨

Además, compartieron que, esta fecha es conmemorable para la escuela, ya que, desde 1936 esta honorable institución ha formado personas íntegras, pues son 88 años con los cuales este plantel educativo, ha sido parte de la educación de miles de educandos.

La banda de música de la escuela ¨Paladines¨, también tuvo su participación con un número musical, entonando las mañanitas a la escuela por su aniversario, al igual que el grupo de bastoneras con una tabla rítmica musical.

Un momento muy emotivo dentro del programa fue cuando las autoridades escolares otorgaron varios reconocimientos a maestras y maestros que se han destacado por sus años de servicio, por su empeño en diferentes disciplinas y por logros a los que se ha hecho acreedora la institución, debido al trabajo que realizan con el alumnado.

También un integrante de la Asociación de madres y padres de familia, a nombre de cada uno de ellos, entrego un reconocimiento a los directivos de la institución por el trabajo bien realizado que día a día siguen formando una de las escuelas secundarias más emblemáticas del municipio.

Es importante mencionar que dentro de las actividades realizadas por la conmemoración de este 88 Aniversario de fundación, toda la comunidad educativa actual y la de generaciones anteriores, participaron en un ¨Desfile de Generaciones¨, se pudo denotar la alegría, festividad, nostalgia y reencuentros que se hicieron posible con esta caminata que comenzó afuera de las instalaciones y culmino en el centro de esta ciudad de Acámbaro.

Esta escuela abre sus puertas un 20 de abril de 1936, con una inscripción de 78 alumnos, en la Casona ubicada en la Calle Madero No. 440, cedida en ese entonces por el presidente municipal, Sr. (Xanax) Antonio Bucio.

En virtud a la demanda tan grande que la escuela adquirió, el edificio de la calle Madero resultó insuficiente, y fue así como 30 años después se construyó la estructura del nuevo edificio, con que cuenta en la actualidad, ubicado en la calle Vicente Guerrero, esquina con 20 de noviembre, gracias a la comunidad Acambarense, la Dirección, y sobre todo, el apoyo incondicional y generoso del Ing. Elías Macotela García, principal benefactor, de quien toma el nombre actual la institución.

Actualmente, la escuela cuenta con un turno matutino y vespertino, con un total de 983 alumnas y alumnos, sumados en ambos turnos.

Más de ocho décadas representan para la escuela secundaria general “Elías Macotela García” un importante número de generaciones que incluyen a jóvenes, hoy convertidos en mujeres y hombres de bien, orgullosamente Acambarenses.

Comunidad educativa del Preescolar Félix C. Vera, del municipio de Acámbaro celebra su 85 Aniversario con un desfile Conmemorativo.

Acámbaro, Gto. 19 de abril de 2024- Con el objetivo de conmemorar el 85 aniversario de esta institución, se llevó a cabo un desfile, el cual inició frente al plantel en la avenida Hidalgo y culminó en el atrio parroquial, en el cual las niñas y niños participaron vestidos de ferrocarrileros.

En dicho desfile participaron alumnas, alumnos, docentes, directivos, padres de familia, maestras interinas y jubiladas, autoridades educativas, además de exalumnos de múltiples generaciones.

En el recorrido que realizaron, se pudo observar la alegría y entusiasmo de cada participante, las sonrisas de niñas y niños vestidos de ferrocarrileros, a manera de homenaje a Rafael Patiño Ruíz, quien en 1979, siendo Secretario del Sindicato Ferrocarrilero sección 1 y conductor del ferrocarril de dicho año, apoyó para que la escuela contará con un inmueble para seguir formando a los niños y niñas de Acámbaro en su educación preescolar y se situó en la avenida Hidalgo, entre las calles Sabino y Nicolás Bravo, permaneciendo en dicho lugar hasta la actualidad.

Ante la necesidad de un preescolar en el municipio, Gemina Bautista Hernández y Doroa Ochoa Benavides decidieron crear una institución para los pequeños y pequeñas de Acámbaro y a mediados de abril de 1939 iniciaron una escuela conocida como el Kinder Garden, trabajando en domicilios particulares de las calles Sámano, Zaragoza y Guerrero, misma que actualmente es el preescolar Félix C. Vera, el cual está por cumplir 85 años al servicio de la ciudadanía.

El nombre de Félix C. Vera se le dio a la institución en honor al conductor que inició la lucha de resistencia contra los Ferrocarrileros gringos, que desde la implantación del Ferrocarril en México el personal estaba formado por elementos norteamericanos en lo que se refería a los altos puestos y los inferiores para los mexicanos.

El desfile conmemorativo finalizó en el atrio parroquial de San Francisco de Asís, ubicado en la cabecera municipal de Acámbaro, ahí parte del alumnado participo con bailes y marchas alusivas al ferrocarril, dicha conmemoración estuvo muy concurrida y se vivió con gran festividad, solemnidad, alegría y respeto.

Niñas y Niños amplían sus habilidades en el Casino Matemático

•           Docentes de primaria demuestran que las matemáticas están al alcance de todos cuando se abordan de manera creativa y estimulante.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 19 de abril del 2024.- La emoción y el ingenio se apoderaron de la Zona Escolar 190 y su Casino Matemático, evento donde 50 brillantes estudiantes de quinto y sexto grado de primaria, de Dolores Hidalgo, demostraron sus habilidades en un ambiente lleno de diversión y desafíos numéricos.

En un escenario donde los dados, el bingo y el dominó se convirtieron en herramientas para aprender y disfrutar las matemáticas, fue como niños y niñas pusieron a prueba sus destrezas en el área de sentido numérico, desafiando sus límites mientras se sumergían en un mundo de estrategia y cálculo mental.

Julia Andrea Chávez Sánchez, supervisora de la zona 190, destacó que este evento involucró a todas las escuelas de la zona, subrayando el compromiso de los docentes por mejorar la calidad educativa en Dolores Hidalgo. El proyecto apuesta a que las matemáticas sean accesibles y divertidas para todos los estudiantes, promoviendo un enfoque inclusivo en la enseñanza de esta disciplina.

El evento contó con la presencia de autoridades de la Delegación Regional I de la SEG, quienes respaldaron esta iniciativa innovadora para motivar el estudio y la participación de las y los estudiantes. Las madres y padres de familia también se unieron, animando a sus pequeños a alcanzar nuevas metas y celebrando cada logro.

La señora Erica Nancy Ávalos manifestó su profundo orgullo y respaldo hacia su hija, quien fue elegida como una de las estudiantes más destacadas de la Primaria “Lázaro Cárdenas” del Ranchito de los Hernández, para representar a su institución en esta enriquecedora actividad; “observar a mi hija involucrada en estas actividades me llena de alegría y satisfacción, pues la veo emocionada de participar y emocionada por continuar aprendiendo” dijo.

Para finalizar, se hizo entrega de reconocimientos y material didáctico a cada escuela de la zona, además de otorgar un premio especial a los 7 estudiantes con mayor puntuación en cada estación del Casino Matemático, quienes fueron nombrados “Los Matemáticos del Año”.

La Secretaría de Educación de Guanajuato reconoce y agradece el arduo trabajo de equipos comprometidos como el sector 15 de primarias, liderado por el maestro Gerardo Rafael Laguna González, en su dedicación por mejorar las condiciones de aprendizaje de nuestra comunidad estudiantil.